【导语】“tkzcyuan”通过精心收集，向本站投稿了19篇欢乐的校园写景作文，下面是小编给各位读者分享的欢乐的校园写景作文，欢迎大家分享。
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篇1：欢乐的校园写景作文
欢乐的校园写景作文
我在校园，快乐中全面成长天津河东实验小学 五年二班 钟晴我是河东实验小学五年二班学生，我叫钟晴，我们学校是一座美丽的学校，它环境优美，整洁、安静，让每一名学生感觉学习环境舒适，我把它视做我的第二个家。我在校园，快乐中全面成长。首先在德育方面，老师教育我们要尊敬师长，讲文明，有礼貌，有爱心，珍惜现在幸福生活。另外，学校组织了小贝当家活动，即把压岁钱存到银行，把利息捐给贫困学生，这样，不但养成节俭、不乱花钱的好习惯，从小学会理财，更重要的是懂得帮助、关爱别人，对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面，学校担心我们被过重的学业负担所拖累，在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者，她们在教学中改变了枯燥的教学方法，寓教于乐，使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习，多种感官结合运用，相互配合，让我们学得高效，学得快乐。例如在教学中，有的老师语言生动、风趣幽默；有的老师和我们一起做游戏，用实物道具，在互动中学会了语言，加深了记忆，提高了我们的学习兴趣。另外，学校还举办“古诗文比赛”，即提高了自己的文化修养，又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外，学校为了促进我们全面发展、提高身体素质，开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”，内容有跳绳、踢毽子等，人人可以参加，每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛，从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名，使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理：只要你努力、坚持不懈，就能克服困难，就可能达到自己的目标。令世人瞩目的XX奥运会明年将在北京举行，天津是奥运会分赛场，作为奥运小主人，我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌，但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会，我们会认真开展“迎奥运，讲文明，树新风”的活动，培养我们的文明习惯；其次，我要好好学习英语，到时候我要给老外们介绍我们的天津，让他们彻底地了解天津、仰慕天津！第三，我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来，我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验小学学习，在辛勤园丁培育下快乐中全面成长！
我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的“工具”.今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!
我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的'草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛；校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的；校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来，瞧！那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋！这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦！谁还能说它不大呢。
我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上；读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，形态万千。有机灵的小猴子，有美丽的梅花鹿，有笨重的大狗熊，还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像，那是由两个小女孩和一个小男孩组成的，一个小女孩站在地上，手抱着书本，仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书，分享乐趣；读书公园的壁画真棒啊，瞧，那是动物们生活中的画，这是同学们，校园生活的画，咦，还有恐龙时代的画呢！，看着这些美丽的画，仿佛走进了连绵不断的画卷中。
校园处处美景，书声琅琅，一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。
啊，美丽的校园，我爱你，愿你的明天变得更美丽！
篇2：写景记叙文：欢乐的校园
写景记叙文：欢乐的校园
我们的校园一年四季总是乐趣无穷，同学们在这里开展着各种有趣的活动。
春姑娘从遥远的北方来到了这里，万物复苏，我们这些小鸟似的小学生，开始活跃起来了。操场上，随处都可以看到小伙伴们的身影，有些女孩子三五成群的在那里灵巧的.踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。
夏天，大地就像一个铁炉子。可是同学们仍然开开心心的玩耍。
秋天像一位可爱的阿姨，脸上总带着幸福的微笑。他手里拿着一个大篮子，里面装满了各种鲜艳的颜色。她日夜不停的忙着:为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的大鸭梨铺上金粉。给柿子胖乎乎的脸上洒上一层薄薄的白霜。把绿叶染成金黄、鲜红……
冬婆婆赶走了秋阿姨，他封住了小河，找来了白白的雪花，两个小男孩在打雪仗，当一个小男孩趁另一个小男孩不注意时，抓起一个雪球向他打去，那男孩不仅没哭，还笑了起来。
我们的校园真是换了总在，笑声总存。
篇3：欢乐之旅写景作文
欢乐之旅写景作文
暑假一到，我就迫不及待约着最疼爱我的爷爷，租脚踏车，开始进行我们祖孙的欢乐之旅。
沿着溪谷及铁轨一路努力的骑下去，直到我们经过一座铁桥之后，才稍稍休息，停下步伐，汗流浃背的我，大口的喝了喝水，补充流失的.水分。休息过后，爷爷和我继续向前骑，从火车站出发，骑了约2.2公里后，终于看到了大岭隧道，标示上告知此隧道单程全长有2167公尺，行于其间，更令人特别感受到怀旧的气氛，另外在隧道中骑车十分凉快，彷彿像吹着空调般的舒服，与外面的炙热天气，真是差之千里，出了隧道口，眼前突然出现一片湛蓝色的大海，真是令人心旷神怡，海天之景，一瞬间，优美的景象历历在目。
在这美丽的风景区，我们除了看到太平洋，还看到了四处小吃及摊贩更是琳瑯满目，好不热闹呀！此时我突然发现有一处卖昆虫的小摊贩，弯下腰，买了一只可爱的独角仙，我很开心能拥有第一只属于我自己的宠物。
夕阳西下，我们祖孙俩依依不舍地离开这充满阳光、蓝天及大海的地方，每当我看到独角仙时，脑海里飘着那片蔚蓝的海洋，愉悦的心情全写在脸上，期待下次能再次造访。
篇4： 欢乐校园作文800字
欢乐校园作文800字
欢乐的时光像一缕阳光，在你伤心难过之时，给予你身心的温暖，欢乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日之时，涌入你的心田，欢乐的时光像一杯美酒，在你浅尝之时，让你回味无穷。
清晨，每当走进校园时，我的心中总会涌起阵阵涟漪……
听u预备课时我们朗朗的读书声，回荡在校园中，充斥了整个青春，比赛时我们的一声声加油声响彻云霄，充满了活力，下课时我们的欢声笑语朗朗的读书声，洋溢着欢乐的气息……
走在校园里的小路上，抚摸着娇艳的花朵，聆听着大自然的声音，小鸟在林间“肆意”地歌唱，那婉转的声音令我沉醉，风轻柔的抚过万物，树叶发出它特有的“沙沙”声。
看u操场上我们在奔跑中挥洒着汗水，留下了我们的身影，上课时，我们专心致致地听课，吸取着宝贵的知识，下课时，我们嬉戏打闹，放松我们的身心，放学时，我们依依不舍地说再见，也期盼着明天早早到来……
上体育课时，我们成群结队走在操场上，不尽的欢声笑语，回荡在校园中，每人脸上都洋溢着青春的气息，上主课时，我们端端正正地坐着，每人手执黑笔聆听着老师的话语，写字的背影已成一道风景，上音乐课时，我们手捧书本，随着动听的钢琴声唱出一首首美妙的乐曲，上美术课时，我们手握彩笔，在画本上画出心中的所物，一幅幅画卷充斥着我们的汗水……
每逢春夏秋冬，我的校园又是别有一番风味，其中最美丽的便是冬天了：那时校园早已是一片银装素裹，下雪的时候，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿整个校园便变成了白色的'世界。地面成了“雪毯”，房子铺满了“棉絮”，梧桐树上开满了“棉花”，柏树的树枝上挂满了“雪球”和“银条”远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园！同学们跑出了教室，涌向了操场，个个都捧起一团雪花，活跃的身影和欢快的笑声又给校园添了一份欢快。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈欢快，一片欢腾景象，堆雪人，打雪仗，荡秋千……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传达着彼此的欢乐，沟通着彼此的心灵。
啊！我的校园你充斥了我们的欢声笑语，珍藏着我们的青春！
篇5： 欢乐校园作文300字
我们的校园一年四季，总是笑声不断，我们每天都在这里学习和生活。春姑娘有一个盒子，叫“七彩盒”它里面有红`橙`黄`绿`青`蓝`紫七种颜色。她每年都会从南方急忙赶回来，把“七彩盒”打开，让世界万物复苏。我们这似四小鸟的小学生，开始活跃起来了。在操场上随处可见到小伙伴的身影，有些女孩子三五成群地在那里灵巧地踢毽子。一个`两个`三个……好像是从南方飞回来的小燕子。
夏天，虽然很热，但在校园里绿树成荫，柳绿花红，就如同进入了仙境。
秋阿姨每天忙个不停：为苹果抹红脸；为大鸭梨洒上金粉；为小樱桃抹上小红脸；把绿叶染成鲜红……在校园的每个角落都有红叶，有的同学把它做成标本，有的把它们拼在一起，组成不同的图案……
冬婆婆将秋阿姨赶走，她叫来雪花小姐。校园象被盖上了一层棉袄。有的同学在操场上打雪仗`堆雪人……
我们的校园真是笑声永在，欢乐长存。
篇6：欢乐的校园作文
我们的校园一年四季总是乐趣无穷，同学们在这里开展着各种有趣的活动。
春姑娘从遥远的北方来到了这里，万物复苏，我们这些小鸟似的小学生，开始活跃起来了。操场上，随处都可以看到小伙伴们的身影，有些女孩子三五成群的在那里灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。
夏天，大地就像一个铁炉子。可是同学们仍然开开心心仍然开开心心的玩耍。
秋天像一位可爱的阿姨，脸上总带着幸福的微笑。他手里拿着一个大篮子，里面装满了各种鲜艳的颜色。她日夜不停的忙着:为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的大鸭梨铺上金粉。给柿子胖乎乎的脸上洒上一层薄薄的白霜。把绿叶染成金黄、鲜红……
冬婆婆赶走了秋阿姨，他封住了小河，找来了白白的雪花，两个小男孩在打雪仗，当一个小男孩趁另一个小男孩不注意时，抓起一个雪球向他打去，那男孩不仅没哭，还笑了起来。
我们的校园真是换了总在，笑声总存。
篇7：欢乐校园舞作文
每天上午第二节课下课铃声一响，我们值日生都会站在教室的走廊上观看校园集体舞。这周轮到我值日，看着满操场左右“飞舞”的“蝴蝶”，我脑里溢出了学跳校园舞时的欢乐情景。
那时，我将要参加校园舞比赛了，这可是一个展现自我的难得机会！我非常高兴。虽然是周末，但我早早地就和热被窝说“再见”了，饭都没顾上吃，赶紧跑到学校。哇！操场上已经站了那么多同学，个个笑容满面、精神抖擞，我飞快地跑到队伍里。
开始训练《阳光校园》了，我仔细地听着老师的每一句话，丝毫不敢马虎。自己总结出要领：先伸脚，再出胯，然后连续跳三下。张家琪是我的舞伴，有一会儿她没听清老师的讲话，往右迈步时忘了动脚，我跳过去时两人的头“咚”一下碰到了一起。我被碰得眼冒金花，她抱着头捂着脸皱紧眉头。 “哎哟，好疼呀！”我们异口同声地叫道。
“你们还真有默契呀！”杨老师幽默地笑道，逗得同学们也哈哈大笑起来。有人还夸张地笑倒在地，然后乘机说：“好累呀，休息一下行吗，杨老师？”
“好，大家休息一会儿吧！”老师“开恩”了。
再次集合时，我旁边的周运泽一时犯了糊涂，竟然前后左右不分，老师让退右脚，他进左脚，结果差点“人仰马翻”。“哈哈哈”我们又笑得喘不过气来。
跳校园舞可以锻炼我们的身体，使我们学会合作，给我们的生活增添了不少乐趣。这时，我被校园突然响起的欢快音乐从回忆里拉到现实中！
看，高年级的同学跳得多带劲呀，不时交换舞伴，总是乐呵呵的样子。低年级同学虽然没大哥哥大姐姐们跳得整齐，但看起来似乎比大哥哥大姐姐们更加开心。他们激情地演练着每一个动作，有时还会被换成老师的舞伴，能和老师跳舞他们感觉荣耀着呢！操场上不时传来阵阵欢笑声。
篇8： 欢乐校园作文400字
说起咱们班，那可是无人不知，无人不晓的，在全校可出名了。想知道为什么这么出名吗？那就听我一一说来。
第一位王浩成同学，他呀，一天不搞出点笑话他就浑身痒痒。不信？那就听我说――
“叮铃铃――”下课铃声响了，这下王浩成可快活了，他东窜西窜，不是把同学吓一跳，就是偷偷打同学一拳。“王浩成！”只听一声怒吼，王浩成赶紧溜了。
这时第二位就出现了，她就是我们班的跆拳道冠军，薛晴！
只见一个彪悍的女子飞快地朝王浩成跑去，啥？你问我为什么用彪悍这个词形容一个女孩子？这还用说吗，习武之人都长的很强壮，勇猛。
突然，王浩成来了个急刹车，躺在了地下，薛晴跑了过去，想假装踩他一脚，可谁料到王浩成抓住她的脚，重重的放在胸口上，然后“啊”的叫了一声的叫了一声，便满地打滚。
薛晴吓得连忙道歉，王浩成见阴谋得逞，便站起来，像个文质彬彬的公子一样说：“知错能改，善莫大焉。我大人不记小人过，饶了你便是。”
薛晴见上当了，气的哭笑不得，便开始疯狂的追逐王浩成，我们看着他们的背影捧腹大笑。
呀！时间不早了，我就不和你们聊了，如果还想知道我们班的趣事，下次再见哟！
篇9：欢乐的校园作文
欢乐的校园作文
我们的学校就像一个欢乐的天堂，天堂里到处充满了笑声。你听，三（1）班又传出了一片笑声。那笑声像海浪一样，一阵盖过一阵。不仅包围住了整个校园，而且还冲上云霄，向四周蔓延开来。走近一看，原来是三（1）班在搞“贴鼻子”的游戏，而且还邀请了所有同学去参加。我也迫不及待地闯了进去，只见那里人山人海，热闹非凡。同学们分成了三个队伍，队伍歪来歪去的，活像三条在游动的龙。我随便找了个人最少的队伍，排了队。瞧，前面的同学没一个贴准的：有的贴在了耳朵上；有的贴在了眼睛上；还有的甚至连黑板也摸不着........看着那些同学笨拙的样子，我们的笑声更是不断，连成了一片。
终于轮到我了，我兴奋而又紧张地接过鼻子，用红领巾蒙上了眼睛，转了两个圈。然后小心翼翼地移动双脚，缓慢地走到黑板前，摸索了好一会儿，才贴了上去。心想：别人都没贴准，我怎么可能会贴准呢？再说自己也没什么把握，只是随便乱贴的，更没机会贴准了。可事情往往出乎意料，越是想不到的事情，越会发生。当我拿掉红领巾时，却惊喜地发现我贴准了。那鼻子不偏不倚，刚好贴在了黑板上画着的头像的鼻子上。我惊喜万分，一边狂呼，一边拉着要好的同学，又是蹦，又是跳。而其他的同学也跟着我们一齐欢呼起来，欢呼声中还夹着一阵阵爽朗的笑声。
啊！欢乐的天堂！欢乐的校园！感谢你带给我无穷的乐趣。
篇10：欢乐的校园作文
我们的校园一年四季总是乐趣无穷，同学们在这里开展着各种有趣的活动。
春姑娘从遥远的北方来到了这里，万物复苏，我们这些小鸟似的小学生，开始活跃起来了。操场上，随处都可以看到小伙伴们的身影，有些女孩子三五成群的在那里灵巧的踢毽子。一个、两个、三个……好像是从南方飞回来的小燕子。
夏天，大地就像一个铁炉子。可是同学们仍然开开心心的玩耍。
秋天像一位可爱的阿姨，脸上总带着幸福的微笑。他手里拿着一个大篮子，里面装满了各种鲜艳的颜色。她日夜不停的忙着:为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的大鸭梨铺上金粉。给柿子胖乎乎的脸上洒上一层薄薄的白霜。把绿叶染成金黄、鲜红……
冬婆婆赶走了秋阿姨，他封住了小河，找来了白白的雪花，两个小男孩在打雪仗，当一个小男孩趁另一个小男孩不注意时，抓起一个雪球向他打去，那男孩不仅没哭，还笑了起来。
我们的校园真是换了总在，笑声总存。
篇11：欢乐的校园作文
我的学校坐落在风景优美的西湖旁边，虽然她比较小，但是充满了欢乐。
清晨，同学们背上书包迎着朝阳，踏着欢快的步伐走向学校，一路上，五颜六色的书包不断闪动，勾画出一幅流动的画面。
学校有一个宽广的操场，操场有一条红色的跑道，还有两个蓝色的篮球架，就是这么简单的，它却成了我们的乐园。在操场上，每周一早上，我们用稚嫩的声音高唱着国歌，举起高高的小手向国旗敬礼，看着迎风飘扬的国旗，我们高兴地笑了。下课时，操场一下子就热闹起来了，到处是欢声笑语，到处是身影。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有的玩游戏，同学们都在尽情地玩着。“铃铃铃??”上课了，同学们迅速地走向教室，操场又恢复了安静。
同学们就是在操场南旁边的教学楼上学习，早晨，教室里传来朗朗的读书声，大家一起读课文，那声音真好听！最有趣的是，连窗外的糖胶树都跳起舞了，仿佛在说：“孩子们，加油！”上课了，老师走了安静的教室，一双双热情求知的眼睛，一个个坐姿端正的孩子，随着一声“起立”，齐刷刷地向老师问好，老师激情奔放地讲课，把孩子们带入知识的海洋。
放学了，大家都回家了，但是在操场东面的五株玉兰树依然守卫着校园，玉兰树真高啊，高得直冲云宵；玉兰树真大啊，大的像一把撑开的巨伞；玉兰树真绿啊，绿得像翡翠；那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。白色的玉兰芬芳迷人，一阵吹来，香气扑鼻。夏天，我们就是躲在玉兰树下上体育课、玩耍嬉戏??
美丽的校园是我成长的摇篮，伴随着我快乐的童年。
篇12：欢乐的校园作文
夜晚是如此宁静，星光如此柔和，星星就像镶嵌在黑色法兰绒中的钻石，我躺在床上，看着窗外的繁星点点的天空，静静地打开了记忆的门......
我记得那是在元旦假期之前学校组织的排球比赛。那天每个人都在谈论事件。更为奇怪的是，当第三堂课结束时，当钟声响起时，同学们像带弹簧的玩偶一样跑出教室，“哦—”教室马上就空了。原来，每个人都去看排球。比赛结束了，我等不及了。
游戏已经开始，体育小组的老师任职。我看到吴老师高举了排球，狠狠地砸了一下。我看到数学小组的老师用这种力量把球挤了过去。运动队不能忍受它摔倒在地。现在是0比1。吴老师又拿了一个直线球，将其击中数学组。球猛烈地撞在地板上，“嘘……”事实证明，球出界了！下一个是数学组。吴老师退回了飞燕，击中了对手的盲点。现在是1到2。之后，体育课的老师攻击了数学课，并将他们打败了。现在是8到4。之后，数学组和体育组的老师们展开了激烈的比赛。你有球，我有球。最终，数学组在运动组中发现了一个薄弱环节，并一次又一次地发动进攻。最终，数学小组进行了一次猛烈的抨击，这使他们无法来回战斗！最终赢得了胜利，总比分是3：2。这时，操场上响起了欢呼声，我和同学们上下跳来跳去，越来越多的老师和同学围观。欢呼声和欢呼声融为一体！
同时，学生们意识到太阳快要落山了，于是他们收拾行装，走出了学校。确实是“夕阳无限好，但是几乎是黄昏！”我真的希望学校能够在学生之间举办这样的比赛。如果我们担心不能打排球，我建议可以用气球代替排球！哈哈。我躺在床上思考着，慢慢地闭上眼睛，好像我的思想和身体沉浸在美好的回忆中，我不知道自己是否睡着了，但我觉得自己在笑时间......
篇13：校园写景作文
我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。
进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望，是一片生机勃勃的景色，抬头向右望是金银花：它的叶是翠绿的.，在黄白相间的小花映衬下，显得更翠更鲜，没有一点儿缝隙。枝干，缠着杆子努力的往上爬，向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰，它的叶子是翠绿的，令人感觉舒服，当然，还有很多花呢……
跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来！
沿着小路往前走，来到凉亭。右边是干旱地带，有奇形怪状的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到这里看书，闻着清香的气味，吹着清风，真是享受天伦之乐！右边，开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容；
大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。
绕过凉亭，来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。
篇14： 校园写景作文
我们的校园四季如画，每一个季节都有它不同的风景，每一个季节都有它不同的歌曲！
春天，校园里的小草、小树长出了新的嫩芽，小花也从睡梦中醒来，迷迷糊糊地睁开了眼睛，然后开心地说：“春天到喽！春天到喽！”小燕子从南方飞来，忙着在池塘边采集泥土，他们要在老教学楼里，筑建今年的新巢。同学们个个精神抖擞，他们也回到了久违的校园，朗朗的读书声再一次在校园里响起。
夏天，满天飞舞的蝴蝶、还有蜻蜓，不停地在我们头顶飞来飞去，把躲在教室里乘凉的同学们都吸引了过来。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追随着另一只蜻蜓来到了池塘边，池塘里的小鱼，有的在水面上吐泡泡，有的在荷叶下捉迷藏，还有的在自由自在地游泳呢！
秋天，校园里大多数的树开始落叶了。一片片落叶，就像一只只蝴蝶，在风中跳舞。只有那桂花树叶还是绿油油的，而桂花却悄悄地盛开了。金桂花像黄金，金灿灿的，银桂花像白银，白晃晃的。风一吹，整个校园都弥漫着桂花的清香。爱美的同学，将掉落在地上的桂花悄悄地藏到书包里，藏到文具盒里，藏到书本里，她们是想把这芬芳带回家吗？
冬天，同学们一个个都将自己捂得严严实实，红通通的小脸蛋都不惧怕寒冷。只要一下雪，他们就都会往操场上跑。雪花飞舞在空中，操场上到处都是白茫茫的一片。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了恶作剧，抓一个雪球，塞进别人的衣服里。冬天的校园里，到处都是一片欢声笑语。
这就是我的校园四季曲，每一个季节，都有它的快乐！
篇15： 校园写景作文
早晨起来，洗刷完毕，离吃早餐还有一段时间，使独自漫步在这美丽的校园里。
感受这风儿抚过脸颊，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。不知不觉，已来到校门口。
看着那镶嵌在墙上的镀金大字――十河中心中学，油然而生一种自豪感，这是我的学校我爱我的校园。
抬头向前看，是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木，据说已有六十多年的历史了，他们见证了学校的风风雨雨，理应被称为“学校的长者”。
梧桐树的东面，是我们的教学楼，教学楼名为启智楼，后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。
清晨的阳光柔和而安静，它轻轻地包裹着我们的学校，显得神圣而端庄。
草坪上的校草跳着摇摆舞，晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上；偶尔窜出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身挂满了露珠才善罢甘休。
上早读了，坐在教室里，听着一阵阵郎朗的读书声，独自望着窗外发呆。
忽然，看到了一个七年级的学妹，在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来，又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净，这时我才发现，她好像不是我们学校的同学，好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢？明明这不是她的学校啊，真是百思不得其解。
如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园，那我们为什么要漠视她呢，校园就是一个大家庭，而我们是大家庭中的一员，所以要爱护校园。
放学后独自徜徉在校园亭子的小径上，感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木，生长的非常好，尤其是墙角边的一排青竹，更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。
抬头看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔会有一只小鸟从天空中掠过，带走一片云彩。
我爱这校园，爱它的生机勃勃，爱它的无私奉献，更爱他的给予我的无限快乐！
篇16：校园写景作文
我们的校园一年四季都挺美，而且美得各有特色。
让我带你走近四季美丽的校园，欣赏一下它与众不同的美景。
校园的春天到了，后操场边的柳树抽出了嫩芽儿，许多花儿也开了。校园一片生机勃勃的景象。
炎热的夏天来到了，校园里百花盛开，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡，美丽极了！同学们戴着帽子，穿着凉鞋，有的还拿着一把漂亮的小扇子，在校园里散步、玩耍，真是快乐极了。
秋天悄悄来了，校园里的所有树叶一眨眼间全部换成了金黄色，而且地下还飘满了落叶，像给校园铺了一张金黄的地毯。可松树的松针却还是碧绿碧绿的。小燕子也飞离了校园，向温暖的南方进发。天气开始一天天地变凉了。
冬天走进了我们美丽的校园，雪花悠哉悠哉地飘落在校园各处。“丁零零、丁零零……”一阵铃声响过，同学们像欢快的小鸟般飞奔出教室，在雪地上尽情地玩耍。上课铃响了，所有玩耍的同学都一阵风似地跑回了教室。只有雪还在孤独地下着。
这就是我们的校园，我爱我们可爱又美丽的校园。
篇17：校园写景作文
我们的校园很美，既干净又整洁，有宽阔的操场，枝繁叶茂的大树，还有宽敞明亮的教学楼，但是最吸引我的还是它——庄严的升旗台。
升旗台位于操场的北面，它大概有一米高，十平米左右大小的长方形建筑，表面是白色的，显得特别纯洁典雅。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆，旗杆是银色的，鲜艳的五星红旗就飘扬在它的上方，它是那样的光彩照人，像在半空中燃烧的火焰，照亮着我们的前行。风停的时候，它便围住了旗杆的头，像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑，她抬头挺胸，两手双举向两边张开，眼睛凝视着远方，脖子上还系着红领巾呢！给人一种积极向上、展翅高飞的感觉，好像在向鲜艳的五星红旗宣誓：我一定要好好学习，热爱祖国。
每当周一的时候，学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍，神情严肃的站在操场，唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心情特别的激动，心里充满着对革命先烈的无限缅怀，提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。
每年春天来临时，校园里的鲜花争香夺艳，美丽极了！而升旗台虽不是最美的，却是最庄严、最让人心潮澎湃的一角，它体现的是另外一种美，与校园春天的美构成了一幅美丽的画卷。所以，我最爱校园的升旗台。
篇18：校园写景作文
我们的校园县城的中心，高高宽宽的大门；宽阔的操场上有蓝球架，乒乓球台；有明亮宽敞的教室；还有引人注目的花草树木等等。我们的校园一年四季都美丽可爱。
春姑娘悄悄来到人间，树绽出了嫩绿的小芽，小草偷偷的从地里钻出来，呼吸着春天新鲜的空气。操场上，有的同学在玩，有的在讲故事，有的在讨论。广播里传来老师哄亮的声音；“新的学期开始了，祝同学们好好学习。”同学们欢呼起来。
夏天，大树的叶子更翠绿，更茂盛，我们围在大树下做游戏，非常凉爽。校园里的石榴树，开了小红花，看上去像一个个小灯笼，引来许多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜，有的在翩翩起舞。
秋天，叶子黄了，一阵风拂过，有的在翩翩起舞，有的飘落下来。好看得很，不一会儿，地上铺起了厚厚的黄地毯。秋天的花更香，飘进操场，飘进教室，飘进我们的心田里，令人心旷神怡。
冬天，如雨似的雪从天上飘落下来，接着整个校园，变成了银白色，好像披上了一件闪闪发亮的大衣，显得格外美丽。雪把树枝压弯了腰，先像个驼背老人。同学们在又松又软的雪里大雪仗，你追我赶赶，有的在堆雪人，有的在滚雪球，同学们不怕冷，大家玩的兴高采烈。
这就是我们可爱的校园，也是我们美丽的家园。
篇19：校园写景作文
人们都说我们实验小学是福清第一校。我们背着书包上学时，脸上经常洋溢着幸福的笑容。
我看过生长在悬崖峭壁上的奇松，见过秋天时红叶似火的枫林，但却从没看见过像我们学校那棵有百岁高龄的那么粗壮、高大的榕树。
我们学校的榕树真高啊，高得直插云霄，一眼望不到顶；榕树真粗啊，粗得要好几个人手拉手才能围住它；榕树的叶子真密啊，密得风吹不进来，就连太阳光也透不了一丝下来；榕树的叶子真绿啊，绿得那么新鲜，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；树上的鸟真多啊，多得数不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上唱歌，有的在扑翅膀，有的展翅高飞……真可爱！炎炎夏日，这榕树还是我们天然的避暑凉亭呢，大家都很喜欢它！
我们学校不仅环境美，师生人品也是顶呱呱的。学生们讲文明，懂礼貌，见到老师勤问好；先敲门，再报告，进办公室会遵守；讲团结，倡友爱，同学相处很和谐。老师们勤勤恳恳，爱岗敬业，赏罚分明，教出的学生获得了数不胜数的各类大奖，比其它学校优秀好多倍，学生都爱戴他们！
这样优美的环境，这样懂事的学生，这样辛勤的老师，构成了一个和谐的大家庭，一起为我们幸福实小的五福教育增光添彩！
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欢乐的校园写景作文（合集19篇）
