【导语】“宠儿”通过精心收集,向本站投稿了26篇永恒的爱心作文,以下是小编帮大家整理后的永恒的爱心作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
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- 第1篇:爱心永恒作文第2篇:爱心永恒作文第3篇:爱心永恒作文第4篇:爱心永恒作文第5篇:爱心永恒二年级作文第6篇:爱心永恒优秀作文第7篇:爱心永恒作文300字第8篇:爱心永恒的作文第9篇:爱心传递永恒的作文第10篇:让爱心永恒850字作文第11篇:奉献爱心为永恒作文第12篇:让爱心永恒作文850字第13篇:奉献爱心为永恒作文第14篇:让爱心永恒优秀作文第15篇:爱心永恒――爱心的奏鸣曲作文第16篇:读《永恒接力棒》有感-爱心接力棒作文第17篇:爱心永恒诗歌第18篇:小品:爱心永恒第19篇:《爱心永恒》的听课反思第20篇:爱心永恒国旗下讲话稿第21篇:爱心无限感恩永恒演讲稿第22篇:永恒作文第23篇:永恒作文第24篇:永恒作文第25篇:永恒作文第26篇:永恒作文
篇1:爱心永恒作文
这是一个发生在贵州的故事。一天父母带孩子乘览车游玩,在这过程中,先听见刺耳的声音,览车飞速下滑。就在这瞬间,父母托起2岁的孩子,夫妻俩双双遇难,孩子安然无恙。父母的爱心在瞬间化为了永恒。
爱心化为永恒感人故事还有很多,四川汶川大地震发生,东汽中学的谭千秋老师用自己的身体保住了四个学生,老师牺牲了,而学生安然无恙,爱在瞬间化为永恒。
生命是珍贵的,又是脆弱的,如果用度量生命的长度,可以是无限的,这让我想到自己的父母,他们对我的爱是无私的,是纯洁的,更是无限的。
为了我的健康和快乐,从小时候的奶粉到现在的副食品,那一样不是用心去挑的,购买的。从逗笑、逗玩、教走路,教我说话,放风筝,出去旅游,一件件的事都包含着他们的爱心。
为了我的学习和进步,送我去上学,接我回家的路上洒下多少汗,“要听老师话,好好学习,天天向上”,真是千叮万嘱。。。。带我去买学习用品,件我复习功课,送培训班,请名师指导。
如果我有一点伤痛和病痛,父母更是伤心。
这一切一切,让我明白父母的爱,时时生在我身边,我是在父母受的怀抱中成长的,从而我懂得了贵州孩子的父母把爱心化为永恒的道理。
我们不能只生长在爱的怀抱中,要有让爱心传递的行动,所以我要有爱心,自觉帮助别人,关心别人,在关键时要有大爱的行动。让爱心在我心中永远流淌。
篇2:爱心永恒作文
将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制。
客观上它要求我们将自己的内心世界,如情感体验,思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。
有一次我到医院看病,看到一位护士正准备给一位阿姨输液,可是那位年轻护士扎了好几下都没扎住阿姨的血管,一旁站着一个年轻的女孩,她心里似乎很着急,原来她是那位阿姨的女儿。我呆呆的看着这情景,我以为阿姨会责怪这位护士。可事实却超出了我的想像,当一旁的女孩刚要开口骂这位护士时却被那位阿姨拉住了她的手。当这位护士扎第六下时,她终于成功地扎住了血管!于是她满脸通红地对阿姨说:“阿姨,谢谢您,我失败了那么多次,可您却还给我机会,其实我是一个实习生,您是我的第一个病人。”阿姨听后拉着她的手微笑着说:“没关系!我的女儿也是学医学方面的,今年她也要毕业了,我希望在她以后的工作中也会得到别人的宽容与理解。”听了阿姨的话后我很感动。
暑假,我与父亲到个旧,乘坐公共汽车。公共汽车的座位已被坐满了,但是到了另一站点时,一位年过七旬的老人,挪着艰难的脚步登上了汽车。于是我急忙把自己的座位让给老奶奶。老奶奶温和地对我说:“孩子你怎么想起把你的座位让给我呢,让给了我你怎么办?”我也微笑着对老奶奶说:“奶奶,我的奶奶和您的年龄差不多,我希望以后她也得到别人的关怀和谦让,我是孩子站点没关系的。”
在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎么对待自己,也应该以同样的方式对待别人。
篇3:爱心永恒作文
爱心可以让人受益非浅,但是在你付出你的爱心时,往往却是一个小小的不经意的细节。爱心可以来自不同的人,也可以是不同程度的关爱和关心。有亲人的、朋友的、同学的、老师的等等。同样也可以是来自素不相识的陌生人的关爱,在这种关爱里,我有着非常深刻的体会,虽然受到关爱的不是我,可我却记忆犹新。
一次,我在家里和家人一起看一部电影,不记得名字了,就是讲:一个小女孩,在放学回家的途中,在过十字路口时,被一十字路口时,被一辆汽车撞倒在地,一个好心的路人急忙把小女孩送到了医院抢救并通知了小女孩的家长,然后他便悄悄的走了。后来经过抢救,那个小女孩活过来了,脸上又露出了灿烂的笑容,小女孩的家长为了感谢那个路人,在电视上播出了那个感人的故事,在一次偶然的一天,路人在看电视时看的了这个广告,可他并没有去找小女孩的家长,也没去找他们领取在广告上说的那所谓的报酬,只是对电视机笑了笑……。
上面讲述的是一个带有虚构和编造的故事,然而在现实生活中,也有类似的事情在发生。一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了烟水亭广场,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我哭了,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要哭啊,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,而别人却会丧失生命啊。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”
我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!
篇4:爱心永恒作文
爱心永恒作文
爱心永恒一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了区人民医院门口,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,有几个医生在那里宣传介绍,周围围着许多人在看。妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我有点伤心,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要伤心,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,但却可以帮助别人。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”我们献出的血液能为医院里正在做手术的一些急需要血的病人提供血液。我们献出了我们的血就是对病人献出的爱心。虽然我们失出一点血,但是他能够救人,所以我们内心觉得很快乐。
我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!
爱心永恒今年中秋节我们全家一起到了向往已久的永川野生动物园。在那里我亲身体验到生活中到处充满“爱”。 我们乘车来到动物园的广场上一下车就听见了优美的歌声“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间……”这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈似乎不像是普通的一家人我起了疑心便向旁人打听旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦我这才恍然大悟。 在广场上孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式随后我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点我看到每个孩子都专心致志地观察动物们这时有的妈妈慈爱地摸着孩子的头有的.妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事有的还默默地看着孩子那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着脸上洋溢着激动幸福的表情。 参观完后爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动他们在一起唱歌跳舞做游戏讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声最后一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。 在回家的路上我回忆起今天的情景心潮起伏感慨万千。在今天这个和谐的社会里有父母的孩子是幸福的没有父母的孩子能同样得到幸福因为我们的祖国是个和谐的大家庭他们能得到社会的更多关爱他们不仅能过好每一天同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己生活中我应该珍惜每一个美好时光诚实守信学习中我一定努力学习积极发言天天向上长大后成为国家的栋梁之材为建设我们伟大的祖国贡献力量为我们和谐的社会多献出一份爱心! )
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篇5:爱心永恒二年级作文
爱心永恒二年级作文
一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了区人民医院门口,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,有几个医生在那里宣传介绍,周围围着许多人在看。妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我有点伤心,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要伤心,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,但却可以帮助别人。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”我们献出的.血液能为医院里正在做手术的一些急需要血的病人提供血液。我们献出了我们的血就是对病人献出的爱心。虽然我们失出一点血,但是他能够救人,所以我们内心觉得很快乐。
我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!
篇6:爱心永恒优秀作文
爸爸曾经带我去图书馆,看了一本有关雷锋叔叔事迹的书。雷锋叔叔生前那种助人为乐,关爱别人的精神使我感触很多,我觉得我们从小应该像雷锋叔叔那样,有一颗爱心,去关爱别人,使人们感到温暖。
今天,我跟妈妈坐公交车去儿童乐园玩。我在车站等了一会儿,来了一辆公交车。我和妈妈上了公交车,找了个座位坐了下来。车子经过佛堂站、江南街,上来很多人,把公交车都挤满了。到了九联站,上来一位七十多岁的老人,他还拄着拐杖,老人看了一下没有座位,就拉着扶手站在那里。这时,公交车司机用喇叭喊道:“谁给这位老人让一下座位?”结果大家看来看去,都没有人让座,这时,我想起了雷锋叔叔,我跟妈妈说:“妈妈,我们给那位老人让座吧。”妈妈答应了,于是我们让老人坐到了我们的座位上,老人向我们表示感谢。过了一会儿,车就到了儿童乐园。
记得还有一次,我们隔壁村有一户人家发生了火灾,把全家的东西都烧光了。村子里在组织为这户人家捐款、捐物,爸爸和妈妈准备把家里不穿的衣服、裤子和钱准备捐出去,这时,我也拿着储钱罐出来,妈妈问我:“你准备去干嘛?”我说我也要去捐款。这下妈妈夸我真有点像雷锋叔叔的样子,我们全家人就一起去捐款了。
几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人的.关怀与爱。雷锋精神应该是我们每个中国人应有的精神,我们应该理解他,尊敬他,因为只有这样我们才有能力我们才能超越自己,超越他人,我们的国家才能进步。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起努力,未来一定会更美好。
篇7:爱心永恒作文300字
我们的爱心可以挽救一个生命或是很多生命。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心也可以使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心更可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在一个居民楼中,有个居委会中的'工作人员说:“有一个老人无依无靠需要帮助。”这个消息传出去之后,许多学校的学生知道了这件事都纷纷去帮助这个老人,和这个老人沟通的过程中,我们得知这个老人很久以前丈夫就去世了,没有儿女。靠捡别人用过的塑料瓶维持生活。老人以前为我们做出了许多贡献,现在他们老了我们要努力帮助他人。
尊老,爱老,敬老是我们中国的传统美德。我们要帮助孤寡老人,学习雷锋助人为乐的精神。
让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!
篇8:爱心永恒的作文
4月3日,刘英小学成功举办了第四届爱心义卖活动,这是一次别开生面,十分有意义的活动。快随我的镜头作一次亲身感受吧!
镜头一:爱心小主持
本次爱心义卖由我主持,我兴奋得几夜未眠,一遍遍地背着稿子,还不停和另一个主持人配台词。当我站在司令台上,用清脆的嗓音宣布刘英小学“红领巾心向党,我和灾区伙伴共成长”义卖活动开始时,全场响起雷鸣般的掌声。随后,大家像潮水般涌向义卖专区——操场。
镜头二:爱心拍卖区
我随着人潮来到爱心拍卖区。哇!用人山人海来形容这个场面绝不过分,我伸长脖子,踮起脚尖,才看到拍卖现场。原来是电视台《欢乐天地》的主持人陈越姐姐在当拍卖师。只见她拿起一只米老鼠书包,煞有介事地说:“鼠年行大运,谁能拍了这只书包,今年学习定会更上一层楼!拍卖开始,起价20元。”话音刚落,一位小朋友举起手喊“25元”“30元”……“50元”……喊价声此起彼伏,最后以60元卖给了一个2年级的小朋友。陈越姐姐采访小男孩:“你为什么要花这么多钱买这个书包?”他仰着红扑扑的小脸说:“我用平时攒的零花钱买这个书包,是因为我要为灾区小朋友献一份爱心,好让灾区伙伴能像我们一样健康快乐地生活!”大家听了,都不约而同地鼓起掌来!
镜头三:爱心点歌台
一阵悠扬的歌声传进我耳中,原来是爱心点歌台上有人点歌啊,我挤进去一看,大家在认真地看着点歌单,纷纷掏出钱来点歌,我也情不自禁地拿出2元钱点歌,听着自己点的歌,看着台上的小精灵边唱歌边跳舞,真是让人赏心悦目!
镜头四:爱心小商场
咱们的爱心义卖上不仅有拍卖会和点歌台,还有一个小商场。这个商场挤满了人,售货员和推销员也都是本校的同学,他们可真有模有样,一会儿向顾客推销这个,一会儿推销那个。喏,你看,一位“售货员”正向我推销她的商品呢:“姐姐,你看看这个小蜜蜂瓶子,又香又漂亮,放在房间中可以起到装饰作用,并且价格便宜,才2元,你可以趁此机会献一次爱心,你就买一个吧!”
我接过瓶子,闻了闻,芳香扑鼻。我抬起头仔细地打量这个小女孩,她一直面带微笑,红扑扑的脸上沁着汗水,想必一定喊了许久。“好吧,这东西我买下了,就算是我也献了一份爱心吧!”我毫不犹豫地掏钱买下了。这下她可高兴了,一边说谢谢一边一蹦一跳地跑回自己的中队,望着她甩动羊角辫,快乐的背影,我尝到了“帮助别人,快乐自己”的滋味!
突然,我闻到了一股诱人的香味,哦,原来是603中队正在卖烧烤呢!已经有一大群人围在那里,我好不容易才挤进去问:“鸡翅多少钱?”
“5元。”那人回答。只见阳光照射着他们,汗水已经浸湿了他们的衣服,他们似乎浑然不知,依旧像模像样地做着烧烤师,脸上还挂着丝丝抹不掉的笑,嘴中吆喝着:“快来买,过了这个村可就没这个店了,机不可失,时不再来哦!”
哇!“飞流直下三千尺”了,“我要买……”我忙不迭地掏出钱,可涌进来的人流把我冲到了外围,我舔了舔口水,我只好继续在商场中寻找自己喜欢的东西……
“善款有限,爱心无边”。虽然刘英小学第四届爱心义卖活动告一个段落了,可我们刘英小学全体少先队员一定会将爱心永远地传递下去的!让希望永存!让爱心永恒!
篇9:爱心传递永恒的作文
爱心传递永恒的作文
爱心如歌曲,我们共同演奏,传响一段段优美的旋律;
爱心如珍珠,我们共同穿梭,连成一串串璀璨的珍珠;
爱心如油彩,我们共同调理,绘制一幅幅壮丽的图景;
星光点点,划破黑暗的天际,闪现亮丽的光芒。这是在告诉我们,只有把我们心中的爱全聚在一起,才会发出最耀眼的光芒。
“快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌,苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念,”是的,他就是义侠阿巴—阿里木。他就如黑夜划破天际的耀眼明星,那么绚烂,美丽。当他的事迹传颂在街头巷尾,传进了你的耳中,可他的精神是否传进了你的心中?
让他生根发芽?看又是一颗明星划破天际,他的绚丽是那么让人感动!曾敏杰,一名事业有成的'商人,他热衷于公益事业,当玉树地震发生后,他发起公益活动,为灾区的孩子们送物资,在运送途中他和同伴不幸遇难,这位新“阿福”得事迹是否撩动了你的心弦?在如今的社会又有多少个人能够像他们一样?将爱奉献将爱传递?
读罢材料,我心中深埋心底的种子在悄悄发芽,他把爱汇聚成一汪清泉,滋养着千万人的心。他是爱的传递者,把爱传递,让爱永恒,他的事迹让我们明白“爱是不会老的,他留着的是永恒不灭的光辉,世界的存在就以他为养料。在爱心的传递的路上,他是一盏明灯,引导我们将爱奉献,他是一颗明星,照亮心中的黑暗,他是一弘清泉,唤醒你沉睡的心灵,爱心是生活中一点一点培养出来的。若一个人长年积累地坚持做好事,在关爱他人中去积累行善,他就会拥有一颗博大的心,他向人证明着爱心可以传递,爱心不需要华丽的外表去装饰。
爱心如歌,让我们不断地共同的演奏,奏成温暖的人间!爱心如珠,让我们不断地共同缀连,连成快乐的人生!爱心如彩,让我们不断地共同挥洒,洒成壮美的蓝图。
篇10:让爱心永恒850字作文
让爱心永恒850字作文
六月一日,是一个全世界孩子都十分开心的节日——儿童节。但是,却有一些孩子的六一儿童节却非常不快乐。你可能会想:他们是谁呢?
他们因为交不起每天3元得午餐费,没有每天的午餐,只能饮水充饥;没有冬天的棉鞋,只能穿破旧的草鞋或光着脚丫子在冬天的雪地上行走,脚丫子冻得通红。他们,就是是贫困山区的孩子。
因为这个,我们学校就在六一儿童节的上午开展了一个“爱心义卖”活动,希望我们的同学都能献出自己的一份爱心,把自己最心爱的东西拿出来义卖。而义卖所得的款项,我们将全部都用在为贫困山区的孩子每天的午餐上。
六一节当天上午,我和严景怡、祝新韵成为了我们班的小小“售货员”,负责把同学们的爱心物品卖给同学们,来募集爱心善款。为了让这一份爱心可以让贫困山区的孩子吃到仅仅三元钱的午饭,我们都付出了自己全部的努力。
我们几个人搬着箱子,拿着同学们沉甸甸的爱心物品,走下楼,奔向了操场。找到了我们的售货台,迅速贴上标签。看见了同学们满满一箱的爱心,我们感到无比的高兴,因为这些爱心物品,可以帮助那些小朋友,吃到香甜的午饭。一想到这些,我们的干劲十足,精神饱满,微笑着等待这我们第一批买家。
义卖还没开始,已经有别的班的售货员开始向我们买东西了。而且,董老师为我们这次义卖制作的爱心箱也招来了其他班同学的拍照。
义卖开始了,操场上人山人海,有5、6年级的`售货员们和老师,还有许许多多的买家。
第一批买家终于来了!他们把我们的柜台围得水泄不通,还把柜台下的箱子也围得没有一丝缝隙。可见,我们的商品多么受欢迎!我向他们一一介绍这些精美的商品。果然,有一位同学被我们的介绍感染了,买下了一件18元的商品。这可是我们的第一位顾客啊!我们的心情十分激动,但是,她给了我们一张20元的纸币,让我们感到措手不及。我们的爱心箱里可没有零钱!不过,还是严景怡想到了一个好点子,用她自己的钱来找零,也算为山区的孩子奉献了一份爱心!之后的几个买家,都十分爽快地买下了他们钟爱的商品。而我也在十分认真地填写着一张售货表,把钱一分不差地放进了那个色彩鲜艳的爱心箱。
第二批,第三批……越来越多的同学光临我们的“店铺”,带走了越来越多的爱心宝贝。10元,15元,20元……越来越多的爱心善款流入了我们班的爱心箱,这使我们的心情更加激动。因为,这爱心箱里装载的是我们五年级段每一位到我们“店铺”来的同学的爱心啊!
义卖的尾声,我们只剩下了两件爱心宝贝没有卖出。而看到那满满的爱心箱,装满了同学们对贫困山区孩子们的爱心,我们觉得,这一上午的那份辛苦,是值得的。
让我们一起,为需要帮助的人奉献自己的一份爱心,一起让爱心永恒!
篇11:奉献爱心为永恒作文
奉献爱心为永恒作文
奉献爱心为永恒作文一:
爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香,爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。 星期天,妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人,青青的草地像一块碧绿的地毯,鲜艳的花朵在风中跳舞,引来了美丽的蝴蝶仙子„„我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然,背后传来小孩的哭声,我转身一看,不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上,身边没有大人,我想:他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他,并帮他拍掉衣服上的尘土,我关切地问:“小弟弟,摔得疼不疼啊,没事,一会儿就不疼了,你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心,我们能帮他找到妈妈的,我拿出自己的玩具车哄他开心,给他玩,果然他笑了。
不多久,我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了,连说了几声谢谢,还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子,我也特别高兴,心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!
奉献爱心不但能给予他人快乐,而且能给自己带来快乐。
奉献爱心为永恒作文二:
8月,我因搬新家认识了美新路的志愿者崔亚利,通过她有幸结识了美新路这个公益组织。当时我六十岁,身体硬朗,想看看能为社会再做点什么。怀着试试看的想法,随她走进了东坝的`馨籣老年公寓。
走进馨籣老年公寓,老人们或散步,或纳凉,看到志愿者来都兴奋的招呼着,那种期盼的神色释放出无比的喜悦,我为之一振。虽然还不清楚志愿者能做些什么,可在我心中已默默地下了决心,一定要参加美新路这个公益组织,为这些老人们做点力所能及的事。
九月份我参加了美新路办公室的培训,学习了叶先生的事迹和他择爱而行的理念,虽然理解得不够深刻,但是我还是很感动,同时也坚定了我从事这项公益的信念,从此我成为了美新路晚缘项目的一名志愿者。
在馨籣我的第一个服务对象是高大妈,八十多岁,我们相互陪伴的过程很愉快。和高大妈同住一屋的是康大妈,也是八十多岁。每次服务日一进屋跟她老打招呼,她总是爱答不理,经常是沉着一张脸用鼻子哼一声算是回应我了。听着我同高大妈聊天,她会用白眼瞄我们,有时还打断我们,甚至还说些贬低高大妈的话。看得出来她也想有人陪伴,由于性格的独傲偏激就是拧着说不要,是位固执的老人。
2月3日是春节后馨籣组的第一个服务日,那天天上飘着雪花很冷,我照常敲门踏进高大妈的屋里,就听同屋的康大妈没好气的对我说:“高大妈让儿子接走了,不来了,你走吧!以后这屋你就别来了。”看着康大妈一副不悦赶人的表情,我没有走,而是站在她面前,笑着对她说:“高大妈走了,不是还有您吗?我就在这陪您呗。”听我这样说,康大妈笑了,这是我第一次看见康大妈灿烂的笑容。
康大妈是典型的,地地道道的北京老太太,干净利落,说话干脆直爽,表面看着严厉,其实内心很热情,刀子嘴豆腐心。至今我同康大妈和谐相处已有三年,由开始的不接受、排斥,到现在相互牵挂、惦念,不知何时这种陪伴已经转变为相互陪伴,我们聊天顺畅,沟通平和,情感融洽,不是母女胜似母女。今年康大妈已经九十岁高龄,希望她乐观、豁达、健康、长寿,快快乐乐每一天。
今年是我在美新路服务的第五年,日常服务一般很少缺席,从相互陪伴中我有很大的收获。叶先生的择爱而行教会了我们如何陪伴各行各业奋斗一生的老人,也教会我们如何爱己及人。去年我女儿也加入到了美新路。
我要尽全力服务得更久,奉献爱心到永远。
奉献爱心为永恒作文三:
一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了区人民医院门口,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,有几个医生在那里宣传介绍,周围围着许多人在看。妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我有点伤心,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要伤心,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,但却可以帮助别人。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”我们献出的血液能为医院里正在做手术的一些急需要血的病人提供血液。我们献出了我们的血就是对病人献出的爱心。虽然我们失出一点血,但是他能够救人,所以我们内心觉得很快乐。
我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!
篇12:让爱心永恒作文850字
小时侯,我爱听妈妈的摇篮曲,爱听清脆的风铃声,还爱听那花花绿绿的拨浪鼓发出的声音。
长大了一点,我喜欢乖巧的小猫,喜欢伶俐的小狗,喜欢路边的小草,喜欢并不起眼的小花。
再长大一点,我懂得了爱爸爸,爱妈妈,爱老师,爱同学,爱一本书,爱一支笔。
等我长到了15岁,到了现在的年龄,我就变成了一个有爱心的人,懂得了爱所有的人,爱所有的生命。
记忆中我清晰地记得一幅幅感人的画面:
一个读小学三年级的小男孩打电话问老师:“老师,什么叫‘博爱’呀?爸爸说我不博爱。”老师问他为什么,他说:“我说美国的世贸大楼被炸活该。”听罢,老师的心一颤,想了一想,对小男孩说:“你知道吗?美国的世贸大楼被炸时,死去的可都是无辜的生命啊!他们中间有美国人也有其他国家的人,还有咱们中国人呢。他们不该那样轻易的死去。孩子,你懂吗?不能仅仅去爱我们的家人、朋友,不能只爱我们周围的人,只爱我们中国人。要爱所有的生命,包括其他贫困国家那些受苦受难的儿童。爱,是无界限的,无界限的爱就是博爱。”
一个小女孩,每天坐在桌前,牙咬咬,手扒扒,她在为整天忙碌的妈妈嗑瓜子,瓜子仁已经有半茶杯了。这个小女孩只有五岁。
一个小男孩,在妈妈生日那天晚上,送给妈妈一份独特的生日礼物——为妈妈洗脚。他一边给妈妈洗脚,一边仰着脸对妈妈说:“等您老了,我天天给你洗脚。”
一个中年人推着一辆轮椅,轮椅上坐着他的老妈妈。他们的后面是中年人的妻子和没换牙的.儿子,他们在公园里散步。走着走着,后面的儿子指着前面的儿子和母亲对后面的母亲说:“等我长大了,带着奶奶、爸爸、妈妈去外国旅行。”
一个爱心小组,只用了一只小小的冰淇淋,竟唤醒了一位患老年痴呆症的病人的记忆。
这不仅仅是一行行文字,这是一幅幅值得珍藏在心的永恒画面。而那画画的人,就是你,是我,是他。
世界上有了你们、我们、他们这些心中充满爱的人,天会更蓝,树会更绿,生活会变得更加美好。
篇13:奉献爱心为永恒作文
20xx年8月,我因搬新家认识了美新路的志愿者崔亚利,通过她有幸结识了美新路这个公益组织。当时我六十岁,身体硬朗,想看看能为社会再做点什么。怀着试试看的想法,随她走进了东坝的馨籣老年公寓。
走进馨籣老年公寓,老人们或散步,或纳凉,看到志愿者来都兴奋的招呼着,那种期盼的神色释放出无比的喜悦,我为之一振。虽然还不清楚志愿者能做些什么,可在我心中已默默地下了决心,一定要参加美新路这个公益组织,为这些老人们做点力所能及的事。
九月份我参加了美新路办公室的培训,学习了叶先生的事迹和他择爱而行的理念,虽然理解得不够深刻,但是我还是很感动,同时也坚定了我从事这项公益的信念,从此我成为了美新路晚缘项目的一名志愿者。
在馨籣我的第一个服务对象是高大妈,八十多岁,我们相互陪伴的过程很愉快。和高大妈同住一屋的是康大妈,也是八十多岁。每次服务日一进屋跟她老打招呼,她总是爱答不理,经常是沉着一张脸用鼻子哼一声算是回应我了。听着我同高大妈聊天,她会用白眼瞄我们,有时还打断我们,甚至还说些贬低高大妈的话。看得出来她也想有人陪伴,由于性格的独傲偏激就是拧着说不要,是位固执的老人。
20xx年2月3日是春节后馨籣组的第一个服务日,那天天上飘着雪花很冷,我照常敲门踏进高大妈的屋里,就听同屋的康大妈没好气的对我说:“高大妈让儿子接走了,不来了,你走吧!以后这屋你就别来了。”看着康大妈一副不悦赶人的表情,我没有走,而是站在她面前,笑着对她说:“高大妈走了,不是还有您吗?我就在这陪您呗。”听我这样说,康大妈笑了,这是我第一次看见康大妈灿烂的笑容。
康大妈是典型的,地地道道的北京老太太,干净利落,说话干脆直爽,表面看着严厉,其实内心很热情,刀子嘴豆腐心。至今我同康大妈和谐相处已有三年,由开始的不接受、排斥,到现在相互牵挂、惦念,不知何时这种陪伴已经转变为相互陪伴,我们聊天顺畅,沟通平和,情感融洽,不是母女胜似母女。今年康大妈已经九十岁高龄,希望她乐观、豁达、健康、长寿,快快乐乐每一天。
今年是我在美新路服务的第五年,日常服务一般很少缺席,从相互陪伴中我有很大的收获。叶先生的择爱而行教会了我们如何陪伴各行各业奋斗一生的老人,也教会我们如何爱己及人。去年我女儿也加入到了美新路。
我要尽全力服务得更久,奉献爱心到永远。
篇14:让爱心永恒优秀作文
让爱心永恒优秀作文
小时侯,我爱听妈妈的摇篮曲,爱听清脆的风铃声,还爱听那花花绿绿的拨浪鼓发出的声音……
长大了一点,我喜欢乖巧的小猫,喜欢伶俐的小狗,喜欢路边的小草,喜欢并不起眼的小花……
再长大一点,我懂得了爱爸爸,爱妈妈,爱老师,爱同学,爱一本书,爱一支笔……
等我长到了15岁,到了现在的年龄,我就变成了一个有爱心的人,懂得了爱所有的人,爱所有的生命。
记忆中我清晰地记得一幅幅感人的画面:
一个读小学三年级的`小男孩打电话问老师:“老师,什么叫‘博爱’呀?爸爸说我不博爱。”老师问他为什么,他说:“我说美国的世贸大楼被炸活该。”听罢,老师的心一颤,想了一想,对小男孩说:“你知道吗?美国的世贸大楼被炸时,死去的可都是无辜的生命啊!他们中间有美国人也有其他国家的人,还有咱们中国人呢。他们不该那样轻易的死去。孩子,你懂吗?不能仅仅去爱我们的家人、朋友,不能只爱我们周围的人,只爱我们中国人。要爱所有的生命,包括其他贫困国家那些受苦受难的儿童。爱,是无界限的,无界限的爱就是博爱。”
一个小女孩,每天坐在桌前,牙咬咬,手扒扒,她在为整天忙碌的妈妈嗑瓜子,瓜子仁已经有半茶杯了。这个小女孩只有五岁。
一个小男孩,在妈妈生日那天晚上,送给妈妈一份独特的生日礼物——为妈妈洗脚。他一边给妈妈洗脚,一边仰着脸对妈妈说:“等您老了,我天天给你洗脚。”
一个中年人推着一辆轮椅,轮椅上坐着他的老妈妈。他们的后面是中年人的妻子和没换牙的儿子,他们在公园里散步。走着走着,后面的儿子指着前面的儿子和母亲对后面的母亲说:“等我长大了,带着奶奶、爸爸、妈妈去外国旅行。”
一个爱心小组,只用了一只小小的冰淇淋,竟唤醒了一位患老年痴呆症的病人的记忆。
……
这不仅仅是一行行文字,这是一幅幅值得珍藏在心的永恒画面。而那画画的人,就是你,是我,是他。
世界上有了你们、我们、他们这些心中充满爱的人,天会更蓝,树会更绿,生活会变得更加美好。
让爱心永恒!
篇15:爱心永恒――爱心的奏鸣曲作文
4月14日7时49分,一场突如其来的大灾难牵动着亿万人民的心,在玉树发生了7.1级的大地震,在这个地方,数万人失去了亲人和家人,他们的生活条件十分艰苦,每天只有一包方便面和一瓶矿泉水,
爱心永恒――爱心的奏鸣曲作文
。老师和同学们开了一个讨论会,商量一下如何帮助玉树的灾民,让他们生活的更好一些。
我们的班长徐上大声说:“同学们一方有难,八方支援,让我们每个人都献出一份爱心吧,
要问自有人类以来,最顽强、最高尚的心脏是哪一颗?那么,非这颗莫属!因为它传递的不仅是四条生命,而且是人类永恒的爱心,
运动赛场上的接力队员,他们传递的是智慧和力量;而生活中那些扶贫救急的接力队员,他们传递的是爱心和希望。爱心需要传递,靠一个的力量是不行的,希望我们更多的人都能拿起接力棒,把爱心传递下去,让我们的社会大家庭处处充满爱的温暖。
来源:公园路小学 作者:范欣恺
篇17:爱心永恒诗歌
(一)
如果
如果你是浩瀚的沙漠,
我便是沙漠中一片绿洲;
如果你是无边的苦海,
我便是大海上一只筑巢的蜜蜂;
如果你是漫长的黑夜,
我便是黑暗唇边一点热吻的火花!
(二)
活着,为了……
《青年家庭》载一女孩欲纵身嘉陵江,恰遇一出租车司机,是出租车司机的爱挽救了她,感而为诗。
——题记
你的美丽
把我心欢乐
活着,为了
这永不风化的血
在一个漆黑的夜
嘉陵江上闪着
点点疏灯
你从滚滚的波涛
从黑暗的深渊
从死神的`口
把我拽回
你用大手点亮了我的心
一束希望的光
刺穿沉重的黑幕
于是,一只翩翩的春燕
在春风中为你衔来春泥
一片五彩的春花
浴着阳光
为你绽放为你芬芳
于是,如果崇高的目标
要你献出生命
我活着的理由
正是你的理想
如果严酷的现实
要你不得不死去
我终生的守候
只为你的心愿
2000.3.23.
还我亲人
——为东方之星沉船中死难者默哀
龙卷风
巨浪
为什么掀翻巨轮
你还我亲人
长江
母亲河
为什么吞噬儿女
你还我亲人
东方之星
为什么不挺起脊梁
做父母的救星
你还我亲人
一切就这样过去了
一切就这样结束了
我孤零零在岸边
守候四百具尸体
苍天啊
为什么黯然
难道你也在悲伤
为我失去亲人哭泣
这滚滚东逝的江水
难道是从天而降的泪
这没入水中冰一样的铁
像利剑穿透了我的心
龙卷风,滔滔的江水
为什么要匆匆逃遁
难得这样就能洗清罪劣
就能还我亲人
呜呜呜
还我亲人
还我亲人
还我亲人
6月15日
篇18:小品:爱心永恒
小品:爱心永恒
时间:某天。
地点:胶南隐珠镇尹家大村
人物:尹怀存伯父60来岁简称存
尹英英姐姐17岁上下英
尹双双妹妹12岁上下双
镇政府干部干
报幕主题词:
人类自从有了慈善事业,爱,博大了她的载体,延伸了她的旋律,开创了更文明更完美的高尚境界。慈善事业展示着人的心灵之美,希望之美,人性之美!爱在慈善中宏扬,慈善在爱中永恒!
下一个节目,是发生在咱们隐珠镇尹家大村的一个爱心永恒的故事。我们将这段真人真事经过艺术处理,搬到了今天慈善晚会的现场。请看纪实小品:《爱心永恒》!
幕启:刚将死者殡葬后的破旧房子里,正面桌上有一大寸头带黑边框的死者遗像。
尹怀存带黑色袖标,双手棒像框,向像上的死者吐露着内心的`悲痛。
存:兄弟呀,你的媳妇早早走了,你这又走了,你不应该呀!你这一走,撇下两个不成人的孩子,这个罪,我这当哥哥的不得替你遭吗?啊!你知道吗?小英和小双这阵都在学校考试,我能忍心把这噩耗告诉孩子吗?孩子要是知道你走了,她们这个试还本网版权所有能考吗?这个学还能上吗?兄弟!别怪孩子没回来给你守灵,别怪孩子没给你送行,咱得咬紧牙关,把孩子培养成人呀!(抓起桌上仅有的几张小园纸片剪的纸钱抛撒),
英:(上)爸爸,我回来了!(英敲门,存惊惶,急摘下袖标,将像框反倒放桌上,边擦泪边开门)
存:谁呀?
英:我是小英,大爷,你在这里?
存:(开门让英进,擦眼)英英回来了?
英:大爷,你这眼怎么啦?怎么又红又肿的呀?
存:我这来给恁拾掇拾掇,不管哪里,一弄就掉灰迷眼!――你这试,考完了?
英:没,还有一门。我不放心俺爸爸,就瞅空跑回来了。
存:哎呀,没考完试你待回来咋?快上俺家去吧,我给恁拾掇卫生。(欲推)
英:大爷,俺爸爸这几年多亏你呀,等我上出学来,挣钱给俺爸爸治好了病,好好孝顺恁!
存:好,好孩子!(止不住擦眼)
英:大爷,你这眼到底怎么啦?(上去扒开存的手)大爷,你哭了?
存:不,是灰又掉眼里了。
英:(英急上内屋,存趁机捡地上的小纸钱,英复出)大爷,俺爸爸和俺妹妹呢?
存:你爸爸――(想到没考完试)你姥姥家有点事,上你姥姥家了。
英:那俺妹妹双双呢?
存:双双?她,这――
英:(急出门喊)尹双双!快来家吧!姐姐回来啦!(复回,狐疑地)不对呀,俺姥姥家待有什么事?俺爸爸有病躺倒炕上俩月了,待能干什么事?――噢,大爷,这么说,俺爸爸的病比以前轻了是吧?
存:(不知所措)啊,这,是。
英:(高兴)是啊,有时侯奇迹也会在意想不到中出现呀!
存:英英,你还愣着干什么,赶紧回学校去考试,考完了快回来!
英:大爷,你歇歇,我来拾掇。(欲扫地捡起一张纸钱)这是什么?
存:这不是咱的。
英:怎么会在这里?(发现桌上像框,欲拿;几乎和存同时摁住)
存:家里没事,赶快回学校考试去!
英:大爷,我看看!
存:(喝斥)快回学校,考完试再看!
英:大爷给我!(二人夺,框摔地上,英抢在手,惊呆,跪倒大恸。)爸――爸!
存:(拭泪)孩子!
英:大爷!(英跪哭在存膝下,存掏出黑袖标给英带上)我爸爸什么时侯走的?
存:昨天。这不今天刚刚办完后事嘛!
英:为什么不告诉我?为什么?为什么呀!
存:孩子,你不是正在考试吗?
英:俺娘早走了,这又没有了爸爸,我就是考好了还有什么用啊!?
存:英英,你听我说:恁娘有残疾,有大病,走的早;恁爸爸这得的是癌症,天灾人祸呀!他们拉巴你这么大,容易吗?总不能跟着死人去了吧?恁妹妹小,你呢?上高中了,不懂事吗?
英:大爷,俺妹妹双双呢?上哪去了?
存:前天,你妹说要上你姥姥家去,三天了没回来!
英:啊!俺妹妹三天没回家?
存:是啊!
英:天哪!谁可怜俺这没爹没娘的孩子呀!
存:嗨!都没少关心。老师找到家来,才知道她三天没去上学了,我上你姥姥家也没见她影,这不恁大娘到外面找她还没回来嘛!
英:一个十多岁女孩子,她能上那里去?怕是凶多吉少啦,我去找!
双:(内喊:“爸爸”――手持两包药、一瓶娃哈哈奶上,撞英面,见情后药掉地,跪爬)爸爸!你的小女儿回来晚了!我给你买的药,药!爸爸,药,你看看,药!爸爸呀,我的好爸爸,你为什么不等小女儿回来再走呀!
存:双双起来吧!见你大娘啦?(双点头)双双,你可
篇19:《爱心永恒》的听课反思
《爱心永恒》的听课反思
听了严老师的课,感觉有一点值得我们学习。新课程理念下的作文教学应引导学生作原始生命形态的充分显示,“心里有什么,笔下写什么。”《语文课程标准》指出:提倡“说实话,真话,心里话,不说假话,空话,套话。”本节课,严老师 充分拓展了选材的空间。
首先,放飞了纯真的童心。课堂上一副副动人的画面,让学生仿佛置身于贫穷地区的学习生活,那绝不是夸张,而是孩子心灵世界的“合理”需求,更是一种“校园文化”没有任何约束,带有很大的原生性和自发性。然而就是这种生命的真切感悟,往往使孩子们易于抒发内心的真实想法。这就为学生的选材空间提供了真切而又真实的条件。
其次,张扬了丰富的'童情。孩子们的感情是丰富多采的,是具有独特个性的。在他们看来,贫困地区的同龄人的学习条件跟我们这里是无法相比的。特别是教室、课桌等设施更是天地之差。这时严老师不失时机地引导学生倾吐,让学生通过说写方式流泻下来,“我手写我心,我心抒我情。”
最后,表露了无忌的童言。孩子们总是少有顾忌,口无遮拦。想说什么就说什么。几乎成了儿童的共同特点。在这次说话写话课上,严老师面对孩子们的童言,及时引导学生把自己的话表达出来,特别是丛飞叔叔的事迹,让孩子们用自己的话吐露自己的心声。
篇20:爱心永恒国旗下讲话稿
爱心永恒国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
有一种柔情似一条红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵动着颗颗炽热的心,播撒着深切永恒的情。有一种柔情深入骨髓,溶于血液,牵动着每个人的神经,令风云为之变色,草木为之动情!这就是——爱心。
我演讲得题目正是《爱心永恒》
两千五百年前,孔子倡导了“仁者爱人”,墨子倡导了“兼爱非攻”,从此“爱”成了中华民族的传统美德。
是呀!爱心是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,越细细品味,越能品出它的.芳香。
爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心根本就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切,爱心是只讲付出而不需要回报。
我们学校初一级部九班有位同学行动不便学,他的同学在班级内成立了爱心小组,从九月至今,帮助他上下楼梯,克服了生活上的困难,给予其无微不至的关怀与鼓励,这是何等无私的爱,是值得我们共同学习的。
水同源,山同脉,天同辉,地同再。沧海桑田,斗转星移后,唯一不变的,是那一颗永恒的爱心。当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在净化自己的心灵,洗涤自己的灵魂,高尚自己的品质。
又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月——学雷锋月,在此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋小组,到社区、敬老院等地服务。当然,我们能做的有很多,并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大,但每个人都能为别人提供举手之劳,何乐而不为呢?所以我们要从细节入手,从点滴做起,不必局限在三月,而是持之以恒,以我们微薄的力量帮助别人解决大问题,这就不是能用价值衡量的。
让我们伸出温暖之手,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们,用爱来迎接爱,用爱来感受爱。
爱心永存,世界也会因爱心而变得更加美好,让我们共同创造充满爱的世界吧!
篇21:爱心无限感恩永恒演讲稿
我的生命就像一颗种子,在妈妈温暖的怀抱中,经历了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈,是她把我带到了这个美丽的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我暗示,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。
春天来了,妈妈总会不辞辛劳,带我到周边去寻找春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:“去吧,去对它们说点什么。”开始我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才渐渐的懂得,妈妈是要我感受大自然的美丽,让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊,妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。
爸爸的爱是那么深沉,那天我被小区的伙伴欺负了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的说:“没事,擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着,那善良的微笑就像一股神奇的力量,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。
虽然我的家庭并不富裕,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里,我要用心对爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!
篇22:永恒作文
第一次听到这首萨克斯曲回家,是在很多年前的一个夜晚,那个时候正是青春年少的美好时光,正是少年不识愁滋味的年龄,离开父母,终于无拘无束的生活了,那个时候没有手机,住的是单身宿舍,有那么几个要好的姐妹,晚上回到宿舍就是吃吃喝喝,然后每人一本书,或者听着收音机,记得那时候有一个节目我记得主持人的名字,宏图,富有磁性的嗓音,优美的音乐,少年时候的女子总是在想他是不是也是高高的帅帅的,长的什么样子,于是几个人就嘻嘻哈哈的打闹起来,那真是一段此生最幸福简单的时光,是我现在在也走不回去的光阴,已经斑驳了岁月的影子,那时候的生活除了工作就是书,与音乐.
记得当时还在流行点播歌曲,那时候我们要打电话就到ic电话亭,那天是我的朋友的生日,他说这是二十年来第一次没有家人的陪伴下的生日,小小的女生,眼睛红红的,我想吃妈妈给我做的长生面。你给我点一首歌吧今天是我的生日,好呀,当我拨通电话的时候心情好激动,我说我的朋友今天过生日,但是她的家人都没有在身边我想点一首歌给她。主持人富有磁性的声音说,现在只有最后一首,是一首萨克斯曲【回家】,祝你的朋友生日快乐,也祝所以今天收音机旁的,远离家乡的朋友天天快乐。一首轻柔舒缓的萨克斯曲悠悠传来,我们两个人颤抖的手拿着听筒,耳边是音乐,脸上是泪水,更有的就是什么也代替不了的思念,我们还都是羽翼未丰的孩子呀。
朋友说那是她过的最有意义的生日,他说她体味了思念的辛酸与苦涩的滋味。我的这个朋友现在已经了无音讯了,但是我也会记住了这首曲子,因为从那天起我知道了什么是家的真正的含义,是你的脚步走的再远也走不出的地方。
在以后会经常地听到这首曲子,在商场要打烊的时候,抑或是在晚间的某个餐厅,每次听到心里总是漾满思念。
人一生最重要的就是有一个温馨的家。家是爱永恒的主题。幸福的家是你纯洁善良的结晶,
耳边还是这首可以荡涤心灵。可以舒缓疲惫的曲子客厅里是老公与儿子嬉笑打闹的声音,70多平米的小窝,此生无所欲无所求。只要守住我这一方小小的幸福。所有幸福囊与家中。
篇23:永恒作文
大自然通过形态各异的山和水来展示它的美;音乐通过欢快跳动的音符来展示它的美,清洁工人通过清洁城市的卫生来展示他们的美,警察们通过他们尽职尽责的工作来展示他们的美,生活中到处都洋溢着美。然而,以前的我却总感觉美离我们很远很远。直到那一次,我真真切切的感受到了美,我心中的想法才有所改变。
那是一个冬天的早晨,外面下着大雪,而我还 要赶公车去上补一习一班。因为下雪的缘故,我赶到车站的时候,已经七点四十了,而我的补一习一班是八点上课。不过还 好我的运气还 不错,我刚到车站,就有一辆我乘坐的公车向这边驶过来了。我火急火燎的上了车,可公一交一车的人实在太多了,一上车我唯一能看到的就是熙熙攘攘的人群。可也没办法要是不上这辆车我就要迟到了,于是我硬着头皮挤了进去,可正因为我的进入,这公一交一车连门都关不上了。于是,司机当机立断的喊道:“赶紧下一个人,不然车开动不了了!”于是,大伙儿都不约而同的看向了站在门口的我,我被看得手足无措,一时没了主意,下也不是不下也不是。正当我左右为难时,一位头发花白的老爷爷站了出来, 用他那略显沧桑的声音说道:“别难为这小姑一娘一了,我一老头儿也没什么重要的事,还 是我下车吧。”说完,他朝我和蔼的一笑,便向门口走去。看着他那略显沧桑,却又依然挺拔的背影,我恍惚了一下,才想起来,我连一句谢谢都没来得及说出口。我想,这就是存在与生活中的美吧!
经历过那次的事情之后,我才渐渐的开始发现了生活中的`美。春天,我走在田间的小路上,看见农民们在田里播种着种子,那种充满希望的神情让我想到这是一种美。夏天,我走在大马路上,看见一交一警们站在烈日底下指挥一交一通,他们汗流浃背,但却依旧坚定的神情,让我想到这是一种美。秋天,我走在林荫小道上,看见路上清洁工人在勤勤恳恳的扫着地上的落叶,以保持我们城市的卫生,我会想到这是一种美。冬天,我走在上学的路上,看到三轮车夫冒着寒风和大雪在马路上行驶的场景,我会想到这是一种美。瞧!生活中真的是到处都洋溢着钻石般的美,只要我们细心观察,我们就会发现,其实,美是永恒的,它会一直在我们身边,与我们同行。
篇24:永恒作文
那束用爱编织的阳光在不经意间闯进了我的心房,时刻照亮我,温暖我到永远……
—— 题记
起风了,风拂过我的脸,它冰冷的指尖掠过的发,感觉不到温柔了。一片叶飘落在我的手心,抬头赫然发现那棵树上所剩无几的叶子摇摇欲坠,俯首只见脚边零落躺着片片落叶。丝丝凉意正从我的脚底开始慢慢侵蚀我的身体。我连忙端了一盆热水,将自己那冰冰的脚放在水里,“真舒服呀!”我感叹道。享受着热水的温暖,刹那间,我想到了她,她会不会也很冷?
我陷入了沉思,想到她在我因一个题目想不出来的时候给我的鼓励,想到她在我因一次失败而放弃的时候给我的问候,想到她在我因一件小事心情不好的时候给我的关心……我到底要不要去给她洗脚?她会怎么看我?
“咚,咚,咚”一阵敲门声传来,我知道是妈妈。我还是鼓足勇气决定帮她洗一次脚。我来到门前,缓缓的打开门,外面风仍在吹,丝丝凉意又一次的侵蚀了我,但这次我还伴着点紧张,妈妈走了进来,关上了门,说:“怎么了,一言不发,是不是有什么心事?”我摇了摇头,吞吞吐吐的说:“妈……妈,我帮你洗一次脚吧!”妈妈迟钝了几秒,笑着说:“好呀,难得你帮我洗一次,我要好好享受一下。”我害羞的说:“嗯!”
我从卫生间里端来一盆热水,放在地上,将自己的袖子卷起来,叫妈妈坐在椅子上。我抬起妈妈的脚,脱去那打了无数个补丁的袜子,将它放在水中。袜子下那双脚是妈妈的吗?那就是妈妈为我日夜奔波的脚吗?那是妈妈小时候陪我戏耍细腻柔滑的脚吗?我顿时惊呆了。那是一双多么苍老的脚,毫无光泽,宛如枯树一般。冰冰的,硬硬的,那双脚打开了我记忆的阀门,往事如滔滔江水一个劲往外涌,我不知所措。“我的脚是不是很臭、很丑?你还是不要跟我洗了,不要把你的手弄脏了。”妈妈小声的说。我听到这里,再也忍不住了,泪水像断了线的珠子一样往下掉,妈妈说:“怎么哭了?”我说:“没事,眼睛不舒服。”可心里却难受的要命。
我一只手捧着妈妈的脚,另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看妈妈,竟又发现妈妈的眼角多了一丝皱纹,头发多了几缕银丝,脸颊少了几分光泽,双眼少了几份神韵。我低下头来,不敢再看她,只是默默的洗着那双脚。希望能洗去那心中的失落。如今妈妈已经老了,虽然没有了往日的精力,虽然没有了往日的神采,虽然没有了往日的美丽,但是我仍然爱她,直到永远。洗完之后,我细心的帮妈妈把脚擦干,把妈妈的脚放在棉拖鞋上,妈妈笑了,我也跟着笑了……
躺在床上,记忆的阀门又被打开,妈妈温馨的话语如点点繁星,照亮我。“考试要加油,努力呀!”“天冷了,要多穿衣,不要弄感冒了。”“不要因为一点挫折就放弃,相信自己一定能行!”,伴随着妈妈的话语,我的泪水又泛滥了……
那束用爱编织的阳光是否会更温暖……
篇25:永恒作文
秋已近中旬,雨滴拍打着温哥华街头的小草,空气中洋溢着秋雨的味道。连日来的几场雨惹得街头空落落的,今日太阳展露了新面容,街头又重新焕发了昔日的生机。
鸭妈妈带着小鸭漫步在街头,温和的阳光洒在它们金黄的羽毛上,反射出柔和的光圈。它们就如此优哉游哉地在街头嬉戏。大街上人流越来越密集,鸭妈妈仍慢条斯理地带着小鸭子们闲逛。
当它们玩得正尽兴时,不知是被谁撞了一下,“扑通、扑通......”几只小鸭子相继跌入下水道中。下边漆黑一片什么也看不见,鸭妈妈向下急声叫喊,可下面只传出几阵急促的回应,接着就被哗哗的水声掩盖,时断时续。鸭妈妈停止了叫喊,对身旁的“幸存者”嘱咐了几句,就飞一般地向街道中央奔去。
前面的人越来越多,如潮水一般涌来。她不停地在人群脚边左弯右拐,时不时会被川流不息的人群撞倒,重重地摔在地上。她一次次爬起来,向着街道中央跑去,因为她知道那里一定会有警察,只有警察才能帮助她。她心中只有一个信念:救孩子,她必须快点找到警察,否则她的孩子就会有被淹死的危险。
鸭妈妈满心焦急,好不容易才来到一个十字街口,只见一位胖乎乎的警察——杰克站在路边疏导交通。鸭妈妈奔上去用嘴扯着警察的裤管,杰克低头望了望鸭妈妈,眼神里透出不解。鸭妈妈又用力地扯了几下杰克的裤管,向那个下水道跑去。杰克觉得这事有点蹊跷,便紧跟在她身后。鸭妈妈不时回头看一下警察是否跟来了。
跑了许久,鸭妈妈终于停在了那个下水道口,扑腾着翅膀,朝下水道口大声地叫着。
杰克跟了过来,不知怎么回事。他看看下水道口,下面一片漆黑,什么也看不见。于是俯下身子仔细听,只有哗哗的水声,再仔细听在水声中似乎又夹杂着几乎没有的呼叫声。杰克一下子明白了,他从店铺里借来一个网兜,立马打开下水道的盖子,在里面捞了一阵,什么也没有。
不知道什么时候,鸭妈妈已经跳入了下水道。
“可怜的鸭妈妈,这一跳她自己都是九死一生的,更别提找孩子了。这该如何呢?......我也只能听天由命了,愿上帝保佑这群小鸭子和它们的妈妈。”杰克嘀咕道。
他也不再捞了,只能看着远处的太阳一点点西斜,听着哗哗的水声。杰克等着,等着,仍没有一丝响动。
许久,下水道里忽然传来一阵急促的叫声,下水道口的小鸭们也叫了起来,杰克眼前一亮,急忙把网兜放了下去。金色的余晖射进下水道里,隐约透出小鸭的身影。杰克又听见一声长叫,他轻手轻脚地将网兜提起来,沉甸甸的。出来了,杰克欣喜若狂,几只小鸭子和鸭妈妈都在网里。杰克小心地把网兜放在地上,小鸭子和鸭妈妈奔了出来。鸭妈妈全身乌黑,羽毛凌乱,脚上好像受了伤。鸭妈妈向杰克深情地叫了几声,仿佛在表示感谢!她又带着孩子们踏上了归途。夕阳映衬这一群母子,杰克目送着它们远去,直至消失在大街的尽头。
杰克不知道鸭妈妈在纵横交错的下水道里遭遇了什么,但他相信鸭妈妈经历了许多自己也无法做到的事。他看见了动物间浓厚的亲情,那是永恒的爱的力量。生活不易,相信小鸭子们还会遇到更多更大的磨难,但不用担心,鸭妈妈永远是一把大伞,会至死守卫她的孩子们。
篇26:永恒作文
过往的车流依旧在行驶,那、天空中自由的鸟儿依然在飞翔。我,依然在接受教育、学会做人。
一幅画、一个陶艺品、一张相片,收藏家们往往会将这些作品收藏起来置放于保险柜中,不允许它们暴露在公众面前。恰恰相反,书籍就不需要这样。它不需要时光的沉淀,不需要安全的角落。它需要的不过是敢于直面大众的心。在这颗纯净的心中渴望的是—人们积极地探寻它,找到它的存在价值。在人们的探寻过程中,使得人们去思考、学会做人。
书籍是人类进步的阶梯。诚如这位名人所说。读书是做人的基础。书中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶尔激扬、铿锵有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪过后,略带抒情韵味的风格笔调则是抒发对文章的思想,有时更激进一步的探讨,有时则是淡淡的忧愁。而无论是斗志昂扬的鼓励或者是平静后的感性思考。我所看到的,更多地则是如同春风般的温暖。它带给我无尽的暖,致使我在冬夜的前期积蓄了数不尽的暖和,在寒冷作文中得以前行,同时,我仍在积累。
书籍是不断变化的,正如一年有四季一样,书中往往也有春风般的温柔、夏日般的激情、秋气般的凉爽和冬调里的清冷。这只不过隐藏在书中的段落中,而这时的我们将书本不应该仅仅携在手中,成为一个空闲时间的消费品,而应该在一个充满心灵能量的时间里用心灵去感受文字语言的奥妙,这才是永恒的“携书。”
我爱在一个安静的午后,手捧一本书,在阳光下领略文字的清爽;我爱在一个宁静的夜晚,手捧一本书,在宇宙中探索文字的秘密;我爱在凉爽的清晨,手捧一本书,在光阴里感受文字的美丽。我爱书,爱极了这里面的文字,爱极了这里面的“抑扬顿挫”,抑的是我狂热的内心,扬起来的则是我抒发于笔下的心情,停顿的则是我对于书籍痴迷的时间,挫败的则是读书以前幼稚的思想。是的,书籍带给我的是永恒的宝藏,它不会因为时间贬值,它的能量是源源不断的致使我在人生的道路上一直前行。
它用平凡却真挚的语言风采打动了我,我愿携它一生!
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