小学生六年级生命作文600字左右

【导语】“稻草人tom”通过精心收集，向本站投稿了29篇小学生六年级生命作文600字左右，下面是小编为大家整理后的小学生六年级生命作文600字左右，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

篇1：小学生六年级生命作文600字左右

生命如一首歌，有高有低，有激昂的高潮，有失落的低潮，但一首好的歌最后都是以完美的音符结尾的。

“激昂的高潮”

激昂的高潮是成功一手造就的，成功有多种：事业的成功，学习的成就，助人的感受……都是成功,然而成功的出现是需要付出努力的,就如同激昂的高潮出现前的开头曲.如果没有开头,那么这些激昂的高潮便不能构成一首美丽的曲子,只不过是虚幻的,不久便会消失罢了,一首歌的开端都是平稳的,这样才能显出后面高潮的好听;而人的生命也是从低处开始的,慢慢努力,做好登上高峰的准备,步步高升,用自己的奋斗努力创造人生的高峰。

“失落的低潮”

一首歌的调子如果都是一样的,那就不是一首好的曲子了。所以,生命如歌,有高有低,生命中不可能是十全十美的,总有失败的时候，有的人遇到了失败就轻言放弃;有的人遇到了失败就日渐消沉……这些都是“失落的.低潮”。而将低潮再转向高潮的唯一办法就是乐观自信的精神。失败并不可怕，但是失败后失落的表现足以毁了生命全部的美好时光。所以，乐观面对失败，重新振作精神，就会慢慢迈向人生的高潮。

有的人即使努力了，奋斗了也走不到高潮。这时不要失落，将自己的信念坚持下去，因为这时其实距离高潮只有一步之遥。

“完美的结局”

生命总是有终结的时候，经历了高潮的激昂，低潮的失落，是该迈向结束的时候了。如果歌曲的前半部分已经很好了，那么这后半部分也是非常重要的。

怎么样才能做到这“完美的结局呢”呢?其实关键是价值。生命有结束的时候，因为价值才能使生命更充实，快乐。要想画上完美的休止符，就多做些对他人有益，对社会有益的事吧!这不仅快乐他人，也快乐自己呀!

生命如一首歌，要想有好的“歌”，就要使自己的生命变得有意义。好的精神是前提。而这些精神是在生命中的点点滴滴积累的，所以，要高潮，要成功，要价值，就要从小事做起，从点滴做起。

让我们一起携手唱响“生命之歌”吧!

篇2：小学生六年级生命作文600字左右

硝烟弥漫。远处，战马竭力地嘶鸣。兵戈交响之声没有停止。战争的烈火缭绕着整片中原大地。大地上，尸体在堆积，流在地上的是污浊的血。人在死，但战胜仍随着霸主之争连续不止。霸主为得中原，曾献万金招致贤士。

孟子只说了一句：“所欲有甚于生，故不为苟得；所恶有甚于死，故患有所不辟。”

无视霸主的威严，无视断头的杀机。面前是高可筑墙的黄金，他只说了这么一句。

同样是硝烟弥漫。宗教的黑手笼罩着天空，连太阳也不放过。传教士仪表堂堂，大声传颂着上帝操控太阳之说。他站了出来，为老了和死了的人说出了心声。伟大的教皇盯着他，判他极刑。

处刑者放好了木柴，也绑好了人。沾着无辜者的血的良心得意洋洋地跳动着。处刑者严辞历言，问他：“你服么？”他说：“不服！”处刑者大怒，画十字架的手点燃了柴荆，以上帝之名烧死了他。

书上记载道：“科学家布鲁诺因捍卫哥白尼之日心说，在大庭广众下被宗教人员处死。”

人们热爱生，因为生是每个人最珍贵的宝物。每个人都想长久地活下去，快乐地度其余生。

孟子师承孔丘，是儒道中的大思想家。布鲁诺因也是当时著名科学家。对于这两个人，他们不可能不明白生命的重要。那么，他们为什么不惜放弃生命？难道他们不热爱生命？

他们爱自己的生命爱得如此强烈，视生命为白璧，容不得一丝一毫的污染。正是为了捍卫生命的尊严，得到完美的生命，他们才不惜抛头洒血来保护自己的灵魂。

我们都想要活下来，耗尽自己的生命。但他们却活下去，活下去，不止不息。因为啊，他们都拥有完美并因此永恒的生命。

篇3：小学生六年级生命作文600字左右

晚饭后我向午后的小花园走去，所谓的花园，其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中，一抹素雅的色彩闯入我的视线，目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，几簇可爱的小花迎风起舞，将一片嫩紫尽情铺张，这竟是一棵“草”开出的花！花儿沿着它交错的花枝向前延伸，隐没在灌木丛里，又调皮地从灌木丛的另一边探出头来，直向水泥墙爬去，形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力，令我肃然起敬，那一刻，我不禁感叹：“生命，是那么美！”

当我们看到小草青青，树影婆娑时，当我们听到虫吟乌鸣，笑语欢歌时，当我们闻到百花芬芳，清新空气时，我们深切地体会到：生命，是那么美！当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时，当我们端详蛛网上一只奋力挣扎的飞蛾时，当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时，当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时，我们惊奇地呼喊：生命，是那么美！

生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿，每一个生命都是绚丽的风景，是独一无二的、不可复制的奇迹！

生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机；在小荷尖尖，枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美；在红梅傲雪，松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。

生命因和谐而美，大树撑起了清凉的树荫，小鸟一展美丽的歌喉，花儿吐出沁人心脾的芬芳，每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分，每个生命个体都相互依存，共同奏响和谐的乐章。

“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩，世界因生命而缤纷；生命是世界的财富，世界因生命而精彩。

生命，是那么美！

篇4：小学生六年级生命作文600字左右

相对于永恒的宇宙，人的生命是十分渺小而短暂的，况且世事难测，谁也不曾知晓自己会在什么时候死去。因此，怎样在有限的生命中活得更有意义便成为判断生命价值的标准。

的确，苦难多年而考入北大的5名学生在登山活动中遇难十分令人惋惜，他们本可以有一个光明的未来，他们本可以成为国家的栋梁。但是谁又能说他们的死完全没有意义呢？谁又能否定这是他们勇于挑战自我的精神的体现呢？

他们的生命是短暂的，但其精神却是一座芬芳而多彩的花园。

屈原抱着一颗赤诚的爱国之心跳入了汨罗江中，在他的生命泯灭的那一刻，却为我们留下了那一个高大的背影，永远地活在了我们心中。你能说他的生命没有意义吗？

布鲁诺为了捍卫科学的真理，誓死不向恶势力低下他高贵的头，最终被无情的火焰所吞噬，但却为我们点明了通向真理的方向。你能说他的生命没有意义吗？

生命的意义不在于长度，而在于深度。

如果那5名学生因为怕失去生命而畏首畏尾，放弃登山这一爱好，那么虽然他们可以更加安全，但却缺少了在克服重要艰险，最终征服高山后的喜悦，这对他们今后的胸怀和视野又将会是怎样的损失？

如果屈原在国家衰落之时贪生怕死，苟且偷生，那么在国门被侵略者的铁骑踏破之时，他便只能沦为亡国之奴！

还有布鲁诺，如果他为了活下去而卑躬屈膝，那么恐怕我们直到现在还活在教会编织的荒谬的谎言之中啊！

由此可见，生命固然重要，但是若为了实现自身的价值或追求心中的理想，那么即使失去生命也无可非议。

生命只有一次，与其浑浑噩噩混过一生，还不如在追求自身价值的征途上让生命之火迸发，成为绚丽的流星，不是吗？

篇5：小学生六年级作文生命600字

奥斯特洛夫斯基笔下的保尔说：人最宝贵的是生命。其实，世间万物最宝贵的也都是生命。生命有时是脆弱的，有时是坚强的。

万物苏醒的春天，世界似乎变得热闹起来。我捧着一盆花来到阳台，它也该晒晒太阳了。

初春午后的暖阳是令人惬意的。我坐在阳台上，坐在花旁，仔细感受着春天的活力。睁眼，忽然看到花盆边又一只黑黑的小东西——原来是一只蚂蚁。似乎它想爬到花盆上，想看看另一个不一样的世界。

很不巧，花盆是光滑的面。我想，这对蚂蚁爬上比它高几百倍的花盆，也是一种困难吧。蚂蚁开始爬了，像滑冰似的，爬几步，掉几步。不知何时，这只小东西才能爬到顶端。但我会等它，伴着暖阳，看一场生命大剧，又何尝不好？

这是蚂蚁第六次掉下来。第一次掉下来时，它紧接着又爬了上去，但这次，它在地上躺了很久。爬了这么多次，摔了这么多次，它也该累了。

当我以为它会放弃时，它又站了起来。再次爬向花盆，动作没有从前迅速，还左摇右摆，看来它伤得不轻。

这一次也不出所料——它又掉了下来。但它还是不气馁，继续去实现自己的目标。生命，原来可以如此坚强。

不知是它的坚持感动了上天，还是我的鼓励对它起了作用，它终于爬到了花盆上。我想，这一刻，它一定是激动的，自豪的，兴奋的，它终于看到了另一个世界。

我也为它高兴，甚至有一丝羡慕和佩服，因为它实现了自己的目标，而我，只会半途而废，只会对着目标空想。

不知何时，窗外的天变了。风从窗缝中吹进来，把蚂蚁吹了下去。这一切仿佛只是我和蚂蚁的梦，一个被风吹散的梦。

蚂蚁不动了。我想，它应该早就没了力气，是梦想的力量一直支撑着它。此刻，梦想达成了，它也已无憾了。

生命似乎又是脆弱的，一阵风就可以吹倒。

篇6：小学生六年级作文生命600字

前段时间，妈妈送给了我5条金鱼，我对它们爱不释手，每天喂养、换水，陪着它们晒太阳，聊天。其中有一条特别的小金鱼，有着五彩斑斓的尾巴，我给它取名叫灿灿，寓意它与众不同。令我意外的是有一天，当我去和它们打招呼时，灿灿“死了”。带着伤心和绝望，我是直接把它给埋葬了，还是放在鱼缸里让他再感受感受以前的温馨?后来我决定让他再感受感受放在鱼缸里的温馨，于是我就小心翼翼地把它放回了鱼缸。第二天当我想去和灿灿做最后的告别时，我惊呆地发现灿灿有了呼吸，拖着那瘦弱的身躯拼命在水里吐泡并摆动着它那绚丽的尾巴，好像在告诉我，“我一定要努力地活下来”。我被这个小生命震撼到了，是什么鼓励它从垂死边缘中挣扎回来?我想，是对生命的渴望!

我们还小，不了解生命的真谛，我觉得生命就像一幅美丽的画，有的是五彩斑斓的，有的是灰白的。这场疫情中我们感受到了许多顽强的生命，与病魔赛跑、与命运抗争，努力让生命之花绽放的五彩斑斓。有一个小宝宝，刚出生就被带到隔离室进行隔离了，因为她的妈妈患了新型冠状病毒，所以那个可爱的小宝宝也被妈妈传染了。他的妈妈知道自己可能在某一天的生命即将结束，于是每天守在隔离室的窗户前守望着宝宝。是母爱，是对生命的渴望，见到这场景，当场一个30多岁的男男子汉居然放声大哭起来，我想看到这情景，不管是谁都会留下晶莹的泪珠吧。

生命呀!我多希望可以让那些奋战在一线的白衣天使们长一点，顽强一点，这样你们就有更多的时间去挽回那些脆弱的生命。我多希望那些被感染新肺的病人们能够创造属于它们的生命之光。古人云：“一个人他还活着，但是他已经死了，一个人已经死了，但是他还活着”。这就是生命，一个坚韧不摧的生命。希望每一个热爱生命的人都能让生命之光绽放!

篇7：小学生六年级作文生命600字

让天空明亮湛蓝，让小河清澈透明，让草木茂盛，让动物自由自在的生活……这是我们共同的心愿，可要是没有了水，这一切会变成什么样子？

水，是我们生存下去的一个重要因素。我们每天洗漱，饮用、洗衣，都要用水，在还没有人类的时候，水就已经出现了，是因为有水，我们的祖先才得以存活，又繁衍后代。

在全世界有好多的水被浪费。一瓶矿泉水还没有喝完，就被人扔掉，晚上睡觉前洗脸的水明明很干净，却还是有人把它倒掉，重新接水，洗脚……这样浪费水的现象还有很多，数都数不清。

在青海省有一个极度缺水的沙漠地区。在这里，每一个人每天的用水量都严格的限定为一点五千克，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这一点五千克珍贵的水。一点五千克的水，大约就只有三整瓶矿泉水，顶多是我们洗一次脸的用水量。可那些人却要用这么一点儿水，做完一天中所有的事，这都是因为我们平常不珍惜水而造成的。

其实节约用水是件很简单的事，平常洗完脸的水可以用来洗脚，洗完脚后的水可经用来拖地。只要我们用心去做，就可以替那些人省下好多水。也减少了发生土地沙漠化的可能性。

水，是生命源泉，是滋养世界万物的甘泉。它无形、无色、无味、清澈透明，是那么的圣洁，不可侵犯，就像一个默默奉献，不求回报的女神，又像慈爱的母亲，把我们细心呵护着，但我们这些孩子若是不听话，她也会惩罚我们。

让我们从现在起，爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

篇8：小学生六年级作文生命600字

晴朗的早晨，我和妈妈去爬玲珑山。在山脚，我看见了一位手持拐杖的残疾人，我不禁产生了怀疑：一个残疾人也来爬山？他怎么爬上在他眼里如此高的玲珑山？于是，我和妈妈慢慢跟在他的身后。

他深吸一口气，似乎在暗下决心。接着，他抬起拐杖，放到上一节台阶上，握紧双拳，身体微微向前倾，忽然猛一用力，竟把自己撑了起来，我看见他的双手双脚不停地颤抖，直到最后，他的脚缓缓落地。终于，他安全地落在了台阶上，我异常惊喜！他也轻轻地松了一口气。但只停了几秒，他又开始往上走。虽然动作很缓慢，但丝毫看不出要放弃的意思。爬了一会儿，他显然有些累了，气喘吁吁，偶尔停下来路边石头上小歇一会。可他望了望山上的红花绿树和金黄的屋顶，眼神中流露出向往的神情。也许是山顶的景色，也许是没有他人完美的双脚，也许是内心的坚强……不得不鼓足勇气，坚定地目光定格在了遥远的山顶。转眼间，山脚的一切慢慢地在他身后消失的无影无踪，山顶完美的景物即将出现在他眼前，他满脸的期待和惊喜！还剩二十节，十九节，十八节，十七节……可就在快要到达山顶时，他突然重心没稳住，一下子摔倒在地上，手臂也划去了一道口子。我想跑过去帮他，妈妈拉住我，朝我摇摇头，示意我，让他自己来。只见他满不在乎地揉了几下就继续站起来，奋力往山顶爬去。

功夫不负有心人，他经过不懈努力，终于爬上了玲珑山顶！他微笑着，注视着眼前的巍巍群山，叮咚作响的小溪为他伴奏，他的脸上满是骄傲和自豪！

此刻，我已经被他身体里流露出的生命的力量所打动，所震撼了！是啊，生命就是如此，生活亦是如此。有句话称：最可怕的敌人就是自己。所以无论条件多么艰苦，都不要放弃梦想，放弃自我，咬紧牙关就会战胜困难，用不懈的努力去创造无限的生命价值，让信念穿越时空，成为永恒！

篇9：600字左右小学生六年级语文作文

最近，我们班上出现有同学玩“水晶拉面王”，这东西有恶心又危害身体。

下课时，我发现刘心琪等同学手中拿玩着那又软又粘手的拉面王，就像“鼻涕”那样，弄得我想吐。我心想：“拉面王”那么恶心，为什么她们还玩呢?玩多了，危害就多了，我一定要劝诫她们。我走到刘心琪面前，指着他手中的那个拉面王，说：“刘心琪，你觉得这东西好玩吗?”刘心琪不停地点了几下头。我反问道：“那你知道它对人体的危害么?”她平常的耸了耸肩，笑着说：“能有什么危害，不就一玩具吗?”我立马接上话：“你知道吗，这种拉面王虽然外表五颜六色，十分好看，但它含有芳香类化合物，可能会导致你的骨髓不增长，如果骨髓不再增长，那你将长不高，而且会头晕、全身乏力，骨髓更不会造血，那你将会贫血。也会造成红细胞的增生，红细胞增多了，疾病就多了。”“我才不信呢，那都是假的!”刘心琪理直气壮地答道。我心里暗暗叹息：哎，怎么会是假的呢，这可是专家讲的啊!难道非要你自己去试一下才知道啊!不行不行，我要想个办法说服你们。突然，我想到了一则关于“拉面王”的新闻。这时的刘文清又玩的不亦乐乎了。

我严肃地劝诫道：“你们不要不信，电视上有这样一则新闻：一位小男孩，14岁，因玩拉面王而导致了头痛、呕吐、起红点点等症状，要不是及时抢救，他将会失去生命，而玩拉面王就是罪魁祸首。你们也想变成他那样全身乏力，难受吗?拉面王的危害真的很大，不要再玩了!”我耐心的为刘心琪和刘文清讲解。

说完，刘心琪的嘴张成了“O”型，眼睛瞪的大大的，微微颤抖，害怕极了!刘心琪不经发出了感慨：“什么?原来拉面王的危害这么大呀，真让我大吃一惊!”说着，刘心琪与刘文清随手把手上的拉面王甩进盒中，急忙盖上盖子，扔到一旁，看着她们知错就改的样子，我眉开眼笑。心想：那颗绊脚石终于着地了。刘心琪连忙感谢道：“马艺璇。谢谢你的提醒，我们再也不玩拉面王了!”

其实，我不仅仅告诫她们两人，同时也告诫其他人，拉面王的危害，让大家不要在玩拉面王了!

篇10：小学生600作文

小学生600作文作文精选

指路明灯

福建省福安市赛岐小学六（3）班---王妍欣

梦想，是一盏指路明灯，照亮我们前进的道路。梦想，是人们对未来的向往和憧憬，是人们心中一种永不磨灭的信念，他使人们在面对困境时无所畏惧，即使只有一线生机，也会去拼一拼，搏一搏。而中国人，正因为拥有属于自己的中国梦，才有了中国从衰败走向复兴的光辉历程，也才能够脚踏实地，一步一个脚印地走向今天的繁荣富强!我们作为新一代的小学生——祖国的希望，未来的栋梁，就应该承担起振兴中华的神圣使命，就应该时刻具备着为他人着想、无私奉献的崇高品质。

还记得那是一个下着倾盆大雨的早晨。雨淅淅沥沥地下个不停，滴落在地上，溅起小小的雨花。我加快步伐，在雨中朝家的方向狂奔而去。我低着头拼命地向前跑着，一个不小心，身体重心不稳，打了个趔趄，撞在一位老爷爷身上，我赶忙抬起头，一个劲地向他道歉。他故作轻松、若无其事地朝我摆了摆手，和蔼地说道：“不要紧的，你别怕。”他的目光始终直视着前方，从未变动过。这使我感到疑惑，我站在他面前仔细打量着他：瘦削的脸，面色黝黑，两鬓斑白，穿着军绿大衣，拄着一根黑色拐杖，拿着一把硕大的雨伞，一对黑眼珠苍白无神，原来这位老爷爷是个盲人。我不禁长叹了一口气，心理十分愧疚。“老爷爷，不如我送您回家吧!”我轻声细语地说道。“真是谢谢你了，小姑娘。”老爷爷慈祥地说道。就这样，我挽着老爷爷的手走在宽敞的街道上朝着家的方向进发。突然，我被绊了一跤，回过神来定睛一看，原来是一块下水道的窨井盖子未盖好。我怒气冲冲地嚷道：“是谁这么缺德，连个井盖都盖不好。哎，老爷爷您慢点走，别摔着了。”只见他小心翼翼地蹲下身去，在地面上不停摸索着，费了九牛二虎之力，最后才慢慢地将井盖盖好。这时他有些焦急地说道：“要是不把它盖好，下次别的路人经过一定会被绊倒的。”说着，他缓缓地将手伸进口袋里拿出一条手绢，那双沾满泥土的双手在洁白的'手绢上不停的擦拭着。我的眼睛湿润了，我仿佛看到了他洁白无瑕的心灵窗户在那敞开着，看到了他默默无闻、无私奉献和为别人着想的美好心灵。我觉得，我浑身上下的热血在沸腾着，顿时我的脸上一阵火辣辣的......

这件事，让我有了很深的感触。老爷爷无私奉献、为别人着想的高尚品质就像一盏指路明灯，指引我勇敢地前行。他的这种至高无上的品行，不正是我们日常生活中所缺少、所需要的吗?所以，在这里，我郑重地向大家呼吁：为了实现这个伟大的梦想——中国梦，我们作为新一代的小学生，就应该有所付出，有所行动，从小事做起，从身边点滴做起。学习老爷爷那种无私奉献，乐施善举的精神，使我们未来的幸福生活指数不断提升，实现中华民族伟大复兴的梦想将指日可待。

梦想是春天，孕育着希望的生命;梦想是夏天，开出了希望的花朵;梦想是秋天，收获了希望的果实;梦想是冬天;埋下了希望的种子......让我们齐心协力，共筑中国梦，为全面建成小康社会一起奋斗吧!我坚信，只要我们付出努力，就一定能看见属于我们的希望，属于祖国的希望!

篇11：敬畏生命600作文

敬畏生命600作文

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！――题记虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的`大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……

风告诉我：“其实我是有生命的。”哦！我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑！雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草儿弯腰、点头！我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了！

原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！

让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。

生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光――生命的阳光！

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！

生命，原来是需要这样……

17岁那年，我读过一句格言,大概内容是：

“如果你把每一天都当成生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”

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这句话从读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去岁月里，我每天早晨都对着镜子问自己：

“如果今天是我生命中的最后一天，我还愿意做我今天原本应该做的事情吗？”

当一连好多天答案都是否定的时候，我就知道做出改变的时刻到了。

所有的事情在面对死亡的时候，都将烟消云散，只留下真正重要的东西。

在我所知道的各种方法中，提醒自己即将死去也是避免掉入“畏惧失去”这个陷阱的最好办法。

而且这个方法能让你直面自己的内心。

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人赤条条地来，赤条条地走，没有理由不听你内心的呼唤。

我们每个人都将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。

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我们的时间有限，所以不要把时间浪费在重复其他人的生活上。

不要让他人的观点所发出的噪音淹没自己内心的声音。

最为重要的是，要有遵从自己内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个什么样的人。

其他事物都是次要的。

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把每一天当作生命的终点，你将会真正懂得人生的意义!

篇12：小学六年级坚毅的生命征文600

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮的成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着他们的石块坚毅地向上生长。经过对植物的观察，我发现它们的生命力很坚毅。

有一天，我十分无聊，在一块小小的草地上拿着打火机烧草，我心想：但正是小小一块草地，管理员不会骂的。可是我还是很无聊就去朋友家玩了。第二年春天，我想起我曾经烧过的那小小一块草地，打算去看看那块草地。到了后，我惊奇地发现，烧坏的草又重新长了出来，草这坚毅的生命力令我大吃一惊。

有一次，我们一家去黄山游玩。在上山的时候，我经常看见在陡峭的悬崖上有几棵松树在那站着，没有一点肥沃的泥土在如此恶劣的环境中，它却能不屈向上，茁长生长而且活得很久。这些松树的坚毅生命力令我震撼。

人类要向植物学习，要坚毅，生命就是就是个奇迹，我们要相信奇迹。

篇13：小学六年级坚毅的生命征文600

生命是我们最珍贵的东西，它的好坏是由我们自己来作出决定的。

在一个漆黑的夜晚，我无聊的在家里走来走去。正当我走到厨房的时候，发现了两只似飞蚁又非蚊子的虫子，在我家的地板上慢吞吞地爬来爬去，我觉得很有意思，就把水滴在那两只虫子的身上想消灭他们。

那两只虫子的翅膀上都沾上了水，紧紧地贴在了地上，可是他们还是在水中拼命的挣扎着。

这时，一只虫子，脱离了自己的翅膀，慢慢地爬出了水滴之外，而另一只虫子虽然没能脱离自己的翅膀，可是他仍在水中继续用力挣扎着。

连这两只飞虫都有那么坚毅的生命力，竟为了自己的生命而舍出自己的翅膀，难道我们也不应该让自己的生命变的更加有意义、更加有价值吗?

篇14：小学六年级坚毅的生命征文600

“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗是描写小草生命力坚毅的诗句。大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的坚毅!

人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷，正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷，它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你曾经为它而努力，最后，你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实，生活在这个大千世界中，在你身边有许许多多坚毅的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦，但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

还记的小学时，我们班有一个同学患了重病，这病还是当今医学还不能医治的。她每天所要承受的痛苦是无法形容的!但她坚毅的与病魔斗争!还记得当她已不能下地行走时;还记得当她已半身瘫痪时;还记得那痛让她无法呼吸时，她依旧在坚毅的'奋斗着;她依旧手捧着课本努力学习;她依旧笑着对我们说“等我回去”!可是，她始终没有战胜命运，虽然她还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时，她闭上了双眼，像平时睡着了一样，但不一样的是她已无法在醒过来，她永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是，当我们含着泪看着她的照片时，她阳光般的笑容似乎告诉我们：“不要为我而难过，虽然我永远的离开了你们，但我曾经努力的与病魔斗争了，我没有遗憾，我是成功的，因为我曾努力!”她虽然已离我们而去，但在我们心中却永远有个她，她激励着我!她像小草，她坚毅，她勇敢!我想，我不应在为她而流泪，因为她现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为她祝福!

在小草的枯萎中，我读懂了坚毅!在她和痛苦抗挣时，我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识，让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起生命的赞歌，去托起祖国明天的太阳!

篇15：风味小吃作文六年级600

我国地大物博，各地都有自己的特色美食，光饼，不知道你有没有吃过，那是福州的小吃。据说是记念戚继光而来的，总之和这位民族英雄有一定的关系。

小的时候总喜欢站在高高的桶炉前面，看师傅做光饼。做光饼的师傅到处都有，一个案板，一个炉子就是全部的道具。光饼师傅把袖子卷得高高的，把放了碱水和盐水的面团摔得啪啪作响，然后分成一个一个剂子，用手左右一拍，一个小圆饼就出来了，再用一根竹签往中间戳一个小洞，就势往桶炉内壁一贴，等着吧，不一会，炉内就飘出香味来。估计差不多了，光饼师傅就用小铁铲利索地一铲，焦黄的光饼就跳出来了。

这光饼硬梆梆、黄通通的，咬得很费劲，没有一口好牙和顽强的拼搏精神是对付不了它的，但一旦入口就越嚼越香，越香越嚼，最后总是吃了一块还想带走第二块。光饼耐嚼还耐储藏，放它十天半月没有问题，坚韧不拔，很有民族气概，可能这就是它和戚继光的关系吧。光饼很便宜，一分钱一块，那时经常光顾光饼炉，买上一两块，一路嚼着上学校。

冬天光饼师傅比较幸福，守着炉子暖烘烘的，夏天就苦了，赤膊上阵还是大汗淋漓，汗水滴在炉子上嗤嗤作响。我就不敢买了，因为那光饼里必定也有光饼师傅勤劳的汗水。

前段时间，在福建“老乡”处提到光饼，他们都说那玩意好吃而且对牙齿有利，经常嚼嚼绝对比“白箭”“绿箭”效果好。但不知现在还有没有了，都好多年没有吃过了。但愿，这光饼炉子还能在福州的某个街角看到。

篇16：善待生命的作文600

善待生命的作文600

约翰q洛克斐勒这一位叱咤风云的大人物，四十三岁时就建立起世界最庞大的垄断企业――标准石油公司。那么，五十三岁的他又成就了什么呢?五十三，他却成为了烦恼的俘虏。充满压力的生活早已摧残了他的健康，洛克斐勒原本体魄强健，他是在农场上长大的，有宽阔的`肩膀，迈着有力的步伐。

可是，在大多数人的颠峰岁月――他却已肩膀下垂，步伐蹒跚。他每周收入高达几万美元，却只能简单饮食。医生只允许他进食酸奶和几片苏打饼，这一切食物要不了两美元。

为什么呢，因为忧虑、惊恐、压力使他无休无止地工作，他无暇游乐或休闲;事实上，他已经把自己推向坟墓的边缘。

生命看似如此顽强，其实只要你轻轻一拧，蚂蚁的生命就结束了;只要你轻轻一折，花儿就倒了;其实，生命就是如此不堪一击。

梵高，世上最孤独的人，世人无法理解的艺术家，人们的嘲笑，不理解，鄙视，使他彻底崩溃了。最后，他选择了放弃;许多人也许会说他的结局是美好的，因为最后他终于解脱了。但他真的解脱了吗?不，请听一听心理学家的解说吧，他们从梵高的画中找到了他热衷于自由和快乐的影子。梵高既然如此向往自由与快乐，但为什么不去改变自己，去打开那道思想的牢门，向世人招手呢?难道生命就可以如此任意蹂躏吗?生命就如此不值吗?

你总听过蝼蚁尚且偷生吧，更何况人呢?难道世上的一切就如此乏色?难道我们连动物最基本的求生本能都不会了吗?

还记得躺在床上的白血病人吗?他们正与死神搏斗，但依然满脸欢笑，谁又可以知道他们对生的渴望呢?

再看看我们吧，我们肢体健全，健康强壮，比那些病人强多了，难道这一点还不足以庆幸吗?难道我们不应该善待我们的生命吗/

继续洛克斐的故事;当医生告诉他一个惊人的消息，他必须在财富与生命间作选择;最后，他选择了生命，终于，他的生活中有了幽默，有了快乐。他不再为股市而操心，不再为营业额而失眠、忧虑，他学会了帮助人，开始思考如何用钱去帮助人，最后他甚至成立了世界性的基金会，帮助穷人。这样有意义地活着。五十三时他差点丧命，最后却能活到九十八岁。

如果当初的梵高能效仿洛克斐，也许他会画出世上更美的画。生命只属于你的，学会善待自己的生命，才能活得更精彩。

篇17：生命的作文600字左右

关于生命的作文600字左右

诞生，成长，衰老，消逝。一个个生命轮回反复，顺着这条相同的道路麻木地前行。

从很早以前，我就知道了一个定律：生命终将迎来毁灭，绽放必定走向凋零。没有人可以长生不死，永存于世，因为这个世界信奉新旧交替，川流不息。这样一个或许残酷的事实，叫我彷徨。

不错，即然我们诞生于世，终将消逝于时间之中，那那们的诞生，又有何意义呢？

有一段时日，我颇有些自暴自弃的意味，再也不关注人的生老病死，对于往日所惧怕的死亡、也显得毫不畏惧。坐在飞机上，我想着掉下去，一切就结束了；坐在过山车上，我想着翻下去，一切就结束了；坐在火车上，我想着，出轨了，一切就都结束了。现在回想起来，那段时日，我的思想竟是如此沉郁，阴暗。似乎生活的一切事物在我看来都了无生趣，随时思考着赴死。有人对此或是不以为然的。可是，那时候，在我看来，死亡是我从未体味过的`新奇事物，于我来说有着生活中其他事物所不具有的强大引力。虽然在其他人看来，生命是宝贵的，这样做、这样想都是对生命的不敬重。

确实，生命是宝贵的，生命是崇高的，可一个生命思慕着死亡，仅仅是因其对死亡抱有着浓郁的兴趣。对于我来说，正是如此。只因从未尝试，所以新奇。

这么想着虽然卮险，但我却知道自己永远不会主动去尝试，理由正如上文，出于对生命的敬重。

这样一个人在别人看来，或许过干悲观、丧气，但于自身而言，我却永不再如幼时那般惧怕死亡，而是能持着一个泰然坦荡的心境去面对它、审视它。

这或许正是直面死亡所给予人的勇气吧。因为能坦然面对最深的恐惧，所以能在有生之年醉叹生命。

篇18：小学生作文中秋节600

《中秋赏月》

据说，今年的中秋，月亮最大最圆最亮。

我好生期待。我期待着“海上生明月，天涯共此时”;我期待着“月上柳梢头，人约黄昏后”;我期待着“圆圆的月亮爬上来……

然而，很遗憾，八月十五的夜，我找不到月亮。

自我安慰吧，或许，吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许，嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许，调皮的玉兔在月亮山跑丢了，月宫的大门不敢打开。

总之，八月十五的夜，无风无雨，我却找不到月亮。十五的月亮十六圆。十六的夜，我总能找到圆月亮吧?

晚饭一过，我拖了席子，仰面躺在屋顶阳台上，静静等待着和月亮约会。我听见，远处山村的犬吠;我听见，耳边蟋蟀的吟唱;我听见，树叶和微风的亲吻;我听见，邻家的几个老太太不知疲倦地闲聊……

夜空没有飘动的乌云，也没有闪烁的星星，只有单调的朦胧，于是，渐渐地，夜来香的浓香，桂花的残香，还有远远飘来的烧秸秆的味道，伴着我渐渐粗重的呼吸，都渐次朦胧了。

我飘忽的意识在飞，飞过城市的林立高楼，飞过城市的万家灯火，不知不觉中，回到了儿时的故乡。

那时候，月亮总是很皎洁;那地方，月亮总是清亮;那岁月，月亮下的故事总是很多很多。

我常常有一种遗憾，乡村的晚饭总是很晚，以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头，她就笑咪咪在天上了。

乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上，有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。摸树猴掉下树，从十多米的沙岗被打下悬崖，头上被土块打肿了包，鼻子被拳头打喷了血，门牙不知怎么被碰掉了，手指头被木棍误伤了，“伤兵”时有发生，“阵亡”也屡有出现，但大人似乎并不多过问，我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面，还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。

汽车的喇叭带来一道白光，我睁眼看时，邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。

我和月亮约会，到得很早却迟到了。我还是没有发现月亮是如何升起来的。

这城市屋顶的月亮对我很是陌生。说满月，其实并不大，还有些朦胧和倦怠，红红的脸，喝醉了一样，少了几分灵气，多了几分沧桑。

《中秋之夜》

那一轮满月带着丝丝忧愁，久久的悬挂在黑布似的天空上，一朵朵沉甸甸的乌云遮住了月亮那皎洁的月光。“每逢佳节倍思亲”，在这个中秋之夜，我想起了远千里之外的姥姥。姥姥，您还好吗?

姥姥，虽然您身在遥远的广州，，而您的心却永远连着我的心，手永远牵着我的手。姥姥，和您一起度过的美好时光，您的笑容却永远留在了我的脑海，我的心中……

记得刚上小学时的我，每天放学都往姥姥您家跑，把每天学过的古诗、童谣背给您听，而姥姥您总会捏着我胖乎乎的小脸，笑眯眯地说：“我们的小菲菲真乖，真棒，一定要好好学习，长大成为国家的栋梁之材。”我也总是乐滋滋的笑着，自豪的又为姥姥您说一句甜言蜜语或唱一首动听的歌,让姥姥您开心的不得了。面现在的我，每天放学后也会情不自禁地走向您家，这时才发现，原来只剩下空房子，可是屋里仍会久久荡漾着我们的笑声……

姥姥，前年我和妈妈去广州看您，那是一段多么快乐的时光呀!您带我去游乐场，陪我一起坐小火车，陪我逛商场，给我买了好多衣服。姥姥，那时您开心的像一个孩子，就像是我的朋友。当我和妈妈斗嘴、惹妈妈生气时，姥姥您会板着脸，教育我，一边又说着妈妈，让她消消气。我也会在您的教导之下，向妈妈承认错误，逗妈妈和您开心。时间总是过得那样快，不知不觉中，我们又要离去，火车上，我哭了一路，我想您，姥姥!去年暑假您回来看我，匆匆的相聚之后，您又走了，您还要照顾刚满一岁的小妹妹。

这一别又是一年，姥姥您每天都给我打电话，问寒问暖，问我又长高了吗?长胖了吗?听妈妈的话了吗?我也总是笑眯眯地回答，我长高了，也胖了，更重要的是我长大了，听妈妈的话了!电话那边会传来姥姥您慈祥的声音，哦，小菲菲长大了，理解父母对您的爱了，一这要好好孝顺妈妈哦。挂过电话后，我的眼泪就像断了线的珠子似的滚落下来。哦，姥姥，我想您，何时才能与您重逢!

今天正是中秋，远方的姥姥一定也在思念着她可爱的小孙女吧，虽然不能相聚，但我们的心却永远在一起，您将陪伴我一起走过人生小路，永远，永远……

看!那紫色流星划过天空，照亮了整个世界。同时又洒下了一抹不散的余辉，写下了我对姥姥的思念和祝福：祝姥姥中秋快乐!

[小学生作文中秋节600]

篇19：生命-六年级作文

生命是什么？我想应该是：砖头底下的一株小幼苗；可能是石头缝里的一根小草。有一次，我看见许多蚂蚁在觅食，便捉了一只带到家门口，然后我拿了个盒子，里面装了一些水。我把蚂蚁放进了水里，只见蚂蚁挣扎着，我感到一股强烈的力量在跃动。我只好放了它。这让我感到了生命的力量，蚂蚁努力挣扎求生。我还记得有一次，体育课游戏时间，我们都在玩乒乓球，邓俊靓的球掉到乒乓球台下了，结果她去捡球，一抬起头的时候撞到了台边的角，她流了很多血，还在大哭，这次还好没什么严重。因此，我们要珍惜生命。发生这些事后，我也得到了收获，以后要爱惜生命，生命虽然短暂，但要活出精彩！

我还记得鲁迅的两个名言呢！“生命是以时间为单位，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。”“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”同学们！生命是有限的，我们绝不能让它白白流失！

篇20：生命-六年级作文

在我面前，是一道狭隘的的石缝，是一簇簇黄黄的野花。也许你会笑它微不足道，也许你会叹它俗气丑陋，可是你必须向他低头。

是的，细看它，叶子泛黄而瘦小，纤细的茎似乎一碰就断，而花瓣的黄也有几分陈旧，但是。那条石缝证明了它经历的沧桑，那份挺立的高贵让我为之一振。

试想一下，那悬崖峭壁上，竟然能生长出一株花已经是奇迹了，况且还是在天气恶劣、地势险恶的“鬼地方”!可以想象，这一朵朵小花经受了多少风风雨雨，经受了多少飞沙走石，经受了多少风欺雪压，每一毫米茎都充满伤痕，每一片花瓣都凝聚着强大而足以憾世的力量，这就是勇气!

在这悬崖峭壁上，花爆发了所有力量，向人们展现生命的力量。

是啊!路漫漫，我们要经历许多困难太多太多了，当困难一个接一个是面对还是放弃?懦弱的人都选择当后者，他们只能靠一些别人丢弃的“木板”，久久的淹没，成为一个人人都看不起的失败者。

篇21：生命六年级作文

生命如一个漏斗，当沙子停止漏时，生命也将结束。生命是金钱买不来的。可见生命是多么重要啊！生命不仅对我们人类重要，对花草、动物都很重要。一些东西只在失去的时候，你才去真正的关心它，那为什么不在它活着的时候去爱它呢？

在我们的生活中，也有这种鲜明的例子。而且与我们近在咫尺。今天，在这里我和大家说一说这个令人悲伤的事情事情：在我们班的爱心养殖区中，有一只人见人爱、活泼可爱、机灵调皮的小仓鼠，它的身上有着黄白相间软软的绒毛，巧克力般的小眼睛，小巧玲珑的尾巴，两对肉红色的爪子，连想都不用想，它肯定特别可爱。它生活在这个温馨的“家”中，有芬芳迷人的花草，有兔子朋友。它本应该是多么幸福呀！可是，就在今天，一场飞来横祸降临到小仓鼠身上。正因为我们特别喜爱它，所以我们就忍不住去摸它，我们都认为，这是对它的爱。可是我们对它的这种爱却是一种折磨，小仓鼠因为这种天天的折磨，它最终还是死在我们的手中，而它的死与我们都有脱不开的关系。我们对它的这种爱是对它的伤害，我们不应该去摸它，拿着它玩，真正对它的爱应该是给它创造良好的环境，让它幸福地活着。但是它死了，不可能死而复生，难道它的死不是个对我们很好的教训吗？我们不应该深深地反思一下吗？

生命尤可贵，我们身边的奇花异草，可爱动物，也包括我们自己，我们都应该去爱护它们，珍惜它们，给它们真正的爱，让它们好好的生活在这个美丽的世界上，让它们的生命过得充实，快乐的活着、幸福地活着，这才是我们对它们真正的爱。

生命尤可贵，花草、动物都有生命，让我们给它们幸福，给它们真正的爱吧！

篇22：生命六年级作文

生命在这个世界里，到处都有，连小草这样矮小的家伙，都被称赞是坚强的生命。

听说在草一抬头就可以看到的天空上飘着的是云彩姐姐，每当朝晨日出或是夕阳落下，似乎都有她们的身影！她们可是一群旅游者呢！

每当她们来到天的边际时，就能看到月亮姐姐和太阳哥哥，他们各自占着天的一边。太阳的光芒为她增添色彩，月亮也不落后，一眨一眨的星星变成了她衣服上的纽扣。谁说他们没有生命？他们也在互相攀比呢！

太阳从山的一边来，经常能听到大山的问候，大山的肚子是个藏宝库，许多金银珠宝都藏在肚子里。谁都不让碰，那可是他的命根子！

可为什么小小的老鼠就能到他的肚子里去呢？小老鼠偷金银干什么呀？他们又不吃那些东西！只有贪婪的人类才会想方设法地偷东西呢！

瞧！谁说大山没有生命？他也是个守财奴呢！

大山告诉我说，深山里头有一户人家，那户人家是个猎人，猎杀了许多许多的小动物。

路过的一头小鹿停了下来，他说，那边又来了一户人家，是个伐木工！可怜那些树木，都被做成了屋子！那天空上面都聚满了怨气！

大山一下呲牙咧嘴的，人类随时都会将他的藏宝库一抢而光！

小鹿说，他们动物准备搬家，大山你也搬家吧！

守财奴终究还是不肯离开。

你问我为什么树木没搬走？因为他们看大山太孤独了，决定要陪伴大山。

如若他们都搬走了，那么现在你所住的原为一片森林的城市里将没有了一片绿荫，没有了空气的来源；人类，也将无法生存在没有空气的地方，也就没有了生存的空间；而地球上众多的生命，是不是都要被人类灭绝？

最后是谁会使人类消失呢？

我问大山。

当然是大名鼎鼎的人类！

篇23：生命六年级作文

我从睁开眼睛的那一刻起，母亲就送了一把远行的雨伞。我当时真想不懂母亲为什么那么绝情。天有不测风云，正当我远行的时候，天下起了大雨，刮起了大风，令我被迫降落。长途的疲惫令我又昏睡起来，当我再次睁开双眼的时候，周围是一片漆黑。

我是那么想念以前那个世界啊！于是，我便往上爬。可是，我弱小的身体怎么突得出这么坚硬的泥土呢？可我从不放弃，于是，我又往上爬，爬啊爬。不经历风雨，怎么见彩虹。我一想着这句话，就有了动力，这句话成为了我的希望，成为了我的明天。可是老天是无情的，正当我离外面的世界还有一点距离的时候，希望与我擦肩而过——我实在没有力气了。我以为老天为我关闭了所有的大门，让我永远埋在地里的时候，一个奇迹发生了，我一下子从地里钻了出来。是怎么回事？原来，一场大雨来临，把地面弄得有湿又软，我轻轻一用力，就可以钻出来。

真是“天无绝人”之路呀！我暗暗庆喜到。不过一场灾难令我的喜庆全无，我一钻出地面就被这场大雨琳的湿漉漉的，就是一个”落汤花”。不过，不经历风雨，怎么能见彩虹。我一定要坚强，不放弃。雨停了，空气多清鲜，太阳多明亮。一群小孩走来，其中一个小孩的脚正好踩在我头上，呀！这一踩可不得了，把我踩了个半死，不过我还是不放弃，我从不相信老天会那么绝情。一年过去了，两年过去了，三年过去了。我也长成了一棵大蒲公英，我的孩子要走了。孩子们问我，临走前给他们什么礼物。我给了他一把远行的小伞和一个永不放弃的信念。

篇24：生命六年级作文

世界上没有一样东西能像它那样，第一眼就印在了我的灵魂深处；也没有一样东西能像它那样，拥有无穷的力量！

挤！挤！挤出属于自己的一片天地！

经过严冬的肃杀，万物正养精蓄锐时，它出来了，它以自己的力量挤出来了！一株，两株，三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色，立刻活跃了，不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭，奏起音乐，唱着歌儿，跳起舞蹈，欢快地告诉人们：“我们有自己的一片天地了！”

长！长！长出一个属于自己的春天！

当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时，它生长了，它以自己的力量生长起来了！嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地，翠绿、深绿、墨绿……成熟了，不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快，把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了！愈长愈盛，地球充满了生机！

只有野草，才是谱写生命之歌的神圣者！

是什么教你锲而不舍？是野草！是什么教你顽强勇敢？是野草！是什么教你无私奉献？是野草！但有人说，他的存在是为了衬托花的娇美；有人说，它的存在，是为了显出树的雄健；也有人说，它的存在是多余的……

我们簇拥野草放眼世界：政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上，文人墨客把理想寄托在梅花青竹上，恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里，飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它？但

是，他不理会世俗的眼光，用短暂的生命谱写辉煌！

让我们为这平凡而又伟大的野草高声赞叹一番吧：野草！生命！

篇25：生命六年级作文

世人赞扬荷花出淤泥而不染；欣赏梅花高洁傲骨；喜欢玫瑰娇艳芬芳；赞叹松柏高大挺拔，而我独爱野草默默无闻，平平凡凡。

它没有魁梧的身躯，没有花枝招展的姿态，更没有沁人心脾的芳香，它是那么不起眼，然而它却是那么的不平凡。

野草是坚强不屈的，在墙角、在石缝，无论多么贫瘠的土地，只要一捧黄土，一缕阳光，它就可以茁壮成长。“野火烧不尽，春风吹又生。”是呀，大片的草地被烧毁，可春风一拂，草地上又出现那坚强的身影。

野草是默默无闻的，当人们欣赏花儿的美丽、抚摸花儿的花瓣时，有谁想到了野草？有谁赞美过野草？可是野草不争宠，它们只是默默衬托着花儿，让花儿更美丽！它用自己的柔弱的身躯保护着大地，净化着空气，为这个世界增添了一抹绿色。

野草是平凡的，它没有大树强壮，能为人们遮风挡雨，没有花儿芬芳，令人喜爱。虽然容易被人们忽略、随便踩踏，但它并没有垂头丧气，反而让四处都布满自己的脚印，让世界多一份美丽、多一份绿色、多一份生机。

暴风雨里，高大挺拔的树被连根拔起，鲜艳美丽的花已残枝叶败，而野草呢，却以一种顽强的力量同暴风雨作斗争。暴风雨过后，花、树都失去了原来的模样，只有野草依然昂首挺胸地站在那儿，沐浴着雨后的阳光。

野草的生命，何等的顽强！

篇26：生命六年级作文

野草无处不在，无论是尘土飞扬的路边，还是荒凉贫瘠的山冈，甚至窄小阴暗的石缝，你都能看到它的身影。野草，是春天的使者，也是新春的开始，更是力量的化身。

我赞美野草，赞美它顽强的生命力。在人们的眼里，野草是那么弱小，连小水珠都可以把它压得很低。与大树相比，野草没有伟岸的身躯；跟小花相比，野草没有缤纷的色彩。但在炎炎夏日，大树被烤得低下了头，鲜花被晒得无精打采，只有野草依然如故，面不改色。

我佩服野草，面对命运的挫折，它从不气馁。每当秋天来临，树木枯萎，野草也失去了绿意，满身枯黄，一把火就能把它烧得干干净净。野草从此失去生命了？不，这并不是它生命的结束，而是生命的开始。等到来年春天，它就会睁开惺忪的双眼，探出尖尖的小脑袋，和成千上万棵野草连成一片，迸发出无限的生机。

野草的品格让我想到许多和它一样的人，海伦·凯勒、贝多芬、张海迪等，面对苦难的命运，他们从不低头，勇敢地与命运抗争，默默地为社会作贡献。

野草，用它生命的历程给了我们无限的知识，让我们在成长的岁月中体会生命的奥秘。野草的精神是一首不屈不挠的歌，鼓舞着我们坚强地生活。

篇27：生命六年级作文

“野火烧不尽，春风吹又生”，野草，纤细的身材，套着一身翠绿外衣的野草，远远望去，一片嫩绿。外表上看起来弱不禁风，可是骨子里透着的却是比其他植物都坚强有毅力的韵味。

虽没有花那么芬芳，没有树那么高大，但我相信，它比任何植物都有顽强生命力。它只是一颗装饰大自然的装饰品，但千棵万棵野草却能铺满全世界！没有人关注它，他只依靠天气的不确定来给自己增添营养，但它活得比任何植物都新鲜，有朝气！它的根牢牢扎进土地，虽小，却敢于迎接暴风雨的挑战！

那是一个风和日丽的下午，野草们刚刚接受过暴风雨的洗礼，棵棵活力四射，光彩照人。我和几个同学就在这草坪上等着爸爸妈妈来接。闲着无聊，我们便在草坪上玩游戏。我们先比谁能把草踩得不能直起来了就算赢了。可是不管我们怎么用力地踩，野草总是会再一次站起来。这下，谁都没有赢。而被我们踩过的野草根本没有沾上鞋印或因为踩过而病恹恹的样子。相反，野草们却愈加生机勃勃。我们又进行了第二个游戏，谁能躺在草坪上谁就赢了。看看倒是简单，可野草坚强毅力比我们想象的还要坚强。躺在草坪上，就像把针扎在身上一样疼，而且野草竟没有被我们的体重压倒。

生活中，到处都有困难或挫折，我觉得生活中我们就应该像野草一样坚贞不屈。面对挫折，我们不能向挫折低头，应该昂首挺胸，经得起生活的考验。即使失败了，也不能气馁，只要再站起了，继续挑战挫折，我相信一定会克服的。

曾经有首歌，就叫《野草》：

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的野草……”

篇28：生命六年级作文

我们是野草，扎根在大地上。

我们是野草，也许我们在人们眼里十分得不起眼，我们的贡献，人们视如沙子，视如细菌。我们站在这土地上，我们是多么想到山上，那里空气十分清新，大树为我们遮挡一切，雨露解了我们的干渴，它们可以向大树撒娇，也可以向大树学习那只帮助，而不求回报的精神，学习把二氧化碳转化成新鲜空气。我们呢？我们是不起眼的装饰，正如你所见，垃圾全推在我们身上。我们也有人来管，他们会给我们浇水，把垃圾从我们身上拿走。但是人们也会伤害我们，他们把我们割得我们一干二净，虽然我们有很大的生命力，冬天死去，春天复活，我们为了你们而牺牲自己。也毫无所有，因为人们视我们的贡献如沙，没有一点珍贵。但是我们也坚持为人们做贡献，那怕是一点点，也是值得。这有可能是命运的安排，我们的存在只是一种点缀，点缀着那个人们所说的文明，我们只是文明的掩饰。正因为神圣的事业总是痛苦的，但是也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。

有时，有个小伙在上体育课累了时，躺在这里，我们用尖尖的草尖给他们挠痒痒，让他们能快乐舒适。这是我们最自豪的时刻，因为人们感觉到我们的存在，我们是有生命的，我们不是点缀，不是文明的掩饰，我们是多么希望他们能知道我们的存在和意义。虽然我们的贡献是十分的少，不如大树，也许他们已习惯污浊的空气中。但是我没有人要为他们做贡献，慢慢地净化地球，让地球更加美丽空气更加清新。

站在大地上，我们所快乐的野草。

篇29：生命六年级作文

唐代诗人白居易曾在诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”短短两句话，让我不禁为野草那顽强的生命力所震撼！在生活中那些嫩绿的野草可得你嫣然一笑？

那天，中午下着瓢泼大雨，我放学回到家里，花坛那一片嫩绿的春色令我动容。野草，它虽没有牡丹那样国色；野草，它虽没有玫瑰那样娇艳；野草，它虽没有青松那样挺拔。但，它那顽强、坚韧的性格让我敬佩。

一场春雨过后，野草，它奄奄一息的侧倒着身子，耷拉着叶子，看到它那不堪一催却又坚强的模样，我的心里不禁荡起一波波涟漪。我在心中期盼，期盼野草，坚信野草，春雨过后，待到明天，你将又会是一副坚强、胜利的样子，带着勇者归来的气势，重新向我宣告你的在此归来。是啊！野草，你听到了吗？？我期待明天你又是一副眉飞色舞的骄傲模样！

一大早我便起来，待一切打理完毕，我又来到花坛边，欣赏着野草它那可爱的模样。今天的野草，在我的期待下，在暴风雨的摧残下，今天的它，显得更加翠绿，它那顽强的生命力让我倍受“打击”，我明白，在一切困难、打击、恶魔的攻击下，我都要和野草一样坚持！坚持！坚持！胜利！

野草，你虽不曾得到大家的怜爱，但我坚信，你这不如牡丹国色，不如玫瑰娇艳，不如青松挺拔的野草你的脚步将印在大地的每个角落，坚强的你的顽强事迹将会刻在每个人的心中。所以，野草你虽渺小，但切莫妄自菲薄，至少你还有我！

野草，它虽渺小，但不可缺少，它曾为的生活添绿色，这样的它可得过你感激的一笑？温柔的怜悯？

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