【导语】“allanliu136”通过精心收集,向本站投稿了22篇我们快乐的笑声作文,下面小编给大家整理后的我们快乐的笑声作文,希望大家喜欢!
- 目录
篇1:我们快乐的笑声作文
我们快乐的笑声作文
哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐,“母鸡”小江,其余的人当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”往左跑,向右奔,凶神恶煞的,要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂,拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归,“小鸡们”得意洋洋,他们紧紧攥住前面同学的`衣服,不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏,眼珠骨碌一转,想出了一个声东击西的办法,打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步,“母鸡”也跟着挪了几步,“老鹰”突然向右跑,“母鸡”没反应过来,就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了,“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时,“母鸡”只需在原地转圈,一直与“老鹰”面对面,“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻,看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃,像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃,“老鹰”突然停下,向“小鸡”扑去,结果“小鸡”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归,“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
文章语言准确,描写生动形象,如“凶神恶煞”“得意洋洋”“措手不及”等,生动再现了同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏的场景,现场感非常强。文章结构完整,叙述条理,是一篇成功的作品。
篇2:我们的笑声作文
我们的笑声
最新
在我们眼里,她就是我们的妈妈,她也允许我们这样叫她。(我们还管她叫峰姐)。
在每个礼拜五的自习课,王老师总会带我们出去玩。
应该可以这么说,我们班每个同学爱王老师都爱疯了,反正我是这样。
篇3:我们的笑声作文
我们的笑声,
在操场上起落。
我们的笑声,
在草坪里回旋。
我们的笑声,
在花丛中闪亮。
我们的笑声,
在教室里荡漾。
金色的运动场上,
人生的征途上,
有我们搏击风浪的笑声。
时代的风雨中,
有我们思索和欢乐的笑声。
我们的笑声作文100字小学生作文(中国大学网)
篇4: 我们的笑声作文
我们的笑声作文
我和朋友的欢声笑语用世界上最宝贵的东西都换不来,那一串串的笑声就是一颗颗美味的糖果,给我们带来了甜蜜,带来了欢乐时光。
在那烈日当空的夏天里,在我们家附近的小广场上,我和这位朋友说着悄悄话。我们坐在小广场边的一棵大柳树的树干上,眼前的那片树木绿绿的,边上还有好多健身器材。人们,有的在荡秋千,有的在跑步机上跑步。不知为什么,我的朋友眼睛直了,不知她在想什么。我大叫一声,她吓了一跳,十分生气,凶凶地看着我的眼睛。我想下去,可是我这头的树干离地很高,左下右下下不去,突然间我脚下一滑,两脚就掉了下去,吓了我一身冷汗。可是她一看却哈哈大笑,傻傻地笑,露出了一排小白牙,露出了两个圆圆的酒窝。她一笑就不会停下来,那“哈哈”的声音就像小河的流水,十分快乐,也像这夏天的阳光直接洒到了我的身上,那笑声,让你听到后也想笑,想和她一起快乐。瞬间我也笑了起来,两个小女孩,一对大傻瓜,浓绿的柳树上飘荡着我们俩发傻的笑声。
他的笑声就像一颗颗甜甜的糖,会让你从难过的云影中走出来走到开心的阳光地带,会让你从败坏后伤心的心情中变得不痛苦,会让你从不开心的苦脸中(不知她用的什么方法)变得满脸阳光乐开怀。她的那甜甜的`笑,给了我无际的开心与欢乐。
我们的笑声,让我难以忘怀的还是那次伤心的时光。那次我在学校跑步,把膝盖卡坏了,十分伤心。她看我很痛苦,就跑到我面前来说以前那些开心的事儿。就在我膝盖受伤的那几天中,有一次裤子和肉粘在一起了,我一动裤子肉就痛,后来她领我到学校医务室,用了好几块酒精棉擦洗,可算是把肉和裤子分开了,一看,还有点连着的。他又拿了一块酒精棉,在连着的那个地方用力擦洗,酒精棉都变成了红色。他问我痛不痛,如果痛就说一声,过了十多分钟,终于裤子和肉完全分开了。她笑了,我也笑了,在笑声中我们回到了教室。
在我伤心的时候,她那甜甜得笑让我不再痛苦,那甜蜜而柔和的笑声让人心动,那可爱的笑,让我们在一起哈哈大笑起来。
篇5:笑声在我们班里作文
笑声在我们班里作文
为了圆梦而来到这个校园的孩子们,沉浸在知识的海洋中艰苦遨游三年了,有些同学感到苦不堪言。但我们正处于花季的少男少女,校园生活当然不会索然无味。不信你听,那笑声还在荡漾呢?
三年前,我们像刚学会飞的小燕子一样,从四面八方,飞到了校园,栖息在“温暖的家”。那时,我们那样的童真、那样的稚嫩、那样的.活泼,那样的可爱,从默默无言到哈哈大笑。我们的笑声渲染了班主任,他也和无知的我们开怀大笑。
快要结束三年光阴之际,各科老师为了我们,像比赛似的布置作业,准时地在讲坛前“唱歌”,我们的笑海变成了苦海,只听见老师唠叨的声音。
在那时候,班主任似乎也感到了这个问题的严重,所以他提出:“作业是要布置,但在布置的形式上加以改动。如:我们敬爱的××老师让我们完成几个可爱的小题!”果然,这个提议立即生效。
那天放学前,各科代表行动了。首先是数学,没想到平日只知埋头学习的她会是歌名大串联:我们《用心良苦》的数学老师说,这次测验他《很受伤》,可他《心太软》,不能《冷酷到底》,所以……
就这样,三年光阴败在我们的笑声中。
笑,结束了这次准备工夫笑,迎接了这次毕业考试笑,踏进了这个笑声乐场笑,离开了这所温馨学校。
篇6:我们的笑声六年级作文
我们的笑声六年级作文
光阴似箭,岁月如梭。转眼六年的小学生涯,就要结束了。六年中,我最难忘的便是——我们班同学的笑声。
“啊咔咔咔”是我的好朋友叶钎怡发出的。她笑起来时,眼睛眯成了一条细长的线,几乎都看不见了。嘴巴张得大大的,占了整张脸的三分之二,最明显的当然是她嘴角的两个小酒窝呢。“啊咔咔咔!”她又笑了起来,笑的原因,只是由于她没抄作业,却把作业记得清清楚楚,开始大讲特讲自己的厉害,得意于自己的.聪明过人。
大队委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一边笑一边还要用手捂着嘴,仿佛张嘴大笑很不雅观,一定要这么笑才能不失体面。但大家都喜欢她的笑,只要听见她“呵呵呵”的笑声,就知道有什么好玩的事发生了。
然而,我们班笑声最有个性、声音最尖、最能吸引人的声音,是王子扬发出来的。“啊嘎嘎嘎——”这又长又尖锐的笑声,除了王子扬,没有别人能发出来了。他笑起来眼睛弯弯的,像两座拱桥,一边笑,一边身子不住地往后仰,仿佛笑岔了气似的。再平常无奇的事情在他眼里,都是一个很不错的笑话,把紧张的课堂气氛一下子弄轻松了。
“嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每个人都有自己独特的笑声,各种各样的笑,给我的小学生活增添了许多色彩,许多生机。
篇7:快乐的笑声作文
如今的社会十分的繁忙,休闲娱乐已成为十分重要的一环,而休闲于了最主要的目的就是带来快乐,快乐不仅是抒解压力的重要方针,也是结交朋友的好方法,所以我们自己要保持快乐的心情,不但能让自己开心,也能让周遭的开心。
社会上许多的名人再辛勤努力时,虽然过程非常辛苦,为了继续努力撑下去,不也是自得其乐,像爱迪生,他为了发明灯泡,试了几千种的实验,如果没有一直怀抱着快乐的心情而失去了耐心,没有发明灯泡,世界可能会永远量不起来呢!
快乐是人们活在世上的一大资产,如果失去快乐,生就少了一份色彩,很多人就是因为快乐不起来,遇到了失意的事就得到了忧郁症。快乐是促使生命运转的重要动力,我们应该在伤心的时候努力让自己快乐起来,这样才能让生命继续快了的运转。
快乐没有方法,摆笑脸、打开心,就是快乐的不二法门,或许有些事情没有办法让你笑起来,不过没有关系,试着调整自己的心情,相信总有一天能够在笑起来。快了的笑吧!让周遭的人快乐,让全世界的快乐笑声传遍整个地球。
篇8:快乐的笑声作文
-
小学生作文大全
那流水声仿佛唱着欢快的音乐,突然响的一下,哦,原来是一场梦啊,但我还是忘不了那哗哗的流水声。
快乐的笑声来了,哈、哈,我听进了鸟儿们欢快的语言 ,有百种语言让人数不清,使你眼花t乱,鸟儿们飞来了,飞到了树的枝头,正在我面前,对着我说:“你要听我唱歌吗,你要听我唱歌吗。”接着,鸟唱起了歌,听着这美妙的歌声,仿佛想起了童年时的快乐,鸟儿,谢谢你,又让我回忆起这快乐,鸟儿准备飞走,不料,转身起步飞,撞在了树枝上,弄得他眼冒金星,昏头昏脑的,这时,飘下了一根羽毛,哈、哈,真搞笑,这根羽毛我还留着呢。
快乐的笑声,我来了。
篇9:快乐的笑声作文
除夕之夜,我特别高兴。不是因为今天穿上了新衣,也不是因为面前摆着丰盛的晚餐,而是因为我好久没和爸爸、妈妈在一起吃晚饭了。平时,不是爸爸在单位里没有回来,就是妈妈出差去了,一家人总不能在一起吃顿饭,太没劲了。今夭,爸爸、妈妈都在家,爷爷、奶奶又从上海来我们家过春节。一家人团聚在一起,你说我能不高兴吗? 我吃过晚餐后,提出要玩鞭炮和焰火,爸爸第一个赞同。于是,我连忙拿出一个“飞机”花炮,把它插在铁栏杆上,点着了引线。引线闪着银白色的火花,不大一会儿,只见花炮中一架架“飞机”都蹿了出来,带着火星无头无脑地乱飞。
有的飞到楼下,有的飞到人家的阳台上,还有一只碰在窗户上。爸爸看到这个情景,连忙叫大家退到屋里去了。可是已经来不及了,一架“飞机”从门缝里钻了进来。顿时,家里一阵大乱,大家都各自逃避。妈妈“啊”的一声扑在椅子上不敢起来,哥哥躲在房门后。这时,爷爷刚好从厨房进来,着见这架“飞机”直奔他的脑门而来,吓得“哟”的一声蹲了下来。好险,“飞机”就从爷爷的头顶掠过,碰在了窗户上,又反过头飞出了家门。
我们这才舒了一口气。我走了一步,脚下踩到一个硬东西,低头一看,原来是爸爸的眼镜,爸爸刚才被“飞机”吓得连眼镜掉了都不知道。大家都哈哈大笑起来。 过了一会儿,大家的心平静了些,便各自回忆刚才自己那副“狼狈”的样子,妈妈看着爸爸,爸爸看着爷爷,我看着他们,发出了一阵爽朗的笑声。 这笑声从我们心中飞出,我多么希望这笑声永远留在我们的家里。
篇10:快乐的笑声作文
那是一堂有趣的语文课,老师叫我们自学课文,但教我们生字组词。
讨论课文过后,教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字,让我们组词。“好了,谁来给‘国’爷爷组词?”第一个举手的是小萍同学。“国家”,小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去,到了用“猪”字组词,但老师却写成了“渚”字。很多同学不约而同地说:“老师是‘猪’。”老师听了,气愤地说:“是谁说我是猪的?抄‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说:“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈,吼着说:“抄一千次。。”大家都不敢再说了。过了一会儿,不知是谁猛地站了起来,对老师说:“老师不是猪。”顿时,老师的目光马上变得柔和起来。但同学们却异口同声地说:“不,老师是‘渚’,不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪,望了望黑板上的“渚”字,面红了,说:“对不起,错怪你们了,原来是我写错了啊!”说着,老师又和同学们开起了玩笑,说:“老师差点真的变成大笨猪了。”一句话说完,教室里顿时荡漾起一阵快乐的笑声,笑声传遍了教室的每一个角落,老师抓抓头,也开心地和我们一起笑了。
我真希望把这笑声录下来,好让我们每时每刻都可以听得到,同时,也让它时刻提醒我们:粗心,是会闹笑话的。
篇11:快乐的笑声作文
俗话说的好,笑一笑十年少。真的不愧是十年少啊!
星期五的班队课上我们全班同学都乐的合不拢嘴。那一节课上我们是踢毽子比赛,首先四组分别都请了一个人上去和其他组的人对踢。
起先,我们四组各派了一个人上去。我们组呢是我上去。可是我千选万选既然抽到了和我们班的强手踢。这个人变是——谭虹。她啊,既可以用左脚踢,又可以用右脚踢。每次我踢过去的时候她变这只脚踢踢那只脚踢踢的,有时她甚至还往斜边踢,使我根本接都接不到。我的对手是谭虹,当然胡慧君的对手也不弱,也是一个鼎鼎有名的强人。最后,精彩的时刻到了,两个强手在一起大对决。谭虹和陈越飞两个人在一起不分上下地比赛。
……最后还是谭虹获胜了!
……我们班最搞笑的钱佳燕上场了。她还没走上去就使我们全班哄堂大笑。她好像战士一样冲上前去,嘴里还喊着:“冲啊!”她冲上去时差点没摔倒。她在踢毽子的时候就更加好笑了。她在踢毽子时的每一个动作都好像跳舞一样,每次都使我们笑的肚子都疼了。甚至就连整天都很少笑的茅老师都被钱佳燕搞得合不拢嘴了。
她的动作使我们全班都在哄堂大笑,可从中我发现了她在踢毽子时听到我们的笑声,她的脸红的好像害羞的小姑娘一样,都不敢见人了。
这次的班队课上我听到了许多笑声,所以笑一笑十年少吗,以后要多笑这样才会好哦!
篇12:快乐的笑声作文
“哈哈!哈哈”!教室里传来一阵快乐的笑声。他们正在玩什么这么开心呀!原来是在玩夹花生米呀!
老师拿来一些花生,让我们帮花生娃娃脱衣服。大家七手八脚地把剥了的花生米交给老师,老师把花生米放在桌子中央,对我们说:“今天我们来玩一个有趣的游戏——夹花生米,你们用筷子把花生米夹到指定的地区。”“这也真是小菜一碟呀!”老师又笑着补充一句,“用左手夹噢”!同学们顿时鸦雀无声。
比赛开始了,先是小明PK小刚。小明率先夹了一个花生米,可小刚呢,他正在想筷子是这样拿还是那样呢?等他终于选择好时,人家小明早已夹了5、6粒花生米了。这下小刚可焦急了,拿筷子的手都在颤抖了,可他越焦急越是夹不起花生米,终于他深吸了一口气,冷静下来继续夹花生米,就这样他夹起了一个又一个的花生米奋起直追,最终超过小明,取得了胜利。
第二局是小笙PK小晨,看着小笙夹一个是一个,我们都惊呆了,这时老师让小笙用右手来夹花生米,没想到他也是依然如此。但小晨也不放弃仍然在很努力地夹花生米。最终比赛的结果是毫无悬念。比赛完大家纷纷问小笙你是怎么左右手都可以用的这么协调?“我早上吃饭用右手,中午吃饭用左手,晚上吃饭左右手都行。”小笙回答道。大家惊呆了。
游戏在快乐的笑声中结束了。我爱玩夹花生米游戏,因为它给我童年带来欢乐。
篇13:快乐的笑声作文
“哈哈哈!”笑声从六(5)班教室里飞出,咦,怎么回事?原来——
今天上午第三节课,我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的,每位同学在纸条上写一句话,分别放进4个盒子里,然后再从4个盒子里各抽出1张纸条,组合成一句话。老师给我们讲了游戏规则后,游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声,同学们有的低头奋笔直书,有的抓耳挠腮,有的托着下巴思考,有的则一边写一边笑,好像被自己的文字给逗乐了。我呢,摇着笔,晃着头,思索着写什么。我看了看同桌,又看了看稿纸,忽然,脑海中灵光一闪,写下一行字。
终于到读纸条的环节了。老师从每组各选了一个人,叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台,伸出手,轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条,缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着,却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的内容:“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天,福尔摩斯和柯南在飞机舱里,穿着厚厚的棉袄,去游泳池里游泳。”话音刚落,一阵大笑声从同学们的口中跑出,在台上的谢婷把纸条交给老师后,带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她,那么好笑的内容,她竟然还可以那么淡定。瞧,同学们都还在一个劲地狂笑,好像要把一辈子的'笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……
那嘻嘻哈哈的笑声,伴随着风吹过的“呼呼”声,奏出一首多么自然和谐的校园乐章啊。
篇14:快乐的笑声作文
生活中处处充满笑声。有的是玩游戏时发出的笑声;有的是通过努力获得成功发出的笑声;有的是自己无意间做了件傻事引来的笑声----。记得在我五年级时就和同伴们开怀大笑了一回。 那次是在暑假中的一天,天气很热,太阳就像个火球烧烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,好像在说“热死了、热死了----” 我扒在窗台前,心想:这么热的天,去哪好啊?估计一出去就会被晒成“黑脸包公了”,唉!对了,可以去市民广场啊!那里有成片的树林和大楼可以遮挡太阳。
于是我骑着自行车来到了市民广场,广场两边树下的人很多,大家都是来乘凉的,我找了好多和我差不多的小朋友,和他们一块玩起了我们小孩子喜欢的“四个大字”的游戏。游戏规则很简单,一个人来捉人,其他人跑,不要被捉住,如果你快要被捉住时可以说四个连续的字,这样你就可以站在原地不动等别人来救你。你若是被捉住了,那么你就得代替那个捉你的人去捉别人。 游戏开始了,这回轮到黄小琪来捉,大家见状一哄而散,纷纷向远处跑去。但是刘洪言因为贪吃,体形很胖,跑得不快,眼看就要被黄小琪捉住了,他胡乱想了四个字,脱口而出“红烧牛肉。”“哈哈……哈哈……”他的话音刚落,我们就立刻笑成了一团。有的捂着肚子,弯着腰开怀大笑;有的已经笑得蹲在了地上;还有的笑岔了气,双手捂着肚子直跺脚……接下来的游戏里,四字词语中多了几分趣味,有“干妈辣酱”,也有“凉拌黄瓜”……广场上不时响起阵阵欢笑。我们忘记了炎热,忘记了劳累,都沉浸在这游戏的欢乐中了。 我真希望我以后的生活中能多出现几次这样的笑声,让这些笑声陪伴我度过小学时光!
篇15:快乐的笑声作文
看到“笑声”这两个字,我就想起前几天发生的一件事。
那天中午,我放学回家,就听见邻居们在开心地说着什么。一走进家门,妈妈就高兴地对我说:“儿子,告诉你一个好消息,楼下的阿姨生小宝宝了!”“真的?”我高兴得差点跳起来。下面的阿姨是再婚的,平时她总是在家里,哪里也不去,生怕把小宝宝弄伤。阿姨对人很好,也很善良,这下终于生了。真是可喜可贺呀!我也开心起来。
放学回家,妈妈神神秘秘地对我说:“你赶快写作业,写完了我带你去一个地方。”说完,妈妈就走了,我有点丈二的和尚——摸不着头脑。回转一想,管他呢,写完作业再说。写完后,妈妈把我带到一所医院。哦,我一拍脑门儿,终于知道妈妈葫芦里卖的什么药了。是想带我去看小宝宝!
病房来了许多人,楼下阿姨生的是一个男孩,他肥嘟嘟的,有9斤2两呢!比我刚出生还重。眼睛大大的,嘴巴还翘着呢!我好想去摸摸他的小脸蛋儿,可又怕把他弄哭了。大家边看宝宝便夸宝宝长得可爱,笑声充满了整个病房!
看着楼下阿姨满脸的幸福,听着这快乐的笑声,我真的感觉好人有好报!
篇16:快乐的笑声作文
马上就要进入七年级了,六年小学生活中最难忘的.就是小伙伴们的笑声。
我们全班都爱笑,个人的笑声又不一样。“哈哈哈”,这便是小伙伴沈方舟的笑声,笑的很天真。他正在听别人说笑话,说到最有趣的地方,便听见他响彻云霄的笑声,这笑声,就连在语文办公室的帅老师都听得清清楚楚。
徐植的笑很有感染力:只见她嘴巴一抿,眉毛一翘,不管别人在干什么,只要听见她“呵呵呵”地笑起来,就会引得全班哈哈大笑起来。
“嘎嘎嘎!”这就是幽默大师沈略的笑声。一听到这笑声,就知道沈略又在讲幽默的小故事了,讲到最后,竟然连他自己都情不自禁地笑了起来。
这时,我的耳畔又响起了春游时的笑声,运动会的笑声,两操一范获奖时的笑声……
啊!幽默的笑声,天真的笑声!这些笑声都将印在我的脑海深处,是我永远记住了这些笑声。
篇17:快乐的笑声作文
“嘻嘻、哈哈”
田野里,孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过?忽高忽低,那么欢快,那么甜美。
小溪里,到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。虽然舀上来得并不多,但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗,把刚捕到的鱼扔来扔去,见鱼儿又回到水里,就哈哈大第一文库网笑
前不久,田野里还是绿如翡翠。转眼间,到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符,谱写着一首首丰收之歌。
溪边的草坪是一个天然的运动场,草柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子强多了!男孩子们穿着背心、短裤,在铺满青草的地上,翻跟头,竖蜻蜒、摔跤一张张红扑扑的脸蛋,渗出了细细的汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家都躺在草地上,欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿,又唱起歌来,跳起舞来。
“嘻嘻、哈哈”
欢快的笑声四处响起,此起彼落。在撩起稻浪的微风里,传得很远、很远....
篇18:快乐的笑声作文
笑声?听到这个题目,你肯定会奇怪,笑声有什么奇怪的。告诉你吧,笑声里的秘密可大了呢!每个人的笑声都是不一样的哦。
就拿我们班的同学来说吧,单单金楠一个人的笑声就有好几种哩:她有时的笑声是“呵呵呵呵”;有时是“哈哈哈哈”;有时是“嘻嘻嘻嘻”;还有时是“咯咯咯咯”的嘞。
金楠的笑声有很多种,我们班还有的同学的笑声是“交响曲”呢!先说说我们班的柳翰曦,他的笑声呢!他笑起来嘴巴里的声音是“哈—哈—”,可是他如果遇到一件很好笑的事后,他笑起来还会用拳头敲打着桌子,所以我们听到的声音是笑声和敲桌子声的混合乐。再说说我旁边的李瑞涛,他笑起来,是“呵—呵—”,或许是他认为他的笑声太单调了吧,他笑起来实惠跺脚的,而且还很有节奏呢,所以我们听到的声音是笑声和跺脚声的混合乐。
还有更离谱的呢!那就是洪宇航的笑声,他笑起来,一边笑,一边拍大腿,拍得又响亮又清脆,我在心里想:可怜他的大腿啊!你看吧,笑声就是各式各样的。现在,我要为读了这篇文章的人提一个小要求,那就是——一定要常笑哦!
篇19:快乐的笑声作文
雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞,似舞蹈般在空中盘旋,摇曳着晶莹的身姿,仿佛要让人们欣赏够了才肯停留下来。
这样寒冷的天气,路上行人稀少,马路中央的积雪已经被环卫工人清扫干净,车辆井然有序地行驶着。我轻快的走上人行道,眼前那一排排法国梧桐,有的变成了雪娃娃,咧着嘴笑;有的象个驼背的老头,腰都弯到了地面上。
有雪花调皮地飘落在身上,我轻轻弹一弹衣服,把它们抖向地面。但有的却淘气的亲吻着我的脸,甚至钻进我的眼眸,温润了我的泪腺。
篇20:快乐的笑声作文
笑,每?人都笑咿,但笑的意柳有不同,有的是因成功而笑,有的是因有喜事而笑,?有的是因被?人夸?而笑……在我的生活里,有一肺笑,他叫成功。
那是在我上大班的?候,爸爸怕我以后上小?以后英遮跟不上,就叫我去小星星英遮幼???英遮。就呃?,我的?英遮生涯檫始了。
我?檫始?的疹文是《白雪公主》,老?先?坐,然后叫我?回家背这全文,下?疹要做一次??。回家后我只是背了一??,根本不在意。可到了??那天,我只拿了70分,回到家后我大哭了一?后,?自己真:“下次一定要考好,不能??人看不起我!”
篇21:快乐的笑声作文
时光飞逝。刹那间,我已经小学毕业了。即使有各种失望,我也无可奈何。在这六年的小学生活中,我最不能忘记的是同学们灿烂的笑声。呵呵呵,这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声可以让我从悲伤中快乐,从悲伤中快乐。哈哈哈,这是琳娜的笑声。随心所欲地知道她一定听到了某人的笑话或看到了有趣的事情,并在那里笑着。嘿嘿嘿,这是我们班马发明的笑声。
当你听到这个声音的时候,你就可以知道,他一定是又破了一道数学题。嘻嘻Xi,这是王奕心的笑声。他的笑声让人毛骨悚然,因为一听就知道他又在捉弄人了。五颜六色的笑声给我的小学生活增添了很多乐趣。这些都会珍藏在我的记忆里,永远不会忘记。
王老师先给我们讲了操场的规则,说:选一个木登海,然后选另一个人做搞笑的人,其他人做观众,观众要仔细看他们的表演。老师讲完后,让我们选一个候选人。老师选小红当木登海,小明当搞笑的人。我们刚唱完儿歌,木登海摆了个手势,然后搞笑的人开始逗木登海笑,然后木登海忍不住笑了,于是他笑了,木登海笑完也没唱完,因为要表演一个节目,比如背古诗词,唱歌,跳舞等等。
是时候了。最后,我和一些成为Woodenhead并取得胜利的人,大家都为我们欢呼。
篇22:快乐的笑声作文
校园里有很多的学生,但是,笑声更多。
我们有六个班级,12间教室。一年级的笑声也许没有很大声,但是,那也是笑声啊。二年级的笑声或许比一年级的大声,但是……独我们班的笑声是最大声的。因为我们班是最最最搞笑的一班了。也是成绩最好的一班,成绩好,那当然笑声也自然变多啦!如果我们班体育课那就会让整个学下不得安宁的,会闹翻天的。那这时,就当然是操场最多笑声啦。
校园里的笑声是最多的,也是拥有最多甜美的笑声的一所学校。
★ 笑声 作文
★ 初中作文:笑声
★ 笑声初中作文
★ 笑声如铃作文
★ 那一片笑声作文
★ 忘不了的笑声作文
我们快乐的笑声作文(共22篇)




