六年级的生活小学作文

【导语】“安兰丹”通过精心收集，向本站投稿了30篇六年级的生活小学作文，下面是小编帮大家整理后的六年级的生活小学作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：六年级小学生活作文

岁月如流水，在不知不觉中流逝。光阴似箭，转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现，使我心里便久久不能平静。

记得一年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。

三年级的时候，我的学习成绩下降了，开家长会时，老师把我退步的事情告诉了爸爸，爸爸回家把我严厉的批评了一顿，还向我讲了许多学习方法和人生哲理。那一刻，我暗暗发誓，我一定要做一名好学生来回报父母对我的爱。

转眼间，我已升上六年级，也都长大了，我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

篇2：小学生活六年级作文

六年的时光转眼就过去了，就像做了一个长长的梦一样，一旦醒了就再也挽回不了了....只有回忆，在这六年的时光里，我认识了好多好朋友，他们在我哭泣时安慰我;在我被欺负是替我打抱不平。他们是我最好的朋友。

刚步入小学一年级的我，还是一个什么也不懂的小丫头，是殷老师带我步入了知识的殿堂，但中间也有许多坎坷。

天有不测风云，记得那时五年级期中考后的秋游那一次秋游让我记忆犹新： 记得那是一个阳光明媚的早上，同学们兴高采烈地背着装满零食的书包来到了校园，由于8:00才可以走，我们7:00就来到了这里，老师便让我们把桌子挪开，玩了一个叫“你比划我猜”，这个游戏特别好玩，但玩了10分钟后我们就气喘吁吁了，因为这个游戏特别好体力，笔画的人在那比划了半天猜的人也没猜出来，老师怕我们玩1小时这个就玩不了万达广场里的游戏，所以老师暂停的这个游戏，给我们看了一个小时的的电影，这一个小时过得可真快，仿佛只有10分钟经过了一个半小时的路程，终于到达了万达广场，刚走进去就看见了大摆捶，但老师说吃完饭才可以玩。中途我们玩了好多的游戏，我等了好久好久终于到吃饭的时间了，我和同学去买了22个汉堡22杯可乐边玩边吃，终于可以玩大摆锤了，我排了好久的队才轮到我，我激动得坐了上去，荡呀荡呀荡，终于结束了，刚回到队伍里我就吐了，老师看见了就急忙走了过来，问我有没有事，还把自己的座位让给了，我到了学校以后又在门口给了我一颗糖。就是这位老师让我对这次秋游永远忘不了，也是他让我的小学生活丰富多彩。

再见了，母校!再见了，老师!

篇3：小学六年级生活作文

六年，转瞬即逝。一转眼我们就要从亲爱的母校毕业了，就要离开敬爱的老师和亲爱的同学们了，小学生活也即将结束。

在小学里，每一天我都过的美好、快乐、充实。并且也收获了很多：渊博的知识。 真挚的友谊。 老师的信任……而这些，都将成为我们最美好的记忆。

在小学里，我的变化很大，以前，我是一个比较害羞的人。上课不敢举手回答问题，不太合群，有时老师和我搭话，我也支支吾吾紧张半天，也说不出什么。这种性格也给我带来了一些麻烦：上课容易走神，成绩一直在中下游游走，而且总是被同学欺负 。老师看到了我的情况，找我谈话，开导我要开朗一些。渐渐的，我上课敢回答问题了，成绩也慢慢有了提高，也开始和同学们玩了。

朋友是一个人生命中必不可少的，而我的小学中就有两个十分重要的朋友。 刚开学第一天，老师牵着我的手，将我带进了一年级一班的教室。我坐在一个座位上，忐忑不安的望着周围陌生的的环境，这时前边来了一位同学，我一看，原来是阿阳。阿阳和我幼儿园也是同学，但没大说几句话，所以我们只是笑笑，但他又主动向我问好，这使我在这陌生的环境中少了一份不安，而她就成了我的小学里的第一位朋友。而在这六年里，阿阳也一直想姐姐一样照顾我。关心我。帮助我。在我小学里帮了我很多，是我十分重要的朋友。

而在我四年级时，娄昊涵转到了我们班，当她自我介绍时，我就对他十分有好感，他十分大方，介绍是不扭扭捏捏，这也可能是她在我们班一直很受欢迎的理由吧。后来我发现我们竟然在一个小区，我么便经常一起看书。锻炼身体。而且，娄昊涵的各方面都十分优秀，学习成绩一直在前十名，体育项目也会很多，古筝，美术······

小学生活像是一本色彩斑斓的画册，每一页都是一个故事，我一定会珍惜，直到永远。

篇4：珍惜小学生活六年级作文

珍惜小学生活六年级作文

这六年来，我想了很多遍，为什么小学生活会那么短，这是为了什么呢。 一年级的我们是那么的青涩，那么的腼腆，就连说一句话都是那么的困难，虽然有的时候会互相打闹，但依然是一句话也不说，后来因为在老师的帮助下，我们成了最要好的.朋友。

二年级的我们成了闺蜜，无论在什么时间，什么地点，随时都可以看得见我们的身影;在操场上，我们不会在任何一个地方休息，在下课时，我们都会坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下这节课的收获。

三年级的我们学会了宽容，就算你没有经过她的允许，而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交，还会原谅你。

四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩，而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。

五年级的我们学会了团结，我们军训的时候，不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动，反而是让那些瞧不起的人，大开眼界了。

六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难，多么地说不出口，因为意味着我们即将踏上初中的旅程，即将永不再见。

就算回来了母校又如何，因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散，因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。

篇5：回忆小学生活六年级作文

据我们伟大的班主任说，大部分的考试，我们班的语文平均分，要么全校前三，要么全区（市）前五，所以，我们班“成绩好”就不知不觉成了每个人的“思想钢印”。

一年级，稚气未脱的我们步入这校园，来到曾老师身边。她幽默慈祥，同时又不缺严厉，我们很快喜欢上了这个校园。

二年级，我意识到数学老师就住我家楼上，我的聪明才智也开始显露，在同学口中，我成了“学霸”。那一年，我笑得比蜜还甜。

三年级，我的内心发生了巨大改变，从内向逐渐变得开放，期末考时出的风头，令我假期旅行前半程，没留下遗憾。

四、五年级，课本难度上升导致大部分人成绩下滑，但仍可在90上下。那两年，对学校的不满，反倒让我们班更团结了，也正是那两年，我结识了许多朋友…

陈鸿橙，人称“big橙”，从二年级，我和她的关系扯到现在。她是我与三班交流的纽带，从她那儿，我结识了“小玥（阮兆玥）”，三人戏称“三傻”。我们仨一同学习，一起打闹，一块儿回家……

靠游戏，我结识了不少人，其中，朱炳羽和郑俊哲不仅只是浮于表面的游戏朋友，还是可以谈吐衷肠的知心朋友。我们打打闹闹，为一道题而争吵，一切都那么美好……

说到老师，我只喜欢班主任曾老师。不管学校出什么奇怪的校规，她总是冒着风险给我们快乐。曾老师占课不是没理由的，她总是为了我们的备考才占课，平时占了也总会及时交还。打打骂骂总有的，但她打完还要跑来擦药，亲切地叮嘱一声：“下次注意点！”“别揉眼睛里了！”……曾老师改变了我，同学可以忘一些，但她，我……我不想忘……

六年一晃而过，告别的时候终将会到来。那天黄昏，当夕阳像小精灵一般从树叶缝照进走廊里时，我才发现，我们的学校，原来……

那么美……

篇6：小学生活六年级作文素材

如果课内生活是一朵浪花，那么课余生活就是一片海洋；

如果说课内生活是一弯月亮，那么课余生活就是一轮太阳；

如果说课内生活是一棵小草，那么课余生活就是一片森林。

我的课余生活丰富多彩，唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢，但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜，它的上面摆满了各种各样的书，有作文书、漫画书、小说散文等等，这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

一、年幼时光课余生活童话相伴

小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄，童话也教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。

二、童年时代课余生活读人生

走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大，课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！

书中的大千世界，让我无限憧憬。我仿佛听到了自己内心的呐喊，加油吧，向前冲！

三、少年时代的课余生活读感悟

跨入中学的校门，我变得更加成熟。《鲁宾孙漂流记》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

读书将我引领了另一个精彩纷呈的世界了，它将带领我一步步走向成熟。

篇7：小学生活六年级作文素材

今天，是一年一度的劳动技能比赛，我们要进行钉纽扣比赛。整个四年级都要带齐工具，就排队去了电教室。电教室真是人山人海，座位上都坐满了人，人都齐了，主持人就开始抽学号上去比赛，每个班抽了五个人。他们上去比赛了，其余的同学就在下面比赛。

小主持人说开始了，大家都拿起了针线，串起纽扣了。老师说了，在下面的同学只要缝得好和快，就能在班级里获得前五名。许多人都缝完了，我缝得也挺好的，就获得了前四名。心里面很开心。坐在我后面的一位男同学，我都缝完纽扣了，他才缝完线，老师看见了，就笑了起来，我也笑了。

上面的比赛完了，主持人要公布比赛的成绩了。当主持人点到别的班获奖是，我们班的同学都鼓起掌来，其他班的同学目光就落到了我们班的同学身上了。许多人都情不自禁的笑了一下。主持人点到我们班时，我们班的同学都叫了一声“哇”，我的心里也乐开了花。其他班的颁奖完了，还剩下我们班的胡飞宇同学，最后当主持人为胡飞宇颁奖时，她居然获得了一等奖，全班的人都“哇塞”的大叫了一声，许多在场的人都笑了起来，包括温校长也偷偷的笑了，我也笑了。回到班里，老师说我们表现得还可以，还为那前五名的同学奖了一个本子，表扬了我们全班人缝纽扣缝得很不错呢！

这次的劳动技能比赛过得真是太开心了！

篇8：小学生活六年级作文素材

在生活当中，有人认为吃香喝辣才算幸福，有人认为拥有重金才算幸福，然而，李老师的幸福生活，只有他自己才能品味到。

李老师已经六十出头的年纪了，但仍然精神矍铄，他虽然已经退休，可是反聘于我校继续任教。用他自己的话说，教了一辈子书了，看着这学校就舒服，瞧着孩子们就幸福，要叫猛然离开学校，不和这些孩子们打交道，这真比摘去心肝还难受。

李老师和我们好几位同学是邻居，我们同住在北仑新村的生活小区内，所以，无论是在学校或家里，我们都能看到李老师的身影。每逢节假日，李老师在早晨起得特别早，独自来到草坪上，做他自编自创的“幸福操”。他一边手舞足蹈地比划着，一边口中念念有词：“上伸胳膊下甩腿，四肢舒服如酒醉，天天起早来锻炼，保管能活一百岁。”

他那令人发笑的“幸福操”，使我们这群孩子哪里经得住引诱，便也不再睡懒觉了，争先恐后地加入到李老师的“幸福体操”里来参加锻炼了。李老师笑着说：“小懒虫们，我这个古怪的体操就是为你们量身定做的，天天睡懒觉，把大好时光关在窗外，这哪里能行啊！”

吃过早饭，大人们都去工厂上班了，李老师把我们这群孩子召集在他的门前，有计划地让我们幸福而又快乐地度过假期里的每一天；上午，李老师指导我们的文化课，下午，教我们书法或美术，别看是在假期里，李老师对于我们的知识巩固仍是一丝不苟的，有敷衍潦事者，李老师总是让他返工，有成绩优秀者，李老师就奖给他一个本子。

这样，我们有李老师照料着，在假期里，既没有发生意外事故，又学到了知识，又玩得开心。大人们看在眼里，心里怎能过意得去呢？便纷纷要给李老师掏。李老师挡开了他们那握着钱的手，满脸露出不愉之色，他说：“你们这样做，不是让我难堪嘛！本来每天我和孩子们开开心心，幸幸福福地在一起，经你们这样一搅，让人心里多别扭啊！”

忽然有一天，李老师的女儿来了，说是李老师的老伴病危，让他火速回家照料。谁料刚回去的第二天，李老师又回来了。原来，李老师的女儿心疼父亲年迈，常年在学校里辛苦，打算利用假期让他回家享享清福，怕他不回去，才用谎言骗他。

李老师回来后，暴跳如雷地冲他女儿吼道：“你哪里了解我的幸福啊！如果你真想尽一尽做女儿的孝道，你就让我在这有生之年里多和孩子们打一天交道，多让我看一眼校园和教室，这才是我想要的幸福生活。”

从这件事以后，李老师的幸福生活不但他本人能够品味得到，连我们这些孩子和家长们也品味到了。

篇9：小学六年级作文：精彩生活

唐代大诗人王维说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写作文随便画几笔也能出神入化。阅读不仅开阔我们的视野，还会增加我们的知识面，而且还让我们的生活变得更加丰富多彩。

闲暇时，我最爱看书。每天把作业写完后，第一时间就会拿起书，坐在桌子前，津津有味地读起来。有时我读得入迷了，连妈妈叫我吃饭都没听着。直到妈妈走到我的跟前，“吃饭啦！”大吼一声，这才让我如梦方醒。

我吓得一哆嗦，抬起头，责怪妈妈：“你说话不能小声一点呀！”妈妈脸色一沉：“我小声一点，你能听到吗？书虽好，但能当饭吃吗？”听到妈妈的话，我风趣地说：“书就是精神食粮，人肚子饿时要吃饭，人精神空虚时就要读书。”听了我的话，妈妈开心地笑了：“儿子，说得真有道理，我服了。”

读书增长了我的知识，我知道我的大多知识不是从课堂上、别人的身上获得的，而是通过读书获得的。我喜欢读“四大名著”，读《三国演义》，让我领略了诸葛亮的“草船借箭”“空城计”的智慧；读《西游记》，让我敬佩齐天大圣孙悟空高强的武艺，和那英勇无畏的精神；读《水浒传》，让我知道了梁山泊一百零八将的好汉，他们杀富济贫，替天行道；读《红楼梦》，让我知道了贾宝玉和林黛玉悲欢离合的爱情故事……

读好书，不仅可以使我增长了知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到大幅度的提高，好的词语、句子在写作的时候就能派上用场了。以前，我最头痛的就是写作文了，可现在，我的作文水平有了很高的提升。

有时，读书还可以调节我的情绪。有一次，我和一个同学打起了架，他个子高，力气大，我却没能打过他，受到了委屈，我哭着回到了家。回到家之后，我拿起了书，书里的故事让我静下了心，一切烦恼都被我抛到了九霄云外。

书，就像一盏路灯，照耀着我们前进的路；书，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩；书，就像一位清洁工，把我们伤心的清除，让我们收获快乐，收获知识；书就像一杯酒，让我们喝下去就会如痴如醉，忘乎所以。

篇10：小学六年级作文：精彩生活

感恩是春天的云，洁白柔软；感恩是夏天的雨，情意绵绵；感恩是秋天的风，沁人心脾；感恩是冬天的雪，晶莹透明。生活处处有感恩，生活因感恩而精彩。

感恩父母，是他们将我们带到这美好的世界，是他们教会我们咿呀学语，是他们教会我们做人的道理，是他们用无私的关爱陪伴我们生命的每一个阶段。多少个清晨，妈妈趁着月色，悄悄起床，费尽心思只为我做一顿美味的爱心早餐；多少个下午，爸爸早早来到学校门口等待我放学，接我回家，陪伴我学习；多少个日日夜夜，父母把工作以外的时间都分给了我，只为我开怀。这份关爱，值得我们用一生铭记感恩。

感恩老师，有一种情，超越了亲情、友情，那是老师对我们的关怀之情、教导之情。有人说老师像蜡烛，奉献自己照亮我们，而我想说，老师更像我们人生路上的指引人，引领我们前进，带给我们美好未来。犹记小学时和蔼可亲的冯老师，她知道我的数学弱，牺牲了自己的午休时间训练我的计算能力，在她精心培育下，我的数学成绩稳步提高。师恩似海，唯有好好学习，好好做人才能报答。

感恩朋友，在我们孤独无助时，是他们陪伴我们；在我们遇到困难时，是他们挺身而出；在我们快乐时，是他们和我们共同欢呼。

陌生人，我也要感恩您！感恩您红灯时的礼让，感恩您问路时的微笑，感恩跌倒时您伸出的双手！曾有两个商人，在茫茫的沙漠中行走多日，口渴难耐之时，偶遇一个赶骆驼的老人，老人给他们半碗水，面对同样的半碗水，一个抱怨水太少，不足以解渴，怨恨之下竟把水倒掉了；另一个人虽知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却发自内心的感恩，并怀着感恩之心，喝下这半碗水。结果，前者因拒绝这半碗水而渴死在沙漠中，后者因喝了这半碗水，走出了沙漠。滴水之恩，渡我一劫！陌生人，我感恩您，感恩您的滴水之恩，更感恩您的举手之劳！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”怀一颗感恩的心，感恩花，感恩云，感恩生命中的每一个人！生活处处有感恩，生命因感恩而精彩！

篇11：小学六年级作文：精彩生活

梦想是一只凤凰，它系着希冀，像征着幸福与吉祥，梦想是一艘航船，它载着未来。把我们带到更远的地方；梦想是一颗种子，它埋在心底，只有辛勤地浇灌才能发芽，开出成功的花朵。

灰色·碌碌无为

站在人迹稀少的天桥上，看着车水马龙的街道，繁华的城市却不知道为什么要来到这里，也许是过惯了平淡无奇的生话，每天日出

而作，日落而息，不知到底为了什么……

光亮·巧遇梦想

“同学们，马上要举行六一会演了，学校正在招主持人，有兴趣的可以来我这儿报名。”语罢，便给我们看了一个往年的主持视频：屏幕上的女孩穿着红色的公主裙，手上戴着珍珠手链，化着淡妆，站在台头声情并茂地朗诵着，字字句句都很清晰。我不禁看呆了：要是站在台上的女孩是我该多好啊！一下课，我便去老师那里报了名，心里也埋下了一颗梦想的种子。

后来我才知道，当主持人可并非易事——四张写满了文字的稿子，一大堆生僻字，需要自己准备的音乐，这就一个刚上三年级的孩子是何其不易啊！可是，我却没有选择放弃。

我先查找了我不会的字，后注上音，又查阅了许多关于主持的视频，用不同颜色的笔在旁边标注出感情的变化。不断的对着镜子练习，纠正自己的发音，调整自己的站姿——终于，到那一天了，我怀着满腔的自信与激情去参加海选。可不幸的是，我在第一轮朗读时就因紧张卡壳，被淘汰了了。

放学后，我独自来到主席台上，一边收拾着自己的情绪，一边问着自己紧张的原因，经验与准备成为了我首先要面对的难题，为什么别人一站上台，就是一副从容不迫的样子？为什么别人从来不会因紧张而卡壳？一切都是因为别人比你付出的更多罢了！

因此，我每天放学后都会来到这里，站上这上无人喝彩的舞台，面对着空虚和寂案，却从来不曾放弃，不曾退缩。不知经历了多少个这样的日子，星光不问赶路人，时光不负有心人。我知道我与成功只差这临门一脚！

终于，在第二次的比赛中，我脱颖而出，站在主席台上的我，也有了别人那份从容不迫的神色，再也不会因为紧张而卡壳。甚至，比别人多了自信的微笑。我知道，这一切的一切都是努力的结果！

朋友，你是否想过，当青丝变成白发，蓦然回首，是否也会想起那些曹经曾经埋藏在心底的美好梦想呢？是否也曾为此激动不已呢？是否还因为没有付诸行动让梦想落空，庸碌一生而懊悔和叹息呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”与其留下遗憾，不如趁韶华未逝之时，赶紧行动起来。让人生的足迹在奋斗中闪光！

篇12：小学六年级作文：精彩生活

不经历风雨，怎能见彩虹。生活中，只有经历风雨的洗礼，才能焕发不一样的精彩。

—————题记

挫折就像一支强心剂，能够坚定人的意志；挫折就像一本教科书，能够丰富人的经验；挫折就像一缕阳光，能够照亮了前行的道路。对我而言，我的生活因挫折而变得精彩无限。

古代，有许多人因忍受挫折而成就精彩人生的人屡见不鲜。韩信当年受尽胯下之辱，虽然失掉了自己的自尊，但却保全了性命。在我看来，韩信的做法并不是懦弱的表现，他为了成就自己的梦想，只有选择放弃尊严，让他最终成功地实现了梦想，成为名垂青史的大将军。韩信的屈辱的生命，因备受挫折而变得精彩，他的忍耐之举让我们知道：生活中遇到挫折，需要忍受和坚持，这样才能实现美好的人生。

古人如此，今人亦如此。大名鼎鼎的新东方创始人俞敏洪，谁会相信他曾经参加两次高考都落榜了，但他没有放弃，坚持参加高考，终于在第三次高考考入北京大学。大学毕业后，他留在北大任教，但他没有安于现状，而是毅然决定辞职，并自己在外开办培训班。在这段时间，他遇到了瓶颈生活非常艰难，但是他与妻子相依为命，共渡难关，终于熬过了这个挫折时期。后来，俞敏洪正式开办新东方英语学校，并且越办越好，最终举国闻名。俞敏洪的成功告诉我们：现实中，我们要从挫折中汲取经验，并激发向上的斗志，最终实现精彩的人生。

即使是俞敏洪这样的传奇人物，在马云面前，他也自愧不如。俞敏洪曾说；我和马云就差八个字：“愈败愈进、愈挫愈勇。”马云在打工期间，经常会因某些方面不合格而不被公司录取。后来，马云决定自己创业，他先后尝试了多次却无一例外，最终全部失败。我想：如果一个人失败多次后，一定会想我天生不是创业的料，还是去打工吧！但马云不这样想，他再次创办了一家公司，这就是后来举世闻名的阿里巴巴。马云取得了巨大成功，他的这种精神非常难得可贵，尤其是我们年轻人，就缺少这种面对挫折的精神，就是无论经历多少次挫折，都斗志满满地重新站起。

亲爱的朋友们，无论你的生活还是学习，遇到挫折并不可怕，可怕的'是陷入挫折中无法自拔。我们要正确对待挫折，我们的生活才能成就精彩的人生。

篇13：小学六年级作文：精彩生活

科技的创新给人们的生活带来了日新月异的变化。着眼于我们身边：如果没有科技的创新，怎么会有照亮漫漫黑夜的电灯？如果没有科技的创新，怎么会有越来越先进的电脑技术？如果没有科技的创新，怎么会有各种方便烹饪的智能厨具？……可见，科技的创新对我们来说是多么重要啊！科技于生活，无处不在！

我的家中就有不少的科技产品，比如手机。记得以前的手机又大又方，外形似一块小方砖，被称为“大哥大”。它穿着一套浅黑的燕尾服，上方的小屏幕像是一张传递信息的小嘴巴，下面分布着井然有序的按键。至于功能，却只有通话，信号也比较差。不过，价格却昂贵得很。正因如此，在那个年代，能拥有“大哥大”手机的人屈指可数。

但是经过短暂的几年发展后，手机有了很大变化。“大哥大”已经是涂上了美丽口红的彩屏手机了。外形美观大方，一身燕尾服的绅士摇身一变，成了穿着五彩缤纷大衣的淑女，身子骨越发小巧玲珑。内外功能，也是更胜一筹。发短信、玩游戏和拍照等功能争相出现，价格也便宜了许多。因此，在几年前，买手机的人渐渐多了起来。

然而彩屏手机跟现在的触摸屏手机比起来，又可谓是相隔万里。现在的触摸屏手机款式多样，各个品牌之间争芳斗艳。手机的屏幕尺寸更大、显示更清晰，色彩也更艳丽，功能更是数不胜数，让人眼花缭乱：拍照、录像、网购、听音乐、浏览网页……真是应有尽有。通话时的信号也是倍儿好，到世界各地都能让你享受到通话的流畅感。正因为手机的不断更新换代，使其功能层出不穷，这种持续的创新所带来的活力使人们的生活发生了翻天覆地的改变。空闲时，人们可以用手机听音乐、浏览新闻、玩游戏，暂时抛开紧张的生活节奏让心灵放松；节日时，给父母亲一句亲切的问候，与朋友叙旧谈心，发送一些祝福的文字和图片，让远在各地的亲友也能倍感温暖；旅游时，可以与朋友分享游玩时的畅快心情，传递快乐与幸福，拉近朋友之间的距离，真是其乐融融。手机，已经成为了许多人的必需品。

因为科技，我们的生活质量大幅度提高；因为科技，我们身边的人更加亲密无间，以前的鸿雁传书现在只需指尖轻触；因为科技，世界变得触手可及，这五彩斑斓的世界点燃了我们的梦想，并为梦想插上了自由翱翔的翅膀！

此时此刻我想用一句奥迪的经典广告词：突破科技，启迪未来！——祝愿这个美丽的星球因为科技的进步而变得更加多姿多彩！

篇14：小学六年级作文：精彩生活

生活是五彩缤纷的，充满喜怒哀乐，我们拥有泪水和苦涩、欢笑和快乐，说中增加知识、增进了解、懂得道理……

我们每个人都有欢笑和快乐，难道不是吗？欢笑，一种和笑有关的东西。在同学聚会上，我们大家欢聚一堂、载歌载舞、在一起聊天、一起欢笑。在一次见到多年的同学，你能不开心、欢笑？我们每一个人天天都有快乐。在学校中，我们认识了很多朋友。和同学们一起学习、写作业、玩耍……这也是一种快乐，认识很多朋友能不快乐吗？在暑假中，玩手机、电脑、旅游……这些在暑假中伴随着我们。能不快乐？

生活中，我们在手机、电脑阅读新闻、了解军事、了解国家大事。这不禁让我想起一句名言：家事国事天下事，事事关心，就是说要关心国家，关心政治，关心天下之事。当然，我们还可以通过报纸来了解新闻。

正是有了生活，祖国才会更加美好、和谐。大街上的花花草草、一棵棵大树，有了它们，生活，才变美了，路面变干净了。祖国更美好。

正是有了生活，祖国变美了。所以，我要感谢生活。

篇15：小学六年级作文：精彩生活

粉红色的教学楼，清脆的铃声，宽阔的操场，美丽的植物……这个梦幻般的地方，便是我的学校。

小时候，总希望背着书包，跨进神圣的校园读书，上了小学后，年复一年，待在同一所学校，感觉自己已长大而学校却变小了，于是开始厌烦小学无聊的生活，总盼望着能去一个陌生而美丽的学校，遇见陌生而友好的同学，接触到陌生而和蔼的老师，现在我终于如愿以偿了，而却有一种奇怪的感觉。

紧张的早晨

天刚蒙蒙亮，耳畔清脆的铃声响起，睁开朦胧的眼睛，大叫一声：不妙，要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合，紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨，口号也喊得很响，随着跑得圈数的增加，感觉到的只有沉重的呼吸声，零乱的脚步声，无力的口号声。这时，看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲，我对自己说：坚持就是胜利!几圈跑下来，我已经是大汗淋漓，面红耳赤，稍作休息，开始上早自习了，我马上把注意力集中到课本上来，告诉自己一日之计在于晨，抓紧!

欢乐的十分钟

有些时候，我们觉得校园生活十分的枯燥无味，但也有开心的一刻，因为我们班分布着很多开心果，他们才华横溢，幽默风趣，什么打油诗，冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会，细菌就蔓延开来，使每个人哈哈大笑，有时候也不幸被“老班”发现，这才能安分几日。

用“摞”形容的作业

活动课上，历史老师从教室门外抬进头来，我班同学立刻“恐慌不安”，小声说：“是不是又要布置作业了?”果然不出所料，又是写不完的作业。接着，黑板上陆续出现语文，数学，英语等各科的作业，“同志们”应天长叹：“神!我现在不要游戏机了，你可不可以帮我做作业呀!”接着他们埋头苦干，宛若蜘蛛，疯狂地织着自己“作业网”，还要补救那“网”上的“窟窿”……

这就是我的校园生活：绿色代表生机健康，所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情，所以课间是蓝色的;而作业是则红色，红色的对号，红色的100分，我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

篇16：小学六年级作文：精彩生活

啊！太棒啦，终于过年了！我满怀热忱地和老爸老妈一起回到了我思念很久的老家——德州。在七天的新年假期中我玩的十分开心，虽然没有多少特别的事发生，但是有两件事我要特别提一下。

回到奶奶家，踏上半年多未触碰的土地，敲开我心中尘封半年多的大门，进入用大石砖铺的整齐的大院，又一次见到出来迎接我的爷爷奶奶。但这一次和往常不一样的是，奶奶背后还跟着一只小白狗，它正朝我汪汪叫呢。回到屋子里，老爸正在和爷爷奶奶闲谈，但我可坐不住了，急切的想到院子里看刚刚那只小白狗。到院子里一看，只见那只狗全身白毛，就是有些地方有点脏，谁让这是乡下呢。小狗的尾巴总是翘翘着，尾巴上的毛自然下垂，像一朵盛开的大白花，两颗夜明珠似的大眼睛镶在洁白的面孔上，煞是可爱。奶奶告诉我这只小狗的名字叫小雪，它是一种雪狐犬，它的全身被白毛覆盖，而且还有狐狸的特征。这不，我跟小雪的关系混好之后，小雪就开始在我的脚边像狐狸一下蜷缩成一团睡觉，果然是雪狐啊！小雪非常讲究卫生，从来不在屋子里大小便，不像另一只狗——旺旺。旺旺真是太奇怪了，它经常在院子里玩着玩着，就突然跑进屋子里去撒尿，真是肥水不流外人田呀！真是让人哭笑不得。小雪很懂礼貌，当你喂给它食物的时候，它就会站起来向你拱手道谢，所以它很讨大家的喜欢，后来小雪又被二爷爷领回了城里，我还觉得十分不舍。

在吃年夜饭的时候，我们一家人聚在一起，一边看春晚，一边就说开了。首先奶奶感慨道：现在的生活可真是好呀，想想过去，一年到头吃的都是玉米面饼子、地瓜干子，只有到过年的时候才能吃到白面馒头、水饺，水饺馅儿里基本都是菜，很少有几块肉，哪像现在都吃纯肉丸的饺子。爷爷也随声附和道：对啊，想当年，只有在过年的时候，孩子们才能穿上一身新衣服，平时都是大的穿完小的穿。哪像现在，

几天换一件。老妈也插嘴说：小时候的压岁钱都是几块钱，1毛钱可以买一对头花，还有一种叫“糖稀”的东西，2分钱就可以买到，可以边缠着玩边吃，甜甜的，味道好极了。我听到这些感动惊讶极了，不说别的，光压岁钱我就收到了1500元，顶老妈小时候三四年的开支了。我们现在这么幸福，如果不好好学习就太对不起爹妈了，今后我一定要加倍努力，做祖国的栋梁之才。

篇17：小学六年级作文：精彩生活

如烟如梦的往事，伴随着芬芳，伴随着激昂，伴随着快乐，伴随着烦恼。但是，不管哪一件事都是那么的精彩，并在我们成长的道路上扮演着重要的角色。下面我就来说说我的“精彩生活”。

那是在上二年级的时候，数学老师留了一个“用学过的图形组成美丽的图画”的作业。可当我回到家后，忘了老师的要求，所以没有完成作业。结果，当第二天上数学课的时候，我被老师狠狠地批评了一顿，她说过的话我至今还记忆犹新：“李林逸，你身为一个好学生，难道就这样起带头作用吗？难道要用这种方式来对待以后学习吗？你现在才二年级就开始不写作业，那等到年级升高了，你该怎么办？”此刻，我那晶莹的泪珠开始像断了线的珠子一样落到了我的作业本上。别看我还小，可再小也会有自尊心啊！当着那么多人的面说我，这让我以后在同学面前怎么抬得起头？我的自信找不到了，那我还怎么能高兴得起来？从那时起，我在心里做出了一个重大决定：以后再也不好好听数学课了。

晚上，当我向妈妈“汇报”完这件事后，她语重心长的对我说：“林逸，当你摘了一个大西瓜后，看到路边有一粒小芝麻，你是要芝麻呢？还是要西瓜呢？”“当然要西瓜。”我果断的回答，但是却不明白妈妈的用意。“为什么呢？”“因为西瓜大，哪个大我要哪个。”“好，我再问你，当你被妈妈批评了后，你该怎么做？”“我会吸取教训，努力改正。”我说。“那你说妈妈批评你是为了谁好呀？”“当然是为我好！”“很好，你现在知道老师为什么批评你，也知道该怎么做了吧？”“嗯，我知道了。”我红着脸说。

后来，我向妈妈保证：以后肯定会好好上好每一节课，做好每一项作业，再也不会因为老师严厉的训斥而放弃学习了。

通过这件事情，我发现我渐渐的长大了，并深深地体会到：人活着，快乐一世，不快乐也是一世，那我们为何不活得快乐、自信些呢？在生活中，我们总会受到批评和磨难，但是我们一定要坚强，用微笑去面对每一件事，让我们的生活充满快乐与幸福。

成长是我们每个人的必经之路，快乐是我们每个人拥有的最大的财富。那么，让我们把自己的生活变得更精彩，快快乐乐的成长吧，这样我们就会过得更加充实，更加幸福了。

篇18：小学六年级作文：精彩生活

今年我过了一个非常特别而又有意义的暑假，让我给大家说说吧！我的爸爸妈妈为了提高我的生活自理能力，帮助我养成良好的生活习惯，一放暑假就把我送到了跆拳道馆全托班，我感觉挺新鲜的。

我们每天早上都会晨练。6点钟，我们就得从床上爬起来，教练一吹口哨，我们就飞一样地跑到操场上去，我们每天都要围着操场跑20圈，有很多同学跑到一半就坚持不下去了，可我却不放弃，每次都咬着牙坚持下来。上午是我们的文化学习时间，有老师辅导我们写暑假作业和日记。我们得自觉完成作业，老师会将我们的作业进行评比，让我不敢马虎。要是在家，我可没那么认真。

我们中午一吃完饭就会睡午觉，在家里我是睡不着的，而在这里，因为我们早上消耗了太多的体力，所以一下子就会睡着，睡得可香了，下午还要训练呢，所以我还要积蓄能量。下午三点，我们又准时起床训练跆拳道，首先是压韧带，接下来就练体能，然后再学跆拳道品式。累得我们大汗淋漓。最有挑战性的是实战训练，拼的是我们的实力和胆量，这是我们男孩子最喜欢的运动，我们练得乐此不疲。

晚上是自由活动时间，教练会给我们看一些有意义的电影。有一次我们看了《妈妈再爱我一次》，好多同学都哭了，我就是其中的一个，看了电影，我就想家，想妈妈了。教练过来安慰我，我才含着眼泪睡着了，我做梦都梦到了妈妈，这才知道和爸爸妈妈在一起是一件多么幸福和快乐的事情。

在家里，我挑食，在学校我有什么吃什么，一日三餐都吃得饱饱的；在家里，我的衣服是妈妈洗，在学校，我是自己动手洗；在家里，我是一个人玩，在学校，我有好多好多的朋友。我们要自己打饭菜、自己洗碗、自己洗澡、自己洗衣服、自己学着照顾自己。

四十天过去了，我吃饭的速度变快了，暑假作业全部写完了，跆拳道学到了太极四章，开始两天想家想得哭鼻子，后来习惯了就不哭了。经过这些日子，我变得独立、坚强、勇敢、自信，还结交了很多的好朋友。怎么样？我的全托生活是不是特别精彩呀？

篇19：小学六年级作文：精彩生活

从小就喜欢诗文，觉得它就像一面镜子，让我看到自己，也看到周围的一切，看到现在，也看到过去，看到未来。

儿时，在摇摇晃晃的车座上，嘴中大声背着“床前明月光，疑是地上霜”渐渐地我学会了一首又一首诗。读李清照的“生当作人杰，死亦为鬼魂”，体会她慷慨激昂的爱国之情；读陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，寻找他生活的宁静淡泊；读苏轼的“长恨此身非我有，何时忘却营营”，理解他被贬后的悲伤基调；读柳永的“便纵有千种风情，更与何人说”，领悟他难以割舍的离情。

被苏轼的豪情壮志震撼过，对辛弃疾的高尚气节赞许过，为曹植的危险处境而提心吊胆过，对李煜的“有佛文胸怀”而不解过。

诗文让我明白了真伪虚实，善恶美丑，悲欢离合。品一首好诗，如同打开一扇历史的窗户，教你为人正气，让你看到历史的沧桑，与今朝的灿烂。

后来，我一点点长大，在吟诗的同时，也背下来了一首又一首诗，但每一次的背诗都是匆匆的。我固执地认为背诗，吟诗就是“熟读成诵，重在理解”，从未再过多地追寻。

但渐渐地，再后来，在现代科技飞速发展的同时，生活变得嘈杂。我突然发现吟诗，背诗是一种走入诗人生活的体验。每个人都有着属于自己的生活，每一位诗人写诗都是在厚重生活积压后的感受。

李煜写“无限江山别时容易见时难”，是因为生活中他亡了国，正身在狱中；李清照写“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，是因为生活中她失去了心爱的丈夫，等于没了一切；范仲淹写“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡”，是因为生活中他背井离乡，十分乡思。

如此看来，吟诗就是感受每一位诗人不同的生活，无论喜忧，无论悲欢。

正是吟诗为我的生活增添了许多精彩。

赏月时，所有人都在为月圆而兴奋得议论纷纷，唯有我，望着月儿，想起苏轼的“缺月挂疏桐，漏断人初静”，想起李煜的“无言独上西楼，月如钩”，想起欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”，想起柳永的“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”。

在他人纷纷议论一会儿，转身离去后，只有我，不愿离开，永久留下，身虽在月下，心早已到了一个又一个诗人的生活中，任他人都已在七嘴八舌的交谈中离去，我只是站在这里，感受着一个又一个诗人不同的心境，不同的生活。正是诗文让我感受到生活的多姿多彩，千种风情，正是诗文让我体会到了生活的精彩。

篇20：六年级作文：难忘小学生活

经历了八千多个日日夜夜，六年的小学生活马上就要结束了，日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活快要过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，有过喜怒哀乐。那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上一年级的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。

记得有一次校运会，同学们吸取了上次的教训，全力以赴的比赛。在大家的努力下，最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一，但我们心里也是乐滋滋的。

难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到她顽皮的鬼脸，我笑了，她也笑了。难忘，老师给我们的给予。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点——中学，迎接一个崭新的旅程。回忆小学时，大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

毕业考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的`小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

篇21：六年级作文：难忘小学生活

时光匆匆，一去不返。转眼间我们就要离开母校，离开敬爱的教师，走出那扇六年来天天进出的银白色的校门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里的一切是那么的陌生，那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，心中很不是滋味。再回头深情地望一眼敬爱的老师，亲爱的同学们，一股难舍之情油然而生。

记得有一次上数学课时，教师让我们回答问题，我们谁都不知道这个问题的答案，个个都提心吊胆的。老师似乎看出了我们的心思，她说：“你们都不知道这个问题的答案吗?那我就给你们讲。”我们一颗悬着的心终于放了下来。后来，老师给我们讲解了那道数学题，她是那么的亲切，那么的和蔼!

还有一次，学校进行体能测试，我在跑800米时晕倒了。醒来时，班主任老师正掐着我的人中，同学们有的端着热水，有的拿着毛巾，眼里流露出焦急的目光。顿时，我的泪水夺眶而出，多好的老师，多好的同学啊!

如今，这一切都将成为美好的回忆。

再见了，母校!再见了，敬爱的教师!再见了，亲爱的同学们!再见了，这让我难以忘怀的六年小学生活!

篇22：小学生活趣事六年级作文

悲伤，快乐，烦恼。各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿，尤其是那些有趣的事，我依然记忆犹新。

炎热的夏天，同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同学们买来的小气球，灌满水，变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”，用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸运球”，玩得可起劲了!每当下课的时候，同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛，看谁的“水泡”弹得高，弹得久。没有“水泡”的同学呢，就在一旁呼喊助威，好不激动!这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经，又可以增进友谊，可谓是好处多多，何乐而不为呢?

由于“水泡热”的波浪太大了，老师为了同学们的学习，只好下了“禁令”，同学们没办法，只好停止这种游戏。可同学们真是“棋高一着”啊，刚送走了“水泡热”，又迎来了“石子浪”。

同学们的书包里都少不了有几个光滑的石子。说起石子，它们可真是五花八门：有的.是比较圆滑的普通石子;有的是花岗岩“精制”而成的;还有的是乌黑发亮的大理石，这种石子比较“昂贵”，一般是楼房装修剩下的大理石砖碎片。石子的造成有三种：少量型，中量型和大量型。分别有三个或四个，五个，二十个。玩大量型的同学比较少见，最多的是玩中量型的，因为这种可以随身携带。瞧!同学们的“玩头”可不小呵!随着纤细的手指高高一抛，石子在空中划出一道优美的弧线，可是如果“玩家”的技术不高，那遭殃的就是旁边的哪位围观的同学了，石子一定会把他的头砸出一个大包!由于同学们太热衷于玩石子，双手的小指指甲一定会向一边倾斜，因为磨擦地面太多了。虽然这种游戏很好玩，但同学们如果不及时洗手，那各种细菌就会侵入身体，对身体造成太多危害。我不禁为同学们捏了一把汗!

老师的“禁令”依然未停，同学们的“高招”越来越多，我们的生活更多彩!

篇23：难忘小学生活六年级作文

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这是多么神秘。如今，我就要走出这扇校门了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

再看一眼那间宽敞而又明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……

再看一眼坐落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，哪儿都是我们世外桃源。春天，我们坐在位子上，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树阴下，动情的读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情的飘荡；冬天，我们走在铺满雪地的小路上，留下了一窜窜童年的脚印……

如今这些都将成为我们人生中的美好回忆。

此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学，但是，这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好回忆。

篇24：六年级的小学生活作文

六年级的小学生活作文

我的六年级学习生活

王嘉欣

六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！

六年级的学习生活是酸的！我与同学们相处了六年，六年的友谊再过几个月后就要分别了，分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园，见到陌生的面孔，面对充满未知的未来，分别的痛，离别的伤，种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的！

六年级的学习生活注定是苦的！课堂上大家都目不转睛的盯着黑板，生怕错过一点知识，空气中弥漫着紧张的味道，大家的脑部神经犹如上弦的利箭，一触即发。每天重复着一样的动作，机械化地抄写板书，拼命记下重点，麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的！

六年级的学习生活是辣的！每每看到试卷上的错号，我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦，吵架是经常发生，拌嘴如同调料调节着我的.生活。六年级的学习生活注定是辣的！

六年级的学习生活是甜的！虽然注定要和相处六年的朋友分别，但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经，但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的！

我希望珍藏我的六年级学习生活，在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵！

我爱我的六年级学习生活！

篇25：六年级难忘小学生活作文

人的一生中有许多事忘不掉，就像那些事藏在贝壳中一样，谁也不能拿走。小学生活也正是我们美好的童年，六年的小学生活是我忘不了的。

那时我所在的那个班是我们年级里秀的，而那时我的学习成绩也很好。全班同学都是朋友，我们就像是一条丝带上的天使，谁也不能把我们分开。在每次的运动会上，我们班总是会得到许多奖状。而在每次参加的任何比赛中，我们班的同学都会得到奖状。我也曾经在市作文比赛中得过三等奖，我们班还是“全国优秀班集体”呢!

我们全班同学有一个共同的好朋友，那就是我们的班主任王老师。而王老师把我们带到五年级时，就离开了我们。她去了新宁路小学当副校长。本来王老师准备走的时候也不告诉我们的，而我还有几个同学已经知道了。王老师不想让我们告诉别的同学，怕影响他们的情绪。在王老师教我们的五年中，老师一直把我当好学生看待。王老师在走的时候在每个人的摘抄本都留了一段话。而王老师给我写的是：“你是一个非常好非常好的姑娘，那么善良，温顺，且善解人意。表面上你总是胆小内向的，而内心却热情如火。你爱父母，爱老师，爱同学，更爱自己的班集体。只有懂得爱的孩子，才是最可爱的，我会记着你，好姑娘!”这段话让我永远都不会忘记。

而校园里的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我们六年，我永远都不会忘记。还有丁香树，在那个夏天，王老师带我们观察丁 香花。丁 香花的芳香像我们全班同学和王老师之间浓浓的师生情。

这就是令我难忘的小学生活。同时也希望我的小学的老师以及同学们能幸福。这也正是珍藏在我心中的宝物，谁也不能把这段最美好的回忆拿走。

篇26：六年级小学生活作文400字

转眼间，十年过去了。十年里，从建校发艰辛到如今的辉煌，经历了无数的变化，成就了无数的黄金一代。而十年的今天，我们共同见证。

一进校门，那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔，哪一处没有那浓浓的兴奋，以及无法掩饰的激动?那块大花海旁的楼梯边，几根花柱矗立着，在他们“心”中，也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上，都有一张见证十年的照片，那些脚印，都是绵外的发展史。

操场上，一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前，LED灯上的画面不断的变化着。舞台前，一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳，似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围，一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福，扶摇直上，在半空中翩翩起舞……这华丽的布置，哪一位参观者不为之喝彩呢?

伴着那轻柔悦耳的音乐声，来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

篇27：六年级小学生活作文400字

只剩两个多月不到三个月，我们就要结束六年的小学生活了，站在学校的大门口，回首这六年来的美好时光，我感概万千。时光流逝匆匆，好似流水，短短六年，对我们的人生来说，并不是很长的时间，可对我们来说，是一段美好的时光。在这六年里，我们从天真无邪的小孩变成了潮气蓬勃的少年，而唯一不变的是依然美丽的母校。

宽阔的操场上的升旗台，六年了，我们每个周一都会望着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，唱着激烈、高昂的义勇军进行曲，举着握着紧紧的拳头高声地喊：忠于祖国，为祖国服务......

你一幕幕动人的情节，涌进我的脑海里，让我永远都不会忘记。我转过头，望向一栋高大的教学楼，望向三楼角落里的教室，那就是五六班，我曾经是这个班的学生。望着望着，我的眼前浮现出一幅幅生动的画面：英语课上，班长蔡骏总是带我们读课本，潘老师叫我们背诵课文和听写单词，使我们的英语成绩好了许多;数学老师蔡老师是一个幽默的人，所以我们很喜欢他，他总会在黑板上出一道道奥数题，这时，我们班的“数学天才”总是第一个举手......

篇28：难忘小学生活小学六年级作文

从学前班开始，小学生活即将开播，不知事谁按了“快进”，一眨眼之际，就要到离开母校的日子。我们在这里过了六年的快乐时光，也有许多数不清的回忆。比如，精彩的运动会，难忘的郊游，一次辩论会，同学们的你追我打，和老师的叨唠细语。

六年了，回忆里，我们有哭，有笑，有打，有闹，这已见证了我们的友谊，一本同学录，记下了我们的档案，一本相册，刻印了我们纯真的笑容!

在我们放学之后，老师的汗滴还在不停的流落，灯光上的灯还在不停的释放，影子里，是我们辛劳的老师，一遍一遍，在我们的本子上，写下老师的评语，忘不了，老师教我们的知识，更忘不了，他们脸上洋溢的笑容!

上课时，整整齐齐的朗读声还在继续，下课后，我们的笑声，洋溢的笑容正在脸上表现着，不一会儿，原本安静的班级，变成了同学们欢乐的.场地，“大战”之后，全是我们活泼乱跳的节奏，同学们的友谊永远排在第一!

别了，母校!别了，班级!同学录上和大树的年轮上还存在着我们的回忆，忘不了小学的生活，忘不了在我们身后默默付出的老师，更忘不了，我们六年中的洋溢的笑容!!!

篇29：难忘小学生活六年级作文

我的小学生活是丰富多彩的，而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。

我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。

就在前不久，我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了，有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们，同学们也团结一心，相互帮助，最终我便咬着牙爬到了山顶。

我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时，范老师有时会超过我们，而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。

在班上，我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的写作水平，还记录下了我们美好的童年和回忆。

我最喜欢的课就是范老师独创的日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时，我会感到有一种自豪感涌上心头。

当每一个好学生读完自己的日记后，范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文，同学之间相互学习相互借鉴，于是我们的作文写得越来越好。

范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如：领我们一起下人体象棋：和我们一起包饺子，还让我们自由地选择同位，为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。

这五年来，我一直把学校当作我的另一个家。如今，我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家，离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。

我相信我离开母校再回忆起小学生活时，我会感到无比满足的。

篇30：六年级的生活小学作文

岁月如一头小鹿，在时间的逆流里是怦怦直撞。

“叮，友情提示：小学xx列车马上到站，请乘客们收拾好自己的行李，准备下车。”

“叮咚”，我下了车，隐隐约约看见远处的“xx”列车正向我疾弛奔来，我恋恋不舍地拿出行李箱中的.那本时光之“书”，小心翼翼地捧起它，闻着书香，渐渐地进入了了另一个世界……

“欢迎来到小学记忆世界，请主人开启大门”。我手轻轻地按在大门上，门缓缓地开了，正式进入了回忆之梦，忘不了的太多太多。

忘不了那个别开生面的运动会，正在进行的是我们五年级女子接力赛，眼看着我们班的同学拿着接力棒，撒腿就跑，只见她如离弦的箭，一路过关斩将，奋力冲向终点，可她在离终点一步之遥的地方停了下来，不小心因跑得太快而脚扭伤了。我们没有责怪她，而更多是向她投去钦佩的目光。

忘不了那一场紧张激烈的拔河比赛，在最后一场比赛时，我班与x班同学个个摩拳擦掌，胜在必得，展开了一场龙争虎斗的拉锯战，几个回合下来，不分输赢。休息的几分钟，拉拉队员又是递水又是扇风，队友们则一个个侧耳倾听教练班主任的锦囊妙计。又一局比赛开始，场上紧张兮兮，场下啦啦队大喊加油。最后我们班赢了，一片欢呼雀跃……

过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看这六年的小学生活一晃而过，我不禁头因涔涔而泪潸潸了。我慢慢地合上了“书”，将这段时光永远铭记。

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