小学生趣味作文:我生活在噪音之中

时间:2024-05-21 03:34:25 作者:MarkJohn888 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“MarkJohn888”通过精心收集,向本站投稿了13篇小学生趣味作文:我生活在噪音之中,以下是小编为大家准备的小学生趣味作文:我生活在噪音之中,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:小学生趣味作文:我生活在噪音之中

“突——突——突——”一阵尖利刺耳的声音把我从美梦中搅醒。翻了个身,还想睡会儿,可这个声音太粘人了,怎么甩也甩不掉。拉过枕头盖住头,还是不行。讨厌!我用双手捂住耳朵,好烦呀,好不容易周末,还不让我睡个好觉。

轻轻地翻了个身,却“噗通”一声摔倒在了地上,屁股重重地落地。噪音这时戛然而止,揉着屁股爬起来,噪音重又响起。

睡不着了,起来上补习班吧。也好,终于不用再听见这破声音了。

骑着自行车,哼着小曲儿,好自在。可是,好景不长,刚过一个小马路,糟糕,堵车了!一长串汽车,前不见头,后不见尾,堵了个水泄不通。汽车的鸣笛声此起彼伏,似要把鼓膜振破。停下车,握着车把,无奈地看着前面的红灯,忍受着嘈杂的喧嚣。

终于,交警来了,心里一喜,跟见了救星一样。突然,交警拿出口哨,鼓起腮帮子,使劲地对着口哨一吹,天哪,这刺耳的声音离我这么近,我知道,我的耳朵要多受一重折磨了。喇叭声、哨子声、抱怨声……我感觉那只耳朵已经不是我的了。

车流终于缓缓向前了,我松了口气,穿过缝隙向前。这时,耳旁传来一个粗鲁的声音,一个中年男人,正指着面前的孩子破口大骂。

篇2:我生活在简单之中作文

我生活在简单之中作文

我是一个简单的人,我喜欢做简单的事。正所谓:你见或不见,我就在那里,不悲不喜。简单的生活就是一种无与伦比的境界。

简单的校园生活像渲染了白色的天空。同学们的心是一张白纸,白得舍不得落一点杂质。瞧,甲和乙好像闹矛盾了,两边的大叫声像亚洲的地形一样,一边比一边高。可不一会儿,甲乙互相给了个台阶,谦让道歉,好像看不出像刚吵过架似的`,说和好就和好,没有冷战没有不和谐,干净利落的宽容,这就是简单的境界。

放学了,回到家,给邻居纷纷问好,和好伙伴蹦跳嬉戏。爸妈亲昵地叫着我的小名让我小心车辆。爷爷奶奶在大院子里跳广场舞,彰显他们无限的活力。有时我们在爷爷奶奶跳得最起劲的时候关掉音乐,他们假装生气地来追赶我们,快要吃饭时,我们几个孩子一家一户笑着吃“百家饭”,东家西家笑眯眯地瞧我们吃个不停。回到家后,父母爱恋地刮着我的鼻尖说我淘气,又轻轻地捧着我一身的脏衣服,让我和他们一起洗,笑声伴着水花四溅,泡沫梦幻。我可爱的一天啊!你们的烂漫简单,多么令我快乐,令我兴奋啊!纯正无瑕地放声大笑,这就是简单的境界!

简单人爱做简单事!当我摔倒了,不会刻意的用自己的泪水来引起别人的同情,相反,轻轻拍拍身上的灰就好了。当我被别人误解、讽刺时,我不会面红耳赤与那个人争论辩驳半天,我自己问心无愧就行了,他们说什么关我什么事呢?当我遇到重重困难时,我不会猜忌,该来的会来的,硬着头皮去闯,什么都不用怕!是简单的生活造就了这样一个简单的我。

我就是我,我的简单生活的境界,会让我快乐度过日久天长,甚至地老天荒!

篇3:我生活在什么之中作文

看海棠社群英对诗,观大观园众艳争芳。都云作者痴,谁解其中味?我却总沉浸在《红楼梦》的繁华与沧桑之中,无法自拔。书中人物的一颦一笑,仿佛都能牵动我的心弦。我生活在《红楼》之中。

三年级初看《红楼梦》,自然是沉浸在宝黛的恋情之中去了,当时看的是高鄂的续本,于是心中便极恨起高鄂来,怨他不给宝黛一个完美的结局。再看《红楼》,便赌气,不看高鄂续写的。但是后来再看,我的意见却慢慢的变化了,《红楼》虚实交替,所有人物的结局早在第五回就有了定局,就像是设了编码,其程序岂是改得了的。高鄂只是写出自己对红楼梦的一种猜想而已,小说本身就无对错之分,何必如此斤斤计较?虽然再次看《红楼梦》依旧不会去看高鄂的续写。但是原因却大大的改变了。看淡了《红楼梦》的情节,却无法了断与《红楼梦》的情结。在对《红楼梦》熱愛心的驱使下,我开始关注《红楼梦》诗词语言。不得不赞叹曹公的语言,千变万化中凸显出了他语言功底的深厚,并不是常人所能企及的。他可以写出林黛玉般清新脱俗的诗句,却也写得出凤姐儿颇有趣味的叫骂与泼辣,还能写出刘姥姥乡巴佬般的语句,字句之中见功夫。我对《红楼梦》越来越感兴趣,单是原著就来来回回翻了七遍,各种续写也是看了许多,还抽空看了许多书评赏析。《红楼梦》对我的影响越来越大,我越陷越深,以至于望见落花即伤感,听闻古琴及失神。

国庆去仙居的山间游荡,正值中秋,晚上,圆月当空,门前江水寂静,仿佛一方水塘,山间的夜很黑,只有月光在黑夜之中撒下一些柔和的光,微风拂过山林,使树叶沙沙作响,水边几只麻雀被风所惊,一下子飞远了。独自坐在山顶的亭子里,瞭望空明江水,倒也自在悠闲,夜有些深了,神情便有些恍惚起来,仿佛竟不知身处何处。恍惚间两个淡淡的背影映入眼帘,他们好像一直在这里罢?只见两女子扶拦远望,相对无语。流水潺潺,倒是周围越发寂静,突然一个柔和清妙的声音响起“寒塘渡鹤影”,听到这声音,我一个激灵清醒过来,眨眨双眼,哪有人影?只听得一流水潺潺,应和着一个清妙柔和的余音。

这样的幻想或说幻觉是时常发生的。在阅读红楼梦的过程中,我感到自己的变化是极大的,出口即《红楼》诗早已是常态,同时我也慢慢对人生,对命运有了自己的一些想法。红楼梦仿佛已经成为了我的一部分,我也成为了他的一部分。我在红楼中留恋着,留恋着,不愿回来……

篇4:我生活在什么之中作文

许多人问幸福是什么?有人说,幸福就是能挣很多的钱,开豪车、住豪宅。还有人说,我觉得幸福就是一辈子平安吧!……

那么,我的幸福呢?我认为我的幸福就是生活在这个和平的年代里。每天早晨一睁眼就能看到温暖的阳光,以及爸爸妈妈的脸,这难道不是幸福么?

前两天,我在上网时看到这样一张图片,一个非洲的小男孩,全身廋的就剩皮了,一双蓝汪汪的大眼睛望着摄像头,手中拿着一个快被太阳烧裂的瓷杯子,里面没有一滴水,小男孩的周围还有被炮火轰炸的痕迹以及奄奄一息的伤员。看完这张图片让我心痛,同样是孩子为什么差距会这么大?我从那蓝色的大眼睛中看出了他对水的渴望,对食物的渴望,对和平的渴望,以及掩饰不住的恐惧。也许,他的父母已经死在这场战争中,那么他之后的`路该有多么难走。点击了关闭的按钮,我坐在椅子上静静地想着,我们中国的孩子实在太幸福了,我们应该去珍惜现在的生活。同时,也要向全世界呼吁:不要战争!不要战争!没有什么事非要用武力解决的。相比之下我是幸福的。

有一天,我和爸爸聊起了南京大屠杀。脑补了一下大屠杀的场面,我就觉得十分恐怖,无数无辜的妇女、老人、孩子以及刚出生的婴儿都不放过。我问爸爸,难道这些日本人杀人放火,做了这么多灭绝人性丧尽天良的亏心事之后就不怕遭报应吗?爸爸回答我说:他们被灌输了一种思想,他们认为中国人比他们他们弱,所以他们觉得杀中国人就像杀动物一样,没什么稀奇的。还有那些汉奸、卖国贼的不抗日行为导致日本鬼子在咱们国家肆无忌惮地烧、杀、抢、掠侵蚀着我们的国土。我心里暗暗地想难道当时的社会就那么黑暗么。幸好现在中国强盛起来了,不会再被别的国家欺负了,而我们的国家也就不会再遭受战争的苦难了,并且我们必须要让中国更加强大、更加繁荣、更加富强!所以在这和平的年代里我们这一代人是幸福的、快乐的!

我生活在幸福之中,没有战争,没有黑暗的幸福之中,我希望这种幸福让全世界的人都能感受到,并且要让他永远、永远的存在!

篇5:我生活在什么之中作文

“秋雨扰,桂花落,可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月,南方的秋,正如江南的温婉女子,撑一把油纸伞,便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中,忽嗅到一缕清香,而微风拂过却又消失不见了,细细地寻觅,“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时,浓密的绿色丛中,铺开点点金黄,恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口,种植了约莫十几颗桂树,原以为桂花的香气绝不浓郁,这才发觉,我错了。桂花香扑鼻而来,整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁,开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦?桂花?好香啊!”跑操时,忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着,仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了,小时候故事里的那只熊,正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来,轻轻地将那些落下的桂花捡起,放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地,轻轻地,仿佛这些桂香,会逃跑。

晚间,淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答,搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落,就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨,推开窗,雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香,沁人心脾。

果然,雨水打破了我装蜜的罐子,而那些金黄的小精灵,混着泥土,与行人的脚印,消逝了。然而,我又错了。虽然桂花落了大半,但空气中的水汽夹杂着桂香,花香犹在。

也是不知何时,桂花又消逝在了我的视线里,而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气,似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨,桂花和秋雨。

秋雨扰,桂花落,叹的不仅仅是满地的金黄,更是花香。秋天,我就这样,生活在江南小镇的桂香之中,伴随着我们的,还有秋风和秋雨。

篇6:我生活在什么之中作文

我生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”

一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。

你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。

那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!

篇7:我生活在什么之中作文

在一个安静炎热的夏日,我坐在一尘不染、明亮宽敞的书法教室里,手里拿着毛笔,在白色的宣纸上翩翩起舞,感受着黑墨水散发出的独特墨香,陶醉在黑白分明的世界里,听着窗外高大茂盛的樟树上偶尔传来的蝉鸣,让浮躁的心慢慢平复下来……太美妙了。

记得小时候爷爷天天在屋里练字,手拉手教我。他经常指着水箱给我讲王羲之练字和洗八缸水的故事。夏天的夜晚,星儿布满了整个夜空,倒映在水箱里。我总是难以置信地看着它们被我的小手打散,然后顽强地恢复,而我的祖父总是坐在摇椅上摇着扇子,开心地笑着.

长大后,带着对书法的热爱,我正式开始学习书法。刚开始学的时候很难,总是做不到,生硬的毛笔也画不出满意的线条。长时间的练习,耐心早已被打破,只剩下疲惫和无奈。我曾经想过放弃,但是爷爷的话一直萦绕在我耳边。“一步一步,一步一步,千里,千里,千里”于是他振作起来,坐起来继续写。

当时,就在黎明前,我和星星月亮一起起床,把心融入到智能线路中。写字就像创造一个人。创造一个美丽自然的人并不难。只是第一眼看上去没有内在的潜力。创造一个有神灵、有思想、敏捷的字是必要的。随着时间的推移,我逐渐体会到学习书法的真谛。冥想,去除内心的厌倦和焦虑;耐心,文字细致;坚持不懈,不懈努力。

我想这些会是我一生的经历和回忆。在我的身体深处,它们会拼凑出一幅美妙的画面。那种一次性的,一对一的,一对一的,一对一的线都体现在我的心里,教会我要轻松,要有耐心。

现在的水箱里只有回忆。踩着满是灰尘的旧木台阶,我爬到了二楼。过道里乱七八糟。奶奶的缝纫机还在,爷爷的话在我耳边响起.

一步一步,一步一步,千里,千里,千里之外。

篇8:我生活在什么之中作文

我生活在苍凉之中

沧海茫茫,岁月匆匆。看峥嵘少年,虽风华正茂,却已知晓世态炎凉。

每当慵懒的阳光普照大地,第一束光芒投射到人间,这个少年就睁开了朦胧睡眼,伴随着“悦耳”的闹铃声,挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静,仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音,甚至静的可怕,少年在无声的房子里离开,背起书包,离开。她没有听到一句亲切的话语,连唠叨声都不曾响起。她皱眉,凄然一笑,轻轻关上了门。

她去往学校。大街上车鸣声不断,也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨,脖子上还挂着什么“家境困苦,望好心人援助”的牌子。她皱眉,没有再向青年看向第二眼,离开。

她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的场景,终于,到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题,男生小群小群地谈论游戏,女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下,像个隐身人。没有人向她问好,她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉,选择了沉默,选择了离开。

一天下来的紧张学习快要结束,迎来的却不是什么放松欢快的结局。

她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨,却没有让她感受到家的温暖;那房子里尽管居住着她的亲人,但也不过是有着血缘关系的陌生人。

夜晚,多少个没有星星和月亮陪伴的夜晚,多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风,都在嘲笑她的落寞,戏虐地一次次挑弄着她的发丝,一次次扣动她的心弦……

夜晚,街道,只留下一抹她孤寂的背影。

篇9:我生活在幸福之中作文

邓知非

你们可能生活在关爱之中,生活在友谊之中,或者是快乐之中,而我生活在幸福之中。

每天早上妈妈为我做好早饭,再送我上学,中午放学还会去接我。晚上,爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境,他们把手机、电视的声音调到最小。当我遇到难题的时候,去问爸爸,爸爸总是耐心地给我讲解。我听不明白,爸爸会一遍又一遍,不厌其烦地讲,直到我听明白为止。这些点点滴滴,都能体现出父母对我的爱。

记得去年冬天,我的英语书忘在家里了,而英语老师曾经说过没带英语书的要罚抄单词。这可把我急坏了,我打电话告诉爸爸,爸爸说:“好的,我马上给你送过去。”当时外面下着鹅毛大雪,我非常着急。可是不到15分钟,爸爸就来到了:“给,下次别这么马虎了,快回教室上课吧!”我看着爸爸,一身黑色的衣服上镶嵌着白色的雪花,头发上也闪烁着雪花,裤子湿了大半截。我接过书本,愧疚地说:“谢谢,路上小心点!”我看着爸爸远去的背影,眼眶不禁湿润了,这是感动的泪水,这也是幸福的泪水。

我在一天天地长大,父母也在一天天地变老,他们对我的爱却没有变,他们给了我幸福。长大之后,我也一定让他们一直生活在幸福之中。

篇10:我生活在快乐之中作文

四年级时,我认识了现在的同学,转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生,到现在的熟悉,我是多么怀念我们相处的点滴啊!

每每课间时,我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起,就知道要上课了,我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。

上课了,是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳,我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动,这令我们高兴极了,有打乒乓球的,有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。

我约我的几个朋友一起玩。突然,有一个朋友脑洞大开,想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后,又不约而同地拍手称快。

游戏开始,那个同学随手一丢:只看那耀眼的硬币,在阳光照耀下更反光,导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次,我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误,我看到了,看到了,硬币从空中落下来了,刚准备去接,结果手一滑,硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然,我看到硬币居然地上在滚,我赶紧跑上去试图用手抓住它,结果,踩到硬币了。之后,我小心翼翼拿开脚看了看,没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看,当场就哈哈大笑起来了,还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑,我刚才的沮丧也一扫而空,忍不住和他们一起大笑了起来。

小学的时光转瞬即逝,但在学校的每一天,都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中!

篇11:我生活在美好之中作文

我生活在美好之中作文

生活中有很多美好的事物,只不过是缺少了一双发现她的眼睛罢了。一朵娇艳欲滴的花,很美;一个寂寞空灵的夜晚,很美;一场大爱无疆的救援,很美……我就在“美”的`包围下与熏陶下不断成长。

夜晚的美好

那天,晚自习后已是月半中天,独自一人走在回家的路上。街上店面都关着,没有其他行人,天气很冷,当我刚刚发觉一丝寒意时,当我抬头,仰望天空,只有几颗星星孤独的挂在天上,发出一丝微微的光,心里便有一种力量迸射出来,使我不再寒冷,全身暖洋洋的,那种力量就是自信,一种对取得成功的自信,一种坚持下去的自信。

在这个美好的夜里,孤独的我感悟到了一种自信。

社会的美好

20xx年六月初旬,四十八岁的吴斌在七十六秒里,离开人世:那时,他一如既往的开着长途车,刹那间,一块大铁块从窗外飞来,砸中吴斌腹部,他,却忍着剧痛,拯救了一车人的生命,自己却不治身亡。七十六秒里吴斌把四十八年来所积蓄的力量全部释放出来!

在这个美好的时刻,我感悟到了一种人格力量的坚持,一种对生命尊重的坚持。

生活中有许多美好,我们在发现她。让我们生活在美好之中,在思考她、感悟她的过程中不断成长吧!

篇12:我生活在幸福之中作文

生活就像一个五味瓶,五味俱全。其实只要我们留心感受,就会发现幸福一直都陪在我们身边,从未溜走。

小时候,我常常抱怨上帝,经常会想:上帝为什么不给我像亿万富翁这样的钱财?为什么不给我天使般美丽的脸庞?其实,我就是身在福中不知福。

和那些生活在孤儿院中的孤儿们相比,我很幸福。那些孤儿们从小就失去了父母,不能感受到父母伟大、温暖的爱。而我却和他们截然不同,每天我都能得到父母的爱,每天都能体会父母温暖的关怀。在我伤心时,父母安慰我;在我哭泣时,父母为我擦干眼泪;在我成功时,父母为我鼓掌;在我遇到挫折时,父母鼓励我前进……而这些是孤儿们想都不敢想的,一想到这儿,我顿时感觉我比她们幸福太多了。

和那些残疾人相比,我很幸福。残疾人肢体不健全,我和他们完全不一样,我可以参加游泳、跑步、登山……而对于残疾人来说,一定非常艰难,失去了身体的任何一部分,都是不幸的。我和他们相比,我幸福无比!

只要我们留心感受,幸福就一直在我们身边,在我们眼前,触手可及。

篇13:我生活在幸福之中作文

你们可能生活在关爱之中,生活在友谊之中,或者是快乐之中,而我生活在幸福之中。

每天早上妈妈为我做好早饭,再送我上学,中午放学还会去接我。晚上,爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境,他们把手机、电视的声音调到最小。当我遇到难题的时候,去问爸爸,爸爸总是耐心地给我讲解。我听不明白,爸爸会一遍又一遍,不厌其烦地讲,直到我听明白为止。这些点点滴滴,都能体现出父母对我的爱。

记得去年冬天,我的英语书忘在家里了,而英语老师曾经说过没带英语书的要罚抄单词。这可把我急坏了,我打电话告诉爸爸,爸爸说:“好的,我马上给你送过去。”当时外面下着鹅毛大雪,我非常着急。可是不到15分钟,爸爸就来到了:“给,下次别这么马虎了,快回教室上课吧!”我看着爸爸,一身黑色的衣服上镶嵌着白色的雪花,头发上也闪烁着雪花,裤子湿了大半截。我接过书本,愧疚地说:“谢谢,路上小心点!”我看着爸爸远去的背影,眼眶不禁湿润了,这是感动的泪水,这也是幸福的泪水。

我在一天天地长大,父母也在一天天地变老,他们对我的爱却没有变,他们给了我幸福。长大之后,我也一定让他们一直生活在幸福之中。

我生活在情之中

我生活在旋律之中

我生活在诚信之中作文

我生活在小偷之中作文

我生活在美食之中作文

我生活在什么之中作文800字

我生活在友爱之中-初一

我生活在掌声之中600字作文

我生活在幸福美好中

我愿生活在唐朝作文

小学生趣味作文:我生活在噪音之中(精选13篇)

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