【导语】“阴缅”通过精心收集，向本站投稿了23篇游城门作文，以下是小编精心整理后的游城门作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：游城门作文
阳春三月，春光和煦，万物复苏。在这美好的初春，游山玩水是我最喜爱的活动。听说，蒙泉湖的“城门寨”是一个理想的去处，于是，在一个晴朗的周末，我和爸爸、妈妈、还有几个要好的同学，在当地杨老师的带领下，便踏上了登山观光之旅。
城门寨位于石门县蒙泉湖风景区两河口谢家台田家湾里，是蒙泉湖风景区48寨之一，海拔552米，寨的南北两侧，悬崖万仞，横空如屏。崖缝间有300多步石级，悬若天梯，曾有“楚南第一险境”之称，也是兵家易守难攻的险要之地。“城门寨”因于山顶筑有城墙，故此得名。
清晨，我们踏着富有浓郁山林气息的青石阶，嗅着大自然的芬芳，满怀激情的向“城门寨”的顶峰攀登。
山上万物峥嵘，充满生机。首先，映入我眼帘的是一片竹林，它位于山下溪旁，犹如一块碧绿的翡翠镶嵌在群山峻岭之中，碧玉、怡人。翠竹百顷，直冲云霄;远望这一片绿色，真是令人心旷神怡。沿途路上，淡雅的景色清新怡人，密密麻麻的树木在山间交错排列。在路旁，不时地听见几声悦耳的鸟鸣，鸟啼和着微风细水，好似一曲和谐的轻音乐，在大自然中自由弹唱。我们也放声高歌，欢声笑语在山林中久久回荡・・・・・・虽然山高路陡，我们却没有感到一丝疲惫。
看到我们有点疲惫，好客的“土”导游杨老师告诉我们：在开始爬石阶梯，离山顶不远的地方，有一个巨大的洞穴・・・・・・我们兴致又被激发，便顾不得休息，一口气爬到了洞口，哇――!好一个神奇的石山洞啊：整个山洞可同时容纳上百人居住;高的地方洞顶丽地面有两丈多高，矮的地方还不到1米高，我们小孩还要低头行走呢;洞穴内的岩石色彩鲜艳――粉红的、青色的、嫩黄色的、土色的・・・・・・种种颜色交织在一起，宛如一个梦幻仙境，梦幻却不失现实，绮丽却不失随意，庄重而不妖媚;洞里有两个小池，还有做饭的土灶，小池里都装满了清澈的山泉。“土”导游杨老师说，当年李自成兵败后，曾藏兵于此，故称“藏兵洞”。
历经一个多小时，我们终于登上山顶。首先映入眼帘的是一面气势雄浑的城墙，城墙环绕山顶，全部用1吨多重的条石砌成，城墙高大约5、6米。在这500多米高的山顶修筑这座雄伟的城墙，过了三、四百年仍坚强的屹立在这里，任后人观赏，可见我们先人的勤劳与智慧。我们攀着城墙上垂下来的.藤条，翻过城墙，一片原始森林映入眼帘，成百岁的树一棵又一棵的屹立在山顶，有的坚韧劲俊，有的则弱不禁风;有的独立岩石间，有的立于悬崖绝壁中。因树种不同、因时间差异，因位置不同，它们各有千秋、各有韵味，于是造就了城门寨风华独特的风景。我们继续向前走，来到了观景台。站在观景台上，清风徐徐，让人飘飘欲仙・・・・・・顿时，让人感到神清气爽，仿佛飞翔于碧空、翱翔于云端。置身于观景台上，极目远眺，盘山的公路绵延不断，有的在山上盘旋而上，直达山顶，犹如一条蛟龙，立志要冲上云霄;向下俯视，各种奇形怪状的石峰一览无余，有的像一座石佛，正在闭目养神;有的像一只雄鹰，在那歇脚欲飞，再展宏图;有的像那尖刀，誓死守卫这神圣之巅。在这观景台上，我茅塞顿开，一下就领会了“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，更感到“人至山顶我为峰”的潇洒情趣。
站在山顶，让人遐想连连。健谈的“土”导游杨老师告诉我们：相传，明末清初，闯王李自成兵败至澧洲，所剩主力大部分都安置在五雷山、观国山、洛浦寺、夹山寺等这一带山寨寺庙里，休整观望，以待东山再起。他把“城门寨”建成了呼应聚散军队的重要山寨。
下山途中，远观城门寨，云里雾里，仿佛是兵勇练武，时隐时现。近看却无影无踪，堪称一奇。爬上寨顶，围墙、山门、房基、烽火台・・・・・・遗迹历历在目，特别是围墙内，约30亩面积，到处是红岩和红土。看到这些红岩和红土，使人顿发冥想，仿佛看到了清王朝当时围攻闯王山寨的艰难，更看到闯王将士用鲜血染红了城门寨，用烽火烧红了城门寨，流尽最后一滴血，燃尽最后一把火，坚守“城门寨”的壮烈场景・・・・・・
有人感叹城墙之雄伟，有人感叹古人之伟大，也有人感叹景色之秀丽。“城门寨”如此多娇，怎不令人们折腰留恋呢?!
篇2：游城门作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
徐霞客大道旁的城门可真好看啊！现在请大家随我去参观一下吧！
走进城门，首先映入眼帘的是圆圆的“钓鱼池”，这些鱼是用塑料做的，栩栩如生，每条鱼的鱼嘴上都含着一枚银色的钉子，草丛旁的石板上有许多根细细长长的鱼竿，鱼竿上吊着一根线，线的下方还坠着一块吸铁石，等吸铁石靠近鱼嘴，“咻”的一下，鱼就了上钩。
往前走，就是画画区了。这里挤满了人，大家都埋着头，聚精会神，有的在画沙画，有的在画颜料画，还有的在看着别人画……大家都把这些画画得五颜六色。
拾级而上，能清晰望见城门被点缀得亮晶晶的：红的、紫的、黄的、绿的……极是漂亮。除了这些，城门还有许许多多好玩的地方。
城门，你真是徐霞客大道一道亮丽的风景线！
篇3：夏游城门作文
夏游城门作文
城门位于五亩乡庄里村北坡的山顶上。我们从通往城门的小路出发，路过一片生机勃勃的`草坪，老师让我们在这休息一会儿。这种草摸起来很光滑柔软，躺在上面，宛如躺在软绵绵的床垫上。在这儿向远处看，山上种满了小柏树，仿佛是一只只刺猬卧在上面。
到了城门，我才惊讶的发现，城门原来是一个土窟窿。进了城门，里面有扎人的酸枣树，夹杂着五颜六色的小花，还有一棵棵笔直的小柏树，仿佛是绿色神坛上闪烁着五彩缤纷的星星。从山顶向下俯视，曲折蜿蜒的灵朱公路从山脚穿过，好像是一条长青龙。还有与公路平行的宏农涧，则像一条白龙与它嬉戏前行。
参观完城门，老师让我们在封山禁牧的石碑前集合，清点了人数，就带着我们回家了。这时，太阳已经落山了。同学们还不时的向山顶回望，似乎还留恋着山上的美景。
篇4：青春的城门作文
青春的城门作文
神秘而华丽的紫色
渲染了青春的城门
门外是青藤
门内是伤痕
……
有人曾在我的文章后写下了这样一段话，我很喜欢，简练的文字，形象地描绘了我们的青春！
青春的城门！门外，我们只是懵懂的小孩，带着对这个世界的好奇，看星星，看月亮，慢慢长大……这是一道难跨的门槛，低一点，我们会变得自负、自私、任性、冷漠；高一点，我们会丢失所有的信心，失败、懦弱。许多人踌躇在门外，可里面神秘的世界却诱惑着我们向里走！不管有多苦！
年少的我们，充满着好奇，放纵，叛逆，荒废学业，享乐……这么多可怕的魔爪在向我们逼近，我虔诚地祈祷，让灾难远去，放我们前行！可后来，我发现耶稣这样的救世主并不会存在，我只能靠自己，赢得前程的光明，于是，我眼睁睁地看着身边一个个的人，被赤裸裸地扔在了聚光灯下，用污水泼着，狠狠地泼着，直到那灵魂被彻彻底底地扭曲……我向他们伸出了手，想把他们拖回来，却发现，他们已经变成魔鬼的使者，将我诱往深渊，走开！我甩开手，拼命地逃着，不要停下，不要停下！只有加快前进的步伐，才不会让恶魔趁虚而入！
“每个人都有一套最完美的伪装，进入这道门，我们便用它将自己严严实实地武装起来了，谁都不知道，那么多善良的面具下，掩盖的究竟是怎样的脸！生活，变成了一场无止境的化妆舞会……”
我惶恐地注视着身边的每一个人，企图用犀利的眼光洞穿他们心底的黑洞，为何不以真心相待？我大声地控诉！于是，有人便捧着她的.心走了过来：“请看看我的真心！”一层薄薄的雾，弥漫在她的眼眶中，于是我知道，她的胸腔里，还有另外一个小小的东西，所以，我也微笑着接过她手中的心：“我看到了你的真心！”后来，这就变成了一个虚伪的恶性循环，我们彼此欺骗着，每个人都有了自己的企图，胸无城府对现在的我们来说太牵强！
“回忆是一把写满寒光的匕首，被扔入了月色下的湖水，溅起一路碎银银的水花，那是我们眼眸深处的泪！”
累了的时候，我躲在自己避风的港湾，往事幕幕如潮水层层涌来，当幸福包围苦涩，我们便停滞不前，陶醉在虚假的快乐之中，当苦涩浸透幸福，便是觉醒的时候，而那时，避风的港湾却已变成荒岛冰山，金碧辉煌的泰坦尼克号将在此沉沦！于是，童年的美好回忆便成了那把湖心的匕首，在我们年少的心中，刻下了深深的伤痕……
青春的城门！
为何要摈斥我们稚气的梦想？为何要给我们披上完美的伪装？为何要用幸福的潮水冲淡我们的理想？青春像一场游戏，设置了这么多的关卡，迷雾朦胧现实，当屏幕上出现“TheEnd”的时候，不知胜利的鲜花能否绽放？
我想，我应该拨开迷雾，用心去闯！跨过这道青春的城门，让我去寻找长大的城堡，不知当我叩响它沉重的铁环时，古老的大门会不会为我开放，阿拉丁神灯会不会指引我的方向，让我找到那颗，命运的水晶球！
仅此而已，长大，仅仅是一场冒险游戏而已！
篇5：美丽的城门作文
美丽的城门作文
无情的炮弹眼看就要逼近，城门，就像一个英勇的父亲，毫无畏惧的张开双闭，勇敢的接受那来自敌人的摧残，它会倒下，它会被重建，它斑剥，它依旧存在着。城门诉说着历史故事，也诉说着岁月的流失。
现在我们能看到的城门，仅仅只是四面的孤墙，破旧、又若不禁风的矗立在城市的中心或一个角落，它象是一个不会说话的景观或地标，却拥有所有过去的`记忆，周围越盖越密集的高楼大厦，几乎快要把它淹没，它依旧默默的守护着这个城市，守护着过往的岁月。
入夜之后，城门尽责的释放出照明的灯火，是一种装扮，也是一种陪伴，路过的车子和行人，有了像灯塔一般的安定，那淡淡的光线，有淡淡的忧伤，也有着淡淡的无奈，城门会一直守护下去，不会退休。
城门，就像城市的老爷爷，只是它都不说话，你经过的时候，给它一个关爱的眼神，城门有知，或许也会欣慰不已。
最美丽的城门，走过数百数千年，无怨无悔的继续守护，这份美丽，你看见了吗？
篇6：故乡的城门作文1000字
风肆意地将你吹打，本就摇摇欲坠的你晃动得更加利害，发出咯吱咯吱的响声。你身上的铁环“噼啪”乱撞，砖缝中的几根秋草在风中摇曳……
黄沙漫过了天际，悄悄掠过，整座城市仿佛笼罩在一片阴霾之中，压得我喘不过气……
一切似乎都处在萧条之中，但若是推开那沉重的城门，里面却是另一番景象：
幽静的池塘咿呀咿呀地扑入你的眼帘，波光粼粼的池面上，小鱼在尽情地跃动。池塘边，孩子正嬉戏打闹，丝毫未察觉有人靠近。我赶忙脱掉鞋子，光着脚丫参与其中，不知疲倦，耳边不时传来阵阵欢笑声……
玩累了，就躺在池边的石凳上，外婆端来了一碗绿豆汤，我们一起树荫下乘凉，品尝着清甜的绿豆汤。望着那纯真无暇的孩童，我不禁哑然一笑……多么美好的一切！那么美妙！嬉戏的孩童、阴凉的树荫、一脸慈祥的外婆，当然，还有那碗可口的绿豆汤……
一切都是那么的亲切！恍惚之间，我的.视线开始模糊，眼前的景象渐渐褪去，出现了一幅陌生的情景……
我揉了揉眼睛，觉得眼前这扇门挺熟悉的，仔细一看，原来是你，我久违的老友。只是你不再破旧摇晃，只是你已经被涂抹一新……耀眼的朱红夺走了黑漆的斑驳，锈迹斑斑的铁环早已不知所踪，还有那块鲜红的标志——“闲人禁止入内”……
透过门缝往里张望，门内嬉戏的孩子早已不知去向，或许，已早早地加入了门口小贩的行列；或许，他们正在如山的作业中埋头苦干……
阳光如故，金黄的光线在蒙蒙的沙雾中扭曲，碧绿池塘却早已被褐黄的枯叶填满，层层叠叠，叠叠层层，在黑泥中腐烂，在阳光中发酵……岸边长满了杂草，童年的石凳在那片杂乱中坍塌、断裂，沾满了煤灰的老树孤寂地叉开双臂，那在萧瑟的秋风中绝望地招摇。
门外热闹非凡，熙熙攘攘的人群，琳琅满目的饰品，汽车的鸣叫，广告的声响……
我孤身站立在艳阳普照的大地上，静静地呆着，手中依旧端着一碗绿豆汤，微风拂过，但不知怎地，只是觉得绿豆汤已经不清甜，因为身旁少了外婆……
“小妹，要不要再来一碗，绿豆汤很香的哦……”
卖绿豆汤的小弟热情的招呼着，他年纪与我相仿，没准小时候也曾在城门内跟我一起捉过蝌蚪、斗过蛐蛐，，那张曾经的童真却变得精明，那一双红圆活实的手早早地染上了岁月的沧桑……我扭过头去，望着那依稀远去的背影，泪水不禁夺眶而去……
我独自漫步在我的故乡，这里有热闹的街道，这里有崭新城门，然而，热闹是他们的，我什么也没有。
我走了，或许，有空时，我偶尔还会回故乡走走；或许，有空时，我还会在城门前徘徊……去探寻一丝时间留下来的足迹，去寻觅之间那一缕童年留下的梦想……
人生需要一点回味，好在寂寞时从中获得感悟；或许，这就是记忆的魔力，当你在茫茫人海中驻足、徘徊之时，它总是把你曾经的美好悄悄地带来，在你的额头轻吻……
我蓦然回首，在梦里的依稀里，一个白发苍苍的老人，端着绿豆汤，牵着我从你面前走过，我故乡的城门……
篇7：关于公园的优秀作文：城门郊野公园
城门郊野公园于1977年建成，是香港众多的郊野公园之一，占地1400公顷。上周日，我和妈妈慕名前往。
这座公园依山而建，我们从路口走了10多分钟才到目的地。香港的很多郊野公园都以猴子而闻名，这座公园也不例外。当我们气喘吁吁地来到门口时，碰巧就遇到一只猴子。它蹲在一张桌子上，聚精会神地盯着每个人手里的食物，一有机会就飞一样冲过去，抢走食物，再急速跳到树上，专心致志地吃起来，活像一个“山大王”。
进了公园，一路上绿树参天，红色的野果嵌在绿色的灌木上，像一颗颗耀眼的玛瑙。我们悠闲地走着，突然一阵“沙沙”的响声划破了山林的寂静，紧接着只见树上有重物迅速跳到另一棵树上，把我吓了一跳。回过头去看，只见一只只半米高的猴子在树上跳来跳去，我们这才发现两边的树上都是棕色的，密密麻麻的猴子：有些猴子在树上追逐打闹;有些猴子在树上坐着，似乎在打量我们;还有些猴子在树上用餐……游客们仿佛已经司空见惯，一点也不好奇。可是我是第一次看见这么多的野生猴子，不觉有点紧张，放轻脚步，生怕引起它们的注意，快速走开，不一会儿，我们就来到了蝶园。
香港的蝶园和深圳的蝶园有很大区别。深圳的蝶园是用网子把蝴蝶围起来，生怕它们飞出去;而香港的蝶园是用蝴蝶喜欢的植物来拴住它们的心。这里种着蝴蝶最喜欢的“假马鞭”;利于蝴蝶产卵的金桔;还有很多叫不上名字的植物，成群的蝴蝶在林间起舞。我非常幸运，第一次见到这么多自由自在的蝴蝶。有一只斑蝶停在草坪上，我拿着一根干枯的草杆，慢慢地接近蝴蝶，它先观察了许久，见没有什么危险，才缓缓地爬上草杆。我轻轻举起草杆，它也没有动静。这只斑蝶是深桔色的，身上有着黑色的条纹，翅膀上有几个白色的斑点，它轻轻扇动着美丽的翅膀，悠闲地站在草杆上。突然“咔嚓”一声，我和蝴蝶都吓了一跳，转过头一看，原来是有人拍照，再回过头来，蝴蝶已经消失得无影无踪。
公众号： 快乐作文乐乐班
篇8：搭城门体育游戏教案
搭城门体育游戏教案
目的：
练习二人拉手跑，培养幼儿互相协作精神。准备：场地。玩法：将幼儿分成人数相等的'4队，每队幼儿两人一对，手拉手站在起点线后。游戏开始，教师发令后，各队幼儿第一对手拉手向前跑至终点，转身拉内侧手，两臂高举，面向起点幼儿，当第一对幼儿高举手时，第二对幼儿手拉手向前跑至终点，从第一对幼儿的两臂下钻过，然后转身内侧手相拉高举，游戏依次进行。以跑得快，先搭好城门者为胜。
规则：
1、当第一对幼儿在终点高举手时，第二对幼儿才能跑，其他幼儿必须等前面幼儿到终点开始钻时才能跑。
2、前面幼儿不到终点，后面开始跑时，以犯规论退回起点重跑。
注意事项：
1、二人要配合好，不要互相拉倒，注意安全。
2、钻时可侧身一个个钻，幼儿搭的城门要靠近一点。
3、幼儿钻过后可少放下休息，但在后面人跑来时要拉好手高举。
篇9：大班音乐游戏教案《开城门》
活动目标：
1．通过游戏，幼儿尝试用鼓点创造性地表现音乐的节奏。
2．培养幼儿自主解决问题的意识。
3．让幼儿体验集体合作游戏的快乐。
活动准备：
腰鼓及鼓棒幼儿人手一份，多媒体课件《音乐小屋》。
活动过程：
1．导入激趣――回声游戏。
幼儿随音乐边敲腰鼓边进入活动室。
师：小朋友，以前我们玩过回声游戏，今天我们用腰鼓也来玩一玩，好吗？那用腰鼓可以怎么玩呢？
幼1：教师敲，我们做回声。
幼2：我来敲，大家来做我的回声……。
师：好的，就用你们的方法来试一试。
教师合理采纳幼儿的方法，带领幼儿玩回声游戏，鼓励幼儿敲出不同的节奏型，丰富幼儿的节奏经验。
评析教师以前曾带领幼儿用唱歌的.形式玩过回声游戏，此时，鼓励幼儿把以前的经验迁移到这里，用敲腰鼓的形式来玩，既激发了幼儿自主游戏的兴趣，又巧妙地练习了多种节奏型，为后面的活动做好经验准备。
篇10：大班音乐游戏教案《开城门》
师：回声游戏好玩吧？下面我们玩个更有趣的游戏――开城门。（出示多媒体画面）看，这里有一座非常神奇的音乐城，里面藏着许多神秘的礼物，想不想进去玩？不过，要进音乐小屋可不是件容易的事，必须通过三扇大门，每扇大门上都有一幅画，里面藏着有趣的节奏，假如你能用鼓点把这幅画中的节奏敲出来，你就能打开这扇门。你们有信心吗？
（1）开第一扇门。
（出示下图：大手小手无序排列）师：咦，小朋友看，图中画了些什么？它们的位置是怎么样的？想一想，我们可以用什么样的节奏来表示它？你能用鼓敲出来吗？
（鼓励幼儿根据自己的理解，用一段无规律的鼓点把画面内容表现出来）来，我们一起演奏音乐。（门打开了）评析第一扇门上的内容是许多无序的小手，所以表示的是一段无规律的节奏。看似非常简单，却让幼儿明白了看图的方法，循序渐进，为后面的活动埋下伏笔。
（2）开第二扇门。
（出示下图：大手小手有序排列）师：看，这幅图上有些什么？和前面的一幅图有什么地方不同？这幅画应该用什么样的节奏来表示呢？
（鼓励幼儿用鼓点敲出图片中的节奏）师：这么多好听的节奏，除了大家一起敲，还可以用什么样的方式来演奏？
幼l：大手的地方敲鼓面，小手的地方敲鼓身。
幼2：大手的地方大家一起敲，小手的地方只要一半人敲。
幼3：和老师合作敲，大手的地方老师敲，小手的地方小朋友敲。
幼4：大手的地方站着敲，小手的地方蹲下来敲……老师带领幼儿逐一尝试。
师：我们用了这么多的办法来表现这幅画的节奏，看，门打开了吗？（演示画面：开第二扇门）（3）开第三扇门。
（出示下图：一只大手）师：最后一扇门，你们有信心打开吗？图上画了什么？咦，只有一只手，用什么音乐表示好呢？
幼：可能是让我们停下来吧。
师：有没有不同的意见？
幼：只要敲一下。
师：那我们来试试看。
（幼儿集体拍一下，声音参差不齐）师：奇怪，门怎么不开呢？
幼：鼓声不整齐。
师：有道理，那你们有什么好方法让大家的鼓声整齐呢？
幼儿自由讨论，集体交流。
幼1：老师喊1――2――3，然后大家一起敲。
幼2：可以说预备――起，大家一起敲。
幼3：我们看老师指挥，统一敲。
幼4：敲错的小朋友就站在旁边不要敲。
师：每个小朋都想进音乐小屋玩，我们都要做个有爱心的孩子，你能想个好办法帮助敲错的小朋友吗？
幼：那让他看好老师的指挥，就不会错了。
篇11：大班游戏活动《守城门》体育教案
大班游戏活动《守城门》体育教案
【活动目标】
1、会边说民间游戏儿歌边游戏。
2、喜欢合作玩游戏，发展幼儿动作的协调性。
3、了解儿歌的含义。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
【活动准备】
小铃鼓
【活动流程】
1、教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。
2、幼儿一个接一个拉手站好，选出排头和排尾。
第一次游戏排头和排二手拉手做守成人(城门)，说问句儿歌，其他幼儿手拉手做攻城方，说答句儿歌。最后一段攻城人说。
游戏开始，对说儿歌，说完最后一段后排尾手拉手钻进“城门”，最后一名幼儿宇排二手拉手再搭建城门，继续游戏，排头到排二身后排队，做守成人。
直到最后一个人钻过“城门”后，大家拉手一起说“金锁银锁咔嚓一锁!手放开，游戏结束。
【附儿歌】
城门几丈高
城门城门几丈高?三十六仗高。上的什么锁?金刚大铁锁。城门城门开不开?不开不开。大刀砍，也不开。大斧砍，还不开。好!看我一手打得城门开。开了锁，开了门，大摇大摆走进城。
篇12：幼儿中班游戏活动《城门城门几丈高》
幼儿中班游戏活动《城门城门几丈高》
一、活动目标
1.认知目标：初步学习遵守游戏规则进行游戏。
2.技能目标：锻炼自己的身体协调能力和反应能力。
3.情感目标：能够学会初步控制自己的情绪和状态。
二、活动重难点
1.活动重点：幼儿能够初步学习遵守游戏规则进行游戏，并巧妙的躲过城门。
2.活动难点：能够在游戏中控制住自己的情绪，不因被“城门”关住而哭闹。
三、活动准备：
物质准备：《健康歌》、空旷的户外活动场地。
四、活动过程
(一)开始部分——热身活动
幼儿跟随《健康歌》的动作提示，充分活动身体。
(二)基本部分——活动展开
1.教师讲解游戏规则并进行示范
(1)两名教师分别扮演两扇城门面对面站立，双手相握举起，中间间隔一名幼儿能够通过的距离。
(2)老师念着儿歌“城门城门几丈高，城门城门三十六丈高，骑大马，挎大刀，从你门口瞅一瞅，问你吃土豆，还是吃辣椒。”同时，幼儿站成一排，以骑马的姿势一个一个从老师搭成的“城门”下按照次序跑过。
(3)当老师说到最后一个字“椒”时，拉着的手一起放下，抓到在门中间的幼儿。没有逃脱的幼儿会被问及要风还是要雨，幼儿要风，两扇“城门”就一同对他吹气，要雨就给他抓痒痒。
(4)被抓住的.幼儿来替守其中一扇城门，之后游戏再次开始。
2.开始游戏
(1)游戏开始后，教师提示幼儿遵守游戏规则，并提示幼儿注意安全。
(2)游戏过程中，教师重点关注“城门”关门的力道，并鼓励胆怯的幼儿大胆地从城门下穿过，使游戏能够顺利进行。
(3)游戏共进行三轮，第一轮，用均衡的速度念儿歌;第二轮，用较快的速度念儿歌;第三轮，前面几句用均衡的速度念，最后一句快速念。锻炼幼儿的反应能力。
3.降低城门高度，再次进行游戏
(1)搭城门的幼儿半蹲进行游戏，过城门的幼儿需要降低自己的高度通过城门。
(2)鼓励幼儿用多种方式(如：弯腰，半蹲，仰身等)通过城门。
(三)结束部分——放松结束
幼儿两两相互拍打身体放松，结束活动。
五、活动延伸
鼓励幼儿将此游戏带入家庭，与父母和身边的小伙伴共同玩耍。
篇13：游什么作文
星期天，我和舅妈、表弟一起去龙湾玩。
到了龙湾，我们兴高采烈地跑向沙滩，站在沙滩上向大海眺望，湛蓝的大海一望无际，呼呼地海风吹着海面，凉快极了。我挽起裤腿，脱下鞋子，向大海跑去，清凉的海水在脚边扑打，海面掀起的阵阵白色的波浪不断向前涌来，像群龙游动，集体聚集而来。不一会儿，海水便淹到了我膝盖下面，我连忙抬起脚跑回沙滩。
沙滩上来游玩的人很多，有的在堆沙子，有的在海水里跑来跑去，还有的在海边拿着相机拍照……我和表弟玩起了沙子，我们用沙子做成了各种各样的小东西……
不知不觉，天快黑了，我们要回家了，游玩的人也渐渐少了，海风呼呼的刮着，好像在跟我们依依不舍的告别。
篇14：游什么作文
国庆节来了，我和妈妈准备去“小王子农庄”玩。但是我们又很犹豫，因为路上可能会很堵，而且我的作业也很多。最后我们还是出发了，因为国庆节到了，我们决定先放松一下。
到了目的地，当我看见眼前的“童话世界”的时候，我忍不住惊叹一声。那壮观的大风车，那五彩缤纷的房子，那漂亮的花朵都一一出现在我们的眼前。走着走着，我不知不觉地走到了“迷你动物园”。那里有毛茸茸的兔子、秀气的小仓鼠、雪白的小羊、胖乎乎的小猪，可爱极了。于是我迫不及待地喂给它们食物吃。我一拿出食物，它们的眼睛就开始发光，仿佛在说：“快把食物给我吧。”
喂完食物，居然碰到了讲故事的“兔子姐姐”，她还带了电视台的人来采访我们。我很紧张，但是还是接受了采访，上了电视台。
我还玩了滑草、儿童蹦床、攀岩……这一天，我仿佛变成了一个快乐的小仙子，无忧无虑地畅游在童话世界里。
篇15：游什么作文
我出生在包头，据说包头有一座有名的山叫做九峰山，去年暑假我和爸爸，爷爷，奶奶一起去了九峰山。
我们开车开了好久，终于到了九峰山，先映入眼帘的是那高耸入云的山峰，仿佛就要塌下来似的。有的像一头凶猛的狮子，有的像一只温顺的绵羊，有的像老人拄着拐杖。
山边有一些树，在夏天的时候，它们就用树荫为我们乘凉，仿佛在感谢大地的滋养。
在树边还有一朵朵花儿，这些花儿千姿百态，有的还是个花苞，有的已经开了一点，有的全部张开笑脸，我正要摘一朵，一只蜜蜂突然出现，好像在说：“你不要摘，不然我就蛰你。”
再往前走，发现一个大瀑布，十分壮观。就像诗中所说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”而这样的风景也吸引了许许多多的游客。
啊！我爱九峰山，爱它风景的秀美，爱它山峰的高耸，爱它的绮丽壮观。
篇16：游什么作文
阳光明媚的一天，云朵在天上悠闲地散步，我们也要出去玩耍了，弟弟一路上快乐无比。
到了洞头的大沙岙：有游泳、沙池、抓螃蟹等等。可我最喜欢是抓螃蟹，我来告诉你们它们的家在哪里？
它们的家小小的在礁石里，连我们的小拇指也塞不进去。开始喽，一只懒洋洋的螃蟹舒舒服服地在那里晒太阳，我轻而易举地就抓到它了，它又有了一个“新家”了；妈妈也轻轻松松地抓到了几只，只有弟弟在那里抱头大叫，我轻轻地说：“心急吃不了热豆腐。”他就认认真真地看着。突然，我感觉脚下有东西在动，“啊！”――是螃蟹，它用那大大的“剪刀”夹我的肉。
我快速飞奔到海边，一层层海浪拍打过来，像天上的白去一样。它一来我就一跳，玩得可开心了。
篇17：游什么作文
丰南的兆丰山是个美丽的地方。
来到兆丰山的脚下，绕过树丛，就来到了小路旁。你可以边走边欣赏沿路风景，累了，可以在旁边草地上的长椅上休息。
走完小路，就来到了山顶。山顶上有一个古风的凉亭，凉亭的周围也有着花草树木、垃圾箱和休息用的长椅。凉亭很大，占了山顶上的五分之三，在里面乘凉休息时，如果抬头望的话可以看见一些古代的风景画。站在那些奇形怪状的石头上向下望去，兆丰山的景色大半收在眼底。
那时迎春花开的正艳，浅黄、深黄、桔黄、金黄色的花朵竟相绽放，挂满枝头。突然一阵风吹来，所有的树枝和花就一起向我招手。
兆丰山到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你们有机会去细细游赏。
篇18：游什么作文
一个风和日丽的早晨，我、爸爸、妈妈和妹妹一起坐着一艘载满快乐的船向鼓浪屿进发。
船才刚靠岸，我就兴奋的跳到了岸上，大喊：“鼓浪屿，我――来――啦！”
我们先找了一家酒店放行李，然后在鼓浪屿内闲逛。在路上看见了一家不知道卖什么东西的店，看上去很复古。我进店一看，有卖书、挂饰……竟然还有植物的种子！我买了一包向日葵种子，希望以后能种出许多大大的向日葵。
走着走着，我的鼻子被一种比蛋糕店的味道还要香上100倍的香味吸引住了。转头一看，原来是一家叫做“绿皮火车泡芙”的店，我跟妈妈说：“妈妈，你给我买一个吧。”妈妈给我买了一个，我吃了一口，外壳脆脆的，真香！后来我们看到了一个足球场，那是一个洋人足球场，历史十分悠久。我们还看见了许多领事馆，“万国建筑博物馆”这个称号绝对不是白来的。最后我们登上郑成功石像，吹着海风，俯瞰鼓浪屿。
真是一次愉快的旅行。
篇19：游什么作文
在一个秋高气爽的下午，我和妈妈一起来爬东台山锻炼身体。
妈妈骑着她的“小蜜蜂”带我来到了山脚。在山脚下，抬头向上仰望，啊！好美呀！一座座山峰犹如一个个亭亭玉立的穿着绿色衣裳的仙女，手拉着手，肩靠着肩，站在那儿，笑着向游人致意。我们左转右拐，盘旋而上。
到了半山腰，往旁边一看，一棵棵高大挺拔的树屹立在东台山的外层，就像蛋壳保护着里面的蛋清和蛋黄一样。就在这时，天忽然变得阴沉沉的，向上一看都是迷蒙蒙的，整个东台山好像披上了一层薄薄的白纱…
我们来到山顶，俯瞰山下，云雾好似波涛汹涌的大海，一浪接着一浪，滚滚而来……人们就像一只只可爱的小蚂蚁，密密麻麻，忙忙碌碌的在做自己喜欢的事。
东台山的景色让人流连忘返，我爱这美丽的东台山。
篇20：游什么作文
响沙湾是国家五A级经区，是我这次要去的旅游胜地。
进去的路非常艰难。先要坐缆车进入沙漠，沙漠汽车又进入了响沙湾游乐园。我们先去骑骆驼，我望过去：哇，骆驼也太高了，我要怎么上去呀！就在这时，管理员一挥鞭子，抽在骆驼身上，骆驼好像懂了什么，前脚突然跪在地后脚紧跟着也跪了下来，这样我就可以上去了。
我坐上骆驼，它就“嗖”的一下站了起来，我忽然觉得自己好高大。骆驼开始慢慢前行。它深一脚浅一脚地走着，一颠一颠的，我的心也随着骆驼的脚步有节奏地跳动着。这时我的身子由正慢慢变斜，我开始紧张起来。我想：我会不会摔下去呀！我死死地拽着骆驼背上的铁环，终于到了终点，骆驼突然跪地，我的心提到了嗓子眼，像是要跳出来似的。太惊险了吧！我赶紧爬下骆驼。我的心也慢慢平静了下来。
后来，我们又玩了沙漠越野车、沙漠过山车、索道。沙漠之旅真是又惊险又开心。
篇21：游什么作文
“风吹草低见牛羊”，这是《敕勒歌》的一句，每当我读起这首诗，我就想起去内蒙古的历程。
这是我第一次去这么远的地方游玩，他在中国这只雄鸡的背部，是个地广人稀的'地方。那里没有很多小河和桥梁，空气也很干燥，跟我们这里完全不一样。在古代，百姓们没有固定的房子，他们一般牵着牛羊，背着蒙古包搬家，哪里草茂盛就在哪里安家，当草被牛羊吃完了，他们就会继续搬家。他们养成了不丢三落四的习惯，如果丢了，就很难找到丢失的物品。现在的蒙古包也是用石头和砖建成的，里面有热水和暖气，比以前的蒙古包改善了不少。
我觉得蒙古族是个有趣的民族，如果感兴趣的话你也可以去玩一玩。
篇22：游什么作文
今天，爸爸说带我们去一个神秘的地方，开车去用了半个小时，到了目的地，原来是附近的青龙湖。
我们坐着船，听着解说员解说，听得津津有味时，我看见湖水清澈见底，非常美丽，而解说员说的内容，我记忆最深刻的是有一位八九岁的小孩在船头玩耍，“扑通”一声，落入水中，最终没有救起来而死了，最后还是请专业人员捞出的小孩尸体，他的父母很伤心，所以我们以后不能在船头玩耍。
我们调头了，在中间时，停了下来，我们都以为到了，可没想到我们是去吃烤鸡，可爸爸说要等一位叔叔，但我们看的直流口水，吃完了烤鸡，我们回到了船上，划回了岸边。
这次有青龙湖不仅收获了开心和高兴，而且还领悟了一条安全知识：不能在船头玩耍。
篇23：游什么作文
五一假期，我和妈妈来到龙湾海边，海风轻轻地吹着，让人感觉很舒服。看到正在退潮，我欢快地把鞋脱了，开心的玩耍起来，在一个大水坑中，我发现了一群龙虾，大约有十来只，它们红红的头上有两根须，身体上有两只“大手”，我心想：要是被它夹到的话一定很痛。但是我鼓起勇气，小心翼翼的用手拿住它的两只大钳子，它拼命的挣扎我不紧不慢的把它放进空瓶子里，用盖堵上，生怕它逃出来似的。接着一只，两只，三只，四只，五只，五只龙虾被我抓到了！
我高兴的欢呼着，雀跃着……在太阳的照射下，金色的金沙滩中有许多闪闪发光的“钻石”，它们就像天上的星星似的数也数不过来，我情不自禁地捡拾着这些“宝贝”――鹅卵石。它们有白色的，红色的，黑色的，黄色的，五彩缤纷，有三角形的，四边形的，还有心形的，形态各异，让人美不胜收。
游龙湾，让我快乐多多，收获多多！
★ 四城门诗
★ 游什么作文
★ 游 作文
★ 作文游博物馆
★ 游霍山作文
★ 四年级作文游
★ 游寒山寺作文
★ 游花海作文
★ 初二作文游
★ 游新城区作文
游城门作文（精选23篇）
