【导语】“xiaxing006”通过精心收集，向本站投稿了15篇作文友谊无处不在，下面是小编整理后的作文友谊无处不在，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
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篇1：友谊无处不在作文
时间就像是手心里的水，无论是张开还是紧握着，都会流泻而去，不再复返。匆匆地，我们度过了多少年华，但一想起你，脑子里就不再是一片空白的了，心里也是暖洋洋的。
那是一个星期一的下午，我正走在去科学室的路上，突然，上课的预备铃响了，我赶紧加快脚步，往科学室跑去。跑着跑着，不知怎么的，我被一个石头绊倒了。
“呀！”我刚开始先是和地面来了个亲密接触，又被地上凹凸不平的地方给刮伤了好几处，鲜血止不住地往外流，我赶忙捂住伤口，膝盖上通红通红的，我强忍着疼痛，想从地上爬起来都没有办法。
谁来帮帮我？我看着同学一个接着一个地把我当做空气一样从我身边走过。
突然，一只手伸了过来。“我送你去医务室吧！”
于是，操场上多了两个背影，一个一瘸一拐，捂着膝盖旁边一个人搀扶着她，夕阳下，她们笑着，走着。如果说着是一幅画，那，这应该是一幅温馨的画……
人生路上，我们会拥有很多，同样也会失去很多。在因告别而泪如雨下的年华里，我们也都有被岁月的'感触沾湿的衣衫。若起不变的，唯有友情。友谊一直都在，亘古不变。
篇2：友谊无处不在作文
每个人都拥有过友谊。当然我也不例外了。我总是认为自己的朋友很少很少，乃至于没有，现在才知道，友谊，其实无处不在！
上操，舞伴没有来。最后的一个转圈，是在我前面的女生来顶替的他。
脱臼，走一步就疼痛难忍。结果是她把我又扶了回来。
借笔，钢笔没水了，问了问右边的同学，没有。结果他就帮我问来问去。最后一排的同学“千里送笔”，扔过来了一根。
下雨，我没有带伞，是她硬要把我送到家里。
我从来没有想过我会有这样的好朋友，没有想到过我这个??宓呐?⒁不嵊薪裉欤?幌氲轿一岜挥岩瓴?怼：鋈桓芯踝约赫娴暮每炖帧J怯岩辏?怯岩昱惆槲易呋趿艘桓龈龃合那锒?
每当晚上想起了这一幕幕的背景，自己感动的快要哭了。这一处处的记忆总是在我的脑海里挥之不尽。呃。
以前我总说我自己没有朋友，现在才知道，友谊，其实无处不在
……
篇3：友谊无处不在作文
背景：21世纪的某年某月某日，一位科学家终于发明了一台能穿越时空的可视电话机，一位王勃的崇拜者有幸成为第一个试用者。本文向您介绍有关《友谊无处不在》的内容电话接通了……以下为一位记者的复述记录：“您好！请问是王勃先生吗？”
“在下正是，敢问你是？”
“我是一个未来人，想通过穿越时空来了解您。您的作品《滕王阁序》千古流传，另外《送杜少府之任蜀州》中的‘海内存知己，天涯若比邻’这句更是脍炙人口，您能先为我们介绍一下您当时是如何写下《滕王阁序》这作品的吗？” “可以。唉！说来话长，其实当时我正要去看望我的父亲，路过南昌时，赶上都督阎伯屿成功修新滕王阁，重阳日在滕王阁大宴宾客。于是我便前往拜见，热情的阎都督便请我参加宴会。阎都督这次宴客，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。
让女婿事先准备好一篇序文，在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿出纸笔，假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意，所以都推辞不写，而我当时是一个二十几岁的青年，竟不知推辞，反而接过纸笔，当众挥笔而书，也没有注意阎都督已经不高兴了。”
“那么当你在创作《送杜少府之任蜀州》时写到‘海内存知己，天涯若比邻’时，心里是怎么想的呢？为什么要这么写呢？”
“……其实自己也不太清楚，因为朋友无论相隔多远都想在一起，那时我的心中满是对朋友的不舍和勉励，于是就写下了这首诗。”
“有人说你这是一种自我安慰，是这样的吗？”
“我想不是的。当时我只是十分自然地表达送朋友惜别的.情感，并没有想到自己。” “那么你对朋友、知己的看法是？” “只要是互相了解，有着真挚友谊的人，即使相隔再远也能做到就像在身旁那样倍感亲切。”
“谢谢你！那么对于别人称你、杨炯、卢照邻和骆宾王为“初唐四杰”你又有什么看法呢？” “我……”
由于信号的不稳定，通信被迫终止，但似乎所有人都觉得很满意。那位幸运的试用者在事后说：“只要是互相了解，有着真挚友谊的人，即使相隔再远也能做到就像在身旁那样倍感亲切。
我相信这样的友谊无处不在，而且我坚信有这种友谊的世界将会永远美好！”
篇4：作文友谊无处不在
每个人都拥有过友谊。当然我也不例外了。我总是认为自己的朋友很少很少，乃至于没有，现在才知道，友谊，其实无处不在！
上操，舞伴没有来。最后的一个转圈，是在我前面的女生来顶替他的。脱臼，走一步就疼痛难忍。结果是她把我又扶了回来。借笔，钢笔没水了，问了问右边的同学，没有。结果她就帮我问来问去。最后一排的同学“千里送笔”，扔过来了一根。
下雨，我没有带伞，是她硬要把我送到家里。
..................
我从来没有想过我会有这样的好朋友，没有想到过我这个宓呐孩也会有今天，没想到我会被友谊缠身。忽然感觉自己真的好快乐。是友谊，是友谊陪伴我走货了一个个春夏秋冬。
每当晚上想起了这一幕幕的背景，自己感动的快要哭了。这一处处的记忆总是在我的脑海里挥之不尽，呃......
以前我总说我自己没有朋友，现在才知道，友谊，其实无处不在。
篇5：友谊无处不在四年级作文
友谊无处不在四年级作文
友谊是朋友之间架起的桥梁；友谊是同学之间的一点信任；友谊是伙伴之间的一种默契！友谊很奇妙。
在班级中，我也有三个最要好的.朋友。和她们在一起时，我能感受到一种温暖和关怀，更认识了什么才是友谊。
不知道为什么？朋友之间总有一种莫名的默契，知道对方在想什么，在做什么，甚至喜欢吃什么她的一切的一切，作为朋友的我总是非常了解！
友谊就是这么奇妙！当你失败时，他会给予你鼓励；当你成功时，他会为你自豪；当你面对困难无助时，他会第一个冲向前帮你解决；当你需要他时，他只会在背后为你默默地做事；他是谁？他就是——朋友！
友谊的力量无处不在！它是那么细微，那么渺小！
篇6：友谊无处不在作文500字
“哗啦，哗啦！”又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！
这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是大虾，他的手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看，问道：“你没带雨具吗？”我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说：“我和你一块儿走吧。”我听了十分高兴。大虾撑开了那把伞，我钻进伞下和他一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，大虾的爸爸来接他了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被大虾发现了。他看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟他爸爸嘀咕着什么，看得出他比我还着急。过了一会，他露出了笑容，对我说：“我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。”说完，他就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你！”可大虾却说：“谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！”边说边挤进了他爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影……
路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
篇7：友谊无处不在作文500字
上了初中，就要重新面对一张张陌生的面孔，也要搞好人际关系了，不然到时候，连个可以聊天的朋友都没有了，可我，真的很纠结……
在这个新的集体里，没有我的小学同学，因此，刚开学那会，我在同学眼中应该都是沉默寡言的吧！直到那天自我介绍的时候，我才知道，班级里，有一个跟我在同一个小学毕业的人，这样我们便有了共同话题。之后，老师重新调位置，我们坐在一起，这样，我们无话不说，形影不离，大家可以看到，哪里有我，哪里就有她……就这样，持续了半个学期。
那天，大家在玩真心话大冒险，之后建了一个群，开始聊天，（我也是之后才知道）第二天，同桌跟我说，一个男生想跟他做朋友，因为她文采好，我没太在意，同桌文采好，众所周知，可是……
我竟然说出去了，原因仅仅是——他们在聊那天的真心话大冒险，我就说了，然后……同桌下周来的时候，跟我好好谈了一下，说了让我一直不能忘的话：“我以后再也不会告诉你任何事了……”我是无意的，可是，为什么？之后，我们还是一样讲话，可惜，多了几分“戒备”。后来，我们渐渐好了，我决定以后不再这样做了，对不起！
友谊需要培养，友谊既坚强，又脆弱。有时一件事情，就会让彼此距离拉开，所以，真心对待朋友吧！
篇8：友谊无处不在作文500字
人生固然会遇到困难，友谊难免会遇到摩擦。
人生固然短暂，友谊难免会发生争执，因此在短暂的生命，友情必然可贵，所以发生“战争”时要忍一时风平浪静，退一步海阔天空的心态。
友谊就是一株成长缓慢的植物，因此都需要彼此用心去“浇灌”。
友谊是一种温暖与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的默契而产生的，这时的友谊必将没有了嫉妒，也没有了恐惧，更加没有了猜疑。
真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点儿什么，而是彼此之间为对方做一切办得到的事情。这正如马克思和恩格斯之间的友情，如果没有恩格斯对马克思的热忱帮助，那能有马克思的成功。正如《资本论》就是他们友谊中最宝贵的一部分，马克思和因格斯用他们四十多年的友谊完成了巨作《资本论》，在这四十多年里，他们不多说话，但却默默相对而又息息相通。
人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么？是金钱？是权势？都不是，是真正的友谊。有一位名人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”达尔文也曾说到：谈到名声，荣誉，快乐，财富这些和友谊相比，它们都是尘土。
因此真正的友谊是无身分界线，无年龄界线的，真正的友谊是用心去品味对方给予的友情。
篇9： 什么无处不在作文
一点闪亮的星光瞬间打破夜的死寂，早已尘埃落定的记忆又如枯枝叶在微风中飘起，轻盈地飞舞。记忆的天空敞亮起来。老师的微笑像太阳花般灿烂地绽开，她的目光如泉水般澈明地漾散。老师无处不在。
初一报名时，我认定的老师给我的印象是刻骨铭心的。当我在那么多学生中张望，当我看到她第一眼，当她面对我微笑，当她轻轻念出我的名字，那每一瞬间的直觉都告诉我，她是我的老师。缘分天使便真地降临在我们之间，她成了我的班主任。当时我感觉被一种无名的幸福所包围，小小的心灵充溢着无尽的喜悦。
她在对我们微笑，只是我自私的认为，那微笑是属于我的，我轻易地、毫不犹豫地掉入了她的微笑中。她的头发很顺畅地在她的两肩上披开，丝丝凉风吹来，她的头发很自然地飘逸着。8月末，虽然还下着零星的毛毛细雨，虽然老师已步入中年，但老师的风采、魅力是不可掩饰的。她穿着一件淡紫色T恤，黑色短裙，中等个子，身材适中，尤其是她的目光中的慈爱，在这样阴郁的天气，像阳光一样温暖着每一个被她深深吸引的人。
我们的相处仅过了一个春天，一个冬天，但在这一年的时间里，我对老师的尊敬，爱慕之情却越来越深。她带我们语文，课讲的生动，清楚。只是有时候同学们不好好听，她就会很生气，很用力地拍桌子，我就很心疼，我知道是因为太爱我们了，她伤心了。
一有机会，老师就谁给我们讲很多感人的故事，总是让我情不自禁地哭一阵子，心情的海洋上才会再次风平浪静，荡漾着微波。老师眼中“踱”着泪水，她一定在想，不要流下眼泪，要让学生懂得坚强，虽然她和我一样好想哭。
一年的时光，一点一滴地逝去，我知道，与老师的缘分也快尽了，我压抑着心中的畏惧，争取让初一最后的生活丰富多彩。
不知道某月某日的某个时候，我竟冒出了这样一个想法：跳到锅炉房顶上去玩。我们的教室在二楼，打开最东面的窗户，就可以轻易地跳上去。从此，每个早晨平坦的锅炉房顶上就多了我的身影。正是春末时节，早早地太阳便把美丽的光芒洒向大地，也洒入我的心田。呼吸着从绿油油的田野上飘来的新鲜空气，感觉清新怡人，好舒服，好轻松。仿佛生活在美丽的天堂。祥和静谧。我闭上眼睛聆听最源源本本的天籁之音，丝丝清凉的风迎面而来，我陶醉在这“馥郁”的“香气”中，以后，又有一个，二个，三个小伙伴和我作伴，再后来就有了几个“坏”小子捣蛋，打破了这宁静，不过也热闹。
他们闹着，我觉得风有点大，打了个寒颤，正要跳进教室，没想到头却碰到窗户，“啪，啪”两声，我惊呆了。一句话也说不出来。窗户上的一块玻璃碰到墙上打碎了，碎片又划伤了在教室的小林。我立刻扶小林去医务室……我知道，我闯祸了，心里一悸一悸地。真倒霉，还没有出教室，就被老师叫住了，老师让别的同学扶小林去包扎，留我在空荡的教室，我站在窗口一动不动，老师不说话，我看得到老师眼中的痛心，我低着头，不时揉揉后脑勺，终于，老师也好奇地摸摸，她着急了。“你怎么不说话，都擦破皮了，瞧！”我傻笑着，眼前仿佛一层雾气袭来，朦胧地，我看到了老师眼中的责备。她只说了一句话：“瞧，多危险！”她笑了，朝阳的光辉笼罩着神圣而伟大的地，树叶婆娑唱着赞歌，绿影在锅炉屋顶上荡漾着碧波。
我再也没有上过锅炉房顶，哪个我曾深深依恋，寄托了许多梦的地方，怀念的时候，就朝家外望望它，凭着残留的依稀痕迹寻着那种刻骨铭心的感觉，片片回忆的花瓣纷扬着。没有老师那句话，我也知道危险，但我还是会去，其实我也想过，也许我，也许别人会从这摔下去，但我要追逐什么；所以，我不管任何。因为老师的爱我才深刻体会到，那样对人对己都是不负责任的，我才会改过。不再去。但我的追逐还在，梦还在延续，只是我多想了什么。
如果我们是风筝，老师就是线，风筝需要线的指引直到永远；如果我们是小船，老师就是海，小船渴望大海的鼓励指向生命的终点；如果我们是鸟儿，老师就是森林，小鸟盼望森林能容纳它一辈子。我们的老师可以给予我们很多无价的“财富”，但她不可能一直陪在我身边，提醒我，爱护我。我知道，生活中也处处有老师，老师需要自己寻找。
只要你有一颗水晶般纯洁灵动的心；只要你足够冷静。智慧；只要你用爱去诠释，感悟，那么，老师无处不在。
篇10： 什么无处不在作文
爱有很多种，友爱，热爱，关爱，敬爱……爱是无处不在的，无论什么时间，什吗地点，随时都有。
记得那年我六岁，放假了，我吵着要到奶奶家，可是家里忙，没时间送我，我又吵的凶，妈妈没办发就给了我钱，把我送上车，一再嘱咐我到头道大桥下车，奶奶在那接我。
我高兴的上了车，车上的人很多，没有坐。车行了一会儿，突然一晃，我坐在地上。乘客们赶紧过来扶我，还纷纷给我让坐，让座的还有一个老奶奶，我也没管那么多，选了一个坐，说了声“谢谢”就坐下了。真狠不得一下就到奶奶家呀！可是，的倒霉的事情发生了，车走了一会后坏了，乘客们只好下车，我一下就蒙了，只能愣愣的站在那里，不知所措。正在这时，一位好心的阿姨牵着我的手又上另一辆车，车费也是她出的，我充满感激的望着那位阿姨，都不知到说什么好了。着样才顺利的到达了预订的'点，见到了奶奶。
爱，无处不在！
篇11： 什么无处不在作文
风景
当你在某一处观光时，你看到了它的美丽，你是否想到这正是它的魅力，也是美，不同于人类的魅力。毕竟，我们人的魅力无法与大自然相提并论的，但我们能感受到，大自然的魅力在无时无刻的散发。
物质
物品对我们来说并不稀少，它们是有人制造出来的或者自生自长的。它们所表现出来的花枝招展，五彩缤纷，迷醉了我们的眼睛，却使我们感受到了它们的魅力。如果不是它的魅力把我们吸引，我们有怎样会乖乖的来到它们的跟前观赏或者提取？
品格
我们时常说要有端正的品格，崇高的精神，我们时常说要学习伟大英雄的品质，却从未履行自己的诺言。一个人的品格也是魅力的表现。无以善小而不为，无以恶小而为之。懂得成功来自不易，遇到挫折不气馁，千锤百炼始成金。这也不正是品格所表现的魅力吗？
无论是人或者是生物，无论是物质还是风景，都有着自己所特有的魅力。我们要知道魅力的存在，学会发现魅力，欣赏魅力。让我们更有魅力！
篇12： 什么无处不在作文
时光飞逝，回首逝去的日子，优，无处不在。
扫地，净
又轮到我们班打扫学校的卫生了，同学们一个个干劲十足。看，他们有的拿着扫帚一阵猛扫；有的细心的捡起落在地上的叶子；有的拿着垃圾箱来回奔波；有的……都十分专注，生怕落下了一片叶子。万老师也没有闲着，像个指挥员一样，一边指挥我们打扫，一边帮我们清理树叶，忙的不得了。这几天，我们虽然都疲惫不堪，但是却把地扫的一尘不染。看着我们辛勤劳动的成果，大家都开心的笑了。扫地，速度快，效率高，一个净字体现了优。
抢课，竞
叮铃铃……随着上课铃的打响，同学们期待的目光都聚集在了教室门口。老师才刚踏进们内，同学们都反弹似得跳起来，一窝蜂的冲向老师，把老师团团围住，叽叽喳喳说过不停。老师，你答应了这一课让我们上的，不能反悔。老师，我们的量化分最低了，让我们上吧！老师，我们组都没有上过，他们都上个好几次了，让我们上。老师……面对热情似火的同学们，老师也不知道如何选择，只好按照同情弱小的方法来决定。被点到的小组欢呼雀跃，没有被点到的小组也不灰心，向老师要着后面的课。抢课的热情，抢课的竞争，将优体现了出来。
教室，静
安静！从隔壁班传来的声音使我不禁皱了皱眉头，这么闹。要是每个班都像我们班一样，下课安安静静的，多好。高声捂嘴这个策略在我们班已实行多时，它制约着每个同学的言语。这样既不用体罚学生，又不用大声喊叫，就能为同学们在下课时创造良好的环境，使同学们能专心的看下节课的书，体现了我们班良好的班风，落实了创更优班级这一目标。如果说话的他太多，分不清那些人声音大，值周班长就会在黑板上写一个大大的静字，以示提醒。或者提醒每组组长，管好自己组的寂律，绝对不会大叫安静。优，在于静，这种班风要长久保持下去。
优，无处不在，只要你留心观察一些小事，就能发现其中的优。我们要努力去做，认真去做，优，会离我们越来越近。
篇13： 什么无处不在作文
乐趣是什么？是一种快乐。我认为，一个人能来这个美好的世界走一回，就是一种乐趣。我觉得很有乐趣的事很多，就连趴在阳台上看楼下来来往往的人与车，在我眼里，都是一种乐趣。
读完老舍先生的《养花》，我好像向老舍先生的生活又迈进了一步。老舍先生在《养花》中说：“我只把养花当作生活汇总的一种乐趣……”老舍先生把养花看作是一种快乐，他觉得，为花买泥土、花盆是乐趣，浇水施肥是乐趣，看者这个小生命茁壮长大是乐趣……乐趣，不就是这么简单吗？既然连小小的养花都这么充满乐趣，那么，我们多姿多彩的生活中，乐趣又怎么不是无处不在呢？
乐趣，就是这么简单，这么普通，其实，的确是这样的。就拿我来说吧。以前，我觉得生活是无趣的，除了上课就是做作业，又有什么意思呢？于是，我做许多事总是敷衍了事，不求完美，对生活也不那么乐观了，总认为生活在这个世界上是件无聊的事，乐趣又在哪呢？爸爸妈妈似乎看出了我这段时间的“异常反应”，他们破天荒地对我说：“你把好朋友都叫到家里带玩吧！”我却一头雾水：平时我要让同学来我家玩，可都要千求万求，但今天怎么……虽然我心中满是疑惑和不解，但还是把好朋友都邀请到了家里。那一天我们又滑冰又聊天，每个人的脸上都挂着笑容。这时，我才感受到而后朋友们在一起，就是一种乐趣。此时，我也明白了爸爸妈妈的用意。之后，我发觉每一件事都是一种乐趣连枯燥的上课、做作业，我都把它们看成是大脑和知识在碰撞、大脑和知识在交流……我把生活也看作是一种乐趣，一种享受，老舍先生通过花的芬芳感悟出生活的乐趣，我则通过内心的快乐解读出生活的乐趣。
由此，我又想起了昆虫学家法布尔的故事：法布尔从小就对小虫子非常着迷，把观察昆虫、研究昆虫看作是自己的乐趣。她不顾父母的百般阻挠，对昆虫更是到了痴迷的的程度。正是因为有了“把观察昆虫、研究昆虫看作是自己的乐趣”的铺路石，才将法布尔引进了科学的殿堂。
朋友，别为了生活的辛苦而感到无趣。其实，只要微笑着看待生活，用心体会生活，你就会发现――
乐趣，无处不在。
篇14：什么无处不在作文
挫折是无处不在的，只要肯打败挫折，就一定会成功。
虽然11月的东莞已进入冬天，但是太阳还是火辣辣地烘烤着大地。今天，我们在操场举行了一年一度的拔河比赛。
第一轮上一个开门红，谁赢了，谁就有很大希望赢得后面的比赛。比赛一开始，我方坚持了三十多秒，就输了。开局不利啊！
到了第二轮，比赛一开始，女生们个个都倒了下来，虎视眈眈地盯着对方，咬牙切齿地拉着绳子，都像猛虎下山。女生们眼看要输了，老师和同学们大声地喊加油，才挽回了局面。此时，女生们的脸没有一个不脸红，女生们又被拉了回去，女生们使尽地一拉，竟然打破了几分钟的僵局。女生们全部都累倒在地上，我方女生们赢了。
第三轮，我从吃瓜群众变成了上场运动员。我自信地走了上去，紧张地抓住了绳子，向后看，顿时失去了勇气：个个都骨瘦如柴，要不然又矮又胖，或者又高又瘦，总体是不占优势的。而对面的大部分都是又高又胖，有的甚至比老师还高。在裁判的一声令下，双方就开始用力了，我吃力地抓着绳子不放，我用力地向后倒，对方一用力，差一点被拉走，幸好，我还有另外一只脚支持着。仅仅过了几秒钟，我方竟然被对手打败了，我顿时倒在地上，带着生气而又失败的心情仰望着蔚蓝的天空和火辣辣的太阳。
拔河比赛结束了，但心里热血沸腾，虽然我知道挫折无处不在，但我依然期待下次的比赛。我们不仅要在竟技场上拿下比赛，还要在学习、生活上获取更大的胜利，勇者无畏。
篇15：什么无处不在作文
那天，我和哥哥外出回家。一进门，奶奶便兴奋地告诉我，我的作文上报纸了！我很高兴，手舞足蹈地接过报纸，翻开一看，我的作文题目与大名赫然出现在报纸一角。
待爸爸妈妈下班回到家后，我便迫不及待地把这件事告诉他们。本以为可以得到他们的鼓励和嘉奖，可是我等来的却是一句，“嗯，不错，别骄傲。继续努力。”
那一晚，我很伤心、很难过，认为他们不应该是这种态度来回应我。我在床上翻来覆去，几乎整夜没合眼。
第二天清晨，妈妈开电动车送我去学校。到学校门口后，我一声招呼也没有打，就自顾自地下车，走进了校园。
当我准备拐弯进入教学楼时，一个不经意的回头，让我怔住了。妈妈还站在原地看着我，那温暖和蔼的目光，像是在给我加油、打气。当时，我突然想起妈妈曾对我说过很多次的话：“孩子，我希望你不要骄傲，要一直努力下去！要知道，一时的骄傲、放纵，便很有可能一落千丈。”
我顿时明白了，妈妈是想让我不要骄傲，不要放纵自己，这样，才能使自己不退步、不被人看不起。
我回过头，对妈妈笑了笑。我是在用眼神向她传递：妈妈，我不会让你失望的！
随后，我便自信地走进了教室。
事后，我明白了很多，爸爸妈妈对我严厉教育，是为了让我的未来有好的发展。从那天后，我便不再“叛逆”，而是努力、用功地学习。
爱，无处不在。有时候，它就是拐角处的一个不经意回头。
★ 真诚无处不在作文
★ 争优无处不在作文
★ 音乐无处不在作文
★ 关爱无处不在作文
★ 微笑无处不在作文
作文友谊无处不在（精选15篇）
