【导语】“Ginga”通过精心收集，向本站投稿了16篇描写老师的作文350字，下面是小编整理后的描写老师的作文350字，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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- 第1篇：描写老师的作文350字第2篇：描写老师的作文350字第3篇：描写老师的作文350字第4篇：描写老师的作文350字第5篇：描写老师的作文350字第6篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第7篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第8篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第9篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第10篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第11篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第12篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第13篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第14篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第15篇：漫画老师 - 描写老师的作文350字第16篇：敬爱的老师-描写老师的作文350字
篇1：描写老师的作文350字
我最喜欢的老师是郭老师，是她给予我们丰富的知识；教我们做人的道理；让我们接受共产主义的熏陶。
郭老师，我喜欢你耐心的教导学生。三年级是，我写字很差，第一次写作业你就叫我重抄。可是重抄之后，字还是很潦草，你决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象很不好，您会说我笨。可您没有。您一步一步耐心地教，遇到难写的字时，您就把着我的手来练。此时此刻就像有一股暖流流在我的心田。为了帮我练好字，您暂时停止了锻炼。为了帮我练好字，您经常陪我练到很晚。如果没您的耐心教导，我能写出这手漂亮的好字吗？
郭老师，我喜欢您知错就改的美德。上一次星期五早上，四一班的同学说刘子琪去他们的教室了，您狠狠地批评了刘子琪。他当时什么也没说。过后，您知道了真相，就当着全班同学的面做了自我检讨：“我不了解情况就批评刘子琪，是我错了，我向刘子琪同学道歉……“听了您说的话，同学们都热泪盈眶。我们为能有这样的一位好老师而感到自豪。
郭老师，我喜欢您。喜欢您对我们的挚爱，喜欢您高尚的师德……
篇2：描写老师的作文350字
说起我们的幽默老师，那可是大名鼎鼎，在我们班总能带给我们无限的快乐。
他，大大的脸蛋，高高的.身子，在班上像个巨人似的走来走去。
幽默一
今天，我们X老师正在聚精会神的讲课。一位同学的课堂作业本没了，便去问X老师，X老师不但没骂他，还说：“你到办公室找找。”那位同学找了半天没找到。又来问老师，X老师说：“是不是你那书包小弟给吃了。”同学们找了找，果然找到了。红着脸儿笑了。
幽默二
今天下着雨，X老师穿着一件雨衣，走路起来一摇一摆，动作憨态可掬，惹得全班同学哄堂大笑，他说：“如果你们不穿，就会像一只‘落汤鸡’，到时比我还可爱。”
这就是我们的“幽默大师”很搞笑吧！
评语“这是一篇较好的习作，开头点题，结尾呼应，中间详写的选材也很好，稍欠缺的是地方方言的运用不够准确。
篇3：描写老师的作文350字
我最喜欢的一位老师是谁？呵呵，肯定是教我一、二年级的Y老师。
Y老师幽默、风趣，她的头发中夹着几根白发，她的眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻子非常小巧，嘴巴上有一点裂缝，她讲课总是认认真真的。
她非常的严格，她的“火眼金睛”更厉害，哪个同学上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。她捉到一个人，并不是打，也不是骂，当然也不放过。她是用幽默的语言来教育学生，说到这儿，倒让我想起一件事，那时，老师在讲《美丽的世界》，讲到小鸡要出世时，一位同学在桌底下做小动作，老师走到他身旁，对他说：“底下没有小鸡。”顿时教室一片哄笑。那位同学，红着脸站着。
这就是我们的Y老师，怎么样，你喜欢她吗？
评语：钱力滢，名字很好，文章也写得很好，开头引起读者兴趣，中间也没让我失望，生动的描述说明你有一双“慧眼”，孩子善用眼睛观察生活是很好的习惯，老师喜欢读你的作文。
篇4：描写老师的作文350字
老师，您既是我们的朋友，也是我们尊敬的老师；您无时无刻的奉献给我们知识，您辛苦了！
生活就像一个调色盘，学习就像一幅五颜六色的画，在我学习遇到困难时，颜色就越来越暗，是您及时帮助了我，让我的学习生活又变得五彩斑斓。在我手足无措的时候，也是您帮助了我，让我重新找回力量，把事做好。老师，您辛苦了！
班级编排节目时，您不辞辛劳地为我们编排节目，一遍又一遍地练着，一次又一次地纠正我们的动作，您的嗓子都哑了，但还是坚持为我们编排，老师，您辛苦了！
每当我走过您的办公室时，看到您的表情时而开心，时而焦急，我知道您是因为我们听懂了，作业做得好而开心；因我们没听懂，作业做错了而焦急；我们的学习随时牵动着您的心。老师，您辛苦了！
您每天要给我们上课，让我们遨游在知识的海洋里，班上总有那么几个调皮蛋，您有时耐心教育，有时严厉批评，用尽各种方法帮助他们进步。老师，您辛苦了！
老师，您永远是我们尊敬的长辈，永远是我们的好老师！
篇5：描写老师的作文350字
我的英语老师既温柔又可爱，20岁左右，头发长长的，眼睛晶宝剔透，脸上长着一个小小的黑痣。
她很会教学。记有三年级时，我们要期中考试了，同学们都在紧张地复习，着书，生怕考得不好，而她——英语老师呢，一点都不紧张，每当到了她的上课时，有一半的时间带领我们复习，另一半时间竟然让我们放松心情，把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，边玩边让我们背英语单词。考好之后，英语老师来报分数，结果我们班的英语考了全年级第一名，这太不可思议了，她的身上好像有一种魔力，驱使我们的英语成绩不断提高。
她不但教学好，还乐于助人，记得有一次，我们班几个同学在操场上踢足球时，不小心把教室里的玻璃弄碎了，这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室，把这件事告诉了校长，但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。
像英语老师这样的人，很少见，我爱我们的英语老师。
篇6：漫画老师 - 描写老师的作文350字
在我5年的小学生涯中，有许多老师，老老少少，高高矮矮，应有尽有，但其中一位老师给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，我们第一节是数学课，“叮铃铃”上课铃响了，耿老师迈着稳定的步伐走进了教室，耿老师个子不高，有点胖，戴了一副大大的眼睛，一看她就知道很有学问。
随着一声上课，耿老师开始上课。讲到一半的时候，耿老师突然提了一个问题让我们回答，因为我心里害怕说错，所以我的手似举非举，这时耿老师看出了我的胆怯，就叫了我的名字，并鼓励我勇敢说出来。有了耿老师的鼓励，我流利的说出了正确的答案，耿老师在全班表扬了我，从那以后我每次上数学课都积极发言。
耿老师非常和蔼，很少批评我们，经常发一些表扬信鼓励我们，耿老师每一回上完课，都会给我们讲一个故事，让我们放松一下，让我们爱上数学。
耿老师虽然只陪伴了我们两年的时间，但她对我们的教导和温暖，会一直留在我们心中。
篇7：漫画老师 - 描写老师的作文350字
教过我的老师有很多，但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师，也不是性格暴躁的数学老师，更不是一本正经的英语老师，而是幽默、爱玩耍的科学老师。
上课的第一天，他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高，但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似，而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次，他在给我们讲金鱼的习性，讲得津津有味，我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细，比如：金鱼吃的食物啊，习性啊，还有睡觉的样子，他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时，我们争着问：“老师，你怎么对金鱼这么了解啊？”老师笑着回答：“因为我可不是普通人，可别忘了，我的名字就是金鱼啊！我怎么会对自己不了解呢？”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢！下课时，老师经常带我们做游戏，但是老师实在太厉害了，每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情，我们生气地说：“哼，要不是老师腿长，我们腿短，我们才不会输呢！”老师说：“唉，这你说得就不对了，这个游戏靠的不是腿长，而是反应能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
篇8：漫画老师 - 描写老师的作文350字
她是一个幽默的老师，课堂总是充满活力、乐趣，而不是枯燥的。
她的个头不高不矮，留了一个时下最流行的空气刘海，一头乌黑的长发披在肩上，像一条会舞蹈的丝巾。站在讲台上，微风吹过，头发随风舞动，简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山，立在那里观望。看到我们，她的嘴角总挂着那一抹微笑。
她还很幽默呢！在一次课上，一个同学正在津津有味地吃手指，“仙女”面带微笑说：“手指好吃吗？明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈……”，在笑声中，那个同学把手指快速地从口中抽出，和大家一起笑起来。
还有一次，“仙女”布置完作业后，孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说：“是嫌作业少吗？我再布置一项吧”
这就是我的老师——杨老师，一个幽默又有趣的语文老师。
篇9：漫画老师 - 描写老师的作文350字
我的英语老师蔡老师，是一位可爱的女老师。她有一些胖，有一张可爱的脸，就像洋娃娃的脸一样，小朋友一看见她就会喜欢。
她非常幽默，幽默到可以让人笑掉大牙。
记得有一次，蔡老师讲了一个非常好玩的单词：救护车—anbulance。老师说：“你们看看这个单词的读音像什么？”我们毫无头绪。“它的读音非常好玩。它读成“俺不能死”。”老师继续说。我们个个都被逗笑了，真的实在太好玩了，蔡老师也说这是英语单词里最好玩儿的单词，没有之一。别说，通过老师这么一讲，我们所有人都一下子就记住了这个单词，从读音到拼写，考试的时候一个人也没错。
除了学习以外，蔡老师平时特别和蔼可亲，有一次课间休息，我看到同学们围着蔡老师，笑得不可开交。原来，蔡老师正在说起她家的小狗抹茶。她说：“我家小狗这两天可怪了，天天啥都吃，像什么辣椒呀，苦瓜呀。还吃得津津有味的。”我们想到了小狗吃辣椒的画面，别提多好玩儿了。
这就是我们又幽默又可亲的蔡老师。
篇10：漫画老师 - 描写老师的作文350字
有些同学总认为老师都是凶巴巴的，动不动就吵人，我却不这么认为，我认为有些老师虽然很严厉，但是有时候也很搞笑。
比如我们现在的体育老师——林老师。林老师的个子很高，比篮球柱子上的篮球筐还要高。他的两只眼睛瞪得很圆很圆，就像两把手电筒。他平时看起来很严厉，比如站队时你敢说一句话，老师立马就会把你揪出来，给你来一顿“爆炒鱿鱼”。如果你的动作做得不到位了，他就会把你吵得半死不拉活。每次上体育课站队的时候，我都吓得大气不敢出，生怕林老师那剑一般犀利的眼光扫过来。
林老师有时候也很搞笑。比如在一次跳绳考试中，有一个男生只跳了15次。李老师很有趣地说，那个男生你再跳15下，就让你跑50乘800！大家哈哈大笑起来，因为50乘800就相当于跑4万米！天哪，谁能在两分半的时间里跑下来，我真佩服他了！
但林老师跟我们讲训练动作时却丝毫不含糊。有一次他给我们讲仰卧起坐的动作要领，他说卧起来的时候利用自身的惯性，才会很省力，不然就会觉得很累。当时我们都认真地听着，没有一个人说话。虽然有时候训练很累，但我们锻炼了身体，学到了知识。
我喜欢我们的林老师，他虽然很严厉，但是却很好玩，我想让他一直带我们的体育课。
篇11：漫画老师 - 描写老师的作文350字
新学期，我们换了一个科学老师，老师姓骆，但其实骆老师是名副其实的“金鱼”老师，为什么叫“金鱼”老师呢？就让我给你娓娓道来。骆老师有一卷浓密的头发，乌黑乌黑的；一张娃娃脸，让人觉得既可爱又漂亮；骆老师戴着牙套，让人觉得很新奇；而我最羡慕的还是骆老师那双如金鱼般的大眼睛，戴着一副眼镜。
骆老师不仅平时眼睛很大，生气时更是鼓得圆圆的。一次科学课上，老师正专心致志地给我们讲实验的几种结果，让我们边听边记。快讲完时，骆老师的“金鱼”眼睛突然“扫描”到了一位无所事事的同学，骆老师走过去，用那双“金鱼”眼睛盯着这位同学，仿佛在问：“刚才干嘛去了，笔记呢？”我心里想：这位同学，你是逃不过老师的“金鱼眼”对视惩罚了。老师看着那页空白纸，一气之下撕了下来，让那位同学重抄。过了一会儿，老师气才消了。我在一旁，虽然没领教过这种惩罚，但也算是知道了厉害。
现在，班上也有不少同学领教过了，但骆老师的“金鱼眼”却时刻告诫着我们：你们可要听话点，因为我的“金鱼眼”时刻盯着你们哦！
篇12：漫画老师 - 描写老师的作文350字
在四年级开学之前，我就在想英语老师是不是很严格？可是，开学之后我才发现并不是我所想的那样。
开学那天，英语老师告诉我们她姓张，让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候，她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛，还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小，但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑，就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。
上课的时候，张老师讲的非常生动，让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃，因为我们有时候考试成绩很不理想，才会如此严肃。她有一次亲自对我说：“吴雨涵，你的成绩有的时候非常高，有的成绩很低。你的成绩非常高时，老师会超级高兴，每次都会梦到你，如果你考的很低，老师会失眠，甚至一夜没睡好！”我说：“我一定会让我的成绩非常平稳考高分！”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。
当然，在下课的时候就会和我们闹成一团。有的时候，别的同学讲的一个笑话，把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心，看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏，让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了！
虽然现在英语张老师不教我们了，但是我们不会忘了张老师的！
篇13：漫画老师 - 描写老师的作文350字
每个老师都各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天，我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们幽默和严厉并存的数学老师——袁老师。
记得有一次，我们正在上着袁老师的数学课，大家听得非常认真。突然，老师停了下来，走向一位女生，只见那位女生还没察觉到，依然在座位上玩着贴画，老师严厉地说了一声：“站起来！”并拿起了贴画嘴里还唱着：“你美了美了美了，我醉了醉了醉了。”顿时，班里哄堂大笑了起来。袁老师用力拍了一下桌子，严厉地说：“笑什么笑？有什么好笑？”那个女生也低下了头，羞红了脸。下课时，老师说了她一顿，自从那件事过后，她再也不敢上课玩贴画了，尤其是数学课。
还有一次，我们袁老师正在解题，突然听到有一个人拍老师马屁，老师问：“是谁？”这下又有几个男生开始起哄地拍马屁。老师并没有生气说他们耽误上课，而是温柔地问：“是谁？一个小马屁精，要不要发奖状时再给你们发一个拍马屁奖呀？”顿时，我们班里哈哈大笑了起来，有的同学都笑得捂着肚子，直呼不行了，不行了。
这就是我幽默严厉并存的袁老师，他让我想到一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写得就是老师那种燃烧自己，奉献他人的精神。此时此刻，我想对老师说：“老师，谢谢您对我们的教导，老师，您辛苦了！”
篇14：漫画老师 - 描写老师的作文350字
喂，快过来，快过来，我跟你说一个秘密，老师们里出现了一个拖课狂，他就是我们班的数学老师——胡老师。
“叮铃铃——”上课铃响了，我瞟了一眼课程表，天哪，是数学课，胡老师肯定又要拖课。我真想生病，请假不上学。果然，胡老师又要拖课了。从四年级开始，我们就知道胡老师很会拖课。这次，放学铃声一直没响。胡老师沉浸在滔滔不绝之中。时间一分一秒的过去，4点、4点10分、4点30分……5点！天哪，老师居然拖到了5点！我傻眼了，心想：回家免不了听《妈妈经文》之《放学经》。
胡老师看了一眼时间，一拍脑袋，说：“我又没听见铃声啊。快，排队，放学！”说着，他便抽出粉笔，在黑板上一笔一画地布置起了回家作业。放学后，来接我放学的妈妈果然又开始问东问西了：“为什么这么晚？你们班是全校最后一个出来的，是留下来了吗？……”面对这么多问题，我听得头都大了，只能说一句：“老师又忘了时间”
“唉，唉，唉。”
“什么？这张试卷要讲完才能走？”我的嘴巴张成“o”形，看，胡老师又开始了，走火入魔了，如果不是章老师来，胡老师讲个一年也可以。
胡老师虽然很爱拖课，但是我们都知道他对课堂爱得深沉。不是为我们，又是为了谁呢？我们一边吐槽，一边爱上了这位爱拖堂的老师。
什么，你快速跑回了教室？准是胡老师来了，快坐好！
篇15：漫画老师 - 描写老师的作文350字
她梳着一头短发，个子短小精悍，走起路来风风火火。她讲的课就像“麻辣烫”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我们奥数课的崔老师。
崔老师的脾气就像一个火药桶，一点就炸。如果有哪个同学惹了她，比如课上讲废话或不交作业，她就会大发雷霆。不过，她发过脾气之后很快就忘了。记得有一节课，她前一分钟刚刚被一个老是说话的同学点燃了“火药桶”，差点把门都摔坏了，后一分钟她就淡然自若地和我们谈笑风生了。
崔老师讲课风趣幽默，下课总能和同学打成一片，总能在课堂上缓解紧张的气氛。她在一次讲一道很难的题时不小心做错了一步，她自己没有发现，我们也没有发现，于是，她就继续写。直到我在做笔记的时候突然发现答案不对，就说：
“崔老师，答案不对啊！”
有同学附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎么等于四分之三啊？”
崔老师这才发现她做错了，连忙将答案改过来，为了化解尴尬的气息，她笑着说：“大家不要学崔老师。做题要仔细，不然就Gameover了。”说完，她做了一个翻白眼的表情，逗得同学们哈哈大笑。
这样的“麻辣烫”老师，你们喜欢吗？
篇16：敬爱的老师-描写老师的作文350字
曾老师是我们的美术老师，她身材瘦瘦的，圆圆的脸，黑黑的眉毛下面是又大又明亮的眼睛，如果笑起来，眼睛会眯成一条缝。老师不仅非常漂亮还很温柔和蔼呢!
有一次，学校布置我们做贺卡，班主任说让我们在美术课的时候做。美术课上，老师走上讲台拿起话筒，告诉我们怎么做。“首先把纸对折，剪成你想要的图案，再拿出两张卡纸剪成爱心、花等图案贴在贺卡上装饰。然后在里面写上字就好啦!”老师温柔地说。这时有同学说：“老师，我总贴不好。”老师就走下讲台去耐心的教他，不一会儿，一张精致的贺卡就出现老师的手里。下课了，我们都争先恐后的把贺卡给老师。
这时，我们看见老师拿不了那么多的贺卡，大家都跑上去帮老师拿，老师露出和蔼的笑容。看到老师温柔的神情，我的心里暖暖的。
老师非常和蔼，还很关心我们，有一位这样的老师，我非常开心。我爱您，老师!
描写老师的作文350字（精选16篇）
