关于最后的面试为题的作文

时间:2024-07-24 03:36:04 作者:ljf6546 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“ljf6546”通过精心收集,向本站投稿了29篇关于最后的面试为题的作文,下面是小编帮大家整理后的关于最后的面试为题的作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:关于最后的面试为题的作文

经历了数次的失败,终于迎来了公司招聘考试的最后一次面试。在就业难的今天,对他来说这次面试是最后的机会。

但是,公司临到面试日才下通知,青年接到通知时已是当天上午8点,而面试时间是从9点开始。考场就在总公司,从那里到他住的公寓路途约一个小时。青年连好好打扮也顾不上就冲出门去。

运气真好,公寓前开来一辆出租车,青年刚要坐进车,一位中年妇女拉住车门。

“拜托!请让我先用下车,孩子发病正痛苦难忍!”

“别开玩笑了!我有急事!”

青年断然拒绝了中年妇女的请求,坐进了出租车。心中多少有些过意不去,但他自我安慰道:“就业对自己来说是个大事,就管不了别人的孩子了。”

到达电车站正要买票,前面一位老先生眼睛直直地看着自动售票机上的价格表,想搞清楚到达目的地的价格,但却怎么也定不下来。

等得不耐烦的青年,推开老先生买了票飞奔上电车。

就快要到目的地的车站时,身旁的一位女高中生好像突然身体不舒服似的蹲了下来,她向青年投去求助的目光,但青年视而不见下了车。

时间只有十几分钟了。只有自己的面试才是一切,青年在拼命奔跑。

就在公司门前,一个小孩儿摔倒了,在哭喊。

不用说,他依然是视而不见。

青年到达考场比规定时间提前了三分钟,所幸的是,他能非常冷静地面对面试。

一般性的应答刚结束,人事部长说:“你的情况我们已经了解很多,从早上开始的面试中了解的。”

“从早上开始的?”

“诸位,请进到考场里来!”

人事部长话音刚落,走进来四个人:公寓前被甩开的中年妇女、车站里被推开的老先生、电车内没被理睬的女高中生,还有公司门前哭叫的小孩子。

面对目瞪口呆的青年,人事部长继续说道:“要达到殊死目的的人,对他人会采取什么样的态度?这就是今天的考试!全靠雇来的这四位帮忙才得以完成!”

青年眼前一片漆黑。

因为,像那样以自我为中心采取行动的人,已经很清楚会得到什么样的下场了。

但是,人事部长的回答出人意料。

“恭喜!你合格了!你已是我们公司的一员了!”

青年一下子从椅子上跳了起来。

“真……真的吗?太谢谢了!感到太光荣了!对采取了那种行动的我,为什么……”

“为了接受面试,你让我们看到你的执拗,这才是我们公司所需要的。因为靠工资生活的人,为了生存,冷酷无情也是不可欠缺的要素!”

从地狱回到天堂,青年现在处在绝顶的幸福中,拼死的努力得到了回报。

面对如此兴奋的人,人事部长继续说道:

“话不多说,关于今后……”

“好!让我干什么都行!”“派你到××国的分公司去。你知道的吧?那里持续内战,是相当危险的地方。就是发生万一,对你来说也没问题!因为,只要像早晨那样冲开他人回来就行了!”

篇2:以最后的筵席为题的作文

也许,也许这就是关于初三9班最后的记忆了,一个完整的班级融合在一起的最后。以后的以后的一切都只能够用于回忆当中。

泡沫彩带在大厅的四周飞舞起来,歌声也随之荡漾。虽然欢声笑语弥漫,但气氛始终笼罩着一层浓密的离别伤感。手中相机闪光灯不停地闪烁着,绚烂的笑容一次次被定格在那一刻。

那些关于友情关于爱的歌,唱上100遍也不厌烦。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”过去了么?真的过去了。曲终人散。这是一个多么残忍的词。曲终了为什么人们就必须散场呢?

聚会是开心的,虽然偶尔我们能在彼此严重看见闪烁的泪光,叫做喜极而泣的泪花。我们都是很好的孩子啊。早已学会用微笑来掩饰掉下来的眼泪,学会让疼惜我们的人放心。值得我们心疼的人也永远不会让我们伤心。sunny说,只要是孩子老师都会心疼的。的确,但是有时候我还是会想做个坏孩子,至少老师会多留意坏孩子。但最后,我们都作了很好的孩子,微笑到了最后。

午饭的时候我们喝了很多很多的酒,欲醉却醒。醉生梦死,我更希望这样,在经历了太多离别之后我慢慢学会了逃避,一切顺其自然吧。一个男生看到我喝了很多酒之后笑着跟我说,少喝些,女孩子喝太多不好的。感动,除了这个词我说不出别的。我这些亲爱的同学,为什么当再一次开学的时候我所面对的将不再是你们,而是到处陌生的教室。

再喝了很多酒之后,我满脸通红,仿佛醉了的样子,其使我清醒的很,只是很娇气的躺在龟龟外公的身上。她摸着我的头发说“还是我们哈哈怎么怎么……”具体地我也记不清了,依靠着她的肩膀,心里觉得很温暖很舒坦。恍然想起当初她本来可以保送的……几乎热泪盈眶。小霞看到我虚弱的样子也跑过来照顾我,还问要不要送我回家……我没什么,真的,请不要再对我这么好,我怕将来看不见你们会难过死的。受宠若惊了。没有你们的日子叫我怎么度过。

醉意朦胧,我的世界东倒西歪。第一次的烂醉如泥,我和你们在一起,第一次的依依不舍,我还是和你们在一起,我的无数次第一次都与你们在一起。前世我们是经历了多少次回眸,跋涉了多少千山万水才换取今生的患难与共。

恍惚中,人群稀散起来。一次眼睛的睁闭,人群熙攘了。一次短距离的来回,刚刚满座的大厅忽然空空荡荡。散场。心忽然空了,起初的那种充实彻底不见。很快却又回过神来,这是我们的最后一次了,应该开怀地笑。应该充满喜悦。于是我望着空荡荡的大厅界竭尽全力的微笑。其实没什么的,只要大家都好都快乐我无怨无悔。

能看到大家幸福的微笑,已经心满意足。几天后,中考成绩将要出来,那些能够窃取很多人泪水的分数,我害怕,我怕再也看不到如此绚烂的笑容了。只是我想老天祈求,保佑我的同学一切都好。生活是如此现实,现实却又如此残酷。

提上我的包包,向外伸展自己的双手,该市结束的时候了。明天还有更多的路等着我们去走,更多的关等着我们去闯,我们都应该开始一段新的旅程。

这是我们最后的筵席。三年后彼此会怎么样我们都无法给予对方一个承诺,毕竟又是一个三年啊。只是无论这个世界如何演变,都不要遗忘彼此,遗忘我们曾经的曾经。

[以最后的筵席为题的作文]

篇3:以最后的永恒为题的作文

以最后的永恒为题的作文

那是一个模糊朦胧的清晨,睁开的第一眼,才发现周围已经不是童年的模样,怀着对明天的祈祷:远方的蓝天,没有鲜花依偎在身旁。我们是否又该寻找,那漫山遍野的青苔。你在听吗?迷路的我们,东奔西跑的渴望回到那个厌恶的家,它不是美好的,但也不是最丑陋的。我们追寻着叛逆的自由,回过头来再也没有那两个人的身影。

温暖的牛奶,始终不会再出现眼前。我们是否又该后悔,那温馨卑微的爱意。我在听吗?

受累的你们,操劳伤感的青春再也不会生出的泪,它不是皱纹的,但却不是最岁月的。

你们向往着懂事的孩子,回过头来再也回不到当初了的回忆。

握着温暖的杯子里的.爱,那是此刻的永恒,因为不小心的下一秒即将打碎,那雪花般的碎了满天。是谁在依偎着我的身旁唱着儿歌,说着童话的故事。每场童话都是对长大黑色的洗礼吗?我又该何去何从,我们有着认真学习的志向,取不回去珍惜坚持。失去了不想珍惜了,失去了不在还念了,累了倒在被窝的坟墓。醒来,一切是我们的梦境,周围不变的是杂乱,泪水又不自觉的留下了,这对青春的洗礼吗?我又该何去何从呢。我们徘徊在黑暗的深处,想要你们给我一双寻找光明的眼睛才发现所谓的光明,是与世界的规则成反比。怀着对未来的期盼,社会无情的摧残着,社会是美丽的,保留人性的起点,是我们都向往的,衍生的是无尽的丑恶,我们也只能去生存,仿佛下一秒,我们又会多了一层人格。生存,活在富贵,活在贫穷,也请别再自暴自弃,下一秒钻石不诞生在我们的身上,我们是附着在钻石旁的砂砾,那也是用拥有钻石光泽的砂砾,我们有青春可以去放弃很多,也可以尝试很多,青春是给长大的最后一场洗礼,我不想后悔。

每场阳光,那璀璨的孩子们,展现着,挥动着翅膀,远方的红霞。我们不是天使也想去尝试着,折掉的翅膀不会在回来,我们尝试着飞回天堂的梦,始终坚持着。那满头白发的远方,是天使种下的种子,我们没法回报,我们来这世界就是为了还债,还着欠了一屁股的债务。我们剩下的时间还剩多少,我们可以动用的世界还剩多少,我们可以看待他们的时间又剩下多少。我不是哲学家,说不出一大堆的哲理;我不是诗人,吟诵的诗词赞美不了他们;我不是音乐巨人,不会以交响曲错杂了我们的缘分。在这个世界第一要学的是感恩,将来的某天,那段珍贵的时间不是永恒,我也愿意用记忆去牢记,封存在那个脆弱的人心弱点。

我们长大了,在他们的眼里依旧是一群长不大的孩纸,但也请别对我管的太放松了,我会叛逆,但我也希望给我那份我所求我的,毫不张扬的爱。你们离去的背影是上天派下刺痛我心灵的,我欲眼望穿,看我看不到的爱意;我侧耳倾听,听我听不到的爱意。你们的爱在我肌肤触碰,在我周围那股清香的芬芳。永恒的是这个世界,我们寻找的光明从来都没有失去过,是我们主动的放弃。放弃,是为了新的自己。那触动心灵……

远方的灿烂的光芒,璀璨的孩子们,有梦的飞翔。没有什么是永恒的,永恒只是一种所求吧!

篇4:以最后一次为题的高中作文

最近,不是从升入初一以来,我变了,变得越来越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口无遮拦,开开心心的。曾经的“开心果”也丢了。曾经的信仰也丢了,不知何时起我变得冷漠,少言,孤傲。越来越想念小学,甚至听到或看到一些关于小学的事或人都会流泪。

今天,王老师说让我们忘掉过去。忘掉过去?谈何容易,六年,六年啊!六年中我们一起笑过,哭过,似乎那些就是昨天,昨天的我们还在一起打闹,说笑。一起为一道题争得面红耳赤,一起为“第一”努力拼搏这着。我忘不了,忘不了相处六年也好,三年也好,两年也好的同学。我似乎没有履行我的诺言,我曾认为我会很快忘掉他们,重新开始。但我失信了,我想了,想得心都痛了。我试过忘记他们,但从未成功过。

我听着《北极星的眼泪》沉浸在回忆中,我的心在一滴一滴的滴血,张栋梁的歌声让我再次想起老康、洋鬼子、大米,涛……我想如果我能得到时间转换器,我将回到过去,好好珍惜和他们在一起的一分一秒。

但残酷的现实冷冰冰的告诉我“不可能”是啊!不可能!似乎我该珍惜的是现在,现在更该珍惜。三年后我不能像现在这样依赖过去。

心冷了,天也冷了。我想应该忘记了,应该重新开始拾起我的信仰,褪去幼稚,换上成熟。不再任性,安下心来读书,去实现自己的梦想,是时候长大了,是时候起航了。淡忘过去。

最后一次听《北极星的眼泪》,最后一次回忆,最后一次见面,最后一次想念。“像断了线,消失人海里面,我的眼终于失去你的脸,再等一会,奢望流星会出现,愿如果真的实现,爱能不能永远,明天或许来不及变……”

篇5:以最后一次为题的高中作文

“哈哈哈!”神经病,大家都这么说我,也许我的确是一个神经病,也许我心中想的一切都是不正常的东西,但是,我的心里是非常清楚的,如果在不这么欢快的笑笑,在未来的日子里,这样快乐的日子在这里———即将毕业的日子里,还会有吗?

“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃打响了,大家都秩序井然的走进教室,而我却傻着发呆地站在那,耳朵里回响着“叮铃铃……”的声音,我傻着发呆的站在那,仔细聆听着平常再平常不过了的旋律,老师走过来了,“王鹏,还在那站着干什么,上课了,上教室去吧!”此时,我才晃过神来,东倒西歪的走进教室,同学么看了,都异口同声的说:“咱班冒了个神经病!”对他们的这种说法,我总是哭笑着我自己,再不聆听一下这音乐,还有机会再来听这旋律吗?快毕业了,最后一次啦———。

在精彩激烈的课堂上,偶尔,老师说同学们都学累了,大家都休息休息。这时,老师便会不断的说出几个笑话,逗大家开心一下。这时,猛然间,整个教室都洋溢着欢乐与高兴的气氛,往往,在接近末尾时,我总是放出自己的男高音,开怀大笑,声音如惊天地,泣鬼神,这时,连老师都会说我:“神经了,咱班冒出来了个神经病!”又是一阵欢笑,不管他们怎么说,我想:“这应该是最后地那么开心的笑了吧!快毕业了,光阴一去不复返了,我们是无法再次回到这个时代了,因为,快毕业了,这是最后一次啦———。

也许,脑子古灵精怪的我,只会干一些愚不可及的蠢事,不知道是我的脑子里有毛病,还是有什么问题,总干别人不敢干,总干别人不敢想的事,最后一次啦,还会有机会吗?

同学们叫我神经病,不错!我也的确是一个神经病。六年的小学生活给我留下了太深刻的印象,是六年的小学生活让我尝尽了无限的乐趣,对于生活的向往,对于母校的热爱,使我不得不留恋在这母校的每一秒,每一刻!

如果说做一个“精神病人”是个错误的选择的话,那么我宁愿一错再错下去,回味自己的小学生活,平静的潮水般的海面也会溅起一阵阵涟漪,日子,走了,珍惜留在母校的最后阶段,快毕业了,于是,也就是最后一次啦……

篇6:以最后一次为题的高中作文

回想起这几年的感受,曾经痛苦迷茫过,他的影子总会在脑海里浮现。而后尝试着以普通朋友的身份继续交往,发现很难!分手的恋人当不成朋友,因为彼此伤害过;不能做仇人,毕竟我们曾经深深相爱过;只能是最熟悉的陌生人,擦肩而过形同路人。但我会记住我们曾经美好的爱情,直到人近夕阳,我会打开心灵的窗口,然后对自己说:“年轻的时候,我曾经深深地爱过一个的男孩!”

亲爱的,你怎么不在我身边?

亲爱的,我们就这样分开了,永远分开了。

亲爱的,你确实不在我身边了。

亲爱的,你的身边可能已经多了一个她,代替我来照顾你。她对你还好吗?

亲爱的,原谅我以前的任性,原谅我的有时侯的无理取闹。

亲爱的,我们曾经是真的爱过,对吗?

亲爱的,不要怀疑我对你的爱,虽然有些残缺不全,但它是真心的。

亲爱的,你不会再陪我整天聊天,嘘寒问暖了。

亲爱的`,我再也不会叫你少通宵,多吃东西,少吸烟,少喝酒了,以后的日子里你要学会自己照顾自己。

亲爱的,好怀念和你在一起那段开心的日子啊!

亲爱的,你对我真的没有话说了?我们之间真的只能用沉默来取代了吗?

亲爱的,你不爱我了,我后悔以前没能好好的待你。

亲爱的,虽说要忘记你,但假如真的爱过,忘记很难做到,你知道吗?

亲爱的,你还记得吗?记得你曾经说过的话吗?永远都不会和我说分手吗?

亲爱的,我再也不是你的爱人,没有权利去让你做这做那了。

亲爱的,你离开我了,这个事实我说过要忘记,我不想再去回忆,因为每回忆一次,心就会痛一次,我原本破碎不堪的心,已经难于愈合了。

亲爱的,如果有来生,上天再给我一次机会,我一定会好好的爱你,紧紧地抱住你不放,不要你离开我。

亲爱的,如果可以,我们不要再计较以前谁对谁错,只要记住曾经真心爱过对方就好,而我能做得到吗?

亲爱的,直到你说和我分手后,我说随便,我不在乎,其实这全都是假的,我能不在乎吗?我真的很在乎,因为你说过爱我,不会再爱别人。

亲爱的,我对你失望了,虽然说你有权利选择爱你的人和你爱的人,但是,我不喜欢被骗,如果你爱别人,请告诉我,不要说你不会再爱了,因为假话让我生气。

亲爱的,对不起,我没有办法原谅你,如果可以,真的不愿意再想起你,可是偏偏脑子里全是你,想着以前,想着你说的话。

亲爱的,我选择逃避,我承认自己懦弱,害怕接受这些事实。

亲爱的,你让我感受被爱,同样也感受心碎。

亲爱的,让我忘记你做不到,也许只有时间能帮助我,可是过去这么久了,我依然没有办法忘记你。

亲爱的,我想了好多好多,其实我们在一起真的是错误的,我们不在一个地方,如果说要好好去爱你也很难做到,我们之间有距离。

亲爱的,一个转身的瞬间,让你离开我,这只能怪我不好,如果我对你好,你的爱还会转移吗?

亲爱的,希望你好好爱一次,不会再受到任何的伤害。

亲爱的,我不想让自己难过下去,但是看到以前的短信记录,有甜甜的回忆在里面,有争吵,有幸福,有离合,一切的一切……

亲爱的,还是会习惯地去查找你的电话号码,虽然不想再去联系你,偏偏还是会想起你。

亲爱的,我的心一次次地破碎,我找不到坚强的理由。

亲爱的,请不要对我这么残忍,我的心已经承受不了,再也承受不了一次又一次的打击。

亲爱的,第一次我发了这么多这么长的帖子,不知道为什么一想到你,就有无数的话想对你说,但最后还是选择发贴,因为除了这样,我不知道怎样发泄自己心里的情绪……

亲爱的,最后一次为你难过,最后一次为你心碎

亲爱的,记住我说的,如果有来生,我一定会好好爱你,希望我们一转身就可以看到对方,而不是朝相反的方向离去。

亲爱的,最后一次对你说

----我曾经是真的爱你!

篇7:以最后一次为题的高中作文

很小的时候,奶奶便总给我讲这样一个故事,哦,那不是故事,是真事。那时有一个男孩14岁,一天早晨,他突然对妈妈说:“妈妈,你给我再买一件新背心,以后不会让你买了,这是最后一次!”于是,他妈妈真的给买了,他便穿上去黄河里游泳,结果,淹死了。那时奶奶还不信基督教,所以更不会迷信,但是她相信,每个人对自己的生死都有预言,只是在你发出预言的时候,本人并没有意识到罢了。

可是,我却不信!

总有吃饭时老妈给我碗里夹点儿我曾经一度爱吃的菜,而我就像看见了死耗子,厌恶地说:“赶快夹走,这个东西我吃够了!”老妈不生气,却说:“这叫什么话?‘吃够了’就说明这是最后一次吃它,快死的人才这么说呢!你看这话多不吉利!”每每这时,都特无奈,我细细在想,到底什么是预言?什么是最后一次?

我似乎很多时都有说过“这是最后一次”,就比如买了一个很好看可是对我并无用处的小饰品,偷偷做一件会让老妈小生气的事儿,上火了还忍不住吃点辣的东西,甚至对于上网,我都上百次信誓旦旦地说过:“本人郑重宣布,这是我最后一次上网!”可是结果呢,没有一个真正是最后一次!曾一度害怕,我这样毫无顾忌却总食言地大发誓言,有一天会不会遭天谴?既然是遭天谴,那一定会让我死的很惨!~~~于是,过马路的时候,总是像个老婆婆般蹑手蹑脚地格外小心;晚上一个人去补课回来,总是走着走着便突然回头以防身后有个鬼祟的黑影;甚至每每放假坐火车回家,我都要小睡一觉做个小梦,然后分析梦境看是否有什么不祥的预兆……嘿嘿,吉人自有天相,那天谴我一次都没碰到过!每每出完一身冷汗之后安全回家,我就感到特得意,就跟自己是个英雄似的无数次地与无情的命运做了顽强的抗争,结果是――我赢啦!

可是奶奶和妈妈的话,到底要不要相信?

过完最后一次,也许我再也吃不到好吃的红烧肉了;过完最后一次,也许我再也听不到最喜欢的歌曲;过完最后一次,也许我再也不能用美丽的文字表达心情;过完最后一次,毫无疑问我会失去那些我最最爱的人……哦,可怕的“最后一次”!

回头看看自己可笑的“天谴定理”,原来我那些所谓的“最后一次”都被加上了条件和期限,而真正的最后一次,则是永远地剥夺了我用力去爱的权利!

奶奶和妈妈的话应该相信,因为她们对“最后一次”的理解是爱的衍生物……

爱告诉我,别总像个劫后余生的人似的沾沾自喜,以后活着,要小心翼翼。

篇8:以最后一次为题的高中作文

我弹了从学琴以来最失败的一首歌,我真的不知道是什么原因导致我弹错那么多!关于练习的问题我自认为问心无愧!而且演出的时候也没有紧张,是一点点紧张都没有!

本以为下台后自己泼自己些冷水就好了,没想到大伟说这种话,我一字一句听的清清楚楚!“你从头到尾弹得些什么!亏我还在我家鼓手面前那么夸你!你弹得就一泡屎!”

我知道他这是恨铁不成钢。可是我有什么办法?

去年跟他学琴他还是个特和蔼的老师~总跟我们打哈哈,我不知道为什么我觉得他脾气一天比一天坏!

或许是我跟你太熟了?你觉得跟我说话不需要顾及自尊?以前你从来不损我的,就是因为有你鼓励我才能下那么大的决心把吉他弹好。可是从排练那天开始,你就开始损我,我不知道是不是你记住了当时我跟你说的那句话“我的自动调节能力比生态系统还强。”,于是就以为我是个怎么都打不倒的SB!批评学生很正常,可是你说的不是批评,是损!而且一次比一次严重!于是我就回家一次次把失去的那部分信心找回来,我不是那种用激将法就可以越挫越勇的战士!我就是一个需要鼓励和指正的常人!前一天刚刚因为你的话我在家烦了很久,第二天演出你又这么打击我?

以前跟你学琴觉得特开心,我总向同学夸你多么多么好,可是为什么一天又一天,我发现你现有的已经不是以前的那些了!

我学习不好,我也不聪明,我不值得你期望那么高。期望越大失望越大!我让你自豪的唯一要求就是你能不能给我多点鼓励?

本来我就觉得自己很失败,经你的话后,我觉得我活得更失败。

篇9:以最后一课为题的小学生作文

以最后一课为题的小学生作文

我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩麦尔先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时,似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音:“法兰西人是最有骨气的,我们一定能取得最后的胜利!”我顿时坚强起来,忍住泪水,抓起书包冲出了教室。

当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那块不吉祥的东西——布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。

画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的.伤感。它瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。

普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着,他们昂着头,得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下,一副盛气凌人的样子。我也不避让,瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。

篇10:以最后一个元旦节为题的小学作文

以最后一个元旦节为题的小学作文

今天,我们迎来了小学里的最后一个元旦节。

大家提着自己的大包小包走进了教室,教室里一下子就热闹起来了。这边在大叫:“哇噻,你怎么带了这么多东西,不怕他们抢了呀?”那边又有人在嚎叫了:“大家说,今天我们会不会……”那个人还没说完呢,我们班的捣蛋鬼陈南屹又开始捣蛋了:“大家看我投三分球!”说着,一个空瓶子朝着垃圾桶飞了过去。忽然,廖老师来了,她看了看我们,然后说:“今天是元旦节了,但是是我们六(4)班最后一个元旦节了,这回我不会管你们了,你们想怎么玩,就怎么玩!”老师的话音刚落,班里就传来了一阵喝彩声。老师一见我们这么开心,又补充了一句:“玩归玩,但是你们得注意点分寸。”这时,大家又垂头丧气地。老师说完刚要走,班长拿出大家“捐献”的一大堆零食送到老师面前:“老师,请收下!”老师看看,开心地笑了起来,又说了一句:“谢谢大家,祝男孩子越来越帅,女孩子越来越漂亮!”听完这句话,大家又开始哈哈大笑起来了。

老师一走,教室铃响了。本来还在下面打篮球的,一溜烟就跑回了教室,而且还不喘气,好像很轻松的样子。第二道铃还没有像,我们班的人就到齐了,这可是我们班来得最齐而且很早就来齐的一次。

庆元旦活动开始了,第一个出场的是谭名,欧阳黄迪和唐明熙,他们表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。诶,这个“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他们跳起舞来,一向灵活的唐明熙都没有一点节奏感。第二个节目是猜谜语,胡琦的谜语可真是难猜,我竟然一个都不知道,可是他们那一群人一个个都举起了手,我看看,说:他们肯定都看过了答案。胡琪没看他们,叫了邱奕聪,可是她答错了。胡琦只好让他们答了。最后,他又问了我们一道奥数题,是问:八个8,怎样才能算出1000来?大家都不会,我开玩笑地说了一句:“用火柴棒摆,嘻嘻……”旁边一位同学听见了,把手高高地举了起来。回答后,胡琦却说是错的,那位同学垂头丧气地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888。紧接着是由谭恒静等人表演,她们用英语讲出了笑话,又演出了那个笑话。那个笑话讲的是在公交车上,一位老奶奶站在那儿,左摇摇,右摇摇。突然,公交车停了,一位年轻人站了起来,对老奶奶说:”您坐吧!“那位老奶奶忙说:”没关系,你坐吧,我……“老奶奶还没说完,年轻人又说:”不您坐。“他边说还边把老奶奶往下压。老奶奶只好坐了下去。过了良久,老奶奶说话了:”年轻人,你已经让我家过了三站了,你……“她们还没说完,台下一阵喧哗。有的人说:”她们声音也太小了吧,这有什么好看……“还有的说:”她们说的.我听清了,但是她们说的我没听懂。“大家都在下面窃窃私语,没有人记起来要鼓掌,谭恒静发火了:”怎么这么吵,你们还要不要看表演!“话音刚落,教室里就静得连一根针掉下都听得到。她们终于表演完了,台下又恢复了原样,主持人满怀信心地走上讲台,说:”下一个节目是由我们班的才女——张万红为我们表演吹葫芦丝!“大家听完这句话,就好像着了魔似的,安静了下来。表演开始了,那一个个音符也开始跳动了起来,大家听得入了神,一个长音结束了这个美妙的音乐。大家热烈的鼓掌,她还是很害羞,轻轻的鞠了一个躬就走了。许多同学都笑了,不知道是笑她,还是鼓励她。接下来可是我们的重头戏呀!”下面有请我们班的笑星——谭名为我们说个笑话!“这可是我们班每次活动都有的一个表演呀!谭名还在走上讲台的路上呢,大家就乐的不可开交,可能是受到了谭名以前的笑话的影响吧。

不知不觉,这个元旦联欢会结束了,我的心里有一种说不出的感觉,时而觉得很轻松,时而觉得很悲哀,心里感觉舍不得这个班,这个班是那么的可爱,那么的充满活力,换做是谁也一定会舍不得的。

篇11:以最后一个六一为题的作文满分

今天,是“六一”儿童节的前一天,大家都穿上了自己家里漂亮的衣服回学校。

下午,学校举行活动,每一个班都有游戏玩。每去一个班玩游戏可以拿到一个两个、三个奖章,可以到自己班里换礼物。

我们班的游戏是“七彩鱼乐圆”,先把鱼给钩上来,鱼身上有古诗,把古诗背下来后就可以吹蜡烛了。我拿着鱼钩一直在钩鱼,过了一分钟后,我终于把一条小鱼给钩了上来。我一看,这首古诗是上个学期学过的,《七律·七征》啊!而且只有一半,我背了两次,去到吹蜡烛,我用了全力终于把一根给吹灭了,拿了一个奖章!

后来,跟谭杰怀一组去了五(2)班那玩,五(2)班的游戏是投篮。我来接,他来投,第一次中了是牛了,不过他超线了。我们又去重新排队,第二次也中了,他也注意没超线。我们去背了古诗后又拿了一个奖章。我们觉得太过简单,来了三、四次都拿到了奖章!

我们又去了五(5)班那儿玩,那儿的游戏是“画龙点睛”背出古诗后一个人蒙上眼睛,下面一个人指挥,快又准的话可以拿三个,快的话可以拿二个,慢的话就只能拿一个。谭杰怀背出了古诗,我说“右一点!”他又太右了,我又说“再左一点!”他又太左了,很快就搞定了,到我来了。我是个左右不分的人,不过在我们的努力下,拿到了两个奖章。我们又去排了一次,才知道可以拿三个的,前面还有几个人在排队,我们听到老师说还有十分钟,就结束了。一个人拼好,两个人拿奖,我们拿了三个。

今年的“六一”庆祝会和以前的不一样,可以去玩游戏,拿奖品。这次的“六一”庆祝会真难忘啊!希望下次也这样子搞活动!

篇12:以最后一小时为题散文

以最后一小时为题散文

20XX年的最后一天马上就要走了,23点的时钟已经打响过了。心中不平静,人也不能入睡。在哀怨伤痛中匆匆的又走过了一年。

君子见其生,不忍见其死。可是生活中哪有众多的君子来解救那红尘中的男男女女哪?

佛家讲:“自伞自度”意思是讲:阴雨天你自己不带伞,又为何说,雨水打湿了你哪?

可是我们高尚的佛祖呀!您那里知道红尘中的男女有多少买不起为生活遮风挡雨的大伞哪?

尘世中的男女以自己为伞,在为家人和儿女遮风挡雨呀!

哪有为自己寻伞的机会哪?

佛祖讲:“本来无一物,何处若尘埃。”“无心世界,烦恼自消。”

世人说:“佛祖释迦摩尼您不也是在父母所生,父母百年后才出家的吗?又可叹,佛祖在儿女长成时才放下的吗?您又何苦说的那么洒脱哪?

至高无尚的佛祖你见证了人世间的沧桑。您把贪淫致老,慎患致病,愚智致死的三毒放纵与人间,又要世人除三得道。您为什么不管好您的三毒,别把它放入人间哪?难道佛祖您也是出尔反尔吗?

佛祖您放出贪淫,让世人不择手段的.追求。您放出慎患,让世人伤及生命。您放出愚痴,让世人无望的追随。

可是面对命运的安排,任何人都不能抗拒。我们世人只能沉着冷静的与命运同行。

有人帮我们是人生的幸运,无人帮我们是人生公正的命运。

劝慰我们世人,放下心中结,无我自安然。

珍惜我们自己拥有的一切,无论生活苦与乐,我们会按它的本来满面接受它!

人生的乐趣一半在于艰辛,一半在于感受。只要把心胸放开,快乐也会到来!

山青水绿,阳光雨露,秋日劲风,冬雪梅花都是人生之乐也!

用我们一份坦然、一份平静、一份知足、一份智慧、一份快乐,送走的最后一分钟!

让我们在20XX年享受春的到来、雨的情趣、花的绽放、鸟的跳跃、猫的酣睡、猪的贪食、牛的奋献!

篇13:以给你的最后一封信为题目的随笔

以给你的最后一封信为题目的随笔

在我房间书桌右边的抽屉深处,《卡夫卡口述》的第78页夹着一只绿色信封,里面是我在离开C城去北京之前写给你的最后一封信。那时我有很不好的预感,这次病情严重反复,怕扛不过去,所以写了所谓的遗书给你。

生病多年,与命运打过太多次擦边球,却是第一次留遗书给人,现在想起来,很蠢。

我写了很多傻话在那封信里,不过还好,你是没有机会看到了。

北京的.六月像燃烧的火场,你大概不能想象我怎么从中一步一步走过来。我从来自诩忍耐力强,可是这次也几番觉得熬不过去……那天我在微博里写道:不断提高忍耐的极限,不断降低生命的底线,但还是不够,怎么都不够。那真的是非常非常艰难的时刻。

那样的时刻,我打电话给你想要一点力量,你为什么不接呢?

忙音响了一声又一声,直到最后提示我无人接听,我才确认,你放弃了我。

篇14:以给父亲最后的吻为题的散文

最后一次有生命的爱,以温馨的吻吻开,定格于生命的枯败。

内心吻出的笑,眼眶涌出的泪,在憔悴的脸庞铭记悲恸的色彩

那浸满泪水的双眼 ,凄迷。,那挂满笑的脸庞 ,凄美,

绘成生的悲慨

爱你,深情的闭眸,竭尽全力的吻 ,吻在你麻木的眉宇

你的冰冷刺穿我的火热 ,滚烫的泪水滑进嘴角

深深刺痛潜藏内心的灵魂

一次次 ,一次次 , 心痛的颤抖 ,心痛的抽离

怕。, 怕,惊醒像婴儿一样熟睡的你

用我干裂的唇,吻干滴落在你生命里的泪

吻干一滴,却又撒下一片

一滴接着一滴 ,一片接着一片

直道我的瞳孔干瘪

所有的哀痛消亡弥漫在橘红色的灯光中

静静的,死寂一样的'恐惧,无数次心灵的轮回

无数次心竭力撕的呼喊

都只是徒然,那浑厚的双眸再也睁不开来

我的生随着你的亡渐渐暗淡,在苦中沉沦

来不及,来不及,去捕捉那脑海中无数爱的瞬间

这个世界 ,在也无法延续你的爱

爱你,最后的爱全部吻给你,

躺在你身旁,眼睛不眨的望着你 ,

直到我的光明渐淡成黑暗

一直睡去,去另一个世界寻你

篇15:高考最后冲刺作文押题

高考最后冲刺作文押题

20高考最后冲刺作文押题

作者/王学华

【押题1】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

审读这个材料的关键点是女探险家的“一言一行”.“一言”是她所说的一句话,“一行”就是她“跪”的动作,这里就包含着“人与自然”的微妙关系。人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息地传承下去。所以,写这篇文章,我们重点要关注两个视角:(1)敬畏、感恩自然。人是自然之子,人类的发展史和现状都告诉我们,任何关于人定胜天的雄心壮志都是狂妄和徒劳的,人类必须自觉尊重、敬畏和遵守天道。同时,也要敬畏生灵,敬畏生命,万物皆有灵,不仅我们人类的生命宝贵,地球上的每一片叶子、每一滴泉水都源自母体的孕育、物种的竞争,我们都要平等看待。(2)融入自然。当今社会,人与自然的对立日益严重,究其原因,是因为一些人视自然为人类的征服对象,以为人类才是宇宙的主宰,自然只是听命于人的仆人。殊不知,自然才是真正伟大的,人类的生存离不开大自然的恩赐,人类的发展离不开大自然的宽容和牺牲。放弃天人对立的错误观点,将自己融入自然,与自然和谐相处,才是我们获取心灵安宁的途径。

【押题2】

阅读下面的文字,根据要求作文。

美国生物学家诺曼・卡曾斯:我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。

中国哲学家张岱年:中国哲学中天人合一观点有复杂的含义,主要包含两层意义。第一层意义是,人是天地生成的,人的生活服从自然界的普遍规律。第二层意义是,自然界的普遍规律和人类道德的最高原则是一而二、二而一的。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及其含意的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【思路点拨】

写好这篇文章,首先要读懂这两则材料。第一则材料是美国生物学家诺曼・卡曾斯的话,这句话主要是说我们人类不遵守大自然原本存在的规则,违背它的意思,结果就是原本属于大自然的景观不存在了,原本存在的动植物和大自然的声音也消失了。第二句话是张岱年先生关于“天人合一”的观点,阐明了两层意思:一是人的生活要服从自然界的普遍规律,二是自然界的普遍规律和人类道德的最高原则分言之虽有别,合言之则相同。弄懂了材料以后,接下来便是选择写作角度的问题。这篇作文的写作角度可以有三个:第一个角度可以写我们应该遵循自然规律、尊重自然,做到人与自然的和谐相处。若只写人与人和谐,或只写人要尊重规律,或只写自然报复人类,或只写人定胜天,则视为离题。第二个角度可以对“人定胜天”进行反思。人类没有任何理由凌驾于自然之上,肆意破坏自然界的规律。人类应当敬畏自然,人类与自然当和谐相处。对“人与自然”的认识,目光要着眼未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾。第三个角度则可以把两则材料有机结合起来,总体阐述人与自然的关系,强调“天人合一”的重要性和必要性。写作时要重在感悟,重在分析,结合生活实际,写出对人与自然的真切感受。文体以议论文为主,也可以散文的形式展开,写议论文时须注意论证的全面性与层次性。

【押题3】

阅读下面的文字,根据要求作文。

[材料一]一位外国摄影师在中国某地上空拍下了这样一幅照片:浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实,只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来,口中还不断地冒着白烟,为下面的雾霾层做着“贡献”.

[材料二]网民留言:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我牵着你的手,却看不到你的脸。

[材料三]中科院院士钟南山:非典可以隔离,但是大气污染是任何人都跑不掉的。从更长远考虑,它对人体造成更大的危害还在后头。

读了上面三则材料,你有什么所思所感所悟?写一篇不少于800字的作文。

要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及其含意的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【思路点拨】

这道作文题由三则材料组成,第一则材料是一幅照片画面,主要描画了雾霾的天气现象;第二则材料是网民的调侃,揭示了雾霾对人们生活的影响;第三则材料是院士的警告,说明雾霾对人们身体的严重危害。三则材料共同指向当今社会恶劣的环境状态,我国的空气质量与其他国家相比,差距是触目惊心的。通过对这三则材料的分析,我们可以得到以下几个立意角度:(1)阐述雾霾产生的原因,揭示其对人类的危害性,凸显警示的必要。(2)分析环境污染的根源,呼唤保护环境的重大意义。(3)论述每个人对环保的担当意识,从自己做起,从每一件小事做起,绿色出行,践行环保,以实际行动促进生态文明建设。写作时可以对所提供的材料进行整体的把握,从宏观着手,也可以从材料中的某一点切入,进行微观的探寻。但无论如何都要围绕材料本身展开,都要选准一个角度,联系实际,深入挖掘,辩证思考,写出有丰富内涵和深度的文章来。

【押题4】

阅读下面的材料,按要求作文。

近年来,我国电视剧生产制造了一波又一波的题材热,从红火多年的清宫戏,到火爆一时的谍战剧、家庭婆媳剧、抗战剧,再到楚汉剧热和隋唐风潮,各种题材热你方唱罢我登场。静下心来思考,这与我国电视剧市场一直以来的盲目跟风有关;往往是一部戏火了、声势大了,类似题材的电视剧就一拥而上,直到市场饱和、观众厌烦、无利可图后,再一哄而散……

放眼文化领域,看上去热热闹闹、实际上问题多多的现象并不鲜见,这引起了你怎样的思考和感悟?请结合自己的体验和感悟,写一篇800字以上的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这道题的材料只是一个影子,它引出的是文化领域存在的不少“看上去热热闹闹、实际上问题多多的现象”,大家可任选自己比较熟悉和了解的文化现象作为自己的议论内容。比如大家可以直接就电视剧一波又一波的题材热发表自己的看法,()对这种恶性循环做一点冷静思考,或借鉴国外影视剧丰富多样的选材经验,提出有一定价值的改进建议;或拿具体的电视剧目来说事,如《甄执》及“甄痔濉钡淖吆煲人深思――它们传递的思想价值、精神内核以及对历史文化造成的负面效应不能不令人感到焦虑。事实上,文化领域的类似现象并不鲜见。如在近年来传统文学的市场价值和传统作家身价走低的背景下,莫言获得诺贝尔文学奖,引发了莫言作品热。又如以讲述韩国本土文化为主要内容的神曲《江南Style》,在问世后便以旋风一般的速度风靡世界各地,MV中的骑马舞更引发全球模仿潮等。有了以上对这些文化“热现象”的“冷思考”,写作这道作文题应该不成问题了,写作时最关键的是要有透过现象看本质的思考和由表及里的辩证分析,能够写出自己的真知灼见。

【押题5】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)最近一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。

(2)近几年来,中国汉字一直受到各种挑战,在多元化的今天,汉字面临着英语的威胁,也慢慢被电脑所代替。

(3)由央视科教频道制作的“中国汉字听写大会”,首播之后一夜爆红,不仅超越“中国好声音”、“快乐大本营”等大热综艺节目,还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这是一个多则材料作文题,三则材料都谈到中国的汉字。审题时,首先要读懂所供材料的内涵,找出它们的异同点,捕捉它们的联系点。第一则材料是讲当前存在的提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。第二则材料是讲中国汉字受到的挑战,既有来自英语的威胁,也有来自电脑的威胁。第三则材料是说“中国汉字听写大会”节目的爆红,为什么“爆红”?材料没有说,但可以探究得到:一是为了“拯救”,二是为了“宣传”,三是为了“推动”.三则材料共同面对的就是“汉字危机”.这应是一个紧扣时代热点的文题,同时也和学生的生活密切相关,学生应当有话可说,有事可写,有情可抒。具体写作时,可以列举汉字危机现象的危害,阐述写好汉字的重要性,可以对汉字危机现象进行深刻的反思,也可以提出针对汉字危机的应对措施,从而表达对写好汉字的希望与愿景。写作时,可以把三则材料综合起来,展开论述,也可以以某一句为重点,深入挖掘,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,结合生活实际,提出有创意的`观点。同时,要摆出现象,追根溯源,认清本质,由此及彼,展开合理的联想想象,既要表达深刻的生活体验,又要写出思考的广度和深度。

【押题6】

阅读下面的材料,根据要求作文。

微博、微信、微小说、微童话、微电影……“只有想不到,没有‘微’不了”,当这句幽默却又真实的话语广为流传时,我们惊叹,“微时代”已悄然来临。有人说,“微时代”的来临,不是灵魂觅得寄托,而是浮浅思维在埋伏;也有人说,“微时代”的来临,不是心灵空虚躁动的折射,而是社会与文化艺术发展的必然。

对此,你又有怎样的联想和感悟呢?请联系实际写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

“微”是近年来的流行词语,所提供的材料已经对“微”字作了较为详细的提示,应该为考生提供了多维的写作方向,所以,开放度较大。考生既可作感性抒发,也可作理性思辨。

考生在审读材料时,要注意几个关键点,一是“微时代”已悄然来临,微文化遍地开花;二是对“微时代”有两种完全不同的看法;三是“你又有怎样的联想和感悟”.将三者综合起来,实际上就是表明自己对“微时代”的态度与看法。你可以赞同材料中的某一观点,也可以阐述自己另外的看法与主张。如果赞同材料中的某一观点,可以从正面切入,以大量事实证明“微时代”的优越性,从而阐述它是社会与文化艺术发展的必然;也可以从反面切入,用具体事实证明“微时代”是心灵空虚躁动的折射,是浮浅思维在埋伏;当然还可以对材料进行个性化的解读,阐述自己不同于此的看法与主张。但不管怎样,都要写出对社会、人生和文化现象的深刻感悟,挖掘其深层的内涵,并对其进行理性的思考。

【押题7】

阅读下面的材料,按要求写一篇800字以上的文章。

一只狐狸发现一个结满果实的葡萄园,可是它太胖了钻不进栅栏。于是它饿了三天让自己瘦下来。终于进来了,狐狸尽情享受美味的果实。可是,一顿饱餐之后,它发现自己又出不去了。于是它又饿了三天三夜,让自己瘦下来才得以出去。人生何尝不是如此?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这是一道寓言型材料作文题,材料所提供的寓言故事,解读的空间较大。所以写好这篇作文,首先要读懂材料。审读材料,我们可以发现,狐狸实际上做了两件事。第一件,狐狸为了享用栅栏那边的美味,不惜饿自己三天三夜,终于心想事成。第二件,狐狸为了从果园里全身而退,又饿了自己三天三夜。写作时不应该只顾一件事而忽视了另一件事,而应该从整体上把握材料的内涵,综合考虑材料的指向。据此,我们可以得到以下几方面的立意:(1)知错能改,善莫大焉。(2)经历就是财富,生命重在过程。(3)看似竹篮打水,但并非一场空。(4)许多美味,都是陷阱;代价太大,得不偿失。(5)面对诱惑,谨慎对待。(6)人生要有远见,懂得取舍。具体写作时,要紧密联系实际,不要局限于就事论事,而应以此为出发点,开拓思路,由点到面,展开联想并反观人生。无论选择何种文体,都应抓住一点,深挖下去。议论力求精警深刻,发人深省;记叙做到自然圆通,神定气足;编写故事要做到自然合理,给人启迪。

【押题8】

阅读下面的材料,根据要求作文。

清人张潮在《幽梦影》中写道:“能闲世人之所忙者,方能忙世人之所闲。”这句话的意思是指大家都在忙碌的事情,你能够悠闲地对待它,才会有时间、有心思去满足自己的闲情逸趣。

读了上述材料,你有何联想和感悟?请联系实际写一篇800字以上的文章。角度自选,立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不得套作、抄袭。

【思路点拨】

这道作文题所提供的材料是清人张潮的一句话,并且作了解释,意思不难理解。如果概括为两个关键词,那就是“忙”与“闲”.“忙”与“闲”是人生的两种生活常态,对待“忙”与“闲”的态度也决定了一个人的人生观和价值观。审读材料,张潮这句话的内涵就是一个人不要随心于世人汲汲追求的功名利禄,唯有如此,才能达到自我的境界,过自己想要过的生活。材料的侧重点应当是“闲”.别人忙碌追逐的你不追赶,别人置之不理的你用心去体会。这是一个发现的过程。发现什么呢?发现一种生活方式,发现生命的质量。一个真正会生活的人,应该从“忙”中摆脱出来,进入“闲”的状态,这样,就一定能够获得一种智慧的能量,提高生命的质量和效率。具体立意主要有以下几个角度:(1)谈“忙”与“闲”的关系,阐述什么是真正的“闲”,揭示“闲”的人生价值。(2)追求不可盲从。在人生的过程中,切莫盲从大部分人所谓的潮流,大道自然,该选择自己喜欢且能提高自己的事物。(3)放下欲念,追求生命的本真。(4)寻找自己的闲情逸趣。写作时要注意从自己的生活实际出发,努力写出自己的独特感受,表达真情实感。在论述过程中要力求把自己对问题的见解说深说透,同时也要注意思考的辩证和论证的全面性与层次性,议论不能泛泛而谈,应尽力在“深刻”上做文章,力求以“理”服众。

【押题9】

阅读下面的材料,按要求写一篇800字以上的文章。

2014年2月28日下午,位于北京亦庄的隆盛大厦一楼人头攒动。这个以农民工为服务对象的春季招聘市场,满眼都是年轻人,其中不乏大学生,甚至还有北京985院校的本科毕业生。类似的情况,在成都、武汉、上海等大城市农民工市场频频出现,但是大学生比例更大。比如武汉春风行动中劳务市场大学生比例不到10%,农民工占到80%,但2014年武汉的劳动力市场中大学生比例起码占到了40%,农民工比例只有20%左右。武汉市劳动力市场高级职业指导师李永洪透露:“农民工现在在乡镇就业有很多机会,已经不到城市中心来就业,大学生到农民工市场找工作最近几年越来越明显。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这道题的供料是一则热点时事类素材,审题没有障碍。写好这篇文章,首先要把握材料的关键点,这个材料的关键点就是:大学生该不该与农民工抢饭碗?大学生当农民工值不值?面对这样一种现状,我们应该如何去思考?在这些问题的背后,折射的是人生观和价值观的问题。其次,我们要基于材料进行深入的思考。当今社会,农民工与大学生的职业取向没有天然的界河,就业只有市场,只有合适与不合适,没有农民工与大学生之分,没有必要对应身份人为划出一条硬杠杠。同时,也必须看到,作为起步价的大学生薪酬,不能反映出知识的合理价值,却常常会在这样的比较中,陷入“读书无用论”的泥淖。好在,对这一问题的探讨,最终让越来越多的大学生理性看待这个问题,也让越来越多的农民工开始重视知识的作用,这不能不说是件好事。据此,以下立意均可成立:(1)转变观念。当今社会,只有转变观念,才能获得生存和出路。(2)价值。一个人的价值不在于表面的称号,而在于实际的作为。(3)寻找位置。拥有自己的位置,往往是人生成功的开始。(4)合适。对于自己的工作与职位,适合自己的才是最好的。(5)心态。对于年轻人来说,心态很重要。只有放平心态,才能有更多的用武之地。本文比较适合写议论文,注意要有鲜明突出的中心观点,要明确表达自己对这种现象的基本看法,联系实际,深入挖掘,写出有丰富内涵和深度的文章来。

【押题10】

阅读下面的材料,按要求写一篇800字以上的文章。

马云说:一根稻草丢在大街上是垃圾,绑在大白菜上可以卖白菜的价格,绑在大闸蟹上就是大闸蟹的价格。所以21世纪看你与谁捆绑在一起。选择有时候大于努力。

对此,有人赞成,有人反对,你又有怎样的思考和感悟呢?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这是一道观点型材料作文题,材料所提供的是马云的观点,当然,这个观点是否正确,没有唯一的标准。写好这篇作文,首先要读懂材料。马云的观点,实际上有三层意思。第一层意思是,本身并不值钱的稻草,绑到什么东西上就能卖到什么样的价格。第二层意思是,“21世纪看你与谁捆绑在一起”,即你与身价低的人在一起,你的身价就低;与身价高的人在一起,你的身价就高。第三层意思是,选择有时候比努力更重要。对于这三层意思,你可以赞同,也可以反对,你可以部分赞同,部分反对。但不管怎样,你都要思考人生的意义,探讨实现人生的价值,表明自己的人生观和价值观,探究选择与成功、选择与努力、靠自己还是靠别人等等关系,抒发真情实感,表达真知灼见。要紧密联系实际,不要局限于就事论事,而应以此为出发点,开拓思路,由点到面,展开联想并反观现实。无论选择何种文体,都应抓住一点,深挖下去。

【押题11】

阅读下面的材料,按要求写一篇800字以上的文章。

在上世纪末,美国一位年轻人在清洗自家的池塘时,发现了一块金子,这块金子足有2.7公斤重。这件事立即在美国引起了轰动。

是谁扔掉了这块金子呢?扔掉金子的人,正是这位年轻人的爷爷,那他为什么要扔掉金子呢?年轻人最初也不得其解,后来,他在家中找到了他爷爷写于50年前的一篇日记,并把它刊登在美国的《新闻周刊》上。爷爷的日记这样写道:昨天,我在溪水里发现了一大块金子,进城卖掉它吗?那就会有成百上千的人拥向这儿来淘金,我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋,挥洒汗水开垦的菜园和屋后的池塘,还有傍晚的火堆,忠诚的猎狗,美味的炖肉,以及山雀、树木、天空和草原,大自然赠予给我们的这些美好和自由,将不复存在。我宁愿看到它被扔进池塘溅起的水花,也不愿眼睁睁地望着这一切从我眼前消失。其实,我扔掉的,只是一块金属,而保住的,却是我生命中最为宝贵的金子。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

写好这篇文章,首先要把握材料的关键点,这个材料的关键点就是“年轻人的爷爷为什么扔掉金子”.答案实际上已在材料中呈现,那就是“不愿眼睁睁地望着这一切从我眼前消失”,而“这一切”就是自己所拥有的情趣、爱好、自由以及良好的生活环境,而“这一切”在他看来比金子还宝贵。由此,我们可以立意“世界上最宝贵的是什么”,从而作出自己的思考和判断。其次,要紧密联系当今社会实际。生活中,总有这么一些人,他们为了金钱和财富,不惜丢掉自己的情趣、志向和爱好,甚至自由、健康和良知,其实,这些正是生命中最珍贵的金子,他们毫不珍惜,结果留下的是金钱等物质财富,失去的是高尚的精神和高贵的灵魂,这是多么令人可怕的事情!写作时可以正反结合,既从正面阐述树立正确的人生观、价值观的重要性,也从反面论述缺失核心价值观的危害性。就文体而言,此题记叙文或议论文都可以写。

【押题12】

阅读下面的文字,根据要求作文。

(1)罗斯金:一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人――一个新人。

(2)歌德:许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。

(3)当前不少媒介,无论电影、电视,还是网络、报刊等都有一种低俗化倾向。不少文化人,他们仅仅将文化当做一种消遣娱乐。于是,人们在武侠、言情、八卦、野史、演义等低俗与搞笑中消磨了斗志,侵蚀了灵魂,从而解构了仅有的文化储存。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及含意的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【思路点拨】

这是一道由三个非连续性材料构成的新材料作文(亦称命意作文)题,理解时需综合理解三则材料,方算扣住题意。三则材料,谈到了一个共同的关系:文化土壤、修养、氛围等与人的思想关系。其中,第一则材料是名言,从正面列举文化修养的可行途径,具有形象性;第二则材料也是名人名言,以比喻形式,从正面阐述文化修养对思想的影响。两句名言从文化到思想,从形象到抽象,具有层进性。第三则材料是现象概述,从反面说明不良文化对人思想的冲击。构思时,可从正面切入,谈先进文化对人思想的引领作用,也可联系现实,谈庸俗文化对人思想的消极影响。比如,近年来的穿越、演义、后宫、揭秘等各种打着文化幌子的影视剧,其对历史的曲解、误读,对人的思想健康是一种危害,长此以往,对我们民族的负面影响难以估计,我们需要为下一代营造良好的思想修养环境。写作此文,宜结合社会现状,学会由表及里,由此及彼,透过现象看本质,分析危害,寻找对策,显示一种思维的深度来。

[作者单位:浙江省台州市路桥中学]

篇16:高考最后冲刺作文押题

【押题1】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

审读这个材料的关键点是女探险家的“一言一行”.“一言”是她所说的一句话,“一行”就是她“跪”的动作,这里就包含着“人与自然”的微妙关系。人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息地传承下去。所以,写这篇文章,我们重点要关注两个视角:(1)敬畏、感恩自然。人是自然之子,人类的发展史和现状都告诉我们,任何关于人定胜天的雄心壮志都是狂妄和徒劳的,人类必须自觉尊重、敬畏和遵守天道。同时,也要敬畏生灵,敬畏生命,万物皆有灵,不仅我们人类的生命宝贵,地球上的每一片叶子、每一滴泉水都源自母体的孕育、物种的竞争,我们都要平等看待。(2)融入自然。当今社会,人与自然的对立日益严重,究其原因,是因为一些人视自然为人类的征服对象,以为人类才是宇宙的主宰,自然只是听命于人的仆人。殊不知,自然才是真正伟大的,人类的生存离不开大自然的恩赐,人类的发展离不开大自然的宽容和牺牲。放弃天人对立的错误观点,将自己融入自然,与自然和谐相处,才是我们获取心灵安宁的途径。

【押题2】

阅读下面的文字,根据要求作文。

美国生物学家诺曼・卡曾斯:我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。

中国哲学家张岱年:中国哲学中天人合一观点有复杂的含义,主要包含两层意义。第一层意义是,人是天地生成的,人的生活服从自然界的普遍规律。第二层意义是,自然界的普遍规律和人类道德的最高原则是一而二、二而一的。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及其含意的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【思路点拨】

写好这篇文章,首先要读懂这两则材料。第一则材料是美国生物学家诺曼・卡曾斯的话,这句话主要是说我们人类不遵守大自然原本存在的规则,违背它的意思,结果就是原本属于大自然的景观不存在了,原本存在的动植物和大自然的声音也消失了。第二句话是张岱年先生关于“天人合一”的观点,阐明了两层意思:一是人的生活要服从自然界的普遍规律,二是自然界的普遍规律和人类道德的最高原则分言之虽有别,合言之则相同。弄懂了材料以后,接下来便是选择写作角度的问题。这篇作文的写作角度可以有三个:第一个角度可以写我们应该遵循自然规律、尊重自然,做到人与自然的和谐相处。若只写人与人和谐,或只写人要尊重规律,或只写自然报复人类,或只写人定胜天,则视为离题。第二个角度可以对“人定胜天”进行反思。人类没有任何理由凌驾于自然之上,肆意破坏自然界的规律。人类应当敬畏自然,人类与自然当和谐相处。对“人与自然”的认识,目光要着眼未来,用可持续发展的观点看待人类与自然界的矛盾。第三个角度则可以把两则材料有机结合起来,总体阐述人与自然的关系,强调“天人合一”的重要性和必要性。写作时要重在感悟,重在分析,结合生活实际,写出对人与自然的真切感受。文体以议论文为主,也可以散文的形式展开,写议论文时须注意论证的全面性与层次性。

【押题3】

阅读下面的文字,根据要求作文。

[材料一]一位外国摄影师在中国某地上空拍下了这样一幅照片:浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实,只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来,口中还不断地冒着白烟,为下面的雾霾层做着“贡献”.

[材料二]网民留言:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我牵着你的手,却看不到你的脸。

[材料三]中科院院士钟南山:非典可以隔离,但是大气污染是任何人都跑不掉的。从更长远考虑,它对人体造成更大的危害还在后头。

读了上面三则材料,你有什么所思所感所悟?写一篇不少于800字的作文。

要求:(1)选好角度,确定立意,自拟题目。(2)不得脱离材料内容及其含意的范围作文。(3)明确文体,但不得写成诗歌。(4)不得抄袭、套作。

【思路点拨】

这道作文题由三则材料组成,第一则材料是一幅照片画面,主要描画了雾霾的天气现象;第二则材料是网民的调侃,揭示了雾霾对人们生活的影响;第三则材料是院士的警告,说明雾霾对人们身体的严重危害。三则材料共同指向当今社会恶劣的环境状态,我国的空气质量与其他国家相比,差距是触目惊心的。通过对这三则材料的分析,我们可以得到以下几个立意角度:(1)阐述雾霾产生的原因,揭示其对人类的危害性,凸显警示的必要。(2)分析环境污染的根源,呼唤保护环境的重大意义。(3)论述每个人对环保的担当意识,从自己做起,从每一件小事做起,绿色出行,践行环保,以实际行动促进生态文明建设。写作时可以对所提供的材料进行整体的把握,从宏观着手,也可以从材料中的某一点切入,进行微观的探寻。但无论如何都要围绕材料本身展开,都要选准一个角度,联系实际,深入挖掘,辩证思考,写出有丰富内涵和深度的文章来。

【押题4】

阅读下面的材料,按要求作文。

近年来,我国电视剧生产制造了一波又一波的题材热,从红火多年的清宫戏,到火爆一时的谍战剧、家庭婆媳剧、抗战剧,再到楚汉剧热和隋唐风潮,各种题材热你方唱罢我登场。静下心来思考,这与我国电视剧市场一直以来的盲目跟风有关;往往是一部戏火了、声势大了,类似题材的电视剧就一拥而上,直到市场饱和、观众厌烦、无利可图后,再一哄而散……

放眼文化领域,看上去热热闹闹、实际上问题多多的现象并不鲜见,这引起了你怎样的思考和感悟?请结合自己的体验和感悟,写一篇800字以上的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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【思路点拨】

这道题的材料只是一个影子,它引出的是文化领域存在的不少“看上去热热闹闹、实际上问题多多的现象”,大家可任选自己比较熟悉和了解的文化现象作为自己的议论内容。比如大家可以直接就电视剧一波又一波的题材热发表自己的看法,对这种恶性循环做一点冷静思考,或借鉴国外影视剧丰富多样的选材经验,提出有一定价值的改进建议;或拿具体的电视剧目来说事,如《甄执》及“甄痔濉钡淖吆煲人深思――它们传递的思想价值、精神内核以及对历史文化造成的负面效应不能不令人感到焦虑。事实上,文化领域的类似现象并不鲜见。如在近年来传统文学的市场价值和传统作家身价走低的背景下,莫言获得诺贝尔文学奖,引发了莫言作品热。又如以讲述韩国本土文化为主要内容的神曲《江南Style》,在问世后便以旋风一般的速度风靡世界各地,MV中的骑马舞更引发全球模仿潮等。有了以上对这些文化“热现象”的“冷思考”,写作这道作文题应该不成问题了,写作时最关键的是要有透过现象看本质的思考和由表及里的辩证分析,能够写出自己的真知灼见。

【押题5】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)最近一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。

(2)近几年来,中国汉字一直受到各种挑战,在多元化的今天,汉字面临着英语的威胁,也慢慢被电脑所代替。

(3)由央视科教频道制作的“中国汉字听写大会”,首播之后一夜爆红,不仅超越“中国好声音”、“快乐大本营”等大热综艺节目,还从央视十套“逆袭”进驻央视一套播出。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

这是一个多则材料作文题,三则材料都谈到中国的汉字。审题时,首先要读懂所供材料的内涵,找出它们的异同点,捕捉它们的联系点。第一则材料是讲当前存在的提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象。第二则材料是讲中国汉字受到的挑战,既有来自英语的威胁,也有来自电脑的威胁。第三则材料是说“中国汉字听写大会”节目的爆红,为什么“爆红”?材料没有说,但可以探究得到:一是为了“拯救”,二是为了“宣传”,三是为了“推动”.三则材料共同面对的就是“汉字危机”.这应是一个紧扣时代热点的文题,同时也和学生的生活密切相关,学生应当有话可说,有事可写,有情可抒。具体写作时,可以列举汉字危机现象的危害,阐述写好汉字的重要性,可以对汉字危机现象进行深刻的反思,也可以提出针对汉字危机的应对措施,从而表达对写好汉字的希望与愿景。写作时,可以把三则材料综合起来,展开论述,也可以以某一句为重点,深入挖掘,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,结合生活实际,提出有创意的观点。同时,要摆出现象,追根溯源,认清本质,由此及彼,展开合理的联想想象,既要表达深刻的生活体验,又要写出思考的广度和深度。

【押题6】

阅读下面的材料,根据要求作文。

微博、微信、微小说、微童话、微电影……“只有想不到,没有‘微’不了”,当这句幽默却又真实的话语广为流传时,我们惊叹,“微时代”已悄然来临。有人说,“微时代”的来临,不是灵魂觅得寄托,而是浮浅思维在埋伏;也有人说,“微时代”的来临,不是心灵空虚躁动的折射,而是社会与文化艺术发展的必然。

对此,你又有怎样的联想和感悟呢?请联系实际写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【思路点拨】

“微”是近年来的流行词语,所提供的材料已经对“微”字作了较为详细的提示,应该为考生提供了多维的写作方向,所以,开放度较大。考生既可作感性抒发,也可作理性思辨。

篇17:以来面试的美女为题目的随笔

以来面试的美女为题目的随笔

今天公司来一美女面试,刚好就坐我办公桌旁边填写表格,边忙手上的工作边偷偷审视美女,嘻嘻,美女嘛谁都会不免多看几眼的,此女应该属于时尚漂亮型的那种吧。

填完表格轮到经理面试了,经理说你首先作个自我介绍吧,我离得近嘛也就顺便帮着经理听罗,美女说自己以前是干什么老板助理啥的,公司大小事物全全由她处理,什么员工考核,计划安排啥的,相当于自己老板一样,。。。。(一听哇噻,来了一能人,公司是不是有点大才小用哟)纯粹个人心想。只听经理说我们公司目前暂时不需要这样的人才,我们只招普通的文员,你电脑操作咋样,还熟练吧。刚好我手上有时资料要复印啥的,经理就顺手拿份文件表格说,你就做份这样简单的表格试试。

只见美女顺着经理的手指打开Excel表格,握着鼠标点画半天,边框画的这里一点线,那里空白,也没打一字,大概过了半小时左右等我忙完手上事,用电脑时,她说这怎么弄呀,你们教我一下呀,汗,心想这与刚才和经理的对话着实有些差距哟,旁边同事小声说:“我们不能讲的呀”我借着用电脑把边框给她点上,然后走开。后期的事,也不该我去过问,直到前台来了个找她的小伙子,可能是一起的吧,问她好了没,然后她自己过去对经理讲,我现在先回去了,如果行的话再打电话给我,经理回应:嗯,到时喊你上班就打你电话。

此女一走,给我的印象大打折扣,唉,美女。

篇18:奋斗为题作文

1奋斗

人应该如何对待人生,人生的价值何在?

小时候,老师告诉我们要奋斗,将来有所为,才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我,总以为那就是我奋斗的目标,整天“舞刀弄棍”,不务正业,相信有天我也会成为大英雄。

稍大一点,我才知道,原来当大英雄是那样遥不可及。于是,我学会了看书,知道了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……他们为国家的利益而呕心沥血,他们是国家的骄傲!爸爸告诉我,这就是英雄。我听了大为振奋,立志从此刻苦學習,将来一定会成为像他们一样的人。

海伦·凯勒曾说过:“假如你的眼睛明天将要失明,那么,今天你要看看什么?”正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”现在就要奋斗,一切还不算晚。海伦·凯勒的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于没有奋斗的精神。平时,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀!作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道,在人生的旅途中,谁能像海伦那样?有谁?我可以大胆的说:“是我。”面对一道道坎坷,我能闯过;面对一道难题,只要不放弃,绝望就会变成希望,而就算跌倒我也会豪迈的笑。

一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。

2奋斗

“人类在永远的奋斗中不断壮大,而在永恒的沉默中只会灭亡。在这个充满奋斗的世界里,要想生存,必须奋斗!”

——这是希特勒在1925年出炉的第一部《我的奋斗》中的名言。虽然希特勒是一个残忍的魔王,但这一句话始终是我的座右铭,始终给了我一次又一次超越的决心。

每当人们说起希特勒这个形象时,都会使用一些恶劣的词语。可是他的奋斗,从奥地利一个流浪汉,到了第三帝国的总理,以至国家元首,是我们每一个人需要學習的。

这种执着的奋斗精神,也在时刻激励着我。

没有一个人的成功是腾空而起的。我深知,如果想要实现自己的目标,必须要踏踏实实,一步一步的走。所以,作为一名学生,我如果没有时间的限制,我会尽力让每一次作业更加完美,做一件事要尽可能的善始善终,每一次考试我会从各个方面取得更高的分说,这是一个人有所成就的基本。

每一个人在社会中都起到一个奋斗的地位,我作为一名普通的奋斗者,似乎只有基本的东西是远远不够的,还需要一个执着的奋斗精神。如果一个人没有一个奋斗目标,或是经常改变目标的,不可能实现自己的任何目标。或许,当我们将要辞世时,有人已经完成了目标,有人还在给自己下着目标。

我决定做一个政治家。这是我自从对政治感兴趣以来的第一个,也是唯一一个目标,我始终在向着这个目标奋斗。

有很多人认为希特勒太过于狂热了,但是,作为一个奋斗者,我们仍然需要对梦想追逐的热情。

“凡是想生存,必须奋斗,不想奋斗的,就不配生存在这个永恒斗争的世界里,即使残酷,却是现实……”

3奋斗

海伦凯勒记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。它介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生,她从小就瞎了眼睛,而且又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献。

一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完这篇文章之后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差呀,困难多呀为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又是显得多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去不懈地努力奋斗,就不会为不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

除了海伦,还有许多这样的例子,爱迪生想发明电灯,他遭受了别人的讥讽和几千次的失败,终于,他实现了自己的理想;邓亚萍小时候不能进入乒乓球队,可她并不气馁,最终获得了成功;大音乐家贝多芬,从小被老师断定不能成为音乐家,而且变成了聋子,可他的《命运交响曲》到现在还一直激励着人们。他们的成就不都是努力奋斗而得来的吗?

爱迪生他们为我们做了圆满的回答,她(他)们的人生道人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒、路,就是我们应该走的路,也是我所想要走的路——一条奋斗、拼搏之路!

4奋斗

当我们路过大街时,经常会看到一些衣衫不整,披头散发的乞丐,跪下-磕头-乞讨。其中,不乏一些年轻力壮的青年人。

首先,这些人看低了自己。他们向别人乞求“恩赐”,难道自己没有能力去奋斗吗?他们放弃自己的尊严,去乞讨那唾手可得的资源。

进一步地说,这就是“惰性”。不愿去奋斗。记得近期一本热销的书《乞丐囝仔》,其中记叙了“曾经的台湾乞丐”赖东进的故事。赖东进在一个有十几个兄弟姐妹的乞丐家庭中,担当乞讨的主力。但他没有认命,他相信自己不会做一辈子乞丐,凭着自己的努力,过着“校内學習,校外乞讨”的生活。最终通过艰苦的拼搏,出人头地,成为台湾“十大杰出青年”。赖东进人为乞丐,精神却不甘当乞丐。他相信,凭着健全的身躯,定能拼搏出自己的生活。

或许有些人会说:“我已没有灵活的双腿,明亮的双眼,灵敏的耳朵,动听的嗓音。”请你去了解海伦·凯勒吧!这个只能用奇迹来形容的名字。聋,哑,瞎,无情地袭击着这个弱小的女孩。她似乎已与世界隔绝。不,她没有!她没有抱怨,也没有乞求,只是平静地學習,工作。默默地为人类留下了宝贵的精神财富。

是的,乞丐需人们的帮助,但这是心灵的帮助,绝不能只是冷冰冰的金钱、物质。那样只会助长他们“饭来张口,衣来伸手”的心理。一味的乞求只会浪费精力与时间,不会创造任何价值。

站起来吧!乞丐们!与动物们争抢只会使你们被人讥笑。用你们的双手为自己寻得高质量的生活吧,那样你们会活得更有尊严。

5奋斗

理想,是一个多么平淡而又乏味的名词,可是,就这么一个多么平淡而又乏味的名词,却又往往改变了与众不同的人生。有的人成为了科学家、博士,为祖国的建设和发展,做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了,就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视理想重于泰山,有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑理想,不当一回事。可见理想的残酷与冷漠。

我也有理想,我的理想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“邓爷爷在世的时候曾经感叹地说过:‘中国人口多,底子薄。’飞飞你也要好好學習呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和老师,只是非懂似懂地点了点头。现在我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好學習,有了理想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。

上小学四年级时,我们的班主任王老师让我们背诵着名诗人流沙河的诗歌《理想》,当时我们也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,现在背起来也琅琅上口:

“理想是石,敲出星星之火……”现在我懂得了老师的心意:要有理想,长大才能利国家。父母和老师教育我们要有理想,可见理想是我们人生的第二生命。

只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去學習,不能盲目地去學習,要按计划刻苦地學習;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来;要为实现自己的理想而为此努力奋斗!

6奋斗

每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

7奋斗

听到“青春”一词,我们一定都会想到“奋斗”与“理想”。记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而奋斗,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有奋斗过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路,那么奋斗无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么奋斗无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奋斗无疑就是滋润森林的雨滴……可见,奋斗有多么重要!

奋斗,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。奋斗,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……

人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要奋斗,但等到真正的去奋斗时,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“奋斗”一词听起来是那么的不平凡,但实际上,它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易?

常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“奋斗,努力……”之类的话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

所以,朋友们,让我们一起奋斗,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

8奋斗

我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把奋斗,会带类成功的奋斗看作珍宝。

奋斗是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青。

我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠,有微风为我拭去;我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩。我想,这就是奋斗的快乐吧。

当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追月吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,奋斗依然实实在在,有了奋斗,就好像触摸到了成功。

我继续前进,前是当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国,我感受生活实实在在。我说,压力奋斗是珍宝。

奋斗能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

奋斗带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。

我把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!

篇19:感悟为题作文

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”……

篇20:感悟为题作文

小时候我最盼望过中秋节,那时只为吃月饼;长大后,依然盼望中秋节,但更多的是和爸爸妈妈团结在一起。

中秋节到了!月亮圆圆的!家家的灯光都很亮,周围的环境非常的暗,但到处都有人。欢笑声早已打破了寂寞的环境!

在家里,我们更是热闹非凡!我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱……

篇21:感悟为题作文

一窗风雨,一盏孤灯,一室落寞,寂寞便从这里开始。

这是蹉跎岁月吗?不,这是生命的感悟。无论你是一棵枯荣岁风的草还是一株笔直葱笼的树,你都会遇到她。懂得体会寂寞的人,刚懂得体会人生。挥别昔日的满座高朋,褪去曾经的豪情万丈,你会看破镜中花水中月。你又怎会计较眼前人身后事呢?

给自己一片晴空,还自己一方净土!

篇22:感悟为题作文

今年的9月14日是一年一度的中秋节,也是我国的传统节日之一。中秋节那天,全家的老老少少都要赶回家来,因为“每逢佳节倍思亲”,大家聚在一起,有说有笑,热闹极了。晚饭后,每户人家都要赏月亮、吃月饼、看晚会,别提有多高兴了!

中秋节晚上,爸爸买了些菜,亲自下厨给我们烧了一顿丰盛的晚餐,我感到今天的`饭菜比平时都要好吃,都要香,因为今天是全家团圆的日子。

今年的中秋节,我过得既快乐又有意义。中秋节是团圆的象征,是充满喜悦的象征,我喜欢中国的中秋节,更爱中国的传统文化!

篇23:感悟为题作文

中秋节将至,这个中秋节我不回家,跟同事在一起过,在此送上我衷心的祝愿,愿家人平平安安。

“露从今夜白,月是故乡明。”一句诗词道出了千百年来人们的思念故乡之情。中秋,明月,团圆,从中秋节诞生那天起,节日的涵义便定格在历史的河流之中。它就像涓涓的流水,在向我们在倾诉着那或淡或浓的亲情乡情。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。一个温馨的电话,一条幽默的信息,一份精美的礼品,无不透露出人们对佳节的欢喜,无不透露出人们对亲人的思念。在这样一个幽静的地方,我抬头遥望着家乡的月亮,很明很圆很亮。

篇24:感悟为题作文

每当我无聊清闲时便会走下楼

这儿的人少之又少

我一个人望着楼前即凋零的花儿

稀稀疏疏

为的就是能多活一会儿

渐渐地,它谢了

不甘心,可曾经的繁茂早已逝去

我望着这凋零的花儿

心中有一丝悲凉

期盼它能再活过来

可又能怎样

我陷入沉思

这是,一片枯叶划过我的脸庞

留下一片永久的伤痕

我听见了它的啜泣声

向隅而泣

我明白,它也即将飘然离去

不甘心,可曾经的碧绿早已褪去

它的啜泣声越来越低

一阵风过后便无声无息

世间万物

盛衰兴亡

人生

只不过梦一场

何必忧伤

篇25:助人为乐为题作文

大家好,我叫xxx,今年九岁,在xx小学三(2)班读书。我的长相很平凡,要是我戴上眼镜,走入人群,就象一滴水进入大海,找也找不到。

我是一个乐于助人的人,甚至连命都不要。记得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说:“有人溺水了。”我一听,就连忙跳进水里。我想了想,爸爸对我说过,以前爸爸也不会游泳,是慢慢挣扎就学会了,我便马上挣扎起来。不一会儿,我就向那个小孩游去,我一把抱住小孩,向岸边慢慢游去,岸边的人一把抱住小孩,并且嘴里还说着:“谢谢你!”我回答说:“不用谢。”正准备拉我上来,我忽然之间腿抽筋,马上就沉进了水里。正好爸爸回来了,就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒,但是嘴里还说着:“不要管我,快点把那个小朋友送进医院。”爸爸听了我的话便马上把我送进医院,还好我醒了。

哎,忘了告诉你,我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解,有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课,我就兴奋不已,心里就在数学天地里遨游呢!此外,我还爱看书,所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我,这就是爱学奥数的我,这就是爱看书的我。你喜欢我吗?,假如你喜欢,就来三(2)班找我吧!我期待你从远方用海鸟寄来的信噢!

篇26:助人为乐为题作文

助人就象冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好象生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

篇27:助人为乐为题作文

有一日,我在家楼下的小区里骑单车绕圈。正骑得开心的时候,一位叔叔风尘仆仆,左顾右盼,东张西望,见我向他骑车过来,便走过来问我:“小朋友,我要到20栋做客,但我不知道怎么走,你可以给我指指路吗?”“哦,当然行!”我爽快地一口答应。说完,我就让叔叔在后面走跟着我,我在前面慢慢地骑车。不一会儿,我便把叔叔顺利地领到20栋楼前。叔叔开心地说:“谢谢你呀,小朋友,你真是活雷锋!”叔叔还对着我树起大拇指。“不客气,我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地说,骑上单车离开了。

我今天做了一件好事,心里甜滋滋的。

篇28:清明节为题作文

已是清明。草长莺飞、鸟语花香,是乡间少不了的景观,纷纷细雨,让清明时节的乡间,多了一分哀思。

但于我,快乐的音符占据了我的整个清明假期。

因为在我的村子,就有个不成文的习俗,清明时节要烧野米饭,而且这野米饭年年要在同一个地方、以同样的菜肴出现。

清明节前,村里家家户户就开始合计着野米饭的事情:你家烧一锅,我家煮一桶;你家准备汤,我家搞些菜。到了清明那一日,家家烟火,处处人堆。孩子们总是跟在长辈后面找空地,摞砖搭灶,不一会儿,大家就都准备停当了。接下来,孩子们在长辈的指挥下,去各处捡柴火,去年过冬留下的桑树枝和路上晒干的枯草,都是上好的材料,拣来就能烧。等到万事俱备时,长辈小孩齐上阵,你不让我,我不让你,都抢着干这个干那个。

捣鼓了半天,野米饭总算齐备了,这个时候电话也开始热闹起来了。不一会,各路人马从不同的方向凑了过来,村子开始沸腾。年长的老汉一声招呼,野米饭盛宴正式开始了。不管认识不认识,也不管是谁家的亲戚,更不管年长的还是年幼的,大家都会“抢”只碗来盛饭夹菜,没有抢到座位的,就四个一群五个一伙地散落在村子的各个角落,甚至连田垄上也会成为他们的乐园;围坐在桌边的老人,红光满地呷一口酒,三五两句地聊起了过去,激动之处还会哼两句过去的情怀。

渐渐地,夜幕降临,人们带着无尽的回味一一散去,村子里一盏盏的灯渐渐灭了,一切又恢复了往日的平静。但是,我相信,怡然自得的乡间情怀却美美地留在了每个村民的心间。

篇29:清明节为题作文

窗透初晓,日照西窗,云自摇。

又是一年清明时。今年清明,未雨。也许正因如此,才使我无法体会到古人“清明时雨,行人断魂”的悲恸。

随家人执花来到墓前,墓前芳草青青,树木丛生,不像是一个伤心之地,姑婆却已经开始抽泣。

哭声使气氛变得凝重。

继而是烧纸钱,浓烟扑到我的脸上,眼睛里似乎有液体缓缓流出,泪,为什么流泪?是被烟呛到了?还是因为哀伤?

其实我觉得我的伤心只是源于这哀痛的气氛,毕竟我连墓中躺着的是谁的骨灰都还未曾了解。

但姑婆的啜泣声是真得让我感动了。是啊!一个八九十岁的老人,眼睛深陷,满头银丝,皱纹遍布了她的额头,忧愁爬上了她的眉梢,竟然就在我的面前哭泣,能不将人的心触动吗?

纸钱烧完了,只见那火就要熄灭,我准备将它重新燃起,姑婆忽然叫起来:“别动,别动,让它自己烧!”而后又拿出一堆杂七杂八的东西出来烧,边烧边嘟嚷:“你们自己分啊,这些东西你们自己分,还有这儿的这双鞋,你们一人一双,不要抢啊??”我觉得好笑,却又笑不出来,毕竟那也是老人给自己的一些安慰啊!

烧完了,火熄了,风过掀起一片尘埃,模糊了我的双眼,只看见烟尘中,墓前纷飞着灰色,更衬托出了这片地的伤心。

墓前烛焰依然跳跃。发现不知不觉间竟已度过了一个下午。

月影憧憧,烟花几重,烛花红。

清明时节,纷纷路上人。

欲问酒家何处,却无人指路。

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