【导语】“yida86”通过精心收集，向本站投稿了26篇我的爸爸小学四年级作文300字，下面小编给大家整理后的我的爸爸小学四年级作文300字，希望大家喜欢！
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- 第1篇：小学四年级作文300字第2篇：小学四年级作文300字第3篇：小学四年级作文300字第4篇：小学四年级作文300字第5篇：小学四年级作文300字第6篇：小学四年级作文300字第7篇：小学四年级作文300字第8篇：小学四年级作文300字第9篇：小学四年级作文300字第10篇：小学四年级作文300字第11篇：小学四年级作文300字第12篇：小学四年级作文300字第13篇：小学四年级作文300字第14篇：小学四年级作文300字第15篇：小学四年级作文300字第16篇：小学四年级作文300字第17篇：小学四年级作文300字第18篇：小学四年级作文300字第19篇：小学四年级作文300字第20篇：小学四年级作文300字第21篇：小学四年级作文300字第22篇：小学四年级作文300字第23篇：小学四年级作文300字第24篇：小学四年级作文300字第25篇：小学四年级作文300字第26篇：小学四年级作文300字
篇1：小学四年级作文300字
“油都给你加了，你倒是给我快一点呀！”一声吓人地声音从点滴作文里发了出来，你想知道他们在做什么吗？想知道的话，你就和我一起去看看吧！
原来，点滴作文在做一个游戏呢，叫做“单手剥鸡蛋”。老师选了两个人做剥鸡蛋的选手，又找出两个人做小帮手，我也是小帮手里其中一个呦。老师把游戏规则，告诉了我们：“只能用一只手剥鸡蛋，不能用第二只手帮忙，不能用外力帮忙，可以做，但要加5秒。当老师说开始时，两人就开始剥鸡蛋了，我们的张智星却没把鸡蛋壳敲碎，让我们有一种要败的感觉，让别组高兴地不得了了。当张智星把鸡蛋壳打开时，别人已经剥到了一半，别人还不时得意洋洋地笑着，可我想加油，就大声的喊：“加油呀，张智星，你可以做到的，加油！”张智星的小宇宙要爆了似的，用了短时间剥完了所有的鸡蛋，他用了2分07秒，别人用了2分57秒。
这件事让我开心，张智星坚持到最后胜利了，更让我感动，这件事告诉我们一定要坚持。
篇2：小学四年级作文300字
寒假中，我饶有兴趣地在家里做了一个实验——制作冰糖。
按照书上的步骤，我先准备热水、一些白糖、一个大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和几根棉线后，就可以开始做实验了。
我先舀几勺白糖放入水中，再向瓶中倒入热水进行搅拌，直到白糖完全溶解在水中，瓶底不留沉淀为止。然后，我在筷子上绑上几根棉线，并将筷子横放在瓶口，棉线垂直放入糖水中。最后，我把装满白糖的大口瓶放在暖和的地方。
一个星期过去了，二个星期过去了，还是没有白糖析出来。我心想：怎么回事呀?难道要让我失败告终?妈妈看我心急的样子，说：“看来天气太冷了，没法让水蒸发掉，那只好加热了!”因此，我们就开始给水加热。转眼间，瓶子开始冒出热气，随着水分的蒸发，冰糖出现了，有细细长长的，也有方方的，各式各样，都粘在了棉线上。
我欢天喜地，喊叫着：“我成功了!”
这次的实验让我知道了冰糖是如何产生的，它是因为棉线的末端吸收了含有糖分的溶液，当水分蒸发后，棉线的末端就留下了结晶体，那就是冰糖了!
篇3：小学四年级作文300字
生病时，不知疲倦地陪伴着我的，是母亲；考好时，兴高采烈地祝贺我的，是母亲；寒冷中，递给我温暖耳罩的，还是母亲。
我最熟悉的人就数母亲了，母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情，那双手，——母亲的那双大手，每次握住的感觉都是温暖的，光滑的，让人牵了就不想再放的。
星期五下午放学时，我出了校门坐上自行车，妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风，坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了，急忙靠边停下了车，用关切的目光望着我：“冷吗？”见我不说话，又摸了模我的耳朵，急切地说：“哎哟，这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，递给我说：“一定冷了，快，快罩上！”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光，温暖着我。我接过耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了妈妈对我深深的爱。
妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上，享受着妈妈浓浓的爱意。啊！妈妈的爱藏在雨伞里，藏在话语里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔，那么体贴，像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈！
篇4：小学四年级作文300字
小英和小美是一对亲密无间的好朋友，每天形影不离。
有一天，她们俩因为一块儿肉，成了天敌，你打我闹的，让爸爸妈妈也无可奈何。
有一次，学校通知去春游，同学们都高兴地不得了。第二天，同学们都准备好了，当然也包括小英和小美。
到了地方，突然出现一个大怪兽，同学们一看，都四散逃走，只有小英和小美准备打败怪兽。小美先上，小美用了定身术和龙卷风，可都没打倒怪兽。只好小英上，小英用了黑虎拳和五龙爪，可还没把怪兽赶走。然后怪兽把小英和小美抓在手里，准备把小英和小美吃掉，正在这时，织女从天而降，对小英和小美说：“你们只有团结一致，才能把怪兽消灭掉。”说着说着，就消失了。小美和小英知道了怎么做，然后身上发出了黄色的光芒让怪兽把手松开，她们又落在了地上，合成了一个巨大的美少女。她们用闪光剑把身上所有的力量全部传到剑上，把剑举到头顶，发出了红色的光芒，这时，她们把怪兽砍成了两半。她们高兴地又蹦又跳。
最后，她们分开了，又成了世界上最好的朋友。
她们说：“只有团结一致，才能做出惊天动地的事情。”
同学们，我们团结起来吧！
篇5：小学四年级作文300字
我有一个同学叫李欣哲，他尖尖的脸上长着一双会说话的眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
李欣哲是我们班最调皮的一个同学，可喜欢打架了，几乎每次发生“出血事件”时，问下来罪魁祸首都是李欣哲，有一次，他竟然把一们同学的鼻子打流血了，弄得满脸都是血，像个鬼一样，我们看着都怕，而李欣哲却还是一副无所谓的样子。
他虽然爱打架，但也有害羞的时候，有一次，老师让他上讲台朗诵诗歌，一开始还好，读到最后一句的时候，脸已经红得不成样子了。还有一次，他把一位同学的嘴巴打破了，老师批评他，他还争得面红耳赤，像要哭似的：“我没搞，是他先弄的！”一副可怜的模样。
李欣哲虽然有许多缺点，但是他为人很大方，每天带十张草稿纸，看到没有草稿纸的同学就借给他一张，但很少有人会记得还他，虽然如此，但他一点儿也不埋怨，因此，我们很感谢他。
看了这篇文章，你们一定觉得李欣哲是个既调皮又可爱的小男生吧！
篇6：小学四年级作文300字
一路有你，我不会寒冷、不会饥饿；一路有你，我不会害怕、不会紧张；一路有你，我不怕困难、不怕挫折；一路有你，我吹响号角、勇往直前……
您，在我生病的时候，会毫不犹豫、心急火燎地把我送去了医院，听到医生那句“没事”后您才放下心来；虽然您已经很累很累，但您还是一整夜守在我的床边……
您，在我遇到难题的时候，立即就放下手中的活儿，走到我的身边，耐心地给我讲题，让我理解题目的意思以后，才去继续自己的事情……
您，在我取得一点点成绩的时候，就象孩子一般地欢呼雀跃，第一时间向亲戚朋友报告喜讯，生怕别人不知道您的快乐，也是您的“杰作”……
您，在我骄傲的时候，会毫不留情地批评我，告诉我一定要多角度地考虑问题的两面性，告诉我一旦骄傲，面临的将会是失败的深渊……
您，在我失败的时候，会慈祥地给我讲道理，给我分析失败的原因，让我从失败中寻找经验和教训，争取不再犯错，走向成功……
一路上有你——我最最亲爱的妈妈！
篇7：小学四年级作文300字
记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑，特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘，却不认得电脑好伙伴。
当时我对电脑接触得少，家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。
找了姐姐教我学电脑，每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的东西。学完也没用，平时开电脑学习一点打字或其它。
有，和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ，他却笑我笨。我要表哥帮QQ，表哥很爽快的答应了。表哥教我和别人聊天等等，我才开始使用电脑。
天，我写完作业便了电脑。了网页，我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑，一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，电脑的世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。
希望大家能够和我一起的，让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油，健康上网的好孩子，好学生，让电脑和的情缘下去。
篇8：小学四年级作文300字
今天我和爸爸到北京去玩儿，路途可真远啊！早晨四点从家中出发，中午才到北京。
我们首先来到了北京的著名景点——长城，站在长城上往下一看，各种景色尽收眼底，山啊，树啊都是那么美丽！我发现长城上面有许多小孔，我问爸爸：“这是干什么用的？”爸爸告诉我说：“古代不像现在科技这样发达，没有飞机、导弹，只有弓箭、大刀、长矛，这些小孔是用来射箭的。”我又问爸爸：“这是什么朝代修建的`？”爸爸回答说：“这时秦朝建造的。”我知道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫劳动人民建造了长城。我还知道，长城能保存到现在已经经过了好多次修建了。
我们要去的第二个景点就是天安门，天安门红墙黄瓦，非常庄严。
北京真美呀，我喜欢北京！
篇9：小学四年级作文300字
下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话，同学们都兴奋了起来，因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。
叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来，对我们说：出去排队!同学们拿好鞋套，以最快的速度冲出门外，到了机房，穿好鞋套，打开电脑，听老师讲课，老师让我们把书翻到22页：发贴和回贴。翻开之后，老师开始课这课的要领，发贴和回贴的格式，以及如何打开收看其他同学的文件，同学们学得可快啦，一点就通，一会儿便对学到的知识了如指掌，经过老师的允许，我们打开江苏省中小学信息技术，开始欣赏和评论其他同学的作品，作品真多呀，让人目不暇接，有照片，有文章，有图画一看到精彩处，我们就争先恐后地评论着。时间过得真快，转眼间就下课了，我恋恋不舍地离开了机房。
这节课既让我了解了新的信息技术，也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5
篇10：小学四年级作文300字
“上有天堂，下有苏杭”我今天终于看到了美丽的杭州。我想起了苏轼的诗句：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。的确，百闻不如一见。
由于今天天气是阴天，西湖云雾缭绕，好像一个睡梦初醒的姑娘。湖面上，鱼在水里游来游去，好像小朋友调皮地吐着泡泡。湖面上千姿百态的游船在水中漾起一圈圈波纹。我们一直沿着西湖向前走，看到了惜别白公（送别白居易群雕），爸爸的一番话，让我想到了当时杭城市民在白居易离任时依依惜别的动人场面。突然，我看见一个白发鬓鬓的老爷爷站在我旁边，正在地上捡香烟头，手上拿这个可乐瓶，里面装着一支支抽过的香烟头，老爷爷胸前挂着一张红色的纸，纸上有一行字，“珍惜生命，远离烟酒。”我从中感悟到西湖要靠大家一起去保护、爱护。保护环境，人人有责，从我做起。
我们继续向前行，来到了断桥残雪，今天的人简直是人山人海。我问爸爸什么叫断桥？“冬日雪后，桥的阳面冰雪消融，但阴面仍有残雪似银，从高处眺望，桥似断非断。”哦！原来如此，我明白了！
“天堂杭州”你真美，你的美是不能让人形容的美，你的美给了我们无限遐想。
篇11：小学四年级作文300字
今天下午我们班去了科技移动馆，观看了科技成果。
这里有小球旅行记.机器人.窥视无穷.铿锵锣鼓.声驻波······其中我最喜欢激光竖琴，你只需要点一下激光琴弦就会发出声音。我不明白这是怎么回事就看了说明，原来在竖琴上方有多个激光器，下方对应处装有光电接收器，当波动激光琴弦时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的乐声。
我来到健康生活区，其中我最喜欢智能家居。智能家居是一个十分小的房子，里面有迷你版的家具，旁边的遥控器可以控制里面的家具，我觉得很神奇。原来遥控器里装了互联网，互联网是一个基于互联.传统电信网承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。
我感受到科技发明出许多东西，也让我们知道了许多我们不知道的秘密，未来的科技一定更加了不起。
篇12：小学四年级作文300字
现在，差不多每家每户都有汽车，那未来的汽车将会是什么样的呢？就让你们先看一看我想象中的汽车。
在我想像中，汽车是环保的。这种汽车既不用加油，也不用充电，而是靠太阳能充电。汽车的“头顶”装有高性能的太阳能发电板，“肚子”里装有高性能储电池。人们用上这种汽车，不仅能省去燃油的成本，而且会使空气变得更清新。
在我想像中，汽车是多功能的。它不但能在海陆空等各种环境下运行，而且还会蹦、跳、滚……人们坐上这种汽车，通往目的地不要再绕弯了，可以直线行驶：在平坦的公路上，它能疾走如飞；遇到了河流湖泊，它能淌水而过；遇到了陡峭的山峰，它会猛然一蹦，轻松跃到山顶；下山时，它会浮在山坡上，神奇的是，车身会迅速变成圆球，坐椅和人悬浮在车内，任由车身怎样翻滚，你都会平稳地坐在车内，透过车窗，尽情欣赏窗外美景。哈哈，这时你才会真正感受这种汽车的魅力。
在我想像中，汽车还有复制功能。比如你家的筷子少了两双，你就可以让汽车帮你复制两双；吃饭的碗不小心让你打了一个，不用担心被爸爸妈妈骂，汽车可以轻松帮忙……总之，如果你家拥有了这种汽车，你的生活将会没有任何阻碍。
这就是我想象中的“十全十美号”汽车。
篇13：小学四年级作文300字
亲爱的爸爸：
您好，近来身体好吗？想不到我会写信给你吧！我也有很久没有和你一起聊天了，你在上海工作得还顺利吗？
女儿这回写信给你是要告诉给你听两件事，第一就是：我上艺术班学电脑，学得很高兴，因为电脑可以上网，而网上又有许多好玩的东西，可以点歌曲听，还可以看美丽的风景。爸爸你知道世界上第一台电脑是几几年生产的吗？想不出来吧！就让女儿来告诉你吧，其实这个问题本来我也不会的，但是在上电脑的时候，老师把答案告诉了我，那样我才知道的。原来，世界上最早产生的电脑是在1946年美国莫奇列教授发明的。
第二件事就是：准备期末考试了，老师叫我们多些复习，做好复习工作。以后可能会很少时间打电话和你聊天，这回就聊到这里了，有空再聊吧！
祝您：身体健康！工作顺利！
女儿：
20xx年4月28日
篇14：小学四年级作文300字
我的弟弟虽然很黑很胖，但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子，还有一张很爱吃的嘴巴。我弟弟才四岁他就那么调皮了。比如说，上一次吧，那天下午我刚做完作业，他就来拉我去踢足球，我都被他弄得不耐烦了。他来扔我来踢，他却扔得高高的，而我呢？只能慢慢地踢了。还有一次，他被外婆打了哭得要命，我就抱他去买东西，走到小店门口，我想起没带钱就对弟弟说：“走，我们回家拿钱去。”弟弟好象没有听懂我的话，以为我不让他买了呢？他一动不动的站在哪儿，我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿钱。拿了钱给他买了两粒糖。我的弟弟就是那么调皮，我真拿他没办法呀！
名师点评：作者在写小弟弟的时候用了很有趣的语言“我的弟弟虽然很黑很胖，但是他很可爱。圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛。不大不小的鼻子，还有一张很爱吃的嘴巴。'很生动的写出了小孩子可爱的特点。整篇文章条理清楚，层次分明，语言运用的也比较准确。如果能多写点小弟弟调皮的的例子，可能会让我们更能准确的感受到小弟弟的可爱。
篇15：小学四年级作文300字
第一天上课，我有点害怕。以前经常读到“会游泳的小孩被淹死”的报纸，心里不免有点恐慌。那里先要“冲凉”，再热身，最后才游泳。刚到游泳池，猛然感觉好冷好冷，身体不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，适应温度，再来开展训练。
首先，老师要我憋气。老师让我先自己来，我试了好几次。这时，老师问我：“怎么样？”“要不要试试？”我答应了一声，就一头扎下去，手紧紧的抓住旁边的栏杆。当我抬起头时，老师说：“还行。要不，我带你游游看？”我又应了一声。老师拉着我的手，我一头扎下水去，老师就带着我往前走，我感觉身体轻飘飘的，就这样往前飘往前飘，舒服极了。当我憋不住时，我就一下子站起了，完全不用担心会淹死。悄悄告诉你，那水池只有大腿那么高。
篇16：小学四年级作文300字
放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和灰尘，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！
说做就做。我先拿来扫帚和拖把，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄。”我按照妈妈说的'去做，。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水。我拿着拖把来到客厅。我先把拖鞋底弄干净，从门旁边开始拖拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。
妈妈看了我的成果，开心地笑了。我为能帮妈妈做好家务感到开心。从这一次扫地，让我明白一个道理：做任何事情都要讲究方法，讲究技巧，只有这样，做每一件事情才能成功。
篇17：小学四年级作文300字
有一天，壮大牛在草地上散步，走着走着，他看见前面有一棵小树挡住了他的去路，就说：“竟然这么大胆，敢挡住我的路，看我不踢死你。”说完，就上前踢了它一脚。小树可怜巴巴地说：“求你别踢了，我疼。”但是，壮大牛还是不停地踢它。过了好久，才回家。
小工和小朗看见了，他们想了一个办法。他们找来了一块木板和一根棍子，再用钉子把它们固定起来，然后在做好的木牌上写上“爱护树木，人人有责”八个大字，接着带上铁锹和木牌来到小树面前，小朗用铁锹挖了一个洞，小工把木牌插进去，小朗再用铁锹把土填上。他俩在小树旁立好了木牌，就回家了。
第二天，壮大牛想要再去踢那棵小树，但是他走到那棵小树前时，发现有一个木牌，上面写着“爱护树木，人人有责”，他想了想是什么意思呢，忽然明白自己错了。于是，他向小树道了歉，心想我以后也要好好爱护小树，再也不破坏小树了。小树看到壮大牛真心悔过了，开心地笑了。
篇18：小学四年级作文300字
“哎呀呀，哎呀呀，我的牙齿疼的要命，谁来救救我呀”我痛苦的哀嚎着。妈妈见状赶忙送我去医院。在去医院的路上，我心里想:穿着白大褂，戴着蓝囗罩的医生，拿着长长的钳子伸进我的嘴巴里。我心里很害怕想往回走，可是我的牙非常疼，只好硬着头皮跟着妈妈走。
到了医院，医生让我躺在床上用灯照在我的嘴巴里检查了一遍说:“需要补牙。”牙科医生用喷枪往我的嘴里喷水，那水喷到我牙齿上，牙齿又酸又疼，牙科医生用牙刷挤上牙膏，在我的嘴巴里刷来刷去进行囗腔清洁。医生把牙齿填充物塞进牙缝里，将我满口的黑牙变的整整齐齐，最后牙科医生把可以让我的牙齿变白的药挤在我的牙齿上，然后擦一下。补牙就完成了，其实并没有我想的那么可怕。
补完牙后我回到家，举起右手说:“我发誓，我每天都不吃糖，每天早晚都认真刷牙。”
篇19：小学四年级作文300字
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小
河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会“哞、哞……”地叫，好像在说：“田地里的庄家快快长大吧！”近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
篇20：小学四年级作文300字
这本习作集是我即将离开生活了六年的母校时所写的，之所以用“星海拾梦”做为题目，是希望我以及所有的学生，都不要一味的沉在学习中。偶尔抬抬头看一看星星，不忘自己最初的梦想。
我再过一段时间就要毕业了，我很是不舍，我希望能在母校留下点痕迹，这本习作集便诞生了。我即使毕业了也要常回来看看，看看熟悉的母校、老师，说实话，我实在是不想离开。不想离开这熟悉的环境，这熟悉的老师，这熟悉的同学。去到一个新的环境，去陌生的环境，见陌生的老师，见陌生的同学。我和同学们朝夕相处了六年，很是不舍。
我还记得在教室里我们沉迷在学习中，还记得在教室展开的激烈的辩论会；我还记得在操场上我们上体育课尽情地玩耍，记得在操场上举行运动会我们尽情挥洒汗水……
但我相信，我们的友谊不断，我们的师生情不断。我们彼此都会留下最为快乐的回忆。可能想起这段回忆时，我们或哭泣或荡起微笑。
熟悉的母校，亲爱的老师，朝夕相处的同学们。我永远记得，记得学校的样子，记得老师的样子，记得同学们的样子。永不忘怀！
篇21：小学四年级作文300字
早晨，我醒了，出去散了一会儿步，这才发现，秋天是一个金色的世界。走着走着，一片菊花花瓣轻轻地飘落，乘着降落伞，落在了我的手心里。仔细一看，它又红又橙，橙里透红，菊花很薄，是桃形的。再往上看，犹如一座橙色的宫殿，上面笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
时间一转眼就到了中午，我来到了草地上，小草宝宝穿上了睡衣，躺在大地妈妈的怀里熟睡。远远望去，如同一个金黄色的地毯。在一片金色的世界里，只有菊花树在挺立，它就像一个男子汉一样。我一次又一次的观赏菊花，因为：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
到了晚上，吃完了月饼，拿着凳子出来赏月，那空气真舒服，看着皎洁的明月，秋月如同一个大圆盘。静静地坐着，享受着秋月的银辉。
晚上睡觉了，心里还不时的想起那美丽的菊花，做了一个梦，梦见自己在金黄色的世界里。
篇22：小学四年级作文300字
春天，一个小生命诞生了。白色的它是一个冒险者，妈妈把它送进风的怀抱，它随着风飘呀飘，飘呀飘，飘到了岩石缝里。接着一场春雨哗哗而下，它融入了泥土，又慢慢地探出头来。它是一个毛绒绒的小球，嫩而细的茎，显得它格外瘦小。天晴了，小小的它看到了生命中第一缕阳光。它伸长了脖子不停地说：“我要快些长高，快些长高！”它就这样盼着过了春天。
夏天悄悄地来到，它又长大了许多，炽热的阳光照在它身上，“太热了！太热了！”可是它还是忍住了，它还要像它妈妈一样，繁衍后代，伴随着炎热，夏天就过去了。
不知不觉，秋天又来了。看着叶子悄然落下，它也成熟了，长出了许多很小的毛球，凉爽的秋风让时间过得很快。
冬天，大雪纷纷，埋住了它一半身子，而它已经完全长大了……
春天又到了，第一缕风吹过它的头顶，它有了孩子，它要让它的孩子去飞翔，去世界冒险……
它是谁呢？它就是蒲公英。
篇23：小学四年级作文300字
今天，我和奶奶去参观潍坊文物展览，我特别高兴。
这次展览会分为民俗文物和民间艺术两部分。我最感兴趣的是展柜里的那些老虎：一种是布艺老虎，一种是泥捏老虎，这两种我都喜欢。
布艺老虎大的大约有枕头那么长，小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金灿灿的，两只眼镜黑黑的、大大的，就像两颗黑宝石一样，闪闪发光，张着红红的大嘴巴，像要吃人似的。但是我觉得很可爱，真是虎虎生威。透过玻璃往里面看，我发现这一群老虎全都是手工制作的，用针线一针一针缝起来的，做得特别精细。
泥捏的老虎更有意思。身体分为两部分，用像布一样的东西，从腰连结起来。奶奶说：很多年以前，集市上就卖这样的老虎，用两只手用力一碰一拉，就会发去唬唬的叫声，可好玩了。听了我奶奶的话，我真想亲自去玩一玩。
看着这些老虎，我很感动。我觉得我们潍坊人真了不起。我们潍坊的民间艺术还有很多很多呢。有空你来看一看吧!
篇24：小学四年级作文300字
今天，妈妈给我买了一只蛙，听说,它叫黄金蛙，可我觉得它不像资料所说黄金蛙，便叫它蛙。
它小巧玲珑，1平方厘米的大的头上，长着一双红黄色的小眼睛，和两个仿佛透明的鼻孔，和对它来说的`1个大大的嘴巴。它的手、脚、手臂和以及胳膊是橙黄色的，肚子和头的反面呈白色。它长得很普通，可有一点奇怪，它浑身是金色的，可它的每个脚趾头尖都是黑色的。
这只蛙除了睡觉吃东西就是向蛙缸外面跳和休息。记得有一次，我把水草放在蛙缸里面的一块石头上面，它几下游过去，跳上水草，在水草上面用力一蹦，竟然跳出了缸外！我马上把它捂住，然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。
这小东西可机灵了，有一次，我轻轻碰它一下，它后脚轻轻一蹬，便游了大半个蛙缸呢！它不仅机灵而且还很聪明，话还得从夏天的一个午后说起，我将蛙从蛙缸了抓出来玩，第一次它挣脱了我的手，第二次我有了经验很快的将它抓了起来。它还想挣脱可是没有办法，它便在我的手上装死，我将它放入蛙缸，它马上得意洋洋的游了起来。
看来蛙不仅机灵而且聪明，我应该向它学习。
篇25：小学四年级作文300字
创新是人类进步的阶梯，要成长你必须独创才行。不要因为山有高度而不敢攀登，也
不要因为海的深度而不敢启航。
有一次我去朋友家玩，小创告诉我他有个小创新。我知道小创本身就是个创客，所以就想亲眼目睹一下他的小发明。
只见他找来硬纸，剪刀，双面胶，开始了他的奇妙设计。经过一上午的忙碌，他的作品终于展现在了我的面前。我一下惊呆了。他是长方形的`文具盒，左边绘了个和平鸽，一身白色的羽毛，栩栩如生，一双红色的眼睛还可以转动。右下角还有两朵小红花，惟妙惟肖。
这个文具盒分三层，上层有个课程表，左边装有一个小镜子和一盏精致的小灯，他说晚上小灯可以照着我们学习。台灯也不要了，拉开开关刹的就亮了，我们就可以全神贯注的做作业了。
中层可以放削笔刀，又安装了一个小巧的音乐盒。底层放尺子，剪刀，笔。这个小巧的音乐盒可以在我们上课走神时发出悦耳的歌声，使我们重新振作起来。
这个小小的发明只是小创发明中的一小部分，他是我们学校有名的创客，也是我最好的朋友。
创新是一把金钥匙可以打开梦想的大门，也是一股清澈的泉水，可以浇灌枯涸的心灵，更是燃烧的火把，点亮未来的路。
篇26：小学四年级作文300字
我的家乡四面环山，风光秀丽，景色宜人！
春天，大山上的树木像刚洗过澡，青翠欲滴。山上百花盛开、争奇斗艳！李子花洁白无暇，像刚下了一场春雪；桃花绚丽多彩，像刚从天上摘来的朝霞；映山红漫山遍野,像要燃烧似的；山腰的油菜花黄澄澄的一片，香气扑鼻，让人想起一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
走进大山，一路上让人应接应暇。路边的小草破土发芽，一个个舒展着身体，随风摇曳；山里的小竹笋都探出了头；那些不知名的野花绽开了它的花瓣！嫩黄的迎春花更是不甘示弱，在风中翩翩起舞！我最喜欢的是兰花，远远我就已经闻到它的清香了！
山上美丽的风景引得蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌。还引来了很多小动物，有山鸡、松鼠、地鼠，还有很多獐，它还是国家保护动物呢！
家乡的山还是孩子们的天地！我们在这里捉迷藏、找兰花、寻竹笋．．．．．．渴了就喝山泉水，不亦悦乎！
家乡的山层层叠叠，山上的美景令人陶醉，我爱家乡的大山！
★ 我爸爸教案
★ 我爸爸的胖作文
我的爸爸小学四年级作文300字（合集26篇）
