【导语】“蓝林子”通过精心收集，向本站投稿了18篇生命之书有关的作文高一，以下是小编收集整理后的生命之书有关的作文高一，仅供参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：生命之书有关的作文高一
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”想我这样对书籍如饥似渴的少年来说他的作用跟是不言而喻了，读书也常常使我的到报偿!
有一天，我在看一本书，书名叫做《神秘的公寓》这本是十分好看我看的如痴如醉，连妈咪叫我做卫生也忘到脑后去了，后来还被妈咪修理了一顿! 哼!我真可怜呀!我帮妈咪做完卫生就上楼去看书了，呀!我的书……书……怎么不见了呢?我像一个没气的皮球，拉耸着脑袋，我不放弃!我像一匹马到处寻找着“食物”，为什么?他怎么会不见呢?前面打扫卫生的时候还在呀，难道他自己长腿跑掉了?不可能!
一天……两天……我一直寻找着它，可是还是一无所获，我再找，有了一点线索，一天……两天……我一点一点的找，我问了：爷爷.奶奶.姑姑.妹妹……总算在爸爸那儿找到了,原来被爸爸放起来了，起死我了，老爸你害我找的好苦，都怪你我才整天无精打采的!老爸这一切都怪你!于是，我有按老爸说的地方一一找了一遍，我先去找了厨房，没有，又在了书房，没有，最后，在书柜上找到了它。我一找到它我就像一头饿了很久的大象，贪婪的读着。
我啊看书到了一个连自己也都无法自拔的地步，我的一生也只想与书为伴，长大我想成为一名作家写出许许多多的图书让孩子们比找的一个无尽的生命之泉还要高兴，因为书籍是全世界13亿人口的全部。
这就是我把书当成生命的理由，它也成为了我一生奋斗的目标。
篇2：生命之书有关的作文高一
我们人人都有着宝贵的生命，我们仅仅只有一条命，死而不复活。所以我们应该如何把握自己的生命之舟，使自己的生活变得更精彩，创造一个生命的奇迹;而不是去 抛弃它、放弃它。我们要做一个勇敢、乐于助人、珍惜生命、有道德的人。
我们在生活中有的人很珍惜自己的生命，又有的人很不珍惜自己的生命。珍惜生命的人经常都在运动身体，想再延续生命，俗话说得好：生命在于运动。不爱惜自己生命的人，一有什么事就想不开，就自杀、跳楼自尽，还有的酒后驾驶，常常发生交通事故。
我看过一则报道：一个已经的读上博士的学生，就因为学校不安排宿舍给她妈妈住，就想不开跳楼自杀。她妈妈好不容易把她抚养成博士，这是多么辛苦的事啊!可她却因这么点小事，一走了知，离开了她妈妈。年纪还那么少，再过几年就可以出去赚钱，她却离开了人间。
我还听过这样一个故事：在一次假期，两个人去爬雪山，这时发生了雪崩，一大块的雪向他两冲来，在短短几秒钟，就被大雪覆盖了。一个人说：“这下死定了，我不能够活着出去了。”另一个人拼命地往上爬，嘴里还不停地说：我一定能活着出去，因为家里的父母在等着我 。”过了几天，救援赶来现场救，经过几小时的努力，救活了那个想活着的人，而另一个却只见尸体。
同学们，不管是绚丽还是平凡，世界因生命而精彩。珍爱生命的人无论在何时何地，遇到再大的困难、挫折都不会轻易放弃生的希望。珍惜生命吧，因为生命只有一次，珍惜生命，因为生命不仅属于你一个人，也属于爱你的人。或许你没受到过沉痛的教训，就不会懂得生命的价值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次啊!
篇3：生命之书有关的作文高一
生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是美好的，我们要珍惜它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我们要保护它……可是，生活中还有许多人随意践踏它，无视交通规则，酿造了一起起悲剧。
每每走路上学时，我总会看见我们学校的一些同学成了低头族：有的边走路边津津有味地看书，有的边走边玩手机;有的同学边走边开玩笑;有的同学为了节省时间，不走人行横道、跨越马路中间的隔栏……这些不良的行为习惯，隐藏着一个个交通安全隐患。他们还不以为然：我不就是边走边做事情，怎么会这么严重?殊不知有些人就是因为抱着这样的想法，丧失了自己美好的生命。据不完全统计，近些年，我国中小学生交通死亡人数高达4104人，占总数的3.9%;受伤人数为19196人，占总数的3.88%。这是一组多么令人震惊的数据啊!
我曾亲眼目睹过一场悲剧的发生：记得那次，我和妈妈在街上闲逛。走着走着，一辆大货车从一旁的马路上飞驰而过。人行道上的红灯亮了，这时一个小男孩挣脱奶奶的手，向人行横道上冲去。只见大货车“呼哧”一声，来了个紧急刹车。小男孩始料不及，被撞倒在地上。血，溅在了大货车上，溅在了马路上，也溅在了我的心上。这一幕虽然过去了这么久，至今我还记得那血淋淋的场面以及小男孩那惊恐的脸庞。
我常想,如果小男孩不闯红灯，如果货车司机经过人行横道时能减速慢行，这一幕不就不会发生了吗。同样，生活中，只要人们不酒驾，不随意跨隔栏，走路时不做低头族……那交通安全隐患不就大大减少了吗?
为了我们娇嫩的生命之花不过早凋零，为了我们更加美好的明天，我们应当牢记交通法规，遵守交通法规，让交通安全的意识永驻我们的心间!
生命之书有关的作文高一
篇4：生命之书有关的作文高一
书给了我们每个人不同颜色的天空，那一行行镌刻着历史，凝聚着智慧的文字，成为我们魅力四射的精神食粮。
面对迭起的新潮与时尚，面对工作的快节奏和生活的多样化，我们的心难免会在物流中沉浮，甚至迷失方向，但置身书海，触目那些活发黄或簇新的书籍，那睿智的灵光会将我们的眼睛映照得鲜亮而炯炯有神，打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我们便会顿觉异香弥漫，沁人心脾，找到人生的方向，让我们的思想年轻，让我们的生命永远美丽!
沉醉书海，我们感知孔子的“忍者爱人”的精髓和“天人合一”的和谐;感受屈原“虽九死其犹未悔”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的宁死不屈的人格魅力;感受李白杜甫现实的人生豪情与凄厉风雨;在鲁迅的《呐喊》和《彷徨》中，我们感受他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的愤恨与铮铮傲骨;读贾平凹的《丑石》我们体会到了丑到极致就是一种美的人生感悟，而李清照、张爱玲穿越时空，穿越世纪的清心婉约，让我们体察到了不同时代的女性的丰富情感和如水女人的柔情惆怅，从而获得了一种别致的感受;史铁生的《我与地坛》《务虚笔记》再次让我们思考生与死及生存的意义，从而体会到苦难时的身后慰籍，让我们的思想保持一份不过时的美丽。
书，开阔了我们的视野，增长了我们的见识;书，让我们看清了世界，了解了自己，提升了信心和勇气，以坦然的姿态面对生活，与人与事不再斤斤计较，而是站在更高的角度体谅他人，感受他们的心情，并愿意帮助他们，给予他们快乐。读书，成了我们生命的一种需要。
闲暇之余，一盏灯、一本书、一杯茶，守着一份宁静，拥有一种安详，便进入书中空灵美妙的境界，不仅用眼睛，更用心灵，倾听过去，触摸现在，在书中怡情、博彩、长志，我们的生命因读书而美丽!
篇5：生命之书作文
生命是一个人一生中最宝贵的东西。珍惜自己的生命，就是珍惜自己的一切，昨天、今天、未来。
人生如歌。对于一个成功的人来说，他珍惜过去，努力工作，奋斗。经历了无数次失败后，他终于成功了。对这个成功的人来说，他的人生就是一首充满酸甜苦辣的歌，也正是因为这些酸甜苦辣，才形成了一首美妙歌曲的不同音符。
人生如歌。对于一个勤奋的人来说，他的生活就是他自己的一切。因为他想用自己的生命去做自己的成功。即使没有成功，他对自己的人生也没有遗憾，因为他努力，他问心无愧。所以，即使他的生命之歌不是很好听。但对于勤奋的人来说，它永远是我心中最美的歌。
人生如歌。对于一个聪明的人来说，只要他用自己的聪明和智慧去做一件自己想做并且很有意义的事情，他就是一个很聪明的人，因为他唱的是他一生中最美最动人的歌。如果你觉得自己很聪明，那就什么都不做，一天天得过且过。那么他的人生就会平庸，他的人生就会是一首没有音符，没有节奏，只有歌词的歌。
人生如歌。对于一个失败者来说，只要他为事业努力过，经历了无数人生的磨难，他都没有成功。晚年回忆自己的一生，唯一的遗憾就是没有成功，但除此之外，他就没有遗憾了。因为经历了人生的种种磨难，他变得成熟了。那么他的人生将会是一首完美的，美好的，但缺少的歌。
人生如歌。对于一个庸俗的`人来说，他的人生就是一棵荡草，只要风一吹，他就倒下了，所以他的人生很短暂。只经历了几次风雨，他终于倒下了。如果他像这荡草，他的生命什么都不是，他的生命什么都不是。然后，他没有自己的生命之歌，他的一生不可能是一首歌。
同学们，让我们唱出自己的歌，唱出心中最美最动人的歌。让所有人都沉醉在自己的歌里。同学们，珍爱生命，用生命中平凡的心唱出最不平凡的歌，让自己成为真正的歌手，在群星中闪耀。
篇6：生命之书高三作文
生命之书高三作文
生命，何尝不是一本书？
如果你能成功，如果你有成就，那么恭喜，你的人生是一本畅销书。甚至像那些大家的文学巨著一样永存于世；不过如果你失败，做出什么对不起别人，对不起社会的事，你这本书也能常出于世，不过只是背负一身骂名，成为人们茶余饭后的花生壳，瓜子皮，被当做反面教材罢了。如果你过于平凡，这本书只能成为从天边划过的那颗流星，从眼前一闪而过——毕竟星星那么多，人们只会注意最亮的一颗。那么怎么样才能将这本生命之书写出最棒的文字呢？
保持好奇。为什么我们觉得每天过这样一成不变的生活过于简单，那是因为生活早已把你那个叫好奇心的东西偷走了。与其说岁月是把杀猪刀，不如说岁月它是个神偷。偷走你珍视的，留给你那些“鸡肋”般食之无味、弃之可惜的种种。但如果你向它取回了你的好奇心，用孩童一样的眼光去重新“审视”这世界，你会发现每一天都是新的一天，那些食之无味就会变成百般滋味，那些弃之可惜就会令你百般珍惜，这样，你的生命之书永远不会平淡无奇。
保持乐观。假如生活欺骗了你，可以流泪，可以伤心，但不可绝望。哪怕万念俱灰，你也要知道你并非一无所有，你还活着，还有再来一次的机会，所以，哪怕命运对你多么不公，笑一笑，告诉它你可以被打倒，但绝不会认输。笑一笑，无论什么困难，都别怕麻烦，告诉自己还能再来，所谓精彩故事的`一波三折，不过一起一落罢了。
保持自我。生命的精彩之处就在于它的唯一性，世界上的自己只是唯一的自己。生命的精彩不在于正确的时间，正确的事，正确的人，而在于你想的时间，你想的事和你想的人。这本独特的书可能不会名垂千古，但它一定独一无二。
最后关于结局，也是这本书和普通书籍少有的不同之处了，开始是那个开始，结局一定也是那个结局。路还长，不必去想道路尽头的模样，一直按你所想走下去，时间会给你答案。虽然，可能无论怎么努力也无法改变既定结局，但，生命的意义不是怎么活着，而是怎么活过。
毕竟，生命，并非只是一本书。
篇7：生命之书优秀作文
生命之书优秀作文
人生如书，谁也不知道下一页是什么。
我们的第一声，便是哭泣，从妈妈怀抱里抱出来的那一刻，我们享受到了阳光的沐浴，我们不会再次哭泣，只会张开我们稚嫩的小嘴，不停吮吸着阳光，满足了，嘴角上扬，露出了我们的第一次笑。这就是人生的第一页。
断奶后，我们又一声啼叫，依依不舍地偎在妈妈的身边，不愿出去，直到被放在婴儿车里，我们被婴儿车上的`一切吸引，玩弄了起来，把自己封在一个玩具世界里，当妈妈推婴儿车时，我们就像到了游乐场，坐上了过山车，上上下下，正正反反，这时，我们露出了第十次笑。这，就是人生的第二十页。
上学了，我们拉着妈妈的衣袖，露出刚换的几颗牙齿，来到学校门口，门口挤的全是一年级的家长，和一群哭哭啼啼的一年级的小朋友们，胆子大的径直走进教室，可没忍住回了几次头，爱学习的背起书包，蹦蹦跳跳，跟家人告个别就跑进教室，胆子小的抱着家人，泪流满面，响遍全世界，不想学的拽着家人的衣袖，一句话不讲，把家人启图拉回家.....，这就是人生的第四十页。
人生还有五十页、六十页、八十页，甚至五百页，有收获，有离去，有开心，有悲伤.....，最终，连我们的亲人的呼唤也挡不住我们匆匆离去的脚步，我们变成了一粒种子，又重新打开了另一本人生。
篇8：生命之书作文800字
每天早晨，我们都会睁开眼，起床，洗漱，吃早饭。
每个上班的早晨，我们都会堵在庸扰的街头，赶着去上班。
每天晚上，我们或多或少的带着些恼人的工作，麻烦的家事，琐碎的人情世故，疲惫地回到家里。
每天、每次、我们都在做着让自己厌倦和烦恼的事。那么每天我们做这些、想这些的意义呢?有人会回答，这就是生活。可是是谁告诉我们生活是必须是这个样子?有人说，身边的朋友和家人。那么又是谁告诉他们的呢?
我无法知道曾经的古人是如何生活和工作的，但是我知道现代人的生活和工作犹如背负着高楼的蚂蚁，望不到被高楼挡住的阳光，却一直编织着站在高处的愉悦欺骗着自己。我们什么时候有真正思考过生命和死亡的价值呢?
克里希那穆提，用365天即一年的冥想，为我们这些愚钝的一直生活在别人述说的美好和痛苦中的人们开启了一扇通向光门的窗户。有些许阳光照亮了我们，让我们对真正的自己有了点模糊的影子。
不久前，央视有一个经典的问题：你，幸福吗?曾经也有位好朋友问我：什么是幸福呀?我楞了，因为我从来不曾静下心考虑过心的幸福是什么?是物质的满足?是别人的赞誉?还是成为某某人大家骄傲?他说：幸福很简单，就是内心的充实和平静。这话简单，却很难完全体会其中的意境。内心充实，那么我们的心必须是饱满和无缺憾的;内心平静，那么我们的心又必须是无欲念纷争，安详静谧的。这样的确能被称之幸福，想到拥有，对于现在的我们而言难之又难。
心，是人类一切活动的本源，它产生的情绪、想法、欲望可以说是造就现代社会的根本缘由。那么我们对自己的心有多少了解呢?我们的心它又为什么会有这些想法呢?而它产生这些想法的依据最终在哪里?这些问题每个人最后都会有答案。
《生命之书》它没有诠释生命到底是如何，也没说明如何去活着是最好的。但是它告诉了我们如何去了解自己的心。
你，了解自己的心么?
篇9：生命之书作文800字
盖文章，经国之大业，不朽之盛事。曹丕如是说。
为什么在作者离开世界之后，书依旧可以流传千载?抛开东方文学功利政教观不论，仅仅从书籍本身来看，书的确是作者精神与灵魂的唯一载体。一个个生动的，可爱的文字依次排列，就像生命的另一半一般，恪守着主人的一切悲欢喜乐，时刻为主人的每个微妙感受保鲜。尽管作者已逝千年，如今我们依旧可以从诗人、小说家们的著作中，去体会他曾经的世界，惜会知音。书就是那一个个曾经鲜活的生命，让后人浸染其风采，使后人“读其书而想见其人”，无愧被称为“生命之书”。
《生命之书》的作者从一个现代失业人员的视角出发，贴近生活，塑造了一个书店失意小人物的形象。不知道有没有人像我一样有这样一种体会：在人生最绝望的时候，惟有书籍能够予我安慰。无论有多刻骨的伤痛，只要伸手去翻开书籍，去体会字里行间的豁达与幽默，宁静与快乐，书籍是安静不语的朋友，足以慰藉一颗受伤的心灵。我想作者的这个安排实在太过绝妙，表面上轻描淡写，似无奈之举，实际上则寄予了无限深意：一个失意的人，在一个昏暗无名的书店，和另一群失意的人陪伴，这种意境本身令人着迷。
同时，这本小说的特点在于能够通过一连串的情节发展，将书籍与高科技联系起来，将古代的文字符号与同样神秘不可触摸的现代大数据结合起来，呈现了极高明的写作方法与独具一格的视野。以我拙浅的目光判断，《生命之书》确实是我遇到的首本突破了过往题材的故事，作者将内心的感受隐藏起来，着意书写一个神秘、另类的世界，勾起人们探究和阅读的兴趣。
多少年来，现代人类对古代的探索一直没有停止。面对世界，人类有太多的无知与未知，面对先贤，我们要破解古老的符号与文字，去建立古代与今日的链接，去朝拜那遥远而神秘的古老智慧，人类有太多的疑问要追寻。“完好书脊”的每一位成员都用密码写下自己的“生命之书”，并保存在纽约地底的神秘书库，他们坚信未来有人能够让他们的书籍“复活”。小说情节随着书店职员一步步揭开“生命之书”的秘密，而变的紧张悬妙。当他们相遇之际，故事重心又开始转移到另外一个疑问上来：当现代高科技遇到古老符号，他们之间会产生怎样的碰撞与交集，当计算机代替了那些深奥的原理，人类古老智慧是否真的可以轻易破解?这一切，还有待证明，小说就这样一个悬疑接着另一个悬疑，如同寻宝般柳暗花明，绝处逢生。
小说故事安排巧妙，语言极其平淡自然，虽然运用大量科技名词，却不会感到生涩难懂，情节慢中有快，趣味盎然，适合闲读，同时书中作者表达的许多疑问也适合深思，相信这本书传达的概念，在几十年几百年后依旧值得阅读、讨论，而这，正是书永生的钥匙。
篇10：生命之书作文800字
开始知道克里希那穆提是在。那时高考结束，开始打算选择教师作为我这一生的职业，准备填报师范专业，于是便开始有心关注教育这一块的内容。也是从那时候，开始关注朱永新教授，不久后就又从朱教授那里知道了克里希那穆提——这位伟大的灵性导师的存在。
最先接触到的他的作品是《一生的学习》这本书，约摸的知道了克氏的教育理念：教育的真正意义是自我了解，“培养完整的男男女女”，因为整个生活是汇聚于我们每个人的身心;正确的教育，意在唤醒智慧，“培育一种完整的生活”。
而接触《生命之书——365天的静心冥想》却是在最近。学校列出了几本书目，要求我们选择其中一本，阅读后写一篇读后感，克氏的这本书就在其中。
没有艰涩难懂的专业术语，而是以普普通通的事情，深入浅出的流露出克氏最真实的内心感悟，让我们看到他所独有的智慧之光。然而正是这简简单单的文字，深入浅出的话语，却总是让人无法透彻的理解其中的哲思。是啊，他自己也曾经说过：“你必须熟悉我的语汇以及背后真实的含义。”于是，每每我以为我看懂了、读透了，殊不知看懂读透的只是最浅显的表层，它的内里哲思永远缱绻而绵延不绝。正如陈寿文在《邂逅克里希穆那提》一文中所说：“如果读者未经咀嚼就把他的话语生吞，很可能出现心智上的消化不良反应。”这便是克里希那穆提、便是《生命之书》给予我最大的.感受。
阅读本书，你可以感受到克氏的智慧之光几乎照耀到了人生的所有层面，而他对于世界、对于人生始终秉持着以教育的眼光来看待。在本书中，他提及了他的学习观：“一个谦和而自由的心才有能力学习。学习是一件非凡的事——只是学习而不累积知识。我们一般所谓的知识是很容易获得的。那样的学习方式仍然是从已知进入已知，但真正的学习却是从已知进入未知。”
作为开场，克里希那穆提喜欢以“聆听”为主题，随后在自然而然的过渡到人生这一伟大的论题上。“你可曾安静地坐着，既不专注于任何事物，也不费力地集中注意力，而是非常安详地坐在那里?这时你就会听到各式各样的声响，对不对?你会听到远处的喧闹声以及近在耳边的声音。”这便是聆听。“若是以这种方式轻松自在地听，就会发现自己的心在不强求的情况下产生了惊人转变。这份转变里自有美和深刻的洞识。”这就是由聆听而自然涉及的人生议题。克氏总是以这样的方式教给我们许多人生的真谛。
克里希那穆提不断指出，只有生命之书才是真正值得阅读的，其他都只是二手信息，不值一提。那么究竟何为“生命之书”呢?生命之书是思想所无法操控的，能够与时俱进、永远处于变化之中，永远富有生命活力的书。无穷的经验，深植于内心的恐惧、焦虑、痛苦及人类数千年来所累积的信念，全都在你的内心深处，你就是这本“生命之书”。
所以，克氏《生命之书——365天的静心冥想》的真正意义以及最终目的，是让我们放下一切有形的书本，放弃照本宣科的模式，撰写自己的生命之书。
篇11：生活之书高一作文
无数次的驻足，无数次的徘徊，随着我的人生阅历不断充实，终于，我发现：生活教会了我很多，生活是一本书。
生活的书中有坚强的字句。炎炎夏日，路旁的狗也懒懒地吐着舌头，我在草地上尽享这一季的旖旎风光。不经意间，我发现不远处的一块大石头上有什么在动。还是活的，好奇心促使我将镜头拉近，原来是一只生命垂危的蚂蚱，它的身体被人用细细的枝条从脑到尾，像串肉串一样捅了进去，露出黄绿色的黏液，它的腿机械地伸直，又弯曲，想尽余生之力将枝条抽出，我被这弱小的生命伟大坚强的举动震撼。轻轻地将枝条抽出，让它踏上归乡的遥遥之路……生活的书教会我坚强，让我面对满城风沙无所畏惧，勇往直前。
生活的书中有乐观的标点。宁静的农家小院，蜂飞碟舞，我家和邻居开始了一顿丰盛的午餐。“今天天气真好！”老王侃侃而谈，宛如一朵绽放的菊花。当他笑谈自己肝癌的病情时，我被他的乐观震撼了。一个平凡的人，在面对死神无数次地向他挥手，依然能够监守住心中的信念，让希望之花傲然绽放。生活的书教会我乐观，让我在风雨中屹立不倒，风雨兼程。
生活的书中有勇敢的段落，肃静的医院中响起了震耳的哭声，是谁？打破了本该有的宁静？循着声源追踪，发现有一个小男孩，正因惧怕打针而号啕大哭。“宝贝不怕！宝贝最勇敢……”温柔的妈妈轻轻地说，孩子听后，慢慢揩干眼泪，缓缓伸出小手，一时间，冰冷的药液渗入他的肌肤，我却看到了他的坚毅和勇敢。万物之灵的最初形态都充满了人格的高尚与生命的睿智，不得不令人感慨万分，生活的书教会我勇敢，让我在每一次抉择中勇敢选择，让成功向我走来。
篇12：高一生命作文
我用心闭上眼睛，山间清风掠过我的耳，我为什么会看到清泉映月，枝杈嶙峋的灵悦呢。那细小到易被风泯灭的小虫趴伏在我的耳旁，更清楚了，那远处，优雅地步步向我寻来的脚步声，一步，两步，几乎能听到鹅软石细致的纹理，那逐渐靠近了的梅花鹿，脖颈间灵动的铃铛碰撞击响了山的歌唱。
我醒了，合上这本自然书，我醉了，竟又迷恋于山声水声以及那细细流淌的来自我心底的大自然的呼唤。
幼时在外婆家长大，那是住在山上的日子，我开始我接触我生命中的这本自然书。
气味，那是一股绿色的气息。清爽得如悠悠牧歌，纯真得像一首抒情诗。茶树旁煮茗的老人，肩上总是承载着这道与他生命相容的气息。他有一方净土，一棵茶树孤独地温存着他干涸寂寞的心。大家都知道这样的山不适合种植茶叶，他却日复一复年复一年地期待着他的茶树嫩绿清醇。他的茶不好喝，大人们都这么说，包括最爱饮茶的外公。我却极喜爱坐在他的茶树下，是世界上最温暖芬芳的气息在拥抱我，在亲吻我，在眷顾我，我抬头看着那一束干净的绿，竟有一瞬以为那清新的绿中会开出一朵明媚的花，事实上在我心中已是如此。在风下，我的鼻尖打转着温和清雅的馨香，柔软地贴合着我与我生命相融。这样的茶，为什么不香？这是大自然的树啊，山的大地孕育的土啊。是绿色的气息，我的茶树。
花草，是山的精灵。温柔的草甘心呵护盛放的花，在时间的无涯的荒野里，它们这样步步相依，将彼此的存在烙印在生命甚至是命运中，是命中注定的盛放。夕阳下，我看着东边金黄色的向日葵田，茎秆修长，花朵大张，一朵朵太阳花积极向上，面朝骄阳，似乎真的能春暖花开。永不凋零，这似乎不是它们的命运，却是它们极为重要的使命。西处的油菜花田，一片金灿灿的光景，是阳光海，是亮星光，是我心中最温暖的金色向导。是自然把它们送到这世间的吗，或平凡或伟大，是勇敢的精灵，创造天地的神话。
盛放，是自然书的真理。每一方都在盛放，风在盛放，是清越。花在盛放，是隽秀。鸟在盛放，是天籁。泉水在盛放，是释然。一切都在释放，这是自然书的真谛，它告诉我，我也是自然，我也该盛放，于是，我走过卵石小路，听过泉水叮咛，看过草木嶙峋，嗅过远方煮茗，也终是体会到了生命中那份安宁，那种喜乐。我不再怀疑寂寞乃至寂灭，它或许是生命的另一个出口，一场该尝试该选择的流浪，我在山中生长，在自然书中领悟自然，解读人生。
我的自然书，生命之书。
篇13：高一作文生命
人生，就如一幅多姿多彩的画卷，当我们哭着来到这个世界，生命的画卷就在我们面前展开。时光流逝，光阴荏苒，生命的调色板便描绘出五彩缤纷的色彩，或如白色淡泊，或如红色绚烂，或如灰色忧郁，或如蓝色高远，或如绿色生机盎然……无论是什么颜色，都请从容接纳，因为那是生命绽放的光彩！
为生命着色，白色就如诗仙李白生命的色彩。他孤傲狂放，一腔热血无法施展，却写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的不朽诗作。李白是孤独的，当他把酒当歌，面对生命苍白，他却坚信幸福美好一定会到来。
蓝色是女词人李清照生命的色彩。愁，写满了她一生的诗篇。经历国家灭亡，丈夫辞世的苦难，她写出了“物是人非事事休，欲语泪先流”，蓝色的忧郁化成她一首首绝妙无比的词作。
绿色是田园诗人陶渊明生命的色彩。他看遍世态炎凉、官场的黑暗，不为五斗米折腰，绿色成为他生命最美的色彩。他选择了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园生活，辞官归乡，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。
红色是辛弃疾生命的色彩。他写出“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”，却看透“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
为生命着色，每一种色彩都是人生的斑斓，天空的`幸福是深远的蓝，大地的幸福是广阔的绿，阳光的幸福是灿烂的红……我们的幸福让生活五彩缤纷。快乐，我们就尽情地挥洒；悲伤，我们就坦然地面对；感动，我们就真诚地表达；幸福，我们就笑着接纳……
人生多姿多彩的画卷上，让我们为生命去着色，绽放生命绚烂的光彩！
篇14：仰视生命作文高一
仰视生命作文高一
我常常想，生命是什么呢？有人说，生命是破壳而出的小鸡；有人说，生命是在烈日下盛放的向日葵；还有人说，生命是戈壁滩上挺立的胡杨树……
有一次，我捉住一只红色的小瓢虫，把它放进了透明杯子，瓢虫看起来很恐慌，但它没有放弃，而是扒住杯壁往上攀爬，眼看着就要爬出来了，我赶紧把透明杯子倒扣起来，心里想：哼哼，这下你该死心了吧！而小瓢虫接下来的举动让我大吃一惊，它重新向“顶上”（其实是杯底）攀爬，等到了“顶上”，它就用尽全身的力气去撞杯顶，一次又一次。我被小瓢虫强烈地求生欲望所震憾，忍不住地放了它。
我们家有一盆铜钱草，一直长得碧绿可爱。但有一次，在我们全家出去旅行的时候，因为没人浇水，所以大部分枝叶都枯死了。我以为这盆草要被扔掉了，爸爸却说：“没关系没关系，你看好了。”说着，爸爸把那些枯枝败叶剪掉，在盆里放了点水，摆在了半阴半阳的地方。我心想：把这些枯叶剪掉有什么用呢？难道叶子还会长出来？没想到，过了几天，它竟然真的冒出了小芽，没过多久，叶子也长出来了。铜钱草的生命力真顽强啊，竟然在枯萎后还能再次茁壮生长！
有一天早上，我感觉嘴里有一个硬硬的东西，怎么弄都弄不出来。我着急了，去找妈妈，妈妈看了，说：“是你的旧牙没掉，新牙长出来了，要赶紧拔掉旧牙，不然新牙会长歪的！”我一开始不想拔牙，等过了一周再拔，已经晚了，新牙还是长歪了。我以为这颗牙会永远这么歪了，没想到过了几天，竟然自己长直了。
生命真神奇，我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
篇15：生命高一语文作文
“嗡嗡嗡”，一阵烦人的声音传入我的耳朵里。我抬头一看，是只苍蝇还是只很大的苍蝇王!哼，小东西，吃了熊心豹子胆了，敢在本小姐发挥大作时扰乱我的思路，看我不把你置于死地!
我手拿着拍子，满屋找那苍蝇，功夫不负有心人，我在墙壁上发现了它。我轻手轻脚地走上前，用拍子对准它，“啪”地一下打过去，可是，我不但没打着，它还在我雪白的墙壁上“签”了个“名”。该死的苍蝇，今日我不把你送到“阎王殿”那儿，难解我心头之恨!
我的目光四处巡视着，哈哈，原来在这儿啊!那只苍蝇正在窗户上跳着舞呢。我的手没规律地乱打乱拍，但它一次次都灵敏地躲开了。再这样乱打下去，得折腾到何时啊?不行，我得换种“战术”……
这时，苍蝇飞到了桌子上，等它平静下来时，我以迅雷不及掩耳的速度将它捉住。嘻嘻，终于抓住你了，行刑!
我可要好好折磨折磨它，嗯~~先把你翅膀折了再说。我一手拿着这只可怜的苍蝇，一手将它半边翅膀折去。它拼命挣扎着，想逃出我的“魔掌”。见它如此坚强地捍卫自己的生命，我不禁动了恻隐之心，松手放了它。只见它痛苦地匍伏在窗户上，一动也不动。大约过了几分钟，它慢慢地挪动着身体，试图展开翅膀飞起来，可是尝试了几回也没成功。当然啦!一只独翅的苍蝇是飞不起来的。
苍蝇是讨厌的害虫，而且它还污染环境，传播疾病。也许我不该放了它。是它对生命的渴望，对执着地活下去的精神感动了我。报纸上经常报道有学生自杀，有的是因为不堪学习重压，有的是因为考试失利。在困难面前，相比之下人类比虫类更脆弱，更不堪一击。
生命是伟大的，是父母赋予的，我们每一个人都要珍惜，珍爱自己的生命。
生命高一语文作文2
生命是什么?是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
篇16：生命的高一作文
人生的旅途中，如果生命的担子太轻，养尊处优，生活优裕，反而会精神空虚，迷惘无聊，这样的人生，没有多大的价值。
刘禅肩负父王和国家的重托，却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻，于是，留下了乐不思蜀的笑柄;唐玄宗贵为君王，在国泰民安的大好局面下，让自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶，只要微风轻轻一吹，就会随风而逝，负重的生命则坚如磐石，任尔东西南北风，也会稳如泰山。
捷克作家米兰·昆德拉曾说：“一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，最不能承受的，恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力，松松垮垮，无所事事，就会在闲散中慢慢磨去棱角，钝化志趣，这样的人生，只会有空虚、寂寞、孤独和忧愁相伴。
生命的过程不是轻歌曼舞，不是雅阁品茗，更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行，在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种.种磨难与不幸，不过，这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富，它们会让你变得更有韧性，会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
生活中，有人追求清闲，任弼时却说，他最怕的是没有事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境，孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后，竞相奔往大城市，徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。岁月带来了真实的感动，他们虽然经历了苦难，却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难，也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的，也注定是平庸的。
花儿为什么这么艳丽?宝剑为什么这么锋利?海燕为什么这么矫健?因为它们经历了严寒，经历了磨砺，经历了风雨。负重不但没有压垮人们坚挺的脊梁，反而让我们的生命显得更加精彩、更加辉煌、更加坚强。
朋友，不要害怕重负会向你压来，不要担心苦难会向你袭来，人生因负重而坚强，生命因负重而精彩，让我们勇敢地去迎接挑战吧!
篇17：善待生命高一作文
人生苦短，稍纵即逝，但在这不长的旅程中也充满了快乐与苦难。快乐与苦难是我们生来就必须经历的，任何人也不无法避免，但我们可以用一双敏锐的眼睛去发现快乐，用一颗包容的心去化解痛苦。
善待生命
在这个世界上，任何事情的发生都是偶然的，只有一件事情对于每个人来说都是必然的，那就是死亡。从我们出生的那刻起，就开始一步步走向死亡。所以，我们要善待生命。然而，谁都知道生命是最宝贵的，但很少有人懂得善待生命。 小荷作文网 www.zww.cn
我们每天行走在车水马龙的街道上，穿梭在忙忙碌碌的人群中，我们快乐着自己的快乐，从来没有关注有多少生与死曾经或也许发生在我们身旁。或许，我们也会因为在某个遥远地方的一个生命的陨落而悲伤，但很快，那些残存的记忆就会被岁月的海浪冲刷得一干二净，而这些依然不足以让我们领悟到善待生命的重要。
人生苦短，稍纵即逝，但在这不长的旅程中也充满了快乐与苦难。快乐与苦难是我们生来就必须经历的，任何人也不无法避免，但我们可以用一双敏锐的眼睛去发现快乐，用一颗包容的心去化解痛苦。我们不能因为享受而浪费生命，但也不能因为苦难而放弃生命。“身体发肤，受之父母，不得损毁” 我们的生命来自于我们的父母，我们不仅对自己有责任，也要对我们爱的那些人负责。那些拥有生命，却不懂得善待生命的人是自私的。
善待生命，就是即使正在遭受着病痛的折磨，仍然坚定地相信人间有爱;善待生命，就是在面对苦难的压迫时，依然能笑看人生。善待生命，更要善待自己，无论路途有多么艰难凶险，也不要在生命面前轻言放弃，因为有无数颗心会在你需要他们的时候竭尽全力帮助你。善待生命的人，更懂得生命如时光易逝，来之不易，更懂得如何爱自己，如何依靠别人的帮助来摆脱病痛与苦难的困扰。
善待生命，就要努力让生命过得更有意义。我们活着的价值，除了让自己快乐之外，还应该让周围的人感到幸福。当你功成名就时，人们会羡慕你，敬仰你，希望拥有和你一样的生命。这时，你的生命就是伟大的，因为你用你的努力和行动维护着它的尊严。然而，当你靠不义之财想得到别人的艳羡，那么，就只会遭人唾弃。不为名，不逐利，这样的生命本身就是精彩的，这样的`生命在人们心中的地位更高;我们所获得的那些无形的财富，它比金银更贵重。其实，生命的高贵与否并非体现在权势高低上，而是体现在你能否善待生命上。那些身外之物不会改变一个人的生命价值;有些人想用金钱和名利来弥补生命的缺憾，殊不知，这只不过是欲盖弥彰，最后的结果只能像葛朗台那样深陷其中不能自拔。放眼望去，贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。即使拥有百万家产、显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。
生命是最可宝贵的，它对于每个人来说都只有一次，然而却不是每个人都懂得珍惜生命，善待生命。拿生命当儿戏，将安全弃之不顾者大有人在。一旦祸从天降，就只有悔恨，无法挽回。很多生命往往就在这样的不经意间随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去感受爱情的美好、自由的可贵呢“?没有了生命，一切美好的理想都将成为水月镜花。没有了生命，生命的价值与意义就成了过眼云烟。我们怎能不善待生命?
善待生命，善待生活，善待人生，我们的生命终将因爱而完美，因善待而精彩。
篇18：生命的高一作文
生命本该是苦的，但上帝是公平的，只有你肯付出，那么你就会一定得到应得的利益。所以，如果你的生命负重累累，那么你的利益也将会丰收累累。
小时候，被同学和老师们公认的小笨蛋—爱因斯坦。爱因斯坦在一节在一节手工课下课时，同学们教的都是一件件的精美的艺术品，而爱因斯坦却只交上了两只粗糙的小凳子，老实呆着嘲讽的与其说：“哦!上帝!我觉得这个世界上没有比这个更糟糕的东西了!”于是爱因斯坦从背后拿出两个更糟糕的小凳子，这致使了全部的同学何老师对他改变了看法。长大后几度获诺贝尔物理学奖的他，依然孜孜不倦的为人类社会服务。他的负重的生命，给他带来同等的荣耀。三国时期，身流皇室正统血脉的刘备，随关、张二人，请诸葛亮出山，兴复汉室。然而刘备连续两次受到无视。但他仍不气馁，也不听关、张的嗤言，反而怪他们无礼，第三次，终于将诸葛亮请入蜀汉，致使关、张二人无言以对。荆、益两州归同蜀汉管理，但刘备不幸逝世。诸葛亮无颜面对先帝屡次劝谏刘禅，科每次都无功而返。面对刘备打好的基业，就以“乐不思蜀”换回。虽刘备未达到最终目的，但他生前苦苦付出的后半生，也得到了该得的信任。
一代京剧大师梅兰芳，从小喜爱京剧，可老师说他生来就是一副死鱼眼，不适合唱京剧，于是他每天都看鸟飞，看鱼游，最终，终于练就出来衣服活灵活动的且能用眼交流的一双眼，于是他的一生演绎了“感人肺腑，动人心弦”的京剧。被人称为神一样的人物。他的前半生附中付出。后半生达到最终的理想。这才是生命脚趾的体现，这就是他应该得到的荣誉。
生命因为有了目标才有了动力，有了动力变回行进。但在路上我们一定要披荆斩棘，流着汗削成平平坦坦的大道，在这其间，可能流过汗水，流过泪水，流过血水。但我们坚信，有多少负重的经验，就有多少有人的成功经历。
负重的\"生命，不只是注重经历和结果，而是还注重你对这些的态度。只有这一切的一切把握好，那么你应得到的任何利益都有自己掌控，遨游成功的天空。
但成功只会给那些，为负重满身伤痕的人，但目光看长远一点，不要只看到负重而看不到成功。
如果这样你就永远不会成功。
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