【导语】“cricket”通过精心收集，向本站投稿了12篇六年级叙事作文：我和书的故事，下面是小编给大家带来六年级叙事作文：我和书的故事，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
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篇1：六年级叙事作文：我和书的故事
书籍，是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，使无知的人变得博学多才。
周末 ，或者上学只要我一有时间我就会拿出一本我喜爱的书，到安静的地方看我像一只饿狼，贪婪的看着，我仿佛走到书的海洋里遨游。
在暑假里，我买了一本书，名字叫《第一根红布条》“我看着看着，连吃饭的时间也忘记了，就像毛爷爷说的话：“叫可以一日不睡，饭可以一日不吃，但是书不可以一日不看。在读这本书的时候，最让我恋恋不舍的是麻子爷爷用独角牛救了十一条生命，就等于十一根红布条。“书读百遍，奇迹自现。”“书是我们的营养品。”阅读是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。”
后来，妈妈又给我买了一本书，名字叫《老舍》这本书是我最喜欢看的一本书，从中我体会到了老舍
从小到大都喜欢养花，他的院子里的花每到一个季节就轮流开放。最让我念念不忘的是哪一篇：《猫》老舍写出了自己对小猫的喜爱之情。
我要多读书，多看书。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。我真的感谢书，它不仅给了我许“多”有形的知识，更给了注入许多无形的力量，教给我许多深刻的道理，为人生航程指明了方向。
篇2：六年级叙事作文：我和书的故事
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”我就是一个吃着这样的“营养品”长大的小孩，我曾为书而抱怨，为书而伤心，为书而开心，总体来说，书是我的“精神支点”！
在小时侯，我也看过许多书。我会为了要一本《安徒生童话》而恳求一整天。每当我又有新书时，我开心得又蹦又跳。那时的我很爱看童话，一天能看上几百篇，《渔夫的故事》让我知道了做人不能太贪心，要过自己用双手换回的生活；《白雪公主》又让我辨别出真正的美丑；《丑小鸭》更让我知道坚持不懈的重要性……随着年龄的增长，童话已经不能使我满足了，现在，我更愿意看一些世界名著和一些侦探小说，因为这些书能让我的词汇量大增，还能使我常开动脑筋，让思维能力提高。
我和书还发生过许多趣事呢！一次，妈妈网购了《福尔摩斯探案集》刚回来，我就迫不及待地就想打开书，可却被妈妈拦住了，一脸严肃地说：“都这么大了，还不知道学习的重要性，都几点了，快去写作业！”我无可奈何，只好嘟起嘴巴生气地走到房间里，做着作业。晚饭后，妈妈和爸爸出去散步，把我一个人留在家里写作业，一开始，我还乖乖的，可过了一会儿，我满肚子的坏水又发作了，我想，趁现在爸爸妈妈不在，赶紧看一看那本书。我拿起那本书，津津有味看着，不一会儿，我心里又有一丝不安，我的作业还没做完呢！于是，我知趣地放下书，再次认真地做作业。不一会儿，我的手又痒痒了，我想：就看一页，就一页。我又拿起了书，又开始看了，可我看了一页又一页，根本刹不住，直到听见钥匙转动的声音，我才意识到自己已经严重地超时了，我赶紧丢下书，才开始做作业。
书，是我的一盏指路明灯，能让我在迷茫的路上找到正确的方向；书是我能够依靠的好朋友，能在我需要帮助的时候向我伸出援助之手，书就是我的小心脏，是生命中不可缺乏的一部分。
篇3：六年级叙事作文：我和书的故事
有人说，书是人类进步的阶梯；有人说，书是可以打开通往智慧大门的钥匙；还有人说，书是人类最好的营养品。我认为，书是黑夜里的启明灯，是航海家手里的指南针，为我们指明了方向。
书可以让我变得快乐、自信，在获取知识和进步的同时，我还赢得了对手的尊重，它指引我在追梦的道路上不断前行。
记得刚上学不久，妈妈就送给我一本《小学生必背古诗词》。我拿在手里反复诵读，脑海中泛起李白思乡时那轮皎洁的月亮，贺知章年迈归家不被乡人记起的尴尬，还有王维秋山漫游时遇到的洗衣少女……他们的感情在诗句中慢慢流淌，我竟能感觉得到。
我越读越投入，在梦中，我和这些伟大的诗人畅游在青山绿水中，向他们提了很多的问题，他们有趣的回答常常让我从梦中笑醒。
学校要举办首届诗词大赛，我如愿以偿被选上，代表我们班参加比赛。我站在宽阔的大厅里沉着答题，刚开始的题目一点都不难，我很快就把几个对手拉下了马，但是四（1）班那位女生也是一位诗词高手，几轮下来，她的分数和我不相上下，我开始有些急躁。拼到最后一轮，答题方式突然变了形式――老师用沙画的形式向我们展示诗句，谁先答对就能获得最终的胜利。
我目不转睛地盯着屏幕上的沙画：沙盘上出现了一轮明月，一位身材修长的书生身穿长袍，影子在地上拖了很长……这场景很熟悉啊！我不由自主地张口回答：“酒杯邀明月，对影成三人！”“答对了！”全场一片欢呼，我为班级赢得了荣誉，非常开心，于是跑下台去和同学们握手庆祝。
我感谢妈妈，感谢她给我买的这本《小学生必备古诗词》。我回到家并没有把奖状贴在墙上，而是夹在了那本书里。
读书是一件非常有意义的事情，我们要多读书，读好书。这样我们长大后，可以分享的故事会很多很多……
篇4：六年级叙事作文：我和书的故事
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，如同一叶小舟，带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里，书曾经对我有很大的影响，就让我来和你说说我和书的故事。
记得在小的时候，我住在外婆家，每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了，就对外婆说：“可不要让小孩子从小就看电视，多给她看点书！”说完，姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我，感到十分好奇，随手拿了一本《老夫子》，便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页，看见老夫子因为滑倒了而被别人笑，我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后，我就喜欢上了看书，并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书，没想到，这个愿望很快就被实现了。
一年级，开学第一天，老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时，我急忙翻书，想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书，我把语文书抚平，并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家，第一件做的事就是在语文书上写上名字，当我把歪歪斜斜的名字写好以后，我高兴地大喊：“我终于能拥有一本真正属于自己的.书啦！”我那时候才意识到，原来我对书那么重视。
到了现在，我爱看书的性子还是没有变过，反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看，什么《西游记《，《三国演义《，《水浒记《我都看过了，不过我最喜欢的还是《红楼梦《。《红楼梦《讲述的是古代时人们封建的思想，和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻，我留下了眼泪，我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平，也为他们最终没能在一起而感到悲伤。
书，就是你的良师益友，也是陪伴着你成长的朋友，如果你能在茫茫大海里，找到一本你真正喜爱的书，那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。
篇5：六年级叙事作文：我和书的故事
我从9岁开始喜欢读书，一说有书看，我就欣喜若狂。我看过的书浩如烟海，有《查理九世》、《盗墓笔记》、《三国演义》等等，我的书几乎占满了家里一面墙那么大的书橱。
有一次，妈妈说：“我去加班，你要按时洗澡、睡觉，自己搞定噢！”我头也不回地说：“好的。”那时候我正在全神贯注地看《三国志》，看得如痴如醉，连魂都没有了。“咔嚓，咔嚓……”时针健步如飞，不知不觉就晚上九点了，而我还在书里神游，仿佛我就是书中的某个人。
“叮咚！”门铃响了。史上最可怕的事情发生了，妈妈回来了。她看到我，一脸惊讶，问我怎么不睡觉，连衣服都没有换。我一拍脑门，表示早就把这些事忘到九霄云外了。妈妈怒火冲天，二话不说就把我的书没收了。
从那以后，我开始认真听课，按时完成作业，终于争取从妈妈那边把心爱的《三国志》“赎”了回来。这件事给了我一个深刻的教训，就是一定要跟时间赛跑，在妈妈没收书之前就把书看完，这样即使被没收，也没有那么心疼。于是，我制定了“争分夺秒”计划，有时候在课堂上看书，有时候在做作业的时候看书，甚至连上厕所都躲在卫生间看书。妈妈知道了这些事后，无可奈何地笑了笑，摸了摸又拍了拍我的头，似乎在说：“爱看书很好，但是要找对时间看书哦！”
还有一次，我在窗边看《查理九世》，奶奶让我帮她洗碗，我愉快地答应了。她一走，我就开始干活了，因为我想快点回来继续看书，书上的故事太吸引人了。可是因为我太心急，手没擦干就拿书看，把书弄湿了，我很心疼，用电吹风吹了好久都没干，我着急地快哭了。奶奶回来后，看到我着着急的样子，又给我买了一本新书。我生怕弄坏，像抱着宝贝一样把书抱在怀里。我之所以这么喜欢这本书，是因为它让我受益匪浅，它教会我遇到困难、面对恐惧，要用智慧、勇气两个武器进行战斗。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍，像一双智慧的翅膀，即使足不出户，也能让我在另一个地区、另一个国家、另一个时代自由翱翔。
篇6：六年级叙事作文：我和书的故事
“书籍是人类进步的阶梯”，伟大的文学家高尔基给我们留下了这样的名言。虽然如此，我与书却发生了很多很多故事……
我以前并不喜欢看书，于是，妈妈就常给我买来有趣的漫画书，那时候我根本就不识字，只是看上面的图画，有时候书上的图画我也似乎能看懂一些，对着书也会哈哈大笑，对于一些图画不精彩的书，还真的是常常被我给“啃”了，原本好好的，让我折磨得缺胳膊少腿，为此，妈妈也哭笑不得。
但妈妈从不松懈，坚持想办法让我爱上看书。经常带我去图书馆看书，让我感受那种读书的气氛。也经常带我去和一些爱读书的小朋友一起玩耍。我从他们身上知道，他们真的懂得不少，在和他们的交谈中，我知道他们的知识来源于各种各样的书上，我很羡慕他们，于是我就回家让妈妈给我买书。妈妈很高兴，一口气给我买了好多本，什么《十万个为什么》。《三毛流浪记》。《西游记》等等。我就试着看起来。在书中，我似乎看到了海底世界里盛大的舞会，似乎看到了善良的白雪公主与七个小矮人的故事，也似乎看到了灰姑娘的美好归宿。从此我便对书产生了好感，我便又叫妈妈给我买了儿童版的四大名著。读《水浒传》我看到了古代英雄的荡气回肠；读《西游记》，我看到了孙悟空大闹天空的不畏强权；读《红楼梦》，我看到了封建社会大家庭衰落的必然；读《三国演义》，我看到了诸葛亮舌战群儒的风采，在书中，我再一次收获了太多太多……
不知不觉，书就悄悄进入了我的世界，成为我生命中不可缺少的一个细胞。正因为喜欢上了看书，所以我的作文水平也提高了。以前，要绞尽脑汁地写，现在轻轻松松就写出一篇文章了，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”！
还有一件有趣的事，有一次我正在看《三国演义》，妈妈叫我去买盐，我走到超市都还没从故事里走出来，居然叫卖东西的阿姨“小二”，阿姨笑我，我才“醒”过来，害的我红着脸拿起盐飞奔回家了，都是书惹的祸！
书呀书你可真让我着迷！书，是我忠实的朋友；是我良好的老师；是我可爱的伴侣。我的路还很长，和书还有很多很多故事……
篇7：六年级叙事作文：我和书的故事
书籍，被称为人类的“长生果”，是因为我们可以从中汲取知识。将有限的生命，发挥出无限的价值。
小的时候，父母就给我们买过许多的童话书。我们那时候不识字，喜欢他们是因为那些漂亮的插图。当妈妈给我念起故事的时候，我才知道那些字的意思。这也是我第一次识字。
慢慢的，我被故事吸引住了，动人的故事与主人公善良的形象打动了我。故事中悲惨的小美人鱼，最后变成了泡沫；灰姑娘靠自己的聪明善良，与王子过上了幸福的生活；聪明的小裁缝巧妙地破解了公主的谜题，娶到了美丽的公主。我读的如醉如痴。
读得多了，就开始学习故事中的道理。每次，自己在读故事的同时，还提高了阅读水平
上了小学，识字量逐渐变多了，阅读书籍种类也丰富了。从小时候的童话故事书变成了中外名著。名著中的主人公往往具有坚韧不拔、顽强向上的精神。每次读，都会从中感悟生命的意义：人的一生虽然历经磨难，但是只要你不放弃、不松懈，就一定会活出属于自己的一片天地。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。书籍是智慧的源泉，它无时无刻在伴我们成长。
篇8：我和书的故事 六年级叙事作文500字
“你来到这个世上，是扮演一个别人替代不了的角色，因为每个人都在这场戏剧中扮演自己的角色。当你意识到这点后，你才会努力读书，让自己拥有更多的知识。”——居里夫人
《雪豹悲歌》是动物小说之王沈石溪的品藏书系。我之所以买这本书的理由是：简介词太令我震撼了。
文中的雪豹雪妖是一只被母亲抛弃了的雪豹，后来被抓到人类寨子中当作狗来养了一年半，在雪妖两岁那年，我接到了将它进行野化训练并且放生的任务。雪妖被我们用减食与殴打的方式赶向了尕玛尔草原，正当我和藏族向导强巴头痛如何将它野化时，一个惊喜出现了，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村啊!雪妖遇上了之前迫不得已将它抛弃的北斗母豹!虽说遇上了自己的亲生母亲，但她现在已有了另外的孩子呢，出于自己的不满与妒嫉，雪妖将自己的弟弟妹妹全部咬死。北斗母豹和雪妖从此是敌非友……
在我们的生活中也正是如此，某些人常常因为贪心不足，从而将原本所有的东西全赔了出去，就拿我下象棋为例子吧!那一次，我为了将对手的大将一网打尽，干掉了对方的一个车后，并未立刻回防，而是想将另一个车干掉，结果被马和车同时攻击，来增援的棋子也都中了计，全被吞了。
这本书给我们的启示是：做任何事都不能贪心不足，如果这样的话，你将会是一事无成，说不定自己还要赔本!
篇9：我和书的故事 六年级叙事作文500字
书，是人们迈进成功大门的钥匙；书，是人类进步的阶梯。书，可以给我们带来无穷无尽的乐趣，让我们走进更广阔的天地。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画，那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后，我就津津有味地看了起来，看完一遍，觉得余兴未尽接着再看一遍。从此，我便慢慢地喜欢上了读书。
上二年级之后，我认识的字更多了，于是天天嚷着让妈妈给我买书看，妈妈也很支持我看书，只要喜欢的书，妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的书多了，渐渐地，我就有了一个属于自己的小书架，上面摆满了我喜欢的各类图书，每天写完作业，我都会徜徉在书的海洋中。
上个学期快期末考试的时候，一个朋友送给我一本《公主故事》，一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主，于是我赶紧读了起来。这时，妈妈走过来命令我说：“快期末考试了，这段时间就不要读课外书了！”看到妈妈严肃的表情，我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画，于是我悄悄地把《公主故事》拿出来，回到床上偷偷地看了起来，直到把这本书看完我才安心地睡觉。
我就是这样一个爱读书的孩子！一个小书虫！无论怎样，谁都不能把我和书分开！
篇10：我和书的故事叙事作文
从小时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金钥匙，开启我的记忆之门，时间倒流，我似乎又回到了小时候。
那时我上小学一年级，不知何时，班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物，上面印着许多故事和图片，可好看了!当时，我也在收集小画片，我就差一张就集齐了，可是我身上的钱早就用完了。于是，我就盘算着：回家后，我要问妈妈要钱买。放学回到家，我一放下书包就写作业，写完作业就帮妈妈干家务活，洗菜，洗碗，可勤快了!妈妈看穿了我的心思，就问我：“说，你又要求我什么事?”
“妈妈，我需要一点投资。”我娇滴滴地说。
“要钱干什么?”妈妈的声音立刻升了50分贝。
“我要买一本书。”我说。
“哦，原来是学习的事情，那你就去买吧!”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔，还笑眯眯地把钱递到我手上。
第二天下午，我放学后进了学校旁边的一家商店，买了一包干脆面，打开一看，结果很糟糕，因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时，一个小男孩也买了一包干脆面，我想：我可以跟别人交换呀!他打开了包装袋，里面掉出一张画片，啊，那正是我想要的!真希望他能跟我交换。这时，他轻轻的说了一声：“唉，这张我已经有了。”我听后，我立刻跑到他面前说：“那咱俩交换卡片吧!”他看了我的卡片后，说：“那好吧。”走出商店，我拿着我梦寐以求的小画片，一边看，嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家，我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里，精心的保存着。
读书给我带来了许多有趣的经历，而每一次经历就像一次旅行，让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履，书就像我的家人，我的朋友，我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。
篇11：我和书的故事叙事作文
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。
一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的.拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声啫囔着：“书，还真是个害死人不偿命的家伙。”
当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。
如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。
篇12：我和书的故事叙事作文
走进我的房间，一股浓浓的书香让我倍感舒适，这群和我朝夕相处的小伙伴，有的在水泄不通的书柜里挤着;有的躺在窗台;还有的恋在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八门，及三千宠爱于一身的还是那陪我一起入睡的——《安徒生童话》。
小时候，每当我就要入睡前，妈妈就陪在我身旁，我像一只温顺的猫咪，不知是妈妈那动听的声音吸引了我，还是那书中的故事太好听了，那变成白天鹅的丑小鸭，公主和王子幸福的生活，还有一个买小火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事和爱相信谎言的皇帝，拇指姑娘闯进了我甜美的梦乡······
上学了，那知识的天空照耀着我，宁听海的女儿感到她甘愿牺牲的精神，这是生命的光辉，打火夹中有三条忠诚的狗，还有会跳舞的花和唱歌的夜莺······想到这些，又回到了童年.
今天当我再次拿起在本书时，妈妈看见了说：“多大了，还看《安徒生童话》。”我微微一笑，走到房间看起书来。
放学了，有人在叹息，有人在哭泣，当我的目光转到悲伤时和它撞了个满怀。“妈!有人叫我肥婆”我听了，三丈高的怒火泄了出来：“最后丑小鸭还不是变成白天鹅了吗?”小女孩听了，高兴的对我说：“谢谢你。”我听了，脸上露出了欣慰的笑容······
啊!《安徒生童话》它丰富了我的想象力，给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。《安徒生童话》永远在我的生命中演绎······
★ 我和书的故事
★ 我和书的故事作文
★ 我和书的故事美文
六年级叙事作文：我和书的故事（精选12篇）
