描写蔬菜的七年级作文600字

时间:2023-10-20 03:54:55 作者:生伊毓 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“生伊毓”通过精心收集,向本站投稿了14篇描写蔬菜的七年级作文600字,以下是小编帮大家整理后的描写蔬菜的七年级作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:描写温暖作文600字七年级作文

记忆的长河中漂浮着回忆的岛屿,隐隐约约,零零散散,但唯有那座岛屿一直清晰地停留在我的脑海中,挥之不去。他感动着我,激励着我在生活中的每一天。

记得那时一个冬天,我要去书店买书,但又因为我家离书店太远了,所以我只有在马路边等车了。可是“天公不作美”,我刚一出门老天就像小孩子的脸——说变就变。东北风夹着雪花铺天盖地的下了起来,一阵阵的寒风刺得我浑身哆嗦,牙齿打战。今天,去图书馆的车又没多少,过了好久我都没有等到车,天气越来越冷,我只好上了一辆绕路的车去书店买书。车上人多,没有座位,我只好战着。过了一会,我觉得自己的头很晕,心想:“难道我是要晕车了吗,要吐了吗。”我连忙用另一只手捂住嘴巴,但我还是忍不住了,哇的一身就吐了出来,一瞬间,周围的人都被这难闻的气味给影响了,有的捂着鼻子,有的往边上坐,生怕自己的衣服被弄脏了,还有的不顾寒冷把头伸到车窗外。这时,一个大哥哥向我走来,还递给了我一张纸和一杯矿泉水,然后说道:“小弟弟,给你,你用纸擦擦嘴巴,你用水漱漱口。”说完便从座位里拿出了一把崭新的扫帚小心的把车上的污物给打扫了。我望着这位大哥哥,心里激动万分,这时我对着这位大哥哥说:“谢谢你,大哥哥。”大哥哥只对我笑了笑说道:“不用谢。”过了十分钟过后,车子到站了,我发现我和大哥哥都在这下站我下车后,站在那里看着那位大哥哥的背影,心里涌出一种热流,我还觉得天没有那么冷了,还有一缕阳光照在我的身上。

“阳光”就是这么简单,你帮助了别人,,他和自己都会感到温暖。

描写温暖作文600字七年级作文

篇2:描写诱惑七年级作文600字

有时,它是点燃胸中热情的火把,照亮了黑暗的道路,化解着胸中的寒意。辛弃疾“醉里挑灯看剑”,对他而言,诱惑就是“了却君王天下事情,赢的生前身后名”。这时的它也就是理想吧。当诱惑我们的是崇高伟大的事业的时候,人生中有什么困难可以阻碍那颗孜孜进取的心灵呢?孔子“十有五而志于学”,孟子“如欲治国平天下,舍我其谁”……一个个化身为理想的诱惑将人生演绎的充实精彩。

有时,它是引起无谓纷争的金苹果。那美丽的、引起人们占有欲的祸水,摧毁了真、善、美。在它面前,多少强韧的心灵放弃了抵抗,多少美好的德行退避三舍。甚至是神也无法避免。特洛伊毁灭的起源不就是那枚号称献给最美的女神的金苹果吗?于是高高在上的女神们为了最美的徽号争吵不休,于是尘埃之下的人们为了最美的海伦大动干戈。甚至十年的血流成河也没能使他们忏悔,在目睹了海伦的天颜后,失去了无数亲朋的希腊人陶醉了,表示,为了这个女人,即使再打十年仗,也在所不惜。“争名者争于朝,争利者争于市。”一位禅师声称,无数的世人,在他眼中,无非两个:一为名,一为利。也许只有采菊东蓠的陶渊明能够免俗吧?也许只有把酒问月的苏东坡能够清醒的意识到这种诱惑的可怕吧?当人们的利益发生冲突,彼此争夺时,一切的假、恶、丑就有了滋生的土壤。于是“他人即地狱”,于是“人与人的关系是狼”。苏子的成熟升华正是在那赤壁之下,在他伤痕累累,无所适从的时候。江上的清风与山间的明月告诉他,只有这些“耳得之而为声,目遇之而成色”的景色才是造物者的无尽宝藏,是没有人可以和你争夺的,你可以尽情的享有。

有时,它似乎又什么都不是。奥勃洛摩夫整日躺在安乐椅上,在头脑里构想他的伟大计划。对这个俄罗斯文学里一无所用的多余人的形象,诱惑就是没有诱惑,什么都激发不了他的热情。这是人生的另一种悲哀。当你的世界已经没有了色彩的时候,你不会用心用你的画笔去描绘美丽的世界。普希金笔下的奥涅金玩世不恭,视一切崇高为虚无,伤害了别人,可最苦痛的不正是他自己的心灵吗?在一个无所作为、无法作为的世界里,一切希望有所作为的人恐怕只能如此吧?在中国历史上,刻意于礼法作对,用怪诞的方式证明着自己的存在的魏晋名士当属此类吧?

有时,它也就是那“玩物丧志”的物吧,玩物本无可厚非,可是如果带来了丧志的后果,那么就一变成为千夫所指了。隋炀帝、后唐庄宗各有所溺,又不幸亡国,欧阳修于是振聋发聩的总结道:“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”然而,宋徽宗仍然执迷不悟的重蹈覆辙。然而历史在不断的重演。可见,在这样的诱惑面前,人的力量是多么的可悲。要想战胜能让自己丧志的诱惑,需要不断的锻炼自己的心灵,在强大的心灵面前,没有战胜不了的诱惑。在宗教上,教主们无一例外的战胜魔鬼给他们的种.种诱惑,成就正果。也许这种伟大的战胜正是诱惑对他们的成就。诱惑可以使你身败名裂,也可以让你登上事业的顶峰。

诱惑是把双刃剑,关键看你如何面对了。这个比喻现在也经常被用来形容网络,那么在显示屏面前的人们啊,当你在网络上遨游时,请审慎的想想:你在做什么?为什么要这样做?你想要表达一个什么样的自己呢?

篇3:七年级描写升旗仪式的作文600字

每周一,我们学校都会在操场上举行隆重的升旗仪式。每每看到冉冉升起的国旗,我都会在心里暗暗发誓:“我一定要好好学习!将来立志报效祖国!”至今依然清晰记得,我初次成长为少先队员时那美丽神圣的一刻,令我终生难忘!

那是两年前的初秋,蹦蹦跳跳的我刚入小学,一切都感到是那么新奇。一个星期一的早晨,温馨的校园里一缕阳光缓缓升起。几栋红白相间的教学楼在明媚阳光的映照下,显得格外庄重和美丽!

这时,吴老师快步走进来,满面笑容地对我们说:“小朋友们,一会儿我们排好队去操场上举行庄严的升旗仪式。稍后,会有高年级的大哥哥大姐姐们一对一地帮助你们戴上红领巾!从今天开始,你们就是光荣的少先队员啦!”那一刻,我们禁不住欢呼雀跃起来。要知道,这可是我们期盼已久的喜事儿呀!

随后,吴老师便带着我们去了操场。我们每个人都穿着统一的新校服,好奇地悄悄张望着。在操场上,我真的看到了好多大哥哥大姐姐们排着整齐的队伍站在那里。我焦急地等待着哥哥或姐姐的到来!等待着戴上红领巾的神圣时刻!

这时,开阔的塑胶大操场上空响起了雄壮嘹亮、悦耳熟悉的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”“来了!来了……”悠扬的国歌声中,大哥哥大姐姐们捧着一条条的红领巾来了……好激动啊!我仰望着冉冉上升的五星红旗!在阳光的照耀下,她显得那么光彩夺目、熠熠生辉!我再一次被深深震撼了!

我抬头凝视着在旗杆顶端迎风飘扬的五星红旗,又看看自己胸前鲜艳的红领巾,心中早已百感交集!它是由无数革命先辈们的鲜血染成的!此时的我,仿佛被带它带回了过去的战争年代……1949年以前,我们中华民族曾经饱受了多少磨难,经历了多少疼痛!正是无数伟大革命先辈的临危不惧、浴血奋战,才有了我们今天幸福的生活、和平的家园!如果没有他们,也许我们至今还生活在枪林弹雨之中……

那一瞬间,我感慨万千!身为一名当代小学生的我,生活在一个如此美丽富强的国家里,还有什么理由不努力?我一定要好好学习,掌握本领,长大后当一名勇敢的军人!坚强守卫我国领土、领海、领空永远不被外国侵略者侵略,为祖国的强盛久安贡献自己的力量!

篇4:七年级描写升旗仪式的作文600字

铜陵日报社小记者北京采风游学夏令营的第四天,我们一点半就起床了,因为今天我很激动,马上就要去天安门看升国旗了。

为什么看升旗要这么早呢?导游说:“升国旗必须是太阳从东海地平线升起的那一刻开始,因为光明照亮国旗上的热血时,人民的觉悟和希望才冉冉升起,这才体现出共产党人建国的热血沸腾,体现出中华人民共和国蓬勃雄伟的气势,体现出毛泽东同志缔造的新中国蒸蒸日上的发展。听了导游的话,我长了不少见识。

来到天安门广场,天空还是一片漆黑,路灯还在闪烁,我们可真是披星戴月啊!可庄严的天安门广场前已挤满了来自于五湖四海的观众,只看到到处是人头攒动,一队队人流从我们旁边走过,这里成了人的海洋,有人拿着红旗,有人拿着照相机,大家都在盯着天安门城楼,耐心地等待着升旗仪式的开始。过了不久,国旗护卫队的战士们迈着整齐的步伐,伴随着铿锵有力的脚步声,走向天安门城楼,走近旗杆前。这声音是中国迈向世界的声音,是祖国进步的喜悦之声,是中国人扬眉吐气之声。

突然灯灭了,遥远的东方露出一丝光芒,我仿佛听到了毛主席说了一个“升”字,只见升旗手将手中的国旗向空中一挥,巨大的五星红旗,如火焰般展开,迎风飘扬,望着慢慢升起的国旗,我和其他少先队员情不自禁地把手举过头顶,注视着鲜艳冉冉升起的五星红旗,和着义勇军进行曲的旋律大声唱起了激昂的国歌。此时,五星红旗牵动着我们所有人的心。那一刻,我为自己是中国人感到无比骄傲。这时,我想到开国大典那一天,虽然时间变了,人变了,但不变的是国歌,红旗和中华人民拳拳的爱国之心。

虽然这只是一次普通的升旗仪式,虽然在学校每周都会举行,但能够亲自到天安门城楼前体验这里的升旗仪式,感觉的确不同。此时此刻,我的热血在沸腾,中华儿女的尊严,炎黄子孙的努力,现在中国的发展都在我的心中升起。那一刻,我仿佛听见毛爷爷那带着湖南口音的声音划开了一个崭新的世纪,呼吁着“古老天安门的青春才刚刚开始!”升旗虽然结束了,但那种雄伟,那种自豪,那种庄严,那种蓬勃,和那中华儿女的坎坷足迹,永远刻在我的心里。

篇5:七年级描写升旗仪式的作文600字

我跟随打工的爸妈来到江苏上学的第一天,也是我最难忘的一天,因为那一天学校举行了令我难忘的升旗仪式。

清晨,金色的太阳洒满了大地,校园里盛开的鲜花显得格外娇艳美丽,一颗颗挺拔的树木也更加翠绿,小鸟在枝头上欢快地歌唱,同学们怀着激动的心情列队来到操场,大家秩序井然地站在各自的位置上,等待着升起。

升起仪式开始了,全体少先队员庄严肃立着,向五星红旗行队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲冉冉升起的时侯,激动得禁不住流下了热泪。

望着红旗, 我 的 眼前仿佛出现了1949年10月一日伟大领袖毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景,耳旁仿佛响起了“中国人民从此站起来了”这个雄伟的声音。啊!五星红旗,你是心中国的象征,你是中华民族的象征。望着五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窑洞的灯光……是啊,我们伟大的祖国经历了多少苦难,有多少革命前辈抛头颅洒热血,才得到今天的解放,才换来今天的幸福生活,我们怎能不珍惜今天呢?

望着红旗,我仿佛看到许多革命前辈前赴后继,英勇奋战,为拯救苦难的祖国而拼杀在战场的情景。他们希望自己后代能生活在一个繁荣富强的国家里。我们要继承他们的遗志,把祖国建设得更加强大。是啊!我们怎能辜负他们的殷切期望。

望着红旗,我仿佛看到了中国体育健儿们夺得金牌的倩影,他们为祖国争了光,,为祖国赢得了荣誉。是啊!我们应以他们为榜样,努力学习,为振兴中华贡献力量。

望着红旗,我不禁抚摸胸前的红领巾,我暗暗下定决心:为了祖国的明天,绝不辜负党和人民的期望,让五星红旗高高地飘扬在祖国的蓝天上。

“五星红旗迎风飘扬,

胜利歌声多么响亮,

歌唱我们伟大的祖国,

从今走向繁荣富强……

在嘹亮的歌声中,升旗仪式结束了。那响彻云霄的歌声久久地萦绕在我的耳畔,那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。

回到老家后,我再也没有见过升旗仪式了。

篇6:七年级描写升旗仪式的作文600字

北京,她是一国之都;北京,她蕴育了千年的华夏文明;北京,她是九朝古都。上周,我和妈妈去了这举世闻名的古城——北京。我们去观看那充满魅力、朝气、激情的升旗仪式。

早上大约三点,我们打包好早饭,从宾馆出发,去天安门广场观看升旗仪式。

我们坐着大巴,经过了半个多小时的路程,来到了天安门广场。一到广场,那成千上万的人便出现在我的视线里。只见他们推着、涌着,向前奔去。我们刚下车,就迫不及待地,跟着人流,来到了广场前。

大约过了一刻钟,长安街上的灯缓缓的熄灭了。天安门广场上的人群停止了熙熙攘攘,取而代之的是嘹亮的国歌声,国旗在清晨的微风中徐徐升起。那面鲜红的旗帜,上面点缀着五颗闪亮的黄星,在天安门城楼的映衬下,显得格外璀璨夺目。

国旗在歌声中越升越高,我的心潮也越来越澎湃,我凝视着五星红旗。渐渐地,渐渐地,我似乎看见了:1949年10月1日,伟大领袖毛主席在城楼上庄严宣布,中华人民共和国成立了。毛主席的话音刚落,台下就传来一浪高过一浪,此起彼伏,经久不息的欢呼声。我又仿佛看见了:解放前,战士们在布满黄沙的战场上抛头颅、洒热血。有的战士冒着枪林弹雨,奋不顾身地向敌人的战壕冲去,虽然被敌人子弹打得血花四溅,可是都阻挡不了战士们坚定的步伐。战士们倒下了,他那殷红的血染红了土地;更染红了,正在徐徐升起的五星红旗!突然,我想到,这升起的不是五星红旗,而是战士们的怒吼,是侵略者的畏惧,是中华民族复兴的希望!

国歌声戛然而止,红旗已升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久地凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛,补上浓重的一笔。

再见了五星红旗,,再见了天安门,再见了北京。下次有空。我还会来北京,来观看那庄严肃穆的升旗仪式!

篇7:描写父亲的作文600字-七年级

太阳早早地爬上了村头的柳树梢,明亮的阳光轻快地追逐着三月的暖风,请绵绵的白云在空中轻轻地飘荡,给淡蓝而又透明的天空映上一片洁白。

父亲早早地吃过了午饭,蹲在大门口,嘴里噙着咽,静静地等我。温暖的阳光倾泻在他的身上,把他的几根白发染成金黄。看到我出来,他立刻把烟掐灭,扔进垃圾桶内,拿起包袱,扛在肩上,向着村头停车场走去。

父亲颤巍巍的扛着包袱,我只能紧紧地跟在他身后,阳光穿过柳树的枝条,把斑驳的树影投在父亲身上,投映在父亲弯曲的背上、白发上。

我想伸手去接包袱,可是这手似乎不听使唤,迟迟抬不起来,微风轻拂着我的脸。到了,父亲将包袱放在地上,或是天气太热,或是包袱太重,父亲的额头渗出一层细密的汗珠。

“车还没来,再等等。”父亲用右手扶了扶包袱,生怕包袱下一秒就不见了。“别急。”父亲沿着公路望向远方。

我的手不自觉地放在背后,右手牢牢抓住左手,静了下来。过了好长一段时间,车还没来,我不懂事的脚无聊的画着圈,眼角的那丝余光瞟着父亲枯瘦的背。柳絮依旧漫天飞舞,似在谱写一首悲伤的歌。

“车来了!”隐约出现了车的模样,父亲伸出手,自然地摆了两下,弯腰扛起包袱。车在我面前停下来,我两步作一步得跨上车,靠着车窗坐下来,父亲也将我的包袱扛了上来,亲亲地放在我的脚边,然后从裤兜里掏出十块钱,给了司机,什么也没说,就下车了。

我静静地坐着,透过车帘缝望着父亲,父亲极其不稳当地靠在柳树旁。司机发动车子。“吼——吼——”车开了,父亲还在原地。

篇8:七年级描写冬天的作文600字

七年级描写冬天的作文600字

【二:诗中的“冬”】

小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。

我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!”

我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。

读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊!

我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?

渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。

篇9:七年级描写夏天的作文600字

这个夏天。

要恍惚面对世界,笔直面对自己。

应该正常地去爱或者不爱,千万别在乎名声。

让那人深度虚伪的东西,在浮出水面之前,

我们一样都很挣扎。

夏天是我最喜欢的季节,因为夏天并不仅仅能被抛弃。夏天还有着茂密的思想,是最实现的季节。

生活在这个大杂院6年了,这里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每条小径我都熟悉。大杂院里有虎子、狗子、二愣子、还有几位年过半百的老人。我住在一个10多平方的屋子里。隔壁大婶是开小卖部的,天刚亮,她都要进城去进货,有时候运气好还能再路上捡几个瓶瓶罐罐卖钱使。

天朦朦胧的刚亮,我就起床了。我得收拾摊子,去早市摆摊了。从我3岁的时候我父亲和母亲就离婚了,因为父亲爱,母亲再三劝告最终父亲还是未听。母亲无奈之下,只能离开了这个家,忍心的抛下了我。这些年,这个家的经济来源全靠我和奶奶支撑着。

我在北平的一条弄堂里摆了摊,因为最近城管管的太严,我只能遮遮掩掩的做着生意。

奶奶负责烙饼,我负责烧火炉,就这样周而复始的过着每一天。

今年我十七岁,原本以为十七岁会像圆月那么圆,可如今……

我恨所有的一切,恨妈妈为什么要把我带到这个世界来又狠心的抛下我。不知道有多少个夜晚,我的枕头都是湿着的。隔壁狗子从垃圾站捡了个收音机,虽然收音机已面目全非,可是还能放磁带。每个晚上他都会放世上只有妈妈好,我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那时我在想啊,我的妈妈在哪呢,我的妈妈她还爱我吗

妈,你都听到了吗。我是翠翠,是你的女儿呀

前些日子,听到小卖部的阿姨说有您的消息了。当时我的心简直乐开了花,可渐渐地才发现小卖部阿姨弄错了,是那人和你同名同姓。但我不会放弃,不会放弃你的出现

在这个夏天,老天既给了我希望又给了我失望。

点评:从这篇不长的文章里,我们却很容易感到主人公所遭受到不幸,我们能感受到你的伤感,同时也能感受到你的坚强;很高兴看到你已经成长起来了,最困难的时候你挺过来了,这很不容易,我们为你感动,你的坚持与执着能感染更多的人,他们会伸出援手,帮助你渡过难关,同时你要从过去的经历中吸取经验和力量,这样你才能变坎坷为坦途。

篇10:七年级描写落日的作文600字

曾以为,落阳代表着衰败与暮年。但现在才知道落阳也如诗。

山林落阳

漫步于山林,向着终点进发,但夜色将要降临,只得先“安营扎寨”于山中。在落日之前,我们搭好了帐篷,便开始欣赏这山林落阳。血色的日头缓缓下落,无限的光芒透过枝叶,鸟群划过火烧似的天空,印下点点痕迹。山中静谧无比,唯有自然的声音响彻天地。微风拂过,好似要减慢日头下落的速度,但红日的光芒渐渐黯淡,空中的繁星开始眨眼,风无力便作罢。山中的禽鸟树木,仿佛都失去了生机,地平线逐渐吞噬了落日的最后一点光芒,我不禁泪沾了衣裳。如诗的落阳,我找到了。

草原落阳

驱车于草原,欣赏着风景,寻找着牧民。终于找到蒙古包,可牧民与羊群不在,只得等待。日头渐落,草原好似被映成红光,空中苍鹰掠过,孤独之感缠绕在心头。劲风吹过,草儿低下了头,露显出了牧民与他火红色的羊群,他们正从小山包上赶来,草海翻滚,他们若隐若现。日头下落到了草海中,它的光芒飘忽不定,像风中的烛火,步入衰亡。但牧民告诉我,这样的天气代表明天天气一定很棒,我便释怀,这虽然是结束,但是其实是为了明天更好的开始,那么人不也如此?如诗的落阳,我找到了。

海上落阳

随父亲出海,一出就是三天。第一天,感觉很不好,晕船让我“欲仙欲死”,父亲见了也是苦恼。第一天将要结束之际,父亲扶着我出了船舱,来到了甲板上。橙色的日头倒映在海面上,波光粼粼。甲板,船身,海面,天空以及父亲的眼中,全是橙红色的,这是落阳的余晖。海中有鱼儿游过,它们跃出海面,好似在嬉戏玩耍,空中海鸥落到桅杆上,与我们一同欣赏,这美丽又令人心疼的景象。海面淹没了日头,日头的火焰开始熄灭,像一只无神的眸子望向人间,这一晚,我心中便有了火焰,这是一种渴望万物美的火焰。如诗的落阳,我找到了。

有人嫌我老气,小小年纪喜欢落阳,但落阳展现着自然的韵律与自然的诗意,是芸芸众生中所难求的。

愿家家得灯火,日日有落阳。

篇11:七年级描写落日的作文600字

我很喜欢看夕阳,每到傍晚时分,我总走到窗前,凭窗西望。在落日柔和的余晖中,静静注视着西沉的斜阳,任它拖长我无尽的思绪……

活跃了一天的太阳,收敛了白天耀眼的光芒,褪去了正午炙人的灼热,在傍晚的静谧中显出一份似水的柔情。西斜的落日,在西边的山峦上铺上一层金纱,把世间万物都染成了金红色。晚风轻轻吹拂,树枝徐徐摇摆着,天地仿佛被夕阳笼罩在一片恬静而温馨的氛围中。夕阳就在这份宁静中,如同一位羞涩的少女,红着脸蛋,徐缓从容地向山后走去。

夕阳就要完全隐没了,就在我为它的温馨,柔和而感叹时,壮丽的一幕出现了。一道道绮灿无比的霞光突然从天际喷薄而出,天边缕缕云朵刹那间被染成了绚丽的晚霞,在天边铺开一幅色彩斑斓的锦缎:深红,金红,艳红,水红,淡红……仿佛是打翻的颜料罐,在天空这块画布上尽情挥洒,让人心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血,如同一朵艳丽的红牡丹,尽情地喷芳吐艳。积蓄的所有能量都在最后一刻释放出来,一时间,万物都被染得金光灿烂,仿佛天地间的一切都融入了夕阳这最后的辉煌。披着一身金辉的我被此情此景惊呆了,似乎也融入了天地间……最后一道残阳也从天边消失了,但这幅壮美的《落日熔金图》已永远印在我的心中,再也不能消失。

夕阳已完全隐入后山了,然而,天边却还有一片久久还未散去的红霞,一如我久久还未散去的思绪……

篇12:七年级描写夏天的作文600字

夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但我,却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!

夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。

走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!

夏天从未回答过我,它好像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?

篇13:七年级描写夏天的作文600字

在我人生中曾经历了13个夏天,其中的那一个夏天是令我终身难忘的那, 是一个与众不同的夏天, 那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边,回味着童年的气息。我回忆着,凝望着碧蓝的天空,沐浴着阳光,去品尝那夏天的味道……

微风拂过水面;绿叶跳起芭蕾;彩云掠过天空;我伫立在操场的赛道上,一滴泪悄然落下,打破了夏日里的宁静,我在泪光里幻出我们曾一起游戏的身影。

那个夏天不再来;那个充满着欢笑与酸辛的夏天;那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天,关于夏天的回忆,我只能停留在我们曾一起生活过的地方,去寻找属于我们的回忆:现在的教室空无一人,不再有我们朗朗的读书声;现在的操场,毫无生机,不再有我们拼搏的汗水……

站在操场上,想勾起关于那个夏天的回忆,可给我的却是一片静寂。

在朦胧的静寂中,在模糊的视线里,思绪勾画出一幅思念的画卷:一个月华如水的夜晚,我们倚靠窗前,随风摇曳的满天星,藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音,花儿恣意的荡开笑容,赞美着我们的友谊……

画卷中那个充满青春、活力的夏天,早已定格,因岁月而流逝,那个不再来的夏天,就像一本被人遗弃了的纪念册,孤独的被封印在记忆的角落边。

昨日的记忆已被封尘,今日的憧憬又将来临,昨天我们告别了小学,今天我们迈入了中学,青春的热火再次燃烧……

在这个多姿多彩的夏天里,我们回忆从前;在这个奔放活力的夏天里,我们展望未来;在这个韵味柔情的夏天里,我们点燃青春的火焰;在这个魅力四射的夏天里,我们放飞理想之鸽!

篇14:七年级描写夏天的作文600字

又是一年夏天,新的槐花又开了,散发出一股清新的幽香。

早晨的风照样吹来一阵崭新的朝气,我向着一个新的方向奔跑——北京五中分校。

上初中了,我总有些不习惯。有几次上学跑错了方向,还是朝着小学的方向跑的。到底还是不舍得脱去一身的稚气吗?我苦笑着,掉头向跑回去,却还是忍不住会回头漫无目的地张望,搜寻着从前的航线,从前的槐花落了,被车轮无情地碾压。

以后就回不去了吧?那一起玩耍过的校园,一起追逐过的操场,一起奋斗过的教室?

都说朋友不曾孤单过,而属于那个夕阳西下傍晚的,却是同学们最后的欢聚,年轻的背影被如血的残阳拉得越来越长。我想抓住它们,可这虚无缥缈的东西是留不住的,就算留住了也只能任这黝黑的背影从手中一点一点地滑落——在那个黑色的六月,分别的时节,槐花香得悲伤。

我是一个恋旧的人,走一步总是要忍不住回头望望,将美好的留存在心底。

其实新的学校也好,开始了新的,把我从回忆中拉出来,可是有时我漫步在走廊,总会看到些熟悉的身影,好像唤醒了我沉睡的记忆一般。两个老朋友思绪的火花碰撞在一起,烧成燎原之火,绯红的火光映红了天。心里有些暖暖的,可总会感到炙热的痛。有时人家会感叹:你剪了头发我还真不敢认了呢。

虽然剪了头发,可我还是原来的我啊。我多想听到有人说一声:小样,剪了头发我照样认识你。看着她或他三分戏谑三分认真的笑容,我会很高兴的——我没有改变,像原来那样,我还是原来无忧无虑天真的孩子,这该有多好啊……

也罢,也罢。过去的事就让它过去吧,虽然无限留恋,可终归不能让的藤蔓牵绊住我前进的脚步。回头望望自己曾经的身影,对身后的那座校园,对校园里那长青的藤、那火红的花和那清清的水挥挥手吧-----相信在不久的将来,我们会带着成功的喜悦衣锦还乡,去拜访那些滋润过我温暖过我感动过我的记忆!相信吧!

新的生活,新的起点。倦航的船儿短暂地靠港之后还要扬起帆起航。我们会把帆张的鼓鼓的,让它成为海天相接处最亮丽的祥云!

令我欣慰的是,新的一条上学路上,仍然有槐树。明年的盛夏,槐花依旧飘香。

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