我眼中的班主任小学六年级优秀作文

【导语】“w6456922”通过精心收集，向本站投稿了23篇我眼中的班主任小学六年级优秀作文，下面是小编为大家整理后的我眼中的班主任小学六年级优秀作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1：我眼中的班主任小学六年级优秀作文

我眼中的班主任小学六年级优秀作文

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中，我最喜欢的是六年级的. 赵老师。

幽默

六年级的课文以科普类文章，文言文居多。以前也接触过文言文，课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……

严厉

有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。

赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师，爱着这个给予我无限回忆的校园。

篇2：小学六年级优秀作文我眼中的母爱

小学六年级优秀作文我眼中的母爱

“铃铃”。终于下课了，等得好久。我转转酸痛的腰，背起包，走出了教室。一阵冷风呼啸而来。搓了搓手。好冷啊！上两个小时的课，可以放松放松了。正想着“砰”，的一声撞到了一个“庞然大物”。“对不起，对不起”。吓的我抬起头来一看竟是妈妈：“妈，今儿不是我自己回家吗？”带着疑问、被妈妈拉着手走，妈妈走得越来越快。，

“快走。我刚和钢琴老师谈过了，半小时后上课！”

“什么？”似是个到什么大消息似的“不是说回家吃饺子的吗？”心情一下子坠入谷底。

“吃饺子？你长的 像饺子，”妈妈回过头，恶狠狠说。

不会儿，就到了车站，公交车在冬天总是来的好像很慢，十来分钟才走一辆，母亲递给我一个冒着热气的红薯：“吃吧。先吃着回家再吃绞子。”我埲着红薯了手心。“一阵热量传入掌心顿时觉得全身都暖暖的，麻麻的。母亲扯了扯我的胳膊。“先别吃了上车。”说罢，便拉我朝车上去。

车里很热。一团团彩色的“绵花”挤来挤去。车窗蒙上了一层轻雾。好挤呵！脚不沾地，已经快悬在半空了，“唔”一阵子汗臭味铺天盖地的卷来。打电话的了声音。交谈的声音杂乱不已。妈妈似是感到我此时困境说道：“來，让一下，要下吗？让一下·”边说边挤，给我腾下了一块地儿，我顿时感到一阵轻松。妈妈用她瘦弱的身影为我挡着车上来往的.人流，仔细地看着妈妈，不知何时。她的两鬓生出了丝丝缕缕的银丝，额上的纹路又添了几条，却仍用那母爱笑意将我小心翼翼地护着捧，一丝不减一毫不漏。

琴声在指尖倾斜。余音绕粱，千去不变的只有那浓于血水的母爱。

我眼中的母爱。情深。真挚也是一段永远不旧的美景。

篇3：小学六年级优秀作文我眼中的母爱

小学六年级优秀作文我眼中的母爱

“铃铃”。终于下课了，等得好久。我转转酸痛的腰，背起包，走出了教室。一阵冷风呼啸而来。搓了搓手。好冷啊！上两个小时的课，可以放松放松了。正想着“砰”，的一声撞到了一个“庞然大物”。“对不起，对不起”。吓的.我抬起头来一看竟是妈妈：“妈，今儿不是我自己回家吗？”带着疑问、被妈妈拉着手走，妈妈走得越来越快。，

“快走。我刚和钢琴老师谈过了，半小时后上课！”

“什么？”似是个到什么大消息似的“不是说回家吃饺子的吗？”心情一下子坠入谷底。

“吃饺子？你长的像饺子，”妈妈回过头，恶狠狠说。

不会儿，就到了车站，公交车在冬天总是来的好像很慢，十来分钟才走一辆，母亲递给我一个冒着热气的红薯：“吃吧。先吃着回家再吃绞子。”我茸藕焓砹耸中摹！耙徽笕攘看入掌心顿时觉得全身都暖暖的，麻麻的。母亲扯了扯我的胳膊。“先别吃了上车。”说罢，便拉我朝车上去。

车里很热。一团团彩色的“绵花”挤来挤去。车窗蒙上了一层轻雾。好挤呵！脚不沾地，已经快悬在半空了，“唔”一阵子汗臭味铺天盖地的卷来。打电话的了声音。交谈的声音杂乱不已。妈妈似是感到我此时困境说道：“恚让一下，要下吗？让一下・”边说边挤，给我腾下了一块地儿，我顿时感到一阵轻松。妈妈用她瘦弱的身影为我挡着车上来往的人流，仔细地看着妈妈，不知何时。她的两鬓生出了丝丝缕缕的银丝，额上的纹路又添了几条，却仍用那母爱笑意将我小心翼翼地护着捧，一丝不减一毫不漏。

琴声在指尖倾斜。余音绕粱，千去不变的只有那浓于血水的母爱。

我眼中的母爱。情深。真挚也是一段永远不旧的美景。

篇4：我眼中的班主任小学作文

我眼中的班主任小学作文

老师是盏明灯，照亮我的前程。老师是条水流，让我流得更远，老师是本书，让我学到更多的知识。

陆老师是我们的班主任，同时又是我们的数学老师。中等个子，剃了一个乌黑发亮的小平头，皮肤黑黑的，一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮，我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格，在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛，画画、打乒乓球，他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动，他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。

最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”，有了陆老师的精心准备，气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了！开花了！我们争先恐后的跑了过去，哇，真香！一朵朵淡黄色的.玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的期待中、欢呼声中新鲜出炉了，我们拿着纸杯排着队伍，这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多，大家也没吃到多少。陆老师看到我们不够吃，立马高喊了起来“同学们，第二锅马上开始做了，请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞，几个同学紧紧的围在锅边，两只眼睛盯的老大老大的，恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然，听到一个同学说“哎呀！不好了，焦黑了”“那是怎么回事呢？我们纷纷议论了起来。这时的陆老师已经忙得满头大汗了，看到我们那失望的表情，不由得安慰起了我们”不急，不急，下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花，但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。

陆老师永远是我们心中一颗闪烁的明星。

篇5：我眼中的大自然优秀作文六年级

我眼中的大自然优秀作文六年级

天来了，是多么的美好，青青的小草探出头来。夏天来了，是多么的奇妙小小的'树苗悄悄长高。秋天来了，金黄的稻谷在田野里被风亲吻着，好似金黄的波浪。冬天来了，皑皑白雪像是给大地盖上一床厚厚的被子，大地就睡了！看！大自然是多么奇特，真是包罗万象呀！

大自然一草一木都是那么青、那么绿。哪怕是天边的一朵彩霞、无边星空中的一颗星星，都是那样美丽、。不必说一座大森林，也不必说一座小山，单是山脚下的一块田就充满无限生机。在田坎上的杂草里就有许多动物，比如青蛙、田鸡、蟾蜍等等之类的动物，它们都在大自然为他们修建的隐蔽地方乘凉呢！只要用脚在田坎上轻轻一跺，只听见“扑通”“扑通”的声音它们就都全到水里躲起来了。走进田里会看到许多蚱蜢站在稻谷上，水里还有令人害怕的蚂蝗，偶尔运气好的话可以遇到泥鳅和蝗蟮。它们虽然小，但是也富有生命，也同样生活在大自然的怀抱中！大自然是多么令人惊讶！连一块小小的田也会令人流连忘返、心旷神怡！

大自然有时还会吓你，只要你伤害了他，他就会发怒，雷电交加、倾盆大雨，给你一个警告，我们不能伤害大自然！大自然真的是无比的奇妙！有时她像一位慈祥的母亲！有时又像一位严厉的老师！大自然中无奇不有！飞禽走兽、四季、深山密林、百年古木！哪个不在大自然里，谁不在她的怀抱当中！谁能不依靠她！

美丽的大自然好奇特，只要你用心观察，你就会沉醉在大自然的怀抱当中！你会为大自然的神秘而惊异！为大自然的绚丽而欢呼！为大自然的奇妙而感叹！

篇6：六年级优秀作文-我眼中的四季

六年级优秀作文-我眼中的四季

我眼中的四季是各具特色的，让我介绍给你。

首先，我要介绍的是春天：太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的.叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。

接着，就是夏天了：酷暑的天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球。灼热，耀眼，大地像烧焦了，一切生物都好像在蒸笼里似的。小河渐渐的开始干涸，花卉低下了头，有的小孩子们光着屁股泡在池塘里。

然后，就是秋天了：秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望远，犹如一片金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄鹰展翅飞翔；还有的像舞蹈演员一样旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

最后，当然就是冬天了：路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原来的粗壮多了。建筑物象琼楼玉宇似的闪着银辉。小鹿上就像铺了一层厚厚的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色纯洁的图画。

这就是我眼中各具特色，色彩斑斓的四季。我最喜欢的是冬天和夏天，但也不妨碍我对其他季节的喜爱。我喜欢四季！

篇7：我眼中的孙悟空六年级优秀作文

我眼中的孙悟空六年级优秀作文

金猴奋起千钧帮，玉宇澄清万里埃。”最受读者喜爱的孙悟空是《西游记》中的第一号人物，我想他才是真正的英雄。

在我眼里，孙悟空是一个不折人物。

孙悟空的出生令人惊叹。他乃天产石猴，出生于花果山水帘洞，也许正是这美丽的山水才赋予孙悟空那股子灵性。悟空当了猴王后，成天享乐，把那与天俱来的野性和顽皮发挥得淋漓尽致。经过一次死亡的洗礼，让悟空决心学会长生不老之术。于是，他拜了菩提祖师为师，学会了大神通。他的本领同样令人折服。长生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：当然，还有那令人眼花撩乱的七十二变。这些也造就了他高傲刚强，生平不服人的.性格。降龙伏虎，强销死籍，大闹天宫。一根金箍棒，横扫天上地下，这些前无古人，后无来者的奇事都在这一只石猴身上发生了，你说他奇不奇？

孙悟空，人称齐天大圣，他是英雄，是机智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，为保护师父取经立下了汗马功劳，他的英雄事迹，在书上，随手即可拈来。悟空三调芭蕉扇就是最好的例子。

我喜欢我眼中的英雄，齐天大圣孙悟空。

篇8：我眼中的星空小学六年级作文

我眼中的星空小学六年级作文

我在书上、电视上、电脑上都看到过关于星空的作文。在这些作文中，都有一个特点，那就是描写的星空非常美。可是，住在城市里的人，能有几个可以看到那童话般的星空呢？我一直很想看看那迷人的，让人无法忘却的星空。

今年的暑假，让我看到了那如诗如画的星空。因为，我在农村里。到了夜晚，在院子里乘凉，抬起头便可以看到满天的星星。在我们眼里，月亮终于不孤单了。你瞧，那最亮的星星，应该就是金星吧！天空上那七颗星组成的“北斗七星”多像一把勺子啊！我想，这应该是神仙用来品尝银河水的吧！看来银河里的水十分美味，不然神仙为什么把银河里的水喝完了呢？仔细一看，还发现了那由十三颗星星组成的天马座，看上去十分威武、霸气！

天空中不时还会有几架飞机飞过，灯光一闪一闪的'，好像顽皮的星星在眨眼，让我常常分不清是飞机还是星星。

这么美的星空，不是想见就能见到的。在空气污染严重的时候，我们看到的天空灰蒙蒙的，很难看到明亮的星星。零零落落的几颗也是无精打采的，不像现在这样充满活力。

保护环境，可以还给我们蓝天、白云和美丽的星空;可以让水更清，山更绿;可以让我们的家园变得更美丽！

熊大、熊二说，保护森林熊熊有责，我要说，保护环境人人有份！

篇9：小学六年级作文：我眼中的妈妈

在我们的日常生活中，时时刻刻都离不开父母的爱。他们供我们吃，供我们穿，还给予我们快乐的生活。但是又有多少孩子能够体会到这美好生活的背后隐藏着父母怎样的辛酸。对于别人的父母我不清楚，但是对于我自己的父母，我是深有体会。

我的父母是开餐馆的，他们每天很早就要出去买菜，还要清洗准备。有时候没有客人，他们就愁亏了房租菜钱，有时候客人来多了，他们又忙不过来，恨不得自己跟千手观音一样。忙到了深夜，别人都睡的正香的时候，他们还要收拾，算账，一忙就到了凌晨两三点。睡不到几个小时，第二天的太阳升起来的时候，他们又要开始新一天的工作，我让他们多休息一下，可是爸爸妈妈总是说，早上的菜新鲜，做出来的菜才可口，客人菜喜欢吃，只有这样注重菜的质量，我们的生意才会变得更好。他们总是这么的勤劳，这么的认真的工作着。虽然工作辛苦，但是只要我说需要的东西，不管多贵，他们总是第一时间办好。有一次学校要我们准备好足球，要开展活动，我给爸爸说了一下，当天晚上爸爸就跟我把球送来了。他匆匆的跟我说了几句话，马上又走了，说店子里面还有客人。虽然我很舍不得他，可是我也理解他。看着崭新的足球，我暗暗想，我一定要好好练习，不能愧对爸爸这么远给我买球送球的这份心意。

周末回家了，爸爸妈妈总是笑眯眯地对我，尽管他们的工作忙

碌，但是他们却从不把负面的情绪发泄在我的身上。我写作业的时候，他们总会抽空在我旁边坐一会儿，关心关心我学习的情况，在学校与老师同学的关系。我有开心的事情，他们听了也会开心地笑。我有什么心结，他们总是想办法开导我。

现在越来越多的学生把自己的父母当作提款机，出气筒，从来不跟自己的父母好好说话，其实世界上最爱自己的正是自己的父母。他们陪我们长大，那么就让我们陪他们慢慢变老吧。

篇10：小学六年级作文：我眼中的妈妈

孩子眼中的父母五花八门、千奇百怪。有的暴力，有的溺爱，有的温柔，有的残酷；有的幽默，有的平淡，有的灵活，有的呆板……。但是我只认为，我的父母是天下的一对好父母。

妈妈有时残忍，有时风趣。记得那天，我正在弹钢琴，指法、音调、奏法错误百出。在那边洗衣服的妈妈实在听不下去了，就走进了钢琴房。我浑然不知，依然“陶醉”在我那“美妙”的琴声里。

妈妈恨铁不成钢，随手抓起旁边的一根书夹就狠狠的敲了一下。“嗷！”琴声停止，换上的是我狼哭鬼嚎的“高歌”。只要我一“唱歌”，妈妈的气就不打一处来，妈妈忍了一会，见我还是不改，就“生拉硬拽”的把我扯到了“倾盆大雨”。

晚上，我是带着眼泪睡着的。第二天，无情的阳光像激光一样把我射醒时，我咕哝了一声，就翻过身接着睡觉。就在我快要睡着的时候，手突然触上了一个异物。我一下清醒了，但还是不愿意离开温暖的被窝，就闭着眼睛，拿着那个异物蜷进被窝里。确定阳光没有了以后，才睁开了眼睛，原来是一张纸。我一下窜出被子。“铛。”“嗷！”我的头碰着了床头。血肉之躯怎能顶过木头铁皮？疼着我抱头蜷缩。

但是好奇心战胜了困倦疼痛，我慢腾腾地睁开眼，是一封信！信的内容我就不说了，但是我的妈妈在一个屋子里还给我写信，不知道别人的妈妈是不是这样有趣。

爸爸很幽默，但有时也很平淡，平淡中却含有一种关爱。记得一次，我和爸爸妈妈去公园玩，要穿过一条马路。妈妈很快就走了过去，爸爸却把我拉住，耐心地等着绿灯亮了，才牵着我的手过了马路。

我十分不满，“烦人。”我嘴上嘀咕了一句。“有什么烦的！”爸爸说，“这是交通规则，有多少起车祸就是因为不遵守交通规则而发生的呀！你想过吗？”我虽然嘴上没有说话，但心里却还是在发牢骚：那又怎么了？我都这样子过了多少次马路也没有发生什么事呀！

当四年级学完了《规则》这个单元以后，我突然回想起了这件事，顿时觉得脸上火辣辣地发烧，羞愧不已：原来爸爸是在为我的安全着想，我却说他烦人，真不应该！

我眼中的父母是这个样子的，你呢？

篇11：小学六年级作文：我眼中的妈妈

我的妈妈如一缕缕温和轻柔的风；妈妈如一团团热烈无惧的火；妈妈如一朵朵娇艳芬芳的花。妈妈，有世界上最温暖的怀抱，在我们伤心困难，给予最及时的安慰。她为了我们而操劳的白发苍苍，是她，这位伟大的母亲，她在我伤心只时给予我温暖，让我有一丝甜蜜。

尘封的记忆大门缓缓打开，让我们进入我们美好的记忆细细的寻找妈妈那和蔼而又严厉的那些身影。我静静的回忆着那些美好而又甜蜜的往事。小时候的我很傻，如我不听话时我的妈妈就会拿出棒棒糖来哄我，那时我一见棒棒糖就立刻听话了。可人是要成长的，在成长的过程中都离不开妈妈，而今天我要谈谈妈妈在我眼中是怎样的。

呼呼——刺骨的寒风迎面而来，秋姑娘已经悄然来临。那时我因为贪玩而不注重身体。一天半夜我和妈妈说我身体难受，妈妈摸了摸我的额头，额头滚烫的。啊！发烧了！妈妈立刻带我去医院，可是半夜三更的我家里医院很远，的士又很难打到，妈妈便背着我使劲的跑，直到看见了一辆的士，妈妈便把我抱上了车。在车中她还一直哄我，照顾着我。到了医院妈妈便陪我把点滴打完，送我回到家。又给我把被子盖好，在急匆匆地去厨房熬粥。我躺在床上，想着妈妈为我今天做的一系列事情，那些细微的不令人注意的动作，却让我感觉到妈妈对孩子是那么的无微不至的关心。这使之让我为有这么好的妈妈感到自豪。我的体内仿佛有一股幸福的泉水涌上了心头，令我的眼泪不由的流落了下来。那一滴滴泪珠看似普通，但是我却认为那泪珠里含着妈妈对我的一片无微不至关怀。当然，有时晴朗无云也回来暴风雨。一次我和同学一起玩耍，很晚才回家，一进们只见满世界的乌云迎面而来。妈妈便开始教育我了：“哎呀！你怎么怎么晚才回来？啊？！你知不知道我很担心啊……”经过这次经历之后我便从不很晚归家。要不是我妈妈我怎能改掉我这坏毛病？所以妈妈的管教其实是对我们的关爱。

妈妈您就如一朵纯洁的百合，教我们知识，给我们您温暖的关怀。

其实妈妈对我们所做的一切，无非是一种母爱，这种爱如甘甜的清泉，纯真而唯美，而我们却常常忽略这平凡而伟大的爱，让我们去感恩生命中最重要的人，去赞扬他们吧！

篇12：小学六年级作文：我眼中的妈妈

随着岁月的流逝，我眼中的妈妈在不断的变化着，变化着```

小时候，我眼中的妈妈是一颗糖。

不知道是我太贪吃，还是小孩都这样。小时候，我是一个超级爱糖的小孩儿。无论是硬糖、奶糖、巧克力糖，我都来者不拒，甚至是白砂糖，我也不放过。那时候家里不是很富裕，爸妈都很辛苦。可每当我表现好时，妈妈都会从身后给我拿出一颗糖，然后捏捏我的小鼻子“哎，小馋虫！”

上幼儿园后，我眼中的妈妈是一本故事书。

到我3岁时，妈妈把我送进了幼儿园。也开始伢伢学语，还会背好多诗呢！妈妈可高兴了。每天晚上，妈妈都会抱着我坐在庭院的葡萄藤下讲故事，妈妈的声音和好听，故事也讲的十分精彩。《小红帽》、《龟兔赛跑》、《七只小白兔》等等，都让我十分着迷，常常拉着妈妈，嚷着要她讲故事。

上小学后，我眼中的妈妈是一把伞。

渐渐开始懂事了吗？为什么还不明白妈妈的心。那时上二年级，只要是下雨天，妈妈都会撑着伞送我上学。“妈妈的力气太小了吗？”我想到，不然伞为什么总向我这边斜呢？我一定要妈妈把伞打正，她总是笑笑。

还记得一次，妈妈送我去上学，走在路上，忽然下起了雨。雨点打在我的身上、脸上，好疼。妈妈将她的外套脱下来，举过头顶，抱着我跑着、跑着。她的怀抱是那么温暖，在她的怀抱里，似乎是晴天。妈妈就像一把伞，为我遮风挡雨。

小学五年级，我开始为了成绩而努力了。每天晚上都要学习到很晚，妈妈都坐在我身边陪着我，有时会递来一个暖水袋，有时会端来一杯热气腾腾的牛奶。我有什么事都会向她诉说，而她总会为我排忧解难。我委屈时，她会安慰；我不高兴时，她会讲笑话；我快乐时，她会微笑。在我的心里，她也是一把伞，为我挡住了不快乐，留住了温暖。

妈妈其实一直都没变，变的人是我，在这12个春秋中，我用不同的眼光去看妈妈、去发现、去感受妈妈对我的爱。无论是糖、是故事书、还是伞，点点滴滴都是爱啊！

篇13：小学六年级作文：我眼中的妈妈

我心中的妈妈就像一条小船，船的一头载着我，一头载着家。

清晨，我扒在妈妈的肩膀上，仔细地看者妈妈白皙的皮肤，细数着妈妈那一缕缕乌丝。妈妈的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翘起，看着我，妈妈甜甜地笑了，看着妈妈的笑容，我也不禁笑了起来，没错，在家里，有妈妈，就是这样的温馨！

妈妈总是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是帮助奶奶做些家务。晚饭过后，妈妈总是争先恐后地收拾碗筷，生怕别人强走她的“饭碗”似的！忙完手中的活儿，她有像哄小孩似的，陪着我做智力题，唉没办法，谁让我在她心中总是长不大呢！也许，这是母爱的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”。她先是出门够买一些家里所许的日用品，然后，又带着爷爷奶奶出去逛逛，散散心。最后，妈妈还忘不了我，总是记得她答应我的承诺，带我去吃kfc。

妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂，但也不失幽默。平时，只要一有空闲，她总会倍至地关心我。她讲得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。这个故事不管讲几遍我都愿意听，而且每次都是乐在其中。“一天，一个醉汉搬着一块大石头，向电视砸去，只听一声巨响，电视还是好好的，这是为什么呢？”一次妈妈开心地问我，还说答对有奖呢！我想了又想，猜了又猜，可是最终还是没猜出来，我都快急死了，非要妈妈公布谜底原来是“他没有砸到电视”！

可是我不解的问“那，那为什么会有一声巨响呢？”妈妈高兴地说“小笨猪，连这个都想不到，他的那块的石头砸到地板上了嘛！”“哦！原来如此！”真是让我哭笑不得呀！像这样的开心事，还多着呢！都说孩子是父母的开心果，我看呀，妈妈才是我的开心果呢！

我的好妈妈在关键时候也不失严厉，如果我在学习上粗心，她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”，这就是严母出孝女嘛！告诉大家一个小秘密，其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈，她还是我现实中的妈妈，我为有这样的好妈妈而感到骄傲！

妈妈就是这样一个人，一边爱着我，一边爱着家！

篇14：小学六年级作文：我眼中的妈妈

关于眼中的妈妈的作文 儿女眼中的妈妈 20xx年母亲节，8岁的儿子用零花钱给妈妈买了一套连衣裙。 妈妈深受感动，轻轻地拥抱着儿子问：“洋洋，你为什么给妈妈买衣服啊？” “今天是母亲节，我要送你一件礼物！”儿子自豪地说。 “这条裙子多少钱？”妈妈又问。 “营业员说198元，见我没有跟大人一起来，又听说这是母亲节送给妈妈的礼物，就要了158元。这不，还有发票呢。”儿子从兜里掏出发票交给妈妈，说，“妈妈，你快试试裙子吧！” 妈妈在儿子的催促声中试起了裙子。 由于妈妈个子不高，裙子明显大了，妈妈肤色不白，裙子又是深色的，一下子把人衬得更黑了爸爸和妈妈对裙子尽管一百个不满意，但是当着儿子的面又不能表露出来，以免伤害孩子幼小的心灵。这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊！ 爸爸和妈妈直夸儿子：“好孩子，真懂事！” 下午，爸爸和妈妈根据发票上的地址，找到了那家服装店要求退货。出示发票说明情况后，服装店老板边办理退货手续边讲起他们的儿子买裙子的经过。 那天，他们的儿子一个人来到服装店，要给妈妈买裙子。 老板问：“你妈妈有多高？” 儿子说：“妈妈不高不矮。” 老板又问：“你妈妈有多胖？” 儿子说：“妈妈不胖不瘦。” 老板问：“你妈妈是什么肤色？” 儿子说：“妈妈不黑。” 老板又问：“裙子要哪个价位的？” 儿子说：“要最贵的！”

说着从书包里掏出一堆零钱，一共213元。于是老板就向他推荐了这条198元的裙子老板说：“我的服装店开业5年多了，他是我遇到的第一个给母亲买礼物的孩子。我被他感动了，于是就按进价卖给他一套。又怕他的家长不放心，我还给他开了一张发票” 妈妈打断服装店老板的话说：“这裙子我们不退了，谢谢你！” 她紧紧抱着裙子，红着眼圈走出了服装店，决定把儿子的爱永远珍藏起来。

篇15：小学六年级作文：我眼中的妈妈

我是的一个十分顽皮的孩子，在家里，我会帮妈妈做些家务，偶尔看看电视。我是一个吃货，在我自己眼中，我觉得我是一个不怎么听话的孩子，但在其他方面，我却不怎么爱学习。虽然在我眼中，我认为我自己比较好，却不知道在妈妈的眼中，我是一个怎样的孩子。这个事情激起了我的好奇心，我不由地跑到了妈妈那里。

走到妈妈那里的时候，我看见妈妈正在洗碗，我充满期待的走了过去，帮妈妈洗起来碗，我非常仔细而又小心翼翼的洗着碗，妈妈看着我的举动，突然惊讶地把目光放在了我的身上。我听到妈妈的话，“哇，今天太阳从西边出来了吗？宝贝女儿，你可是从来不帮妈妈洗碗的啊！”我笑了笑，没有说话，等和妈妈一起洗完碗后，我又匆匆地跑去扫地了。

我想让妈妈对我有新的好的看法，我拿着扫把扫着，把家里都仔细的打扫了遍。屋子被我打扫干净后，我发现这整个屋子都闪闪发光起来，我不由地看呆了。妈妈看到我拿着扫把，好奇地问道:“宝贝女儿，你怎么还拿扫把扫地了？真是稀奇啊！”我笑了笑，揉了揉头发，突然问道妈妈:“妈妈，在你的眼中，我是一个怎么样的孩子呢？”

妈妈听后，顿时恍然大悟，原来我做的一切只是问妈妈在眼中我是什么样的孩子。不过妈妈却笑了笑，她走过来摸了摸我的脑袋瓜子，然后语重心长地对我说道:“宝贝女儿啊！不管你有多懒，或者不爱做家务，又有一大堆的坏习惯，你依然是妈妈的宝贝女儿，在妈妈的眼里，你就是妈妈的一个宝贝！”我听后，脸顿时发烫了起来。

我把扫把放回原处，又好奇地问妈妈:“妈妈，为什么我那么懒，又有这么多坏习惯和缺点，您为什么还当我是个宝贝呢？”妈妈说道:“因为你是妈妈生出来的，是妈妈的心头肉，有这么多坏缺点和坏习惯，也是妈妈没有教好你，所以你依然是妈妈的宝贝啊！”我听后，顿时明白了，我在妈妈的眼中，就是个宝贝啊！

不管是任何一个孩子，妈妈的眼里，我们都是一个宝贝！一个无价之宝，而且还是会发着光的宝！

篇16：小学六年级作文：我眼中的妈妈

一曲《听妈妈的话》回荡在耳边，我不由触景生情，想起了我的妈妈。我也如周杰伦，对妈妈有好多问号。小时侯，妈妈对我有太多“不许，”不许看电视不许整天东奔西跑不许……而妈妈对我也有太多“应该，”应该看好书应该做作业应该……所以，小时侯的我虽然一直坐在房间里看书，一副“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的样子，但心早已飞到了窗外，心里也一直想着，为什么妈妈不允许我去玩呢？我为什么要听妈妈的话呢？

“长大后我开始明白，为什么我跑得比别人快，飞得比别人高……”周杰伦似乎看出了我的疑惑，又接下去唱起来。是啊，我在一天天成长，奖状、表扬也向我蜂拥而来，可这又是从何而来呢？哦，我明白了，这一切，是因为我妈妈。而妈妈小时侯对我的“不许”和“应该”也是为了让我赢在起跑线上啊！

“妈妈的辛苦不让你看见……”或许天下的妈妈们都有一个共同点——辛苦吧，不然周杰伦又怎会写出这句话呢？我的妈妈当然也是其中之一喽！印象中的妈妈，似乎每天都有做不完的事情，洗衣、做饭、炒菜……额头上也总少不了隐隐汗珠做“点缀。”

“温暖的食谱在她的心里面……”刚听着，“厨房交响乐”就响起来了，接着，一阵浓郁的香味便扑鼻而来，令人闻着，都感到“口水直流三千尺。”是啊，每个妈妈心里都应该有一本“秘密食谱”吧！

“美丽的白发，在幸福中萌芽……”动情的歌声中，我明白，岁月如梭，我们的羽毛渐渐丰满，但是，缕缕银丝却渐渐染白了母亲的头发，悄无声息地攀上了母亲的额头。可母亲脸上却洋溢着满足的微笑，她用岁月作为代价，使她的孩子长大了，在她看来，这无疑是令她感到最幸福的事情了。

“天使的魔法，温暖中慈祥……”乐曲回荡在耳边，不错，母亲正如天使，她的教育正如魔法，伴随我们渐渐成长，很温暖，很慈祥……

这就是我眼中的母亲，她，是一个严母，也是一个厨师她，是辛苦的，也是爱她的孩子的，她，更是一个天使。

篇17：小学六年级作文：我眼中的妈妈

我的妈妈既没有魔鬼般的身材，也没有让人羡慕的容颜，但是，他那无暇的品质和无私奉献的精神使我陶醉。

那是一个烈日难耐的夏天。

窗外那太阳光火辣辣的照射着大地，仿佛要烤化世间万物；在树上得知了不厌其烦的吱吱作响，好像在发牢骚：“热死了，热死了！”高烧虚弱的我躺在床上，妈妈一边扇着扇子，一边用冷带给我降温。我有时睁开醒忪的双眼看看她，只见她头部那豆大的汗珠在左右乱摆，背部早已让汗水浸湿，我又闭上那惺忪的双眼，再一次进入了梦乡

那是一个阴雨连绵的秋天。

那天最后一节课是自习课，我正在为晚上的家庭作业力挽狂澜。不经意了一下头，只见窗外乌云密布，刚刚还独占天空的太阳现在早已躲在了乌云后面。不一会儿，豆大的雨滴落下来，顷刻间电闪雷鸣，风雨交加，地上早已布满了雨珠的足迹。“唉，怎么办？雨这么大，也没准备雨具。再等等吧，或许一会儿天就会好的。”我自我安慰道。不成想，事情并没有像我希望的发展，雨反而越下越大。班里大部分同学都被接走了，只留下我和其它几个同学，一会儿，就只剩下我一个人了，我孤自一人传达室等候，恐怖和焦急一同涌上心头。开始胡思乱想起来。不知等了多久，朦胧的雨中出现了一个熟悉的身影，是她？对，是妈妈！只见她奔了过来，快速登上几级台阶，愧疚的说：“对不起，今天的事有点儿多，忙起来就忘了来接你。”我那忧愁的脸上露出了欢快的笑容。我们俩相互依偎在风雨中，我不经意的斜视了一眼，发现伞全部都笼罩在我的上方，雨水全部都打在她的身上，我的眼角再一次湿润了

母亲啊，您宛如风雨中的一把伞，随时为我遮风避雨；您犹如雨雪中的一把火，在我迷恾的时候，为我点名方向。母亲，您是最可爱的人。

简评：文章写的是妈妈关心我的日常小事，善于捕捉生活中感人的细节，感情细腻，情节生动。结尾照应开头，深化主题。线索明确，层次分明，刻画人物运用了语言描写、动作描写等方法，尤其是心理描写出彩，使人物形象活灵活现。

篇18：小学六年级作文：我眼中的妈妈

人没有十全十美，每个人都有自己的优点和缺点，那么妈妈眼中的我是什么样的呢？请看以下评价。

小小懒虫

“宝贝，妈妈要出去办事情，你自己吃完晚饭，把碗筷洗一洗。”我立刻放下碗筷，气的跺手跺脚的，嘟起了小嘴巴，正和妈妈赌气，“宝贝，你就谅解一下妈妈，乖，等妈妈回来给你买好吃的，乖啊！“听到这话，我就开始大哭大闹，说：”我不洗，我不洗。“直到妈妈答应，我才肯罢休。所以，我不幸又荣幸的担任了小小懒虫的称号。

假小子

在妈妈的眼中，我也是个假小子，不像个文静的小女孩，天不怕地不怕，用妈妈的话来说，我啊就是个乡下来的野孩子。有一次，我和小伙伴们在外面的草地上玩耍，忽然从草地上窜出来一只蜈蚣，大伙儿都吓了一大跳，只有我沉着冷静，从容的拿起一根棒子，对着那只蜈蚣一顿猛打，直到那只蜈蚣一命呜呼。于是，大伙儿都羡慕我，崇拜我，夸我真棒，比男孩子还厉害。不仅如此，我还喜欢各式各样的体育项目：跳绳、跑步、跳远、打羽毛球等，样样都行。

马大哈

我是一个粗心的女孩子，自我的作业本和考试卷上总会留下一些遗憾，数学计算成缺了，答案却填错了，做英语时少写了字母等，这些都是我的家常便饭。记得有一次，我骑着自行车出去玩耍，结果没有锁车，就去玩了，还好邻居王爷爷在画票是检查了一下，否则，车子就被别人”借“走了。

毛毛躁躁

有一次，我在家里把盘子当做排球打，一阳指上去，盘子“啪”的一声，掉在了地上，那叫一个粉身碎骨啊，“见阎罗王去了”“怎么了，怎么了？”妈妈闻声赶来，质问我怎么回事“我、、、把盘子当做排、、、“胡闹”不等我说完，妈妈就瞪着我，恨不得把我给生吃了。“做事情毛毛躁躁，盲目行动，不经过大脑考虑，从不晓得后果。”我有什么办法呢？谁让我要做错事呢？“sorry，母亲大人，下次我一定注意。”知错就改是我的一大优点，可惜，老妈从不欣赏我的优点，最后老妈还是请我上了堂思想品德课。

妈妈眼中的我就是这样一个健康又令人担忧的女孩。

五年级:小懒猪zxl

篇19：小学六年级作文：我眼中的妈妈

我有一位既关心老人，又关心我学习的妈妈，要想认识我的妈妈，就跟随我来吧。

我的妈妈十分关心老人。我家里的活虽然很多，每次奶奶想做点什么事时，妈妈总是对奶奶说：“您别太累着了，快去休息吧。”有一次，妈妈正在家里洗衣服，奶奶趁妈妈不知道，自己提着篮子上街 去买菜。可是，由于天下过雨，路又湿又滑，奶奶上了年纪，脚有点不便，一不小心摔了一跤，把腿骨折了，被马上送进医院，妈妈知道这个消息后，连忙放下手中的活去看奶奶。到了之后，听医生说 腿骨折了。要住院，她真是心急如焚，但每天都按时来给奶奶端汤送药，无微不至地照顾奶奶，还给奶奶做许多可口的饭菜送到医院给奶奶吃，家里的活都没做，只到医生说，病人已无大碍，只需再调 养三两天，便可以出院，听到这些，妈妈心中的那块石头才终于落了下来。虽然这样，但这几天妈妈仍去照顾奶奶，嘘寒问暖，你们说，她不是一个非常关心老人的好妈妈呢？

我妈妈不仅关心老人，还十分关心我的学习。记得有一次，老师给我们布置了一道二类题，我百思不得其解，草稿纸都堆积如山了，但还是没有做出来，妈妈看到了，便抬着凳子做到我身边来，但是她 也看不懂，我这时才着急啊，可她二话没说，骑着自行车去离我家二三里外的小云叔叔家里去请教他，等小云叔叔讲明白之后，她又骑着自行车回来给我讲，由于我基础太差，脑子不灵活，怎么也弄不 懂，可妈妈却一点没着急，一遍又一遍地给我讲，真是百讲不厌，只到我听懂为止，第二天，我上学去，老师见我做了题，不仅夸奖了我，还奖给我一本本子，这时，我在想：妈妈，这其中也有您的功 劳啊！

这就是我的妈妈，一个既关心老人，又关心我学习的妈妈，我爱我的'妈妈，我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪。

篇20：我眼中的诸葛亮小学六年级作文

我眼中的诸葛亮小学六年级作文

《三国演义》中有许多名人和英雄，但我最喜欢的还是鼎鼎有名的诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，号卧龙，人称卧龙先生。他原本是一个隐士，十分自在。自从刘备三顾茅庐把他请出山后，辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。诸葛亮之所以在我的心中有这么重要的位置，是因为他足智多谋，是一名出色的军事家。“火烧赤壁”“草船借箭”“空城计”，把狡猾的'曹操打得是落花流水，给多疑的司马懿弄得是不敢开火放炮。刘备对诸葛亮是心服口服，这些大计策，展现了诸葛亮杰出的大智慧。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诸葛亮忠心耿耿的精神，值得我们学习。无论刘备遇到什么难题，诸葛亮都会为他解忧。

诸葛亮不但是一名军事家，还是一名发明家。他发明的“木牛流马”使农民干活更省力。他还是一名文学家，他虽然有许多作品，可保存下来的却很少，真可惜呀！他的才华在历史上成为辉煌的一页，让我们敬仰与尊重。

有些人认为诸葛亮和庞统分差无几，但我却认为，诸葛亮比庞统要高出一节。如果没有他的神机妙算，曹操与司马懿就不会败得如此彻底。

曹操虽凶恶，但也有一颗爱国之心，如他写的“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。”他是一个乱世英杰。

诸葛亮一生忧国忧民，所以因病故去，年仅54岁。

诸葛孔明，你为蜀国着想，你为百姓着想，你为天下苍生着想。你聪明盖世，是我敬佩得五体投地的大英雄。

罗贯中笔下的诸葛亮，在我眼中就是一个完人，并且活灵活现。我爱诸葛亮，也爱《三国演义》。

篇21：我眼中的秋天小学六年级作文

我眼中的秋天小学六年级作文

不知不觉，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。金色的阳光、和煦的微风，一切都是那样温暖，又是那样柔和。

她来到了田野。那里满是沉甸甸的稻穗，个个金光闪闪颗粒饱满；顽皮的玉米宝宝从叶子中探出头来，露出整齐的牙齿，正“沙沙”地唱着歌。

她来到了林间小道。微风拂过，一片片金黄的树叶跳着华尔兹轻盈地落下，在空中划出一道道优美的弧线。不一会儿，大地仿佛披上了一层柔软的毛毯，好温暖呀！

她来到了公园。瞧，那一朵朵、一丛丛的菊花，挨挨挤挤相互簇拥着，好像在窃窃私语呢！它们红的似火、白的如雪、粉的`若霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅；它们形态各异，有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像轻盈飘逸的棉花，有的像引吭高歌的天鹅，还有的像正在奏乐的喇叭……

她来到了学校。操场上，自由奔跑的孩子们肆意挥洒的汗水，在阳光折射下闪着快乐的光芒，比那稻穗还要充实，比那菊花还要奔放。

我眼中的秋天：如春一样可爱，如夏一样热情，如冬一样迷人，我爱这多姿多彩的秋色！

篇22：小学六年级班主任工作计划优秀

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

一、班级情况分析。

我们班共有学生xx人，女生xx人，男生xx人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手：

篇23：小学六年级优秀班主任工作计划

一、基本情况

本学期继续担任本班的班主任，本班共有40多名学生，其中有1多名同学学习认真，各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有20来名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有10来名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、指导思想

以党的十八大精神和三个面向为指导，遵循教育教学规律，根据少年儿童的特征及心理特点进行因材施教，围绕学校和政教处的工作计划展开工作。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取，力争上游。鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。

四、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、每月组织一次学习《守则》和《规范》活动，要求结合本班实际学习，并且以主题班会、讨论、谈话等多种形式，并且相关资料的保存。

9、教育学生热爱劳动，班级卫生每天坚持二小扫，一周一大扫。

五、班级主要活动内容

1、制定计划，注册、典礼、安全教育

2、搞好校园卫生及食品安全教育。

3、学习《守则》《规范》教师节活动，文明礼貌教育活动

4、心理健康教育及法制教育，社会实践活动

5、班级文体活动，秋季传染病预防教育

6、开展主题活动

7、普法学习

8、班级文体活动，

9、卫生知识讲座，心理健康教育

10、关协及家长学校活动

11、班级文体活动，学习《守则》《规范》

12、文艺汇演活动

13、开展主题活动

14、安全教育活动，学习《守则》《规范》

15、班级文体活动

16、庆元旦活动

17、资料整理，写好总结

★ 我眼中的班主任小学作文

★ 我眼中的小学作文

★ 我眼中杜甫小学作文

★ 我眼中的色彩六年级作文

★ 我眼中的春天六年级作文

★ 我眼中的春节六年级作文

★ 小学六年级班主任年度工作总结

★ 经典小学六年级班主任工作总结

★ 我眼中的风景优秀作文

★ 我眼中的绿水青山优秀作文

我眼中的班主任小学六年级优秀作文（集锦23篇）

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