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篇1:玩耍和学习的作文
玩耍和学习的作文_小学生作文
玩耍和学习真的很矛盾,但是玩耍有玩耍的好处;学习也有学习的好处。玩耍的好处就是可以放松身心,学习呢?它的'好处就是可以从学习中获得更多的知识。我呢?在学习和玩耍中也有这样的一次选择。
那是两年前的一个暑假前夕。我们都紧张地等待着期末考试的来到。我回到家就取下了书包,一下跳到了沙发上,左手拿着遥控器,右手拿着一个妈妈刚刚削好的一个晶莹剔透的苹果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼着,突然!我听到了妈妈的一声巨吼:“谢锐你快点复习语文书呀!明天就要期末了,你还不复习吗?语文复习完了之后还要复习数学呢?快点去复习呀?”我翘着二郎腿坐在沙发上边啃苹果边看着电视说:“复习干什么?不用复习都可以考好分数。我都久经沙场了,害怕这区区的期末考试吗?”妈妈又怒吼了一声;“快复习。”我立刻飞奔到了书房,用功地复习。
第二天,我到了学校,马上开始考试,我听到了那熟悉的铃声:请监考教师进考试,监考教师发试卷。我心里十分的紧张,心想:完了这次考试一定完了。有可能不是我昨天复习的内容。哎!只能祈求上帝了。试卷刚发下来,我高兴极了。一看,几乎全是我昨天复习的内容。考试过后7天。领通知单,一听谢锐语文97。5数学98。5。我心里有说不出的高兴和激动。我想:这还是要感谢我的妈妈呀,雨过不是他叫我复习的话,我绝不可能考这么高的分的。
通过了这件期末**,使我明白了:以后一定要劳逸结合,考前一定要复习,这就是我在学习和玩耍中的选择。
篇2:玩耍和学习的作文
玩耍和学习的作文
篇一:玩耍和学习玩耍和学习真的很矛盾,但是玩耍有玩耍的好处;学习也有学习的好处。玩耍的好处就是可以放松身心,学习呢?它的好处就是可以从学习中获得更多的知识。我呢?在学习和玩耍中也有这样的一次选择。
那是两年前的一个暑假前夕。我们都紧张地等待着期末考试的来到。我回到家就取下了书包,一下跳到了沙发上,左手拿着遥控器,右手拿着一个妈妈刚刚削好的一个晶莹剔透的苹果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼着,突然!我听到了妈妈的一声巨吼:“谢锐你快点复习语文书呀!明天就要期末了,你还不复习吗?语文复习完了之后还要复习数学呢?快点去复习呀?”我翘着二郎腿坐在沙发上边啃苹果边看着电视说:“复习干什么?不用复习都可以考好分数。我都久经沙场了,害怕这区区的期末考试吗?”妈妈又怒吼了一声;“快复习。”我立刻飞奔到了书房,用功地复习。
第二天,我到了学校,马上开始考试,我听到了那熟悉的铃声:请监考教师进考试,监考教师发试卷。我心里十分的紧张,心想:完了这次考试一定完了。有可能不是我昨天复习的内容。哎!只能祈求上帝了。试卷刚发下来,我高兴极了。一看,几乎全是我昨天复习的内容。考试过后7天。领通知单,一听谢锐语文97。5数学98。5。我心里有说不出的高兴和激动。我想:这还是要感谢我的妈妈呀,雨过不是他叫我复习的话,我绝不可能考这么高的分的。
通过了这件期末**,使我明白了:以后一定要劳逸结合,考前一定要复习,这就是我在学习和玩耍中的选择。
篇二:玩耍和学习万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们就总会和这样那样事物发生各种联系。就像植物离不开水和太阳,人离不开动植物那样。
大人们常常告诫我:不要贪玩,要认真好好的学习,天天向上,不要想与学习无关的事情。
这些话是没有错,都是为了我好,他们都认为:学习是学习,玩耍是玩耍,是两个毫不相干并且截然相反的事,怎么也扯不到一起,学习就是好学,玩耍就是贪玩。但我并不这么认为,在生活中,学习固然是一件好事,可以帮助我们收获更多的知识,视野更加开阔。可如果过度学习了呢?不仅身体,眼睛等部位会疲劳,还会导致视力下降,过分用脑,而且一天的知识也要经过“消化”和“吸收”所以我们学习要适当,不要过度,而当我们疲劳了的时候呢?就应该放松,玩耍一下了,看一看窗外的花草树木,和小伙伴下楼玩耍,或在屋里到处走一走,我认为可以有效的放松身体,让心情更好,适当的缓解压力。不至于学习过度疲劳了。
而我出生在一个幸运的家庭里,我的爸爸妈妈和我认为的一样,支持我在玩中学习,在玩耍中获取知识,每当我作业做完后并也有一些疲劳的时候,爸妈就会带我出去玩。
有一天晚上,老是布置的.作业很多,我做一半之后就不想做了,想留到明天做,我兴致勃勃的去找爸爸说:“爸爸,我不想做了,明天早上再做嘛。”我本以为爸爸会立即答应,但随之迎来的却是一阵怒吼:“今天晚上必须做完,明天就别做了!可以休息一会儿再去做,但不能不做!”我哭哭啼啼地转身跑回了房,过了一会儿,我想明白了:我明天再做是一个拖拉的坏习惯,爸爸是想让我改掉这个坏毛病,果不其然,不一会儿爸爸走了进来并道歉,等我把作业做完了过后,就一起下去玩了。
我有个和蔼又严厉通情达理的爸爸是幸运了,而他也深知玩耍和学习之间的关联,重要性,学习和玩耍是缺一不可的。只学习,生活就没了趣味;只玩耍,就没有知识了,所以,我们要愉快的学习,开心的玩耍,过好生命中的每一天。
鲜花需要绿叶来衬托,小树需要阳光来长大,世间的万物有千丝万缕的关系,都不是孤独的,而学习也需要玩耍来陪伴才能更加出彩!
篇3:学习和玩耍中考英语作文
学习和玩耍中考英语作文
Everyone has to study, going to school occupies a lot of people’s time, before they go to work, they need to study in the school. In China, students work very hard, for they have a lot of pressure, they have many exams to take, so students are immerged into the books all the time. While studying all the
time is not good for students, they need to go out of the classroom and take in some fresh air. The outside world is beautiful, they can play with their riends, watching movies, taking a break now and then. Play can make study better, students can have new idea, so they won’t stuck in the unsolved problem.
Study needs to combine with play.
每个人都要学习,上学占据了很多人的时间,在他们工作前,他们需要在学校上学。在中国,学生很努力学习,因为他们有很大的压力,他们有很多的考试,因此学生整天埋头苦读。然而整天学习并不利于学生,他们需要走出教室,呼吸新鲜的空气。外面的.世界很美,他们可以和朋友玩,看看电影,时而不时的休息下。玩耍能让学习更有效率,学生可以有新的注意,这样他们就不会被无法解决的难题困住。学习要和玩耍结合起来。
篇4:玩耍与学习小学作文
玩耍与学习小学作文
其实大多数家长都希望自己的孩子可以好好学习不玩耍,也没几个家长希望自己的孩子不顾正业。
我们可以从在玩,学中长大的两个孩子中做一下对比。
首先在家长管孩子较严的话那一定是让孩子天天向上,而他们的性格多多少少就有些内向。
而在玩耍中长大的大多数也就是外向,他们也因此没有负担。
在学习中长大的孩子他们坚强的架子,让自己忘记了示弱,他们就像是为才华而生,他们的慕和毫无保留的推崇,他们的眼睛像老师一样,真的很会看人,看一个人的'潜力,他们太珍视那份才华,他们无论多难过,多难受,都会装出不要紧的面孔,可能他们天生就适合隐瞒。
在玩耍中长大的孩子看似心大不细致,可却会默默照顾对他好的人,他们虽然看似不劳认怨可却会把不好的事担待在自己身上,尽心尽力。他们总是赴汤蹈火,冲在最前面。他们也有才华。
在这两者间我们可以明显感知到可以个一般,其实这种个一半的人可能才是最有才华的一位。
我们不能一直逼着这些人学习可能在这背后他们已经流干了泪,他们压力会大的,他们的纯真会根据这些慢慢消失。
篇5:《学习和玩耍》英语作文及译文
《学习和玩耍》英语作文及译文
Everyone has to study, going to school occupies a lot of peoples time, before they go to work, they need to study in the school. In China, students work very hard, for they have a lot of pressure, they have many exams to take, so students are immerged into the books all the time. While studying all the time is not good for students, they need to go out of the classroom and take in some fresh air. The outside world is beautiful, they can play with their friends, watching movies, taking a break now and then. Play can make study better, students can have new idea, so they wont stuck in the unsolved problem. Study needs to bine with play。
译文:
每个人都要学习,上学占据了很多人的'时间,在他们工作前,他们需要在学校上学。在中国,学生很努力学习,因为他们有很大的压力,他们有很多的考试,因此学生整天埋头苦读。然而整天学习并不利于学生,他们需要走出教室,呼吸新鲜的空气。外面的世界很美,他们可以和朋友玩,看看电影,时而不时的休息下。玩耍能让学习更有效率,学生可以有新的注意,这样他们就不会被无法解决的难题困住。学习要和玩耍结合起来。
篇6:玩耍作文
一天,小明放学回家,看见其他的小朋友都在玩,小明也想去玩,于是小明认真的做作业,
玩耍作文
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篇9:玩耍作文
老师不在。教室,便成了我们的天地。
――题记
这场“战斗”,可以说是趣味十足。
我正站在“三八线”旁“站岗”,忽然遭到敌人的突然袭击,“子弹”粉笔快速地向我打来。竟敢不执行“公约”!我也向他放射了几颗“子弹”,并迅速做好了“战斗准备”。
没想到,这次“冲突”竞把“鸭绿江”两岸给烧着了!全班轰动了,大家分成了两个军事组织,一为右队,另一为左队。两队势力雄厚,互不相让,鼓角齐鸣!仅仅几妙中以后,身为右队“总司令”的我发号施令,身先士卒,带领全部队人马向“敌军”发起了猛烈的进攻,“敌军”也进行了还击,顿时,“子弹”乱飞,杂物冲天!那场面,简直比狂欢节的场面还要热闹。
由于“我军”作战英勇,打的“敌军”措手不及。瞬间,便收复了“大量江山”“冲啊!”大家喊的越来越激烈,一声比一声高,简直有点震耳欲聋了!然而“左队”“司令”刘星佐却病汉揉铁球??强挣扎着,带着几名残兵败将躲进了“331高地”的“堡垒”里。哈哈,全奸“敌人”的战斗就要开始啦!顿时,战士们从四面八方向“敌军”涌来,我则带着几名“士兵”从一条“小岔路”里进攻。没想到刚进去就踩了“地雷”被书包带绊了一下,跌倒了,膝盖负了伤。我身后的几名“战士”同学可坏了,连忙把我扶到“后方”“战地医院”我刚刚坐下,便接到“报告”,“敌军”投降了!这时,呼唤声不绝于耳。
我们“胜利”了,我简直就是胸口挂钥匙开心极了!
正当大家高兴极的时候,一块橡皮突然落到了我负伤的腿上。“啊!我的腿!!”我的脸由晴转阴,“战”是打“胜”了,可我的腿……
老师不在。教室,便成了我们的天地。
篇10:玩耍作文
“哈哈――”你猜我在笑什么呢?原来是我家的猫咪在自娱自乐,有些动作太夸张了,笑得我肚子疼了。
一开始,猫咪特别无聊,在客厅里走来走去。不一会,它发现了垃圾桶,于是两条后退用力站直,前腿攀着垃圾桶边缘,不一会儿,垃圾桶就倒下了,洒出来一根棉签。哈哈,猫咪就像发现了新大陆,马上来了精神。它用前爪试探着碰了一下棉签,发现棉签不会动。这下猫咪悬着的心终于放下了,开始了攻击“棉签”猎物。猫咪先是用前腿踢了一下棉签,下一秒迅速躲在沙发底下。不一会又出来厮咬棉签,然后又迅速逃回卧室。哈哈,动作真是敏捷啊,可以封它一个快跑冠军了。瞬间它又跑回来了,嘴里叼上棉签,跑到厨房里放下棉签,围着棉签转了转圈,不知道又在想着什么歪主意了。
这时,重头戏来了!当猫咪快要抓住棉签的时候,它一不小心,棉签从它爪子里溜了出来,完美的在半空中画了一个180度的半圆,而猫咪呢?它也以百米冲刺的速度画了一个半圆,接着做了一个非常标准的大腰,正当要接住的时候,棉签立即往下冲,猫咪也赶快下腰接住它。随着“砰――”的一声,猫咪摔倒在地上,不但棉签没抓住,而且还把自己摔了一大跤。我赶紧跑过去看看,正要抱起猫咪时,它却用爪子要抓我,幸亏我躲开及时呀!原来它还沉浸在捕捉“棉签”猎物的场景中,真是投入啊,哈哈!
可是,只要我不碰它,它就当这件事没发生一样,继续玩它的“棉签”猎物。这件事让我哭笑不得。
篇11:玩耍就是最好的学习课堂
玩耍就是最好的学习课堂
四五岁的孩子到了该学习各种知识的年龄了,这时,你可能首先想到要给他安排专门的“学习时间”,然而又有点担心,因为觉得孩子们更喜欢玩,却不喜欢学。其实你可能还不清楚,玩耍就是孩子最好的学习课堂,他们既可以快乐地唱歌、跳舞、做游戏,又可以学到特别多对他成长有帮助的知识。比如,认知能力、情感、身体的运动能力和社交能力。
美国西雅图资深教育专家芭芭拉女士认为,四五岁的孩子学到什么并不是最重要的,更重要的是体验,音乐、空间、绘画等不同领域的玩耍都能让孩子们学会发挥自己的想象力,而这才是他们学习和思考的好方法。
父母们不妨学会给孩子提供更多、更好的玩耍方式,和孩子一起在玩耍中快乐学习!
玩耍里的数学课
孩子和你一起玩售票员或者售货员游戏的时候,他不仅是在学习怎样与人相处,怎样发挥想象力,体验不同社会角色的感受和情绪,这还是他学习数学的最好机会。比如,你买了2元钱的车票,可以告诉他这样你能到更远的地方,或者你可以坐上有空调的公共汽车。你们也可以给家里的所有东西标价,做售货员和顾客的游戏,这样孩子不仅了解了数字的多和少,也能了解到更大的数字或许可以代表物品更有价值。找零钱还可以让他们学会简单的加减法。这样,这些枯燥的数学知识在玩中就愉快地学会了。
你们也可以一起在跳绳的时候、上台阶的时候数数或者去认识车牌号,孩子们通过这种途径更加了解数字和生活的关系。
玩具里的'空间世界
电动汽车在孩子们的操作下穿过茶几,从房间的这头奔驰到那头,小汽车的高度能不能穿过更低的沙发,能不能从那条小窄到上穿过,都是锻炼他的空间感觉。即使孩子在沙发上蹦来蹦去、在床上练习倒立,也都是在发展他的空间能力。
孩子还可能会把不同大小的水杯排列整齐,把他们分别命名为爸爸、妈妈和自己。这种玩法,是在表达他们对真实世界里大小关系的理解。
积木能让孩子了解不同的尺寸、大小,用小块的积木搭建成一个大的建筑,也完全依靠孩子的空间想象能力。各种形状的积木让孩子们创造出不同的三维空间,这也是他们日后学习几何、物理、工程学和建筑学等课程的基础。
悄悄成长起来的语言家
有时候语言能力比行动更重要。在玩耍的过程中,孩子们为了能说服小朋友或者父母站在自己的一方,为了能恰当表达自己的想法和创造,努力学习着表达。在游戏的时候,多创造一些情境,和孩子一起讨论怎么玩、该说什么话更合适,他也慢慢学会沟通和表达。
你也可以经常在游戏中让孩子听到一些新的词汇,往往这个时候能够促使孩子们更多地思考,启发
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篇12:玩耍作文600字
吃晚早饭,我们乘坐小魏叔叔的车来到了西岛码头,然后乘坐游船登上了西岛。
我站在桥上,往海水里一看,看见了好多五颜六色的热带鱼,它们在水里快活地游来游去,突然哥哥说:”快看哪!水母!“我仔细一看,海水里确实有几只可爱的浅粉色的小水母,漂浮在水面上。
然后,妈妈购买了潜水的门票,先换上泳装,又穿上了潜水服,潜水服厚厚的,沉甸甸的。接着工作人员又对我们进行了简单的潜水知识培训,包括在水底如何和教练交流的手势和方法,我很快就学会了。
穿着潜水服,我们坐上了快艇,来到了潜水的基地,我们的潜水是船潜,就是从船里入水的那种。教练员给我戴上了氧气罩和潜水镜,替我背上氧气,培训了我一下,慢慢地就把我带进水里。在水里,我按照教练教给我的的方法呼吸,咬紧牙套,小心地换着气,刚开始,我非常害怕,害怕呛水,过了一会,我就适应了,敢大胆地游动了,睁大眼睛,太漂亮了,一群五彩缤纷热带鱼在我身边游来游去,还有一只咖啡色的小海胆,也在我身旁,大片大片的红色珊瑚,我摸了摸,它们已经硬了,啊!好大一只海星,还有海螺,我抱着海螺,教练给我拍了一张照片,然后,我试着用刚才学到的手势和教练交流着,过了一会,教练就把我带出了水,因为妈妈给教练交代过,只能带我在浅的地方,潜一会就行了。
我们回到岛上,脱掉潜水服,我还看到了摩托艇、香蕉船、拖曳伞,我很想玩香蕉船,哥哥想玩摩托艇,可是妈妈一问人家,我们的年龄太小,不让玩,好失望呀。
没办法,我们只好冲完澡,换上衣服,在岛上散步。岛上到处都是高高的、茂密的椰子树,漂亮的花儿,海边白白的、细细的沙滩,蓝蓝的海水,清澈见底,还有好多卖东西的,我买了好几条漂亮的贝壳手链,高高兴兴的坐上了快艇离开了西岛。
可是很遗憾,因为太高兴了,竟然忘了取我潜水时的照片。
篇13:玩耍作文600字
随着一声哭泣,一个婴儿呱呱坠地,一个新的生命出现在这个世界上,随之而来的是父母的疼爱,亲人的呵护,朋友的鼓励,老师的教诲……同时一个新的权利也产生了,那就是——玩耍,这时,他就与玩耍结下了不解之缘。
一两岁的'时候,他还不会走动,整天躺在摇篮里,但他并不会感到寂寞和孤独,他会用他那“犀利”的目光去“观察”身边的每个事物,也许只是一只蚊子,也会吸引他的眼球随之来去,也许那时在他的眼球中这是最好玩不过的了。这是婴儿的玩耍。
到了四五岁,他在父母的扶持与帮助下学会了说话和走路,那时的玩耍我觉得应该是说出一句幼稚的话或做出一个可爱的动作而引起家人的欢笑、鼓励与夸奖吧。
等到上学的时候,大概七八岁左右,他会认识许多新的朋友,这时玩耍时他生命中最重要的事,他会和同学们研究出各种各样的玩法,成功之后,便会痴迷于它,无论下课还是上课,无论是老师的批评还是家长的责骂,都不能阻止他,在他眼中玩耍胜过一切。
再大点上了中学,他并不是去玩那些幼稚的东西,而是迷恋上了媒体、网络,特别是网络游戏更使他疯狂。整天泡在网吧中,与似有似无的人“拼杀”,这也许就是他看来最美的享受吧,但偶尔被家长发现,回去痛骂一番,这也是避免不了的,但他仍是“乐此不疲”。
再大一点,玩耍也随之上升到另一个阶段,虽然我还没有经历。
总之,活到老玩到老。玩耍将伴随我们终生。玩耍是工作或学习之余的一种放松方式,在此奉劝那些埋头工作、学习的人,偶尔放松一下,玩耍一下也是有必要的。
篇14:玩耍作文600字
XX年11月7日星期六 晴今天早晨,一向爱睡懒觉的我早早地起了床,快速刷好呀,洗好脸,安静地坐在桌前。
你们知道是为什么吗?因为我将要和胡洁怡玩。吃过早饭,我催促着妈妈送我到胡洁怡家玩,没过多久,我们就到了她家。我强压内心的兴奋,心一直咚咚地直跳。没过多久,我们班上的周琳荃也来到了她家。我们犹如几只自由快乐飞翔的小鸟,一边欢快地相拥,一边迈着轻快的步子走进胡洁怡家的小院子。这是个美丽而芳香的院子,家家户户都有竹篱笆,上面还爬满了金色的南瓜花和蓝色的喇叭花,每家每户门前都种有茉莉花。清晨的茉莉花还吐露着宜人的芳香,把整个院子熏得香气迷人。我使劲吸香味,希望把所以的香味吸入自己的鼻子。
阵阵晨风吹拂做我们的脸,我们来到了小时候的幼儿园,听着从里面传出来的笑声,我想起了小时候的故事……中午,胡洁怡妈妈带我们去金川宾馆用餐,那儿有许多可口的饭菜。
正巧,我的肚子正咕咕直叫,饿的慌,一碗饭一下子一扫而光。这时候,大家一起用惊讶的目光看着我,我笑了,大家也笑了。午饭后,周琳荃回家,我们又来到了胡洁怡家,我们一起弹琴,美妙的琴声从我们耳边响起……下午,我和胡洁怡下楼玩,发现了两只可爱的小狗,那只长着棕色毛的叫菲迪,另外一只身穿白色衣服的叫喜儿。它们一看到我们就立刻跑过来充着我们摇尾巴,喜儿居然还抬起前腿跟我握手呢!好可爱的狗,我不禁大喊起来。
它们的主人是位和蔼可亲的老奶奶,她见我们这么喜欢,就把狗的索套给了我们。我们欣喜若狂,脑子一片乱麻。而狗儿们好像知道我们是它们的新主人,在极短的时间里就讨得我们欢喜,它们各有一个灵敏的鼻子,东嗅嗅,西闻闻,可爱极了。听胡洁怡说,它们是姐妹,喜儿大一点,菲迪小一点。
晚上,我们怀着依依不舍的心情,与胡洁怡告别在迷人的暮色里。多么难忘的一天呀,今天让我找到了快乐之源,让我知道生活要微笑面对生活。
★ 玩耍的小学生作文
★ 玩耍中的乐趣作文
★ 蚕和蜘蛛作文
★ 唠叨和爱作文
玩耍和学习的作文(锦集14篇)




