【导语】“肉松小贝”通过精心收集，向本站投稿了17篇写景作文 校园的青荷园，下面小编给大家整理后的写景作文 校园的青荷园，供大家阅读参考。
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篇1：校园的青荷园900字作文
校园的青荷园900字作文
我是一名很普通的学生，每天都幻想着校园改变的一天。现在校园终于进行了改建，在我眼中呈现的已不再是以前的校园。在这些新修建的景观中，我最喜欢的就是大理石刻字的文化墙，还有楼后那个青荷园……
清晨，校园中隐约弥漫着淡淡的雾气。过了一会，雾气慢慢的消散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的池塘上，荷花池好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢。池塘里，小小的鱼儿也仿佛睡醒了一般，都在舒展自己的身体，在水中自由的嬉戏。像是初梦乍醒的孩子，好奇的看着每一个地方，好像在熟悉身边的环境。碧绿的池水轻轻地波动着，变得丝绸一般，显然，这美丽的波纹是秋风得意的杰作。我脑海中，不禁浮起这样的画面：春天，冰雪消逝，池子里的冰面慢慢的开裂，在下面忍耐寂寞好久的小鱼兴奋的跳出来，仿佛在告诉大家，轮到我们展现自己的时候嘞！它们不顾别人的眼光，自由自在的.玩起来，就像是那快乐的孩子，天真的笑脸让你找不出一点破绽。
池塘最美丽的时候当属夏天。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗人杨万里描写西湖美景的佳句和我学校楼后青荷园貌似，有异曲同工之笔。而王昌龄笔下的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”，更是我学校荷塘的写照。
随着秋天脚步的临近，荷塘便像风光十足的女子，一步步卸了盛妆，变得素面朝天。落叶纷飞，榕树的叶子轻轻地飘落在地上，一阵秋风吹来，把一地的落叶都吹到池塘里边，像一只只小船在水面上行驶。池塘里的小鱼们在欢快的畅游，像一只只潜水艇在搜索。
当时间慢慢的流逝，代表冬天的老人背着沉重的包袱，带着漫天的白雪，无声无息的来到我们面前。池塘里的水都已经结成了冰，池塘旁边的树木也已经枯了。一朵朵雪花轻轻地、毫不动声地飘落下来。这时候，池塘里的鱼到哪里去了呢？也许，他们正在储备精力，打算在年后的春天，展现出自己全部的风采。是呀，一切都在变化，曾经看到过一篇文章，里面有这样一句话“你永远不知道下一秒将发生什么！”的确，记得，在去年的这个时候，我的学校正在建设当中，但是现在，仅仅一年的时间，我的学校仿佛翻天覆地一般，每当下课的时候，静静的站在窗户前面，俯视着后面的景色。精致的凉亭，具有独特意味的长廊与小池塘中的荷花相互辉映，构成一张动静结合、意趣深远的画面。
我爱青荷园，更爱我的校园。
篇2：初夏游荷园写景作文
初夏游荷园写景作文
七月的初夏，已有些许闷热，妈妈和舅妈带着两个姐姐和我兴致勃勃地顶着烈日，驱车前往新闸的荷花园。
一下车，走在洒满林荫的乡间小路，乍望见“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”的壮观景象，我们都不由地欢呼出声“这么多的荷花呀！真美呀……”我不由地朗诵起语文课本上的《江南》“江南可采莲，莲叶和田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”一派生机盎然的自然美景。
瞧，亭亭玉立的荷花净植水中，有的含苞未吐，像吸足水份准备奋笔疾书的墨笔；有的含蕊怒放，像热情奔放的.西班牙女郎，你看它们开得是多么热烈，多么洒脱。那白的、粉的，一朵朵，一簇簇，顶着烈日，迎着微风，喷吐芬芳，让人不禁心旷神怡，忘却一切烦恼。
望着池边静靠的一艘小木船，我又低声诵起唐朝王昌龄所作的诗“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”引得姐姐赞赏地笑了起来，妈妈也夸我平时的书没白看，我略略得意。
人们喜爱荷花，是因为荷花出尘离染，清洁无瑕，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，这也正是我们每一个人应该具备的品德。同样，我们赖以生存的地球也需要洁净，这需要我们每一个人来维护。同伴们，伸出你的双手，交出你的心灵，用实际行动来保护我们立足的地球吧！
篇3：古猗园赏荷写景作文
古猗园赏荷写景作文
盛夏季节，听说古猗园推出全国荷花展，我和妈妈饶有兴趣地前往一睹有着出水芙蓉美名的荷花的曼妙姿态。
古猗园位于上海市西北郊嘉定区南翔镇，是典型的江南园林，也是上海最古老的名胜之一。清雅的荷花与古猗园的池塘小径、亭台楼阁相映成趣。古猗园大大小小的几个池塘里，铺盖着层层叠叠的荷叶，翠绿的荷叶间，抽出细细长长的茎，顶端粉色的荷花或含苞欲放，或吐蕊盛开。在小路两旁，也布满了来自全国各地的各种品种的荷花盆栽，有轻盈的'鹅黄色、清纯的白色、优雅的紫色；有的花瓣细细尖尖的，有的花瓣宽宽圆圆的；有的花朵大如圆盘，有的花朵迷你小巧；许多荷花还是第一次见到。
古猗园内几乎是摄影者的天地，机枪、大炮十八般武器全部出动。我虽然没有专业器材，也忍不住将数码相机镜头对准一朵朵荷花，将它的美丽定格，没想到我认真摄影的情景也让妈妈摄入了镜头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我想古漪园的荷花也可与西湖的媲美了吧。
篇4：荷写景作文
荷写景作文
清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。
到了西湖公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢！多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的.刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢！
看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同时，我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无暇，荷香幽幽……
篇5：荷园之旅作文
荷园之旅作文
夏天，是赏荷花的季节。即使烈日炎炎，也阻挡不了人们那份想要看见美的心情。
于是，我和爸爸妈妈也相约来到荷园，来赏一赏这难得的美景。
远远地，看见那漫天的绿意中夹杂着几缕红，带着阵阵幽香，钻入鼻中直达肺腑，整个人都沉醉了，不由地品出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵味来。我飘飘然地走进园中，看见那些争相怒放的荷花，脚步就再也挪不开了，也移不开眼了。
多美啊！荷叶铺满了整个池塘，盛开的荷花像浴出含羞的姑娘，半遮半掩的身姿掩藏在这绿叶里，惹人怜爱。蜻蜓飞来飞去，为这静态的美景多添了几分闹意。偶尔停驻在那刚出苞的花骨朵上，凭添了几分“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的'意境。看那紫色的荷花，半依半靠在那荷叶之上，像穿紫色花裙的仙子忙碌之后小憩在这儿，懒散多姿，娇羞动人。粉的，白的，交相呼应，在阵阵微风中向路人频频点头微笑。
渐入佳境，陶醉在这芬芳之中不舍离去，只想任性地在这荷花池边徜徉，像极了“兴尽晚归舟，误入藕花深处”的万般无奈又流连忘返。
赏荷，赏荷，赏的不只是这荷花，还有那“出淤泥而不染”的清纯高洁。不然，又怎会吸引我与这一池荷花恋恋不舍呢？
篇6：漫步荷园作文
漫步荷园作文
漫步荷园夏日的清晨，太阳现出一点儿轮廓，当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我已坐在河池边的亭子里。放眼望去，大片大片的绿，是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。
太阳探出了脑袋，整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩，显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这，就像是用金丝银线绣的刺绣画。
当太阳完全挂在空中，满池的荷花像听到召唤似的，荷叶褪去了绿褐色，换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘似的荷叶上打着滚儿，在阳光的照耀下愈发显得闪烁，晶莹剔透。瞧，最靠近亭边的那朵荷花正在开放！花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿，悄然从花苞长成花朵。我惊喜地注视着：粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白，像冰雕玉琢，却又显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下，更显清秀。淡淡的花香飘过来，若有若无；荷叶中的荷花，时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。
我想，如果此时泛舟湖上，那是多么美妙的事：双手持桨，随意摇几下，小舟就顺着水流动。身边的荷花擦肩而过，让开路。到了池心，站在小舟上，环视四周。荷叶和荷花将我包围，香气越发浓烈，仿佛把我的心也俘虏了。站累了，索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦，梦也会被荷香感染。
正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边，人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说：“这荷花比去年的开的、得嫩，开得艳，开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳，可急坏了孩子的家长。只好教导着：“荷花只有开在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头，却也安分起来，被荷花吸引了，三三两两地依偎在栏杆旁，争相讨论着“哪朵荷花最美”。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下，仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。
夕阳西下，沉醉其中的我才回过神来。不舍地再次漫步荷园，也许明天早上，它们会枯萎，但它们曾经辉煌过，存在过。
漫步荷园夏日的清晨，太阳现出一点儿轮廓，当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我可以坐在河池边的亭子里。放眼望去，大片大片的绿，是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞，远看像幅山水画。
太阳探出了脑袋，整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩，显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这，就像是用金丝银线绣的刺绣画。
当太阳完全挂在空中，满池的.荷花像听到召唤似的，荷叶褪去了绿褐色，换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿，在阳光的照耀下愈发显得闪烁，晶莹剔透。瞧，最靠近亭边的那多荷花正在开放！花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿，悄然从花苞长成花朵。粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白，像冰雕玉啄，却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下，更显清秀。淡淡的花香飘过来，若有若无；荷叶中的荷花，时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶，邀荷花共舞。
我想，如果此时泛舟湖上，那是多么美妙的事：双手持桨，随意摇几下，小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过，让开路。到了池心，站在小舟上，环视四周。荷叶和荷花将我包围，香气越发浓烈，仿佛把我的心也俘虏了。站累了，索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦，梦也会被荷香感染。
正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边，人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说：“这荷花比去年的开的、得嫩，开的艳，开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳，可急坏了孩子的家长。只好教导这：“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头，却也安分起来，被荷花吸引了，三三两两地依偎在栏杆旁，争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终，他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下，仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。
夕阳西下，沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园，也许明天早上，它们会枯萎，但它们曾经辉煌过，存在过。
篇7：观赏荷园作文
在一个雨后的下午，我来到位于新闸的荷园里欣赏那满园的荷花，
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”伴着古悠古韵的诗句，那一副美丽的荷花画卷慢慢在世人面前展开。荷花给我的感觉有三个：多、艳、美。看那朵荷花，翠绿的荷叶上伫立着一朵荷花，粉粉、淡淡的，在雨后
篇8：荷园游记作文
泛泛小舟，古木外座因沾水而变得金光闪闪，船桨轻轻掠过浮着荷叶的湖水，似一只灵快的燕一般。身坐独木舟，手轻轻放下，就能采到一片片荷叶。舟掠过水，回头望去，便是一道道水纹，在阳光下闪过。即使水纹只能活些许时间，在灿烂、纯净的阳光下展现醉美舞姿，向世人宣告自己的美，水纹也此生无憾了吧。如此境界，竟似回到那一千年前，那纯净世间。那一抹阳光，竟是如此的纯，渐渐映射出荷的影子，映射出我的眼眸，映射出世间的一切一切，包括那流水般的时间。
船夫的浆依旧慢慢掠过水面。也许是过了几秒，也许是过了几千年，但那只不是人间之神眨一下眼睛的时间罢了。到了荷丛。荷原本是最清丽不过的了，只是人手栽培，玷污了纯洁的本意。如今这荷是自然生长，经过大地的洗礼，雨露的喂养，更是纯洁。荷丛内荷更为茂盛。时间还比较早，荷花只露出几个小脑袋来。荷园却大得很，所以时不时冒出几多荷花来。倒也有些争艳的花绽放。若是在平地，仅几株花朵未免单调，倒不如一片荷叶好看。但在湖水上，有荷叶、湖水的陪衬，倒越发显得娇媚、出众了。荷叶自然还是以往的默然，平日有花只是陪衬，现如今荷花尚未开，荷叶突然成了光彩炫目的主角，荷叶似乎没什么准备，也没细细打扮，却透露出一股清纯之气。深绿，墨绿，碧绿，叶绿，浅绿，翠绿，嫩绿，变化多端，令人眼花缭乱。观者甚至怀疑这不是往常的荷叶，反倒是一位位荷仙变幻而成。荷叶如同一张张只被绿色渲染，不用墨线勾勒的中国花那样，浑若天成，美得自然，脱俗。
船还在慢慢地走，模糊中，依旧看到清雅的荷叶。仿佛与世隔绝。我想，我是睡着了。
篇9：荷园游记作文
今天，天阴沉沉的.，但我的心情却格外舒畅，因为我要去新闸看荷花啦！一路上，我和妹妹又唱又跳，好像浑身上下有使不完的力气。
终于到了荷园，我们刚刚下了车，一阵清香便扑面而来，这种香味纯净而又疏淡，我想：这荷花的香味可真是香啊！踏进荷园几步，放眼望去绿油油的一片，好像是连绵起伏的山峦，又像是一波绿色的波浪，真是太美了。路两旁，许多柳树亭亭玉立，一阵微风拂过，叶子“沙沙——”地响着，好像一阵“叶子交响曲”，再往前走，荷花便越来越多了，它们的颜色也是千奇百怪：那花红里透黄；黄里透白，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。
这场景让我想起了《晓出净慈寺送林子方》中的一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我突然发现荷叶的颜色也是千姿百态：有的浮在水面上，给小鱼们当“伞”；有的打着卷儿，好像一个害羞的小姑娘，不想让我们看到她的“庐山真面目”。我用手把水撒到荷叶上，荷叶上便出现了好多晶莹闪烁的水珠……
最后，由于时间不早了，我们只好依依不舍地离开了荷园。
篇10：荷园游记作文
前几天，我们挑了个风和日丽的日子去游览了宝应小有名气的荷园。
做了一个多小时的车，终于到了荷园。荷园是国家aa级旅游景区，占地10469亩，是电影《柳堡的故事》《小小新四军》的主要拍摄地。刚走进荷园，就闻见一股清新的气息。我们游览的第一个项目就是划船。船很豪华，船的颜色是红色，在碧绿的水面上非常显眼。我们坐的是5号船。人进船后，船缓缓的前进。河边一排排的芦苇，排列得非常整齐，在微风下摇晃，好像是在欢迎远道而来的游客来荷园参观。荷叶有高有低，亭亭玉立，上面还滚着珍珠似的露珠，像是五线谱上的音符。有的荷叶上已经长开了荷花，有的莲藕已经从水面上浮出了。河面上平静如初，偶尔有蜻蜓点水，那小圆晕就一漾一漾荡漾开去。我顺手摘了一串莲藕、一个莲蓬和一片荷叶。荷叶是用来当帽子用的。用荷叶当帽子，会使你感到前所未有的凉爽那一串莲藕和莲蓬是我这次游览河源的纪念品。下了船以后，来到了一个小亭里。亭的每一个柱子都刻着一句诗，这些诗都是赞美荷花的。
不知不觉到了中午，我们离开了荷园。那漂亮的荷花、亭亭玉立的荷叶，使我依然留恋荷园的美景。
篇11：青年园观荷优美写景美文
青年园观荷优美写景美文
路过青年园，看到小湖里面碧绿的叶子以及耸立其间的花朵，才发现花中的仙子—荷花，已经带着她优雅的气质和高贵的姿态来到了这个酷热的盛夏。
西边的晚霞已渐渐退去了，晚风吹来，似乎要掀一开满湖荷花的裙子，而娇羞的荷花急于恢复自己的姿态，整理自己的妆容。修长的枝干，宽大的叶子，以及红白相间层次分明的'花朵，使得荷花无愧于花中仙子的称号，也难怪晚风会如此地钟情于这满湖的荷花。晚风时强时弱，强时似乎发起了迅猛进攻的态势，使得荷花难以招架；弱时好像缠绕在荷花的周围，轻声细语，诉说着绵绵的情思。晚风过后，荷花依旧直直的立着，纤细的枝干托起她美丽的裙子，裙子上是她娇美的面容，她似乎对晚风的这几番追逐不甚在意，意态慵懒，容颜还未完全展开，有些花还在包裹一着，似乎一个羞涩的少女对这个世界还有几分的顾虑，不敢完全展露自己。
记得唐代山水田园派诗人的杰出代表孟浩然诗中的一句“荷风送香气，竹露滴清响”，以写景状物来表达其清幽孤寂的感受。孟浩然早年失意，后来隐居山林田园，时常恨无知音。如今虽有荷风，但无香气，花也未全开，而我在这个湖心的亭子里独自徘徊。一湖的碧水还有多情的荷花，陪伴着我度过了这个有些燥一热的傍晚。
先前班级组织过一次落雁岛之游，放眼望去，看到田田的荷叶，出一水不高，心里就默默地念着一定不能错过“小荷才露尖尖角”的情景。晚上已经十点多了，景区里已经消去了白日的喧嚣，看着湖光山影，以及远处透过的微光，心里感到出奇的宁静。此时看着已经睡熟的荷叶，心里有着几分寄托。而今的青年园，荷花虽没有完全的绽放，却有不少的韵致，只此，已经足够。
篇12：写景：校园一角――生物园作文
在我们美丽的校园里，有传来朗朗读书声的教学楼，有带给同学们好身体的大操场，更有让我流连往返、恋恋不舍的生物园，
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走进生物园，第一眼看到的就是一座小巧玲珑的凉亭，凉亭顶部是由琉璃瓦铺成的，在边沿躯微微地翘起了六个小角。凉亭是由六根红色的柱子支撑起来的。凉亭里还有二排白色的凉椅。
凉亭右边有一个天然的绿色凉棚，为什么说它是天然的绿色凉棚呢?因为修筑工人只是简单地架了一个棚架，攀爬植物就扭动着身躯，满满地爬上了棚架，所以说这是天然的绿色凉棚了。
走完凉棚，浮现在你眼前的是一座做工精致的小桥，许多同学都喜欢坐在小桥的扶手上和站在小桥上来观测水渠里的水。
小桥的水清澈见底，小鱼和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。
小桥旁边还有几颗鸡蛋花树，摘下一朵鸡蛋花，仔细看看，就像一个抽象性的鸡蛋。
凉亭旁边有几颗垂柳，柳树有几百条柳枝，就像几百条绿色的辫子。
这就是让我流连忘返、恋恋不舍的生物园!
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篇13：青园专辑作文
青园专辑作文
我们校园的景色很美。春天，鲜花盛开；夏天，绿树成阴；秋天，红叶似火；冬天，雪花飞舞。快来看看我们的青园吧！
专辑一：教学楼
一进校门，最引人注目的当然是教学楼！它像一个问号，带我们进入知识殿堂的大门。每天早晨，各个教室都传来朗朗读书声，那声音和早上的鸟声相配，真是一首如歌似画的早晨校园交响乐。到了下课，教学楼便成了大家游戏的乐园。而上课时，教学楼又变得十分安静，好像一个不言不语的少女。教学里还有5+2梦工厂、美美格、梦田、舞蹈室、合唱室等好多有趣的.、有特色的教室呢。
专辑二：操场
来到操场，最先看到的一定是升旗台。每到周一，三名升旗手就把国旗升上高高的旗杆，鲜红的五星红旗随风飘扬。再往里走，便能看到篮球场和排球场，每天中午，一定会有两波同学来打球。来到下操场，这里有足球场、沙坑、乒乓球桌和跑道。
专辑三：艺术厅
来到正中央，便是小艺术厅了，远看艺术厅，好似一个音符；近看艺术厅，好似一个正方形。走进艺术厅，你就能看到用音符装饰的舞台。舞台的正中央有一架钢琴。墙壁四周有史穆爷爷画的《聆听》；画上画着许多拿乐器载歌载舞，来欢度节日的人们。地板上贴着小鱼，好似它们是观众，我们是表演者，它们在底下认真听着我们的表演。
专辑四：花坛
教学楼的左右两边各有一个大花坛。花坛里的花草树木在春雨的呼唤下，都睁开了朦胧的睡眼。看！那儿有几株娇羞无比的茶花，左边两株还只有花骨朵儿，可是右边的那一株都已经开花了。我认为右边开花的是老大，左边两株花是老二和老三了。
虽然校园这时候并不是最美丽的春天，但是哪一个春天的校园，能比得过我们这时候美丽的校园呢？
篇14：雨荷写景作文
雨荷写景作文
有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲挺然期间。
我一时为之惊鄂驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！
漫天的雨纷然又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！象一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
生命不也如一场雨吗？你曾无知地在期间雀跃，你曾痴迷地在期间沉吟--但更多的`时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂廖，并且以晴日的幻想度日。
可是，看那株莲花，在雨中怎样地唯我而又忘我，当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己就是欢乐！一株莲花里有怎样完美自足的世界！
一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边--岂只有研究院中才有答案？一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
篇15：赏荷写景作文
随着时间的脚步匆匆而去，都还来不及和六月挥挥手，骄阳似火的七月就已来到。七月阳光灿烂，是一个充满勃勃生机和活力的时节，也是荷花绽放的季节。
清晨的阳光柔柔的洒向大地，我怀着愉悦的'心情，和爸爸妈妈去穆云翁洋赏荷花。一到翁洋荷塘，我就被眼前的景色深深的迷住了。只见荷池，一片碧绿，一直延伸到远处的山脚下，晨风拂过，荷叶轻轻摆动，远远望去就像碧绿的海洋荡起层层波浪。走近池塘边，只见一颗颗晶莹透亮的“珍珠”静静的躺在荷叶上，在阳台的照射下，发出七彩的光茫。
今天，我终于看到了诗中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的情景。那才露出尖尖角的荷花，就像个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸，一只红红的蜻蜓立在它的上面，好像在安慰它，叫它不要害羞；“犹抱琵琶半遮面，”那半开的荷花，就像是个娇羞的仙女，不愿睁开蒙的双眼；还有那盛开的荷花，像一盏盏绿毯中镶嵌的宝莲灯。
微风吹来，一阵阵淡雅的清香扑鼻而来，沁人肺腑。瞧，这朵莲花是粉红色的，花瓣上半部分是粉红色的，越往下颜色越淡，到花瓣的底部就完全变成了白色的，如雪花一般洁白无瑕。在层层的花瓣之中，还有一些像星星一样的，淡黄色的花蕊。
看，这朵莲花是白色的，如同婷婷玉立的少女，随风舞动着。水面
是它的舞台；知了用叫声为它伴奏；荷叶给它伴舞。偶尔飞过的蝴蝶和
蜻蜓就像个顽皮的孩子，在荷花上留下翩翩倩影。我站在池塘边上，看
着那满地的荷花，随风摇曳，轻盈柔美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我似乎明白了古代诗人为什么那么喜欢荷花和赞美荷花了。
莲荷绽放满池香，玉骨冰肌俏荡漾；淡雅端庄沾露笑，清心款款戴娇妆；实虚变幻藏虫蝶，真假引来墨客翔；菡萏凌波添秀色，轻斟浅醉舞霓裳；同学们，在这个多彩的七月，也和爸爸妈妈一起去穆云翁洋赏荷花吧！
教师点评 我口写我手，作者把自己的感受融进情景当中，展开丰富的想象，用通感的方法，写出了趣味，写满了意象。
篇16：赏荷写景作文
中秋节的前一天，我去斜塘老街游玩。正巧在举办荷灯节，望着河里的荷花灯，我不由地想起了“荷塘月色”。
“荷塘月色”是相城区一个赏荷的地方。如此诗意的名字，让人对整个荷塘向往不已。这不，抬眼就见那不远处的荷塘是曲曲折折，一大片连着一大片。那碧绿的荷叶层层叠叠，每个都像舞女的裙子一样浮在水中央。走近一点，发现绿色的荷叶仿佛一个个大圆盘，荷叶上滚动着大大小小的水珠，像那昂贵的珍珠透亮发光。层层的叶子中间，点缀着朵朵荷花，有婀娜地开着的，有羞涩地露出一半的，还有含苞欲放的，似一颗颗明珠，又如天上的繁星数不胜数。
此时，荷叶突然一阵颤动，原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着，现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳，微微可见里面的珍珠更明亮了；荷花们也不甘示弱，片片花瓣儿洁白如玉，风中的花蕊带着刚透出的莲蓬一起随风舞动，煞是好看！
我们边走边看，虽然美丽的荷塘令人心旷神怡，但又唯恐错过更美的风景，于是大家又坐上了观光车。一路往里，果然看到了那嫩黄、羞涩的睡莲躲在我们没走到的角落，静悄悄地尽情释放着，美不胜收！妈妈正在感叹着，我又立马惊叹起来，只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目，在风中争奇斗艳，似乎在问我谁更美？我正双目应接不暇呢，哪有空回答她们？随着观光车的穿过，我仿佛看见各种香水一起洒向空中，清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……
荷花是如此的美好，正如我此时放的荷花许愿灯一样，纯粹而美好，载着我许的愿望随风飘扬，但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、幸福、快乐一辈子！
篇17：赏荷写景作文
清晨，漫步在万竹园的小道上，一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。随着花香，我来到了荷花池边。
挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花从它们之间冒了出来。放眼望去，满池的荷花婀娜多姿，有全部展开的，还有含苞待放的花骨朵儿。荷花的色调很美，那些全开的花朵，淡淡的粉色白里透红，像凌波的仙子翩翩起舞；半开的特别迷人，粉中蕴霞，在朝阳的映照之下显得娇嫩无比，如浣纱少女的纤纤玉手；含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。
我最喜欢的是眼前这朵全开的荷花，花瓣尖是深粉色的，然后逐渐淡下去，直至变白；黄色的花蕊特别醒目，似乎这黄再浓一些就没这么活泼，若再淡一些就没这么灿烂，真是恰到好处。小池中还有一些鱼儿在荷叶间嬉戏，它们自由穿梭，往来翕忽，给夏日的荷塘增添了不少情趣。三三两两的游人，倚着栏杆，有的喂食逗鱼，有的拍照留影，有的惊呼拍手，我也似乎变成一条小鱼儿，在清亮的'水中畅游。
一朵粉红色的荷花吸引了我，它多像亭亭玉立的少女在风中舞蹈，欢迎我们的到来。我被这美景迷住了。这时，一只蜻蜒飞了过来，立在荷花苞的尖上，真应了杨万里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”。一群小蜜蜂也飞过来凑热闹了，它们“嗡嗡”地跟荷花打着招呼。
看着满池的荷花，我不禁脱口而出：“此景只应天上有，人间能得几回赏！”
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写景作文 校园的青荷园（精选17篇）
