【导语】“zwmxk”通过精心收集，向本站投稿了13篇笑与哭话题作文高二，这里给大家分享一些笑与哭话题作文高二，供大家参考。
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篇1：笑与哭话题作文高二
我相信大家一定对泪水不陌生吧!小时候，你们一定也哭过许多次，我呢，挨骂了要哭，没考到好成绩要哭，被打了要哭。
就拿有一次课间说吧，我的好朋友孔莉跟我闹着玩儿，故意走来踩了我两脚，我一气之下踢了她一脚，你说我能不气嘛!踩我脚也就罢了，居然把我的白球鞋踩了两个黑印，而且还把我的脚踩痛了!但是她却当真了，也反过来踢了我一脚。我又踢了她一脚。“你干吗要踢我啊?”我大声地喊道。“谁踢你啦?我只不过踩了你两脚，你却踢我踢得很重!”孔莉反驳道。“哼!你强词夺理!”我的眼眶盈满了泪水，一双眼睛情不自禁地流下了两行晶莹的泪珠。我心里满是委屈，把眼睛都哭红了。我瞟了孔莉一眼，抹着眼泪回到了自己的座位上。王雨婷见了，从书包里拿出一包纸巾，给我擦眼泪，我擦了一下，但眼泪又从眼眶里涌出。孔莉见我气不肯消，就走过来给我赔礼道歉。还讲了一个笑话，我立马破涕而笑了。
以后，我不能再因为这点小事而哭了。
篇2：笑与哭话题作文高二
在我小小的房间内，我蹲在角落里，低声抽泣着。我的妈妈爸爸变了，变得不爱我了!
妈妈在外面拼了命的捶门，我一声冷哼：“反正门是锁着的，你想打也打不开!”爸爸也在外面叫着，大吼着要我开门。我不理他们，反正他们不爱我!
爸爸妈妈变了，随着我的长大，他们对我越来越严厉，我不禁想起了我小时候……
五六岁时，我记得，那时爸爸妈妈非常疼爱我。我就算是轻轻摔了一下，没有破皮妈妈也会着急地跑到药店去买药，帮我擦上，怕摔到的地方会肿起来。
上小学了，我记得，有一次爸爸教我学自行车，我很不争气，每次刚起步就摔，走一会儿就倒。我都不耐烦了，坐在地上打闹着不肯起来。爸爸没有说我，只是劝着我，给我讲道理，并答应我学会了给我买最爱吃的巧克力……
那是他们多么疼我呀!就算是我对他们再没有礼貌，他们也只是教育我几句。我真是个名副其实的“幸福小公主”。而现在呢，他们对我越来越严厉，我有不会的题他们滔滔不绝的给我讲，我休想逃脱。每天该完成的任务，更是必须完成。
记得有一次，我们学校开运动会。我不小心在接力的时候跌到了，摔得血肉模糊的，破了好大一块，我非常害怕。回到家连忙对妈妈说，想让他帮我擦擦药，谁知她不但不帮我擦，反而拿来紫药水要我自己擦!我气急，药也不擦了，转身回了房间。后来，伤口发炎了，我才不得不把药水擦上。每次他们出差，都只是把饭做好，把我孤零零地留在家里，让我自己热饭吃，一点儿也不关心我……
想到这里，妈妈好像用卡片把门打开了，我害怕地往角落里缩了缩。妈妈走过来，只是望着我，没有说话。我也不说话，侧过脸心虚地瞟着妈妈。
妈妈开口了：“豆豆呀，你要体谅爸爸妈妈，我们上班很幸苦的!”我不甘心地大声问：“你们每次出差都把我丢在家，我受伤了也不管我，你们怎么不体谅我?!”妈妈的眼泪悄然流下，对我说：“孩子呀，哪个父母不疼爱自己的孩子呢?我们让你自己抹药，自己热饭是在锻炼你啊!你要自己学会照顾自己，不是吗?”
妈妈的话让我如梦初醒，原本娇气，做事拖拖拉拉的我，现在雷厉风行;班里谁摔伤了，我都能熟练地协助卫生老师照顾同学;学校的生活技能大赛我总能轻松夺冠……想着这些，我搂住和我身高相当的妈妈，兴奋地说：“我懂了，懂了，你们变了，我更变了，而且还要继续变，不仅能照顾自己，更要照顾你们!照顾需要帮助的人!”
我笑了，妈妈笑了，爸爸笑了，我想一切关心我的人一定都笑了……
笑与哭话题作文高二
篇3：笑与哭话题作文高二
一般而言，笑容代表快乐、幸福······泪水代表痛苦、悲伤······但有时也不是这样的，不信，请听我妹妹的故事。
记得有一次，外婆带我和妹妹到公园玩，我们玩着玩着听见了有人吆喝：“冰激凌啊!冰激凌啊!5元2个，特价特价!”我们听了立马要外婆买，我们走到店铺前，人家问：“小朋友要买什么口味的啊?”我们异口同声的说：“草莓味的。”可人家无奈地说：“我们这里只剩下一个了，你们谁吃啊?”“我吃!”“我吃!”我和妹妹你争我抢的，外婆知道我喜欢，就给了我，可就在这时，妹妹哇哇大哭起来。妹妹一边“哭”，一边从手指缝里看外婆的表情，我想：大孩子，应该让小孩子，我只好让自己吃一个牛奶味的吧，刚把草莓味递给妹妹，她就笑了。
我觉得我妹妹大脑简单了，以为人看不出来她在笑吗?哭是应该流泪的，可她却一滴泪也没流。太天真可爱了!她把她的泪水当做武器了!
篇4： 哭与笑作文
在开心的时候就会笑，很难过时有可能会哭，有人也会一边哭边笑。
在学校，我在踢足球的时候，一直没踢到球，我一直说：“给球，给球，把球给我”，有一个人把球要踢给我，我开心的笑着，结果又被抢走了，我真的快要哭了，可是没想到有一个人抢回来，马上给我球，我一个射开，进了，我开心的跳起来一直笑。
在家里以前，爸爸妈妈都会看功课，我每次都在哭，因为都是晚上看，我就想睡觉，所以每天几乎都哭一次，我的泪水都可以变大海了。
在买玩具的时候，看到很多想要的，可是只能买一个，有的时候真的好想哭，因为太难选了，可是买回去也是很开心，边笑边玩。
在上打击乐的时候，我们都要练琴，有的时候因为很难，有的时候我就会哭，可是练了好久，打的也很好，被老师赞美，我也偷偷的笑了，心里开心了一下，可是现在又被换到爵士鼓，真的超难的，我看我又要哭一次了，不要啊。
篇5：笑与哭抒情作文
笑与哭抒情作文
“真的以为，我能闭目不言……”
真的以为，我能强颜欢笑。
哪怕是费力地扯开嘴角，如秋末霜打的残枫凄美地绽放最后一抹飘零的殷红。
我这一簇火苗，负隅顽抗后也终究抵不过外界的冰冷，内心的低温，冷热交替之下，自己就淹没了自己，几乎无法抑制那咆哮、呐喊。
第一次在初二写考试后的感受。
以前只是让它无声无息地从心头掠过，提醒自己不要分心，向前展望而不是连连回首叹息。
我记得上一次因为各科都考得不理想，拿上英语卷子我就抽泣起来。老师们的安抚更叫我愧疚。我多么渴望老师能训斥我一顿啊!
可是，依旧是抚慰。
就像捧着玻璃娃娃般小心。
难道，我就那么不堪一击?
我无法向她那样对考试成果不闻不问，因为我没有资本恣意逍遥;但是这次，我学会了收敛。
收起自己的情绪，敛没面上的悲哀，不因自己的失望而给朋友蒙上一层忧伤。
那些真心待你的人，会因你乐而乐，因你伤而伤;而对于你在意的人，应令她不为你悲，不为你伤。所以，请收起那满面愁容，给身后身旁你所在意的人一份明媚的笑容，带给她们一米阳光!
假如某天我落后为差生，不知老师对待我们这些每次都给班级拖后腿的.人是不是仍为严厉的斥责?而对那些一时失利的一二号组长只是将不满与失望一眼扫过?
人性的惯性，对那些犯错的宠物总是不忍痛下杀手，而同样罪过的猎犬却不能逃避惩罚……
虽然，同样一次的进步，也许主人对猎犬的夸奖也更多，他们就会觉得惩罚理所应当;而宠物心中则会不甘，明明我比他更优秀，为什么……可能在无形之中，便会染上映众名为“偏激”的顽疾。
还好，我是一个健全的人。
不哭，不代表坚强。
难道掉过眼泪就一定乐观吗?
笑与哭，同种态度，两种形式，多种影响。
仅在一念之间。
对于笑，我将矢志不渝。
我不敢承诺永远，因为我不知“永远有多远”。
篇6：笑与哭作文750字
笑与哭作文750字
我爱笑，因为笑能遮挡所有不愉快；我爱哭，因为哭能释怀心中的压抑。欢喜与忧愁，欢笑与流泪，无不夹杂在生活之中。
大家都说我活泼开朗，可不知道，几年前的我是另一个影子：那时候，我恐惧于世间所有的陌生事物，想要逃避，害怕与无助使我常常自己默默无语。舞蹈，照亮了我生命阴暗的角，。几年过后，我已经懂得怎样与人开心洽谈，语言流利，活泼开朗，主动去与人说话，懂得怎样开怀畅笑。今天的我，甚至已经是一位“老主持”，嘴角常常挂着一抹淡笑，语气阴阳顿挫的去比赛。
为什么我要说这段与题没有任何关系的长篇大论呢？因为舞蹈才是抉择哭、笑的真正原因。离开了舞蹈，我知道了怎样将自己的喜怒哀乐彻底的隐藏。我笑，我开怀的.笑，谁也不知道笑中暗藏着的玄机与秘密，那欢笑中的脆弱与自尊又有谁知道呢？当成绩考好了，我笑了，我骄傲我高兴，虽然成绩不能决定一辈子的前程锦绣，但是对于学生来说，成绩就是我们的命根子！
我哭，我成绩不好的时候哭，可也只是在心上轻描淡写地刻了一笔，留下抹不去的伤疤，却也只是生命中的过客。在失去朋友的时候，我真正的哭，心上的血珠如被刀划了下去，哭在脸上，疼在心上。我上小学这五年多中，我哭了两次：一次因为成绩，表面装着若无其事，可内心的超度自尊早已划伤了脸面，可也只是偷偷的哭。第二次是因为朋友，你可以想象你的死党突然离开你的痛苦，内心的自尊早已掩饰不了真实的眼泪掉落，我在众人的面前哭，不去取得别人的施舍，只为自己的一片心。
人家都说酒能解千愁，可是用酒精麻痹又有什么作用，该经历的可能不能避免。笑也好，哭也好，都是我隐藏内心的纱布，带着几分朦胧的神秘。不经历风雨哪能见彩虹？人一出生，哭就先于笑，这是人生不可磨灭的途径。呵，只有先懂得在失败时怎样哭，才能明白胜利时怎样笑。
笑与哭，本来就是一个相对的词，可如果两者不共同做事的话，坎坷不平的人生道路，就会变得更加坑坑洼洼。或许要自己去哭或笑的事件总是上天在冥冥之间偷偷的操纵；或许哭或笑是人生中必要经历的一件事，不经历可能会鬼使神差的改变了自己的人生轨迹。哭和笑，就是人生的解脱与释放。
篇7：笑与哭作文250字
但我的哭就是我的笑。 我笑了， 但我的笑就是我的哭。 我曾哭过， 但我心里在笑。 我曾笑过， 但我心里却在哭。 我哭的时候， 告诉自己： 笑。 我笑的时候， 却抑制不住敷衍： 哭了。 跌到时， 我哭了， 但眼泪中是坚强的笑； 离别时， 我微笑， 但微笑中却分明闪动着泪花。 在我的心里， 哭就是笑 笑就是哭。 不要以为 我软弱， 我的'眼泪不等于娇气。 不要以为 我温柔， 我的笑容不等于敷衍。 我的眼泪我的笑容， 不要说我总掉眼泪。 因为，其实―― 我在笑，一直在笑！
第2篇篇8：笑与哭作文250字
我爱笑，
因为我自认为坚强，
我爱笑，
因为我想变坚强，
我爱笑，
因为我不喜欢哭，
我讨厌哭，
因为我喜欢笑，
我讨厌哭，
因为我讨厌软弱，
我讨厌哭，
因为我讨厌泪水，
我讨厌哭，
因为泪水很涩，很苦，
一直以为我很坚强，
不知那天，
遗失了坚强，
泪滴进我嘴里，
涩涩的，苦苦的，
我劝自几不要哭，
我劝自几要坚强，
没用，真的没用，
我只有哭着笑。
篇9：笑与哭的价值作文
笑与哭的价值作文
人生的价值在于笑。开心的时候微笑，兴奋的时候大笑，抑郁的时候苦笑……各种“笑”汇在一起就变成了百味人生。无论发生了什么事，如果我们都能笑着面对，那么笑就蕴含着无限的价值。成功后，老师赞许的目光，同学们羡慕的眼神，家长喜悦的心情都聚集在你身上时，你能一笑而过，这意味着你将会做得更好。受到挫折后，烦恼和痛苦会使生活道路变得曲折，天空似乎也会变低变暗，这时你仍然能一笑而过，意味着你已经踢开了眼前的绊脚石，离成功不远了。人生的价值在于笑：得意时淡然一笑，失意时坦然一笑。说人生的价值在于哭。人刚一出生就会用哭声向世界问好，这哭声比什么语言都直观、喜庆。再长大一点学走路，一个跟头栽倒，第一反应不是疼而是哭，在哭声中体味痛、体味关爱、体味坚强、体味成长……哭声把我送入学校大门，老师批评我，哭；同学欺负我，哭；家长责备我，也哭；到中学后，忽然发现哭声小了，泪水却多了，成功后的热泪盈眶，失败后的'懊悔沮丧，与同学分离时泪水会悄然滑下，让哭见证纯真的友谊。看一部感人的作品，泪水会朦胧双眼，让哭释放丰富的情感。人生的价值在于哭，童稚时肆无忌惮放声大哭，青涩时蒙着被子嘤嘤而泣。
笑与哭显然不是人生价值的全部，但会是人生价值的最初体验。
篇10：优秀获奖作文：哭与笑
优秀获奖作文：哭与笑
优秀获奖作文：哭与笑杨鑫
心有真情，真实的自我。
――题记
哭，将自己抑制不住的情感化为晶莹的泪珠，将自己澎湃的心声融为跌宕起伏的心曲。幽幽的情思涉过泪之忆，宣泄出真情。
笑，让自己的快乐化为一缕幸福的阳光，让自己的活泼欢快如花绽放。坚强、执著、温暖、真诚，笑的神韵。
哭说：“我是情感的交集，是心灵的旋律。我是人们那颗感性的心，是人们内心深处孤寂清高的自己。我承载着他们无言的情意、深沉的思想。我清纯而真挚，是人们最珍贵的情感。”
笑说：“我是快乐的使者，是幸福的交响。我是人们那颗阳光的心。我将生活的无数美好串成春光，植入人们内心深处。我引导着人们热爱生活追求理想，坦然面对逆境，达观面对挫折。我意气风发而快乐真诚，是人们最珍贵的情感。”
哭说：“我是相隔千里重逢的喜极，我是激动万分无言的表达，我是无数感动的交织，我是别离无奈的潸然。”
笑说：“我是好友之间疯长的愉悦，我是黑暗重压下心境的豁达，我是成功的快乐，我是鼓舞与激励心灵的动力。”
哭说：“我是面对黑暗无声的反抗，我是无力改变命运时的坚守；我是黛玉吟诵的动人 篇章，是她的坚贞与叛逆；我是阿炳拨动的月之心弦，是他的辛酸与抗争；我是李清照吟哦的寻寻觅觅，是她的愁思与追求。”
笑说：“我是面对逆境的坚强与执著，我是直面苦难的勇气和力量。我是海子追寻的拼搏奋斗的生命隽永；我是巴尔扎克对文学不变的'挚诚；我是奥斯特洛夫斯基为自己铸就的钢铁般灵魂；我是《绞刑架下的报告》震慑人心的光辉。(范文网 )他们为我的内心增设阳光，仿佛瓦解了一切苦难。”
哭说：“我是英雄的不屈与悲壮，我是项羽虎目里莹莹的泪滴，我是他的顽强和英雄之气；我是壮士刺秦王时眼角的晶莹，我是他的气魄与英雄之魂；我是刘备对天下苍生的博爱，我是他的帝王之风；我更是司马迁面对艰难选择的决绝，我是他的不屈与高尚。”
笑说：“我是英雄的意气风发与胆识，我是岳元帅‘笑谈渴饮匈奴血’的慷慨；我是李白‘仰天大笑出门去’的意气；我更是曹操胸怀天下的霸气；我更是金晶保护圣火的无所畏惧。”
哭说：“我是逆境的悲苦，我是泪水掩盖的坚强，我是真情的宣泄。”
笑说：“我是成功的喜悦，我是笑容欢绽的幸福，我是阳光的化身。”
哭说：“笑，常常是一个伪装的面具，笑里藏刀，暗隐杀机或心机，也常常成为给领导奉承拍马的工具，笑伪装了自我。”
笑说：“哭，是懦夫的表现，它太过柔弱和娇气，往往经受不住生活的压力，胆小怯懦是它的招牌，昏庸无能是它的内心世界。”
哭说：“君不见奸臣秦桧罪恶的笑容蛊惑了当朝皇上？君不见郑袖魅惑的笑脸迷离了怀王，使他倒在自己的裙底风云下？君不见八旗子弟享乐的笑意贮满衰败与浮华？”
笑说：“君不见承受不了压力的失败者沮丧的哭声？君不见黑暗的压抑下多少人自闭内心，独自垂泪？君不见一个个娇宝宝无病呻吟，长歌当哭？”
哭说：“我是心灵的咏叹，是内心纤柔的一角。”
笑说：“我是心灵的高歌，是灵魂坚韧的精神。”
哭与笑，情感交织的梦幻，多种角度的自己，这才是真实的自我。快乐与悲伤、失意与坚强，这才是极具人性的生命个体！我没有单面的性格，我勇于挑战和承担各种各样来自自身灵魂深处的思想的潮流！哭与笑，代表了复杂多样而真实的情感，复杂而真实，这，才是真正的自我。
生活亦是如此，时而阳光朗照，时而阴雨绵绵――正是因为多样和真实共存，美好与悲苦共生，这才构成了成长的轨迹。
哭与笑，我性格的丝丝缕缕，难以相容，亦可相融，不同的自我，组成了真实的生命，折射出属于自己的光辉。
哭与笑，相辅相成，奏出绝美和谐的成长旋律。
简评
“哭”与“笑”，看似对立的两个面，是一个人悲与喜不同情感宣泄时的真情流露。小作者具创新思维，将对立的两种情感作为交叉线索构成画面。作者笔下，“哭”与“笑”，似性格迥异的两个人物，对话、交流、辩论，结合历史人物与现实世界，表达了人一生应活得高尚纯洁、坚强不屈，绝不能卑鄙软弱、笑里藏刀，人性应相容相辅、和谐共处的主题。
（指导教师：徐燕）
篇11：笑对明天话题作文高二
笑，无处不在：欢乐一笑，会心一笑，爽朗一笑……笑，给我们带来了欢乐，带走了痛苦。俗话说“笑一笑，百年少。愁一愁，白了头。”它在我的脑海里无处不在，但最深刻的还是那两次……
第一次是在体育课上——那节课我正在双杆上玩着，突然“哧拉”一声，正玩得高兴的我摔了下来，裤子划出了一道长长的口子，随之传来的是同学们的讽刺与嘲笑声。“哎哟，你的技术可真好，什么时候教教我。”“哟，这不是杰少吗?怎么，平时不是说你的技术全班第一吗，啧啧啧。”我脸上顿时火辣辣的，连忙用手遮住羞红的脸，脸上全是无奈。霎时间不知怎么下场。突然班长带着微笑对我说：“人总会有失手的时候，不就是摔了一跤嘛。再说了，这样也挺酷的。”一些同学也连忙附和道：“对!不错!呵呵!”大伙一下子笑开了。我听了，也融入大家的笑声中……
第二次笑是发生在六年级时。“大家做好准备，下一个星期考期中试。”老师课后说道。我听了差点没晕过去：因为我数学的知识点还没掌握呢。霎时，我的心好像被尘封起来似的，提不起劲。耳光敏锐的老师发现我一下子沉默便走过来，拍拍我的肩膀鼓励我说：“你要相信自己，好好复习，你能行的!”听了老师这一番话，虽然还有点担心，但还是对老师作了保证。复习期间，我不断地看书，背公式与概念，做练习演算，并不断地提醒自己：“相信自己。”终于，在期中考试上我一路过关斩将，并取得了好成绩。面对同学们的赞美与老师们的表扬，我嘴上不由得向上一扬，眼睛眯成了一条缝——开心的笑了。
笑，真让人难忘，微微一笑，会带走我们的忧虑与伤痛，会带给我们欢乐和信心，朋友们，开心的笑吧!!!
篇12：笑对明天话题作文高二
明天，是我一直向往的，因为我永远不知道明天会发生什么。“如果可以让我自己来设计明天，那该多好呀!”这正是我梦寐以求的。对呀!我可以用自己的笔在文章中设计明天，写下来细细品味也是美好的。于是，我写下了一个明天。
明天，必须是晴天。气温在15-25摄氏度，不冷也不热。太阳很早就出来了，阳光洒满了整个世界。阳光透过窗户，射进我的小屋，照在我的脸上。我很快爬了起来，吃过妈妈精心制作的甜蜜早餐。就带着愉快的心情，带着一个笑颜，去外面玩耍、嬉戏。我要和小伙伴们一起捉迷藏，一起踢足球，一起去探险。玩累了，就躺在被雨露冲刷得干干净净的草地上，休息一会儿，再继续奔跑。中午，太阳已经在头顶上挂着了，我和小伙伴们打开自己带来的食物，坐在草地上一起分享，说说笑笑。吃过午饭，我们不再喧闹，而是打开一本书，认真阅读，和伙伴们一起交流书中有趣的故事。一天的时光匆匆而过，太阳快落山了，送来一片美丽的晚霞。我们靠在树上，欣赏夕阳西下的美景，再唱一首歌，诵读一首诗，等太阳落山了，才依依不舍地回到家中。夜晚，我躺在床上，细细品味白天所发生的一切，慢慢地进入梦乡。
或者，明天，会有一场大雪在等着我。当我还在睡梦之中时，外面正在大雪纷飞。明天一醒来，外面银装素裹，白雪皑皑。我穿上棉袄，穿上靴子，再披上一件雨衣，就带着堆雪人的工具，来到了厚厚的雪地上，我要和伙伴们齐心协力，堆一个大雪人，给雪人戴上帽子，穿上衣服，让雪人和我们一起玩耍。我还要和伙伴们一起打雪仗，我要用雪建一个大碉堡，躲在后面保卫家园，打得不亦乐乎。晚上，我和爸爸妈妈一边说笑，一边吃着美味的火锅，睡前再看看书。唉!这一天可真美妙。
明天，总是让我们大吃一惊，因为面对未知，谁会料到明天将会发生什么?不过，我会一直幻想，一直向往那美好的明天，生活，就应该如此。
笑对明天话题作文高二
篇13：笑对磨难话题高二学生作文
“什么?”望着桌上的数学试卷，想起老师无情地写上这个醒目的分数—85.5。我的心跌入了谷底，那鲜红的数字似一把锋利的匕首刺入了我的心窝，心在流血。看着同学们背后的指指点点;看着老师那失望的眼神;听着同学们的嘲笑声。我的小心脏痛得更加厉害，犹如流着的伤口，被狠狠地抹上了一把盐。
我接受了这个不可改变的事实，也许考验我的时候到了，我不能因为这次的失败而放弃，下午还有一次测验在等着我。我握着直冒汗的手心，想着想着，朦胧中，我看见了“笑对困难”四个字，想到了“靠自己!”用顽强的意志力对困难和挫折，用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。
下午很快就到了，马上就要上战场了。我没有因上次的失败而坐卧不安，而是将那颗紧绷的心慢慢地放松下来，慢慢地回忆着书上的每一个公式，重复着老师说的每一个重点。试卷发下来了，只听见教室里同学们“唰唰唰”的写字声。我也在埋头苦干，仔细地读着题目，唯恐漏看了一个数字。
第二天，当另外一张试卷再次发到我的手中时，我笑了。为什么?因为这次我拿到了全班第一;因为试卷上的分数在向我微笑，向我点赞;因为数学老师又向我投来了赞许的目光;因为我重新得到了同学们对我的信任。
“不历经风雨，怎能见彩虹?”由此，我坚信，只要“笑对困难”，窗外的阳光就会永远灿烂!
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★ 高二作文话题
笑与哭话题作文高二（合集13篇）
