【导语】“feitianzhu14”通过精心收集,向本站投稿了20篇以观荷花为题的作文,小编在这里给大家带来以观荷花为题的作文,希望大家喜欢!
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篇1:以观荷花为题的作文
以观荷花为题的作文
今天清晨,我和奶奶到曲苑风荷去看荷花。一路上风景秀丽,车子沿着西湖边开,我透过窗外,看到爷爷奶奶们在湖边舞剑,几个小同学在遥控帆船,真是忙得不亦乐乎。
到了曲苑风荷,我快步跑进了大门,顿时,一股淡淡的清香扑面而来,我随着香味来到了荷花池旁,哈哈,原来是荷花的香味。于是,我快步蹬上了弯弯曲曲的小桥,仔细地观赏起来。只见又大又绿的荷叶一片紧挨着一片,一朵朵美丽的荷花在这些荷叶之间冒出来。荷花的花瓣呈叶片形,有白的,粉红的,玫瑰红的,色彩非常鲜艳。花瓣里面包着许多金黄色的花蕊,柱头微微往下垂,一副十分害羞的模样。花蕊中还露出了一个嫩黄色的小莲蓬,头朝上抬,正对着太阳公公微笑呢!有的还是一个含苞待放的花骨朵,把自己裹得紧紧的,还想在里头多待一会儿。有的花瓣和花蕊早已飘落到湖中,只剩了一个饱满的大莲蓬,里面的莲子既结实、又脆嫩,馋得我直流口水。
我漫步在小桥中,忽然,一阵微风吹来,荷花翩翩起舞,美丽的'衣衫随风飘动。风儿把碧绿的荷叶翻了个身,放眼望去,一片雪白,仿佛是一朵朵棉花被风吹起,在空中翻跟头。突然,小鸟的一家子飞来了,落在这碧绿的“遮阳伞”下,躲避着强烈的阳光。此时,我想起了宋朝诗人杨万里所说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这不就是所谓的“片片荷叶翠绿迷人,朵朵荷花娇柔可爱”吗?
盛开的荷花把西子湖装扮得更加迷人。
篇2:以观荷花为题的作文
一天,我和家人到公园玩。走到荷塘前我特别高兴,因为我最喜欢看荷花了。
我从远处仔细观察,一眼望去,荷叶挨挨挤挤的,整个荷塘像是一件绿色的大衣,而那些美丽的花朵就像是大衣上的精美装饰品。 风轻轻吹过,荷花的清香扑鼻而来。
走近一看,我不禁脱口而出“哇,真美啊!”只见那一朵朵白荷花都兴高采烈地跳着舞,连花苞也在舞蹈中展开。白色的花瓣上有一条条细线,那一定是大自然的神笔添上去的吧。花瓣一片贴着一片,像兄弟一样紧靠在一块儿。绽开的花里面长着嫩黄色的小莲蓬,莲蓬上有一个个小洞,像花洒一样。它的茎笔直笔直的,上面有小刺,就像狼牙棒,恐怕这就是美丽的荷花保护自己的工具吧。荷叶不仅茂盛,而且千姿百态,有的像一把把小伞,有的像小碗,有的像披风。而且荷叶是荷花的好帮手,荷花口渴时,荷叶会捧上一碗清澈的甘露。荷花睡觉时可以做倚靠着荷叶,可舒服了……
篇3:以荷花为题的作文
荷花是初夏,雨后的一首小诗。
有古诗云:“微雨过,小荷翻,榴花开欲然。”觉得它把荷花写得最生动。于是,在一行诗里走远了。如宋朝的诗人遇见了夏日如画的田园风光。“小荷翻”,写出了荷花无尽的俏意。碧绿盈盈,荷风生香,大朵大朵的荷花亭亭玉立。
荷花是从古书里长出来的花,有书《苏氏演义》记载:“芙蓉,一名荷花,生池泽中,实曰莲,花最秀者,一名水旦,一名水芝,一名水华。”我尤喜把荷花称为:芙蓉。诗中有芙蓉如面柳如眉,来形容美人。才子司马相如就把自己妻子卓文君比作出水芙蓉,可见卓文君的姿色出尘脱俗。映日荷花别样红,江南采莲的女子容颜如芙蓉开。
古人写荷花的诗词甚多,可见在古代有许多人喜爱荷花。垂柳依依的湖畔,湖中怒放着荷花。精致的亭台楼阁,宜植荷花。碧波锦鲤的水池中,睡莲羞答答地,盛开着几朵。曲桥流水,水雾朦胧中,荷花静雅古意如画。
雨过看荷,溪花月色。枝上蝉鸣,桑麻秧田。喝过端午的菖蒲茶,大人在田里忙,小儿在无忧无虚地卧在荷田边,剥着白中泛青的莲蓬。荷浪连绵翻滚,蓬蓬勃勃的荷花。
中国画,很早有人就画荷花。
一到夏天,荷花长于水泽之中,花开袅袅婷婷,一路清喜,朵朵都有清雅姿态。
篇4:以夏天的荷花为题的作文
以夏天的荷花为题的八篇作文
作文一:夏天的荷花
今天,爸爸带我去看荷花。
池塘里的荷花真是千姿百态!有都开放的,花瓣全部展开了,连中间的莲蓬也都露出来了;有含苞未放的花骨朵,她们争奇斗艳,漂亮极了!有白色的、有粉红色的、有淡黄色的......
一望无尽的荷叶挨挨挤挤的,有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句诗。
柏泉的荷花可真美呀!
作文二:夏天的荷花
我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中.
清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来.我情不自禁地向那边走去.一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样.荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的.
一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬.在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着,直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱,但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
作文三:夏天的荷花
夏天的荷花是漂亮的,它一动不动地站在荷叶上 ,像一个亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。
夏天的炎热, 那荷花已经在池塘里开了不少了,它们挨挨挤挤的,白荷花,粉的荷花,不相上下 ,都想把最好的一面展现给大家。 白荷花的清香把刚刚迈进荷塘的人们就吸引过去了,粉的荷花随的那夏天的微风随风摇摆,你一个吸引的,我一个“跳舞”的,怎么不能把那些游客引过来?
在微风中,在那夏天的阳光中,荷塘里的荷花中间,还有几个花骨朵呢! 那几个花骨朵,饱胀的好像要立马就开花,把最漂亮的一面展现给每个人似的。
那些花骨朵好像在说:“呀!我要赶快开花,变的更加美丽呀!
那已经开放的荷花,中间有像蛋黄一样金黄的花蕊,再加上那雪白的和粉红粉红的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。
这是我以前再荷花池边看的景色,那正是夏天,夏天是荷花开放的季节,那时候好像还有紫的荷花和蓝色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部开放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是还是一点大的小姑娘。
看,那碧绿的荷叶,衬托着荷花,非常的美丽,我以前看的荷花都很漂亮呢。
作文四:夏天的荷花
一个夏天的早晨,我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着,亭亭玉立的荷花竞相开放,散发出一阵淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
走进湖边,只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上,就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞,在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着,我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花谢了结出莲子,莲子是一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕,深受人们的喜爱,荷叶能清热解暑,是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然,而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美丽的荷花我爱你。
作文五:夏天的荷花
夏天很快就会来临,这不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在万绿丛中,荷花展露出笑脸,傲然怒放。清晨,微风吹过,送来了缕缕清香;金光撒过,厚实的荷叶上,水珠在闪光,在不停地动,随风飞落湖面,绽放的荷花,在绿叶清水的衬托下,娇艳欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,团扇般漂浮在池塘的荷叶,直染得满唐碧绿,睡眠之上,悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜,高洁而娴静。
荷花,我喜欢他的淡淡清香,喜欢他的淡淡粉红,喜欢他的亭亭玉立,喜欢他的出淤泥而不染,喜欢他的濯清涟而不妖……
荷花,我最在意的还是你在烈日下,不断奉献自己,装点着夏日风情,荷花全身都是宝,他未曾索取过什么?只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿,脑袋中突然闪过一个人物——老师。
老师,是教育学生的,教育下一代。每天来到学校里,从早上开始到下午,老师都在默默地做着工作,在不断地付出,让学生们都有好的学习成绩,关心和教育同样存在。
有两个这样的老师,他们教的学校仅仅只有两个班,每天在上顶的一所破烂学校教书,而且要爬云梯上去,尽管在很差的环境下,比其他老师教书的环境还要差,但是他们还是坚持着,坚持了……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师,而且环境还是这么的差,这两个老师的反应却是:“让这些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去见识见识……”
听完这个故事,许多的人都两眼汪汪,止不住得掉泪,为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师,在默默的.奉献他的人生,就像荷花奉献自己的一切,来衬托夏日的美,是那样的清丽脱俗,是那样的惹人喜爱,那样的深入人心。
它他不泄气,因为他在做自己本分的事情,来点缀整个夏日的美。
作文六:夏天的荷花
夏天里,很多花都调谢了,而荷花却盛开着。
荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏天的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的平展着,有的卷了起来。
夏天里的荷花非常美丽,每个来赏花的游客都会发出一声赞叹,就连我也想一直看着这些粉粉的荷花和碧绿的荷叶,一步也不想往前挪。看了那么美的景色,我真想变成一朵荷花给人们欣赏,让人们看看我的美丽。
啊!我喜欢夏天,更喜欢夏天的荷花。
作文七:夏天的荷花
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲,洁白、淳朴,在池塘里甜甜地睡着;那朵花骨朵含苞欲放,真是可爱。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的小金鱼,加入这夏的盛会。荷最多的还是那密密扎扎的荷叶群,荷叶有些出水很高,若圆圆碧翠的伞,有些荷叶浮在水面,似乎还在表演仰泳呢……微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的姿态装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
作文八:夏天的荷花
雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!
篇5:以荷花为题的六年级作文
荷花在中国已有很长久的历史了.宋代诗人杨万里曾咏诗赞叹;“毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”
那高出水面的墨绿色的菏叶,像一把撑开的大伞;像一个个玉盘.一片片菏叶紧紧的贴在水面,一阵风吹过,菏叶东倒西歪,泛起一轮轮浪涛,水珠晶莹如碎玉般来回滚动.菏叶大小各异,有的大如圆盘,有的小如菜碟,有的看似蘑菇.
荷花更是千姿百态.有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好象害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容.有的荷花只开了两三瓣,有的荷花全开了,有的还是花骨朵,但好象饱满的快要裂开似的.几只蜻蜓站在荷花上.这不正是”小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 吗荷花就象神话中的仙人托仙桃,底部白中泛绿,上部粉中透红,好象一位遮面的少女.盛开的荷花大过菊花和牡丹.花瓣层层包裹着一团嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬.还惹的蜜蜂翩翩起舞.莲蓬好象一个口朝天喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子.
荷花是出淤泥而不染的,这就是荷花最可人之处.因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱,品格高尚的象征.
我爱你,美丽动人的荷花!
篇6:以观西湖为题作文二年级
西湖坐落在杭州这个大城市里,阳光照射下的西湖亮晶晶的,就像宝石铺在水面上。传说西湖的水是白娘子的眼泪呢!
在这里,我看见了三潭印月。在西湖边走着,你会发现有一个小亭子,那里是一代才女苏小小的墓,她会唱歌、跳舞、画画,非常厉害,我也好想像她一样厉害啊。
妈妈说,西湖还有很多美景,比如夏天的曲院风荷、冬天的断桥残雪,以及一代名将岳飞的墓等。要是有机会,我一定要好好逛一逛。
以观西湖为题范文2
寒冬一过,西湖犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼。
西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立在那里。夜色下小塔倒影在水中,与月光杂在一起,隐隐约约好像在嬉闹玩耍,让人由不得感觉进入了仙境。
西湖更是春天里一道妩媚的美景。早春的 “苏堤春晓”|就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起一丝丝的涟漪。柳枝拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。
西湖,也是观赏荷花的佳地。在夏天的时候“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接着一片,荷叶上面有露珠,像珍珠一般透明。给人一种清静,安详的感觉。
西湖就像一幅美丽的画卷,让人迷恋其中。
篇7:以观西湖为题作文二年级
上有天堂,下有苏杭。”说到杭州,大家一定会想起西湖,现在,我就带大家来参观一下西湖吧!
宋代诗人苏轼曾在诗中写:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见西湖真的很美。西湖最有名的景点要数断桥了。断桥四季如画,春天,断桥旁长满了绿宝石一样翠绿的柳树,柳叶随着微风翩翩起舞,就像飞舞的蝴蝶。夏天,站在断桥上,可以看见西湖里的荷花把脸都笑红了,碧绿的荷叶把它们衬托得更加可爱了。秋天,千千万万的落叶盖在断桥上,就像金色的地毯。冬天,有很多人都会去那儿看断桥残雪,雪给大地披上了一层银装,美丽极了!
春、夏、秋、冬,西湖都非常美丽,春天万物复苏,夏天热闹非凡,秋天层林尽染,冬天纯洁可爱。
啊!这就是美丽的西湖,让人流连忘返的西湖!
篇8:以观西湖为题作文二年级
由于苏东坡的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的吸引,我来到了西湖。
夏日的西湖美景不得不提“曲院风荷”。这里栽培了上百个品种的荷花,有红莲、白莲、重台莲、洒金莲、并蒂莲等。湖面上有很多小桥,人从桥上走过,仿佛穿行在荷花丛中。当我望着满湖荷花,不由自主地想起诗人杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的名句。
而夏夜的西湖胜景,当属水上舞台演出《最忆是杭州》的了。一曲《春江花月夜》拉开了序幕,在周围光影的映衬下,整个水上舞台仿佛悬在湖面,如梦如幻。令我印象深刻的是那段双人芭蕾舞,伴随着优美的小提琴独奏曲《梁祝》,舞者在湖心舞台上翩翩起舞。优雅的动作,轻盈的舞姿,仿佛是一对蝴蝶仙子诉说着一段传奇的爱情故事。短短50分钟的演出却让人沉醉其中,流连忘返。
篇9:以观西湖为题作文二年级
西湖一年四季景色诱人,今天我就带大家来看一下西湖的一年四季吧!
春天,大树发出新的枝条,大地上也开出了五颜六色的花儿,雪也融化了,犹如仙境一般美丽。
夏天,树木长得葱葱茏茏,把大大的太阳都给遮住了,绿草如茵的草地上坐满了人,让草地上又多了一些光彩。
秋天,落叶飘零,一片片落叶好像一只只美丽的蝴蝶正在跳着欢快的舞蹈。一棵棵果树上又长出了自己特有的果实。微风吹过,果树左右摇晃,好像在对我们说:“快来吃香甜可口的果实吧!”
冬天,大树的叶子都落光了。虽然叶子落光了,但是它也穿上了人们给它制作的白棉袄。这样的话,大树在冬天里就不会冷了。现在让我们去西湖最有名的断桥残雪看看,桥上下满了雪,远远望去只能看见一个桥洞了,好像桥断了一样。
我爱我家乡的西湖,我爱我的家乡!
篇10:以观西湖为题作文二年级
我去过许多美不胜收的地方,在这些美丽的地方中,最美的要属西湖了。曾有许多皇帝来美丽的西湖游玩。
西湖堪称人间天堂。这里景色极其美丽,景点也很多。西湖比较有名的景点有苏堤春晓、断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照等。这些景点中我印象最深的当然要属花港观鱼了,那里还有清朝康熙皇帝为花港观鱼题的字帖。
西湖不但景色美丽,美食也美味至极。其中远近闻名的当然要属美味的东坡肉了。
西湖令我记忆深刻,让我流连忘返。欢迎你来西湖游玩。来这儿,你保证会不虚此行的
篇11:一年级以荷花为题的100字作文
如果我是一朵荷花,我就穿着雪白的衣裳。躺在荷花池中,悠闲地晒太阳。
小鱼游到我脚下和我玩起捉迷藏,小蜻蜓飞到我的花瓣上跟我聊天……后来,我结识了许多朋友。
每当微风轻轻地吹着我的时候,我就悠慢地转起一个又一个的圆圈。其它的荷花也转了起来。整个荷花池就像一个大舞台,小鱼和小蜻蜓都在为我伴奏呢。
篇12:一年级以荷花为题的100字作文
荷花生长在荷塘里,有蓝的、紫的、红的、黄的。夏天,有的迎风怒放,有的含苞待放……花瓣是半椭圆形的,非常美丽。有一首诗叫:“毕竟西湖六月天,风光不与四时同。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”
确实,我喜欢荷花。因为你仔细发现,在里面有一个小莲蓬不但像洗澡时用的澡头,还可以吃。
我喜欢荷花!
一年级以荷花为题的100字作文
篇13:以观雪为题目的作文500字
以观雪为题目的作文500字
今天是个很特别的一天,随着立冬,我们迎来了一年里的第一场雪,观雪作文。雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。
我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个集体。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三年五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。
这确实是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍,嬉戏。置身于幸福的彼岸,享受着幸福的果子,美好,快乐。瞧!那几个雪狗,肥肥的身体,扁扁的耳朵,耷拉着。2个乌黑的眼睛,小巧玲珑的鼻子,弯弯的小嘴,好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子,就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的.小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。
轻轻的走过去,摸一摸洁白的雪。好松,就像一堆零散的叶子,怎么弄都不会掺和到一起。拿起来,有好柔,丝带一般,如果雪还在下,一定是飞舞的彩带。雪,的确很特别软软的。第一次见到雪的人一定会以为这是一堆棉花,初中一年级作文《观雪作文》。说实话,,我真想去踩一踩,就像在沙滩上踏青,只可惜,它很凉。不能供人睬。
有的时候觉得雪真的挺好玩。捏成个圆的,像上海广播电视塔上耀眼的明珠。捏成个正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足够,捏成一个大圆,在刻上点图案,或许能当足球踢;捏成一个长方的,说不定能装点东西呢………………
啊!慢慢大雪!是你,给人类美丽世界。是你,给了孩子欢乐的海洋。也是你,带来了祖国另一面,崭新的一面,给人以美的召唤……银装素裹的天堂!
篇14:以荷花为话题作文
今天,美术老师一走进教室,同学们都坐好了,只看见一位同学还在玩,像没看见老师一样。这时,老师火了,把他臭骂了一顿,还让他走出教室。
我们继续开始我们的画画,这次老师是让我们画荷花,老师先让我们在电脑上看各种各样的荷花,看了有十几分钟后,老师发纸给我们开始画画了。有的同学画得像一朵普通的小花,我画好了后,看了看,总觉得太简陋了,就画上了荷叶,看起来还可以。老师说马马乎乎。所以我觉得一定是最好的。
我交了上去,我看见了还有比我画更好的同学,有的把荷花的花瓣画得非常好,我画的花瓣这里有点大,那里有点小。
我说好的那个同学其实学过素描,画的也是用素描画的,妈妈说如果我的画画的第一,就让我去学素描。
篇15:以荷花为话题小学作文
清早,我从家里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去。
花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态:有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立,像一个个俊俏的少女。
这么多的花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托,显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我看见旁边有一个石凳,就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着,我忽然觉得自己就是一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就和伙伴们一同翩翩起舞,把优美的舞姿献给欣赏我们的人们……
篇16:荷花为题作文
荷花开时的景象是多么美丽,我爱看荷花开时的景象。
那天早上,我和爸爸来到小池旁观荷,小池里的荷花全开了,只见一大朵一大朵的粉色荷花,亭亭玉立笔直的茎端,圆圆的,硕大的绿色荷叶,铺满湖面。好一副迷人的画面啊!这不正是宋代诗人扬万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生动写照吗?
我们徜徉与荷塘畔。瞧,这朵荷花像含羞的小姑娘,涨红了脸;咦,那朵荷花还在酣睡呢?微风轻拂,翠绿的荷叶上有无数晶莹的露珠滚动着,真是“大珠小珠落玉盘”啊!荷花的清丽,荷叶的芬香引来一了群飞鸟前来赏荷。一只羽毛丰腴的美丽的小鸟,昂首伫立于翡翠般的荷叶上,神气十足。它能飞越,又能在碧玉盘上站立,真令人羡慕。如果我是一只小鸟那该多好啊!
微风吹拂,那红色,白色的荷花,随风摇摆,睡莲也在梦中偏偏起舞。
荷花真美丽,我爱开美丽的荷花。
篇17:荷花为题作文
夏天到了,狗热得直吐舌头,蝉趴在树上不停的喊着,“知了——知了——”。那一只只正在唱歌的知了组成一次盛大的合唱,人们都躲在开家里,吹着空调,看着电视,吃着冰棍,多惬意呀!可是,在这炎炎夏日荷花荷花却盛开了,她们的花离开了水面,她没有藏匿在水里了,她们出来了。
一朵朵荷花悄悄地冒了出来了,她们有的全部展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,如果画师可以把这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
荷花粉红粉红的,像小朋友们的脸蛋,有的荷花像一个大大方方,热情奔放的少女,有的荷花像一个害羞的小女孩,躲躲藏藏,像和我们在玩躲猫猫。
绿油油的荷叶上躺着一颗颗无比美丽的小水珠,它在太阳的照射下,像一颗颗小珍珠滚在了荷叶上。
荷花在荷叶的衬托下,显得更加美丽了,荷花就像水里的仙女,亭亭玉立。
荷花出淤泥而不烂,濯清涟而不妖的品质,值得我们学习。
篇18:荷花为题作文
今年六月,妈妈和奶奶带我出去看荷花。
在路上,我们远远的看见了一池塘的荷花,这些是那么的美丽和洁白。真令人心旷神怡。
来到池塘边,我可以近距离地看荷花,当我看着满满一池塘的荷花时,我心里想到了一首诗,不由自主的吟了出来:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
这时,奶奶笑呵呵地对我说:“荷生池泽中最秀啊!”
然后,妈妈补充说:“是啊!荷花点染湖光水色,分外秀丽。”
忽然,一阵微风拂过,荷花飘来一阵清香,不知不觉中我好象也变成了荷花中的一朵。穿着美丽而洁白的荷花花瓣做成的连衣裙,带着美丽的白荷花花环,随着清风翩翩起舞。这时,蜻蜓飞过来对我说清晨飞行的快乐;蜜蜂飞过来告诉我采蜜的乐趣;小鱼游过来说着和同伴在水来嬉戏的欢乐……
我陶醉了好一会儿,才想起我不是一池子荷花中的一朵,而是来看荷花的!
篇19:荷花为题作文
炎热的夏天来了,一个阳光明媚的星期天,我到公园去玩,一进公园就闻到一阵阵芬芳迷人的清香,我赶紧来到荷花池边。
荷花池里的荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的就像一个个碧绿的大玉盘。田田的荷叶上冒出了一朵朵美丽的荷花。有的荷花才展开三两片花瓣儿,像一位害羞的姑娘;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的;还有的含苞待放,像一个在包裹中的婴儿。荷花有白花的、粉色的、红色的,有;有的像披着银纱的仙子、有的像亭亭玉立的少女,还有的像绽开的火焰…
一阵风吹过,荷花随风摇动,像一位位美丽的仙子在荷花池里翩翩起舞,碧绿的荷叶就像这些美丽仙子旋转的裙子。蝴蝶姑娘和蜻蜓小姐穿着漂亮的裙子起来。她们上下翻飞,给荷花仙子伴舞。青蛙王子也来助兴,热情的打着鼓。小鱼妹妹在池塘里欢快的游来游去,像是为荷花姐姐们喝彩…
我爱美丽、高雅的荷花。
篇20:以假如为题作文
假如记忆可以移植, 生活该是多么有趣……
把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。
把科学家的记忆移植给我, 我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;
把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的诗,而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我, 我就会看到蝴蝶的家在哪里;
把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。
把猫的记忆移植给狗, 狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪——
那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。
因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。
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以观荷花为题的作文(精选20篇)
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