老师,你像收破烂的作文

时间:2024-06-28 03:33:32 作者:pksz008 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:老师,你像收破烂的作文

老师,你像收破烂的作文

今天雾重,教育活动结束后无法带孩子们去户外活动,进行完室内游戏后让孩子们自由的选择活动区域进行活动。个别指导完孩子们的区域活动,我有了片刻的清闲,忽然想起昨天体育活动《好玩的报纸》结束后,我收起的一筐被孩子玩皱的报纸,于是从壁橱里端出整理。

报纸有的.被孩子揉成一团当足球,有的被折叠成长条做独木桥,还有的被折叠成不规则的四方当大海里的快乐岛……我蹲在地板上打开揉皱的报纸,一张张展开用手抚平,这时耳边传来思思清脆的童声:“老师,你像收破烂的!”孩子们的眼光都看向了我,一个个都乐开了花:“老师,你像收破烂的!”我低头看看自己手中的报纸,不禁为思思丰富的联想力而莞尔————真是可爱的孩子!可是看见孩子们的嬉笑,我严肃起来:“思思说的很对,老师像收破烂的。可是你们知道老师为什么这样做吗?老师整理这些报纸是为了节约。昨天你们玩这个游戏都玩得很开心,老师把报纸整理好,你们以后再玩这个游戏的时候,老师就不用再找报纸了!再说,收破烂是一种节约的好习惯,它也是一种正当的职业,我们不应该觉的好笑!”这些话对孩子们来说,也许有点深了,但是我必须讲给孩子们听。看着孩子们看着我的一双双清纯的眼睛,我向他们发出了邀请:“谁想做个节约宝宝,请来和老师一起整理报纸。”孩子们都拥到了我的身边……

成人的节约行为会使幼儿渐渐地领悟到一定的道理,我们不能只是一味地说教、讲道理,要知道教育应是被感染和在渗透中实现的,所以我们应该用日常的节约行为去潜移默化的感染幼儿,从小培养孩子的节约美德,使孩子养成勤俭节约的好习惯终生受益。

篇2:老师像妈妈作文

是人类灵魂的工程师。他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养出一个又一个出色的人才。在一个人的成长过程中会遇到许多好,我印象最深的是我们现在的数学老师——林老师。她那爱生如子的品质深深地感染了我,林老师中等身材,留着一头乌黑光亮的卷发,脸上嵌着一双充满智慧和慈祥的大眼睛。

上学期的一个下午,我们正进行着数学,班里静得连一根针掉到地上都听得见。们一个个都很认真,转眼间就到了下课时间,们把试卷一交,便像往常一样热火朝天地讨论起来,大家一致认为这次的试卷比较难,可是我并没有这种感觉,于是我心里暗自得意起来。第二天终于迎来了发试卷的时候,我们静静的等候林老师发话,“这次成绩很不理想,九十分以上的才两个,最高分95分。”我兴奋的一蹦三尺高。在后来几天的数学课中,我是想干啥就干啥,就是不认真听讲,虽然被林老师严厉的点过几次名:“,听讲啊!”但我却毫不在乎。林老师见此情景,终于把我叫到了办公室。我跟在老师后面心里有些发毛。当走进办公室后,没想到林老师竟然和蔼可亲的让我坐下,我深深的低着头,等待着审讯。“你知道骄兵必败这个词语吗?”我微微的点了点头。“黄河,你这次考得是还可以,也没拿到100分,却不听讲,这样下去你下次能考出好成绩!”林老师的话点醒了我。

还有一天上午第一节课下,我和同学们一起玩游戏,玩得满身是汗。上课了林老师走进教室,她习惯性的扫视了我们一下,“黄河头上还在冒热气。”林老师边说边向我走来,帮我把羽绒衫解开,亲切地对我说:“以后不能疯成这样,回头会感冒的。”说完便开始上课了。

林老师,您就像我的,我感谢您,感谢您在学习上对我的教育;感谢您在生活中对我的关心。

篇3:老师像一朵花作文

老师像一朵花作文

有人说:老师是蜡烛燃烧自己,找亮了别人;有人说:老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说:老师是太阳,每个早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每个学生幸福的脸庞!而您,我亲爱的老师老田就是这样;甚至,比这跟无私伟大!

田老师您总是那么和蔼亲切,想一个大姐姐一样,使我们感到无比惬意。您已经教我五年了,刚开学您就对大家说:现在我们就是一家人了,这个班级就是我们的大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互帮互助,团结友爱为我们的大家庭争光,我相信大家一定能做到!而且,您下课时,还总是愿意听我们说知心话,如果我们对你有什么不满、提出什么意见或建议,您就立刻改正,给我们做一个好榜样。

田老师,您就像一朵花,在我们心中悄悄绽放!

篇4:老师像妈妈作文

老师——妈妈老师就像妈妈一样关心着我们的学习,我们的身体。在多少个昼夜里,老师您在一张办公桌,挥动着那装有红色墨水的钢笔,批改着一本本作业。作业本像山一样挡在了我们必经的路上。您必须用铲子将山一点一点地铲开,为跟在身后的我们铲出一条平坦的大道。有多少次在深夜的时候,您的办公桌前仍然闪烁着那耀眼的灯光。那时,我们正在甜蜜的梦乡中徜徉,您多么想加入到我们中来呀!可是,您被一个无声的闹钟叫醒了:您还要备课,您还要,您还要改作业。当您拖着疲惫不堪的的身体走下办公桌时,四周早已鸦雀无声了。天亮了,您和我们一起起床,您那半睁着的眼角还带有几丝睡意。“叮呤呤!”上课铃打响了。您又重新抖了抖精神,绘声绘色地给我们讲那形象逼真的课文,。课堂上,有一点儿说小话的声音出现了。您耐心地教育那位同学,要他不要说小话了。即使是钢铁铸成的心,也会被您那亲切的声音所打动,他的脸上流露出了一丝悔意。您这时立刻为他那知错能该的品质给予表扬。“叮呤呤!”到了进行体育活动的时间了。您用洪亮的声音叫我们去田径场活动。因为进行了一天的紧张学习,所以我们成了出笼的小野兔,在青绿色的草地里跳着﹑跑着。这时,您化成了小松鼠,和我们这群小野兔一起玩耍嘻戏。到了夜晚,您又回到了那张办公桌……

篇5:老师像妈妈作文

我的班主任姓刘,我们都叫她刘妈妈,因为她对我们像妈妈一样温柔。

刘妈妈小小的个子,但是却有很大的能量,她总是在我们遇到困难的时候帮助我们,鼓励我们,她有一双美丽的眼睛,看我们的时候,她的眼睛仿佛总是在笑,温柔地笑,那双眼睛里,像是有星星一样在闪烁。以前的她有一头乌黑亮丽的长发,现在的她,是一头干练的短发,无论怎样的她,都是美丽的刘妈妈。

记得有一次,大课间我和同学追逐,不小心跌在了转地上,腿磕破了,血流不止,我用手擦拭眼泪,手上的土却和眼泪混在一起。周围的大姐姐将我扶起,这时从人群中我看到了刘妈妈,她匆忙地赶来,那担心的眼神,我至今不能忘记。她蹲下来,用她的手轻轻地擦拭我的眼泪和脸上的泥土,低下头看了看我的伤口,向前轻轻地吹了吹我的伤口,那一瞬间,我仿佛忘记了疼痛。

她牵起我的手,那双手是如此温暖,带着我到学校对面的门诊上药。过马路的时候,她看向我,我以为她要批评我,但她却温柔地说:“以后不要再追小朋友了哦,在崎岖不平的路上会不安全!”“嗯!”我点了点头。

到了门诊,没有座位,刘妈妈蹲下来,让我坐在她的腿上,把我抱在怀里,对我说:“别怕,医生会给你上药,但是会有点疼,老师在,别怕。”那一刻我看着她,心里涌过一股暖流,就连医生上药时的疼痛也忘记了。

我们的刘妈妈,虽然我们经常惹她生气,但她还是会耐心地教导我们,如何做人,如何做事。我们很爱她!

篇6:老师像妈妈作文

习作 她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒;她还有一个高高的鼻梁,鼻梁下面一张嘴巴能说会道。她就是我心中最美的老师——李老师。

李老师很和蔼,对班上的每个同学都像妈妈一样温柔。记得三年级的一次体育课,老师让我们比赛跑步。还没跑出多远,我就摔跤了。同学们扶我去李老师的办公室。李老师一见到我就不停地嘘寒问暖,当我说胳膊很疼,手抬不起来的时候,李老师吓了一大跳,赶紧带我去医院检查。

到了医院,李老师带我去拍片子。等片子的时候,李老师一直坐立不安。片子拍好了,我们把它给一位医生看。医生看着看着脸上的表情严肃了,说可能有点问题,得去给另一位骨科医生看。听了医生的话,李老师也是一脸焦急的神情,但还是把我搂在怀里,一个劲儿地安慰我别紧张。

接着李老师又带我去二楼骨科医生那里,我们把片子给了医生,医生看了好一会儿,又让我轻轻地把手臂抬高,确定我的骨头没有问题,李老师这才长舒了一口气,绷紧的神经放松了下来。这时,我看看李老师,发现她已是满头大汗。我眼圈红了,心里有一种说不出的感动,我觉得自己被一份浓浓的爱包围着,李老师多像我的妈妈呀!

转眼李老师教我已经三年了,我真想对李老师说:“谢谢您把我从一个不懂事的小女孩培育成一个优秀的少先队员,谢谢您像妈妈一样呵护我成长。”我真想对着李老师喊一声: “老师——妈妈!”

篇7:老师像妈妈作文

老师像什么?像园丁?像蜡烛?我觉得老师像妈妈。不信?请往下看最近发生的这件事吧!

前几天,我参加了全国书信大赛。当时,我写得很长,手都写得酸痛酸痛的,汗珠从额头流到脸上,又由脸上流遍全身。我紧张地誊抄着,手不停地抖着,手心不禁冒出了汗来。就在这时,语文老师出现了,他迈着轻快的步伐走到我的桌前,温和地安慰道:“不要写得太快,时间还早呢!还有几十分钟。”我一听这话,好像回到了家中,那不就是妈妈平日对我的照顾和蔼的口气吗?我觉得老师就像妈妈。于是,我这才一笔一笔地写了起来,心中的石头总算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙说:“别听你那个鬼老师的,其实就要下课了!”善魔仙说:“不!不!你不能这么做!如果这样做了,你不等于毁了老师对你的认可,家长对你的期望了吗?”经过反反复复的思想斗争,我还是听了善魔仙的话,又安心地写了起来。这时,我的书信快写完了,语文老师又把信封递给我说:“别着急,我帮你递信封,好好写!”老师这一个举动,就如日夜陪伴着我的妈妈,我觉得老师像妈妈。不过一会儿,我就写完了,时间竟然一点也没迟。

事后,我想起这事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,颗颗泪珠流了下来,我感动地想:老师多么像我的妈妈呀!

篇8:老师像妈妈作文

到了九年级,我们换了一位数学老师,听人说,她教过的学生都特别优秀,所以我从她开始给我们上第一节课,就开始默默地崇拜她了。

每次她的课我都会极其认真地听讲,她讲的知识点我也都仔细学进了脑子里,但让我又爱又恨的是老师的眼神。

那次,因为老师讲的知识我都会了,就开始“盲目”“自大”,竟然开起了“小差儿”,老师讲题的时候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——闭目养神,没一会儿感觉眼睛都要睁不开了,时而抬眼朝前窥视一下老师有没有看我。没多久,待我再偷偷抬眼“侦查情况”时,我竟察觉到老师的目光似乎停留在我的.身上,我确定这一想法时,只见老师用极其严肃的眼神看着我,一眨不眨的。我立马撑起自己佝偻的脊背,坐得挺直,像被暴雨折断的小草,经过阳光的滋润后挺直了腰板。老师的目光逐渐变得柔和,我一下子就看懂了她的含义,老师的眼神不断纠正着我的错误,让我知错就改。

中午我值班,数学老师也到餐厅吃饭,她看见我,走到我跟前问:“吃饭了没?”我笑着回应:“没呢。”等我吃饭的时候,由于没位子少,不得不跟几个老师坐在一桌。数学老师跟另一位老师说:“这个学生我记得清,她上课积极的很,这样活泼的学生将来肯定有好前途啊”另一位老师说:“我对这个姑娘印象也挺深的,每次看见我的时候,离老远就打招呼问老师好。”我又低头偷偷看老师,发现老师也正在打量着我,嘴角是再也掩饰不住的笑意。我的心像小鹿乱撞,突然觉得自己在老师心中是这样优秀的,经过老师那慈爱而又充满期盼眼神的“沐浴”,我变得更加自信。

是老师的眼神,让我学会了知错就改;是老师的眼神,让我变得更加自信!

篇9:老师像妈妈作文

老师就像我们的妈妈,用无私的母爱关心我们,爱护我们;老师就像辛勤的园丁,用知识的甘露浇灌我们,滋润我们。我们在老师的培育下幸福快乐地成长。

午睡的铃声响了,韦老师指挥我们整整齐齐地排好队,领着我们有顺序地进入游泳池旁的大宿舍。到这里睡觉的同学有一百多个,由于人多,宿舍里人声鼎沸。同学们有的谈笑风生,有的互相打闹,有的在兴致勃勃地玩着小玩具……整个宿舍热闹得像个市场。“请同学们马上安静下来,快点躺下睡觉。”韦老师亮开嗓门大声地喊道。韦老师连续喊了几声后,宿舍里才开始慢慢安静下来。韦老师就在宿舍里来来回回地巡察,一会儿移移这个同学的手,让他的手别乱放;一会儿摸摸那个同学的头,示意他别乱动;一会儿帮这个同学盖好被子,好让他不着凉;一会儿拨拨那个同学的眼睛,让他把眼睛闭上……韦老师悄悄地来回走着,同学们也渐渐地睡着了,宿舍里安静极了,只听见同学们的呼吸声。我还没睡着,睁开眼睛,用手玩弄我旁边的同学的头发。突然,一只温暖的大手捂住了我的眼睛,我知道是老师的手,我心砰砰直跳,连忙乖乖地闭上眼睛把手放好,老师就轻轻地走开了。过了一会儿,耳边传来玩钥匙的声音,一下子声音就消失了。我想,一定是老师去拿开了那个同学的钥匙了。过了很久,我终于进入了梦香。

“叮铃铃,叮铃铃……”午睡起床的铃声响了,“同学们快起床了,叠好被子上教室。”耳边又响起了韦老师大声地催促。“按顺序走出宿舍!不要挤!”我下了床,只见老师捧着一摞 在楼梯边指挥着。当我走到韦老师身边时,韦老师微笑着说“程雪,睡得好吗?”我笑着点点头。我看见了老师疲倦的眼睛里布满了血丝。

老师多辛苦啊,为了让同学们安静地睡好觉,一丝不苟地看着,自己却没有休息。她这样关心我们,爱护我们,难道不像我们的妈妈吗?

篇10:老师像妈妈作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师如辛勤的园丁,栽培我们;老师如一把钥匙,帮我们打开迷茫的心锁;老师如一架穿梭机,带我们穿过历史长河……但是我要说:我的班主任李老师,更像一个大家庭的妈妈。

李老师中等身材,白皙的皮肤,笑眯眯的脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛,两个酒窝时隐时现,她对待我们就像对待自己的孩子一样。

记得三年级下学期的一次测试,我为了下午能考个高分,用睡午觉的时间来复习。结果,下午考试时,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么劝也拉不开,这时仿佛有个睡魔在我耳边说:“来吧,睡会儿吧,只要睡一分钟,你就有精神写试卷了,睡会儿吧……”我尽力抵抗着,最终,我还是忍不住和它“同盟”了。

不知过了多久,我感觉有人轻轻的踢了踢我的脚,接着又拍了拍我的肩,我迷迷糊糊的看见一个身影躬下身来。一个轻柔的声音飘进我的耳朵,“你怎么了?”我以为是妈妈,忽然觉得不对劲,瞪大眼睛一瞧,李老师正站在桌前,我吓得像一头受惊的小鹿,不知所措。“是不是没睡午觉呀?”我连忙点了几个“豆子”,低下头,不敢再看老师的脸,害怕老师“变脸”,这时的我,多么希望有件盔甲穿上,等待老师暴风骤雨般的训斥;等待同学们带着嘲笑的、如同锥子般的目光刺向我。时间仿佛凝固了,豆大的汗珠顺着脸颊往下淌,一滴一滴落在桌上。“你去办公室写吧,那儿凉快,开空调了!”这温柔的话语如春风般向我吹来,顿觉全身凉爽;这温柔的话语如春雨般滋润着我的心田!我不好意思的笑了笑,摇了摇头……

老师,我爱您!每当想起这件事,我都在心底里叫您一声“妈妈”!

篇11: 老师像妈妈作文

我经常听爸爸说,要尊敬老师,她传授给我们知识,教导我们怎样做人,是人类灵魂的工程师、是园艺师、是“蜡烛”……但我觉得我们班的蚶鲜Ω像“妈妈”。

我们班的蚶鲜Γ是一年级下学期当我们班主任和讲授语文课的。她个子不高,梳着一头乌黑的长发。她平时总是喜欢穿漂亮的短连衣裙,走起路来很精神。笑起来有一对美丽的酒窝。

她讲课的声音甜蜜悦耳,生动,经常穿插一些故事、图片,大家都爱听。她在黑板上的板书也是字如其人,特别漂亮。我们班,经常有市和区其它学校的老师来听课。

蚶鲜Σ唤鼋部谓驳暮茫她对每一个同学更是非常关心。

听她讲课,与她说话,就像和妈妈交流一样,让我感到无拘无束。她平易近人,脸上总是露出浅浅的微笑。平时不但不凶我们,而且还经常陪我们谈天说地,总是亲切地问我们:最近怎么样?累不累?冷不冷?你的脸怎么那么红?此时,我们都会感到一股暖流流遍全身,犹如得到母爱般的温暖。前些天,学校组织到南沙百万葵园春游。玩的时候,我不小心划破了大拇指。蚶鲜看见了,连忙跑过来,帮我把手指包扎好,我立刻觉得伤口就不疼了,心头莫名地涌上了一股暖流,这次春游玩的很开心。

我爱像妈妈一样的老师!

篇12:老师像老虎作文

我们十班的班主任大名鼎鼎,自称老胡,我们却叫他“老虎”。这个绰号可是有一段来由的。

看着这班主任—一脸凶相。这话可不假,这“老虎”只要一发威,保准吓得你六神无主,满身虚汗。那浓密的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,时而慈眉善目,时而向你使个眼神,时而瞪起来吓得你腿发软。老胡的脸十分恬静,虽然有时凶,但给人的感觉很好。那下巴上有一簇扎手的胡子,据他本人介绍:暑假时胡子更长,开学上课前才痛苦地剪掉的。

老胡脾气有些暴躁。一天,他上课有人讲话,就一气之下罚他们写1000字检讨,复印68份(全班有69人),这可让那几位同学一辈子都记得,后悔莫及呀!从那以后,全班同学只要看见“老虎”出现,不管何时何地,都鸦雀无声,不敢有任何小动作。那情景真是教导主任看了都奇怪:平时很吵的十班,今日竟如此安静,再定睛一看,啊!原来老胡在此。

老胡数学很有一套,比如他在黑板上出一道难题,说:“对了,就奖5本练习本,错了就罚I本练习本,奖罚分明!”同学们都被奖品诱惑着,当然愿意放手一搏。可惜一个个都空手而归,练习本反而成了老胡囊中之物。下课后,老胡喜滋滋地抱着一大堆新练习本回办公室去了,我们则恨得咬牙切齿。从此以后,题目更难了,我们虽然很难得到奖品,但在不知不觉中,我们的学习成绩却慢慢提高了。

还真得感谢这位“老虎”呢!

篇13:老师像谁作文

有人说老师像春蚕、像蜡烛,也有人说老师像园丁,而我却认为老师像爸爸、像妈妈、更像妹妹。

林老师像爸爸一点也不假。有一次,林老师在上课,我在下面偷偷地做起小动作来,这一举动,逃脱不了林老师那双锐利的眼睛。突然教室里静悄悄的,我便抬起头发现林老师眼睛睁得大大的,一直注视着我,直到我不好意思地低下头,收敛为止。林老师的那双眼睛确实有几分的威严,让人有几分的害怕。他多么像严厉的爸爸啊!

林老师像妈妈。我是一个上进心较强的女孩子,什么事都不服输。一次数学考试,我由于粗心大意考砸了。下课后,我一人在走廊边悄悄地掉眼泪,被心细的林老师发现了,他来到我身边,摸着我的头说:“要哭,你就尽情地哭吧!哭后也许心情会好受点。”听了这话,我的`眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我情不自禁地便一头扑在林老师的怀里放声大哭。此时,林老师紧紧地搂住我,双手搭搭我的肩膀,安慰着:“好了,好了,别哭了,以后认真就是了!”林老师您多么像慈祥的妈妈啊!

林老师更像我那淘气的孪生妹妹。我们同学都喜欢上体育课、课外活动。因为林老师也常常和我们一起玩,一起闹。一次我和林老师在玩跳格子比赛时,我跳着、跳着I……林老师说我脚踩线了,我说没有,他说有,我们俩互不相让,吵得面红耳赤。我说:“不和你玩了!”林老师也说:“不玩,就不玩!”老师您这脾气太像我那淘气的孪生妹妹了!

我真弄不明白,林老师您到底像谁?但说句心里话,我更喜欢你像那淘气的妹妹。因为我可以无拘无束地和你玩,和你闹。

篇14:老师像妈妈作文

我有一个新的家,那是一个温馨的家,好多好多的小朋友在一起,我的老师像妈妈。

三年来,在这个温暖的大家庭里,我们一天天快乐地长大。明天我们就要毕业啦,脑海里涌现出一幅幅难忘的图画。

那时我刚满三岁已长大,再也不是吃奶的小屁娃,妈妈把我送到了武汉常青阳光幼儿园,老师亲手把我收下,在妈妈刚刚离去的那一刹那,我突然放声哭喊,“妈妈,妈妈我要妈妈——”是老师轻轻把我抱在怀里,为我把眼泪抹,鼻涕擦:“你看,幼儿园这么多的`小朋友,这么多的玩具,我们一起来唱歌、跳舞、做游戏吧!小朋友,我们大家一起来和新伙伴玩游戏好吗?““好!”我挂着泪珠笑了,从此我就融入了这个新的家。

我是一个胆小害羞的小女孩,过去我见了大人们就害怕——可是在幼儿园里,我的勇气变得越来越大,过去高大的老师,怎么一下子变矮了?我可以眼睛看着眼睛,嘴巴对着耳朵说话?哦!原来是老师把我当成了平等的朋友,说话时把双腿都蹲下!距离一下子拉近了,心和心一下子贴紧了,老师是那么可亲,老师一点也不可怕。

篇15:你像一朵花作文300字

我真幸福呀!听,这是谁发出的声音?天真又充满雅气。原来是被爸爸抱着的、满脸洋溢幸福的浩宇妹妹。

瞧,她有多可爱。那黑葡萄似的眼珠滴溜一转就又多了一个心眼儿;红樱桃似的小嘴吧一张一合,一首跑调的儿歌就从她的.嘴巴里钻出来了。呵呵,她真可爱,就像一朵盛放的鲜花。

她很臭美,总是挑衣服穿,如果没有一件衣服合她的心意,她就一头钻进被窝,就连用她最喜欢的洋娃娃引她,她也不理不睬。唉,她真臭美,就像一朵娇艳的花。

她还很爱笑,喜欢用最甜美的微笑面对夸赞她的人。她的笑脸很美,嘴角轻松的向上一扬,露出四个牙齿,眼睛眯起来一半,有时还要咯咯笑上两声,这样的笑总是令人过目不忘。她的笑真美,就像一朵快乐的太阳花。

其实她是一朵迎春花,当迎春花开放的时候,她就出生啦,哇哇的哭着,不一会儿就开始眯着眼打量这个世界了。她就像迎春花一样,迎春花有小小的花瓣,她就有小小的手。迎春花有细细的花茎,她就有细细的胳膊。她像迎春花一样坚强,迎春花能在天气还略有寒冷的春天开放,迎接春天,她也像迎春花一样坚强,摔倒了.被打了,她总不哭。

篇16: 你像星星闪耀作文

你像星星闪耀作文

抬起头仰望星空,深黑的苍穹中星光闪烁,众星编汇成一幅神秘又温情的画卷滑进我的心间,越滑越深,直到触碰到了记忆中的那一瞬间,顿时,会议刻画出了你的面颊,你像星星一般闪耀。

――题记

潮起潮落,月盈月亏,花开花落又是雨季。时光匆匆,带走了这时间多少的悲欢离合。可你,在我的天空中,仍如明星一般,闪耀着绚丽的光彩。

不记得那是多少年前的深秋,我走在落叶遍地的小路上,大道两边衬着夕阳照耀所形成的影子纵叠交错,但这一切在我的心中,完全像一部老电影,默片,黑白,凝满的是叫苦涩的质材。我的内心不堪回首这之前的画面;鄙视的眼神、尖锐的话语、无缘的排挤、以及,最后所汇成的阴暗的心情。白天所受的委屈如一把利刃剑,深深地刺伤了我的心,而我此时能做的,只是找一个台阶坐下,等待天黑之后无边的寂寞,为什么,连想想都是种痛苦的束缚。

时间流逝着,天早已暗过,夜色朦胧着城市;一颗星星出现在无边的深黑中,显得寂寞孤单。我抱着头,耳边穿过了一阵急促的脚步声,越来越近,直到在我的`前方停止。你,还是来了。

你摸着我的头,轻轻的坐到我身边。我原本以为会有的严厉的指责与沉重的巴掌并没有出现,有的只是轻轻地喘息声。就这样坐了许久,不知你是否了解我的感受?“饿了吗?听妈妈的话,回家吃饭,好吗?”我头也不抬,坚决的拒绝了。“如果哭能解决一切,那世间还会有什么难处。”你在我耳边轻语。我扬起脸,有些不知所措。“别怕,有我在,跟我回家吧。”你抱住了我“妈妈!”你话语的分量最终还是击碎了我的倔强,泪水再次决堤,你不知道,一直以来,我需要的不是别的,一句“别怕,有我在”的关怀就能替代一切!我需要的只是一丝光明呀!……

又是一个秋夜,漆黑的天空,神秘的苍穹,繁星闪烁其间。不记得那是多少年前,也不记得我抽泣的原油与,只记得那夜,你在我的天空,像星星一般闪耀。

篇17:雪你像什么初一作文

雪你像什么初一作文

雪慢慢的飘落下来,像一个白色的精灵,从天而降。她们随风而舞,像一个舞艺高超的舞蹈家,跳出她一生最美丽却短暂。她们在空中舞后,轻轻地落在地上。她们靠着集体的力量,为大地换上新衣。她们多么巧手的纺织女!

从窗户里望去,天地与万物同色:白如玉。松柏比往常更加翠绿,枝头上的一点点雪花,像天空赐给她的白银首饰。松柏穿戴上,她更加美丽动人!抬头看,屋顶上结出了冰条,倒挂着,像天然的水晶一般纯洁无暇。放眼望去,这么美丽的景色。我顿时感到:雪就像高超的工程师,把一切都粉妆玉砌了一番。

这么美的景色勾引除了我的诗情:

雪如白玉装天下,

万物又一细点化。

北风仍吹心仍暖,

心境如雪洁无暇!

我们走去操场,大家都在雪中嬉戏:有的打雪仗,有的堆雪人,有的在雪中蹦跳……他们都在雪中玩耍,似乎感觉不到寒冷的到来,怎么也是他们把严寒打败了吧。我此时有感觉到;雪是我们的.伙伴!

雪仍然下着,他让我想起了在家的父母。此时,他们应该在扫雪。每年下雪后,爸爸妈妈都要把家里的雪清扫一遍。这时一片雪花落到我的脸上凉嗖嗖的,我感到一阵心痛。父母扫雪冻得手都红了,可他们从不抱怨。他们对我那伟大的爱,我从前却没有感觉到。我不但没有感谢父母,还抱怨他们。我感到很惭愧,自己很不孝。现在我与他人在求学路上赛跑,我多希望父母在我身边,给我无时无刻的温暖。不知怎么泪水已模糊了我的双眼,我多么希望雪花能把我的爱带回家。我再次感到雪花像一个信使!

雪你好美丽我爱你!l love you!

篇18:你像那阳光作文

你像那阳光作文

愿你我都被世界温柔相待。即使我处在黑暗中,而你就像那老歌使我心安,你就像那阳光把我照亮。You are my sunshine。

的新学期,G男生成为了高三生,与之一同的还有与他做了很长时间的同桌,嘟嘟。嘟嘟是一个跟活泼的女孩子,G男生的性格也不算差,在懵懂的高中生活中,他们不知道未来会怎样,既期待又彷徨,像大多数人一样。

时光回到20xx年九月开学的日子,步入高二的同学既甩去了高一初来乍到的陌生,也抛弃了高三的紧紧张张,每个人都对自己新学期充满了期待。班主任是一个一开心就摇头的胖子,当他对着电脑开心的摇头的时候,我们就知道,新学期的座位表排好了。G男生与嘟嘟在高一并不熟悉,可这并不代表着他俩不会熟悉。一个狮子座,一个射手座,志同道合。G同学坐在新的.座位上得知自己的新同桌是嘟嘟的时候,并没有太大的反应。可是,命运就是充满了巧合,G当时还不知道眼前的这个嘟嘟会对他的一辈子都有所影响。

新同桌见面的过程就很普通,俩人都尽量表现得很安静,都想给对方留下好的印象。可是,纸究竟是兜不住火的,没过几天,不知是臭味相投还是志同道合,两人无话不谈,成了死党同桌。

蓝天上的云在天空中漫无目的的飘着,风愈来愈冷,时光在嘻笑打闹之间缓慢流逝。

自习课上很安静,不知是班主任时不时从窗户冒出来的可怕还是同学们用功学习的缘故,用笔写字的声音都可听见。G男生和嘟嘟坐在窗户旁,秋风带来几分凉意。嘟嘟的阿嚏声让G男生注意到了,G男生起身去把窗户关住了。这一刻G男生的举动让嘟嘟的心被暖到了。

宿舍是一个神奇的地方,嘟嘟晚上回到宿舍和闺蜜聊天时,说起了今天G男生关窗户的事,一边说着一边笑着,对于这个体贴人的同桌很合嘟嘟的胃口。G男生喜欢打篮球,个子虽说算不上鹤立鸡群,但也可以称作中流砥柱,嘟嘟很喜欢看G男生打球,G男生每次看到嘟嘟在场边时也很开心。

一天晚上放学后,G男生在篮球场打球,G男生的外套不小心落桌子上了,热心肠的嘟嘟决定去篮球场找他。

篇19:作文 为你画幅像

作文 为你画幅像

溪水淙淙流着鸟儿阵阵掠过花香引蝶戏,草油惹人卧在这最美的春天谁不微笑,谁不开心唯你挂着泪痕,红着眼眶用哭泣作主歌我的叹息为副歌分别之际我真的什么也无法给你我轻轻握着你手只害你空流泪;我慢慢安慰着你只累你徒伤心;我静静把你抱着只劳你费气力;......对不起,我真的什么也无法给你我愧对你的好所以一言不发你被我伤透心同样沉默无语就这样呆呆地靠着对方彼此听着对方的心跳;彼此嗅着对方的味道;彼此恋着对方的一切;......最后,是你开了口:你就这样就这样弃了我?我残酷地点头:是的,现在的我唯一能做的是为你画幅像你倚着柳树目光那样茫然,神情那样憔悴我多想,多想冲上前揽你入怀,大喊着哭道:我只要你!刹那,我忽的想到她......支上画架,铺好画布,拿出笔与颜料――这本是你做的,每回都是唯独今日你冷眼旁观,毫不理我柔风欢欢地拂来拂动你的刘海拂动你的裙摆拂动我的心窝......这是我们初始的地方那天,我摆了整日的画摊游客匆匆,却只有你来光顾一年多了你是我唯一顾客我一直傻傻地以为你是喜欢我的画其实,你是喜欢我......当我明白已太晚太晚她,早早住进我心间我卖力地画着衬衣浸湿大半,你却纹丝不动干柔的毛巾再不替我擦去额前的汗珠;双腿伫着僵痛,你却纹丝不动舒适的`藤椅再不帮我减去身心的劳累;喉咙咳嗽沙哑,你却纹丝不动甘凉的含片再不为我缓去疾病的苦痛;......我卖力地画着,哭着,画着,哭着......看得出你仍心疼我:袖口的毛巾扯露一角身后的藤椅显出半边裤兜的喉片洒落几颗......但你死死咬住唇撑着,撑着,撑着不愿理我我望一眼天边的斜夕不由心急如焚:该去会她了忙狠下心来不再想你匆匆挥舞画笔......我偶的一瞥,发现你的拳头倏地一散一个小东西随风飘落坠入淙淙流溪我能看见那是你我定情时我送你的信物我没有难过,只稍稍带些悔恨――你送我的信物,我早当着她的面一拳击碎......我麻利地将画递给你顺口说道:祝你幸福,再见!我转身离去,你默默地轻轻展开画布......突然,我猛地听见一声毛骨悚然的狂笑回首张望你颓然而返画布揉弃草丛定睛一瞧我登时哑然双泪簌簌落下画布上的女孩那里是你我,我画成了她......

初三:朱嘉慧

篇20:像蜡烛的老师作文

我们的老师如同蜡烛一样默默的燃烧了自己,照亮了我们的人生之路。老师姓李,我们都叫她李老师。李老师长着一头乌黑浓密的头发。漂亮的大眼睛里闪烁的亲切的眼神,在眼镜的反射下显得更加慈祥。李老师是全年级最温柔的老师,而我们却常常让她操心。

我不止一次看到过这种画面:李老师生着病却仍赶来学校,她虚弱的告诉我们要小声点,不然她讲话我们听不见了。下了课,李老师缓缓的回到办公室,坐在椅子上,一边咳一边帮我们批改作业。旁边的老师问:“没事吧,要不要我先帮你上一节课?”“我放心不下他们啊,怕他们进度赶不上。”霎时,一股暖流涌上了我的心头,我知道“他们”是指我们班同学。李老师生着病却还对我们念念不忘,担心着我们。后来,学期末时,李老师生了一场大病,住院了。直到现在,那一刻我仍记得:李老师临走时告诉我们要好好学习,期末争取考个年级第一,还嘱咐我们这些班干部要管好班级。

现在,李老师早已不是我们的班主任了,她被调去了一年级。但她教过我们的那三年早已深深地刻在了我们的脑海里,永远也抹不掉我们对她的敬爱。

篇21:像蜡烛的老师作文

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料着我们着我们还没长大树的小幼苗,使我们茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的`彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师在默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改我们的作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去像很多的例子。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到学子们的爱的热流!

他们为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师对我们的爱是无私的!

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