【导语】“降矢圆造”通过精心收集，向本站投稿了15篇可爱的他四年级作文，下面是小编帮大家整理后的可爱的他四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：可爱的他四年级作文
可爱的他四年级作文
“卖热狗啦！卖热狗啦……”一阵叫卖声把我吸引住了，匆匆赶路的脚步不由得放慢了速度。
只见一家台湾式的便当店门口围满了人，大家你拥我挤地，不知在购买什么。走近往人堆里一张望，我才知道原来正在热卖色香味俱全的“热狗”呢。最吸人眼球的是，几个毛头小孩钻在人群里，踮着脚，伸长脖子，一手高举着钱，一边高喊着：“我买一根，快给我……”卖热狗的是一个胖女人，虽然忙得团团转，手脚并用，可从她满脸的灿烂笑容来看，正处于不亦乐乎之中……
如此好生意，足见这家热狗味道一定不错。我不由自主地摸出钱，加入了卖热狗的队伍中。在漫长的等待和急切的呼喊声中，一时恍恍惚惚，手中的钱被老板娘的一只胖手快速接去，我挤在人群中，不由得暗自高兴：这下终于轮到我了！一根热气腾腾的热狗马上到手了。
然而，一潮买热狗的“高峰期”过后，我依然两手空空，我疑惑不解地问：“阿姨，我的热狗呢？”
“你没给钱怎么给你呀？哪有天上掉下馅饼的事啊！”老板娘两边嘴角向上一翘，轻描淡写地回了一句，继续忙活着她的买卖。
“不对呀！”我一听，顿时满肚子委屈，不由得分辩说，“我付过钱了！”
“你什么时候付的`？瞎说什么！没付！”老板娘鄙夷地瞥了我一眼，厉声呵斥道。
“不是这样的！我没瞎说……”我又气又急，泪水终于还是忍不住，悄然滚落下来。
我们的争吵引来了许多旁观者，大家怀着好奇心，陆陆续续围聚过来，人越来越多。
老板娘看着人多，似乎更加理直气壮，还提高了音量：“大家来评评理，这位小姑娘没钱也想吃东西，一个小姑娘怎么做出这样的事呀？”旁观者听了，纷纷议论起来，有几个还对我指指点点。我从未经历过这种场面，脸“噌”地红起来，感到又气愤又委屈，可居然不知道怎样为自己据理力争，洗脱冤情，于是一时语塞。老板娘看到满脸绯红，似乎更加坚定她的观点和判断，不禁露出几丝得意的笑容。
“我真的付过钱了。”我艰难地再次为自己申辩道，颤抖的声音，是那么的苍白无力。“这么说是我赖你不成？你说你付过了有什么证据呀？”那胖女人连珠炮似地责问我。“我……我……”我依然无言以对。
“阿姨，我能证明！”正当我无比困窘之时，突然传来一个稚嫩的声音。人们的目光从我脸上移开，转向身后。此声音，犹如给了我一根救命稻草，也让我联想到了电视剧中的画面——要紧关头，有人喊着刀下留人。我赶紧也回头打量身后的发话人——一个男孩，个子不高，也很瘦弱。他手中举着热狗，神情严肃地看着我们，一脸正气。
一阵沉默之后，只见他走近我们，怯生生地对老板娘说：“阿姨，刚才是我没给钱，你把热狗给了我，不能怨这位姐姐。”
天啊！原来问题出在他身上，弄得我险些猪八戒照镜子——里外不是人，我恶狠狠地瞪了他一眼，感激之情瞬间化为憎恨。老板娘开口了：“你这小鬼头，怎么干出这种事，太不像话了，不过，你能承认错误，还是好孩子……”
“对不起，阿姨，我下次不敢了，这是热狗的钱。”男孩把钱递给她。老板娘接了钱，冲我尴尬地一笑，说：“小姑娘，冤枉你了，是我错了，不好意思！给，热狗！”我不想再和她计较什么，欣然地接过热狗，浑身一阵轻松，很有一种被“当庭释放”的感觉。
人群终于散开了，我气冲冲地追上那男孩，向他发几句牢骚：“你差点害死我了，你这贪便宜的小家伙！”没想到，他却笑嘻嘻地回我一句：“其实，我的热狗原本就已经付过钱的，我之所以帮你，是因为我不相信你会那样做。”
天！原来如此！他居然为了素不相识的我，他宁可多付一次钱。多么可爱而可敬的人呀！看看他那憨厚而可爱的笑容，我竟说不出话来了，可泪水在眼眶里打转……
篇2：他真可爱作文
他真可爱作文
他真可爱
他真可爱“安――静――” 嘿，那是谁的大嗓门？还不是俺班班长陈易生。 他，身体不高，患有“身高劣势症”；他，身子肥嘟嘟的，脸胖嘟嘟的；他，五官端正，只是两耳稍微肥大了一点；他，皮肤质地棒极了，所以，我们班的同学也特别喜欢捏他的脸；他，看上去还比较强壮，明摆着一个“班长样”。总的来说，他就是“机灵古怪”与“灵敏可爱”的`化身。
正是因为他太可爱，所以交友率也极高，在班上的认可率也慢慢提升，最后才拿下正班长这个神圣的职位。他的性格也不错，几乎谁都和他合得来。同样，我也很钦佩他。
每当上课铃打响，他的大嗓门就闲不住了：“安――静――”顿时排山倒海，似乎整栋楼都在打着寒颤。下课后，他绝不会呆在沉闷的教室里，准会出去舒活舒活筋骨，和同学们闹在一起。有时候优秀作文 专注写作 ，他的一声长吼或者一声鸟鸣就会把女同学下个半死。有同学说：“吼叫就是陈易生的防伪标签儿。”
他的兴趣也不假，说起他的字啊，那个劲儿漂亮，曾经获过全国一等奖！有一次，我问他的字能和谁比个上下，你猜他怎么说：“这字也就排在王羲之之后屈居第二吧！” 如果拿我的字来和他的来相提并论，那真是天壤之别啊！每当看到他的字，我就产生一种莫明其妙的“自卑”，并且，我下决心要练好字。因为老师说，“字就是人的门面”，所以，俺班班长的门面就不小！
他的字练得很好，不仅字好，智商也高。他的另一强项就是做奥数题，也许是他的IQ特高，所以做起来特顺手。在“第十二届华杯赛”中，他再次取得了一等奖。
他做奥数时，不会做就皱着眉头，憋憋嘴，挠挠头；当他想到一点是，就会小曲儿一会儿，那股做题的劲头一下子就提升了；当他做出来时，就会拍手叫好，手舞足蹈。有一次，我和他一起做题，发现做题效率特快，原来是他脑子转得飞快，想得多，自然提高速度了。所以他脑子非常机灵，敏捷。
人并非十全十美，十全十美的就不是人了。或许，他的致命弱点就是太过于自信。过于自信，反倒会害了自己，所以他经常考试粗心，扣去了不该扣的分。不过，我相信他一定会改过来的！
瞧，这就是俺班班长陈易生！
指导老师：余一江
篇3：可爱的他作文
当当，朱正大人驾到。此人乃楚地零陵郡人也。汝若想知道朱大人的底细，待我慢慢道来。
此人在吾班虽是无官一身轻，但实际其班级地位可抵一大官，他样子很帅，眉清目秀，长着一头浓密的黑发，因为身材微胖，挺着一个可爱的将军肚，一看就是武将的料，所以吾等都叫他朱大人。
朱正有雄气、很仗义。有一次大课间我们班上的同学玩战争游戏，田濠民和谢天宇等敌军率十余士兵侵扰我的“螳螂义军”，他二话不说，率领三个士兵，直取敌人老巢，吓得敌军屁滚尿流，犹如当年张辽八百士兵闯十万敌军中一般勇气，实在令人佩服之至。
但是他的性格又有点反复无常，有时他觉得跟田濠民和谢天宇等人有前途，居然投奔敌军，带兵来进攻我。但可惜他打仗只用力气，不用计谋，加上士兵不够精锐，士气不旺，结果被我用反间计使其大败，狼狈而逃。后来他慢慢的看清形势，弃暗投明，现已成为我的一名虎将。
朱大人身上优点很多，比如，他总是乐呵呵的，无论别人怎么捉弄他，给他取外号，他都依然笑待他人，不得不说，他真的很有大将风范。他上课、写作业的时候总是很认真，成绩上升的进度让人望尘莫及，这都是他刻苦努力的结果。每当他遇到难题时候，会主动去问别人，没有什么顾忌面子。这一点，是许多优秀学生都比不上的。
朱大人真是不同寻常人，既糊涂又清醒，既认真又粗心，既反复无常又专注一心，总而言之，他真的很可爱。
篇4：可爱的他作文
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师就是海上的水手。铃声响起，您用直尺作浆，划动那只船舶般停靠在港口的课本；课桌上，难题堆放犹如暗礁布列，您手势生动，如一只飞翔的鸟，在讲台上挥出一条优美的孤线。海上飘过一片云，犹如你明亮的心，一派清远
这个时候！你还不努力！你完全不应该是这个水平！你在我心里是应该排在这的！教鞭甩的成绩单哗哗作响，我规规矩矩站在教室门外，脑子里嗡嗡作响，乱成一团。进入耳朵的话又从另一只耳朵极高效地跑了出去。初二上学年可谓是我入初中以来最为难过，最荒芜的一年时光。那时，我被灌以学习无用论；并且，我学习也不好。幸好，他没有放弃我
记忆中，一个矮矮胖胖的身影，长相算不上帅气，但用可爱来形容，简直合适至极，尤其是一笑起来两湾浅浅的小酒离。总之，我第一次见他：嗯！初中班任是个老实人。到后来我才发现：诶呦，这个小胖子实在不简单。
治理班级上，他可谓是头头是道。这也许占用了他关注自己的时间，仅两年半的时间，他竟因疲惫昏倒了两次，可没过几天，又见他捧着几本书，迈着大步走进教学楼。
在观察学生这方面，他实在是让我可敬可畏，看他平时一副笑嘻嘻的样子，但我们的心思他可十分清楚。当我刚产生不想学习的念头时，他便开始频繁地找我聊天。今儿去办公室喝点茶，明儿在走廊里谈谈心。我当时可谓是完全听不进话，甚至在想：就这样吧，不念就不念罢。算了，看你也听不进话，我也不跟你唠了，但我会随时注意着你我脑袋一转，清醒了一半，从那以后他真的没再找我喝过茶，随之迎来的是各科老师上课的提问，早自习背诵的检查。期末前一天：这次你得好好考吧？别给我丢人了！我在纳闷，我都没好好学学，怎么可能考好？但成绩一出来，我成绩不仅没下降，反而提升了不少。开学时他又找我：看到了吗！学习怎么会学不好呢？咋样，接下来，好好学吧！嗯！
因为他没有放弃我，所以我即将胜利！又是一年春天，丁香开满校园内外，芳香了城市，芳香了校园，芳香了他的心田！愿他整夜伴着美梦入睡，愿他身体健康硬朗，愿他生活五彩缤纷，事业蒸蒸日上，愿
篇5：可爱的他作文
我有一个调皮可爱的弟弟。他一周岁多，有一双明亮的眼睛，长着一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴，红润红润的。
弟弟很调皮，有一次我在看电视，弟弟突然爬过来“啊”大叫一声，扑到我身上，把我吓了一跳，我差点摔到了地上。还有一次，我在写作业的时候，弟弟突然很快地爬过来，咬住我的脚，我又被他吓了一跳。我下意识地把弟弟给踢了一脚，弟弟哇哇大哭。我只好哄着他说：“对不起，我不是故意踢你的，你不能咬我的脚啊！”他的行为真令人哭笑不得。
弟弟很喜欢跟我一起玩，一看到我就摇摇晃晃地走过来，嘴里不停地说：“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他总是缠着要我抱，可爱极了。弟弟最喜欢我和他在地上玩。我放学一回到家，他就粘着我在客厅地板上爬来滚去，不时，咯咯咯大笑。他给我们全家带来了许多欢乐。
我喜欢我的弟弟，你们喜欢他吗？
篇6：可爱的他作文500字
可爱的他作文500字
“安DD静DD”
嘿，那是谁的大嗓门？还不是俺班班长陈易生，可爱的他作文。
他，身体不高，患有“身高劣势症”；他，身子肥嘟嘟的，脸胖嘟嘟的；他，五官端正，只是两耳稍微肥大了一点；他，皮肤质地棒极了，所以，我们班的同学也特别喜欢捏他的脸；他，看上去还比较强壮，明摆着一个“班长样”。总的来说，他就是“机灵古怪”与“灵敏可爱”的化身。
正是因为他太可爱，所以交友率也极高，在班上的认可率也慢慢提升，最后才拿下正班长这个神圣的职位。他的性格也不错，几乎谁都和他合得来。同样，我也很钦佩他。
每当上课铃打响，他的大嗓门就闲不住了：“安DD静DD”顿时排山倒海，似乎整栋楼都在打着寒颤。下课后，他绝不会呆在沉闷的教室里，准会出去舒活舒活筋骨，和同学们闹在一起。有时候，他的`一声长吼或者一声鸟鸣就会把女同学下个半死。有同学说：“吼叫就是陈易生的防伪标签儿。”
他的兴趣也不假，说起他的字啊，那个劲儿漂亮，曾经获过全国一等奖！有一次，我问他的字能和谁比个上下，你猜他怎么说：“这字也就排在王羲之之后屈居第二吧！”如果拿我的字来和他的来相提并论，那真是天壤之别啊！每当看到他的字，我就产生一种莫明其妙的“自卑”，并且，我下决心要练好字，写人的作文《可爱的他作文》。因为老师说，“字就是人的门面”，所以，俺班班长的门面就不小！
他的字练得很好，不仅字好，智商也高。他的另一强项就是做奥数题，也许是他的IQ特高，所以做起来特顺手。在“第十二届华杯赛”中，他再次取得了一等奖。
他做奥数时，不会做就皱着眉头，憋憋嘴，挠挠头；当他想到一点是，就会小曲儿一会儿，那股做题的劲头一下子就提升了；当他做出来时，就会拍手叫好，手舞足蹈。有一次，我和他一起做题，发现做题效率特快，原来是他脑子转得飞快，想得多，自然提高速度了。所以他脑子非常机灵，敏捷。
人并非十全十美，十全十美的就不是人了。或许，他的致命弱点就是太过于自信。过于自信，反倒会害了自己，所以他经常考试粗心，扣去了不该扣的分。不过，我相信他一定会改过来的！
瞧，这就是俺班班长陈易生！
篇7：什么的他四年级作文
什么的他四年级作文六篇
1顽皮的他
你们班里肯定有令人头疼的同学，我们班也有。
说起他，还真让人头疼，在值日班干部的眼皮下，他放肆无礼、旁若无人。可在老师审问这个“犯人”时，他又变成了聋哑人，好话坏话都听不进，理都不理老师，还在罚站时做小动作。
别不信，听了这件事，相信你不得不信。
那一天中午，老师布置了作业就急急忙忙走了。只好让班干部陈雨露管班。
过了一会，大部分的人都写完了，而黑板上也出现了几个男生的签名。终于，他的名字光荣的挂在了黑板上。
哈哈！他开始调皮了，一下子在黑板前大摇大摆地走过，被挂了一分；一会儿与同学打闹，被挂了一分；一会儿大口大口地吃东西，又被挂了……嘻嘻！他忍不住破口大骂：“不公平，你全挂男生的名字，女生只有一个。”回的是：“那是她们不讲话！”他反驳：“龙宇辉吃东西你不挂。”还没说完老师就来了，罚他罚站一节课，并亲自审问他。他坚决不面对老师，不说话，还趁老师不注意对同学们开心地笑。天啦！亏他笑得出。
想知道这个顽皮的人是谁吗？他就是全校出名的桂旭。
2不同的他
我现在不喜欢和他接触，因为怕……虽然我们是普通朋友，但我越来越不能接受他了，因为他好烦。好烦，别人还误会我们还有他，他高高地个子，喜欢体育，可我却截然不同，我认为我和他简直是天壤之别，我和他成为同桌，每天吵吵闹闹，可是，不久，老师把他调走了，虽然是吵吵闹闹的，但是，我却很快乐。后来，他喜欢我了。
接下来，该说他了，他是我的“师兄”虽然他被无情的她甩了，但他依旧那么乐观，在我看来，他对我很好，有些人认为他偏袒我，但是无所谓，只有我们才明白我们的关系，因为我现在已不在乎别人的看法了。
最后，该他了，我恨他，他干扰我和别的男孩玩，我不喜欢他，他为什么，贫什么这样做，在别人看来有他的保护我很辛福，但她们不能明白我的感受，我不喜欢和某一个人玩，我又不是专门为他而在这世上活的，所以我不能接受他的做法。我恨他，我是一个很三心二一的人，自己的决心很容易被他们打动，但是他们却不能把我拥有，因为我又是一个很自主的人。他，他，还有他们，我是决不伤害每个人的，因为他们都有自己的优点，都能给我带来不同的快乐，师兄，还有第二个他，我都会祝福他们。
3调皮的他
我们班上有一个调皮鬼，自称“大王”，名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的水灵。不过，他非常调皮。
有一次上音乐课，大家背着手在认真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一会儿，好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色，从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊，金色的头发，大大的眼睛……他得意极了，压低声音对我说：“把你的橡皮拿过来，我也帮你刻一个，老师不会发现的！”我瞪了他一眼，没理会他，他又把目标盯向另一个同学。
他的家庭作业一般都写不完。有一次，他的作业只写了几个字，没写完，我去收他的家庭作业，开始，他冷冷地看着我，好像不认识我似的，过了一会儿，他笑着对我说：“我不会写，这也不会写，那也不会写，只好不写，你可以走了，先生！”我气得都结巴了：“你……你怎么可以这样说话呢？”他“哈哈”大笑起来。当然，后来他少不了被老师一顿批评。
4最有趣的他
他有着黝黑发亮的皮肤，浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上，欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢？那可是因为他的那张嘴巴能说会道，特别是会说搞笑的话语，时常把你逗得开开心心的。
有一次，我们上品社课，他就把头镇定自诺一扭，把身子大大咧咧地一转，他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情，那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来，放在下巴的下面，然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦！看着他的笑容，我真情不自禁地想笑啊！便毕竟是上课时间，我只有咬咬舌头，咬咬嘴唇便憋住了。这时候，他又把眼睛眯成一条缝，眉毛还一动一动地，那小酒窝兴高采烈地蹦啊，跃啊，然后对着我说：你也笑一个，来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸，我也忍不住地笑了起来，不用想也不用猜，这就是他对课堂的“反动主义行动”，我的“开心攻击”啊！
老师叫他把头转回去，把身子也转回去。他依然还是面不改色，不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去，可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果，也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗？
5热心助人的他
在二年级，我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上，我刚刚回来，就看见一群同学围着一个人，那个人是谁？我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀，他一说，不少同学拿着自己的剪刀走上前去说：“小峰，来，拿我的剪刀去用吧！”大家纷纷拥上前去，还有的说：“小峰，昨天我问同学借剪刀，谁也不借，当我垂头丧气之时，是你把剪刀递了给我，我感慨万千，如今你有困难，我会尽力而为。”小峰被感动了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同学在大清洁时，才发现自己忘带了抹布了，他问遍了差不多全班的人，还剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答复没有让他失望，小峰毫不犹豫的说：“抹布我可没有两条，可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评，不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心，这样，你帮助了别人，别人也会帮助你，这叫助人为快乐之本，对吗？你也能像文中的小峰那样，当你有困难，别人也会伸出援助之手来帮助你的.，相信我，你能行！
6我最喜爱的“他”
我的房间里有一位魔法师，他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候，他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他，才肯走；放学后又会“碰碰”他，才肯睡觉。只要听到他的声音，我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢？因为它是一位高雅的“绅士”，穿着一件棕色的燕尾服，油光发亮。张开嘴巴，会看到两排牙齿，共有88个。和别人不同的是，他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他，就会从他那大脑袋里发出时而悠扬，时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下，音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前，手指轻轻舞动，那美妙的旋律流淌出来，弥漫在空中，让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢？他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他，爱护他！
篇8：这就是他四年级作文
这就是他四年级作文
你瞧！他的眼睛小小的，黝黑的皮肤和脸上大大小小的痣是他最有特征的形象。他就是我爸爸，在我眼里，他不仅是一位父亲，还是个拥有其它多重身份的人。
身份一——“大百度”
他从小考试成绩就名列前茅，直到现在，许多学过的知识任然记忆犹新。他也特别爱看书，探究。日积月累，如今已经上知天文、下知地理，再难的问题也难不倒他。所以有了“大百度”这个身份。
身份二——“体育健将”
他小学时在河里游泳、在泥地里练跑步，初中时进入篮球队，高中至大学体育成绩都很优异。有一次，我向他发起挑战，来打篮球赛，结果我刚进三分线，球就被逃走了。他进攻时，他的.假动作让我防不胜防，快攻让我都追不上了。其它运动也很厉害，不过耐力已经被我超过了。因此，第二个身份——“体育健将”诞生了。
身份三——“严厉的教师”
他可不是什么语文、数学老师，他是我的老师。当我有题目不会时，他会耐心地教我。不过，不认真听的话，后果会很严重。一次，爸爸在给我讲解题目，而我却心不在焉，还在玩橡皮。突然，老爸大声的吼道：“你在干什么啊！不要听就自己做去！”说完还狠狠的丢下笔，干自己的事去了。由此，“严厉的教师”是他的第三个身份。
这就是他，一个拥有多重身份的父亲。他虽然严厉，但我依然爱你。
篇9：因为他四年级作文300字
因为他四年级作文300字
因为有他——我的爸爸。
我的生活里，记忆中有一个人把笔折断，并且骂我的情景。
也许他不在，妈妈会给我买更多的`糖果，
生活也会变得美好吧。
其实有时，我并不需要他。
因为有他——我的弟弟。
我的生活里，出现一个专门和我抢东西，并且还经常哭闹的情景。
也许他不在，外婆会给我买更多漂亮的裙子，不再担心他，
生活也会变得开心吧。
其实有时，我并不需要他。
可是，如果没有爸爸，
又有谁会送我进入阳光灿烂的校园？
又有谁会教我难以解答的奥数？
其实有时，我非常需要他。
可是，要是没有弟弟
又有谁会在我伤心的时候逗我笑？
又有谁会在我无聊的时候和我玩？
其实有时，我非常需要他。
因为有它，
爸爸才会花那么多钱帮我买它，
弟弟才会生气地和我抢夺它，
于是，从今天起，
我决定不再理会角落里的那只泰迪熊。
篇10：他真棒四年级作文
他真棒四年级作文
他就是我们四（1）班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。
在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的`压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备！”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧！终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油！”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。
虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了！他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒！
篇11：可爱的他作文1000字
可爱的他作文1000字
要说班上哪位男老师最可爱，和大家关系最好，非谢老师莫属！他对工作很负责任。通常他会在课间或午间休息时早早来到班上，胸前抱着一本《挑战压轴题》和一叠厚厚的.A4白纸，上面还别着一支笔。他在教室里转悠着，只要有同学找他，他总会快速走到那位同学身边，放下手中物品，弯下腰，津津有味的讲解起来。
记得上次，上课铃声响了，邓老师还站在讲台上讲事情，没过几秒，隐隐约约听见哼曲声，再一望，谢老师已面带微笑的站在教师门口了，见到邓老师，老友般的说了句：“没什么事了吧？我可以进来了？”邓老师笑盈盈的走到他身边，开玩笑似的拍了拍他的肩，说：“上课上好一点，严肃点。”便走了。谢老师也只是笑笑，关门，继续哼歌走上了讲台，开讲台灯，推黑板，放书，一气呵成，拿起粉笔看了一眼台下瞬间变吵的我们，又转过身去全神贯注的画图。几分钟过去了，他转过身来，温柔的说：“好了，安静点，上课。”教室里顿时鸦雀无声。“好了，今天我们学磁生电。看看这两块磁铁，这一端是红色，另一端是蓝色吧。同学们看啊，当我们把一红一蓝放在一起时，哎！这么快就吸上去了！”磁铁在他没讲完时就吸在一起了，班上一阵大笑。“好了，接下来我们将其中一块磁铁反过来，蓝蓝相对。”只见他左右受各拿一块磁铁，将两只手尽力凑到一块，却怎么也吸不上，力气越来越大，他左脚已离开地面，身体微微后倾，眼睛用力闭紧，嘴里不时发出：“嘿呀！我，用力，用力！哎呀……”当然，大家的笑声也没停过。而这时，谢老师停下了手中的动作，一脸孩子气的说：“是真的合不起来，我没演，不信你试试？”说罢，便把磁铁递了出来。有同学拿起来试，一连几次都合不上，谢老师见了，也跟其他同学一起“哈哈哈哈……”。
谢老师还喜欢向我们分享他以前在西藏的趣事，在临近下课时，他大都会从讲题目跑到西藏生活上，这时的他，双手捏着一根粉笔，转啊转。眼睛向上望几眼，便开始讲述：“我以前在西藏的时候啊……”时间好像停止了，大家都沉浸在美好故事的回忆中，忽然，他记起了我们还在上课，话锋一转，准备继续讲题，不知从哪个角落里冒出一声：“继续讲吧，谢老师，怎么不讲了？”这时，他又用起了招牌动作，开心的讲起来，直到下课铃声响起……
谢老师虽年纪大些，心里却像个孩子一样。正是他的温柔可爱，才让我们和他像朋友一样亲密，距离越来越近。有的男同学叫他“谢哥”，他总是高兴地回应。这样可爱的老师，怎能让人不想靠近？
篇12：可爱挡不住四年级作文
可爱挡不住四年级作文
姥姥家里养了一只小猫，它的名字叫露露，它一身雪白，圆圆的小脸上忽闪着一对大眼睛，笔直小巧的鼻子下面点缀着玲珑的'小嘴儿，嘴边几根长长的胡须，一跳一跳的好神气。它伶俐乖巧善解人意，所以我们大家都很喜欢它。
露露刚来的时候可不是这样，它开始很认生，总是左躲右闪还不按时吃饭，让我挺讨厌，一到该喂它吃东西了，我就想：真是没规矩。不仅如此，只要它发现我们想抱一抱它，马上就躲起来，无论你怎么引诱它就是深藏不露，让人好气又好笑。
不过慢慢的，我发现它特别讲卫生，它不仅经常用手洗脸，还喜欢舔身子，而且每次总是精心细致，一丝不苟。
后来我发现露露的优点越来越多，它不仅讲卫生并且很聪明。每当我读书的时候，露露都会跳上桌子，一边侧着小脸儿，一边探起身子，一边抬起前爪，然后从容不迫的在我的书上印上几个小爪印，就像几朵小梅花。或者它干脆一动不动趴在书的旁边，陪我一起学习。每当这时，我都会抱一抱它，它就会跳到桌子下面去，然后靠在我的腿边，立刻安静下来，像个小卫士。
到了晚上，大家喜欢坐在一起看露露玩耍，它最喜欢玩皮球，每当我们把球扔给它，它总会欢天喜地的追来追去，活像一个捣乱鬼，有时候还会把自己绊倒，把大家逗的哈哈大笑。玩够了累极了，它就把身子象小绒球一样团成一团，然后美美的睡上一觉。
干净，聪明，活泼，灵巧，让我越来越喜爱这只小白猫，它的可爱挡也挡不住。
篇13：可爱万岁四年级作文
可爱万岁四年级作文
九年的生活中，我捐过很多次钱，其中最令我感动的是自己为一个小女孩捐钱的那一幕。
前几天，我在安县新闻上看到一个小女孩的右眼得了眼瘤，需要很多的钱治疗，并且急需动手术，否则就会带来生命危险！她的名字叫“唐杏”，出生在一个贫困的家庭，是一个乖巧、灵俐、活泼的`小女孩。看了这些介绍，我和妈妈商讨着，决定为这个小女孩伸出援助之手。
说到做到，第二天早上八点钟，我和妈妈便坐车赶往唐杏的住处——安县罗兴镇莲花村。不一会就到了唐杏的家，她的家非常简陋：门外的小路是用廉价的石子铺成的，房屋里面只有两张床、一张饭桌和一台电视机。墙壁和地板也暂时没有刷油漆。我们平常生活中吃的、喝的、玩的、用的，在他们那里都成了“珍贵的物品”。目睹这般情景，我豪不犹豫地把自己平时积攒的零花钱四百元亲手交给了她，并和颜悦色地对她说：“希望你的病能够赶快的好起来”。她感激地对我说：“谢谢你，我一定会竭尽全力配合治疗，让我的病赶快好起来。”此时此刻，他的爸爸妈妈欣慰地笑了，感激的泪水在眼眶里直打转儿，因为我们给予小女孩的不仅是一笔财富，更重要的是让她重新获得了生命的希望！
唐杏得到了众多爱心人士的慷慨解囊，马上接受治疗，开始进行切割眼瘤的手术。可是动完手术后，还需要更多的医疗费才能恢复啊！看着唐杏的这种情况，我多么希望身边的人都能伸出援助之手，献出爱心，唐杏的病就会康复，生活也会变得更美好。
虽然我捐的款微不足道，但是我相信：无论捐多少，献爱心的人多了，必将会聚沙成塔，必定能汇成爱的暖流，流进唐杏的心田。我们捐的不光是钞票，更重要的是拥有一颗热忱滚烫的爱心啊！
我们是新时代最可爱的孩子，将与唐杏的心相连，风雨同舟，共渡难关。一方有难，八方支援，这是我们中华传统的美德，我们一定将它发扬光大。让我们高呼：“可爱万岁”。
篇14：可爱迪士尼四年级作文
可爱迪士尼四年级作文
今天我和妈妈奶奶一起游香港迪士尼乐园。
迪士尼乐园被分为四个主题公园，有：美国小镇大街明日世界．幻想世界和探险世界。走进乐园，我们先来到美国的小镇大街。小镇上有条小街街道两旁开了许多商店有卖纪念品的，有卖面包的，有的，有卖冷饮的，还有卖金银饰品的……这些商店都是仿造美国特色而建造的’沿着小镇往里走我们进入了明日世界。
明日世界玩的项目可多了，最让我感到刺激好玩的就数翻越太空山了。走进太空厅，九大行星马上跃入我的眼前，感到太空和我们的'距离一下子拉近了。我们登上太空车，进入浩瀚的宇宙，星星在我们周围，睁着眼睛好象伸手就可以摘到，眼前不时有流星飞过我正陶醉在这美妙的世界里。突然，飞船加快速度，让我的心一下子挂到了嗓子口，我开始不停地大叫
玩过了明日世界，我们又来到了美仑美幻世界。那里有童话中的白雪公主和七个小矮人、睡美人和活泼可爱的维尼小熊。探险世界好像让人感觉来到了印弟安部。茂密的雨林、原始的印第安人让人感到既惊奇又害怕。我们最后来到剧院，那里正在上演一场狮王庆典的节目，华丽的舞台灯光，鲜艳的服装设计，动感的音乐，激情的表演，让我们如痴如醉。
迪士尼乐园太好玩了，太刺激了！有机会我还要让哥哥们和我一起再来玩.
篇15：调皮的他-四年级作文
调皮的他-四年级作文
我有一个调皮的小伙伴，他有一双大大的而又炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的脸蛋，笑的时候还有两个小酒窝，看上去非常可爱。
但是他很调皮，班上的.同学都叫他“调皮鬼”。他就是我们班的小磊。
有一次，上思品课的时候，教师在讲台上讲课，他呢?却在和别人打架，老师看见了，说：“站到后面去。”他似乎坐累了正求之不得呢，立刻站起来，大摇大摆地走到后面，再回过头来做了一个“鬼脸”，大家看了都哄堂大笑起来。
还有一次上劳健课，同学们都在做手工，但是小磊在玩他自己的玩具，老师看见了把他的玩具“没收了”。
他趁老师不注意，一抓，又把玩具抢了回去，马上藏了起来。
“嗨!他可真调皮!”
可爱的他四年级作文（精选15篇）
