以书为话题的小学作文

时间:2024-08-01 03:37:10 作者:ruby257 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“ruby257”通过精心收集,向本站投稿了15篇以书为话题的小学作文,下面是小编整理后的以书为话题的小学作文,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:小学以”书”为话题的作文

他像一艘非凡的战舰,把我带进了智慧的海洋;他像一匹英骏的野马,把我带进了智慧的大草园;他像一只美丽的鸟儿把我带进了高阔宽广的知识天空;他就像一位伟大的圣母告诉你世界的大事,他就像是一块平凡的路标,指示你光明的道路......他就是你平常看着不起眼的______书。 每当我读到《天下奇观______钱塘江大潮》时,文中那沉闷的.雷声好似雷神要发火时的声音,那汹涌的潮水好似一连又一连的战马,文中描写闷雷滚动,天崩地裂的声音,几度让我心潮澎湃,心情激动。 《黄山》中有句话:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。让我知道了中国有五岳,并且风景优美而著称,但黄山却比五岳更美,而且都是文名中外的名山。黄山主要以温泉、奇松、怪石而文名中外的。那儿的温泉冬暖夏凉,那儿的松树挺拔矗立,那儿的石头像仙人、像猴子、像双龙戏珠......在书中我畅游着自己的想像。 我还读过《科技真奇妙》,我知道电是怎样形成的,知道了风能发电...... 书就像是一个万事通,带领我们翱翔在知识的海洋,让我们增长知识,为人类的发展提供钥匙。让我们开启明天的大门。

篇2:以书为话题的小学作文

在暑假里,我几乎每天都要面对书呆上老半天,但老爸却有意见了!他抱怨:看书太久对视力不好;看书会使学习的时间变短;看书会使心不在学习上……凭这些理由,他就把书给藏到“无顶仓库”——电动车库去了。

电动车库说是没顶,其实只是与顶留了条很大的缝,就像是结冰的湖面留了条小沟,这让我灵机一动,想到了“钓书”计划。我拿来了一个大瓶子,用针把头尾都戳了一个洞,并用一个带针的线,中间给穿过。最后,在底部全粘满双面胶,就像一块大吸铁石。大家知道我要干什么吗?俗话说:“欲要看究竟,处处留细心。”我这可是打算“姜太公钓鱼,愿者上钩”呢——拿双面胶粘书。

我估摸一着放书的位置,把瓶子放下去,然后像钓鱼一样的,东拎一下,西拎一下,感觉一下,哪边的鱼愿意上钩。突然,“渔竿”重了,有“鱼儿”愿意上钩了,我内心一阵激动,仿佛一只饿了好久的小猫问到了鱼腥味。我心潮澎湃,想着上来的会是哪一本书呢?不会是《电动车说明书》吧?不会不会,肯定不会。我不敢快速拉升,怕把“鱼儿”“吓跑”了。我非常谨慎地,一小把一小把地往上提,如同手里抱着个小婴儿,怕弄疼他,那个不容易啊!

很快了,很快了,嘢!再看一下,《猫武士》,没错!就是它!我这只“饿”了好多天的“小猫”,终于可以品味这“条”鲜美的“鱼”了!

篇3:以书为话题的小学作文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书不但能带给我们知识,也让我与它之间有了深厚的情谊。

星期天,妈妈带我到新华书店看书。一进书店,我就迫不及待的找出一本期待已久的《爱丽丝漫游奇境记》来看,看了一页又一页,爱丽丝在仙境中的奇遇令我百感交集。我为她的机智感到敬佩,为她的受伤感到心疼,为她能够走出幻境感到高兴。

转眼间,已经中午十二点了,妈妈叫我回家,下次再来看,我依依不舍地把书放回书架,牵着妈妈的手回家了。在我过生日的时候,妈妈送给我了一本《爱的教育》,我对它爱不释手,每天只要一有空,就会拿出来看。一次,家里停电了,可是我还想看一会儿,就拿起手电筒照在书面上。由于这手电筒的光亮只有一点儿,我便看的格外仔细。

渐渐的,家中的书越来越多,一个书柜已摆不下那么多的书了。过年时,别人家的孩子在家玩电脑,可我和表哥、表姐却在书房里看书。如果外面放鞭炮的声音太吵,我们就会把门窗关上继续看,实在不行我们就会把耳朵塞上,再安安静静地坐下来看书。

书,能给我们带来知识,书,是智慧的结晶。我与书的这种情谊,是如何也化解不了的。

篇4:以书为话题的小学作文

我每天都要吃书。吃书,书怎么能吃呢?关于吃书,还有个来历呢!

一个星期天,我刚捧起《西游记》。外公走过来说:“我要出去买菜,待会儿你给我开下门。”我连忙点点头,外公的嘴唇动了动,我知道他又要啰嗦了,赶在他前面说:“我知道了,我知道了,您快去吧!”

外公在我的催促下出了门,走前不放心地看了我一眼。外公走后,我吐了一口气,总算可以安安静静的享受了。

我捧着《西游记》感受着孙悟空偷蟠桃的快乐,大闹天宫的畅快,更为孙悟空被压五指山下而鸣不平。

时间一点一滴的流了过去,唐僧和孙悟空来到流沙河边,流沙河里有什么怪物呢?忽然冒出一个大汉,怒声喊道:“让你给我开门,你怎么不开啊!”咦,不对啊!我放下书,转过头去,原来是外公啊!我松了一口气,还以为流沙河里的怪物真出来了呢!

外公看我摸不着头脑,又再次吼道:“叫你开门,你怎么就不来开门呢?”我疑惑的问:“没开门,你怎么进来的呀?”只见姐姐“恰巧”经过门口,给了我一记怜悯的眼神。顿时,我恍然大悟,连忙解释:“外公,我看书太用心,没听到你叫。”“没听到?我叫了那么多次,你没听见?”外公继续说,“你那么一爱一看书,你就去吃书吧!别吃菜了!”

我忽然想起《窃读记》里的话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊,书就是我们的一精一神食粮,生活中怎么能离得开书呢?

我一爱一吃书!

篇5:以书为话题作文

成功总是伴随在身旁,失败也因此伴随在成功的左右,往往失败中会获取几分的成功,成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此?何况书呢?——题记

书,是人生的指导教师,也是人生的精神脊梁,高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”,很明显,书是提高自身的素养和情操的,书读的越多,人的精神也会领悟的越多,从而提升自己的修养。无论什么书,只要是适合自己的书,这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书,那么什么又叫不折不扣的好书呢。

一本好书则要满足轻,平,廉,正,这四个字,也因此合并成“四德”。

首先“轻”则是身段轻,随后“平”则是指书本翻开之后,能相对自然平摊,便于阅读。紧接“廉”不用说,必定是书的价格是昂贵,还是便宜。最后则是“正”,一本好书,纸可以稍劣,印可以略粗,装可以趋简,但字不可有缺!当然好书的标准可能还有很多,但一本书能满足“轻平廉正”这四个字,就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。

毛主席有一句语录是这样写的,“好好读书,天天向上”。这句话大家也读过,听过,但能深记的又有多少呢?

在人的一生中书是重要的,也是必要的,在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读,在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读,总而言之,书是人的第二位伴侣,你可以在每一个角落,每一分时间,来阅读它,品味它,欣赏它,悟出里面含有的道理,来充实自己的一生。

这就是书,一本可以让你提高自己素质修养的书,一本可以让你打发时间的书,一本可以让你品味生活充实自我的书,这就是书。这就是书的魅力所在。

篇6:以书是什么为话题作文

书,我想大家应该都很熟悉吧!可是书,它也有生命。它的使命就是来到世界上寻找一个人,一个爱它的人。它要把遨游知识海洋的舟给他,它要把开启智慧之门的钥匙给他。如果我是书,我要感谢作者给了我生命,我渴望被一位爱我的人带走,陪伴他一辈子。

看书,就像吃饭、睡觉一样,是生活的必备品,书就是我们最最要好的朋友,它永远都不会背叛你。生活里没有书,就好像没有阳光;人类没有书,就好像没有生命。书的价值带等着我们来体现,书的知识等着我们来吸取。

自从学习了关于读书的课文后,我对书籍的感情又在一步步加深了。

就在20世纪,那时的人们不太富裕,就是这个原因让许多人放弃了看书的意愿。书店里也常常挤满了顾客;虽然看书的人很多,但是购买的人却很少见。那篇课文的小女孩,让我引起了注意;她不会因为不能购买而放弃读书的梦想。所以他用“窃读”这种方式表达她对书的热爱。如今,她长大了;她不仅是个爱读书的人,她还是一位优秀的作者。

书的种类很多,哪些书有益,哪些书有害,你知道吗?漫画书和童话可以给小朋友乐趣,读不同的书可以知道更多的'知识;可是“闲书”却被家长认为有害,错,“闲书”有很多种。光会课内怎能行,课外知识更重要。怎样才叫真正的爱书,天天带着书、天天读着书、反复读,读到能背诵的程度……

如果家里很小,只放得下一件东西供你娱乐,你会选择什么?一台电脑、一台电视机、一些玩具还是几本书?如果问到我,我会毫不迟疑地回答:“我要几本书。”你可能有点质疑,我为什么会选书,是因为书包括了这所有的内容。电脑只是“电子书”,而且看多了还对眼睛不好;视机只是加上了画面,玩具就更别说了,只是小孩子才玩的。只有书才真正适合我……

至今我已经离不开书了,它是我进步的阶梯也是我快乐的“游戏”。

读书吧!直到拥有它的那一刻,你才知道什么是智慧。

篇7:以书是什么为话题作文

人的一生中,有很多快乐的旅行,有的人在名胜古迹之旅中找到快乐,有的人在清新的自然之旅中感受到快乐,而我却是在丰富多彩的书之旅中体会到了快乐。

从古道今,无数伟人对书情有独钟,被书得巨大魅力所吸引,只因书能带给他们无穷无尽的精神财富,胜过一位良师益友。

曾记雨果说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”人们在书中探索、遨游,在书中获取、发现,书可谓是人类最忠实的伙伴。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着21世纪的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

时光的车轮转过一圈又一圈,知识的沙砾也越积越多,我在沙滩上踏过的一个又一个脚印,就像是自己在书中畅游的历程。自己也渐渐不再满足那时狭隘的世界。有时,拿起以前已翻数遍的书再细细品读,也是人生一大乐事。静下心来,手捧书卷,慢慢品其味,如同身临其境,畅游于书海之中,心中之快乐非言语可传。

书使我读懂的不仅仅只有故事的内容,我还读懂了斑斓的人生。

走进书的海洋,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,宽容与快乐,孤独时,书是益友,忧闷时,书是敞开的窗户,郁闷时,书是灿烂得阳光,意冷时,书是熊熊的火焰,烦躁时,让书为我们净化心灵。

匆匆赶路的人生可在书前停下,体味另一种人生;被生活绷紧的脸可在书中松弛,露出久违的笑容;让岁月里变得干涸的心田可在书里,接受一滴滴情感的甘露。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟诵……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

在书中,我得到了无穷的快乐!

篇8:以书是什么为话题作文

美丽的神话、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知识无穷无尽;清晰的思路、精彩的发言、优美的日记、激情的演讲……它对我学习上的帮助无私无怨。

它是谁?它就是我的好朋友――书!

我从小就和书结下了深厚的友谊,它身上那一幅幅精美的插图和故事让我痴迷。猫和老鼠的斗智斗勇、葫芦兄弟的聪明勇敢、猪八戒的好吃懒做、恐龙的高大可怕、故宫的金壁辉煌……。让我陶醉在布满彩图和拼音的世界里,流连忘返。

长大了,我和书之间的感情更深了。《小学生天地》、《安徒生童话》、《成语故事》、《百科全书》、《四大名著》……我总是和它们形影不离。在清新的早晨、在喧闹的课间,在宁静的夜晚,我常常不由自主的陷入到故事情节之中:当白雪公主逃脱皇后的魔爪,我高兴的又叫又跳;当丑小鸭终于变成了白天鹅,我不禁翩翩起舞;当卖火柴的小女孩惨死在街头,我忍不住伤心痛苦;当唐僧师徒历经千辛万苦取得真经,我由衷为他们高兴……是我的朋友――书,让我变的诚实、勇敢、自信、快乐!

书,是我真心的好朋友!它不仅让我的情感丰富多彩,也让我的生活充满阳光!

书,是我真心的好朋友!它不仅开阔了我得视野,更重要的是净化了我得心灵,让我学会处事,学会做人!

书,是我最真心的朋友,因为书是人类进步的阶梯。

篇9:以书为话题的作文

有一本书叫语文书,还有一本书叫数学书,它们都代替不了我的这本书。

它记录着我的成长过程,记录着我的开心与难过,还记录着我的朋友。这就是我的记事书。

翻开第一页,上面写满了我的欢乐,上面写着一件事:开学第一天,我转来了这座学校,同学们个个都排挤我,,是我非常伤心,我紧紧抱住我自己,躲在黑暗里哭,嘿,你在干嘛呢??一声清脆的声音,叫醒了我,我回头一看,一个温暖的笑脸看着我,我感动的快哭了,这下她慌了,他急忙说:你怎么了?别哭啊,是不是谁欺负你了?我小心翼翼的说:你……可以和我做朋友吗?她一听,扑哧一笑,点了点头……

这个书没有像钻石那么珍贵,但是它是我唯一的宝贝,谁都不可替代的宝贝。

篇10:以书为话题的作文

每当买回新书,我都要精心的包好书皮,加盖印章,标注购书年月及地点,以志纪念。爱书成了我的唯一。

那年闹地震,我想,我最宝贵的财富是什么呢?书矣!书矣!可对这书,我怎么保护才能不受地震威胁呢?震后怎么抢救方便呢?当然,地震终未发生,预想只是痴想。

有时又想,把这些心爱的.书遗留给子女后代,可惜女儿竟毫无兴趣。

前几年,听说侄孙女有天赋,热爱习字画画,我便托人不远千里,捎回一箱书籍。后事如何,还没有端睨。

我企盼着哪个子孙喜欢文学或美术,对这些书,也有个交代。

但现在,这些书还是我的心爱,难以割舍!

篇11:以书为话题的作文

书,是一艘豪华巨轮,能载着我们在知识的海洋里尽情遨游;书,是严冬和煦的阳光,照耀、温暖着我们;书,是一块美味的面包,能满足你求知的欲望;书,是人类进步的阶梯,能够引领我们从郁闷走向文明;书,是翅膀,能够帮助我们飞到理想的岛屿之上;书,是雨滴,能够滋润荒凉之漠!

在遥远的未来,你或许是一个成功的商人,又或许是一个有成就的科学家,也有可能是一个流浪街头的乞讨者。你在未来中的社会的位置取决于你今天读书的多少,因为,读书可以改变人的命运!从前的中国很落后,经常被外国人欺负,还被他们称为“东亚病夫”;而如今的中国,是多么地昌盛、强大,变成了强大的“亚洲雄狮”!中国之所以从落后走向辉煌,是因为中国无数的文化青年,他们从书本中获取了知识并带领中国走向辉煌!书改变着我们,我们也因书而改变着自己!

年龄仅仅十二岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书!周总理之所以有今天的成就,就是因为他从小就有着这样的决心和意志,为他的成功所做了铺垫。十二岁便有着这样的思想,实在是不得不令人佩服!如今,我们中华已经繁华、昌盛、强大,堪称“亚洲雄狮”了,这全部来源于先辈们的努力,而我们,要向他们看齐,要为中华之富强而读书,为中华之发展而读书!

我们伟大的领袖的毛泽东酷爱读书,在读书方面给我们做了很好的榜样。毛泽东整个一生都与书结下了不解之缘,毛泽东不论走在哪里,总是书不离身,手不释卷。不论是在安静的办公室里,还是在喧嚣的闹市上,他都是在孜孜不倦地读书,学习知识,弥补自己的不足。我们伟大的领袖都已经给我们做了榜样了,我们怎能不向他看齐呢?

书——是人类进步的阶梯。著名的文学家高尔基曾经这样说过。人类成长的过程是一个不断学习的过程,人们通过书本,改变着自己,也改变着社会。高尔基曾经也说过,我扑在书上就犹如饥饿的人扑在面包上。是啊!书就是我们的精神食粮,每天必不可少。如果缺少了它,就好似我们丢失了一样东西。

书,它是我们人生道路上的一个亲密伙伴。它和我们一起走过了多少个风风雨雨,是它见证了我们的快乐。我们每天都过的这么充实,是因为有书的陪伴。我们感到生活如此精彩,是书帮我们见证的。因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!如果没有书,我们的生活将是多么寂寥空虚,生命将是看不到一点色彩!

书可以扭转一个人的命运,书将决定你的未来是好是坏,书是我们最好的伙伴!阅读全营养·学习助成长!在人生道路中,书起到了很大的作用!让我们一起阅读吧!

篇12:以书为话题的作文

书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。

曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。

随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。

后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。

再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。

如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。

从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

篇13:以书为话题的作文

书,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。

我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。

还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。

突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。

在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。

我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。

书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!

篇14:以书为话题的作文

书像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。我从书中获得了许许多多的知识,充实了自己。不知道从什么时候开始,书就悄悄地进入了我的生活,成为了我生活中不可或缺的一部分。正如毛泽东主席曾经说过的那一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”下面就让我来分享一件我和书之间的故事吧!

记得有一次,正值夏天的午后,树上的蝉被火热的太阳烤的直叫。这时妈妈走了过来,拿着钱叫我去买瓶酱油,我便起身出发了。来到楼下,我从书店旁走过,便想着进去看看,接着就发现了一本我一直很想要的书。这时我已经把买酱油的事抛到九霄云外了,赶忙数了数手中的钱,正好够买这本书,我便飞快地奔向了收银台,买下了这本书。然后就兴冲冲的回家了。

不一会儿,我就到家了。一打开门,妈妈的声音从屋里传来:“回来了?快把酱油拿来吧!”这时我愣住了,才想起我是去买酱油。妈妈见我还未过去,便从厨房里走了出来,然后看见我手上拿了本书,却不见酱油的踪影。便又喜又气的看着我,说道:“算了算了,你在家安心看书吧!还是我自己去买好了。”然后我就在书海中尽情的遨游。

我相信,书中自有黄金屋。只要我们认真读书,刻苦钻研,一定能取得属于自己的成就。让我们一起尽情阅读吧!

篇15:以书为话题的作文

十年树木,百年树人。

学校,是社会的希望,是国家的未来,是广大莘莘学子的栖息之所。它随我们的成长而升级,随我们的学历而分层,随社会的发展而改变。“学校”二字其实并没什么特殊含义,但它的内涵却并不那么简单。

在山坡上,同时又在山脚下,每当凉凉的晨风徐徐吹来,火红的朝阳缓缓升起,这里也随之书声琅琅。这,就是我们的读书之所,风声、雨声,读书声,家事、国事、天下事。我们正在深情地诵读,读古人的忧伤,读今人的梦想,读自己希冀的未来我们的老师能从中听辨出我们的奋斗和前进,因为我们的声音中充满了青春的活力和无比的自信。

在这里,也许,有人会埋怨生活的单调;也许,有人会怀疑自己的天伤;也许,有人会叹息命运的不公;也许,有人会嘲笑知识的无力;更有甚者,学海迷途,一蹶不振。或随波逐流,或自甘沉沦,从而浪掷青春,虚度年华。诚然,人生难免要经历许多痛苦、迷茫,以及失败的惆怅。但正如一位诗人所咏:相信未来,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻。就像许多古哲先贤那样宠辱不惊。

在书声琅琅的日子里,风依旧有些凉,太阳依旧东起西落。熟悉而又陌生的声音中有些疲惫,有些叹息。但我们不会轻言放弃,因为,我们有父母的无言支持,有老师的殷勤鼓励,有朋友的真势祝福,我们要把这一切比作前进的动力,去完成历史赋予的使命,去寻找美好幸福的未来。

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