和谐号雪雕初二作文

【导语】“阳雨”通过精心收集，向本站投稿了23篇和谐号雪雕初二作文，下面是小编给大家带来关于和谐号雪雕初二作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：和谐号雪雕初二作文

和谐号雪雕初二作文

你是否留意过？在今年这场几十年难得一见的大雪中，我们收获的不仅仅是一份快乐，还是一份感动，更是一份亮晶晶、金灿灿的和谐。

大雪虽以过去，但在这次大雪中发生的一些事却使我至今记忆犹新。那是一个风雪交加的上午，我和妈妈一同走在去车站的路上。我踩着厚厚的积雪，脚底发出“咯吱咯吱”的响声，好玩极了。走着走着，我无意中看见一位行动不便的老人拄着竹杖，艰难而缓慢地走在湿滑的人行横道上，正走到路中间时，迎面驶来了一辆红色小轿车，老人顿时惊慌失措，呆呆地站在原地。这时，那红色轿车在离老人十米之外停了下来，随后从轿车中走出了一位青年人，只见他面带微笑地将还没缓过神来的老人搀扶着过马路。走到对面后，青年说了一声“慢走，小心路滑！”便向自己的车走去。过了一会儿，老人终于明白了，他面向那辆车驶去的方向望着，嘴角露出一丝感激的笑意。

来到车站后，只见这里的旅客虽多却十分整齐得排着队伍有序上车。站在“长蛇尾部”的我依靠着妈妈，好奇地环顾四周。突然，我那似乎也被雪冻着的心被一种景象所点燃。在离我不远处的一个座位上坐着一位面黄肌瘦的老奶奶。只见她一开始不时的用手揉揉头，额头上露出了豆大的汗珠，接着便呕吐不止。一旁的旅客发现后，急忙倒来一杯热乎乎的白开水并叫来车站医务室的'医生来诊治一下。在大家的一番努力后，老奶奶的气色好多了，大家这才舒了一口气。我心中悬浮着的石头也落了地。

不知过了多长时间，我们终于来到了盼望已久的奶奶家。走在湿而滑的路上，我和妈妈都差一点摔跤。这时，迎面走来了一位步伐急促的老人，大概是有急事吧。突然，只见那老人一不留神，便重重地摔了一跤，怎么也起不来。我正想去帮忙，一位衣着朴素的阿姨赶了上去，吃力地将老人扶起来并搀扶着他逆走了十几里......

雪还在不停地下着，越下越大，但我觉得，这雪，早以被人们之间火一样的和谐所消融了。

篇2：体验“和谐号”作文

体验“和谐号”作文

趁着国庆长假，我体验了“和谐号”动车。

走进火车站，远远望见一条乳白色的“巨龙”卧在轨道上，车头像子弹头一样，上面写着“和谐号”三个大字。我想：这车跑起来一定很快。

等我们上了车，火车就飞快地跑了起来。窗外一幅幅美丽的图画在我眼前掠过，让人应接不暇。耳边听到“呼呼”的声音，像是喘气。火车越跑越快，车厢前方显示的是火车的`时速，竟然有210公里。哇，这么快，坐在车厢里却没有一点震动的感觉。车厢里宽敞整洁，座位很舒服，舒服得让人都不想动一下。乘务员小姐满面笑容地穿梭在乘客之间，热情地为我们服务着。

不知不觉中，我们就到了目的地。我兴致勃勃地告诉爷爷：“坐动车的感觉，就像是在飞机上一样，真舒服呀！”爷爷若有所思地点点头，说：“正正，爷爷小时候坐的是‘大棚车’，你爸爸那时候坐的是‘蒸汽火车’，你们现在坐的是‘和谐号’动车组！”

是呀！我们国家变化真大呀。

篇3：和谐号小学作文

和谐号是谁？它是干什么的？看见这个名字一定充满种种疑问。告诉你吧，和谐号是我国新制作的一种火车，又叫动车组。

今天，我们一家三口去了福州火车站。到了我们班次车的的站点，真是不看不知道，一看吓一跳，等动车的人是满“站”遍野,候车大厅少说有900人！看来，和谐号还真不是浪得虚名啊！好不容易找到一个三个连在一起的座位，可上个厕所的功夫，又被别人坐了，人真多！

入站检查完毕了，我们进入了火车站台。我看见了有着蓝白交错的火车头、有着长长的车厢的和谐号，崭新的浮入眼帘。站台有一条用黄色瓷砖贴的安全线，候车时不能越线，因和谐号速度快会产生强大的气流。和谐号车身和站台贴的很近，中间只有一条20厘米左右的距离，站台高度和车厢地面一致，方便乘客上下车。进了火车，坐在舒适宽大的座位上，车上的座位是可以180°旋转的，每个座位上都有一个可折叠的小桌子，比飞机的.座位还先进。和谐号设有空调，全车禁烟，每个车厢前都有电子牌，可以时时知道和谐号运行的速度。你绝对猜不出它可达250 km/h，听说现在最快的能达到430 km/h。由于采用了高科技的减速玻璃，你在车厢内一点感觉不到和谐号开得快，运行很平稳。还有穿航空小姐一样制服的工作人员。

21世纪，真是一个科学的世纪啊！

篇4：和谐号小学作文

阳光暖暖的照耀着我那山清水秀的迷人家乡。林间，隐隐约约传来几只鸟儿欢乐的嬉戏声。殊不知，危险正一步步向它们逼近。随着“嘣——”的一声枪响，一只刚会飞的雏鸟应声落地。这场混乱使乡间的灵动戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼唤，是愤怒和控诉……

由于人类大量捕食各种动物，自1956年起，短短几十年的时间里，数十种物种遭遇灭绝。人类和动物为什么不能和谐相处呢？归根到底，是不能进行语言交流。因此，我要发明一种特殊的耳机——和谐号。

“和谐号”能将人类和动物的语言进行转换，戴上它便能与动物进行沟通。它既小巧又精致，连蚂蚁也能戴在触角上作为装饰。它成本低，我们能大量生产，以保证每个生命都能拥有一个属于自己的“和谐号”。

春天到了，树木抽出新芽，小草探出头来，花儿绽开笑脸，万物复苏，一切都显得那么有生气。鸟儿们飞上了蔚蓝的天空，小动物们在林间穿梭奔走。瞧！戴上了我设计的“和谐号”，它们不再害怕人类。春光中，它们深情地演奏，尽情地歌唱。人们也戴上了“和谐号”，第一次聆听着这属于动物朋友们带来的天籁之声。

和谐号把人类和动物牢牢的联系在一起。我们渐渐地发现了动物们特有的长处。

根据鱼儿游泳的秘诀，我们制造出新型泳衣教练——和谐一号。穿上它，即使不会游泳的人也能在水里畅游，它还可以充当你的私人游泳教练呢。

根据蛇爬行的高超技艺，我们制造出新型软体汽车——和谐二号。它的车身如蛇般柔软，可以行驶在任何环境，甚至穿透坚硬的岩石山峦。它的操作简单环保，不用燃料，不用油，没有噪音，智能控制。

……

大量的“和谐号”相继问世，人类与动物在“和谐号”里谈天说地，共同生活，共同学习。地球就是充满爱与阳光的和谐大家庭。

我的“和谐号”——梦在启航，爱在行动。

篇5：和谐号小学作文

国庆节到了，瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。这天，爸爸带着我去火车站接大公一家人，在车站，我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮，车头车尾都像子弹头一样，车窗就像飞机的窗户，运行时时速可达260公里。大公告诉我，前从福州到瑞安要一天多时间，这次坐动车，只要一个半小时就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。

回到家，我满脑子都是“和谐号”的影子，忽然想到，老师布置我们做废磁卡的小制作，一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组，既然现在不能坐就动手做好了。当即，我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料，开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起，做成长方体的样子，当火车的车厢。看看不够结实，我又在里面加了一层胶带纸，这下子车厢放在桌上挺稳当的，我才放心。然后，我又照样子做了八节这样的车厢，每节车厢的颜色各不相同，有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了，动车组的车头像子弹头，该怎么做呢？我剪了两张椭圆形的磁卡，用双面胶粘在一起，可是觉得一点都不像，也没有立体感，于是又该成三角形，还是不好看。一连做了好几个火车头都失败，我都想放弃了。这时爸爸回来了，看到我做的火车车厢，大大地表扬了我，让我信心百倍。我马上请教爸爸，怎么做火车头才好看？经过我们爷俩研究，就用梯形加长方形的组合图形，做侧面，上下是两个梯形，再用一个正方形把前面的口封住，一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住，连在一起，动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱，比想象的要差一点，于是，我把自己的玩具箱打开，找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上，一看漂亮多了，我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样，无比欢畅！

“和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿，让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿：保护环境，人人有责，让我们变废为宝，使我们的社会更和谐，更美好！

篇6：和谐初二作文

我们初二（4）班在万载三中可是相当有名的！但不是“好事不出门，坏事传千里”，而是真正的优秀使我班名扬三中。我以在这样一个和谐的班级为荣。

我班的和谐并不是在口上说说，而是从一些事情中体现出来的。上学年的就是特别有力的证明。

运动会那天，大家都早早来到，然后一齐到了比赛会场。

第一项比赛是接力跑。轮到我们班的时候，运动员个个整装待发。裁判吹响了口哨，各班的运动员都跑了出去。我班的运动员实力雄厚，轻松赢了第一场，观战的高兴得又跳又笑。不过在第三轮，出了点问题。前几位跑得不错，领先了其他选手，但是轮到袁舒娅时，她的手没能抓稳，接力棒从她的手中滑落。大家都紧张了起来、只见她立刻从地上捡棒，向前跨步。可是她太过于心急，摔倒在地，鞋子也从她的脚上跑出来了，她的腿也留出了血。大家立马喊叫起来：“站起来！加油！加油！”袁舒娅满脸通红，双手撑着身子咬着牙爬起来，一瘸一拐地跑了起来。她不管地上的沙子扎脚，不顾腿上的伤口疼痛，跑完了一轮，把接力棒给了下一位同学。但是因为之前落后了不少，我们无力回天。尽管如此，我们仍然相信有奇迹，参赛同学使出全力奔跑，而拉拉队同学则大声呼喊：“四班加油！四班加油！”有些同学激动得嗓子都哑了，有些女同学忍不住眼泪夺眶而出。

我们班的和谐一定可以带领我们同学走向成功。

篇7：初二和谐奥运作文

初二和谐奥运作文

在我心中，2008是五色的，红，黄，绿，蓝，黑。

红色，是跳动的火焰，它代表了奥运圣火。这圣火，自公元前在古希腊神殿前燃起后，就从不曾熄灭。奥运圣火虽燃起于欧洲大陆，却是属于全人类的。就是这圣火，经历了战争与黑暗，依然纯洁。就是这般纯洁神圣，让世界每一个人都对他向往。每每燃起圣火，让人久久不能自已，喜泪盈眶

黄色，代表了北京，代表了我们，黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京，作为中国的首都，长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。物华天宝，人杰地灵，北京人是友善的，是热情的。当到来的时候，北京人将面带微笑，手捧鲜花，喜迎天下宾客，以饱满的热情欢迎全世界的体育健儿和各界朋友，共同参与奥运盛会。

绿色是美丽的草原，是青翠的森林，蓝色是纯净的天空，是清澈的大海，它们代表了环境。在地球村的理念中，绿色和蓝色是永恒的主题。人们都追求着那片令人心旷神怡的`绿色、那些让人神清气爽的蓝色。近来，奥运也顺应时代，强调奥运与环境相结合。因此，北京要办的奥运是绿色的奥运。一方面，市民们自愿出力建设奥运林，为古长城增添新景，另一方面，政府投资修建&ldqu;五河十路&rdqu;绿色通道，为北京又添绿衣，到为止，全市绿色覆盖率以达36％，人均公共绿地达9平方米。北京用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运。

黑色，代表了在自然。大熊猫福娃是晶晶，他带来欢喜。作为中国国宝，大熊猫深得人们的喜爱，晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥运五环中黑环。晶晶来自森林，象征人与自然的和谐共存，人与自然和谐发展。

蓝黑红黄绿，联谊了五大洲，组成了奥运会徽，也交织成为我美丽的奥运的梦想。百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在&ldqu;Higher，Faster, Strnger&rdqu;的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是&ldqu;团结，友谊，进步&rdqu;。

人民中学 初二(1)班 李海波

篇8：我坐上了和谐号叙事作文

我坐上了和谐号叙事作文

甬台温铁路在9月28日正式通车了，这也是献给新中国60华诞的一份礼物。为了感受这份喜悦，10月5日我和外公、外婆一起坐火车去宁波。

火车站建在离县城不到三公里的下路朱村，到了那里，只见一条崭新的四车道柏油路直通火车站，雄伟的车站大楼上写着“三门站”三个大字。

我们乘坐的是Z5556次动车组。18点56分开始检票了，我把火车票往检票口一塞，只听“嘟”和的一声，火车票从另一个出口跳出来，算是顺利通过检测了。外婆好奇地弯下腰瞧了又瞧，说：“啧，啧，真先进啊！”我们到一号站台排队候车。月台宽敞明亮，月台前的火车轨道像一条长龙，前不见头，后不见尾。

19时16分，只见一条通体雪白的.巨龙疾驰而来，一眨眼工夫便稳稳地停在我们的面前，车头上写着“和谐号”。咦，怎么没有了以前火车那种震耳欲聋的“咔嚓、喀嚓”声呢？

我们依次上了火车，找到自己的位置坐下。我好奇地东张西望，长长的车厢宽敞、整洁，再往外一看，三门站早已没了踪影，一看提示牌，几十秒之内已经提到了150码了。动车组真的不一般，提速真快啊！再过几十秒后，就保持在250码左右。接着，火车一头钻进了长长的隧道里。奇怪，隧道里一盏盏明亮的电灯怎么变成了一条条灯影了呢？外公说，那是因为车速太快了。在陆地上，他也没坐过这么快的交通工具呢！我们正说得高兴，火车停了下来。原来已到宁波站了，一看表，还不到半小时！我还没坐过瘾，怎么就到了呢？

我连忙打电话告诉爸爸，爸爸惊讶地说：“这么快就到了？我开摩托车从车站回来还没到家呢！”走出宁波站，外公还沉浸在喜悦中，他感慨地说：“前，乘车来宁波，要颠簸四五个小时；后来，有了高速公路，也得一个半小时；现在，竟然半小时就到了。发展得这么快，真叫人难以置信！”

我不假思索地说：“这有什么奇怪，因为祖国也坐上了“和谐号”动车了！”

篇9：在和谐号列车上-青岛作文

在和谐号列车上-青岛作文

与爸爸挥手告别后，我和妈妈、尧尧、尧尧妈妈来到了磁悬浮列车候车室。

“车站工作人员请注意，D77和谐号列车开过来了……”听到广播，如听到圣旨一般，人群齐刷刷地站了起来。我们挤了进去。我们坐的是第一号车厢，正好是靠车头的一部分。

“开过来了，开过来了!”我们瞧着那象子弹似的列车头，还有那红红的“和谐号”，心中有说不出的喜悦。虽然说这是我第三次进入和谐号，可我仍没有把对和谐号的喜爱减少。刚刚挤上车厢，我就东一跳西一跳的，一会儿把椅背上的“小餐桌”放下来，一会儿把备用袋里的“清洁袋”抽出来……总之，看着哪里都特别新鲜。

“姐姐，玩一盘跳棋吧?”跳棋?天哪，我还清楚地记得，这是我6岁时最流行的一种游戏，我可是种子选手呢!不过现在，我都多长时间不下跳棋啦!不过没有关系，总之我还记得那么一点点规则呢。

“嗯嗯嗯。好吧，来就来，嗯，谁怕谁啊!”说这话时，我的心中还是有点恐惧，要是真的打不过这个小家伙，那可丢了我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的脸啊!唉呀，我可不管那么多啦，听天由命吧!阿弥陀佛佛祖保佑……

做好一切思想准备后，只见小家伙熟练地从书包里抽出一盒圆圆的“玻璃珠跳棋”，帮我摆好了棋子。1、2、3……咦，怎么是这样的布局?记得以前都是15颗棋子，现在却只有10颗。不过无所谓，因为对于我这个——“半个棋手”来说，多少都没有关系。

“我先走!”小家伙蛮不讲理的。不过先走就先走吧，反正我也不晓得怎样走。只见他走了最边上的一颗子。我不明白，所以也顺手走了一颗。后来，仿佛我就像一个修路工似的，一步一步地修路，结果是让小家伙任意搭桥。就这样走了好几步，我糊里糊“外”的就输了，没有任何理由。不过我也没得争辩，毕竟小家伙是有准备的。

我没有因为一次的失败而沮丧。

“再来吧，我需要练习练习。”在小家伙的`教导下，我练了许多盘棋，也多多少少地懂得了几点技巧，我为自己的“成就”而自豪。

“我们画画吧!”正陶醉其中的我，竟没想到小家伙变化如风。

“我教你素描，我画的呀，可好啦……”

“好啊，不过我没有画纸。”我耸耸肩。

“不用，我先画，你看着……”只见他小小的手上攥紧了一枝铅笔，几乎趴在了图画本儿上，一点一点，在那认真地画。小家伙边画边教我技巧，这个要斜着，那个要往上……当他画完最后一笔后，该我这个“免费”学生上场了。

“停，停，不要连着画，我跟你说过了!”我还没大画多少，他的“咆哮”吓得我一哆嗦。好不容易画完了框架，涂颜色时，他又喊了：“注意，由粗到细!”唉哟，妈啊，做人难，做女人难，做学生更更更难!可怜天下学生情啊。

时间一分一秒地过去了。我画完了一幅令新手满意的素描画。

“嗯嗯 ，不错不错，不过比起你师傅我来还差得多!”嘿，这小家伙还真过了一场老师瘾。

“那我们继续……”

我又认真地画了几幅画，画完后也认真地听着老师的批判。

批判过后，时间也不知不觉流走了。现在距离青岛越来越近，我再也没有心思画画了，而是深情地期待着……

篇10：我坐上了和谐号作文450字

我坐上了和谐号作文450字

今天，我去北京看病。终于要坐上向往已久的“和谐号”了，我的心情格外激动。

检票员阿姨检完票后，我跟着乘车队伍往站台上走。尽管我还背着很沉的书包，但脚步像小燕子一样轻快。

“丁零零”，随着一阵清脆的铃声，远方一条白色的长龙飞驰过来，眨眼间就来到了我的面前。哇！“和谐号”绝对是最耀眼的明星：车身那么白，那么亮，像晶莹剔透的'白雪。车头是流线型的，上面写着三个蓝色的大字――和谐号。车顶上的红灯非常醒目，提醒准备上车的乘客要在白线外站立，要不会有危险的。

踏上“和谐号”，我找到了自己的座椅。刚刚坐稳，“大白鲸”就像一支离弦的箭一样出发了。刚开始，由于速度太快，我还有点儿晕车。慢慢适应后，我在车厢里转了一圈，发现车厢的地板很光滑，很干净，上面还有图案。座椅像家里的沙发一样，坐上去很舒服，还可以改变方向呢。座椅靠背上嵌着可以折叠的小桌子，把食品、水放在上面很方便。列车员隔一会儿就来收一次垃圾，服务特别周到。

时间过得真快，两个小时后，我到站了，只好恋恋不舍地下了车。我情不自禁地摸了摸“大白鲸”光滑的身体，告诉它：“等我回家的时候咱们会再见面的。”

篇11：家庭和谐作文800字初二作文

我所在的家庭是一个离异家庭，以前的我比较看重它，但是现在，它已在我的心里淡化了。“大人”，对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词，因为我还没有经历过它，感受过它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去，我在逐渐长大，慢慢地我也明白了一些。

父母，两个字，意味着伟大的亲情。是他们把我们带到了这个世界，让我们感受到了这个世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道吗?有些人的父母会变成另一种形式——“父·母”。我只能利用中间的圆点来表达自己对离异家庭的解释。我不明白，大人们好不容易呆在了一起变成了父母，为什么要分开变成“父·母”?“父·母”们，虽然你们可能考虑过儿女的感受，但是你们真的能知道你们在他们心中留下的创伤吗?也许你们感受得到，但绝对不多……

我就是这“父·母”家庭中的一员，我的父亲和母亲分开了，在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂，世间情到底存不存在?说是存在，但它又那么飘渺;说它不存在，它偏偏又在你的身边，能让你感受得到。

从小学一年级起，我就来到了同升湖学校，这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家，我都按捺不住内心的激动，回家后总有“金窝、银窝，不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时，我再也找不到这种感觉了，我把它归在了“非存在”一类。

现在，我越来越感觉父母对我的重要。有人说：“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。

只希望，亲情长在!

家庭和谐作文800字初二作文

篇12：创和谐家庭初二作文

创和谐家庭初二作文

和谐乃社会之本，只要人人都和谐相处，就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中，爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛，妈妈宛如一只温顺的白羊，而我，就像一只可爱的小白兔！

有时间的时候，爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步，放松放松。散步时，我们三个人会讨论讨论家中的事情，当然也少不了我：我的学习、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题，但它们都是围绕一个点，那就是——我的家。

家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外，还扮演着另一个角色——我的知心朋友。从小到大，我和妈妈之间就没有秘密，我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样，让孩子做一大堆习题，上补习班，妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我，让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻，至今还记忆犹新：“只有学的时候好好学，玩的时候才能好好玩！”这句话对我的帮助很大，我选它作为我的座右铭，时时刻刻都记在心中。

很小的时候爸爸妈妈就出去打工，把我留给爷爷奶奶照顾。所以，到了上学的年龄时，我也就在老家的学校上学。上了二年级以后，爸爸妈妈开始担心了：老家的学校教学质量不好，要等到六年级才学英语，这样我的'学习就跟不上了，怎么办？经过反复商议，爸爸妈妈最终决定，接我去他们身边读书。到了城市里上学以后，我学得很吃力，明显有点力不从心，因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大，以前我的成绩在班上总是名列前茅，可现在却一落千丈，甚至排在了二十几名。

妈妈见我这个样子，十分心疼。她便鼓励我说：“香怡呀，没关系的！你成绩差也只是一时的，毕竟你才刚刚接触这个版本嘛！相信自己，你一定能行的，总有一天，你会超过那些成绩好的同学的，懂吗？”

我很伤心，便扑进妈妈怀里大哭起来：“其实，其实妈妈，我也想，可……可是真的好难，我老……老学不会！”

“没事了，没事了，别哭了！爸爸妈妈相信你，以后，爸爸辅导你数学，妈妈辅导你语文。乖，别哭了！”爸爸也在一旁安慰我。

向爸爸妈妈吐完了苦水，我心里舒服了许多，破涕为笑，高兴地抱着爸爸妈妈欢呼，自那以后，我的成绩一路上升！

我希望，每个家庭都像我们家一样，充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长，让他的心充满爱和感恩！

社会需要和谐，祖国需要和谐，家需要和谐，我们更需要和谐！！！让我们为和谐加油！！！

篇13：坐和谐号回清远的五年级作文

坐和谐号回清远的五年级作文

今天，晴空万里，我、妈妈和阿姨他们一同乘坐高铁“箭头火车”从湖南省常德市看望舅舅回来。

“和谐号”别名”箭头火车”。在回家的路上，阿姨的的儿子打电话给他的爸爸是我听到了一个奇怪的名词“地图田”，“地图田”是什么东西？我心想。我问妈妈：“妈妈，地图田是啥东东？”

“不知道！”妈妈回答。

我问了一下阿姨：“阿姨什么是‘地图田’？”

阿姨回答：“是一块一块分开的田地叫‘地图田’，因为它很像地球。”

“哦原来是这样。”我回答。

在途中我还看见了一团白云，这云一会像个凶猛的巨人，一会像飞流直下的瀑布。那大山是翠绿的，那树木是茂盛的`，那小溪是清澈的，那草地是广阔的。

开车时，那速度是像风一样快，时速可达300多公里，快极了，车内有电视、厕所、小餐厅、服务台等。

这次旅游来回往返两次都坐了“和谐号”感觉真是不一样，看见了那青山绿水，那蓝天白云，那流水人家，那大雁齐飞，。这样的景象真是美丽动人，我还想再次乘坐高铁，再次感受一下那动人的画面。

篇14：爸爸带我乘坐“和谐号”作文300字

爸爸带我乘坐“和谐号”作文300字

爸爸带我乘坐“和谐号”・      丘盈盈春节前夕，爸爸带我去火车站乘坐从深圳到广州的“和谐号”列车。列车徐徐开动了。啊！和谐号”跟以前的火车真的不一样了。你看，车厢里的环境得到了改观：过道变宽了，给旅客们免费提供茶水了，座位上有杂志翻阅了，还有乘务员推着餐车供应糕点、饮料了。重要的是“和谐号”提速了，由原来的每小时170公里提至204公里，现在到广州只需1个钟，比以前快了半个小时。人坐在上面，感觉又舒适又平稳。那种旅途的劳累不见了。瞧，乘客们有的在聊天，有的.在看杂志，有的在闭目养神，还有的在欣赏窗外的风景。。。。。我和爸爸正入迷地交谈着，不知不觉列车就到了终点站，我们依依不舍地离开了“和谐号”。

篇15：平淡和谐的同桌初二作文

平淡和谐的同桌初二作文

世界是平淡和谐的，人心也是平淡和谐的，我的同桌，也是平淡和谐的。

――――某某同学   世界是平淡和谐的，人心不全是，就比如我的同桌。她这个人看上去是心平淡，人和谐，可是只有和她坐在一起的我才知道，我们的故事是多么不与苟同。   ――――我实事求是，认认真真地说。

同桌生就一张平淡和谐的脸，不会让一般人联想到什么，但于我来说不是。在我看来，她就是活的雕塑，死的标本，尤其是上课的时候，更是一个编好程序的超级软件。说到上课，我不得不提。我那平淡和谐的同桌真是上课的经典。

讲台上老师神采奕奕地讲课，同桌定格了般地听。像沙漏一样执着，像隔音墙一样隔绝所有外来声音，像瞄准器一样盯着老师，像扫描仪一样翻阅课本，像鸡啄米般飞快写笔记，像采油机般抬头看黑板低头看书本，像石头般下半身僵劲不能动，像面条般上半身灵活不得了，像追踪器般监视我往书上记了什么，再像复印机般抄下来，像死机的电脑一样看着我的天书或者老师的狂草，像小行星撞地球般活力四射。

这独一无二的.听课习惯，这盖世无双的听课状态是我闻所未闻，见所未见的。一点也不平淡，一点也不和谐。

不过，她对于上课的小动作是很漠视的，对于老师的讲课是一句话也不放过，这一点在老师看来是很平淡、很和谐的。某天在讲英语语法的时候，同桌又在做上述的动作了。尽管我也在认真听课，可还是心里暗暗笑着同桌太有趣。讲到了中间，也不知道怎么了，一向认真听讲的她突然有不明白的地方了，连忙把脑袋转向我，更确切的说是我的书。她的速度比轴承快多了，于是乎把我吓了一跳。

我的课本乱七八糟，她的问题莫名其妙。

然后，同桌说出了她经常说的话是：“这个，这个怎么回事”

她一问，大多数情况是把我问晕，好不容易我能解答她的时候，又出了事情。事情一般是我热心地告诉她，她也热情地看着我，然后我刚要张嘴，她真挚的目光就马上转向老师了，给我一双冷眼，让我从赤道飞到南极。然后，嘴里一秒钟冒出来六个字“别说话别说话！”，把我从南极打到了月球上去。呵呵，话可是她起的头，怎么又这样啦？我好心帮助她。反倒落下一个打扰同学听课的罪名！为了让亲爱的老师少生一些邪气，多一些平淡和谐的声音，我只好悄悄地闭上嘴，听课。

不知同桌为什么学的那么辛苦，下课了也和被点了穴一样，对着书本发很长时间的呆。下课的她，比上课当然要活跃了，但是坐在她外面的我从来没为她的出去让一次位子。每次下课，都是我提起话茬，她回话。一天我下课连着出去三个课间，她就三个课间没说话，让别人觉得她是个哑巴。整体的形象就是：转着老师禁止转的笔，看着老师鼓励看的书！

接触了我的同桌以后，我便真正领略了什么叫“每个人都是独一无二的”这句话。自从我和她的同桌生涯开始后，她就成了一个无聊又有趣的传记，也得到了一个前无古人后无来者的称号：“平淡和谐”。

篇16：和谐相处，构建美好未来初二作文

和谐相处，构建美好未来初二作文

在当今这个社会时代，因为一些原因和因素使得子女和父母的关系变化了。有的子女与父母之间的关系是最亲密的，友好的。

就像费孝通在《乡土中国》中所用一句话表明了观点，他的观点是子女与父母之间应该是互相了解的，做子女的应要尽力做到自己为父母该做的，尽到自己的一片孝心，尽量做到让父母心安。我们都知道，人生在世，快乐的日子莫过于和家人，父母一起度过，所以我们应当十分珍惜，宝贵这种日子。而这快乐的日子的关键就是父母与子女的关系，在现实生活中，我们不难发现这样一种现象，在一个家庭里，假如子女与父母之间的关系尤为紧张，你就会感受到家庭气氛之中的压抑感，这种压抑感是非常可怕的，恐怖的，好像一不小心将掉进黑暗的深渊里。另一种则是如果子女与父母之间相处是非常亲密的，融洽的，自己则会感到一种温馨，舒适感，整个家庭都是非常活跃的，快乐的，所以，特别是现在处于叛逆期的青少年，更应当处理好自己与父母之间的关系，现在生活中越来越多的青少年叛逆，有一种逆反心理，偏偏和父母对着走，这种关系是极其危险的，最终可能成为子女与父母矛盾紧张关系的导火线。

这是广大家庭中都存在的普遍现象，因为在现代社会中的一种子女与父母之间关系就是这么奇特的`。我认为子女与父母之间的关系建立是子女和父母都有责任的。子女在很多时候确实是会冲动，鲁莽的，这都是因为子女在一时间可能没有往对方的角度去思考，去了解父母的良苦用心。我记得我的父母亲曾对我说过：“我们做父母的，都是过来人，我们替你做的选择不会害了你的。”这句话至今令我印象深刻，确实，父母是过来人，毕竟经历了风风雨雨，知道人生是一种什么样的历程。

所以没当我们做子女的与父母之间的关系略有微妙变化时，我们应当主动去维系，去保护这一种父母与子女之间和谐共处的关系。因为父母是我们在世界上最亲切的人，我们有责任更有义务去建立这种和谐相处的关系。

当然，作为一名父母，父母也有责任去维系这种与子女之间的关系。父母也应当去换一个角度去理解自己的子女，适当的调和一下与子女之间的关系的话，那么双方都会心安。

我觉得子女与父母之间的关系最和谐相处的。只有相互理解，互相包容子女与父母之间才可建立友好的关系。父母与子女之间关系需要双方的维系，双方的支持，双方的包容才可和谐相处，共筑美好未来，才可为双方撑起一片和谐的蓝天，让子女与父母携手共赴美好未来。

篇17：我心中的和谐初二作文

我心中的和谐初二作文

中国自古以来就有和谐之美。和谐，是爱的源泉；和谐，是美的追求；和谐，是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐，更是让我们终生难忘。

记得很小的时候，就会口齿不清的背诵着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句，妈妈告诉我，这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义，但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。后来，入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的知识时，我仿佛找到了在学海中远航的依靠，对老师的崇敬，变成了深深的尊重。老师，成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。

在尊重着老师的'同时，老师的平易近人，更是让我感受到了母亲般的疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影，在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞，在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神，在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌

鱼与水的和谐，令我们感动。水为鱼付出了太多太多，正因为有水，鱼才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步；水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己，只为鱼的需要；鱼学会了腾跃，只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中，有这样一段话：鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里。水对鱼说：我能感受到你的眼泪，因为你在我的心中。所以哲人说：鱼知水恩，乃幸福之源也。

老师如水，而我们，就如得水的鱼。老师的悠悠白发，缕缕青丝，似水在海枯石烂后的剩余；而我们，对老师深深的爱和感动，则是鱼对水的感恩。那么，老师该感谢于学生吗？我认为答案应该是肯定的。正因为学生对知识的渴求，对学习的兴趣，才出现了教师这个职业，才使老师们体现了自己的生命价值，这不也是一种恩情吗？老师教书育人，学生进步成长，这是一种多么和谐融洽的关系啊！这种和谐，应该是最为唯美的和谐吧。

我们校园中，充满了一日日的欢声笑语，这些欢声笑语，不都是来自于师生之间的和谐吗？只有师生之间互相体谅，互相尊重，互相感恩，互相帮助，才会使这种融洽关系得到延续。所以，作为学生的我们，要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候，这种表达爱的方式，使我们不能理解，但这种爱的出发点都是美的，都是善的，都是为我们着想的。对于老师，我想，如果多给学生一丝体谅、一丝宽容，总会出现最美的海阔天空！

和谐，是交流美感的信使，是成就美好的翅膀。让我们一起努力，来创造最美的和谐吧！

篇18：迎奥运，促和谐初二作文

迎奥运，促和谐初二作文

北京挽着奥运的手，向我们走来；奥运握着北京的手，向世界走去。2008，北京奥运，我们同发展，促和谐。

——题记

迎奥运

来了、来了，它来了！它踏着二月的春风，迎着三月的春光，沐着四月的春雨，一步步向我们走来了！——第二十九届北京奥运会，接过神圣的火炬，带着希望与梦想，终于来了！

，雅典奥运会刚刚拉下帷幕这后，世界各地的人都把目光投到中国这片神圣的土地。北京成了与奥运接轨的部落，中国人民摆脱了“东亚病夫”的囚牢，建成了气势雄伟，举世闻名的鸟巢，大气磅薄的水立方，巍峨耸立的天津体育馆……每一位中国的和心都在为2008北京奥运而跳动着，每一位中国人都期待着开幕后式的第一声呼唤。

8月8日离我们越来越近，这更加澎湃了中国十三亿儿女的心，都在每一位中国人心上荡起了波澜了啊！

2008，我们期待着你！

促和谐

千百万只火炬以北就为中心,向世界各地奔跑而去,搭架起了中国与世界各国文明的火炬桥梁,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮也跨跃了国际,与历代福娃共同展现在奥运会场上。

在每次的奥运会上，都有无数的体育健儿在打拼、刷新着记录，而在这其中，我们求得的`是互相进步，互相促进的精神。我们每一位中国人都相信20北京奥运，中国一定会以一颗进取，互利的心态走向世界，世界人民也会相信，和谐起家步才是奥运的真正主旨！

美好祝福

就让我们在2008年以最热烈的掌声欢迎你，2008第二十九届奥林匹克运动会！

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环旗，将飘扬在北京蔚蓝的天空那是几代中国人的企盼。我们激动，我们骄傲！奥运健儿们，一起相逢在2008年北京奥运会。啊！北京！我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会！

篇19：关于和谐为话题的作文初二

面对世间的纷纷扰扰，我们都带着自己的棱角，倔强地想要这个不只属于自己的世界按自己的想法运转，但最终我们会在与彼此的磨合间收起棱角，与这个世界握手言和。

其实生活中大多数烦恼都是我们固执己见所造成的。人与人的相处不可能一直风平浪静，我们要做的便是要明目省己，时刻反省自己的行为，不要以挑剔的眼光审视他人，也不要让他人的行为影响你地生活的态度。

著名专栏作家哈里斯曾同朋友去报摊买报纸，朋友买完报纸礼貌地同摊主道谢，而推主全程冷面相向，一言不发。哈理斯问朋友：“为何如此礼貌地对待一个态度很差的人?”朋友淡淡地回答：“我为什么要让他的态度决定我的行为?”生活中，面对无理，一笑置之;面对刁蛮，忍让一步，世界将会变得和谐美好。正如冰心所说：“如果你简单，世界也就简单。”如果你以宽容忍让的心对待他人，他人也会以一颗真诚的面对你。

和谐共处是中华民族几千年来流传下来的精神瑰宝。“六尺巷”的故事如今为人称道。“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。”一句诗点醒了此前争得不可开胶的两家人，留下“六尺巷”这一邻里佳话。如果我们在与他人的相处中能收敛自己的锋芒;如果我们能多发现他人的优点而不是短处;如果我们能做到明目自省，审视己身这个世界将会变得不一样，少一些争执烦恼，多一些和谐美好。

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”同样，在生活中，当我们对一些人的行为产生质疑时，我们首称要审视自己。当我们抱怨他人的过错时，应先审视是否是自己的心灵之窗蒙上了污迹?因发现“宇称不守恒理论”获得诺贝尔物理学奖的李政道和杨振宁两位科学家，在排名先后的问题上互不相让，彻底翻脸，终致合作破裂，分道扬镳，之后谁也没有取得超越以前的科研成果。功名利益的诱惑是两人心灵上的污点，打破了两人间的和谐，筑起了冰冷的高墙。倘若两人各退一步，全心全意为科学做贡献，两人今天又将取得如何骄人的成绩?

生命是注定孤独的旅行，但途中免不了要遇见形形色色的人。与他人和谐共处，同赏旅途风景，想来也是组成人生长卷的美好 篇章。

明目省己，知谐共处，共建文明社会，助推“中国梦”!

篇20：在和谐号列车上—青岛抒情类作文

在和谐号列车上—青岛（抒情类作文）

“我教你素描，我画的呀，可好啦……”

“好啊，不过我没有画纸。”我耸耸肩。

“不用，我先画，你看着……”只见他小小的手上攥紧了一枝铅笔，几乎趴在了图画本儿上，一点一点，在那认真地画。小家伙边画边教我技巧，这个要斜着，那个要往上……当他画完最后一笔后，该我这个“免费”学生上场了。

“停，停，不要连着画，我跟你说过了!”我还没大画多少，他的“咆哮”吓得我一哆嗦。好不容易画完了框架，涂颜色时，他又喊了：“注意，由粗到细!”唉哟，妈啊，做人难，做女人难，做学生更更更难!可怜天下学生情啊。

时间一分一秒地过去了。我画完了一幅令新手满意的素描画。

“嗯嗯 ，不错不错，不过比起你师傅我来还差得多!”嘿，这小家伙还真过了一场老师瘾。

“那我们继续……”

我又认真地画了几幅画，画完后也认真地听着老师的批判。

批判过后，时间也不知不觉流走了。现在距离青岛越来越近，我再也没有心思画画了，而是深情地期待着……

篇21：在和谐号列车上—青岛抒情类作文

在和谐号列车上—青岛（抒情类作文）

与爸爸挥手告别后，我和妈妈、尧尧、尧尧妈妈来到了磁悬浮列车候车室。

“车站工作人员请注意，D77和谐号列车开过来了……”听到广播，如听到圣旨一般，人群齐刷刷地站了起来。我们挤了进去。我们坐的是第一号车厢，正好是靠车头的一部分。

“开过来了，开过来了!”我们瞧着那象子弹似的列车头，还有那红红的“和谐号”，心中有说不出的喜悦。虽然说这是我第三次进入和谐号，可我仍没有把对和谐号的喜爱减少。刚刚挤上车厢，我就东一跳西一跳的，一会儿把椅背上的“小餐桌”放下来，一会儿把备用袋里的“清洁袋”抽出来……总之，看着哪里都特别新鲜。

“姐姐，玩一盘跳棋吧?”跳棋?天哪，我还清楚地记得，这是我6岁时最流行的一种游戏，我可是种子选手呢!不过现在，我都多长时间不下跳棋啦!不过没有关系，总之我还记得那么一点点规则呢。

“嗯嗯嗯。好吧，来就来，嗯，谁怕谁啊!”说这话时，我的心中还是有点恐惧，要是真的打不过这个小家伙，那可丢了我爷爷的爷爷的.爷爷的爷爷的脸啊!唉呀，我可不管那么多啦，听天由命吧!阿弥陀佛佛祖保佑……

做好一切思想准备后，只见小家伙熟练地从书包里抽出一盒圆圆的“玻璃珠跳棋”，帮我摆好了棋子。1、2、3……咦，怎么是这样的布局?记得以前都是15颗棋子，现在却只有10颗。不过无所谓，因为对于我这个——“半个棋手”来说，多少都没有关系。

“我先走!”小家伙蛮不讲理的。不过先走就先走吧，反正我也不晓得怎样走。只见他走了最边上的一颗子。我不明白，所以也顺手走了一颗。后来，仿佛我就像一个修路工似的，一步一步地修路，结果是让小家伙任意搭桥。就这样走了好几步，我糊里糊“外”的就输了，没有任何理由。不过我也没得争辩，毕竟小家伙是有准备的。

我没有因为一次的失败而沮丧。

“再来吧，我需要练习练习。”在小家伙的教导下，我练了许多盘棋，也多多少少地懂得了几点技巧，我为自己的“成就”而自豪。

“我们画画吧!”正陶醉其中的我，竟没想到小家伙变化如风。

篇22：以和谐为话题的作文700字-初二作文

和谐的百可园

这个7、8月，我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太，而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐。

先拿百可小公园中的池子来说吧，“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下，围着池子走一圈，为了“激发”他锻炼的积极性，外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心，所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步，见到每一个人都会亲切地打招呼，一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀，池子旁边总是坐着一群老人，他们经常和我们家的“老小孩”一起聊天，时不时地开句玩笑，常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好，绿树参天，这里是鸟儿的家园，蝉的天堂，小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫，在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”，形状和蝉差不多，像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了，他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍，还说这是一味中药。

最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫，它只要一见到蝴蝶，就会集中精神，奋力地跳起一抓，直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上，向女主人撒娇，为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次，我拿着一片核桃糕给猫吃，哪知道它吃尽了“山珍海味”，还哪里要吃我的糕呢，真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣，主人对它们非常照顾，白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃，当然，鸡也会感恩，它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋，等下好蛋了，它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说，他家每天好几只鸡都有下蛋，那可都是上等的“放生蛋”呦。

这就是和谐的百可园，那总是有着笑声的池子，那孩童般的老人，那会抓蝴蝶的猫，会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好，我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

篇23：初中初二作文800字：学礼仪，争奖章，快乐和谐共成长

初中初二作文800字：学礼仪，争奖章，快乐和谐共成长

我是一位紫薇小学的少先队员。

我以前在学校里总是不会主动帮助老师和同学，在家里过着“衣来伸手，饭来张口”的.生活。自从参加了“学礼仪、争奖章”道德实践活动后。在学校里，有一次老师正要批改一堆高高的作业，发现没有了红笔，在讲台桌上找来找去，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了，像一阵风似的跑到了老师面前，马上把红笔递给了老师，老师见我气喘吁吁的样子，摸着我的头，亲切地对我说：“你真是一个助人为乐的好学生。”老师笑了，我也笑了。在社区里，我看见一位叔叔很神气地吸着烟，不停地东张西望，随手就把香烟扔在地上，很干净的地面，一下子变得脏兮兮的。我把香烟头捡了起来，发现烟头上还带着火星，我知道这是相当危险的，也许还会引发火灾呢！

我立刻熄灭了火星，把它扔进垃圾筒里。对叔叔说：“叔叔，你怎么能把烟头扔在地上呢？你应该把它扔进垃圾筒里。”叔叔的脸刹那间变得红彤彤的，惭愧地低下头，用发抖地声音对我说：“你真是一个文明的小女孩，我下次再也不会乱扔烟头了。”我心中感到十分高兴，既做了一件好事，又帮助叔叔改掉不文明的行为习惯。在家里，爸爸妈妈每天在店里都有忙不完的事，家务事就落下来了。晚上，我做完了作业，觉得没事，走进厨房，看见满桌子的碗筷乱七八糟的，就像池塘里的一个个田螺。我就卷起袖子动手把碗筷收拾起来，拿起洗碗巾，挤出洗洁精，把一个个碗洗得一干二净，那些碗还可以照出我甜甜的笑脸。

妈妈一回家，就看见厨房收拾得这么整洁，就对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我心里感到美滋滋的。我非常感谢这次活动，是它帮助了我，在学校受到老师的表扬，在家里受到了父母的夸奖，使我真正成为一名有礼貌、懂礼仪的文明好队员。

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