【导语】“huang67890”通过精心收集，向本站投稿了9篇紧张的节奏作文800字，下面是小编为大家整理后的紧张的节奏作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
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篇1：紧张的节奏作文800字
紧张的节奏作文800字
第一节奏早上朝读书声琅琅
现在，老师们变地异常勤奋，如一只只勤劳的蜜蜂。早上7;00就来到学校，而学生们呢？必须比老师早来，而且还要把清洁彻底打扫干净。学生们倒也挺自觉，6;30就打扫好教室。回到教室后，便趁着这半个小时宝贵的时间，好好的疯狂一下。但是千万不能得意
忘形，否则老师有可能来个突然袭击，搞得你个措手不及。
所以学生们手中都拿着一本书，好预防老师。同学们有的在追打，有的`在玩游戏，教室
里如热闹的集市，嬉笑声，叫骂声混合在一起形成了一曲杂乱无章的乐曲
6;50，老师来了。一个提早发觉的同学连忙发出事先约好的警报声，其他同学一听，连忙拿起书一本正经的诵读起来。老师见了，脸上露出了笑脸，同学们悬着的心也放了下来
第二节奏下课静悄悄
平日里，下课15分钟是同学们疯玩的时间，可现在一改往日的习惯。一下课，教室里静悄悄的，同学们都在不停的写，只听见笔尖“唰唰的声音，那是因为老师那双贼亮的猫眼睛无时无刻不在盯着我们，偶尔听见几个耐不住寂寞的学生悄悄的说话声，贪玩的同学可度日如年。
第三节奏食堂应接不暇
老师还给我们布置了一项任务—————中午12;40必须进教室。一下4节课，同学们便争先恐后的拥出教室，奔向香味四散的食堂。食堂外排了一条长龙。每天中午都会有这样一幅景象;排在后面的学生焦虑不已，烦恼之际，便用勺子敲打着饭盒，有些凭蛮力在学校称霸的人，便走上去欺负排在前排的小同学，以致于自己排在前面。
12;40到了，没吃完饭的同学连忙盖上饭盒，鼓足劲儿向教室冲去。
第四节奏学校保安忙不来
每天下午一放学，同学们一窝蜂的拥向小操场，在那里排队集合。等同学们来齐后马上就出校门这时就要快点了，因为家庭作业可以说是堆积如山，每个人都打算早点回家。要不可就要赶夜车了！
这时，校门口便出现了壮观的景象，每个班都聚集在校门口前全都往外涌，每个人都不甘示弱，门卫急忙在前面吆喝，一个个人撞得”头破血流，门卫嗓子都哑了。
一天四不走，紧张的节奏让我们开始了新的步伐！
篇2：节奏无处不在作文800字
若有那么一天，下着小雨，你偶遇一个背影，撑着彩虹伞，坐在白鹿洲公园小湖边，塞着耳机，旁边有一本小说，静静地望着湖畔风景的那个人，也许就是我了。
多年前，曾有人调皮地问我：你是个什么青年？我愣住了，似乎没有一项特长是我拿得出手的，更不必说是什么青年。但时至今日，我欣喜地发现自己真正所爱是何物，而且有一种成为文艺青年的节奏。
关于文学嘛，我是愈加热爱了，它也是我的老友，从幼儿园就开始接触了。以前的我不爱阅读，很被动，可不知从何时起，我真正爱上了阅读，课间一没事就会沉醉于阅读中，抽屉里总备上好几本散文、小说。最让我兴奋的是我找到了自己真正喜欢的作家――龙应台。她是一位伟大的女性，一位有思想的作家，一位亲切的母亲。虽然我们从未谋面，但她仿佛是我的挚友，每当读到她的文章我都会为之动容，每一句都写进了我心，她的书我每读一遍，内心都会产生极大的共鸣。
我的同桌有一本自己的《河马史诗》，随时记录他自己信手涂写的小诗。但我不同，我寻寻觅觅终于找到了一本自己最喜欢的本子，在有插图的每一页附上一句自己灵机一动写下的语句，如：“我总觉得有期只是约好了一个久远的时间，而无期也许就会是下一分钟相见……”“某一天，你我暮年，静坐庭前，赏花落，笑谈浮生流年”之类的。现在的我一天不写几句会睡不着的。当你有幸翻开这个只属于我的本子，会感到前所未有的清新，这也许就是我成为文青的一种节奏吧！
给相机充电时，我趁这会儿闲暇，翻阅着以前的照片，一边回忆着往事，一切都记忆犹新――美国妈妈家门口自栽的生菜；大西洋的波涛；运河边的日落；清晨的云霞……我就是这样，喜欢在雨中漫步，体会那种四周无人，绿树成林，烟雨缭绕的清幽感觉，喜欢远游，享受一个人独处的慢时光。我几乎是随身带着相机，跟着心走，边走边拍，就如龙应台喜欢上“一个人的摄影课”，随心记景。我喜欢及时拍下，以免那些不可复制的美在下一秒消逝，无踪可觅。
篇3：有关紧张的作文800字
在那万千智慧于一体的语言世界里，班级论语背诵大赛拉开了帷幕!
随着那龙吟般的掌声，第一组雄赳赳气昂昂地走上了“战场”。他们双手一背，第一个出场的同学便同打印机般一字不漏的将语句脱口而出，全场屏气凝神听着他的背诵。接下来的同学在他顺利背诵完毕后，稍显轻松，也行云流水般完成了他们“事先的计划”。三分钟进行殊死搏斗，他们不知不觉地背了三十几条，正当他们庆贺一场“演出”如预演般完美落幕时，底下的“群众”却提出了质疑：某位组员因紧张而顺手带上去的资料摆在桌面上是否算“作弊”呢?看着老师在可喜的成绩旁打上了问号，刚喜笑颜开的他们转瞬垂头丧气。
接着，几乎每个小组都有紧张加完美的开场，当他们期待着自己的“佳绩”时，认真严谨的“校对组”“计数组”成员都会找出比赛的失误，一个个组员呜呼哀哉，嚎啕道：“老天不公!”
直到“下面有请第九组上场”的话音一落，我更难压制心中的激动，但又故作镇定地连蹦带跳“蹿”上讲台。站定后，条件反射的抖了抖身子，希望“抖”掉些紧张感。我的“战友”们似乎丝毫不敢松懈，浩铭紧张得直啃手指，“豪猪”跟我一样，表面上一脸平静，内心却在翻江倒海，跟我们三个“Hao”不一样的三个女生个个涨红了脸。
“五、四、三……一!开始!”
一声令下，前锋浩铭“冲锋陷阵”，搞得我有些措手不及，所有神经在顷刻间迅速紧绷，大脑仿佛成为了一个巨大的宫殿，收藏的句子却不知在哪一个角落叫我不停的寻找。“孟武伯问孝，子曰：父母……唯其疾之忧。”当我脱口而出时才发现，原来一个人的声音在教室里孤独的回响时是那样的紧张，要在台下几十双眼睛的压迫下朗朗上口的背诵是那样的困难。作为小前锋的我终于“突破重围”，接着是中锋，再是两个后卫，每个人都背得滚瓜烂熟，句句经典倾涌而出，就像战场杀敌一般一招制敌。连“豪猪”哥都一反常态，没有了往日的搞怪，只留下一味的认真，似乎对这次的胜利抱满信心。最后，我们虽未拔得头筹，但个个用心准备，竭尽全力，谁说那过程不是属于我们的胜利呢?
篇4：有关紧张的作文800字
老师这次给我们布置了一个任务——采访!我和甘若雨、江琰一组。因为我们都想采访一个人，那就是以前在少年宫教我们美术的程慧老师。
我们觉得她人很好，脾气温和，一定会配合我们做完这次采访的。
星期五中午，我们匆匆拟好了三个采访题目就出发了。我们来到“知心苑”，程老师不在，我们又上气不接下气的跑到“综合办公室”太好了，程老师在练字。
我们先敲了敲门，然后走进去，我和江琰一起害羞的说：“您好!程老师，我们要来做一个次方，请问你能占用您几分钟时间吗?”程老师感到很意外：“做采访啊?好吧，你们问问题吧。”甘若雨来记采访记录，我和江琰来问问题。
采访开始了，我们一起问：“请问您在看学生画画时，感到最欣慰的是什么?”我的心里好像在打鼓，很紧张，虽然程老师我们都很喜欢，但是他、她毕竟是老师呀，老师没什么好怕的，可我们这是第一次做采访，提纲列的对不对我们自己心里都没底。由于我们是一起说的，老师好像听不太清楚，我急得直跺脚，只好重新把问题说了一遍。老师回答得很简短：“因为看到学生们画的很高兴，有味道，所以觉得欣慰。”
简短的记下之后我们随即又问出了第二个问题：“请问您最喜欢的一位学生的画是什么样子的?他是谁?”这次一下子问出了两个问题。可是老师给出的答案却让我兴奋，也感到不可思议：“我最喜欢的一个学生画的画是‘植树’，是陈楠画的，虽然画得不怎么样，颜色也不是很均匀，但是她画的很用心，我对那幅农民画的印象非常深刻。”我的心里好像吃了蜂蜜一样，甜死了!在脸上虽没有表现出来，在心里却是乐开了花，看来今天晚上做梦都要笑醒了。
第三个问题我问的心惊胆战，因为我觉得那个问题问得很“不科学”。是这样的“您画过您自己觉得最自豪的画是什么画?叫什么名字?”程老师犹豫了一下说：“我画的最引以为豪的画呀，那是农民画，是我自己创的，名字叫《纳彩迎春》。”
我们记下后，说：“谢谢您的配合程老师，我们的采访结束了，再见!”
我们跑出了办公室，回到教室里把得到的信息梳理了一下。这样一次紧张的采访，就这样简单的结束了。
篇5：有关紧张的作文800字
随着科技的快速发展，学校里的硬件设施越来越“高大上”，兴许就是这样，我们这所新建的学校格外受欢迎，三天两头有外校老师来听课。
几天前，学校又吸引了大批教师前来“拜访”。一脸严肃的语文老师突然向我们送来了紧急情报：明日有很多老师要来听我们班的语文课。全班顿时都紧张起来，尽管老师多次强调不要紧张，不要紧张。
在紧张情绪的促使下，对第二天要教的新课我预习得格外充分，足足写了三大张白纸，也足足耗费了我两个小时。
这一夜，我难以入眠，不停地想象着第二天公开课的场面，情绪如绷紧的琴弦，一碰就会像脱缰的野马般，奔向明天的太阳。
这天早晨，我起得异常得早，独自一人坐在桌前发呆，嘴里莫名其妙地吐出一些字眼，不知道的人还以为我犯傻呢。可我真有那么多可担心的事啊!万一老师喊到我回答问题怎么办?喊到之后我却答错或答不完整怎么办?老师要拿我的学程单展示怎么办?要知道我的字连我自己都嫌弃啊!要是我的穿着打扮、言行举止给外校老师留下不好的印象怎么办?万一我的糟糕表现影响到他们对语文老师的评价怎么办?这些问题始终萦绕在耳边，可我不敢想答案。
为了不让这些问题持续给我带来噩梦，我站到镜子前，尽量使自己的外表好看一些。兴许是强迫症又来找我，我竟把爸爸前几天刚给我买的文具盒给用上了，心里还有点遗憾，毕竟原来的文具盒还能用。但是另一个我一直在说：“新文具盒，今天就用一天，明天以后还用那个旧的好了。”
语文老师来得比我想的还要早一些，原本我猜想老师应该在办公室准备课件，料想不到，她一大早就来了教室。她翻看着我们的预习单，竟然扮演起军师来。在她的策划下，我们零零散散地把“高手”藏入“平民”中，以备课上不时之需。
坐到录播教室，我不再像昨天晚上那么紧张了，毕竟我已知道，老师或许不会喊我回答，因为，我也不准备积极主动举手。
环顾四周，看到的都是低垂着的黑脑袋，抬头，又遇见了语文老师不太自然的笑容，我不由地深深呼吸了一口空气，可谁知，教室里的空气也是紧张的。唉，这节课可真是用紧张凝固成的啊。
篇6：有关紧张的作文800字
拔河，是一场再平常不过的运动，而今天，我们学校举行了一场对我们来说意议非凡的拔河比赛。
太阳露出了明媚的笑容，微风轻抚着每位同学的面颊，天上的云朵热得恨不得叼着根冰棍。同学们早早地到了操场，既紧张又兴奋。在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。与我们班对阵的是十一班，它们班的同学几乎各个都是名不虚传的大块头，看着这些重量级选手嘴角边泛起的得意扬扬的微笑，使我班同学不免多添了一分紧张。我们两个班的运动员精神抖擞地上了阵，我们摆好姿势，双方都用必胜的眼神注视着对方，双方紧紧抓住大麻绳。
只听裁判一声下令，令人期待的比赛终于开始了。双方同学都把绳子往自己的方向拉，啦啦队大喊着：“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”慢慢地，绳子朝对手方向挪了一大截，同学们见状，一个个都增在了力气，费尽了九牛二虎之力向后拉，而对手的手像大铁钳一样紧紧抓住绳子，我们怎么拔还是无济于事。第一局我们输了，面对眼前的失败，同学们有的已经心灰意冷了。
第二局即将开始了，这次我们吸取了上一次失败的教训，团结起来。随着哨声响起，我班同学像打了鸡血似的，用尽了吃奶的力气死力把麻绳往后拽。大家的脸都憋红了，各个肌肉紧绷，青筋暴出，双手被粗糙的绳子勒得彤红，脸上露出了吃力表情。就在我们班快要取胜时，对手不知哪儿来了一股劲儿，绳子被他们拉过去了一大截，比赛进入了白热化，大家的眼中好像都含着必胜的信心，我们的身子渐渐地由九十度变了三十度，我方啦啦队喊地越来越起劲，大家不甘示弱，都瞪大了眼睛，抿着嘴，脸红得像初升的太阳，用尽了最后的力气，而对手脚下却像粘了胶一样，我们怎么拉也拉不动。突然，对手猛一发力，我们狼狈地摔在了地上。对手取得了最后的胜利。
“胜败乃兵家常事”，通过这次拔河比赛，我明白了：失败是成功之母，我们做什么事都要齐心协力，不互相埋怨，不气馁，这样才能取得最后的成功。
篇7：紧张的感觉800字作文
紧张的感觉800字作文
今天第一节课一下课，我就跑到了“樱桃”身边。我们又玩又笑，高兴极了。
我们才玩了不长时间，上课铃就响了。我只好慢悠悠地走回座位，搬出我的数学书，开始上数学课。
上课好闷。除了小组讨论，其他的好像都很无聊。但是为了能考好成绩，能得到家长、老师的表扬，我要认真的听课呀！
老师正讲着一个题，让我们小组讨论。我当然想第一个发表意见啦！还没等他们转过头来，我已经开始叽里呱啦地说开了。等他们转过头来的时候，我已经把最后一个字吐清楚了。杜科威笑嘻嘻地看着我。轮到刘明烁的时候，他就说了几个字：我借借杨夏秾的话！我又是生气又是好笑，我的话能随便借给别人吗？那么他有能什么时候还？
老师拍了拍手，同学们立即关住了在啪啦啪啦说的小嘴巴。老师让我们汇报一下我们讨论的情况。要小组的人一个一个的说。
还没等我做好心理准备，这个无可救药的小组长刘明烁已经高高的举起了手，手还不够，嘴巴还喊着“老师老师”。
老师最后还是点了他的名字。我们四个只好站起来。
“下面先请杜科威发言。”刘明烁大声宣布。
杜科威便流畅的说了下来，我好佩服她。若我能这样就好了。
“下面让杨夏秾来发言。”刘明烁说着，看了看我。
我又是紧张，又是激动，所以说得结结巴巴：“恩……32厘米还不够一米……所以……恩……所以……”说着说着，我就说不出来了。心里还感觉好堵得慌。那种感觉好不舒服。真难受。
怎么回事？我刚才还说得挺流畅的'，呱啦呱啦的，心里也说得挺痛快，怎么站起来就不会说话了？看着同学们一样的眼神，我感觉好害怕，总感觉他们像是在嘲笑我。老师挥了挥手，意识我们坐下。我第一个坐下。生怕老师说我。
坐下来，我第一件事，就是松了一口气。哎！难道我真的是紧张了？哎！看来，我又给同学们留下了不好的印象，老师还有可能认为我不会呢。我好害怕，真希望能一瞬间回到以前，痛痛快快的把我刚才准备说出来的全部从肚子里头吐出来！可是，再也不能回去了。以后，真的是要想好了，才能起来回答呀！
篇8： 藏不住的紧张作文800字
藏不住的紧张作文800字
咦，我们的新生代“小猎豹”今天怎么有点反常？
“小猎豹”被班级选为长跑运动员，虽说是“小猎豹”，但他可谓是体育的全才，运动的克星。长跑800米，他稳拿第一；400米接力，他永远是制胜的法宝；那怕是短跑一百米，他也是健步如飞。每当看到别的班那羡慕、嫉妒、恨的眼神，我们总能高傲地仰起头。
可是，眼看着比赛飞速前进，离800米长跑越来越近，但却迟迟不见“小猎豹”那飞快的身影。我们都纳闷了，终于找到了“小猎豹”，他的眼神如同一只落入陷井，任人宰割的羔羊一般，惶恐、无助，正大把大把地往嘴里塞着糖果，不安地盯着那有鲜血般颜色的跑道。奇怪，“小猎豹”为了保持体重，这种带有香精、色素的食物看都不看，今天这是怎么了？
运动员们在跑道上挥洒汗水，大家都放出了自己沉睡以久的声音，那喊声点燃了运动员心中的激情，跑道上扬起了浮尘。
不经意间，我回头一望，发现“小猎豹”无声无息地再一次消失。我变得不安了，于是在校园内展开了地毯式搜索，但一切都是徒劳的'。不知何时，“小猎豹”又出现在了人群的末端。我躲藏在熙熙攘攘的人群中，死死盯着“小猎豹”。他慢慢地开始后退，突然，他跑了起来，我紧随其后。他走进厕所，接着厕所中传来一阵水声，我往里一探，“小猎豹”正不停地把水泼到脸上，似乎在逼迫自己冷静下来。“小猎豹”也太奇怪了，他那体质好的变态，哪怕烈日当空进行800米长跑，也不会流一滴汗。但此时的他，头上仿佛燃起了三昧真火一般。我丈二和尚―摸不着头脑，慢慢地离开了。
我经受不住阳光的盛情，默默地来到走廊中，享受片刻的凉爽。“嗒嗒嗒”，身后响起了“小猎豹”那急促的步伐。他向主持人走去，我好奇地跟了上去。原来“小猎豹”是
来看比赛表的。不知不觉，下一个项目就是“小猎豹”的拿手好戏800米长跑了。
“嘿嘿，‘小猎豹’也有紧张的时候呀！”
“谁紧张了？我刚刚很紧张吗？”他一脸蒙圈。
这个家伙，几分钟以前的事都忘了。此时的我，除了以惊鄂的眼神看着他，别无选择。
篇9： 紧张后的眩晕作文800字
紧张后的眩晕作文800字
在模拟考之后的两天里，我们的毕业班特有的紧张情绪也渐渐平静了下来，可就在这个星期四的下午，一件突如其来的事件又让我们紧张了起来。
那天下午的一节综合实践课上，老师正在讲课，突然老师看到了我们班的一个同学小z正趴在桌子上睡觉，老师用振聋发聩的叫声将小z叫醒了，只见小z迷迷糊糊的、懵懵懂懂的`、迟迟挨挨地站起来，眼神里充满了睡意。老师开始急了，眼睛里像喷火一样死死地盯着他，问他：“怎么解答？”那个同学不慌不忙地说：“干什么呀？”把我们都笑得前仰后合。
老师再一次问他，他却貌似没有听见一样，整个人猛地趴在了桌子上。老师忽然觉得不对头了，皱着眉头大声问：“你怎么了？是不是不舒服？”就在这时，旁边的同学站起来说：“老师，这个现象他之前也出现过，只是这次好像比那次好点了，之前他是整个人倒过去的。”老师恍然大悟，急忙叫一个同学把我们的班主任叫过来。
我们全班同学的目光都看着小z，大家的心里都开始焦燥忧虑起来，老师叫一个同学在那里叫醒他，还特别关照：别让他睡着！班主任来了，不知是心里着急，还是走得太急，脸上油光光的，满是汗水。再看看那个同学的脸色越发白了，像一个得了重病的人。班主任让他去办公室时，他却径直去楼梯那边去了，摇摇晃晃的差一点滚下楼梯，幸亏体育老师刚好上楼，赶紧把他拉了回来。老师让他坐在椅子，他却去窗户那边，最后还是体育老师把他拉回来。不一会儿，他妈妈就来了。
他清醒后问他妈妈：“我怎么在这里啊！我不是在教室里吗？”他的妈妈无可奈何地摇摇头，也没有再说什么了。
这件事发生以后我们都很惊讶，是什么原因让他发病？是学习太累了？是学习的压力太大了？还是他原来身体就不好？那么以后学习怎么办？能上初中吗？以后还能参加考试吗？我们都在讨论他的问题，可是没有最好的答案。
但愿以后再也不要发生这样的事情，毕业只有一个月了，大家都好好的。老师这样说，我也这样想。
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紧张的节奏作文800字（共9篇）
