【导语】“唱支山歌啃地瓜”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学生写雷锋的作文150，以下是小编精心整理后的小学生写雷锋的作文150，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：小学生写人作文：小雷锋
在生活中，我们经常会遇到助人为乐的小雷锋，在滑冰训练中，我也遇到过一名小雷锋。
我有一个好朋友，她叫：嘟嘟。她是国青队的一名专业的花样滑冰运动员，放假时她回到西安，她和我一起训练时总能帮助我解决一些滑冰时遇到的问题。
有一次，我的朋友正在练习一周半，可是她怎么都不能用单脚成功落冰，嘟嘟看见了，走过去对她说：“首先，你要原地跳跃，在空中时，腿和手都要收紧，不能松开。”我的朋友按照嘟嘟说的做，训练了没有多久就单脚成功落冰了。
还有一次，我在做反燕式旋转，自己练了好久都转不起来，嘟嘟看见了，便对我说：“你的左脚要踩住后外刃，不要踩得太深。还有，手也要伸展，不要背到后面容易失去平衡。”我按照她说的做，她在旁边蹲下身观察我旋转的步伐，一边大声提醒我，这一次我竟然转了八圈。妈妈都高兴的连声叫好。
嘟嘟不但乐于帮助我们，她自己也滑的很好，她的梦想是参加2022年冬奥会。她为了实现梦想，每天的训练时间都很紧张，但每次都在短短的休息时间里，帮助我们克服困难，解决难题。
小雷锋不是帮你写作业，给你抄答案，而是教给你正确的学习方法，在你遇到困难时帮助你，鼓励你，为你加油，拉着你一起前行，实现梦想。这才是真正的小雷锋。
作者：殷善洁
公众号：你好语文
篇2：雷锋月作文500字 2019学习雷锋小学生作文怎么写
三月，是学习雷锋的日子。大家在这段神圣的日子里，学习雷锋精神，发扬光荣传统，做了很多有意义的事情。
我开始随手捡垃圾了。每天在上放学的路上，我都会顺便捡一下垃圾。塑料袋、餐盒等杂物都是我所捡的对象。时间一长，捡垃圾竟成了我的嗜好。我喜欢将捡到的垃圾放到餐盒里，再将餐盒放进塑料袋里，最后将塑料袋放进垃圾桶里。就这样，捡垃圾成了我生活中必不可少的一部分，直到现在，我仍然在捡垃圾。
我的同学开始礼让他人了。下午放学的时候，我排在她的前边。按照以往情况来讲，本来她是会霸道地把我挤到后面的，而这一次她却对我说：“算了，就这样排吧。”她这一句话，使我非常震惊，因为我感受到了她的谦让。
我的同桌揭允涛开始关心他人了。课堂上，每当因黑板反光我看不清题目的时候，他便会主动将自己抄好的题目借给我抄。记得有一次。他问我要不要抄他的课堂笔记，我说不要了。没想到他竟硬把笔记本塞给了我，说：“不行啊，你的视力会恶化的”，我听了十分感动，我第一次深刻地体会到同学之间的温情如此浓厚，同学之间能够如此友爱、团结，我心里暖暖的。
在学雷锋的日子里，我与同学们都有了很大进步，对他人都会有一点小小的奉献。但是“一日一善，千日千善;绳锯木断，水滴石穿。”只要我们坚持学雷锋，把每一天都当作是学雷锋日，那么我们对这个社会的贡献一定是小不了的。
2019学习雷锋小学生作文怎么写
雷锋叔叔虽然不在了，可雷锋精神一直传承到现在。读了雷锋叔叔的故事，我觉得我们应该多做点对人民好的事情。
有一次，我们校园开展了“学雷锋，大扫除”的活动。活动的目的是让我们学习雷锋助人为乐的精神。虽然我们做得好事不多，可大事都是由小事做起。尽管我们没有雷锋高尚的品德，但我们可以从小活动开始。开始大扫除了，我们都在热火朝天地劳动，不一会儿，大家的脸上都挂满了大滴大滴的汗珠。我有点累，可每当我想起雷锋叔叔来，既然他可以做那么多好事，我怎么就不能呢?想到这儿，我浑身都充满力量。过了一会儿，虽然同学们都冻僵了，可还在认认真真地擦干净每一个角落。我感觉冷冰冰的手快没有“知觉”了，只有一股凉飕飕的风进入了我的五脏六腑。过了一会儿，我觉得以前冷冰无比的感觉慢慢消失了，却汗流浃背。同学们越干越有力，让我觉得我身边有许多活雷锋，而提议这次活动人是“创造雷锋的人”。连以前不爱帮人的同学，都积极起来，主动帮别人打水。还有一些不爱劳动的同学，也卖力地劳动起来，让漆黑的墙壁焕然一新。有些同学看见闪闪发光的墙壁，笑得灿烂无比。
虽然我们的一位同学没参加这次活动，但我想他已经被我们的热情感染了。我相信以后，同学们都会乐于助人。见到朋友有难，帮助他;见到老人过马路要去扶;见到水龙头没关，关好……虽然不是每天都是雷锋日，可每天有多少困难需要帮助，让我从现在做起，做一个活雷锋吧!
学雷锋记事作文
3月5日是“学雷锋”日。我们学校开展了一次 “学习雷锋好榜样，我为校园来清洁”的活动。
活动准备开始了，各班排好了整整齐齐的队伍，在风雨廊等候着老师的安排，我们接受任务后就开始劳动了。
我们班负责清洁学校围墙和车棚，我被分在了清洁围墙的第二小组。大家都非常勤快，拿起扫帚就帮树妈妈把叶子宝宝扫在一堆，再把它们放进安全的“避风港”——垃圾桶。扫地时发出的声音可好听了，“沙沙沙，沙沙沙”就像演奏着一首优美的舞曲，叶子宝宝们和着舞曲在兴奋地跳舞。吴瑶殷同学扫得最卖力了，她扫的叶子都堆成一座小山丘了。叶子很快就被我们扫完了。我们开始洗墙。“大力士”男生们出场的时候到了，他们一次就拿两个大桶去提水冲墙，一手一个桶。提水最多的是黎梓枢同学，只见他不到一分钟就提了五、六桶水，正因为他的努力付出，我们冲刷墙面的同学才得以有“源源活水”，墙面很快就被我们洗得一干二净乐。接着是洗地、擦石桌、石椅……这些活也难不倒我们，一会儿就被我们打扫干净了。
虽然这次劳动很累，但是看着焕然一新的校园围墙，我们情不自禁露出了会心的微笑。
篇3：关于写雷锋的小学生日记
雷锋————一个多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水换来了人民群众的幸福，这是多么的可贵。雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。
雷锋年轻时做事。干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去，但是，他的精神是永存的，永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。
每到学雷锋日的时候，我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子开始行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消失在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗？
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的，也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边，激励着我向前进！
我们要学习雷锋的钉子精神，虽然平凡普通，但一直默默的为人民服务。努力进取，舍己为人！
篇4：小学生写的雷锋日记
学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?
啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!
篇5：小学生写的雷锋日记
今天，李老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问爸爸什么是雷锋精神。爸爸想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!
我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看爸爸和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，爸爸和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。
有段时间爸爸每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，爸爸让我坐，我却坚持让爸爸坐。我看着爸爸幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和爸爸都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。爸爸高兴地夸我是小小男子汉!
3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。
爸爸听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过爸爸同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说： “对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮助他人，关心他人，对社会有用的人!”
篇6：小学生续写雷锋日记精选
小学生续写雷锋日记精选
3月12日 星期五 晴
今天早上，我坐公交车去上学，车上的人很多，我被挤在人群中，额头上满是汗珠，这时，坐在我旁边的一位叔叔向我会心一笑，顿时，我的心里打了许多小问号，令我最惊讶的是，那位叔叔竟然把我拉到他的座位上，笑着说：“小姑娘，你在这儿坐下吧!”“叔叔，还是您坐吧!”“我马上就到站了，你坐吧!”“谢谢叔叔!”看着那位叔叔的背影，一股暖流涌遍了我的全身，在那位叔叔的身上，我看到了雷锋的影子……
3月13日 星期六 晴
早上起床后出门买早点，却发现，邻居家的哥哥姐姐在小区里打扫卫生，我跑到他们身边，问：“哥哥姐姐，你们为什么在这儿打扫卫生，小区里不是有清洁工吗?”哥哥姐姐笑了，“小区的卫生不仅仅要清洁工阿姨来维持，更多的要靠我们自己，学习雷锋精神，志做时代新雷锋!”听了他们的话，我赶忙加入了其中……
3月15日 星期一 晴
放学后，我独自走在回家的路上，这时，走在我前面的一个小姑娘突然被一块石头绊倒在地，我急忙跑过去将她从地上扶起，可是她的腿被蹭破了皮，鲜血从伤口处流了出来，正当我不知道该怎么办的时候，周围的路人向小姑娘涌了过来，有的用毛巾为她擦去血，有的帮助她在擦破皮的伤口上粘上创可贴，还有的在安慰小女孩……小女孩再一次流下眼泪，这是为爱而流。
一点点祝福，一点点奉献，一点点爱心，汇聚成一些些人间真情。爱无处不在，雷锋精神感染着我们，他们的名字被人铭记在心，雷锋是爱的化身，是奉献的代言人。现在，雷锋虽然不在了，但他的精神却鼓舞着一代又一代的人，使爱的阳光普照大地。
3月16日 星期二 晴
今天早上，我坐公交车去上学，车上的人很多，我被挤在人群中，额头上满是汗珠，这时，坐在我旁边的一位叔叔向我会心一笑，顿时，我的心里打了许多小问号，令我最惊讶的是，那位叔叔竟然把我拉到他的座位上，笑着说：“小姑娘，你在这儿坐下吧!”“叔叔，还是您坐吧!”“我马上就到站了，你坐吧!”“谢谢叔叔!”看着那位叔叔的背影，一股暖流涌遍了我的全身，在那位叔叔的身上，我看到了雷锋的影子……
篇7：小学生如何续写雷锋日记
正值阳春三月的好时节，花红柳媚，鸟语花香，这么一番欣欣向荣、春意阑珊的景象多么令人心旷神怡啊!如此充满希望的季节，多么让人欣喜，而我们身边也时时刻刻发生着比这缕缕春光更加让人觉得温暖的事。
中午，温暖的阳光正暖洋洋地照耀着大地，教室里，同学们有的在认真写作业，有的在欣赏这浓浓的春光，有的在卖力地打扫卫生。我无意间瞟到，在教室墙壁的角落里，静静地躺着被遗忘的一团团垃圾，似乎在嘲笑着所有的人，而我却只是无奈地叹了口气：“今天准会被扣分的。”
就在我正准备把视线挪回到课本中的时候，人群中出现了一个手拿扫把的女孩，三两下就把地上的垃圾统统赶进了垃圾桶，这些垃圾顿时失去了嚣张的气焰，乖乖地蜷缩着。紧接着，她又以最快的速度把那些特立独行的桌子们排好，做完这一切，她满意地拍拍手，眼神中充满了满足，可额头的汗珠静静地顺着她的脸颊流下来，在春光的抚摸下，似乎变成了一粒粒晶莹的珍珠。她静静地凝视着地面，直到地面上一尘不染，才会心一笑，然后，又匆匆跑去将垃圾倒掉。
而这一切，只不过是发生在一分钟之间的事。
看着她消失在我的视线中，我的心中空落落的，一丝惭愧升腾起，难道我连弯腰捡起地上的碎纸屑都做不到吗?难道我连凌乱的桌子都不能摆一下吗?难道我连这一分钟的时间也没有吗?
一阵阵的愧疚充满了全身，这一刻，我被深深地感动了。生命中有无数的一分钟，这一分钟时间，其实可以做很多事情，既帮助别人，又快乐自己。请同学们多捡拾你生活中被遗漏的一分钟吧，也许你会得到更多……
篇8：小学生续写雷锋日记
寒冷的冬天刺骨的北风“呼呼”的吹着。我一个人在车站等车，这时一个老爷爷推着自行车走来了。他一边走一边用手中的夹子捡拾起地上的纸张、瓶子放在一个袋子里。我想：干什么不行，就是看大门的也比捡破烂的强。这时，只见老爷爷停下车来，走向草坪中央把地上的废品垃圾放在袋子里。
不一会，车来了，我刚上车，便发现装有钱的小包丢了，我急的团团转。这时，一个沙哑的声音传到了我的耳边：“谁丢了包?”那是我的。我收下包，竟没有说一声谢谢。老爷爷就走了。我从窗口向外望，老爷爷竟将捡来的破烂分类放进垃圾桶，原来老爷爷在清理垃圾保护环境。之前我对老爷爷的误解使我感到非常惭愧。
老爷爷不仅带走了城市的垃圾，还净化了人们的心灵。老爷爷的精神值得我们学习。
篇9：小学生如何续写雷锋日记
我们身边有很多的好事，只是我们缺少了一双发现好事的眼睛。
我就有一双发现好事的眼睛。那是一个星期四的下午。数学老师让我们对改练习册。我的红笔没水了，老师看见了，骂了我一顿，丰宇硕把他的第2支红笔给了我用，我才逃过了一截。
还有一次是我把我的科学书弄丢了，可是刘家熙自愿把他多余的科学书给了我，我才能交上科学书。
我们的周围有许多好人好事。我们要善于观查。
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篇10：小学生如何续写雷锋日记
陈逸飞孜孜不倦的学习精神正和雷锋叔叔的钉子精神一样，都具有“挤”和“钻”的精神。
这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个“傻”的人,但当理解他之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党，忠于人民,忠于国家的人了。
我们要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心他人,爱护他人,支持他人,理解他人的优秀品质。让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!
篇11：小学生如何续写雷锋日记
雷锋,一个多么熟悉的字眼啊! 他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。
当今社会,我们十分需要像雷锋的人。然而，在我们班，就出现了一些活雷锋。
下课铃声一响，同学们个个生龙活虎，教室里顿时吵翻天了。有的同学去厕所 ，有的同学读书，有的同学……
其中，最与众不同的要数陈逸飞了!
每节下课，陈逸飞都趴在课桌上写作业。“陈逸飞，你怎么总写作业呀?作业还没完吗?”我问道。”“恩，啊?不是……”他说。此时，映入眼帘的是《口算题卡》和一大堆验算纸。“这个题，好难呀!我解不出来，所以……”陈逸飞补充道。
哦，是一个爱钻研的学生，我就说嘛。
篇12：小学生续写雷锋日记
大家肯定都知道，3月5日是雷锋同志的纪念日，今天下午，我就和郑赟泽、梅林同学为一个小组，一起向雷锋叔叔学习做了一件好事。
今天一大早，奶奶就给我准备了一只小篮子，里面放了一把漆工用的旧刮刀、一块抹布、一瓶自来水和一些咱们三人饥饿时充饥的牛奶饼干，出门前并再而三叮咛注意安全……..
下午一点钟，相约同班同学郑赟泽、梅林在校门口集合后，我们仨人就一起去电子小区的中波苑清洁“牛皮癣”小广告。
我们仨人走啊走，走啊走，忽然我们发现了“目标”——在一幢楼房的外墙壁上贴着一些乱七八糟的小广告，我就立马从篮子里拿了把刮刀，用力地对着小广告刮了好几下，可是小广告贴得太牢，没法刮去，我就让梅林从篮子里拿出水瓶，拧开盖子，往墙上淋了点水，小广告纸软了一点，我赶紧又刮了起来，并又让梅林从篮子里拿了一块抹布，梅林用抹布也使劲擦了擦，果然，小广告纸都“乘乘地”掉落下来，然后，我们把小广告纸捡了起来丢进垃圾筒……..
干了二个多小时，我和梅林刮了许多小广告纸，郑赟泽同时也拍下许多“牛皮癣”广告和我们劳动情景以及经我们清洁后墙面的照片。
下午清洁工当好后，于是我们就到郑赟泽家制作幻灯片。先是由郑赟泽打开他家的电脑，然后把照片拷贝到电脑后，我们就开始制作幻灯片。我们制作很认真，一丝不苟，边制作，边讨论，边修改，化了一个多小时才制作好呢!
今天，我们过得是多么的快乐而有意义呀!因为我们从做好事中得到了快乐，心情愉悦，同时又从快乐中再收获——学到的电脑知识结合实际进行运用，由此我们更感喜悦!
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