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篇1：那一次我读懂了幸福初中作文
那一次我读懂了幸福初中作文
幸福是什么？想必这个问题的答案大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福，有快乐的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之类的话挂在嘴上，但在这里我想问一句：你们真正体会到了幸福吗？尽管幸福是无处不在的，但又有多少人去细细品味、去理解它的含义呢？
我的爸爸虽然工资还可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我没醒他就去上班了，晚上我睡着了他才拖着疲倦的身子回来。所以，我一年中和他接触的机会不多，同样，他也很少有机会和我们在一起吃饭，甚至连吃几个家常小菜的时间也挤不出来。正因为这样，所以我有了一个常人看似近乎不可思议的愿望——和爸爸天天一起吃晚饭。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜饭，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走进厨房，开始烧菜，妈妈在一旁择菜。尽管妈妈背对着我，我想，那面孔上一定浮起了灿烂、幸福的笑容。
晚上爸爸的.几个朋友打电话请我们上饭店，我们都一一回绝了，原因很简单，在家里共餐才最有滋有味。家中虽然只有我们三个人，加上寒冷的天气，显得很冷清，但我们还是觉得特温暖。
开始吃饭了，隔着热汤的气，我端详着爸爸，爸爸饱经沧桑的脸，此时写满了幸福快乐，额头上的深沟怎么也不能掩盖岁月的流逝，工作的辛劳、那些文件的处理使他的头发染成了银白色。看着爸爸被菜烫得直龇牙的样子，我和妈妈开心地笑了。
原来，幸福无处不在，甚至跑进了这一顿小小的晚餐。现在回想起来，从指间流逝了多少幸福的时光啊。但是，我没有珍惜，而这一次，我却真正地读懂了幸福的含义，它是那么简单明了，而我常常发现不了它。
看过一则小故事，三个小伙子出去磨炼，最后回来告诉了师傅他们都已经找到了幸福。师傅了解了他们所找的幸福，总结了一下，告诉他们，给予别人是幸福的。而我们，得到了快乐是因为分享了别人快乐。所以，我要补充，分享快乐也是幸福的。
原来，幸福就是这么简单。所以从现在开始，我要学会珍惜它，不让它跑掉，我要去细细品味，体会它的含义
篇2：作文我读懂了幸福
2.那一次，我读懂了幸福
回首过往的岁月，回忆叠成一段段美丽的故事。在这些故事里面，令我印象最为深刻的莫过于三年前所发生的那一幕。那一次，我读懂了父爱与母爱，读懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里，我发高烧，体温高达39.6℃,爸爸妈妈万分焦急,爸爸赶紧背起我,和妈妈一起送我去医院看玻虽然我特别难受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很宽阔很舒服。我们打车来到了淄博市中心医院急救中心，医生立即给我检查看病，被诊断为肺炎，医生为我开好药，护士阿姨为我打上吊针，爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喝水，一会儿又给我测体温。妈妈抚摸着我的小手，我感到妈妈的手好温暖好柔软啊!一种幸福的感觉立刻传遍我的全身。爸爸妈妈整夜不合眼的守护着我，直到我的高烧退下来，爸爸妈妈焦急不安的心情才平静下来。
早上爸爸去超市给我买来很多很多好吃的东西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸妈妈专注地看着我吃东西，脸上露出了欣慰的`笑容,我从他们的眼神中看到了无限的爱……
这就是父爱与母爱的表述，也许它小得让你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感动地哭了。那一次，我真正读懂了父爱与母爱，读懂了幸福，我理解了父母对我的爱是世间最无私的、最真诚的。它是一种不朽的见证，是一种深沉的父母之爱的象征，它将永远留在我的内心深处，有了它我会变得更加幸福和快乐。
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篇3： 我读懂了幸福作文
幸福是什么?幸福看似抽象，实则却很具体，我读懂了幸福。它蕴含在生活的细枝末节上，等待着被发现，被珍惜。一旦被发掘它便大放异彩大绽光芒。
朝阳缓缓东升，绽放着无尽的光芒;树木抽出新芽，嫩绿惹绿了双眼;树木郁郁葱葱，生的挺拔，一片绿叶打着旋悠悠地落下，姿态优美;柳条儿在春风中舒展着腰肢，春风吹皱了一池江水;落日的余晖给飘逸的云仙子镀上金衣裳，给大地笼上一层金色;黑夜里疏星点点，粒粒光芒闪耀着独有的色彩……这是我眼中缤纷的色彩，上帝赐予我一双美丽的眼睛让我发现这世间独到的风景。
因为懂得发现，才看到丰富的自然。
回到家，与父母促膝长谈让我快乐;与同学的融洽相处使我欢愉;得到一本好书且在书桌前细细品味让我充实;端详镜中的自己并开心和她调侃让我幸福;听着悠扬的音乐让我陶醉;睡得美美的的一个晚上让我愉悦……这一切来源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不让它溜走，那么我才拥有幸福生活的色彩。
因为懂得了发现与珍惜，我才读懂了幸福的乐音。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一种恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中却能充分体验幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。品味它，十足让人大快朵颐;体验它，十足让人流连忘返!
我读懂了幸福。
篇4：我读懂了幸福作文
幸福是什么？幸福看似抽象，实则却很具体。它蕴含在生活的细枝末节上，等待着被发现，被珍惜。一旦被发掘它便大放异彩大绽光芒。
朝阳缓缓东升，绽放着无尽的光芒；树木抽出新芽，嫩绿惹绿了双眼；树木郁郁葱葱，生的挺拔，一片绿叶打着旋悠悠地落下，姿态优美；柳条儿在春风中舒展着腰肢，春风吹皱了一池江水；落日的余晖给飘逸的云仙子镀上金衣裳，给大地笼上一层金色；黑夜里疏星点点，粒粒光芒闪耀着独有的色彩……这是我眼中缤纷的色彩，上帝赐予我一双美丽的眼睛让我发现这世间独到的风景。
因为懂得发现，才看到丰富的自然。
回到家，与父母促膝长谈让我快乐；与同学的融洽相处使我欢愉；得到一本好书且在书桌前细细品味让我充实；端详镜中的自己并开心和她调侃让我幸福；听着悠扬的音乐让我陶醉；睡得美美的的一个晚上让我愉悦……这一切来源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不让它溜走，那么我才拥有幸福生活的色彩。
因为懂得了发现与珍惜，我才读懂了幸福的乐音。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一种恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中却能充分体验幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。品味它，十足让人大快朵颐；体验它，十足让人流连忘返？
我读懂了幸福。
篇5：我读懂了幸福作文
三年前的一天夜里，我发高烧，体温高达39.6℃，爸爸妈妈万分焦急，爸爸赶紧背起我，和妈妈一起送我去医院看病。虽然我特别难受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很宽阔很舒服。我们打车来到了淄博市中心医院急救中心，医生立即给我检查看病，被诊断为肺炎，医生为我开好药，护士阿姨为我打上吊针，爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喝水，一会儿又给我测体温。妈妈抚摸着我的小手，我感到妈妈的手好温暖好柔软啊！一种幸福的感觉立刻传遍我的全身。爸爸妈妈整夜不合眼的守护着我，直到我的高烧退下来，爸爸妈妈焦急不安的心情才平静下来。
早上爸爸去超市给我买来很多很多好吃的东西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸妈妈专注地看着我吃东西，脸上露出了欣慰的笑容，我从他们的眼神中看到了无限的爱……
这就是父爱与母爱的表述，也许它小得让你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感动地哭了。那一次，我真正读懂了父爱与母爱，读懂了幸福，我理解了父母对我的爱是世间最无私的、最真诚的。它是一种不朽的见证，是一种深沉的父母之爱的象征，它将永远留在我的内心深处，有了它我会变得更加幸福和快乐。
篇6：我读懂了幸福作文
幸福是什么？有的人说，心烦就是好好的活着，有人说，幸福是有食物；有的人说，幸福是有水喝；更有的人认为，幸福是有宝宝。
从古至今，大多数人都觉得自己很幸福，而有些人认为自己不幸福。我告诉你们，错！幸福是人人都有的，不是有的人有，有的人没有。我是因为这件事才明白的。
一次，我放学回家时，看见一个大个子女生跪着，前面有一张纸，上面写着“各位好心的路人，我不小心对了钱包，希望各位伸出援助之手，给我5元买一碗凉皮，请再给我20元车费。”我读完这段文字后，我心里感到伤心，我又在犹豫：到底该不该把30元买书的钱给那位女生呢？我半天都没有想好，到底给还是不给呢？突然，一个看似三、四岁的孩子，头戴一顶鸭舌帽，戴着一个明晃晃的圈子，手里拿着刚买来的糖葫芦，这个小男孩一把把糖葫芦塞给那位姐姐，又连忙说：“吃吧，别客气。”我听了这句话后，连火辣辣的，像吃了一个极辣的辣椒一样。快地走过去，以迅雷不及眼耳之势把钱给了姐姐，那位姐姐用沙沙的说话声给我说：“谢谢，谢谢，太感谢了……她想找到了黄金一样，异常高兴，我像吃了蜜似的，从嘴甜到心里，我感到了幸福，这位大姐姐也感到了幸福。
原来帮助别人也能获得幸福。
还有再一次课堂上，由于我早上没吃东西，在第二节课时，我头晕眼花，两眼发黑，感觉自己像是一个没有思维的机器人被打散似的。手脚没有一点儿力气，有劲使不出，有气却也呼吸的不流畅，我终于不行了，全身没有一点儿能量，这时，靳老师看我不太对劲，走过来摸着我的额头说：“坚持一会儿，马上就到了放学时候了。”我也迷迷糊糊地点了点头。后来，我一回忆，我又是感到了幸福。
原来别人帮助你，你也是幸福的。
幸福无穷尽，千万不要说没有，它只是在等着你去挖掘，感悟。
篇7：我读懂了幸福作文
朝阳升起，染红了天空的白云，那一刻，太阳是幸福的；春雨洒落，滋润了广大的土地，那一瞬间，春雨是幸福的；绿叶摇曳，遮挡了一线阳光，为了小草留下一片阴凉。那一刹那，绿叶是幸福的。
在宁静官运的大自然中，在繁华热闹的都市中，在七彩斑斓的生活中，我读懂了幸福。
皓月当空，洒下一片银色的白光芒。放学回来，等待我的，是香喷喷的饭菜和严慈的父母，在饭菜中我闻到了幸福的味道；在与父母交谈中我感到了幸福；夜里陪伴我读书的灯光，让我体会到了幸福。这就是幸福，充满了家庭的每一个角落。
在学校里，从我们嬉戏的身影中流淌着幸福；在我们欢乐的歌声里，飘荡着幸福；在我们愉快的笑声中，充满着幸福。这就是幸福，萦绕着在校园的每一寸土地上。
何为幸福？是欢笑，是快乐，是甜蜜，是迷途中的一盏灯，是痛苦中的一线希望，是漂泊途中的避风港。幸福，让我们快乐的成长着……
春去秋来，花开花落，大自然宁静而广远。春之景，万物复苏，草木发芽，冰川融化，一片勃勃生机；夏之景，树木丛生，百草丰茂，一片浓浓绿意；秋之景，落叶飞舞，稻田金黄，一片丰收的喜悦；冬之景，冰天雪地，纯洁无瑕，一片白色世界。在四季中，我读懂了幸福。
热闹的都市，繁华炫目，过客匆匆，一句亲切的问候，一个信任的眼神，从中我读懂了幸福。平淡的生活，波澜不惊，邻居间亲如家人，朋友间了解信任，家人间其乐融融，从中我读懂了幸福。
张开你发现美的双眼，你会发现世间处处充满幸福！
篇8：我读懂了幸福作文
每一个人都是幸福的，幸福就像一缕缕柔和的阳光，使我感到温暖，幸福像丝丝的细雨，滋润着我的心田。
我是一个特别喜欢运动的学生。上二年级的时候，爸爸把我送到家旁的体育馆学习打羽毛球。一开始，我对这项运动并不感兴趣，甚至会感到畏惧。因为我每次去那里学习时，都只会练习电视上看不到的一些基本动作，非常枯燥无味，而且还会时不时地受到教练的指责。因为那教练太凶了，我多次不想学了。但爸爸意味深长地教导我：“羽毛球比赛中国家队员都是从这些基础招式做起的，如果没有这些基本功作为基础，是怎么也不会打好羽毛球的！”我听了老爸的话，顿时恍然大悟，决定打消放弃学习的念头，刻苦地练习羽毛球。
打羽毛球是一件非常快乐的事情，我从一个连羽毛球拍都不会拿的学生，成为了教练的得意弟子，我知道，打羽毛球一定要锲而不舍、坚持不懈。从中，我感受到了成功的喜悦与幸福。幸福就在我们身边，只要我们孜孜不倦地去追求，只要我们锲而不舍地去坚持，只要我们奋发图强地努力，我们就会获得幸福，从而会体验到幸福。
篇9：我读懂了幸福作文
我平时是一个十足的“小财迷”，只要一发现爸爸妈妈手上的零钱，就会被我毫不犹豫地霸占，并且统统被转移到我的“乖乖牛”储蓄罐里，而且它还吃得多，拉得少。因为我很少去用里面的钱，平时买东西都是向妈妈要的。这样日复一日，乖乖牛的肚子总是鼓鼓的。
一天，学校组织了为汶川地震灾区捐款的活动，我一下子就想到了乖乖牛。五月十二日的汶川大地震，摧毁了多少美好的家园，夺走了多少鲜活的生命，幸存下来的人也是妻离子散、无家可归。社会各界都伸出了援助之手，尽自己的微薄之力。特别看到那些同龄人，失去了校园，失去了亲人，还那样的坚强、勇敢，我心潮澎湃，我也要尽自己的一份力量，去帮助他们。
回到家，我迫不及待地冲进房间，三下五除二就掏空了乖乖牛的肚子，把硬币一枚一枚地整理起来。妈妈看见了问：“你干吗，不做作业，数这些硬币干什么？”“捐给灾区。”我大声回答。“哟，平时这么抠门，这次倒挺大方的，攒了这么长时间，不心疼吗？”
听了妈妈的话，我沉默了一会，想想是有些舍不得，这可是我多日的积累呀。可是一想到灾区小朋友那渴求的目光，我就毫不犹豫地回答：“不心疼，这是做好事，我愿意。”“好样的，不管钱多少，只要有心就好。”爸爸说：“就冲着这句话，你就别数了，我给你一百元吧。”喜得我是手舞足蹈起来。
第二天，我把一百元钱上交给了老师。我想像着他们获得帮助时的幸福情景，就在这一刻，我也感受到了给予和奉献爱心的幸福。
篇10：作文我读懂了幸福
回首过往的岁月，回忆叠成一段段美丽的故事。在这些故事里面，令我印象最为深刻的莫过于三年前所发生的那一幕。那一次，我读懂了父爱与母爱，读懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里，我发高烧，体温高达39.6℃,爸爸妈妈万分焦急,爸爸赶紧背起我,和妈妈一起送我去医院看玻虽然我特别难受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很宽阔很舒服。我们打车来到了淄博市中心医院急救中心，医生立即给我检查看病，被诊断为肺炎，医生为我开好药，护士阿姨为我打上吊针，爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喝水，一会儿又给我测体温。妈妈抚摸着我的小手，我感到妈妈的手好温暖好柔软啊!一种幸福的感觉立刻传遍我的全身。爸爸妈妈整夜不合眼的守护着我，直到我的高烧退下来，爸爸妈妈焦急不安的心情才平静下来。
早上爸爸去超市给我买来很多很多好吃的东西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸妈妈专注地看着我吃东西，脸上露出了欣慰的笑容,我从他们的眼神中看到了无限的爱……
这就是父爱与母爱的表述，也许它小得让你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感动地哭了。那一次，我真正读懂了父爱与母爱，读懂了幸福，我理解了父母对我的爱是世间最无私的、最真诚的。它是一种不朽的见证，是一种深沉的父母之爱的象征，它将永远留在我的内心深处，有了它我会变得更加幸福和快乐。
篇11：我读懂了初中作文
我读懂了初中作文
我曾经在一本书上看到一句话“同情，有时也会变成伤害他人的武器”，随后我就笑了，同情带来的是彼此感情的深化，难道不是吗？也许那时候真的是理解能力有限，直到那一天，我才读懂了这句话。
烈日，热风。傍晚，夕霞。
这天下午，刚放学，阵阵饥饿袭来。于是，我找到了一个卖煎饼的摊儿。在我去之前，摊主还在吆喝着吸引来客，他的摊上并没有客人。我走过去，他冲我一笑，露出了满口黄牙。这也难怪他的摊上没有客人，他皮肤黝黑，穿着一个棕色上衣，宽衣解扣的，可以看得见他瘦小的身板，下面穿着一个褪了色的短裤，脚上拖着一双破旧的拖鞋。我不想再看下去了，我怕一会儿那张饼也吃不下去了。
他的技术确实很娴熟。在这烈日的炙烤下，还有他面前的热气，使他出了汗，甚至感觉他在反光一样，觉得他身上很油腻，很多天没洗澡一样。于是，我开始浮想联翩，想像他家里如何如何的困难，挣钱如何如何的困难，不知不觉中，同情之心油然而生。看着他那双操作熟练的手不停地摆弄着，刚才对他的厌恶好像都烟消云散了。我再次耐心地打量他。
煎饼做好了，他笑着说，两块钱。我掏出一张五元的，他用那双油腻的手接过了，我说拿着吧，不用找了。他还是笑着，转过身往那个小匣子里翻腾着。我赶紧走了，边走边吃，其实他做的挺好吃的。不一会儿，我听到后面在吆喝，转过头，那个人正向这边跑着，满头大汗的。他递给我三张油腻的钱，说：“咱做生意的，不能多拿顾客的`钱，刚准备给你，你怎么就走了呢？”说完，擦了一把汗，跑回去了。我感觉我的脸红了，我真的觉得我用钱捣了一个人的自尊心，这多余的同情变成了施舍。转过身去，太阳不在那么热了，快下山了，我的头也随着太阳一起低下去，我还在回想我所做的一切，愧己。
直到那天，我才领悟到了那句话的含义，没有标准的同情，叫做施舍。
篇12：我读懂了初中作文
“起来!都6：20啦!起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉……”妈咪唱着《义勇军进行曲》对我催道。“唉，困死我啦!再睡一会儿!”我不耐烦地对妈咪说。“那再睡十分钟吧!”(羡慕吧!)亲爱的妈咪对偶说。睡了十分钟，妈咪没来叫我，偶又多睡了几分钟。过了一会儿，偶的妈咪竟要拿棍子来殴偶，偶吓地一骨碌爬起来，以每秒穿两件衣服的速度穿起了衣服。(快吧!)
穿完了衣服，该去刷牙洗脸了，我跟在妈咪后面去洗漱。(被偶妈咪逼的)终于到学校了，偶太高兴了!因为今天有美术课。
“上完了两节主课，就该上美术了!”我看着课程表兴奋的对同学高胜寒说道。“真的吗?”(高胜寒眼睛里射出兴奋的光芒)“嗨，我还能骗你!”唉!美术课只能上35分钟，还有眼保健操呢。我从美术教室里悻悻地走出来，一看课程表，妈呀!下节是英语课!偶英语超差，上次考了一个C，还好达标了。(偶不是最差的，哈哈!)
好不容易熬过了7节课，做完作业，是偶的娱乐时间，可以玩电脑、看电视，太好了!
篇13：我读懂了初中作文
我是一个实实在在的漫画迷。但平时要上学，做作业，没有时间看，所以在夜深人静，爸爸妈妈都睡着了的时候，我一个“鲤鱼打挺”起床，偷偷拿着手机溜到了客厅。这不看不要紧，一看看上瘾，这不，时间老人好像偷走了我的时间，转眼间，就看到了晚上2点钟，我揉了揉几乎贴在一起的眼皮，又偷偷溜回了被窝。唉，临近过年，总会有一些小孩放鞭炮，一大早(7：34)我就被这鞭炮声吵醒，而这时，我正和漫画人物一起玩呢!!我小声嘟囔了一句，将头埋进被窝里，想和漫画人物继续玩，不料，“呯”我吓得滚下了床，(我的小心脏啊)真是惊耳动体啊!
课外重任早完成
寒假里，由于我身体不舒服，不能出门，就呆在家中，百般无聊的翻着我已看过若干遍的书。看着看着，突然被告知我还有180奥数的重任，便即刻翻出本子，找了几本奥数书做了起来。一方面由于我一天到晚实在无事可做，另一方面由于时间紧、任务重，我便以一天30道题的速度写了起来，只用了区区6天时间就完成了这项任务。在这6天中，我一会儿为做出一道难题而高兴，一会儿又为做错一道想了好久的题而伤心，小小的屋子中充满了我的欢声笑语和伤心叹息。然而过快的速度却使我此后又无事可做了，使我有感而发，叹息道：“早知今日无事做，何必当初快完成!”
春节假期趣事多
春节假期中，我呆在家里不能出门，实在心烦，便左一个电话、右一个电话的把我的小姨和表弟叫了来。他们来后，大人们包起了饺子，我和表弟就关上门玩电脑，听见妈妈和小姨在外面窃窃私语。过了一段时间，我和表弟出去吃饭，热腾腾的饺子已经端上了餐桌。我用筷子夹起一个饺子，咬了一口，又赶忙吐了出来，里面的热巧克力烫到了我。“奇怪，怎么会有巧克力呢?”我自言自语，吃掉了那一个，又夹起一个，咬开一点一看，竟是松花蛋馅的。这下我们更奇怪了，一个一个的吃了起来：蛋黄、酥糖、香肠、大枣、苹果……种类繁多，一盘里竟没有一个重样的。不一会儿，一小盘饺子就被我们“消灭”了。
就在我们狼吞虎咽的时候，妈妈和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我们吃完，她们走出来说：“怎么样，我们的‘多彩饺’不错吧!”“还不错，还不错。”我一边擦着眼中的泪一边说。“你怎么了?难道中了‘头彩’了?”“是啊，是我吃到了那个包着红辣椒的饺子呀!”
这就是我的丰富多彩的寒假，有喜有忧，有笑有泪。怎么样?还不错吧!
篇14：我读懂了初中作文
再给我一天，再给我一天，当黎明照料再路途。当对生命的渴望，对一切的追寻。
再给我一天，我要寻梦，当踏上渺亡的路途心再颤抖。我不再追寻，不再追求，将一切化为希望埋入心底。
我不再哭闹，不再抵触。将希望洒落再原野上。当黎明来到，新的一轮光辉，为我铺好天堂的路途。眺望心酸的旅程，我不再害怕，不再退缩，。
有一丝的微笑。因为有你再身旁……。再给我一天，再给我一天，当阳光照料再路途，我的心不再彷徨。我的梦不再腼腆。我有自己的心和梦，不要让我梦落空;坠入谷底……
当踏上自己的寻梦路，我不再放纵自己。我要被束缚。别人心里怎么想，我不顾。我妄想寻回记忆。可终无法实现。如果再给我一天，再给我一天，我要对你说一声谢谢……
篇15：那一次我读懂了幸福作文
在我眼里，父亲总是坏人。总在我最不愿做某事的时候，逼我做某事；总在我最失落的时候，给我以最沉重的打击；总在我最心烦的时候，无端地来我来向我挑衅。
当考试没考好的时候，爸爸就会在一旁唠叨，平常叫你多多练习，不要临时抱佛脚，你就是不听……他天天在外面应酬，连这家都不管了，还敢问我这些！妈妈给我做了多少练习，我做练习时，他在哪？
不知是谁说的一句话：家就像一个戏台，总有一个家长要当黑脸，另一个则当红脸。我想，我爸爸扮演的应该是黑脸吧。
就拿那一次来说吧。那天，我已学习到了深夜。窗外，万家灯火和酒楼的霓虹灯闪烁着，似乎在为我加油，似乎对我是深深地同情。爸爸从房间里出来，见我这么退了还在学习，便上前说：都这么迟了，明天再做吧
。我说：不行！今天的事怎么可以放到明天呢？爸爸生气地说：你看电视的时候都不会说这些！有本事你就别做！我被激怒了，一把抓住作业本，撕了个粉碎。爸爸见了这些，脸色发青，嘴角直抽搐，不一会儿才气急败坏地到客厅拿了橡胶的跳绳，冲进房来，对着我猛地一抽！啊—我马上就倒在了地上，抱着腿直喊疼。你以后还敢吗？不、不敢、不敢了……我抽抽嗒嗒地说，爸爸这才回房去了。客厅里漆黑一片，只有我的房里亮着灯，留下一个在无声地哭泣的我。窗外，民宅己都熄了灯，只有几家酒楼楼顶还亮着的霓虹灯还在闪烁，似乎在陪着我无声地哭泣。
过了几天，我们的气都消了。爸爸轻声地问我：现在知道错了没有？知、知道了。然后，爸爸又提出要给我检查伤口，我顺从地翻开裤管，只见一条红红的小道道。真是对不起！那天爸爸太生气了，可能下手太重了。请你原谅爸爸，好吗？爸爸贴着我的耳朵说。我点点头。这件事就这么私了了……
可是我的心里，又多了一个疙瘩。
但就在那一天，我读懂了爸爸！
那是一个星期天，我做完了作业，看起了我从各方搜集来的文章。突然，一个显眼的标题吸引了我的注意力——《我读懂了爸爸》！我心头微微一震——文章说的是作者开始也很讨厌爸爸，但后来在一件生活小事中，发现父亲是多么伟大，他为自己所做的是那么多。从此，他便与父亲朋友一样地相处着。
掩卷沉思，小作者的经历与我是多么的相似，而他父亲为他所做的，我爸爸又似乎都为我做过。生活中的点滴细节，恍惚间全在眼前：那一个个下雨的傍晚，总能看见一双大手将雨衣往摩托后拽，他宁可淋湿自己，只为了不让我淋到雨；那一个个我奋斗着的夜晚，总能听见一个声音让母亲将电视声音关小，他宁可自己不得不紧盯着屏幕下方的小字，只为了给我一个良好的环境……
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我读懂了幸福初中作文（共15篇）
