【导语】“zgs3946”通过精心收集,向本站投稿了12篇想和你聊聊作文,下面是小编收集整理后的想和你聊聊作文,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
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篇1: 想和你聊聊作文
想和你聊聊作文
作为留学生来到中国,如果你对中国的认识还停留在长城、大熊猫、京剧等这一层面上,我要郑重地告诉你,你已经out了。
中国的变化可谓日新月异,在这里,我想和你聊聊几个词语,它们可以让你对中国有更为直观的了解。
中华美食。你可能知道介绍美食的专题系列片《舌尖上的中国》。有人戏谑地说:日、韩、美等国如果要拍类似的专题片,一集就行了,一只手足够点出寿司、泡菜、肯德基、麦当劳这几种食物。中华美食不仅种类丰富,而且味道独特。除了传统意义上的各大菜系以及他们的子菜系,各式小吃也会让你垂涎欲滴。中国人向来讲究“食不厌精,脍不厌细”。你要是想弄懂这两句话的含义,不仅要有扎实的古汉语功底,更要行遍中国,用你的'舌头去品味孔老夫子这两句话的深奥与精妙。无论在通都大邑,抑或在山坳乡野,还是在不起眼的小吃摊点,当你的肚子已经超负荷运载,而你的味蕾还在拼命攫取的时候,你便会知道,中华美食满足你的不仅仅是口腹之欲,更有你对中华文化的孜孜探求。
你可能会担心,中国地域广阔,你艰难跋涉的脚步太慢,无法去品尝更多的中华美食。那么,我会告诉你,你的担心是多余的。我们完全有能力满足你的需求?
它是什么呢――高铁。
中国的高铁早已让世界惊呼,它代表的是速度。一辆辆飞驰的高铁,就像一条条御风而行的钢铁巨龙。早上在西湖边上吃过小笼包,中午就能在天子脚下品尝“全聚德”,在高铁上小眯一会儿,晚上到古城西安来一碗biangbiang面,“biangbiang”这俩字可难写了,到时候,你可以边吃面,边让店老板用顺口溜教你它的写法,你一定会有意想不到的收获。
你的担心可能又来了――享受这些美食,我该怎么支付呢,总不能带着钱到处跑吧,那样多不方便?
我要告诉你,刷卡消费现在都不流行了,我们已经习惯了新的支付方式――移动支付,只要手机在手,便可消费无忧,哪怕是买个烧饼,也能扫码支付。
对,这才是现在的中国,它的魅力既是古老的,也是青春的。
今天暂且就聊这么多,来到中国,你会越来越喜欢这里的,不仅因为丰富的中华美食、飞一般的高铁和便捷的移动支付,还有更多会让你惊异的地方等待你去发掘。
篇2:老师,我想和你聊聊
老师,我想和你聊聊
暑假的一天,我正在家里读书,突然,电话铃响了,我一接,竟然是我刚六年级毕业走的学生赵炀,他问我在哪儿,他说他想和我聊聊。我觉得窗外的阳光一直透射到我的心房里了,温暖无比。不过,当时,我还在老家,所以我就不无惋惜地对他说,我回学校了我再通知他。放下电话,我就一直沉浸在喜悦之中。我知道我的这种是微不足道的,但是,我还是把它在心中反复地掂量了又掂量。用我们老师的话来说,这是学生对老师的肯定,这就是教师价值的一部分。我当然也感受到这一点了,但是我更觉得这是一种美好的感情。信任并且愿意听从教导。
我回学校那天我就打电话通知了他,和他约好了时间,到了时间我就看到他和另外一个同学曹俊杰站在路口。我连忙招呼他们过来。
一开口,我才知道他们感到暑假的漫长与无聊。确实,学习生活是充实的,虽然他们在比较繁重的学习任务下会热切地盼望暑假的快速到临,但是,真正让他们把自己都浸淫到暑假的无所事事中,他们肯定会感到无聊、茫然、无所适从。
我先肯定了他们的想法,因为这是一个要求上进的孩子多具有的。然后我就给他们讲计划人生的重要性。人生首先要有一个目标。在这个目标的指引下,人应该计划好自己将要走的每一步。人生几十年是很快捷的,要想不虚度那就立即去做,而且要找事情去做。要不断地磨砺自己,等等。
虽然我看到他们在忙不迭地点头,但是,我知道我所说的并不是非常合乎逻辑。面临学生,才知道自己的`浅薄。自己的知识虽然还比较宽泛,但是,没有深度。现在和孩子讲这些问题的时候我就有些苍白,没有一个体系。孩子虽然小,正因为小他们所接受的一切可能就是以后生活的基础,我不能误导他们。
后来,在晚上到学校上网的时候又收到几个学生的邮件,打开了QQ又有几个学生的头像在晃动。他们在找我聊天。我和他们聊了生活、学习……
事后,我进行了反思。首先,我觉得我做老师的定位还可以。我就把自己当作他们的朋友,当作他们的引导者、呵护者。其次,我觉得我还不够完全了解学生的生活,我并没有完全浸润到他们生活中去。这还需要我在以后的教育教学生活中进一步地投入他们的生活,通过多种方式、手段,只有这样,才能与他们共酿美好的教育情感。
篇3:我想和你交朋友作文
我有很多好朋友,其中,我最信任的'朋友是宋俐瑶。
你们知道吗,我和宋俐瑶在二年级下期还是“仇人”呢!那怎么一下就成了朋友了呢?这真是一段奇遇——
那一天晚上,我走读,而宋李瑶住校。第二天是周一,要举行升旗仪式,学生干部们要来查各班人数。这样重要的时刻,我偏偏来迟了!站旁边的宋俐瑶一直在批评我,说我影响了班级荣誉。其实在这之前我很想和她做朋友,因为她画画很得好,而且对人很友善,可是不知道为什么,宋俐瑶好像就是不喜欢我,总是和我作对。今天还这样毫不留情地当着这么多人面责怪我。升旗那天的中午,我们走路队的时候,总是觉得她在找我的茬。“你能不踩我了吗?”我不满的问。“谁让你走那么慢!”她说。就这样,我们你一言我一语,一直走到了寝室。慢慢的,我发觉她和我争论的声音越来越柔和了,不但如此,到午休时,我觉得她看我的眼光也柔和了许多。后来,我们因为相互帮助,成为了无话不谈的好朋友,我曾经问过她为什么总是和我作对,你猜她怎么说——“这就叫不打不相识。”
想和你交朋友,宋俐瑶,愿我们的友谊地久天长。
篇4:我想和你交朋友作文
你还在为暑假没有朋友而孤单吗?你还无聊地看着电视吗?如果你想暑假里有一个朋友和你玩游戏,和你一起吃东西,那你就联系我这位“兄弟”吧。
我是一个正直的人。我有一些好朋友犯了错,比如一个好朋友打了我的一个“冤家”,我不会一味坦护我的好朋友,不会因为和他关系好就偏向他,我会很正直地当裁判,是谁对就谁对,非常公平公正。
我是一个幽默的人。和我在一起,你常常会听到我说的笑话,如果你遇到不开心的事,我一定会想办法帮你驱除烦恼,说一些笑话让你捧腹大笑,把你的烦恼一扫而光。我是一个开心果哟。
我是一个讲义气的人。只要你是我的真心朋友,我就会把你当做我的亲兄弟一样看待。记得有一次,我在学校摔到受了伤,我的好朋友把我送到医务室救治。伤好后,为了感谢他,我给了他很多好吃、好玩的。所以我是一个很讲义气的人,你和我交了朋友绝对不会吃亏的。
我是一个大方的人。我有好东西会和好朋友分享,所以如果你和我成了好朋友,就会和我一起分享好吃的、好玩的东西,和我一起快乐,所以交我这个朋友很划得来哦。
如果你看到以上的介绍,被我打动了,真心想和我交朋友,那就打电话给我吧。
篇5:想和你做朋友作文
不知道从什么时候开始,也忘记了从哪儿听到的一句话,虽然已经是很遥远的童年记忆,但是我却依然记得那句早已被我烙印在心里的稚语:月亮在哭泣。
“月亮在哭泣呢!我们一起去安慰她好不好?”当我还是一个小小的、小小的女孩,我的心里总是这么固执地认为着:月亮也有她的悲伤;月亮也会哭泣,月亮也害怕孤单。于是,常在其他孩子不解的目光中,坐在露天的板凳上,陪伴月亮到天明。
当暗蓝色天幕被黑霞所掩盖,皎洁的月亮便将银光挥洒在大地之上。月亮,你好漂亮,可是也同样的悲伤:高处不胜寒。身居高位凝眸天下,定然寂寞、孤单。
雨轻轻弹,朱红色的窗,惨白的月弯弯,勾住过往。夜,太漫长,你轻声的叹,是谁……一次偶然,听到了这首《菊花台》,歌里的月亮,依然是悲伤。
依稀记得,儿时的自己,觉得月亮是一个遥不可及的梦想,也是最美丽的幻像。仿佛以为高高在上的公主,拒人于千里之外般。羡慕猫咪,因为它离月亮,更加接近。突然,觉得月亮不再冷傲了。月亮也是害怕寂寞的吧!它一个人,也会在孤单的时候哭泣的啊!它一个人,也会在孤单的时候哭泣啊!所以,在月亮的世界里,应该需要朋友吧!
于是,在很多、很多个晚上,总有一个小女孩在凝望月亮。
月亮,请不再悲伤,今后的日子里,我会陪伴你,度过每个夜晚。月亮,我们做朋友吧!
再也不孤单,一起温暖。
篇6:想和你做朋友作文
美丽的夏天,知了的叫声和青蛙的欢唱交汇在一起,它俩成了伙伴。亲爱的同学,我也想和你成为朋友,就让我先来介绍自己吧。
我---一个文静又活泼的小姑娘。我有小而明亮的眼睛,小鼻子塌塌的。我时常扎着两根辫子,一甩一甩的,仿佛两只蝴蝶在翩翩起舞,似乎很可爱。
别看我年龄小,我的心气可是够高,先看我多爱读书吧!我既爱看充满科幻色彩的小说书,也爱看知识深奥的科普书,还爱看有趣的“国家地理系列”。我从《哈利波特》一书中学到了“最伟大的是母爱,而不是高深的'魔法”;从《柠檬天使》一书中我懂得“自己付出了许多,将会得到更多”;《简爱》使我明白“漂亮只是一件非常普通的事,而具有爱和魅力则是罕见的”;《李尔王》教会我“爱并不能从嘴里说出,爱只能从实践中慢慢体会”……读书对我来说,真是一种非凡的享受。
我的性子有点儿急,一急起来声音立刻变得又尖又细。
如果同学有问题不大懂,我会耐心地教他们。对我来说,这也是一种复习。有些同学受了委屈,我会开导他们,分担他们的难过……总之,我是班长,我就应该努力给予他人帮助。
听了我的介绍,你愿意跟我做朋友吗?
篇7:想和你做朋友作文
妈妈,我想你,想和你亲近,虽然我们近在咫尺,但你那严肃的态度却让我们隔得很远很远。
从小,你就对我很严格,要求我对待任何事物都要认真,但由于我的粗心大意,也没少挨您骂。这时,我心里总是埋怨您太凶了,总是对我这么严厉。等长大了些,我似乎也有点明白了,原来您对我的爱只是放在心中,没有明显的表现出来,所以,我似乎有点不太爱亲近您了。因为我却总忘不了我生病时您对我的训斥;我打破碗时您对我的诘责;我摔倒是您要我自己站起来时的严厉的目光。在我的印象中,温柔的脸色似乎从没在您的脸上停留过,就算是有,我想应该也是稍纵即逝的吧!于是我变得不太爱和您说话了。
我们之间好像隔了一堵墙,让我觉得我和您变得很陌生,很遥远了。每次我的考试一考砸了,您就用大人惯有的姿态“居高临下”地面对着我,接着又是一番耳熟能详的教导了。每当我犯了错,您对我的不是细心的询问缘由,而是严肃的态度,甚至不容许我解释半点。我多么希望您能心平气和的和我谈谈,细心温柔的面对我,每天用笑脸来迎接我。我想,如果是这样,那么每次回报您的便不会是反抗和哭闹了。
每次看见其他同学的母亲用宠溺的目光望向自己的孩子,对他们絮絮叨叨的叮嘱,以及每次开完家长会后,对孩子语重心长的教导,我就羡慕不已,我希望我们之间能像朋友一样,可以坐在一起促膝谈心,谈笑风生;可以互相交流感情;可以跨越我们之间的那道鸿沟,做一对好朋友,您说好吗?
篇8:想和你做朋友作文
亲爱的妈妈,有一件事在我的心里藏了两年多了。我几次想当面对您说,可是怕您接受不了,话刚到嘴边,又都咽了回去。妈妈,今天趁我们写作文的机会我就把憋在心里的话掏给您。
妈妈,我是一个活泼、有自尊的女孩,不愿意您不分场合地在别人面前无端地指责我。可是您偏偏不给我留面子,老是当众出我丑。
记得那是一个四年级的暑假,全家人正在乐呵呵地谈笑。突然,敲门声响起,原来是胡老师来家访。我一看是胡老师,心里发了慌,心想:呀!糟了,胡老师肯定是来告我状的,因为期末考试好多题都不会做,肯定考砸了。哎,今天难免要挨一顿骂,都怪自己不争气。我的心里就像打翻了五味瓶,不知道什么滋味。可是,我万万没想到,胡老师不但没有告我的状,而且还表扬了我,说我学习不错,上课认真听讲,作业按时完成。可您听了,却对我发起了火,说:“这孩子,都是我给她惯坏了,平时连地也不扫,吃完饭桌也不擦……胡老师,您可要好好教育她呀!”接着,您又向胡老师说我这说我那,一连说了我一大堆的缺点,害得我脸上火辣辣的。
妈妈,您真让我伤心!老师来家访,您就不能说说我好的地方吗?难道我就没有优点吗?我知道您关心我,爱护我,但是我不希望您那样做。你想过没有,您的女儿已经长大了,已经有自尊心了。您知道吗?妈妈我恳求你以后多给我些尊重,成为我的知心朋友。亲爱的妈妈。您能答应我吗?
篇9:想和你做朋友作文
每当望着你,看着你那早已红肿的眼睛,还在微弱的灯光下,奔波,想要上前,与你说些什么,却犹豫不决,到最后还是走了。
有一次,我的数学成绩不理想,你便把我叫到办公室耐心的教我一道道我做错的题目,每讲完一道题后,你都问我懂了吗?而每一次,我都摇摇头,期待着你给我讲着第二遍,你却总是不厌其烦的给我讲着。直到我点头为止,你再给我讲下一题,我望望你那红肿的眼睛,有时想想我为什么会考不好,让你为我操劳。也许便是从那时起,我努力了。
在初一下学期时,一位同学无缘无故当着我的面说起我的坏话。当时我气急了,什么也没说,上前去就给了她一巴掌,全然不顾后果。第二天你把我叫到了办公室,慈祥的给我讲了很多话,没想最后我竟哭了,你见了连忙安抚我。告诉我不能哭,哭了会不好看的,我点了点头,勉强笑了笑。
是您在我的人生中,添加了绚丽的一笔,是您让我在人生中,悟出了许多道理。有时想想如果你是我的朋友那该多好啊!
再次望着你,你的眼睛还是那样红肿,在微弱的灯光下,奔波,我走上前,对您说了声:老师夜深了,您也早点休息吧!
篇10:想和你做朋友作文
挫折,你是变幻多端的妖女,认定了我是美味滋补的唐僧,千万百计地变幻出各种形态来纠缠,你又如人生命里或隐或现的具有翩翩君子风度的小人,只要有合适的机会,必然要显示你的存在,你的威力,你的风采。如果我们驾驶得当可受益匪浅,前程就会风光无限;如果临来畏缩,又可使我们从此落魄成沦,碌碌终生。可是人生哪会处处一帆风顺,一片光明呢?
仲尼遭厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明却著《国语》,贝多芬失聪成就《命运》,……在哪里跌倒,就要在哪里站起来,想要成功,就须从挫折中走出来。乌云虽会暂时遮住太阳,但却无法包裹住阳光,经过这拼搏,会让我更坚强。挫折,你就是路旁的检查官,畏惧失败而畏缩不前的人将永远被淘汰。
你又是人生旅途上的一道风景,譬如小溪流水,从岩缝中溢涌出世后,汇成潭,汇成河,一路潺潺欢歌奔流入海。但是若没有沿途溪岸的阻挠,小溪就会散漫无形;没有溪中的苔石,小溪唱不出流动的清曲;没有跌落的沟壑,也就失去了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。
人生也亦是如此,没有你的人生,是一幅平淡无奇的图画。只有遇到了你,才会感受到“苦尽甘来”“柳暗花明又一村”的欢欣,抒发出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的豪情,即便最后落的是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的叹息,也要有“要扼住命运的咽喉,不让命运使我屈服”的坚定决心,那么就一定能做自己心中的掌路人!
无常人生,挫折永伴。智者,勇敢面对,愚人,企图回避。回避挫折,不能摆脱挫折;屈服挫折,不能驱赶挫折;而我,要做笑对挫折的人,让你成为成功路上的垫脚石,成为进军的号角!
挫折,和你做朋友,一生有你陪伴,是我的荣幸!
篇11:想和你做朋友作文
为什么?我已经尽力了,我已经很努力了!为什么我的英语成绩还是不能提高呢?,我真的很想和你做朋友!难道你真的不愿意接受我吗?我现在已经有点恐惧你了……
期中考试将要来临的前几天,我拼了命地复习,英语单词我已经背的很熟了,英语句子我也已经读的很熟了,上课我也是专心致志地听老师讲课,老师交给我的任务我也一一完成了,能注意的我都注意到了。语文数学我基本上没有去复习,不就是为了让我的英语成绩提高上去吗?终于,考试来临了,我信心十足地来到考场,语文、数学都很简单,在监考老师还没来之前,我特地看了看要注意的内容,满怀自信地迎接英语试卷,在我看来,这张试卷既不是很简单,也不是太难。做完之后,检查了一遍,刚刚好就下课了,我郑重地把试卷交给了组长。心想:这次我一定不会再有失误了,这次我一定能进前五名的!晚上,我兴奋地睡不着觉,总是想着我进了前五名,老师同学都鼓起了掌,满脸笑容地看着我。
可是,天不如人,老天爷却偏偏要和我作对。
到了明天,我高高兴兴地走进校门,上课了,老师走进教室,公布了期中考试的成绩,当时,我清楚地听着:“詹冰!语文88,数学91”当快念到英语时,我的心在剧烈地跳动,期盼着,希望着,“英语69。5!”“啊!这怎么回事?这是为什么?为什么?是不是改错了?一定是改错了!我不可能考这么低的啊!!”就在这时,我的眼睛模糊了。终于挨到了放学,我急急忙忙跑回家,趴在床上,哭了……
我努力过了,尽力过了,为什么?,,难道想和你做朋友就这么难吗?昨天,我因为脱了后腿,没考上前五名;今天,我还是因为脱了后腿,还是没考上前五名;但是,在明天,,我一定会重新认识你的,我和你一定会成为好朋友的,等我,,我来了……
篇12:想和你做朋友作文
夜,这宁静的夜。每当一天的嘈杂,忙碌
过去后,人们便会独自游走在乡间的小路,或
是依靠在栏上举杯消愁。偶然一抬头,便见一
轮皎洁的月。
月光柔和,人们总对这天边的宫阙抱着许
多美好的遐想。可,谁知道这月的寒,谁又知
道你——你这孤独者所受的寒呢?
当初的你,毅然吞下仙丹,不顾世人的斥
责,奔向这远离人烟的荒地。人们不解,我也
不解,不解你“天上星辰千百座,为何选择这
一颗”!为何要饱受这“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”之痛呢!
后来,我理解了,这位服了不死之药的美
女想凭一己之力使已死的星球再生,大家也理解了。而此时的你,却一去回不了头。
当世上的人们正时逢中秋,家人团圆,望月赏菊时,你却独自一人在桂树林间漫步;李白,苏轼,举杯邀月,对酒当歌之时,你也只能手捧筝琴,在遥遥等待。
闲来时,你兴来起舞,舞花弄月,挥巾撒丝;而吴刚只会呆呆的望着,兔儿也只是在等你再次将他捧起,继续聆听你说那些难以理解的话语。
啊,嫦娥啊,粉饰玉砌的宫殿不过是寂寞的冰砖搭盖的孤独像守在屋里的灯,蹲在门外的夜。
你的心已被厚厚的冰层所覆盖,是否还能够感应到我这穿过坚硬的大气层,一颗被你的举止所感动,对你怜悯的相知的心。
真的,想和你做朋友,你的勇气和精神同你的美貌般吸引着我。
今夜,你是否把筝给弹断,慌慌张张地在四处追寻。别找了!我正在下面望着你呢!善解人意的云儿此时正悄悄地挪开了身子,你我的视线如此的明朗。
为这人间,你将弱质纤纤的身躯献给了月球,让人们认识了人间外的美好。任务完成了,心也遍体鳞伤。
是时候了!请将你的心轻轻地,缓缓地递给我,让我帮你疗伤,包扎。行吗,我的朋友?
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