【导语】“猪头”通过精心收集，向本站投稿了20篇我 三年级写人作文500字，下面是小编为大家整理后的我 三年级写人作文500字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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- 第1篇：我_三年级写人作文500字第2篇：我 三年级写人作文500字第3篇：我 三年级写人作文500字第4篇：这就是我-三年级写人作文500字第5篇：我的姐姐-三年级写人作文500字第6篇：三年级写人作文500字 我的妈妈第7篇：三年级写人作文500字第8篇：三年级写人作文：我第9篇：三年级写人作文：我第10篇：三年级写人作文：我第11篇：三年级写人作文：我第12篇：三年级写人作文：我第13篇：三年级写人作文：我第14篇：我三年级写人作文第15篇：三年级写人作文：我第16篇：三年级写人作文：我第17篇：三年级写人作文：我第18篇：三年级写人作文：我第19篇：三年级写人作文：我第20篇：三年级写人作文：我
篇1：我_三年级写人作文500字
大家好，我的名字叫邱莉洁。我现在刚满八岁，是石首市实验小学三年级学生，与众多同学一样，我带着充满好奇和强烈求知欲望的心来到了石首市实验小学―神圣的殿堂。喔。对了，还是自我介绍一下吧。
我有一头乌黑、清爽的短发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是我那张能说会道的嘴，它时常能给我带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我笑起来的时候脸上有一双漂亮的酒窝，那感觉如沐春风。
我做事十分利索，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！我做事坚持不懈，就算遇上再大的困难，我也会继续努力。记得我刚从焦山河小学转学到实验小学的时候，第一次数学测试只考了90分，我本来就要强，看着班级在95分以上的同学有15人，自己却不在优秀分上，心里真不是滋味。也就是在那时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每天都进行数学加强训练……。就这样，凭着我的努力和执着，我的数学成绩提高得很快，不知不觉中，我的各科成绩也都名列前茅，我别提有多高兴了！恰好印证了那句古话：“世上无难事，只要肯登攀”。
我也有许多缺点，最主要的还是马虎。它总在一些重要关头出现，我很想改掉这个缺点。
你们认识我了吗？
篇2：我 三年级写人作文500字
身为双子座的我，有着属于自己的双面性格，而这个双面性格有一天会同属于自己，因为这个的结论是双面的自己，在最后只能选择伪装。
不知道从何时起，自己已经喜欢上了彼岸花，这种被称为“地狱之花”的类别，却对它情有独钟，彼岸花的神秘，它的奇特，更喜欢它那像血一样鲜红的颜色，有人说彼岸花是那些徘徊在忘川的人所形成的，它的浇灌只能用种花人的鲜血，把彼岸花浇灌成像血一样鲜红的颜色，那种嗜血的性格也许是我的一面影子。
一面嗜血的自己，却喜欢薰衣草，那种淡淡的馨香，单纯却显得孤独，薰衣草的话语是等待，而自己何尝不是在等待，一个人的孤独是无助而无法控制的，就像生活在一片薰衣草的花海里，望眼往去一片紫色的海洋，而自己却在这紫色的海洋里迷失了，迷失了自我，迷失了一切，最后只是暗暗哭泣，这是另一个自己。
双面的自己，却是一个人。害怕，孤独，寂寞，嗜血。在她人面前的坚强，心里的难受，独自走在悬崖边上上，双手撑起，没有任何的帮助与陪伴，一个不小心或一个小小的转弯就会让自己摔下万丈深渊，心的孤单，那强而有力的在召唤，召唤一个能属于自己的世界，慢慢的自己学会了坚强，学会了伪装，活的好累。
心中的无力，让我已无法选择，到底哪一个才是真正的自己?是像那彼岸花一样，嗜血那种已经无法挽回的累意，还是像薰衣草一样，生活在孤独等待的世界里，迷失了自我的一切。也许它们都是我，都是自己，因为现在的我不想去回忆什么，去幻想什么，现实的一切已经让我变得面目全非，现在的自己早累了。
篇3：我 三年级写人作文500字
大家好！我是陈祉卓，我还有一个名字叫小好，在老师、同学、父母心中的我可是不一样的哟！
在老师心中我是一个成绩中等、活泼好动的阳光男生，每次考试都会有点进步，但课下我上窜下跳，东奔西跑，老师要我听写改错，叫同学找我，没有哪一次是很容易找到我的。不过我的作文写得很好，大概是在清荷作文培训的原因吧！在三年级老师叫我写作文，我总是全班第一、二名，于是老师总是亲切地叫我陈祉卓。
在同学眼里我可不是那样，每次玩游戏输了的时候，总是会和同学耍赖。同学一旦不让，我就会厉声大骂，同学个个傻了眼，于是没几个同学跟我玩。只有几个厉害一点的同学敢接近我。当然这是二年级的事了，现在我的人缘还不错，因为我没有以前那么霸道了，但是依然是“首领”哟。于是同学们都开玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我却是一个慢慢懂事的小伙子，有一回妈妈出去散步，我在家做作业，我没像以前那样拖拖拉拉，很快就做完了。于是我拿起一本书津津有味地看起来。妈妈终于回来了，看到我认真的做完了作业，还在看书，直夸我是个好孩子，越来越懂事了。于是，在家妈妈总是亲热地叫我小好。
三个陈祉卓都是最真实的我，我要继续努力，变成一个更加稳重、友好，懂事的阳光大男孩！
篇4：这就是我-三年级写人作文500字
我叫xxx，今年九岁，别人都喜欢叫我“一兆韦德”，因为我名字中有个“韦”，又擅长游泳。我圆圆的大饼脸上镶嵌着一双眯缝眼，总是一副睡眼惺忪的样子，再配上一张一口可以吞下一个包子的大嘴。
我是一个粗心大意的人。有一次，游泳课快迟到了。我匆匆扒了几口饭，一把拎起背包，就如离弦之箭一样夺门而出。跑了一会儿，我感觉脚底下有点不对劲，像跑在刀子铺成的路上，脚底板被刺得生疼生疼的。我赶紧低头一看，啊！我出门竟然忘记换鞋子，穿着拖鞋跑出来了。我愣了一下，又立刻以百米冲刺的速度跑回家换鞋。我以迅雷不及掩耳之势换好鞋，又赶紧跑出门。我一边心急如焚地跑，一边在心里暗暗祈祷：天灵灵，地灵灵，保佑我千万别迟到，否则，老师可是要重罚的！这么想着，我就使出吃奶的劲儿奔向游泳池。天地还真显灵了，当我气喘吁吁地跑到游泳池时，离上课还有三分钟。我松了一口气，三下五除二地换上泳衣，“扑通”一声跳入泳池。我一下水，往水下一看，顿时吓了一个激灵，哎呀妈呀！我又穿着我的运动鞋下水了！
我还有一个爱好――看书。只要一有空，我就会捧着一本书津津有味地看。有几次我看得如痴如醉，书中的情景让我身临其境，连妈妈叫我吃饭都没听见。
我就是个这么粗心又嗜书如命的男孩。希望以后我能改掉粗心的毛病，做事时不再冒冒失失了。
篇5：我的姐姐-三年级写人作文500字
我的姐姐今年22岁了，属龙，她有一头金黄色的蓬松的卷发，乌黑的眉毛，一双水灵灵的大眼睛顾盼有神，她还有一个高高的小鼻梁，姐姐每天的发形都不一样。
姐姐喜欢乐于助人。因为我记得有一次，我和姐姐一起去买她最喜欢吃的鸡排，我们报过之后就站在那里等。没过一会，一位外卖小哥哥急急忙忙骑着车奔向这里。这时我们的鸡排已经做好了，他走过来也报了一份鸡排，嘴里还不时的说着：“快点呀!要不就不是五星好评了!”他急的汗水都流出来出来了。我的姐姐看到这，急忙把刚做好的鸡排给了外卖小哥哥，姐姐一脸从容地说：“你的一份给我，我的给你，我不急着吃。”外卖小哥哥喜出望外，谢过我们后，就快速的去送外卖了，我向姐姐竖起了大拇指。
她还很大方。有一次我和姐姐一起坐在沙发上玩手机，玩着玩着姐姐就睡觉了，那时我也有一点想睡觉，但是又想玩，玩着玩着一不小心我也睡着了，突然我听到一个声音，好像什么东西掉了，因为我太瞌睡了也没有醒，第二天醒来，看见地下有一个手机，我一看想着是姐姐的手机，原来昨晚我一不小心把手机摔坏了。我赶紧向姐姐道歉：“姐姐，对不起，我不小心把你的手机摔坏了。”我以为姐姐该批评我了，没想到姐姐说：“没的，只要诚实的承认错误就好。”
这就是我的姐姐，我爱我的姐姐。
篇6：三年级写人作文500字 我的妈妈
我的妈妈是一家公司的会计。她中等身材，有一头卷发，鼻梁上架着一副金丝眼镜。她的嘴角微微向上翘的，像是带着微笑挺好看的。妈妈的特点是：心直口快，做事情动作利索，最不喜欢慢慢吞吞的。她对我很严，严得有时让人受不了。每天早上，我刚洗完脸，她就催我读书。说实话，我真不喜欢读书，一读起书我就很难受。暗地埋怨：一天到晚总是催。我慢吞吞地去拿书。妈妈一见，就厉声地说：“你不读就别读了！”一听这话，我很不服气，望望她心想：“一会儿叫我读，一会儿又不叫我读，声音真是吓人，嘴角变得好难看。还说对我好，那儿对我好？”不过后来发生的事，让我明白妈妈真是对我好。
那天是，爸爸出差后的一个傍晚。我受凉发烧，体温达到39.8摄氏度。妈妈一看体温表着急的说：“赶紧去医院挂水，否则退不了烧！”边说边开车带着我到儿童医院。到了医院，医生马上开好药，我就躺在床上打吊针，晚上饭都没吃。妈妈轻声细语的问我：“想吃点什么？还有那不舒服？”这跟早上叫我读书时完全是两个人。我有气无力的说：“不想吃东西。”妈妈听我这么一说，也不出去买吃的，一直陪我打吊针。打完吊针很迟了回到了家，妈妈就让我睡觉了。半夜妈妈又给我倒开水喝，还叫我吃药。经过妈妈的精心照顾，我的病很快就好了。
通过这件事，我更加了解了妈妈。她虽然平时经常批评我，但这种批评就是妈妈的爱。
篇7：三年级写人作文500字
三年级写人作文500字
范文1：我的小弟弟
我有一个可爱的小弟弟，他叫段xx，小名xx。听，多帅的名字呀!弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给他买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了!
弟弟哭的时候才好玩了!你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。眼睛都揉红了。
我的小弟弟是不是很可爱?
范文2：我 的 爸 爸
我的爸爸今年三十多岁了,中等个儿,长着天然卷发,炯炯有神的眼睛闪烁着智慧、热情的光芒,鼻梁上还架副眼镜,脸上总是挂着微笑。
爸爸对工作特别敬业。去年冬天的一个夜晚，我和妈妈受不了寒冷的“折磨”，便早早地钻进了被窝。爸爸说他的工作还没有完成，呆会儿再睡觉。凌晨1点钟，我突然肚子疼，便跑出来上厕所，惊奇地发现书房的灯还亮着。我走近一看，原来爸爸还在工作呢。看着爸爸那冻得通红的双手，我连忙倒了一杯开水递给爸爸。爸爸看我来了，便摸了摸我的头，温和地说道：“我的工作还没做完，你快去睡吧，别着凉了!”我听了之后，心疼地对爸爸说：“爸爸，都凌晨一点了，您如果还不睡觉，我也不睡了!”在我的请求下，爸爸终于结束了自己手头的工作，到床上睡觉去了。爸爸为工作经常熬到深夜，乃至通宵达旦。 爸爸不但工作敬业,也很爱我.在我生病的时候都是爸爸抽空来照顾我,因为妈妈很忙,每次都是爸爸守在我的床头,给我喂饭,端水,吃药,还不能忘了研究自己的施工方案。
我的爸爸是一个普普通通的.人,但在我的眼里他却是那么的不一般,让我佩服,让我敬重。我爱我的爸爸!
范文3：幽默的数学老师
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
篇8：三年级写人作文：我
时光飞逝，我已经十一岁了。在同学们当中，论读书，我算是读的多的，作文也写的不错。学习钢琴有五年多了，马上就要考九级了，在我这个年龄，能学到九级，也算是佼佼者了。每当我想到这些，我都会从心里感激我的妈妈！人们常说“母亲是孩子的第一所学校”，我的妈妈就是我生命中的第一位老师。
从我幼年时起，妈妈就抱着我给我念一大堆的小儿书，带画的、带音乐的、变幻形状的……五彩斑斓，妙趣横生，我好奇地翻看着、贪婪的读着。等我上了幼儿园，识了几个字，妈妈就给我买连环画，我五岁时，就一口气把整套的《丁丁历险记》《神奇的校巴车》看完了。一年级时，就开始读带拼音的读物。二年级时，我开始看《哈里波特》、《纳尼亚传奇》。现在，我已经看了许多中外名著、散文、杂文。有些书读起来有点难，像老舍的《骆驼祥子》、鲁迅的《朝花夕拾》，这些书如果没有妈妈的帮助，我可能根本看不下来。最令我感动的是，许多书都是妈妈和我一起看的，每本书上都有她给我做的读书笔记，一些标注着拼音、词意的字词，一行行工工整整的小字，每当我翻开书，这些文字仿佛和煦的春风吹入我的心田。妈妈是我的书友，每当读到好文章、好文字，我们会一起分享，书籍架起了我和妈妈沟通的桥梁。
妈妈还是我学习的动力。每次参加钢琴考级，会发现一个规律，那就是越到高级别，坚持学下来的人越少，大部分同学都中途放弃了。我也曾动摇过，因为学钢琴真的是需要巨大的耐力和毅力才行！我的钢琴老师经常说：“学弹琴考验的不是学生如何，而是在考验每一位家长的耐力！”，这句话非常对。我能学下来，要感谢妈妈的坚持！她从不让我轻言放弃！而且，她是用实际行动在鼓励我。从我学琴的第一天起，妈妈就每天陪我弹琴，她坐在我身边，每个错误都要指点出来，她是那么一丝不苟。她把每节课的内容录下来，回家后反复听，再做成钢琴笔记，打印出来。考级时，她会把琴谱粘成一本精美的册子，以便上课时方便翻阅。这些笔记、琴谱都是妈妈的辛勤汗水凝结成的，让我感动不已！现在，我真正喜欢上了音乐，能自己弹琴了，但她仍然要坐在门外侧耳倾听，生怕我不认真、不用心。五年来，她不仅付出她的休息时间，她还付出了她的精力。如果没有她的精心培育、严格督促，我怎么会有今天的成绩？！
我爱我的妈妈，她是一位好妈妈。有句格言说“妈妈是孩子心中的上帝”。我的妈妈是一位细心负责任的妈妈，她是我心中的上帝。虽然她有时也会唠唠叨叨，但是，这是对我的关心，对我的操劳！面对这样伟大的母爱，让我怎能不抱有一颗赤子之心呢？
篇9：三年级写人作文：我
“咦，这个在自家镜子面前照来照去的小女孩是谁呀！”就是我，一个爱臭美又爱装酷的小女孩。我的眉毛又浓又密，粗粗的；眼睛是内眼；妈妈说我的鼻子是高鼻梁；嘴巴中等；脸型是瓜子脸，一笑起来就有两个小酒窝；耳朵都跟妈妈的一样大了。
我很臭美吧！记得有一次，我在刷牙洗脸时，无意中发现了妈妈的一包卸妆面巾。当时我以为是妈妈用来护肤用的，我就把它贴在脸上，仔细的擦了擦，后来听见脚步声，就以为是妈妈来了，就赶紧把它扔进了垃圾桶。可过后我再仔细一看说明书，不由得大吃一惊，原来是卸妆面巾啊！后来爸爸知道了，他就对我说：“你这么臭美都快要比过你妈妈了。还有时我洗完澡后，我就拿大毛巾来设计各种国家，民族，地区的衣服。然后，跳起了舞，还一边跳一边说：“看我多漂亮。”
记得有一次，我要和堂妹“豆豆”去星期八小镇玩，早上，要穿衣服时，我因为想让豆豆看到我的酷，我就吵着要穿黑白相间的马甲配白色上衣加牛仔裤。妈妈就说：“听话，全白才好看呢！”“我想穿的酷一点儿，不行啊！”“听话。”我就跟她吵，吵着吵着，妈妈终于没撤了，才同意我穿。怎么样，我的确爱臭美又爱装酷吧。
我的爱好是旅游。有一次，我和妈妈去广西桂林玩。欣赏完象鼻山的美丽，我就迫不及待地问妈妈：“还要去哪儿？”看完了奇形怪状的岩门，游玩了波光粼粼的漓江，我又追着问妈妈：“还要去哪里？”看完了奇形怪状的岩洞，我又开始问妈妈：“还要去哪里？”回酒店，我却一路还在叨念，“今天的景点真少啊！”我就是这样热爱旅游，喜欢欣赏祖国各地的美丽风光。
我还很爱看书，早上看、中午看、晚上看，几乎什么时候都看。最近，我在看一本书，叫《外公的13号古宅》。它很好看，很打动我，它这本书是写魔幻的。这不要睡觉了，妈妈叫我快去睡觉。我就对妈妈说：“再让我看完这一页嘛。”妈妈看我这样苦苦哀求，就同意了。我呢，看完了这一页，又多看了一页，又看完了这一页，又多看了一页……就这样下去，看到了11点钟。妈妈洗完了衣服，就生气地把书抢走。我就只好上床睡觉了。
我有个缺点就是动作太慢了，记得有一次，我在洗澡，光是洗澡就洗了半个小时，刷牙就用了15分钟。至今为止，我还会犯这样的老毛病。哈！我是不是名副其实的“乌龟”呀！
我就是这样一个小女孩，你喜欢我吗？
篇10：三年级写人作文：我
诗，让我感动诗，让我感动！我喜欢诗，因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让我感动。每当我伫足于诗海，吮吸其精华时，我多么渴望这一刻能够停留下来，带我走进那种豪情，那种婉约！
我欣赏豪情壮志，像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”，像曹操“老骥伏砺，志在千里”为统一全国的大志向。我欣赏“小桥流水”，“古道西风瘦马”那种怆然悲凉，欣赏“人比黄花瘦”的哀怨，虽不会“暂伴月将影”，但却会“举杯消愁愁更愁”！我喜欢为国感伤！尽管没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的气度，也没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心不二！
但我却会“十口心思，思国思家思社稷。”我喜欢环游林海，故知晓了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的腾王阁，领略了“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的黄鹤楼，见识了“白日依山尽，黄河入海流”。因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”
有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的意象。正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春朝”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。
因为诗，我恋上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”；我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”；更喜欢冬天“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”有人说诗是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”正是它的意象。正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而流下，在诗中我看到了古人的心境，更读懂了历代王朝的兴衰！感动因诗而发，读诗就是读自己！在诗海中，我为心境感动，为自己感动！
篇11：三年级写人作文：我
从道家思想创始人李耳，到秦王朝宰相李斯；从唐太宗李世民，到晚清权倾一时的人物李鸿章；从大唐“诗仙”李白，到南宋著名女词人李清照；从“医中之圣”李时珍，到新中国著名的地质学家李四光……我们“李家”名人辈出。为生在李家而沾沾自喜的我，反反复复看自己的大名――李骏，突然萌生了一个大胆的想法，我要改名字――“李骏”这名儿跟我了了，我还没成名（别说影响校园，光影响班级都有难度）。
取名字可是老爸老妈的特权，“李骏”之名就是老爸取的。刚从妈妈肚中钻出来时，不识汉字，不会说汉语，哪会给自己取名字！长大些，懂事了，想换名字，可爸妈不让，管户籍的叔叔嫌麻烦――也不赞成。我已活到13岁了，为啥“我的地盘”我不能“做主”？今天我偏要试试看。
该取什么名字好呢？李骏骏？不行，叠音词，有点女孩子家的感觉，也不够气势。李大哥？不行，太俗了。撑着下巴，绞尽脑汁想呀想，突然，我脑中那座灵感的.火山“轰轰轰”，喷出岩浆，那岩浆喷向天宇，霎时间天空出现了三个大字――“李老大”。嘿，“李老大”这名字挺好：第一，有创意；第二，以后不管谁，都得叫我“老大”；谁见了我，都得乖乖地“俯首称臣”……
越想越美，于是我摘下胸前的学生卡，用改正液涂去“李骏”，三秒后在上面潇潇洒洒地写上了“李老大”三个大字。
背着书包，走在上学的小路上，想着待会儿同学们叫着自己“老大”，被快乐激动得忘形之躯，险些撞到了树干上去。
“李骏，等等我！”身后传来“大喇叭”陈鸣的叫声。
我头也没扭，迈开大步向前走。
“叫你呢，怎么不理我？”陈鸣气呼呼地追上了我。
“我改名了，别再叫我‘李骏’，我的新名是‘李老大’！”
“李老大？”陈鸣先是一愣，然后高声大喊：“老大在此！”引得路人直朝我看。
这就是“老大”的魅力――赢来这么多的“回头率”！我咧开嘴，得意地笑了。
经“大喇叭”在班上一播，同学们都知道了我的新名字。他们有事没事就冲我叫“李老大”。看他们叫我时那阴阳怪气的样子，我暗暗下定决心：奋发图强，成为班级“语数双尖”，让我的新名字有它实在的意义。等我在班上“站稳脚跟”，再冲出班级，走向学校……
成为校园“学术界”名人，成为“风云一时”的老大，指日可待――我相信“有志者事竟成”！
篇12：三年级写人作文：我
凌乱的头发，长长的胡须，消瘦的面孔……乍一瞧，你一定会认为他是一个无依无靠的孤寡老头，可仔细一看，他竟然是我们伟大的学者、革命家――闻一多先生。
其实我对闻一多并不是很了解，但我可以肯定地说：仅仅是他的言行就已经深深感染了我，他是我心中的一颗明星!
在当时我们中华民族衰微之际，他没有过多的话语。只是潜心钻探古代典籍，专心致志，如饥似渴，一丝不苟，一如既往。处学习工作外，他无暇关注任何事情，甚至忘记了吃饭睡觉。这样默默无闻的努力工作，他为的是什么?不就是为了拯救我们衰微的中华民族吗?功夫不负有心人。历经几十载，他终于使中国贫瘠的土地上长出了嫩绿的幼苗――《唐诗杂论》《古典新意》《楚辞校补》。就在这些卓越成绩破土而出之际，闻一多先生却没有说什么。
他“做”了，并没有先“说”，甚至不“说”。
学习亦是如此――做了再说，做了不说。
在漫长的学习生涯中，布满了经济与坎坷。面对不肯上升的成绩，我们是否束手无策?或者是立下了精密的学习计划，而从未实施过?这边是原因所在了。任何事情都是需要去“做”的，而不是“说”。无论多么华美的语言也不能成就一番事业。若想成功，终究还是要“做”。光说不练假把式。只说不做就如同“纸上谈兵“。终落得一败涂地。
有的同学会埋怨作业多，题目难。可当这样一昧地埋怨时，是否问心无愧呢?我从未感到作业多，即便是做到很晚。因为我用心去做了。当一个人把所有的精力都投入到一个事物中去时，绝不会感到时间的流逝。就算是作业很多，可跟闻一多先生兀兀穷年的工作相比时，不过是针尖上的一滴水罢了。
“做了再说，做了不说“，这不仅仅是闻一多先生教给我的，更是我们每个人应该做到的。
在学习上，多一点行动，少一点废话;多一点享受，少一点抱怨。当太阳从地平线上升起，一定要打起十二分的精神面对新的一天;当月儿洒下轻柔地细纱，沉思中，一定要感到没有遗憾。若是做到了这些，无论什么事情都将是一个快乐的过程。
现在的我们，做了，不需要说，也没必要说。倘若做得出色，必会引人注目。就像是闻一多先生一样，是金子，总会发光的。是明星，纵然是在黑的夜幕也无法遮挡他的光芒!
明星的光芒照亮了我!闻一多先生照亮了我!我应该无条件向他学习，因为――他，是口的巨人，是行的高标!
篇13：三年级写人作文：我
上午，学校颁发了第六届“希望杯”全国中小学生作文大赛的奖状，并对获奖者们表示了衷心的感谢与祝贺。我当时那心情，是相当的激动。
前段时间，全学校的学生都在各班老师的带领下，积极为第六届“希望杯”全国中小学生作文大赛写征文，今天，就是因为这篇征文，我获得了大奖，真是喜从天降啊！
我们在做完广播体操后集合站队，大喇叭告诉我们今天要颁奖。我的心里顿时升起一股暖流：什么奖？有我一份吗？我猜测着，熟不知，老天爷已对我设下了伏击，正准备用喜气发射弹攻击我。
不一会儿，操场上想起了那熟悉的振奋人心的音乐声。主持人缓缓走上前台，用清晰悦耳的声音宣布道：““希望杯”全国中小学生作文大赛，一等奖获得者：×年×班，×××，×年×班，×××……四年六班，郭恩岐……。”“啊！啊！我滴天哪！太棒了！”当我听到自己的名字时，乐得崩溃了，旁若无人地大喊大叫着。那可是全国，全国啊！多么大的一个数目！？太好了！太好了！激动的泪水如清泉般涌出，我一蹦，这回不说三尺，说九尺也有人信！
我笑得合不拢嘴了。O(∩_∩)O哈哈哈~！实在是兴奋，我的心怦怦乱跳，说不定哪时就跳出来了。再看看同学们，也都欢呼雀跃着，为我喝彩，向我祝贺！“我美了，美了，美了……，我醉了，醉了，醉了……”此时此刻，我完全沉醉了！
老师脸上更是洋溢着幸福的笑容，并派我代表全班同学去前台领奖，我蹦高撒欢地去了。隐隐约约还能听见同学们的欢笑声，鼓掌声。我信步走上领奖台，手中捧着鲜艳的奖状时，才深深体会到，这几张奖状虽然很轻很轻，但我真正捧起来，却感到无比沉重。这是用了多少苦功，多少努力，多少汗水才换来的累累硕果？如果不是我们始终如一日的艰苦付出，我，包括同学们都得不到这样的荣誉！
现在的我，站在照相机前，任老师们拍照，合影，我自豪着，因为，成绩不是白来的，是用努力换来的。于是，我就此更加坚定了信念：一定要坚持多读书，因为一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，会照亮我们前进的方向；一定要坚持写作，学习、掌握好的写作方法，并与博友们交流文章体会，善于学习别人的长处，为自己写出好文章打下良好的基础。相信只要你拥有多读书，勤动笔的好习惯，一定会受益终生！
要记住坚持就是胜利；要记住把握每一次机会；要记住一直保持良好的心态；要记住自己永远都是最棒的！今天，我获奖了，闭上眼睛，回顾自己的写作历程，不知用了多少黑夜，不知用了多少玩耍的时间，说也说不完。只得把高兴放在眼前，想想那高兴的时候……
篇14：我三年级写人作文
我今年十岁，读小学三年级，和同班同学比起来我的个子挺高的。黑黑的皮肤，鸭蛋似的头。因为我的名字里面有一个”东”（谐音”冬”），同学们都叫我”黑冬瓜”。有时也叫我”东哥”，我也就爽快的答应。。
平时，老师和同学们都夸我的记性好。
有一天上午，语文老师走进教室，说：“同学们为了积累一些素材，今天上午两节课的主要任务就是背诵一篇课文”。说着，一边在黑板上写着课文的名字。顿时，教室里像炸了锅似的，议论开了，同学们有的一边摇头，一边说：“太难了！这篇文章大约400字，我是今天上午我是肯定拿不下这个‘碉堡’了。”有的吐舌，做着怪相，还有的抓耳挠腮，不知从何下手。我认真地听完老师的指导后，先把这篇文章抄写一遍，理清作者的写作思路，理解文章的内容后，顺着作者的写作层次，认真地读了几遍，大约只花了二十分钟，就把这篇课文背熟了。来到老师的面前，当我绘声绘色地把文章朗诵了一遍后，老师和同学们听得一个个瞪大了双眼，转眼又露出笑容。当我把这篇文章全部背完后，教室响起一阵热烈的掌声。我不好意思而又得意地笑了笑。从此，同学们都非常崇拜我夸我的记性好。
我虽然记性比较好。但是做事非常马虎。我们学校要求学生每天都穿校服上学。有一天早上，我穿着长袖子校服去学校，后来天气热了，我就把校服的上衣脱下来放在教室里的桌子上，下课了，就跑出去玩了，等到上课回到教室时，我早已把它抛到脑后了。也不知道是哪位同学，把校服交给了学校政治处（我们这里的同学都爱做好事，只要在地上捡的东西就主动交到政治处），过了几天，政治处把学生捡到的东西都摆在学校传达室，并写了“失物招领启示”，我从那里进进出出，都没有在意我的“失物——校服”，但是我的好朋友，却看到了我的衣服，他对我说：“黑冬瓜”，那件最上面的衣服不是你的吗？我疑惑地说“我的校服？”还没有等我回答，他就把那件衣服拿到我面前，一边说“你看，这上面还有你的名字。”
我就是这样一个人，以后要发扬优点，不做“马虎”。
篇15：三年级写人作文：我
大家好！今年十岁了，是福建省，实验小学三年级（4）班的一名小学生。
我有一头乌黑发亮的头发，总爱在后面扎个马尾辫。我有一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴，别人都说我很机灵。我是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠。”爸爸妈妈都很爱我。
我活泼开朗，脾气有些急躁，所以学习和生活中经常出现犯错的毛病，记得有一次做试卷，我有很多题做错了，其中480除以4的商是“三位数”可我直接写成得数了。当我看到这里，觉得太粗心了。所以我一定要改掉这个坏毛病。
我的爱好有很多，喜欢画画、手工、玩游戏、读书······我最喜欢看书了。在我很小的时候妈妈就每天给我讲故事。长大了就给我买了很多书。我们家大概都有一百多本了。
所以，一有空就拿着书看一看就是半天。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。而我坚信题目：“好书能伴我一生。”
篇16：三年级写人作文：我
我叫张策，听名字也能猜出来我是一个男孩，我就读于瓯海区实验小学，我是一名三年级的学生。
我个子高高瘦瘦的。头发乌黑乌黑的，理着清爽的板寸头。弯弯淡淡的眉毛下面长着一对乌溜溜的大眼睛，像会说话一样。一对极具个性的“招风耳”，夏天准能当风扇呢！小巧玲珑的鼻子下面，有一张能说会道的小嘴巴——这就是我。
我特别喜欢运动，例如：跆拳道、踢足球、跑步等等。就说有一次吧，我们上体育课，要进行分组跑步接力赛，我被分在了第四组。第一轮我跑的时候，由于我大意跑输了，导致我们这组排名垫底，我当时觉得很愧疚，是我让他们拖了后腿。心里无比的自责和难过，差点都哭了。这时我们组的同学都过来安慰我，让我受到莫大的鼓舞。在第二轮接力跑的时候，我汲取了第一轮失误的教训，发挥自己的特点，像脱缰的野马一样飞奔而去，三轮过后我们组终于获得了第一名。
我不仅爱运动，还爱看书。爸妈都亲切的叫我“小书呆子”，这就是我——一个既爱动又爱静的小男孩。你们想认识我吗？想认识的话，就和我做朋友吧。
篇17：三年级写人作文：我
大家好！我是张昊天，今年 岁了，是巨龙小学三二班的学生，听了下面我的介绍，相信你在人群中一定能找到我。
我有着一张圆圆的脸，本来还算黑亮的一双大眼睛却被一副小眼镜遮住了。由于本人爱吃肉，所以身材就不是那么的“苗条”，但是身高还可以，不过苦恼的是，到哪儿都要买成人票，真是有得必有失呀！
我有许多优点，比如爱读书，做事光明磊落，是个热心肠…..当然，人无完人，我也有不少缺点，粗心、马虎，做事拖拉。举个例说吧，一次，我正在写数学作业，妈妈突然叫我：“张昊天！”我立马说：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脱口而出。“那本子上呢？”我一看，原来我又写成 了，唉！又要尝到“暴风骤雨”般的打骂了。没办法，谁让咱粗心呢？还老是在一块石头上栽跟头呢？我多希望以后能改掉粗心、马虎这个坏毛病呀！
这就是我，一个聪明又带点马虎、顽皮又有点可爱的我，你记住我了吗？
篇18：三年级写人作文：我
的名字叫“韩羽丰”，他今年六岁了，在幼儿园上大班。他喜欢在别人面前唱歌，有一次，三姨姥过生日吃完饭后，他站在沙发上给大家唱了好几首歌，逗得大家哈哈大笑。
上个星期天，我和妈妈、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫开车开了很长时间才到达。一刚开始是姥姥和妈妈在刨花生，我和小姨带着弟弟去掰玉米，然后又帮姨夫摘毛豆。摘毛豆时有一个小木棍打着弟弟的眼睛了，当时他的眼睛就红了，可弟弟没有哭，只是睁不开眼睛。
我喜欢我的弟弟，他会唱歌又勇敢。
篇19：三年级写人作文：我
有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学，他是我们的组长。
他身高1米5左右，皮肤雪白，肉很有弹性，有时很大方，班上的同学夸他“高富帅”。
他从不嫌弃差组员，所以我敬佩他。不管他在看书、写作业、画画、聊天，只要谁问他题，他都会毫不犹豫地一一解答。
记得有一次，数学小组讨论：小数取近似数。我们组里有个成绩不是很好，理解能力不好的女同学。她问：“组长，小数怎样取近似数，什么是保留一位小数，什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说：“取近似数就是先要看它保留几位小数，精确到几分位小数，如果保留一位小数，就看两位小数，用四舍五入法进行取舍，小数是4或比4小的话，就舍去，小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解，让我们都肃然起敬，有这样的组长真是好福气啊！
这就是我敬佩的一个人。
篇20：三年级写人作文：我
人们常说：“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了，那我相信世界上没有和我一样的人！
我这个人，在不同的地方会有不同的性格，多得让人害怕！保证你想不到！至于我的爱好呢，我就简单的说一下吧！我这个人，喜欢休闲，听音乐！不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说，我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松，而且，我不仅喜欢听音乐，我唱歌也很好听呢！有时我总是在怀疑，我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐，要不我怎么能有这个音乐天分呢！哈哈，开玩笑。接下来，就来说说我的性格好了！
我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的特点，有时候，同学又哪里不开心的都回来找我谈谈，说实话，就从这里，我就找到了我另外一个特长：特会安慰人！长大去当心理医生得了！这回可不是开玩笑！因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸，要不就是阴着脸，可是，他们回去都是满面春风，面带笑容，别说你被我吓着，有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样，超乐天的人也是会有烦恼的，不过因为同学平时有事都被我解决了，所以我有困难，我那些热心的同学也回来帮我！（同学，互帮互助的精神你可要学习哟！）
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我 三年级写人作文500字（集锦20篇）
