假如我有一枝马良的神笔3年级作文

时间:2025-01-12 03:35:50 作者:明德清和 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“明德清和”通过精心收集,向本站投稿了15篇假如我有一枝马良的神笔3年级作文,下面是小编为大家整理后的假如我有一枝马良的神笔3年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:假如我有一枝马良的神笔3年级作文

假如我有一枝马良的神笔3年级作文

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我要给山区的孩子画很多学校,

还给他们画好多纸和笔,

让他们都能上学,

再也不会因为贫困而辍学,

和我们一样快乐的学习。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给双眼失明的盲人,

画一双明亮又炯炯有神的眼睛,

让他们重见光明。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给我们的老师画一个万能机器人,

让它担当起老师家里所有的家务,

可以让老师每天回到家都能吃到可口的饭菜。

假如我有一枝马良的.神笔,

我要给全世界所有的坏人,

画一颗善良的心,

让世界到处都充满着爱心。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给所有不开心的人,

画上一包开心果,

让他们也整天笑哈哈的。

假如我有一枝马良的神笔,

我还要给……

篇2:假如我有一枝马良神笔作文

有一天,一个黑乎乎的房子里,我一个人独自躺着,忽然,从墙中走出来一个大胡子老爷爷,他和蔼地对我说:“孩子,你用支神笔去帮助一些贫困的人民,但限时八分钟完成。”话音刚落,老爷爷伸手给了我一支大毛笔。

我磨蹭了一会,先来到了一个贫困山区,这时,才早上四点半,一群衣衫褴褛的小朋友走在一条崎岖的路上,他们显得十分娇小,我走到他们前面,为他们画了一条好走的路,还为他们画了食物、衣物、文具,瞬间,这些生活的事物活生生地摊摆在这群小朋友的面前,等待他们去享用。

很快,我又来到了一片农田里,一个农民伯伯在卖力的插田,我看着他那汗渍巴巴的模样,觉得他很辛苦,十分同情他,就为他画了一台插秧机,眨眼间,这台插秧机从画中出来,摆在了那位农民伯伯的眼前,农民伯伯看着我,微微一笑,我也开心的笑了……“起床了,起床了”,我睁开眼睛一看,已经是早上10点了,原来,这是一场梦啊!

篇3:假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我要给一些长得比较丑的人,画一个漂亮的脸蛋,使他们生活充满信心,不会遇到别人惊奇的眼光。

假如我有一枝马良的神笔,我要给落后的城市画上美丽的高楼大厦,还有舒服的私家车,让人们过上富裕幸福的好日子。

篇4:假如我有一枝马良的神笔作文

马良拥有一只神笔,他凭借一颗善良的心和助人为乐的精神,让世界变得更加美好。

要是我也有一只神笔,我也会像马良一样画出一个和谐美好的世界。

如果你有一只神笔,你会画什么呢?冰魄悠悠球?苹果电脑?NIKE衣服?

不,不是,我想要的并不是这此,而是——

假如我有一只神笔,我将会在红军路过的草地上画上很多野菜,再画上许多粮食,让他们一鼓作气走出草原去打败敌人。

假如我有一只神笔,我将会给那位舍身救乡亲的老支书和他的儿子画一条船,让他们能从洪水中逃生。因为善就应该有善报!

假如我有一只神笔,我会给非洲国家很多地方画上水井,让他们喝上干净、纯净的清水。

假如我有一只神笔,我要把所有的房子加固,是为了避免受到像汶川大地震那样严重的灾难,还能够让那些无家可归的孩子居住。

假如我有一只神笔,我要画很多的衣服,给贫穷的人们穿得暖暖的,不再褴褛难当。

假如我有一只神笔,我会画许多学校和学习用品,让每个贫穷的孩子也能座上宽敞明亮的教室,有一个好的学习环境。

假如我有一只神笔,我会在一个空旷的地方,给许多流浪的小狗和小猫画一些房子,让它们也有一个温暖的家。

假如我有一只神笔,我将画许多药品,给那些付不起医药费的穷人治病。

假如我有一只神笔,我要画许多食物,让街上那些乞讨的穷人不再挨饿。

假如、假如。假如我有一只神笔,我会把世界变得更加和谐、美好。

篇5:假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友画亲爱的爸爸妈妈和一个温暖的家,让他们一家快快乐乐的在一起,永不分离!

假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们脱胎换骨重新做人,如果他们的行为换在正经的工作上那该多么灵巧!

篇6:假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我要给我们的学校画许多美丽的花草树木和美丽的教学楼。让我们的学校变得更加美丽!

假如我有一枝马良的神笔,我会为那些残疾人画上健全的身躯,为他们带去光明。让他们别再伤心、黑暗。

假如我有一枝马良的神笔,我会给沙漠化上河流和美丽的植物,让它不再干旱和光秃秃的!

假如我有一枝马良的神笔,我会给世界画上天使,让世界充满爱心,有了爱心世界就会和平,我们就更幸福,更快乐了!

篇7:假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一支马良的神笔,我要给地里的粮食画一桶水。让农民伯伯再也不用回家拿水,农民伯伯可以走到地里就有水了。

假如我有一支马良的神笔,我要给穷人送饭。他们再也不用在寒冷的冬天里,天天没饭吃。而是有饭吃。

假如我有一支马良的神笔,我要给没房子的人画一座房子。他们再也不用在外面轻轻叹息。

篇8:假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我要给已经冻僵的小树画一件暖暖的衣服,这样小树就用受冻了。

假如我有一枝马良的神笔,我要给我那已经死去的小兔灰灰画一瓶解毒药,它又能快快乐乐的游玩了。

假如我有一枝马良的神笔,我要给迷路的朋友画一个会带路的小尖头,人们跟着尖头走,就不会迷路了。

假如我有一枝马良的神笔……

篇9:假如我有一枝马良的神笔作文

我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长。

假如我有一枝马良的神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事。

假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭,让他们一家团圆。

假如我有一枝马良的神笔,我会给残疾的人画他们残缺的部位,让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。

假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们不在做什么坏事了,让他们学雷锋为人民服务。

假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪,让他们喝上那么清,那么緑,那么……

篇10:作文 假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我要给灾区的小朋友画一所美丽的学校;

让小朋友在宽敞明高的教室里好好学习。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给山区的小朋友画许多许多的书本,

让他们有书读,有本写,让他们的学习更加有益。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给盲人画一双好眼睛,

让他们重见光明,看看这美丽的城市。

假如我有一枝马良的神笔……

XIA O XU E 1 2 3.C om

篇11:假如我有一枝马良的神笔作文

我要给姥姥画一个多功能的机器人,

姥姥再也不会每天累得满头大汗。

我要把机器人画得很漂亮,

让它陪姥姥说话,

这样姥姥就不会感到寂寞了。

篇12:假如我有一枝马良的神笔作文

我要给过冬的动物画一个暖和的洞,

再画很多它们喜欢吃的食物,

它们就不用在秋天忙碌的运食物了,

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篇14:假如我有一枝马良的神笔作文

我要给山村的小朋友画一个书包,

还有很多书,

这样他们就可以高高兴兴的上学,

不用在山上种地了,

假如我有一枝马良的神笔作文

篇15:假如我有一枝马良的神笔作文

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假如我有一枝马良的神笔,我要给小松鼠画许多好吃的松果,松鼠妈妈再也不要到很远的地方去寻食,让小松鼠呆在家里苦苦等待,饿的哭泣。

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困的小朋友画一件厚厚的棉衣,让她在冬天也能愉快的读书,不会在寒冷的北风里缩着身子轻轻叹息。

假如我有一枝马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛,让他们告别黑暗。

爱心是可贵的,无价的,只要人人献出点爱,人间永远是春天。

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