【导语】“cocogao”通过精心收集，向本站投稿了8篇做鞭炮作文700字，以下是小编为大家准备的做鞭炮作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：做鞭炮作文
今天，我参加了萧报小记者的'活动做鞭炮。它是我和妈妈一动手制作的。
我非常的激动，因为这是我从小到大第一次做鞭炮，而且它和我以前玩的完全不一样。这次是观赏性的，很安全。我和妈妈一起走进教室时，我看到讲台上一串做好的鞭炮。我迫不及待地想做，做好之后可以把它带回家，装饰房间，而且风一吹过，它会轻轻的飘动。
首先我先把张红纸纸剪成一样大小的小纸片，剪好之后，去水晶老师那里打孔，然后在纸两端贴上黄带，反面贴上双面胶，卷成一个小圆柱，最后用绳子把他们串起来。
今天是我第一次和妈妈一起手工，我们一起合作很开心。回家我把鞭炮挂在了房间。
篇2：做鞭炮作文
“噼里啪啦，噼里啪啦……”的响声不断，新的一年已经来到，我又可以放鞭炮了。
妈妈给了我50元钱，飞快地跑到我们村子里的商店里买了两盒鞭炮。
我来到家里，拿起了家里的香，用打火机点燃了香。我在地上捡起一个圆圆的罐子，我把鞭炮放在手里，用香点了导火线，立刻放进罐子里。接着快速地闪开。啪！一声巨响，罐子一下子炸到几米高了。呀！这一炸，心里可痛快了。这个玩法我还觉得不过瘾，低头一看，看到地上有一个深深的洞，我先用香点燃了鞭炮，迅速的将鞭炮扔进了洞里。呀！鞭炮一下子被炸起来了。周围的土也炸飞了。这时我想起了那些山洞是不是也是用这种方法炸开的呢？
放鞭炮是件非常有趣的事，既兴奋又刺激！我真希望每天可以这么开心地放鞭炮。我盼望真下一个新年的'到来！
篇3：做鞭炮作文
很久以前有一只怪兽叫作年，人们为了赶走它，就想了个办法——用鞭炮。年最害怕鞭炮声，灰溜溜得跑了。
今天正好参加萧报小记者的活动——做鞭炮，做鞭炮我最喜欢的环节是穿鞭炮。把一个个做好的鞭炮拿一根打过节的红绳从鞭炮的小孔中穿过去。最后一拎，一串红红的鞭炮做成了。不过做鞭炮的过程中我遇到困难了，贴金色粘纸的时候我太慢了。妈妈教我连起来粘，最后再剪，果然这样速度快多了。后来一道贴双面胶我也用了这个方法。
水晶老师说如果能独立完成并做得又快又好的小朋友可以获得一个章，所以大家都争先恐后的做着。坐我旁边一位读二年级的小女孩，在没有家长陪的情况下居然做得又快又好，她拿到了最后一块章，而且中间还帮我打绳结，太能干了。
虽然这次活动我没拿到章，但我认识了更多小朋友，大家互相帮助，又学会了做手工鞭炮，这一天天可是满满的收获！
篇4：做鞭炮四年级作文
做鞭炮四年级作文
今天，我参加了小记者活动。在活动中，我学会了做装饰鞭炮。
一卷金色胶带、三张红色的纸、一根红绳、一把剪刀、一卷双面胶，万事俱备只欠东风。接下来，水晶老师便开始教我们鞭炮的做法，我竖起耳朵专心致志地听着，生怕漏了其中一个环节。
老师一讲完，我便迫不及待地做了起来。我依葫芦画瓢，先把纸一一折好，拿起剪刀，沿着折痕开始剪，谁知这看起来虽简单，但实际做起来却困难重重，剪起来时歪歪扭扭的`，怎么也剪不直，我只好再下点功夫把边剪直。剪好了纸，我就上去打孔，老师让我和其他几个高年级的同学自己打孔，还教了我们打孔的方法，我一看便会，不一会儿，我就打好了洞。
回到座位，我开始粘金色胶带，我粘一张剪一张，这样速度慢，效率太低。后来，妈妈告诉我一个更加快速的方法：把这些纸连在一起粘。这样一次可以粘好几个，效率大大提升，别的同学才粘了一半，我已经粘完了。之后粘双面胶我也用了这个办法，一下子就粘了一半，没一会儿就粘完了。我看着边上那些才只粘了一点的，我心中扬扬得意。接着，我开始把纸一个一个卷成筒状，这下我有些马虎了，你瞧，这个“鞭炮”一头细一头粗，那个“鞭炮”有些贴歪了，我发现了这个问题，把剩余的几个好好的粘，把前面的几个改一改。终于，“鞭炮”变得两头一样粗，精神了许多。最后，穿绳子。这步我不会，于是我便去请教老师，老师告诉了我怎么穿，还给我示范了一个，我看懂后，马上回座位穿，一个又一个，我的装饰鞭炮越来越长，最后，我的装饰鞭炮顺利完成了。
“咔嚓”一声，小鹿老师为我们已经做好了的同学拍了照片。水晶老师还发给我了一个漂亮的徽章！
看着这串亲手做的漂亮的装饰鞭炮，我的心里美滋滋的！
篇5：做鞭炮300字作文
做鞭炮300字作文
过年，是每一个孩子期待的时间，而我也喜欢过年，不为别的，只为放炮，当然还有做鞭炮。
过年了，家家户户都会买上几挂鞭炮，用老土话说，鞭炮可以赶跑“年”，为下一年带来幸运与财富，每每放完鞭炮，约上几个小伙伴们挨家挨户拾鞭炮，除了用来放以外，我们还会把里面的`火药存起来，自己做鞭炮。
今天收获颇丰，拾了好多鞭炮，我小心翼翼的把火药还有泥土分开，把火药放在一个小瓶子里，然后用一根铁棍，一张纸片，自己做鞭炮。
首先是做炮筒，用铁棍放在纸上裹成一个小筒，纸片至少在六层以上，然后把纸筒的底封上，有时我会用泥土，有时直接用纸片，在做好的纸筒里放进适量的火药，再放进一根引线，再把另外一头封上，鞭炮就做好了。
我拿着鞭炮来到外面，准备试试威力，结果点燃后却没有响，哎，没有做成功，看来还得回炉重造啊。
篇6：做鞭炮二年级作文
做鞭炮二年级作文
过年，我最喜欢做的事就是放鞭炮了，据说鞭炮的声音可以赶走“年”这个怪兽，所以每当过年家家户户都会放鞭炮。可是我今天说的鞭炮可不是那种会响的鞭炮，是用纸做的、而且是我自己手工做的哦！
上午在萧山日报9楼。水晶老师就教我们用红色的卡纸、金色的胶带来做鞭炮。先把红色卡纸裁成名片的大小，再一端打上孔，这个孔是为了穿绳子用的`。再在红纸正面的两条长边上贴上金色的胶带，反面的短边贴上双面胶，最后再把红色卡纸卷成筒状。一个小鞭炮就做成了。等把所有的小鞭炮做完，再用穗子把它们穿在一起，一串红红火火的鞭炮就做好了！
虽然大家听我介绍的时候，说的很容易，可是做起来，可还是有一定难度的。剪纸的时候要剪的光，贴金边的时候要贴的平，就在卷的时候，要从中间两边拉平，才不会皱。我在刚开始做的时候，为了可以快一点，不小心剪斜了，在卷的时候就对不齐了，导致做好的鞭炮有点粗糙，我心里那个后悔啊！妈妈说：“要专心，细心，用心才能做出漂亮的鞭炮！”“嗯！”我重重地点了点头！
篇7：做鞭炮二年级学生作文
做鞭炮二年级学生作文
爆竹声中一岁除！春节临近，萧山日报组织了小记者做鞭炮活动。我想：会不会用火要做鞭炮呢？如果做好以后还能放鞭炮，那多带劲呀！
于是，我充满好奇地走进萧山日报九楼会议室。老师发给我们每人三张纸，一卷金色的透明胶，还有一根绳子。老师边做边讲，我们马上坐端正，目不转睛地看着老师的.动作。只见老师先用透明胶粘在红纸上，再把双面胶粘在红纸另一头，从一头把红纸卷起来粘住双面胶，一个鞭炮就做好了。这个鞭炮虽然没有装火药，但是样子栩栩如生。大家跃跃欲试，教室里非常热闹。我也兴奋起来了，觉得自己一定比老师做得好，迫不及待想做一个鞭炮。果然，我按照老师说的去做，很快一个鞭炮就做好了。我得意地一连做了两个鞭炮。可是，同桌看了我的鞭炮说：“哎呀你做错了，你得去打孔！”我一看，大事不妙，真是瞎子点灯白费蜡。我连忙问别人借了一只打孔机，把纸放进去摁了一下，拿出来厚纸上就一个小孔了。一节课下来，我总算顺利完成了四个像模像样的鞭炮。
这时，我看其他小记者都已拿着做好的鞭炮去拍照了。我也想去拍，可是还没做好呢，我也不好意思上去。我想，以后一定要认真听讲，不要再三心二意了。
篇8：也说鞭炮小学生作文700字
也说鞭炮小学生作文700字
过年了，特别是男孩子们，都会买几包小鞭儿和爆竹放放，于是，每天都可以听到“噼里啪啦，噼里啪啦；砰——砰——；啪——啪。”乱成一团的响声，此起彼伏简直就是交响曲，夜里还能看到五彩缤纷的礼花在空中绽放。
在这火树银花的背后，还有谁记得鞭炮的前世呢？也许有许多人会自豪地说，这可是我国的四大发明呀……
不可否认火药的确是中国人发明的，但据我所知，早期的中国人好像只是把火药当做鞭炮来玩罢了。偶尔有个别聪明的君王把火药用于战争也是微乎其微了。而火药传入西方之后，发现这可真是个好东西，转而发明了火qiang，火炮。从而改变了战争的格局，告别了冷兵器时代，最后用火炮叩开了中国的大门，学生打败了老师，中国不出意外地滑进苦难深重遥遥无期的`梦魇！
尽管四大发明是个好东西，但我们只是最初发明了而已，相比起西方人的钻牛角尖的尽头，我们的发明太渺小了，不信看看给我们生活带来各种便利的发明，火车，飞机，轮船，电视机，手机，互联网等等，哪一种不是出自西方人之手？也没见他们固步自封，沾沾自喜地陶醉于这些发明呀？
秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人以！”多少年过去了，我们所学到关于那段屈辱的历史知识告诉我们，当时是帝国主义侵略者如何残暴，如何贪婪，我们是多么无辜，多么令人值得同情……。在今人“哀之”的同时，更需要的是反思，探索，然后进取，只有这样才能进步，否则就像鞭炮礼花那样，一声空响，满目华彩过后，留下的只是满地纸屑随风飘零………
★ 鞭炮作文
★ 忆鞭炮作文
★ 制作鞭炮作文
★ 造鞭炮三年级作文
★ 不放鞭炮倡议书
做鞭炮作文700字（共8篇）
