我和书的故事作文高考

时间：2024-05-25 03:39:57 作者：chuic1980 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“chuic1980”通过精心收集，向本站投稿了21篇我和书的故事作文高考，下面是小编给大家带来关于我和书的故事作文高考，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：我和书的故事作文高考

朋友们，你们和书之间一定发生过许多有趣的故事吧?想听听我和书之间发生过什么故事吗?那就听我聊一聊吧。

NO.1哎呀，迟到了!

“今天又要上课，真烦人!”好不容易有个星期天，结果又要上形体课，真是的，我在家里看着刚买的一本书——《青铜葵花》。这时，妈妈在班上给我打电话：“豆豆，今天下午要去上形体课，别迟到了，路上注意安全，到那里了给我打电话，要认真上课……。”“知道了，知道了。”我想：现在一点了，三点去上课，我再看一会儿《青铜葵花》，不会迟到的。想不到，我一看入了迷，这是一个男孩和女孩的故事：男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们一起生活、一起长大……

正好看到“青铜将绳子的两头分别系在窝栅的里的两根柱子上的时候，”电话响了，妈妈说：“豆豆，现在已经三点了，你到上课的地方没有?咋不给我打电话呢?”不好!我还没出发呢，我放下书赶紧往外飞奔，一溜烟的往上课的地方跑。哎呀，迟到了!

NO.2糟糕，发现了!

我每天晚上睡觉前都要读半个小时的书。这天晚上，我拿着《草房子》这本书看。这本书的情节深深的吸引了我，仿佛我也是这本书的主人公桑桑，在油麻地的小镇上，住在草房子里。

很快，半个小时过去了。妈妈说：“半个小时到了，洗脸刷牙，上床睡觉。”我说：“我再看一会儿。”妈妈同意了，一晃，一个小时过去了。妈妈说：“上床睡觉!”我嘴上答应着，可眼睛还在盯着书看。终于，妈妈忍无可忍，一把就把我的书抓走了，我只好乖乖上床睡觉。可是，我心里还想看那本书，翻来覆去睡不着。

于是，确定妈妈睡熟了，我偷偷起床，不敢开灯，拿着手电筒到处找，在书桌上发现了那本书。我把被子架成一个三角形，拿着手电筒，爬在被子里看书。我看着看着，不小心把床尾放的一摞书蹬掉了，“砰!”的一声响，只听一声河东狮吼“豆——!”(妈妈发怒的时候只叫我名字的一个字)糟糕，发现了!

我和书之间的故事还有许多许多，怎么样，是不是非常有趣呢!等下次咱们慢慢再聊吧。

我和书的故事作文高考

篇2：我和书的故事提纲高考满分作文

书，它是我的启蒙老师，也是我最好的伙伴。

上幼儿园时，我常缠着妈妈，缠什么呢?缠她给我讲故事。与同龄人不同的是，我非要让妈妈把同一个故事讲上十几遍，讲得我都能背下来了才肯罢休。第二天，我常将妈妈讲的故事讲给小伙伴们听，为此老师说我是一个“故事口袋”呢!

上一、二年级时，我对故事的获得有了新的要求，我不再陶醉于听妈妈讲故事，而是让妈妈给我买注音书，例如《小猪唏哩呼噜》、《先左脚，再右脚》、《安徒生童话》等等。因此，班里每年的阅读之星都被我“占领”了。

到了三四年级，我开始阅读大量的短篇小说和长篇小说。为了看书还发生过不少意想不到的故事呢。有一次，我正津津有味地读着《长袜子皮皮》，突然妈妈要我去买盐，我拿了书抓起钱就走。路上，我一边走一边看书，一不小心我的脑袋撞到了圆柱形的水泥电线杆，疼得我眼冒金星。我只好一边走，一边搓揉自己的脑袋。走进小店，我抓起一包盐，付了钱就往回走。回到家我才发现——我买来的竟是洗衣粉!为此，还被妈妈骂了一顿。

现在，我越来越爱看书，还荣获江北区阅读比赛三等奖呢!

书，她是我的好朋友!

我和书的故事提纲高考满分作文

篇3：我和书的故事提纲高考满分作文

书，是全世界诶的“营养品”。这个比喻，我觉得特别亲切。像小鸟飞过树梢，向人们走过马路，我每回忆及少年时代，就情不自禁涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的图画，也似一阕跳跃着的欢乐音符的乐章。

在我幼儿园时，妈妈给我买了一本叫《飞上天空的青蛙》的书。我马上被那本书中青蛙飞上天空的图画吸引住了，连忙从妈妈手上夺过了那本书。坐在椅子上津津有味的看起来，里面的一个个小故事使我看得如痴如醉。从那以后，我就与书结下了不解之缘。书中的内容有时使我开怀大笑;有时让我泪落如珠：有时又让我浮想联翩。刚开始，我看的津津有味，天长日久，我就开始不过瘾了。

后来我上了小学低段时，我开始开作文书了，因为作文书可以提高我的作文水平。我读的很快大有“不求甚解”的味道。慢慢的故事书吸引了我，里面讲的是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。渐渐地，我已是小学高段了，故事书一类的小书已经不能满足我了，我又发现了一块“绿洲”——小学的图书馆里有几百册图书!我每天一放学就奔向哪里，《老人与海》中，老人那种坚持不懈，把失败踩在脚底下的精神我感动极了!《淘气包马小跳》中，马小跳被冤枉时，我的心仿佛在流泪。《长袜子皮皮》中，皮皮他的爸爸和妈妈虽然都不在她的身边，但她自己一个人独立生活，我一定要好好向她学习。

我与故事中的人物，一起哭一起笑，一起度过快乐的每一天。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多看更多的书，让自己走上进步的阶梯。

篇4：我和书的故事提纲高考满分作文

小时候，我并不是一个爱读书的孩子，每次读书都是在妈妈的催促之下，极不情愿应付了事。在我八岁时爸爸和妈妈离婚了，从那以后我每日的生活更变得枯燥无味。有一次在无意之中，我翻开了一本妈妈以前给我买的书，看了一两行，我便捧着爱不释手地看了起来。从此，我爱上了读书，真没想到书中还有如此多的乐趣。一次，爸爸喝醉了酒打了我。我一边哭泣一边随手拿了一本书看了起来，不知不觉竟然忘了疼痛，没想到书竟有那么大的魔力，竟能让我忘了生活中的不愉快，可以说书陪伴着我的童年生活。

到了十多岁时，妈妈以前给我买的书，已经不能满足我的“读书欲”了，我便四处去借书看。有时爸爸给我的零花钱，我便存了起来，买一些世界名著：从《鲁宾逊漂流记》到《少年维特之烦恼》，从《阿Q正传》到《狂人日记》，每一本都使我受益菲浅。有一次，我在同学那里看到一本小说《我想告诉你，我不配做你的兄弟》，我看了几行就被这本书迷住了，我想借回家看，却被那位同学拒绝了，无奈之下，我垂头丧气的离开了。后来碰巧在我的二哥那里我发现了这本书，便兴高采烈的从哥哥那里借回了家“解了馋”。

最近，我看完了司马光的《资治通鉴》白话注解本。这是我国第一本编年体通史。上至周威列王二十三年(公元前4)，下至周世宗显德六年(公元前959年)。司马光写这本书总共花了的时间，这种精神非常值得我们学习。而且还让我明白了一条道理：“不经历风雨，怎能见彩虹”。

通过看书我还明白了联合国为什么要给我们国家已经逝世的总理周恩来下半旗;魏，蜀，吴三国最终为什么是魏国一统天下;苏联和美国为什么要“冷战”。

读书不仅增长了我的知识，而且丰富了我的社交圈。有一次，我在放学回家的途中，听到一群爱看书的同学在讨论主时所犯下的错误，我听完了他们的谈话之后便插言道：“虽然在时期有一些失误，但是他的功劳远远大于他的过失，正是在他的领导下，中国才取得了成功，新中国才得以建立。”我的这番话赢得了他们的赞同。从此我们成了最好的朋友。

书不仅伴随着我的成长，而且还让我懂得了很多做人的道理，我喜欢书，更爱读书，愿与书成为一生的朋友!

篇5：我和书的故事

在我小的时候，书就悄悄的进入我的生活，成为我不可缺少的朋友，打开记忆宝盒是，时间开始倒流，我也跟着会回到了童年。

在我五年级的时候，不何时，每个同学的手里都有了沈石溪的书，有的《狼王梦》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有，放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看，买啥买学习还不好，不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢，那了30买了一本《上下五千年》，这是我第一次自己买的书，还有10元呢，给我的新书买了一个书皮，我每次是那么小心翼翼的不让别人拿，不让别人碰生怕弄脏，弄坏，如今随着岁月的流逝，童年时的那本书已经不在了，但是我对读书毫无减退，我现在在看《三国演义》，我只要捧一本书看，就会忘记时间如痴如醉，简直到了走火入魔的地步，我已被书中的人物震撼了，我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息；曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下；成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼......

啊，书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量，读书已经成为我生活中的一部分。

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篇6：我和书的故事

书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如：小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。

第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪“一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。

也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。

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篇7：我和书的故事

每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

——题记

我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！

妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！

暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。

啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。

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篇8：我和书的故事

我是一位五年级学生，学完第3课《走遍天下书为侣》后，我感慨万千。如果是我，我会带什么呢。我想了想，还是带书吧！说到书啊，我和书之间有很多故事，现在想起来，还真是挺愉快的。

一天晚上，我正在吃饭，我拿着作文书放在桌子上，一边吃一边看。结果啊，我在书中看到有趣的片段，我就大笑起来，可不是嘛，就是这一笑，让我把吃进嘴里的米饭全喷出来了，就是因为这事儿，我没被妈妈少骂。

还有一次，已经8点了，我还坐在书房里，把书放在书桌上，看书。妈妈敲了敲门，我没听见。她见我没反应，就又敲了敲门，结果，我因为看书太着迷，又没听见，妈妈一着急，就推门进来，才发现我正在看书呢！她看到我这么爱看书，很温柔的说：“宝贝，睡觉啦！”我说：“好的，我马上就去！”我虽然说了，可是屁股一点儿都没动，还是接着在看书。过了一会儿，妈妈从门缝里看到灯没关，就又进来，看到我还在看书，就生气了，说：“你还不快给我去睡觉！”“知道了啦！”我说完才恋恋不舍地放下了书。

瞧！这就是我和我的书的故事。

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篇9：我和书的故事

我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。

有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！

“哎呀！”我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，“头可真痛！”“吼！吼！”从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想……啊！是怪兽的叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！“那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？”我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！

真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！

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篇10：我和书的故事

今天下午，趁着天色还早，我就趴在桌子上津津有味地看着一本书。刚好看到最精彩的部分时，我的耳边突然传来爸爸的声音“姚祎轩，你赶快收拾收拾，我们现在去外婆家！”听到这句话，我放下了书，向周围看了看，叹了口气。怎么办呀！书中的故事不断向我招手，可是爸爸的催促又近在耳旁。就当我束手无策时，一个主意出现在我的脑海里。

几分钟后，我高高兴兴的出了门，怀里捧着一本我最心爱的书。我的脚步是那样轻快，因为在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了！

上了车，我立刻拿起书认真地看了起来。此刻的我仿佛置身于书的世界，和书中的主人公一起遨游。一眨眼，半个小时过去了，可我还是坐在那里一动不动地看着书，每当翻过一页时，我都会深深地咽一口唾沫，好像把所有的知识都吞下去了才敢小心翼翼的翻过去。我慢慢地读着，生怕疏忽了哪个字，虽然一路的旅途是那样颠簸，但是书中的故事一次一次地吸引着我，以至于我怎么也不舍得把书放下。妈妈的唠叨不断在耳边响起：“不要在车上看书。”可我却根本没听进去，只是出于左耳进右耳出的状态。妈妈看我那样顽固不化，便生气的拍了我一下，“啊”我大叫一声，好像从梦中惊醒，看着她尴尬的笑了笑，又沉浸到书海里了。

一本书很快就看完了，可我的心里却感到空荡荡的，我不禁拿我和故事中的主人公作对比，心中不免生出了伤感之情。“啪”一次颠簸袭击了我原本坐在位子上好好的我，瞬间摔了个“狗啃泥”。我迷茫地地抬起头来，看着旁边笑得不成样的妈妈，我顿时恍然大悟，无奈吐了吐舌头，嘟起了嘴，不服气的回到了位子上。

“倒霉！”我背过身去小声的嘟囔起来。我虽然很不服气，但我也觉得以后千万不能在车上看书了，否则颠簸这个大坏蛋保不准什么时候会偷偷袭击我们呀！我慢慢的想着不一会儿就进入了梦乡。

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篇11：我和书的故事

书，对于我来说十分重要它是知识的源泉它让我的懂得了许多知识。前苏联高尔基说过：书是人类进步的阶梯。它让我懂得了什么事请该做什么事情不该做。下面就让我给大家讲讲我和书的故事吧！

我在4岁的时候，就和书打起了交道，那时候妈妈就给我买来厚厚的动画书让我看，妈妈也教我识字，我记得我把翩翩起舞的起读成了翩翩走舞，至今还引得全家人哈哈大笑，随着我年龄的增长，我认识的字也越来越广。我也不单单读那些动画书了读起故事书科普书等等许多书。由于这些原因，我写作文的能力也很好，有一次，老师让我们写一篇名叫《秋天来了》的作文。同学们都千篇一律的写：秋天来了树叶变黄了天气变得很凉爽，农民伯伯们都很忙碌。而我写的是：秋天来了，秋姑娘随即也跟来了，他用他的黄色纱巾，一扇，树叶变成了黄色。秋姑娘把那些庄稼变得可以丰收了，她看到农民伯伯露出欣慰的笑容，自己也满意的点点头随即去别的地方了。

我相信，我和书的故事永远不会画上句号，我将会攀上知识的高峰！

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篇12：我和书的故事

现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多爱书之人购买书籍，而我，就是其中的一位。

我爱看书，因为书能陶治人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事，可歌可泣的感人小说，令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。

记得那次，我刚买了新书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃……闹钟响了，暗示我该睡觉了，我跑去客厅，拿上手电，回到房间，在被窝里看，爸爸来看我，发现我在看书，把我揪起来，抢过新书，撕了个粉碎，我很伤心，哭了整整一夜。从此，我再也不敢睡觉看书了。

“书是全世界的营养品”，没有书，就如同植物失去了太阳；没有书，就如同鱼儿离开了水；没有书，就如同生活失去了眼睛。书，我的朋友；书，我的回忆；书，我的老师！

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篇13：我和书的故事

今天早上，家里发生了一件十分有意义的事情，那就是：爸爸偷偷抽烟。

爸爸戒烟有些日子了，在家里我没几次发现过他藏起来的烟或是藏着抽烟，但从他平常的言行举止和嘴巴里的气味来说，在外面，他时不时肯定偷着在抽烟，只是我们不知道罢了。这不，今天就被我逮了个正着。一大早，我们就都起床了，做着自己想做的事情。只觉得爸爸鬼鬼祟祟的，想做一些事情又做不到似的。一直到了临近中午时分……

“老师，抄水表。”门外传来了物业管理的人的声音。这是，我妈妈开始找起爸爸来，“她爸爸，抄水表！”没有人答应“她爸爸~！”还是没有人答应，随后我们找遍了整个家也不见爸爸的踪影，于是就说等会儿把水表抄出去。我跟妈妈马上给爸爸打了一个电话，没有人接，原来电话没有带出去。“完了，完了，他肯定去买烟了。”我猜测道。转眼间，爸爸就开了门进来了，往门前的沙发上使劲翻，像是在找东西一样，我们立马知道了情况，我走过去，对爸爸说：“把嘴巴张开。”爸爸吐了一口气。“满嘴的烟味！”随后爸爸便开始一连串的狡辩，我便赶忙去沙发上找出了烟，揭发了他的谎言。随后，为了惩罚他，让他铭记不可抽烟的道理，便罚他写1000字的检讨，爸爸态度端正地答应了。等他写完，已是中午，我又让他念一遍，爸爸虽然满心的不愿意，可还是答应了。“这是我从小到大第一次写检讨啊…。”爸爸委屈地说道。“我不管，快把它念出来！”我催着爸爸。随后，他将检讨书念了出来，在检讨书中，他郑重立下了条约，其中，他保证：坚决不买烟，坚决不接烟，坚决不吸烟。并了解了抽烟所带来的一切对身体的危害，认识了自己的错误。本来那包烟我想像前几次一样一下子扔出窗外的，可为了让他记住抽烟的后果，确保今后不再抽烟。于是，我想了个办法，干脆将检讨书和那包烟一齐粘贴在墙壁上，粘得结结实实的，让他刻骨铭心。

这是爸爸第一次写检讨，我想也想不到，爸爸的第一次检讨竟是我罚的，(*^__^*) 嘻嘻……谁叫他抽烟还撒谎呢！

篇14：我和书的故事

在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！

一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。

事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。

五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。

一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。

我快速地跑向书店，买下了那本令我梦

寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。

虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！

篇15：我和书的故事

一本本充满爱而又厚重的书，像那金灿灿的耀眼的光芒，给予我无限的力量；有着久远历史而又丰富的书，像春天里芬芳的花香，紧紧地围绕着我；我最亲密的好朋友，就像我们的老师一般，教导着我们……

书，是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书，就是我的好老师。它是郁雨君写的作品，记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。

《爱找东西的男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子，但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物，就会把它放到一个大纸箱里，静静等待失主来认领。就是因为这样，他帮助了许多人，为他们找回了许许多多珍贵的东西。

这本书教会了我助人为乐的优秀品质，正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛，比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间，我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看，一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧，旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红，我望见她手中握着一只透明的笔，只看见笔管里已经没有笔墨了，只留下头上一点点的蓝。

“同学，给你用！”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我，小声哭泣地说：“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我，她的感激。

滴水之恩，涌泉相报。书，教会了我助人为乐是一件快乐的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好书伴我成长！

篇16：我和书的故事

我和你有一面之缘，可我不愿，不愿擦肩而过。于是，我和你，便有那么多的美好。

我看见黑板上密密麻麻的数字便觉得有些烦躁不已，恰巧一个瞥眼，我就发现你的身影，趁老师不备以掩耳盗铃之势将你压在数学书之上，心扑扑直跳，再悄悄在桌上堆满书籍好让你不被“囚禁”，经过一系列小偷行为后，我发现老师依然未察觉，那就不能怪我了，谁叫我生来便与数字无缘，翻开你，我就看见了一位白衣飘飘的女子向我走来，不知不觉……沉迷其中。可是，是谁这么不懂事突然抢走了你，正准备大骂，一个熟悉的面孔便“征服”了我。于是乎，被叫进办公室，“你已经不是一次两次了，我明白你对文字的热爱，可是，你能以满分的作文来抵挡数学的不及格吗？”老师十分严肃的告诉我。唉，已经习惯了，可不知为何，老妈竟也会因这点小事阻挡我买书。

在我承受几个月的摧残下，我毅然决定——抗议，我想以绝食抗议。谁知我妈说“正好减肥吧”。好，那我离家出走，等等，钱呢？算了我放弃，还是接受同学的书的洗礼。

“你可以买书，但请你的数学考上你的正常水平，直到令我们满意。”就这样，我日日夜夜都在以数学为友，天天与数字亲近。黑色笼罩了天空，而我却还在挑灯夜学，玻璃杯上的匍匐的水汽晶莹透彻，蛐蛐弹出动听的曲子，星星啊，你也开始眨呀眨。

收到第一本胜利的书，我竟哭了，眼角划过泪滴，我知道，有一种幸福的种子正在生根发芽。

我与你或许是前世的仇怨吧，于是今生注定扯不断。我不喜欢课本上麻木的知识，我只喜欢你赋予的语言的美，文字构成的海洋，以及那些文字谱写的精神乐章。

中华民族的文化只因为你而流传千古，在文人的笔下，你被赋予了最深的灵魂，传递着难以言说的情感，你好，书美人，很高兴与你共度这余生。

篇17：我和书的故事

你可曾看到无名指上闪闪发光的星戒？烟花易冷下，那道银光温暖了时光。

小时候家里经济不大好，以至于我看书都得向别的小朋友、大哥哥大姐姐借。那时候就喜欢看那种字特别多，厚厚的书，总觉得有一种别人抢不走的感觉，至今我都没明白那是咋回事。

不大喜欢漫画、连环画这类，大概那时就有文字比图画更为传奇的意识吧！

那时候看书遇到不懂的字，我都懒得查字典（也不会查，上小学老师才教），所以我都是读字读半边，看电视剧碰到那字的读音，就用铅笔在那书上写一同音字，还书的时候就用橡皮擦认真地擦掉，却擦不去心里的铅字。

以前看书懒得思考，也没想过思考，只觉一本书看下来感觉神清气爽，然后就没了，现在觉得一本书看完不想一下观后感就是在耍流氓！有输入有输出才会更记得故事内容。

小时候特喜欢看童话，总幻想着自己是小仙女该多好！自己怎么就不是公主！善有善报吗！这样看来童话初步建立我的是非善恶观！我也喜欢诸如《女生日记》、《笑猫日记》、《奇迹花园》……现在也喜欢，那种感觉与味道好像无可替代！

一直以来我都说不准书对我的影响是什么？但又觉得无形之中给我太多的帮助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握当下，珍惜每一段逐梦的时光；它教我成长的速度一定要快于父母老去的速度；它教我总有一些路，自己要一个人走……看来远比我想象中的多得多！

有人说上帝在创造人类时，买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒，还是终其一生的！每个人都可以通过星戒与上帝对弈，从而知道天堂的奇迹！我们！都有！

你可曾在星如雨的夜空下，看见无名指的那道光！

你可曾在春天那一树梨白里，不染纤尘，酝酿成诗！

璀璨的光芒在人生的银河系中熠熠生辉，从不因时光荏苒而黯淡，不因白驹过隙而明灭，我的星戒，闪其一生。

篇18：我和书的故事

古语说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实，我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长，当我阅读更多书籍时，不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉，我乘坐上时光穿梭机，回到了我的童年。

从我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就开始教我读书了。

因为我当时并不太懂事，无论妈妈让我看书，还是爸爸让我看书，我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时，也耐不下心来，可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评，我终于长了心眼，开始认真读书了，还会保护它呢！

我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上，我都会跟着妈妈一起背古诗，妈妈念一句，我跟着念一句。就这样，我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。

还记得五年前刚上小学时的情景，我捧着崭新的课本，像得了一件稀世珍宝，笑得合不拢嘴。回到家后，我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”，简直酷毙了。

每次上课看书时，我都要把手在身上擦了又擦，翻页时也总是小心翼翼地，生怕把它弄脏了、弄坏了。当时，我像一个幸福的天使，一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文，一次又一次进入美妙的世界。

后来，随着时光的流逝，那些童年时读的书对我已经没有吸引力了，但是，我的“读书热”丝毫没有减退，反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书，它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界：瞧！，美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星；自然学科书，让我的视觉回到了六千五百万年前，和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速，还带我认识了威风凛凛的东北虎，会吃人的奇怪的奠柏树，和一些奇特的植物。

我爱书，我愿意在书的海洋里遨游，正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

篇19：我和书的故事

俗话说得好：“立身以立学为先，立学以读书为本”。书，是一架望远镜，使我望到知识的大门；书，是一条帆船，为我开到知识的彼岸；书，是一把钥匙，为我打开智慧的大门；书，是一盏台灯，让我从黑暗走到光明。

昨天，我得知新华书店有一本关于主人公在岛上求生的书籍后，我喜出望外，迫不及待地想看这本名叫《蓝色的海豚岛》的书。于是我不断地哀求妈妈给我买。在我的软磨硬泡下，妈妈终于把这本书买回来了，我高兴得跳了起来。书的封面印着海豚岛的图案，深深吸引着我，让我爱不释手。我心想：里面的内容一定更精彩了！

我如醉如痴地看了起来，仿佛自己进入到了书本的世界中。只可惜时间老人的步伐走得太快了，不知不觉就到了睡觉时间，妈妈走过来对我说：“把书放下，上床睡觉去”。我只好极不情愿地放下书本上床了。妈妈把灯关了，我趁妈妈一离开，便又爬了起来，拿起桌面上的书本和手电筒，悄悄地躲在被子里继续看本书。我小心翼翼地拿着手电筒，把全身都盖住，生怕光线透出来被妈妈发现。我看得津津有味，就像在品尝着美味的佳肴，看的时候各种各样的姿势都出来了。然而不知不觉就到了凌晨两点钟，我依依不舍地放下了书本，甜蜜地进入到了知识的梦乡。从此以后我便更爱看书了。

书，是一位朋友，也是一个家；书是，一盏明灯，也是一只小狗，我喜爱书！

篇20：我和书的故事

我看过不少的书，但好多书也只是简简单单地看了看，浏览而已，但我最喜欢的书只有《窗边的小豆豆》这一本。

《窗边的小豆豆》是日本的一位女作家写的她小时候的童年生活和小学时代的校园生活。我记得我第一次看这本书，开始还是没有多少兴趣，看这本书也是为了完成妈妈给我布置的积累作业，我也就为了让妈妈不这么唠叨，无可奈何地答应读这本书了。谁知，我一开始读这本书的时候，我就被书中的内容所吸引了，甚至我在读这本书的时候，连周围的一切都忽视了，读得忘记了时间，以至于我有时间就会拿出这本书反复地读。

《窗边的小豆豆》这本书，记述了作者的童年的生活，小主人公小豆豆就是作者的化身。童年，对于我们每个人来说，都是值得回味的，作者在这本书里记述了她的童年里的酸甜苦辣，记述了童年生活是自由的。小豆豆是个淘气的孩子，因为淘气而被退学，她就来到了巴学园，在这里，她经历了人生中最美好的时光，她在这里没有感到一丝丝的不耐烦和厌倦，每个学生都可以选择自己喜欢的一门课开始，这样老师就会根据每个学生的兴趣展开教学。他们所上的课好似在玩，也好似在学习，完全就是在日常生活中学习，在我看来他们的生活和学习是自由的，而且活动也是很多的，丰富多彩，总是把学生带进了兴趣的乐园。作者在这本书的后记里说了这么一句话：“世界全都变了。”她在这里简直没有了以往的枯燥生活，完全是另外一个天地，她多么喜欢巴学园，多么喜欢在巴学园这样的地方学生和生活了。

当然，我知道这毕竟是作者的梦想，而不是现实，不过读上了这本书，我想谁都会喜欢上这本书的，以至于每次妈妈叫我吃饭时我才知道我已经看了很久了，我才恋恋不舍的放下书。我也渴望这种自由快乐的巴学园生活。