教师节的礼物作文550字

时间:2024-04-01 03:34:39 作者:阿木 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“阿木”通过精心收集,向本站投稿了25篇教师节的礼物作文550字,这里给大家分享一些教师节的礼物作文550字,供大家参考。

篇1:礼物作文550字

礼物作文550字

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首耳熟能详、家喻户晓的歌曲,便想起了11年来,妈妈含辛茹苦地把我带大,无微不至地照顾我,使我茁壮成长,在这背后,母亲付出了多大的辛苦啊!我要以一颗感恩的心报答妈妈。

今天一大清早,我便一骨碌爬起床,睁开惺忪睡眼,穿好衣服,准备实行我蓄谋已久的秘密计划。

我拿出储蓄罐里的钱,悄悄跑下楼去,从柴草间里推出自行车,迫不及待地朝百货商店快马加鞭地赶去,同时手里依然紧紧地攥着那珍贵的十元人民币。

终于到了百货商店。一看,商店里货架上的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱,应接不暇了。我冲到二楼的饮品柜前,精挑细选一番后,选定了一个用精致的小杯子装着的一堆散发着清香的小沙子。透过上面的一层薄纸,便能闻到它的香味。我让售货员阿姨帮我包装得漂漂亮亮,便扬长而去。

我怀里揣着送给妈妈的礼物,激动万分,心十分剧烈地跳着,仿佛快提到嗓子眼,就差还没跳出来。刚进家门,我又看到了妈妈忙碌的身影。我再也忍不住,冲上前去,抱住妈妈,大声地喊了一声:“妈妈!”妈妈微笑地转过身来,和颜悦色地问我:“怎么了?”我鼓起几分胆气,双手将礼物递上,并对妈妈说:“妈妈,送给你!”妈妈双手有点儿颤抖,接过礼物,那双结满茧的.手小心翼翼地拆开礼物。妈妈看见礼物,感动得说不出话,顿时热泪盈眶,紧紧地抱着我……

啊!母亲!是您赐予我生命,哺育我茁壮成长!母亲,我知道您对我的爱是不求回报的,只要我高兴,您便心满意足了,而我这小小的礼物是微不足道的,但却代表着我一颗感恩的心!

母亲,我爱您!

篇2:教师节礼物作文

1、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!

2、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

3、三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

4、教师节到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

5、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

6、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

7、桃李开了一茬又一茬,学生走了一届又一届,日历翻了一页又一页,皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师,教师节到了,让我们向您道一声:老师,您辛苦了!

8、一半是老师,一半是慈母;一半是培养,一半是呵护;一半是辛苦,一半是幸福。教师节来了,想抱着你,说:我爱你,老师您受累了,祝福您家庭美满,桃李满天。

9、老师是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

10、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

11、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。教师节,道一声:老师辛苦了!

12、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

13、师傅!永远的师傅!师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

14、一根教鞭,指点迷津,指点江山;一支粉笔,写下真理,写下诗篇;一块板擦,抹去懵懂,抹去昨天;一颗爱心,感化愚顽,感动心间。教师节,再谢师恩!

15、读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;老师,是人类灵魂的工程师!教师节到了,让我们祝老师节日快乐!

16、生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!

17、粉笔,染白了黑发;责任,重压在双肩;奉献,无私不求回报;学子,青出于蓝胜于蓝;祝福,只愿您幸福安康。教师节来临,祝老师节日快乐!

18、师恩永难忘——深深祝福您节日快乐!永远快乐!师恩难忘——“九十”快乐!!永远!

19、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。

20、总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!

篇3:教师节礼物作文

教师节快到了,该给老师送些什么礼物呢?我灵机一动就做一张立体贺卡吧。

我准备了剪刀,卡纸,双面胶,水彩笔,橡皮,我先画好牛的头,舌头,耳朵,分别把它们扎在卡纸上,然后涂上颜色,一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。

看着自己做的贺卡心里很开心。

教师节快到了,该给老师送些什么礼物呢?我灵机一动就做一张立体贺卡吧。

我准备了剪刀,卡纸,双面胶,水彩笔,橡皮,我先画好牛的头,舌头,耳朵,分别把它们扎在卡纸上,然后涂上颜色,一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。

看着自己做的贺卡心里很开心。

今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。

上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。

小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……

她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:“不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。”从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。

她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:“老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。

篇4:教师节礼物作文

20xx年9月11日,是个特别的日子,因为这是我小学阶段的最后一个教师节,我一定要准备最好的礼物送给老师。我约上刘咏骐和杨莹旖,准备一起送老师礼物。

“快,我看见刘老师走过去了!快跟上!”杨莹旖冲我们挥了挥手,我们弓着腰,踮着脚,悄悄地跟了过去,躲在了拐角处。“快,准备好,刘老师就要走过来啦!”杨莹旖又对我们轻声说道。

“嗒嗒嗒嗒”,高跟鞋的声音传进了我们的耳朵,我们对视了一眼,心提了起来,呼吸也急促了起来。高跟鞋的声音越来越清晰,越来越大,我们紧张地看着地上快速地移动的影子,手心也沁出了汗。

终于,一双高跟鞋出现在了我们的视线中,我们一下子站了起来。我用双手托着礼物,轻声地说道:“祝刘老师教师节快乐!”就在这时候,杨莹旖和刘咏骐张开一只手,用另一只手抓起那只手中的碎纸屑,像仙女撒花一样,手一扬,将碎纸屑撒了下来。飘飘忽忽的碎纸屑落在我们的头上,落在手上,我们都开心地笑了来。刘老师笑着接下了我的礼物,说了声谢谢,我们都欢呼了起来,成功!

接下来就该送礼物给詹老师了。我们来到詹老师办公室门口,发现门虚掩着。我走上前去敲了敲门,急促的脚步声顿时响了起来,我的心像敲鼓一样“咚咚”地响了起来。还没有跳几声,詹老师那笑容可掬的脸便出现在了我的眼前。我将紧紧抓住礼物的手伸到詹老师的面前,呼吸急促地说:“祝詹老师教师节快乐!永远健康!”詹老师微笑着点了点头,轻轻地接住了我的礼物,不断地说着谢谢。看着老师这么喜欢我送的礼物,我的心比喝了糖浆还甜。

我一转身,发现刘咏骐拿着一个东西对我笑道。我奇怪地问道:“你拿的是什么啊?”刘咏骐笑着说:“这是我发明的‘祝福鱼竿’。我把一张纸卷起来,做成鱼竿,再用一张纸写上对老师的祝福,再在上面挖一个洞,用鱼竿把祝福吊起来,这样不就成了吗?”我不解地问道:“你你怎样送给老师呢?”刘咏骐神秘地笑了笑说:“看我的吧!”

刘咏骐踮起脚,使劲拉开办公室的窗子,悄悄地拉开帘子,把‘祝福鱼竿’伸进去,再把窗子悄悄地关上,这样,‘祝福鱼竿’就会被窗子夹住,一直吊在窗子那儿了。刘咏骐刚把窗子关上,就听见办公室里传出了詹老师的声音:“不用了不用了,谢谢你们!”我们逃也似的跑回了教室。

20xx年9月11日,那个特别的日子,我在我小学阶段的最后一个教师节留下了永远的快乐,永远的欢笑,将这次行动铭记在了心中。

篇5:教师节礼物作文

今天是教师节,早晨一进教室,就看到了黑板上“教师节快乐”的大字和美丽的图画,教桌上已摆放着两束美丽的鲜花,几个孩子也送来笔记本、眼镜盒、手机挂件等小礼物,我还收到了怡潇特意为我制作颁发的“好老师”奖状呢!看来每个孩子都在用心表达对老师的感激之情,教室里充斥着节日的香味,这些孩子真是太令我感动了。

最令我感动的还是下午的思想品德课。课前三分钟的铃声已经响了,按常规我该进教室了,可是几个孩子围着我问这问那,就是不让我进教室,开始我还在认真答复崇朕的问题,可是他们无聊的问题和诡异的表情,让我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就问我:“老师,周五的思想品德课有什么重要的内容吗?我想向您借一节课。”的事情,我就猜到是她在“捣鬼”。我想,她大概是想提醒我上学期我们实行的“派特时间”(根据每天的作业完成情况奖励孩子们时间,周五统计之后,奖励的时间由他们自由支配)吧,开学一周多了,因为琐事太多,我一直没提“派特时间”的事情,他们一定是有意见了。

总算被允许进教室了,没什么特别的呀,大家依旧在午唱,可是唱歌时间结束后,孩子们纷纷要求我闭上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是谁跑过来用书挡住了我的视线。听到“可以睁眼了”,我睁开眼睛,还没发现什么特别的事情,但回身的刹那,我看到了白板显示的PPT,是艺术字的“教师节快乐!”,副标题:五年级一班全体同学献给李老师的礼物。说实话,我很意外,也很满足。文馨一边讲解着一边操作,其实这时的我根本没听进多少,心思全被接下来的PPT给抓住了。第二页开始是“李老师,请听我们想对您说的……”接连出现了很多同学的心里话,他们各自起来读了自己的心里话(后来知道是文馨在第一周就提醒大家写好交给她,她制作了这个PPT并打写了同学们的心里话),还有几个孩子的心里话没打进去,他们就当场拿出自己的小稿件念了起来,这时的我已经不争气地流泪了。后来,几个孩子一起朗诵《九月,献给老师的歌》……最后,在文馨的主持下,全体同学一起说“老师,您辛苦了!”我半天无语,眼泪不听话地一直流着,我也一个劲地揩泪……

一直是我再想尽办法的给孩子们创造气氛,没想到这帮小鬼竟然也给了我这么大的惊喜。这是长这么大以来,我收到的最珍贵的礼物了。谢谢你们,孩子们!你们的确都很棒,原来我喜欢你们是有理由的,因为你们就是这么可爱,这么讨人喜欢。谢谢!

篇6:教师节礼物作文

教师节礼物

晋江内坑柑市小学二年一班 王佳瑜

指导老师 林淑玲

9月10日是教师节,我们全班想送老师一个惊喜。

我们有的送自己做的贺卡,有的送一朵鲜花,有的送一个小水杯。我送的是自己亲手做的一束花。

我找来十张彩色卡纸,折了5朵花,在花的下面用小刀剪一个小洞洞,再用卡纸滚了五根小棍子,插在那个小洞洞上,,五朵可爱的郁金香就做好了。我又用卡纸剪了一棵爱心,在心里写上:老师,教师节快乐!我多么希望您能一直教我们,直到我们上大学。!

篇7:教师节礼物作文

一年一度的教师节到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了,我决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

老师,祝您节日快乐!每天都能笑口常开。

篇8:教师节礼物作文

教师节的一天,同学们都想着送花给老师。

有一个穿着朴素的女孩,在想着送什么礼物给老师呢?她突然笑了起来,拔腿就跑,她知道王老师喜欢菊花,就到郊外去给老师采菊花。

这位王老师已有40多岁了,带着一副近视眼镜。从表面上看来是一位非常严肃的老师。

小娟采到了菊花,高兴的.跑到老师窗前,她想:正好老师不在,想给老师一个惊喜,她一定会喜欢的。

王老师为了我们付出了辛劳的汗水,我成绩不好,老师鼓励我,做错事老师教导我。多么好的老师啊!

我喜欢我的老师,她是辛勤的园丁培养出千千万万朵花,让我们一起衷心的祝福老师:Happy,teacher。day。希望我的祝福长驻在你心中。

篇9:教师节礼物作文

今天是9月10日,是一个表达给老师的爱的节日。早上,我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想:再贵重的礼物也不代表什么,只要用心地准备礼物,那样的礼物才是最值得珍惜的。

我思前想后,最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师,我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花,可是它生长在山上,能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗?老师为了培养下一代,她不知熬过多少个夜晚,也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么?这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!

我一边走向山坡,一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情,想到这我开心地笑了。不一会儿,我就来到了山坡,展现在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地扑到我的脸上,我摘了一束野菊花,并且还用红线绑好了,我带着微笑走向学校。

路上,我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了,只有我的礼物是那么的不起眼,不过我把更多的爱都送给了老师。

到了学校,我悄悄地走向老师的办公室,我透过窗户看,办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着,我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间,我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案,在语文课本上,一副眼镜摆在那儿,我看到了这些,似乎看到袁老师在努力地工作着。

送好花后,我立刻走回教室,可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们,就像一棵大树的根,不断地吸收水分和养料,然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节,我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。

篇10:教师节礼物作文

教师节这天,阳光明媚。我很早就起来了,阳光照在我身上,让我感到无比的温暖。这时,我心想:老师不就像这太阳一样吗?把光明无私的献给我们,让我们快乐的成长。今天是老师的节日,我应该给老师送一份礼物,送什么好呢?我的心中产生了疑问。这时,我闻到了一股浓浓的花香,我随着花香走过去,看到了一蔟蔟鲜艳美丽的野菊花。这些花可真漂亮呀!我不禁在心里赞叹到。对了,我眼睛一亮,这些花就像老师慈祥的笑脸,就送这些漂亮的野菊花给老师吧,老师一定会高兴的。说完,我便精心挑选了几朵颜色各异的野菊花,任露珠弄湿我的衣袖我也毫不在意,摘完了野菊花我就蹦蹦跳跳地去上学了。来到学校后,我悄悄来到了老师办公室的窗前。没人,太好了。我小心翼翼地把野菊花插进了老师的笔筒里。这时,我发现在这张旧得不能再旧的桌子上放着一个不知被老师转过多少次的地球仪和一副很旧的老花眼镜还有一瓶墨水,也许是因为太忙了,老师忘了把墨水瓶的盖盖上。看着这些东西,我便想起了老师带病替我们上课的那一幕。

那一次,老师得了重感冒,还发了高烧。医生建议老师在家休养,校长也叫老师不要来上课了,好好养病。可老师第二天还是来给我们上课,说是怕耽误了我们的学习。当天晚上老师的病情又加重了,但她还是拖着疲惫的身体为我们批改作业,一边改还一边困难地咳嗽。想到这里,我不禁热泪盈眶。

老师,您为了我们呕心沥血,废寝忘食地工作。老师您的付出是不会白费的,我会用最好的成绩来报答您。

篇11:教师节礼物作文

金色的九月,充满了感恩,充满了收获。因为有了教师节而显得无比神圣。每当提起“老师”这两个字,就觉得很亲切,很伟大,因为是他们塑造了我们的灵魂啊!在教师节之际,我也要献上几份礼物,送去片片祝福。

时间。第一件礼物就是时间。晨光伴着朝霞升起,雾水和露珠还没有散尽,而老师已站在了讲台上,用青春书写着人生的哲理。一年有365天,她们的心有366天都跟随着我们。为了让我们能学到更多的知识,她们绞尽了脑汁,放弃了娱乐,牺牲了与家人出游的机会,甚至连逛趟街都成了奢望,她们把全部的精力都投入了工作。因此,我要为老师送去一些时间,让她们多些自由,多些快乐。

健康。这是第二件礼物。由于工作过于疲劳,每天工作紧张,许多老师身体并不是很好。她们每天的早点在课间挤时间吃,往往是一个冷掉的饼子就打发了。类似的情况还很多。因而,我们的老师多数身体亚健康,席老师的心脏不太好,任老师经常感冒,而袁老师一到冬天就总是咳嗽。有时看着她们撑着给我们讲课,大家真不知怎么办才好,只觉得那是世界上最动听的声音。所以,健康是必备的。

美丽。美丽是第三件礼物。爱美之心人皆有之,可我们敬爱的老师们,她们如阵阵劲风,扬起我们理想的风帆,让我们在知识的海洋中冲浪,而她们的青春却如风一般一去不复返。我们是一天天长大了,而老师们的脸上却留下了岁月的年轮。所以,我要向美神要求,多送一些美丽给老师。尽管老师们在我们眼中,是太阳底下最美的人。

快乐。这是最后一件礼物。人们常说快乐是人生最大的财富。是啊,有什么比快乐更珍贵的呢?老师们因为平时的工作压力大,烦恼会很多。不过,现在请允许我将一张大大的笑脸挂在老师脸上,愿她们永远开心、快乐。

天上的星星数也数不清,我要送给老师的礼物也是数不清的,而我对老师的祝福更是写也写不完。在这个感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老师健康、美丽,永远年轻,永远快乐!

篇12:教师节礼物作文

在教师节里,学生们都会给老师送上各种各样的礼物,以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等,而在这第三十个教师节里,我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却还是心不在焉,仍然睡眼朦胧。到交作业时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了练习册与草稿纸一样的待遇-----放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那“满意”的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。

第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室,准备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的练习册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并准备顺便拿我的.练习册。上课铃响了,四十多本练习册也发完了,但就是没有见到我的练习册的影子,我立刻慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗,因为在练习册上,我还多做了不少作业,如果失踪,那我做的这些作业,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的作业,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不希望被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,答应将遗失的“礼物”一定送货上门。

第三份“礼物”算是交给了英语李老师,这份礼物可是我耗时两天精心制作的,这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前,我就开始写这份“礼物”,我绞尽脑汁,左思右想,仅剩下一道听力题空着,最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时,英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我,并附赠两个问号。我当时就傻眼了,心想:我不是都做了吗?在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系,原来听力题是要求用笔书写答案的,并对我的“礼物”大为赞赏,因为其他同学都和我一样,看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧!

在老师欢庆的的教师节里,我却送了这样特殊的“礼物”,真是从心里对不起老师,希望在以后的日子里,同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

篇13:教师节礼物作文

今天是9月10日,中国教师节。我很想给敬爱的老师送一份小礼物。但老师却对我们说:“你们好好学习,就是给我最好的礼物。”老师您放心吧,我一定会好好学习,认真听课,每天认真完成您布置的作业。

刚升上四年级,遇到学校分班,和以前的老师和同学分开了,心里有些不习惯,当我听到老师笑着说:“你们非常幸运,我们四(10)班是十全十美的班!”这时,我心里想:我一定要做到十全十美!

记得有一次您在课堂上表扬了我。我就像吃了蜜糖一样甜滋滋的,在我的脑海里永远都是您鼓励我的话:“做事态度认真,继续努力!”这句话使我更加勤奋地学习。

丁老师虽然只给我们上了7天的课,但我感到获益匪浅,而且我打心眼里觉得她是一位教学有方、平易近人的好老师。我一定会努力学习,取得优异的成绩来报答您的教育之恩!

篇14:教师节作文:礼物

明天就是教师节了,我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们,教给我们许多知识,在平凡的人看来,教师的工作是平凡的,其实一点不平凡,他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的,没有老师对人类知识的传播,就没有人类的文明史了,老师的一生像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,为别人发尽了光和热。

送什么好呢?我想送一束鲜花好,鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消,鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里,我到房间里拿出我所有的零花钱,向花店跑去。到了花店,我看见里面五彩缤纷的鲜花,发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去,最后,买了一束康乃馨。在回家的路上,我高兴的想:老师一定会喜欢我这个礼物的。

第二天早上,我手捧着准备好的鲜花,高高兴兴地向学校走去进入我班的教室,同学们都围过来看鲜花。过了一会儿,老师笑眯眯地走进了教室,同学们不约而同地站起来说:"祝老师节日快乐!",老师说:"谢谢同学们对我的祝福。"话音刚落,同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师,我也不甘落后,也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师,我一边把鲜花递给老师,一边说:"祝老师节日快乐!"老师满脸笑容地说;"谢谢你们,谢谢"不一会儿,老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物,有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物,笑着对我们说;"今天,是教师节,同学们送给我这么多礼物,感谢同学们对我的尊敬,你们已经长大了,懂一点事了,这么多东西,一时我一个人吃不完,用不完,下课之后,大家一起分享,好吗?同学喊叫着,好,好,好。这时,我看见老师的笑容是那么的甜美,那么的灿烂,这真是师生同乐啊,教室里充满着喜气洋洋的气氛。

礼物,可以使人快乐,也可以使人感动。今天,是教师节,我做了一件非常有意义的事情,就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后,我一定要好好学习,考上好的的成绩报答老师。

在匆匆的岁月里我遇见了您是一个最美丽的偶然您说我们不仅是师生更是朋友我们不仅是朋友更是家人您为我指引迷津您为我照亮前程您陪在我身旁静静地凝视着我的成长岁月匆匆无法忘记,您上课时的细细叮咛;无法忘记,您下课时的平易近人;无法……

在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献。

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在……

清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

篇15:教师节礼物作文

佳丽一早就起床了,她兴奋得地不得了,因为今天是9月10日教师节。她想:“今天是教师节!送王老师什么礼物呢?如果送买的礼物,就表达不出我对老师的尊敬、敬爱!”佳丽在通往学校的路上一边走一边想。这里她远远地就闻到了一股清香的味道,灵机一动:“这股清香是从后山飘来的,一定是后山的野菊花开了,”于是她向后山飞奔而去。

哇!真美啊!这儿开满了野菊花,有黄色的,还有紫色的。佳丽选了几朵色彩鲜艳的野菊花。她高兴地向王老师的办公室走去。她想:“王老师呀!您为了我们付出了多少心血呀!您为了我们是多么辛苦啊!夜晚,人们都已经进入了梦乡,却还有一家人的灯还亮着,那就是您王老师!您还在台灯下批改作业、背课,休息的时间只有一点点,您真辛苦呀!”佳丽想着想着就来到了王老师办公室的窗前,看见王老师正戴着老花镜拿着语文书专心地背课!于是佳丽悄悄地退到了窗外的树旁,捧着花儿继续想:“王老师,您对我们可像自己的儿女一样,是那么的温柔、亲切。有一次,天下起了大雨,您不停地为我们挡雨,一点儿也不顾及自己,连自己淋湿了也不担心,还对我们问寒问暖。”佳丽又走到窗前,本来是想把花儿亲手送给王老师的,可这时王老师却不在办公室了,只留下一幅老花镜静静地躺在桌子上。佳丽想:“王老师一定又去和同学们打扫卫生了!我可以将这份特别的礼物放在这里,给老师一个惊喜!”于是,她高兴地把花儿分两次插进王老师的笔筒里。“黄色的菊花代表着我金子一般的心,紫色的菊花代表着我温馨的祝福!”佳丽心里在说。

老师!在节日里,我把这特别的礼物送给您,并且对您深深地说一句:“老师!祝您节日快乐!”

篇16:教师节礼物作文

教师节快到了,嗯,送什么礼物好呢?对了,送鲜花!可是没几天花儿就会谢了。那,送假花,它不会凋谢,可是又缺少生机!哎,想表达一下对老师的敬意都这么难哪!我冥思苦想,挖空心思,就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我:“宝贝儿,你又有难题了吗?我帮你解决!”我愁眉苦脸地说:“教师节快到了,我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说:“嗨,这还不简单?走,我们去花鸟市场看一看!”说完,我和妈妈就去花鸟市场。

市场里有很多花花草草,我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草,什么要晚上浇水,早上浇水……要是把这些花送给老师,不是增加老师的负担吗?妈妈说:“我们要有生机的、绿色的小盆栽,很适合送老师的!”老板说:“哦,这种有,你早说嘛!”老板捧出一小盆草,叫长青苗,一株一株地整齐划一地挺立着,就像小竹子一样,一年四季都是青的,土壤上还铺着一层雪白的小石子,小盆是陶瓷的,白色的底,蓝色的花纹,很雅致,和翠绿的长青苗配在一起,很别致。我说:“好了,就要这个了!”我用我的零花钱买了两盆长青苗,兴高采烈地回家去了。

教师节那天,我一早就到了学校。我小心翼翼地拿着两盆长青苗到俞老师办公室门口。俞老师正好来了,我把一盆长青苗送给俞老师。俞老师高兴地说:“啊,真好看,能给老师的办公室增添不少生机呢!”我心里美滋滋的。

我又到斯老师办公室,看看斯老师不在,就悄悄地把长青苗放在桌上,高兴地回教室去了。

一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季用心,学富五车,汗水换来桃李满天下,真情换来徳艺双丰收!祝俞老师和斯老师节日快乐!

篇17:教师节礼物作文

再过几天就是9月10日教师节了,我很想给老师送一份礼物。可是送什么好呢?送一束鲜花?还是写一首小诗?这些好象都不能表达我对老师的崇敬和感激。

正当我六神无主的时候,我看到桌子上老爸的手提电脑了,我随手打开电脑上网,一看主页是先锋小学生网上作文,我想,一定是老爸设置的。因为上面有我发表的文章。点击我的作文本,看着里面一篇篇生动有趣的作文。眼前浮现出潘老师的身影。

记得潘老师是五年级接任我们班主任的。那时我的作文写作水平不高。一提到作文就害怕。老师就鼓励我们要多看课外书,看自己感兴趣的文章。而且她布置的作文都是题目自定。这样我就可以把自己感兴趣的或者亲身经历的事情写下来,所以写起来没有感觉很困难。慢慢地就不怎么怕写作文了。有时候遇到同学们选材好的文章,老师还在班上读给大家听,并指出其中的不足。就这样我们都进步很快。我的一篇写网络欺骗的作文也被老师选中过呢。她还鼓励我投稿,记得我有一篇《雨伞的烦恼》就获得了江苏心理学会举办的小学生作文比赛一等奖。渐渐的,我的作文水平提高很快。前几天,听同学说我的作文《家庭笨蛋节》刊登在《金陵晚报》上了,原来也是潘老师帮我投稿的。看到我的文字变成铅字,心里别提有多高兴了。我把这个好消息告诉我认识的所有人,我要感谢老师!

想到这里,我忽然灵机一动,我知道要送什么礼物给老师了。我要把我在网上和获奖的作文,都收集并打印出来送给老师。这不仅是我的成绩,也是对老师付出心血的回报。难道不是最好最有意义的教师节礼物吗?我还要在封面上写上:

老师您就象春蚕吐出的丝只为我们,不要回报

老师您就象蜡烛然尽的泪只为我们,不求索取

老师您就象粉笔撒出的灰只为我们,不顾自己

啊!老师

您孜孜不倦,循循善诱,淳淳教导

不仅传播了知识的种子

还教会我们做人的道理

老师,我从心底里敬佩您

篇18:教师节礼物作文

明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

篇19:教师节礼物作文

同学们:

你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。

第26个教师节。

我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。

这几句话正是我们老师的真实写照。

请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。

那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。

可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备后再送给我。

”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

最后请同学们响亮地向身边的`老师说一声:“老师节日快乐!”

篇20:教师节礼物作文

在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

篇21:教师节作文:礼物

同学们都知道一年一度九月十日是我们尊敬的老师的节日——教师节。

每个同学都有自己尊敬的启蒙老师,我也不例外。我最喜爱的吴老师是我最喜爱的启蒙老师。今天是教师节,我想起了吴老师,教师节我没有什么礼物送给您。我只有写这篇日记献给您。

我曾记得,当我读一年级走进校园的时候,是您把我领进教室,是您第一个教我读书认字,是您教我一笔一笔写字,使我把一年级的课文全部学完,成绩一天比一天好,每次考到九十多分的理想成绩这难道不是您辛勤辅导的功劳吗?你真像慈母一样呵护着我。

现在我是三年级而且是三好学生,这难道不是您奠定的基础吗?祝你教师节愉快。

篇22:教师节作文:礼物

在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!

篇23:教师节礼物作文精选

我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;

我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;

我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”o(︶︿︶)o唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,(x__^x嘻嘻。

走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

篇24:教师节礼物作文

宁宁是个十分内向的小男孩,他读小学四年级。他学习成绩一般,再班级里他做在倒数第二排,他得不到老师的表扬与关心,他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。

离教师节只有五天了,同学们的话儿就

您好!今天是教师节,我祝您节日快乐!看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物,我心里很不是滋味儿,我的家里并不富裕,买不起昂贵的礼物,我在班里很不起眼,是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢,又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员,老师不注意我,同学不关心我,我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说:我爱你们,更爱这个集体!我想和你们在一起,我不想当夹在缝隙里的孩子!我也想让老师注意、关心我。

今天是教师节,我说的这些话是不是惹您生气了?对不起,老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼,但这是我的心,我的爱,我对老师的祝福啊!~希望老师您能收下。

老师哭了,她对班级里的同学说:“这才是真正的礼物啊,这才是我想要的教师节的礼物啊。”

从此以后,每当教师节的时候,老师的讲桌上少了一些精美的礼物,多了一些赤诚的心。

篇25:教师节礼物作文

9月10日,是教师节,这个我们人人皆知。可是“教师节”要干什么?“送礼”!这是我从同学口中听到最多的一句话!也是一个社会普遍的问题。“送礼”?这都是跟谁学的?答案只有一个,“大人”。在大人眼中,“送礼”是最好的道贺方式。但是这点也让学生学来了,只要一点事情就送。例如:生日,节日……

有一句话说的好:家长,是最好的'老师!是啊!这句话虽好,但也有一个限制:不能什么都学,正如孔子说的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理相同,我们要有自己的价值观、人生观和正确观。这些东西对不对,值不值学习?这都要知道!回答到“送礼”这个问题上,大人虽说经常送礼,但他们最起码有资本――经济来源;但是我们没有这样的资本,就不能过于奢侈,点到为止。有同学说他又资本,他父母给他零花钱。我认为有一句话可以回答这一现象“羊毛出在羊身上”,我想你父母是让你渴了买水、饿了买吃的才给你零花钱的对吧?所以我们不能学大人一样送重礼,只能点到为止。再说说送老师礼的问题。

这没错!但是不是狂送。前天,我和一个同学给老师一人买一朵花,以表心意。挑花时,我看到了一堆和我们年纪相仿的同学带着家长来买花。我吃惊的发现:他们每个人都在挑名贵的花;此时我也看了一下他们家长的眼神:无比的哀伤和无奈。我想这就是我说的问题吧!昨天,每届科协课后,我们班的同学一个一个的拿出礼物送给各科老师。我看着都有点肝颤。因为我知道:他们的每一件东西都不下20元。找这个发送得浪费多少钱那!“教师节”,一个老师的节日。为报答老师的教育之恩送点东西不算什么!但是一定要适可而止!我我想我要送就送我的“诚心”,我认为不能以一件物品来跟师恩相比,我要用我美好的未来答谢老师!

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