【导语】“lopbaozzxx”通过精心收集,向本站投稿了29篇和同学们一块植树作文,今天小编在这给大家整理后的和同学们一块植树作文,我们一起来阅读吧!
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- 第1篇:同学们植树作文第2篇:同学们植树作文第3篇:同学们植树作文第4篇:同学们植树作文第5篇:同学们植树作文第6篇:同学们植树作文第7篇:同学们植树作文第8篇: 和同学们一块植树作文第9篇:同学们植树作文350字第10篇:同学们植树的作文第11篇:同学们植树的作文第12篇:同学们植树的作文第13篇:同学们植树的作文第14篇:同学们植树的作文第15篇:同学们作文第16篇:同学们作文第17篇:同学们作文第18篇:同学们作文第19篇:同学们作文第20篇:同学们作文第21篇:同学们作文第22篇:作文初中同学们第23篇:作文初中同学们第24篇:作文初中同学们第25篇:作文初中同学们第26篇:再见,同学们作文第27篇:再见,同学们作文第28篇:同学们加油作文第29篇:和同学们在一起作文
篇1:同学们植树作文
阳光明媚,老师带着同学去郊外公园植树。
一到那我们看见了一片空地,听到了小鸟在叽叽喳喳地叫。我们开始植树,老师分了树苗给我们,我们顿时就忙开了。有拿铁锹挖坑;有的放树苗;有的锄草;有的浇水;有的施肥……大家忙得热火朝天。
我和亮亮一起植树,这里的土很硬。我把手上磨出了水泡,我用脚踩着铁锹挖坑好了。我叫亮亮把树苗放到坑里,我把土填好。然后用脚踩直到我满意为止。最后,我和亮亮给小树苗浇水、施肥、锄草,我和亮亮高兴极了!
一阵风吹来,小树苗弯了弯腰好像在感谢我把它种好了。一只小鸟在小树苗上好像在和小树苗说:“我们可以做朋友吗?”小树苗说:“可以。”小鸟说:“谢谢你小树苗。”
老师教我们抬头看看我们种的小树苗,它们排的整整齐齐的。我们也排的整整齐齐的回到了学校。想到小树苗们,我们也开心地笑了。
篇2:同学们植树作文
植树节到了,老师带着同学们到郊外的空地里植树植树。天气晴朗,阳光明媚,是植树的大好时机。
到了目的地,我们看到了大树,听到了小鸟叽叽喳喳的叫声,空气清新,新神清气爽,非常舒畅。老师在空地帮我们分好了组,我和小明一组,我们领了小树苗和劳动工具,大家就开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,还有的把树苗放进坑里……大家忙得热火朝天。我们这一组我的力气小,负责用水桶提水,而小明负责拿铁锹挖坑。我们碰到了各种困难,他就手脚并用。我们先把坑挖好,再把小树苗放到坑里,然后把土填上,再把土踩实了,最后浇水施肥。
看到栽好的小树,我们非常开心。
一阵风吹来,小树好像弯了弯腰跟我们说:“谢谢。”
我们植好了树,老师就把我们带回了学校,可是我们还是依依不舍的想念着我们栽好的那棵树。
篇3:同学们植树作文
植树节到了。那天,天气晴朗,阳光明媚,这是植树的好日子,同学们一起和老师去植树。
同学们到达了目的地,那里鸟语花香,桃红柳绿。他们看到了一片美丽的景色,听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小树苗。”
同学们开始行动了,我们来到空地上,老师给我们分了植树小分队,我和小乐一组。我们领了小树苗和劳动工具,我们开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,有的`倒水,还有的扶着小树苗……我们用小溪里的水来浇树苗,同学们用铲子挖坑,把树苗放进去,然后施肥和浇水,大家忙得热火朝天。
我们这一组,我力气大,负责拿铁锹挖坑,而小乐到河里提水。我挖不动就手脚并用,我们把树苗放到坑里,然后填土,施肥,浇水。看到栽好的小树,我们特别高兴。有一只小鸟飞过来,站在树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“我们应该感谢这些勤快的小朋友。”
我们听着小鸟的歌唱,不由得想起我们栽树的时光和辛苦。
篇4:同学们植树作文
有一天的早上,校园里的同学们要去植树,那天天气晴朗,老师带着同学们去公园,那里有一块空地,土地正好可以植树。
我们到达那里,看见好多人来公园里玩,听见小鸟在叽叽喳喳地叫。做一个深呼吸,感到非常的清新舒畅。
我们来到空地上,老师就给我们分组。我和帅帅一组,我们领了小树苗和劳动工具,就开始植树。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,还有的施肥……大家忙得热火朝天。
我们这一组我的力气大,负责拿铲子挖坑儿,而帅帅去小河边提水,给小树苗浇水施肥。我挖坑的时候碰到了石头,非常结实结实到都挖不动,于是我用手把石头拿出来了,蚯蚓从洞里出来,把我吓了一大跳。但我一直没放弃,我把坑挖到一尺深,然后把小树苗放进坑里,给它浇水施肥,最后填上土,把土踩实,就大功告成了。
我们看见栽好的小树特别开心。一阵风吹来,小树弯下了腰,好像在说:“谢谢,”小鸟也飞来了,站在小树的枝头上,叽叽喳喳地叫。
我们抬起头,看见整整齐齐的小树,开心极了,最后老师带我们离开了。
篇5:同学们植树作文
植树节到了,那天阳光明媚,真是个植树的好天气。学校举行植树比赛,看谁植的树最好。
老师们带着同学们来到校园空地,同学们看见一片金黄的土地,听到了许多小鸟叽叽喳喳地叫声。
在空地上老师给我们分组。我和小明一组,我们领了小树苗和劳动工具,组织就开始植树了。同学们有的锄草,有的挖坑,有的提水,有的浇水,还有的施肥……可把大家忙得热火朝天。我们这一组,我力气大,拿铁锹挖坑,挖坑的时候好像碰到了一块砖头,我不怕脏,就用手把砖头从里土里拿了出来。然后浇水施肥,扶树苗填土,把土踩实,最后再浇水。
我们看到栽好的小树苗很高兴,一阵风吹来小树苗弯腰好像在说:“很感谢你们,”小鸟也飞来了,站在小树苗上叽叽喳喳地叫,好像在说:“我有新家了。”
我抬头看见整整齐齐的小树苗,我们很高兴,种好了树,老师带我们依依不舍地离开了。
篇6:同学们植树作文
植树节到了,天气晴朗,阳光明媚。老师带着同学们来到郊外植树。
在郊外,同学们听见了风的声音“沙沙沙”,看见别人以前种的小树苗已经变成参天大树。
找啊找,终于找到了一块空地。我和小兰一组,领了小树苗和劳动工具。
开始植树了,同学们有的挖土,有的提水,有的浇水,还有的培土,大家忙得热火朝天,不亦乐乎。
我们这组里,我力气最大,所以我来挖坑,小兰来到河水边打水。在挖土的时候有些困难,比如遇到了一些大石头,要用手去挖出来。提水也很困难,女孩打水的话力气小,会摇来摇去,所以把她衣服都淋湿了,回来也只打了半桶水,还要跑好几回。但是我们都没放弃,直到我挖好了一尺的坑,小兰把树苗放进坑里,扶着树苗,我填上了土,小兰再次浇水。
看着栽好的小树,我们特别开心,这是来了一阵风,小树苗弯了腰,好像对我们表示感谢,一只小鸟也飞来了,站在树上叽叽喳喳地叫,好像在说我们又有新家了!
我抬头看着满头大汗的同学,在老师的带领下,我们依依不舍地回到了学校。
篇7:同学们植树作文
同学们植树
植树节到了,老师带着同学们去公园植树。
一到那里,我就看见公园里百花盛开,争奇斗艳。我还看见小鸟在蓝蓝的天空中飞翔,还看见桃红柳绿的树林,真让人神清气爽。
我们找到了一块空地,开始植树了。老师先分小组来植树。他们有的挖坑;有的埋土;有的提水;有的锄草……大家忙得热火朝天。
我和小亮一起植树,小亮挖坑。我看见小亮没力气了了,立刻就把铁锹拿了过来帮他挖。直到挖到一尺深才满意,接着我和小亮一起去河边提水,给树苗浇水。最后,我和小亮一起找来肥料,给小树苗施肥。栽完小树后,我才发现身上磨出了一个水泡,脚上划出了一道道血痕,但是我的'心里比吃了蜜还开心。
突然一阵大风吹来,小树苗弯下了腰,好像在对我们表示感谢。这时,一只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“小树苗我可以和你交朋友吗?”“当然可以。”小树回答道。小鸟又问:“那你能让我在你身上安家吗?”小树说:“当然可以,来吧小鸟。”小鸟高兴的说:“谢谢你,小树苗。”
在我们的照顾下,小树苗正在茁壮成长。我们排好了队,跟着老师回到了教室。过了几年,又到了植树节我们看见了自己曾经种的小树苗已经长成了参天大树,于是我们开心地笑了。
篇8: 和同学们一块植树作文
植树节快到了,我和同学们去植树,一路上有说有笑很快就到了植树地点――一个小村子。参加植树活动的人很多,有工作了的叔叔阿姨们,有上中学的哥哥姐姐们,还有其他小学的同学们。
植树是大家一块团结协作才能干好的事情,我看到有的同学在挖土,有的在填土,有的在浇水,还有的扶着树苗。我们接下来也挖好了坑,本来想找树苗种上,可是树苗的数量有限已经没有了,我们就帮着别人扶着树,大家一块填土,把土踩的硬邦邦的很结实。风特别大,吹的.小树苗东倒西歪,种好的树上面挂了牌子,上面写着“小树快长大,绿化靠你们”。
我感到很光荣,因为通过自己的劳动收获了胜利的果实,人多力量大。大家还要学习小树苗坚强勇敢,和狂风作战的精神,保护大家。树木还能排除氧气,帮我们吸收二氧化碳,绿化地球。
我们要爱护它们,多植树,造福子孙后代!
篇9:同学们植树作文350字
植树节到了。那天,天气晴朗,阳光明媚,这是植树的好日子,同学们一起和老师去植树。
同学们到达了目的`地,那里鸟语花香,桃红柳绿。他们看到了一片美丽的景色,听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小树苗。”
同学们开始行动了,我们来到空地上,老师给我们分了植树小分队,我和小乐一组。我们领了小树苗和劳动工具,我们开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,有的倒水,还有的扶着小树苗……我们用小溪里的水来浇树苗,同学们用铲子挖坑,把树苗放进去,然后施肥和浇水,大家忙得热火朝天。
我们这一组,我力气大,负责拿铁锹挖坑,而小乐到河里提水。我挖不动就手脚并用,我们把树苗放到坑里,然后填土,施肥,浇水。看到栽好的小树,我们特别高兴。有一只小鸟飞过来,站在树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“我们应该感谢这些勤快的小朋友。”
我们听着小鸟的歌唱,不由得想起我们栽树的时光和辛苦。
篇10:同学们植树的作文
同学们植树
有一天的早上,校园里的同学们要去植树,那天天气晴朗,老师带着同学们去公园,那里有一块空地,土地正好可以植树。
我们到达那里,看见好多人来公园里玩,听见小鸟在叽叽喳喳地叫。做一个深呼吸,感到非常的清新舒畅。
我们来到空地上,老师就给我们分组。我和帅帅一组,我们领了小树苗和劳动工具,就开始植树。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,还有的施肥……大家忙得热火朝天。
我们这一组我的力气大,负责拿铲子挖坑儿,而帅帅去小河边提水,给小树苗浇水施肥。我挖坑的时候碰到了石头,非常结实结实到都挖不动,于是我用手把石头拿出来了,蚯蚓从洞里出来,把我吓了一大跳。但我一直没放弃,我把坑挖到一尺深,然后把小树苗放进坑里,给它浇水施肥,最后填上土,把土踩实,就大功告成了。
我们看见栽好的小树特别开心。一阵风吹来,小树弯下了腰,好像在说:“谢谢,”小鸟也飞来了,站在小树的枝头上,叽叽喳喳地叫。
我们抬起头,看见整整齐齐的小树,开心极了,最后老师带我们离开了。
老师点评:习作写得真好,你展现了植树的过程,写得条理清晰,点面结合,突出重点,体会了劳动的快乐与艰辛。
篇11:同学们植树的作文
同学们植树
植树节到了,那天阳光明媚,真是个植树的好天气。学校举行植树比赛,看谁植的树最好。
老师们带着同学们来到校园空地,同学们看见一片金黄的土地,听到了许多小鸟叽叽喳喳地叫声。
在空地上老师给我们分组。我和小明一组,我们领了小树苗和劳动工具,组织就开始植树了。同学们有的锄草,有的挖坑,有的提水,有的浇水,还有的施肥……可把大家忙得热火朝天。我们这一组,我力气大,拿铁锹挖坑,挖坑的时候好像碰到了一块砖头,我不怕脏,就用手把砖头从里土里拿了出来。然后浇水施肥,扶树苗填土,把土踩实,最后再浇水。
我们看到栽好的小树苗很高兴,一阵风吹来小树苗弯腰好像在说:“很感谢你们,”小鸟也飞来了,站在小树苗上叽叽喳喳地叫,好像在说:“我有新家了。”
我抬头看见整整齐齐的小树苗,我们很高兴,种好了树,老师带我们依依不舍地离开了。
老师点评:很棒,习作描写,具体展现了植树的艰辛与快乐,点面结合突出中心。
篇12:同学们植树的作文
同学们在植树
植树节到了。那天,天气晴朗,阳光明媚,这是植树的好日子,同学们一起和老师去植树。
同学们到达了目的地,那里鸟语花香,桃红柳绿。他们看到了一片美丽的景色,听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小树苗。”
同学们开始行动了,我们来到空地上,老师给我们分了植树小分队,我和小乐一组。我们领了小树苗和劳动工具,我们开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,有的浇水,有的倒水,还有的扶着小树苗……我们用小溪里的水来浇树苗,同学们用铲子挖坑,把树苗放进去,然后施肥和浇水,大家忙得热火朝天。
我们这一组,我力气大,负责拿铁锹挖坑,而小乐到河里提水。我挖不动就手脚并用,我们把树苗放到坑里,然后填土,施肥,浇水。看到栽好的小树,我们特别高兴。有一只小鸟飞过来,站在树枝上,叽叽喳喳地叫,好像在说:“我们应该感谢这些勤快的小朋友。”
我们听着小鸟的歌唱,不由得想起我们栽树的时光和辛苦。
老师点评:非常棒,你展现了辛劳与快乐,思路清晰,点面结合,结构完整。
篇13:同学们植树的作文
同学们植树
植树节到了,老师带着同学们到郊外的`空地里植树植树。天气晴朗,阳光明媚,是植树的大好时机。
到了目的地,我们看到了大树,听到了小鸟叽叽喳喳的叫声,空气清新,新神清气爽,非常舒畅。老师在空地帮我们分好了组,我和小明一组,我们领了小树苗和劳动工具,大家就开始植树了。同学们有的锄草,有的挖土,有的提水,还有的把树苗放进坑里……大家忙得热火朝天。我们这一组我的力气小,负责用水桶提水,而小明负责拿铁锹挖坑。我们碰到了各种困难,他就手脚并用。我们先把坑挖好,再把小树苗放到坑里,然后把土填上,再把土踩实了,最后浇水施肥。
看到栽好的小树,我们非常开心。
一阵风吹来,小树好像弯了弯腰跟我们说:“谢谢。”
我们植好了树,老师就把我们带回了学校,可是我们还是依依不舍的想念着我们栽好的那棵树。
老师点评:习作结构完整,条理清晰,展现了植树的艰辛与快乐,点面结合,突出中心。
篇14:同学们植树的作文
同学们植树
植树节到了,天气晴朗,阳光明媚。老师带着同学们来到郊外植树。
在郊外,同学们听见了风的声音“沙沙沙”,看见别人以前种的小树苗已经变成参天大树。
找啊找,终于找到了一块空地。我和小兰一组,领了小树苗和劳动工具。
开始植树了,同学们有的挖土,有的提水,有的浇水,还有的培土,大家忙得热火朝天,不亦乐乎。
我们这组里,我力气最大,所以我来挖坑,小兰来到河水边打水。在挖土的时候有些困难,比如遇到了一些大石头,要用手去挖出来。提水也很困难,女孩打水的话力气小,会摇来摇去,所以把她衣服都淋湿了,回来也只打了半桶水,还要跑好几回。但是我们都没放弃,直到我挖好了一尺的坑,小兰把树苗放进坑里,扶着树苗,我填上了土,小兰再次浇水。
看着栽好的小树,我们特别开心,这是来了一阵风,小树苗弯了腰,好像对我们表示感谢,一只小鸟也飞来了,站在树上叽叽喳喳地叫,好像在说我们又有新家了!
我抬头看着满头大汗的同学,在老师的带领下,我们依依不舍地回到了学校,。
老师点评:真棒,写作把植树的经历写得清楚明了,写出同学们的辛劳与喜悦,条理清晰,点面结合,结构完整。
篇15:同学们作文
同学们我有一件开心的事情想和大家一起分享:最近妈妈对我说:“这次春节我们一家要去山上放礼花,”你们放过礼花吗?放礼花是很好玩的。
我记得每年的春节,爸爸妈妈总是要带我到郊外去放礼花,让我玩得很开心。我还记得第一次在壁山放礼花时的情景,当时我拿着礼花点燃时我的心情又激动又有些害怕。激动的是,放礼花是我第一次尝试,而听人讲特别让人兴奋和刺激;害怕的是不小心会炸到自己的手。当点燃的引线发出哧哧的声音,我的手也不停地颤抖,当第一响直冲云宵并绽放出五颜六色的焰火,像盛开的鲜花,美丽极了,看到这绚丽多彩的礼花,我紧张的心情一下子烟消云散,露出了笑脸。接二连三的礼花射向天空,像道道彩虹划破夜空,像银河落九天。
听了我的讲述,现在你们有什么感想,觉得好玩吧!有同学想和我一起去放礼花吗?
同学们,让我们共同祝愿那美好的时刻早日到来吧!
指导教师:陆世群
习作选取很有童趣的放烟花为写作材料,好。语句流畅描写较生动。
篇16:同学们作文
同学们作文
同学们天天多会说:“好好学习,天天向上。”那么你们知道如何好好学习?你们有没有在学习这条路迷茫过?首先,为同学们讲一个我的经历:
金秋时节,我踏着愉悦的步伐走进了兴中,心中对新生活充满了信心。我有站在了人生一个新的起跑线上,我期盼着三年之后的我依然昂首挺胸踏着愉悦的步伐走出兴中,因为我拿到了好的成绩。但我知道这一切才刚刚开始,能否有一个美好的未来,全靠我这三年的努力与否。我坚定的说了一声:“加油!去为你的未来拼搏。”然后开始了一段新的旅程。
在这新的起跑线上,人人平等,没有人有特权;但起跑线上的加速度恰恰是你坚强的意志与顽强的品质。
但一切都不是那么如愿以偿,我发现,我上课有时溜号,作业上有时多了几个红色的大叉,我面对电脑失去了免疫力,我的成绩开始下降。面对这一切的一切我却不以为然,直到有一天,我看到了别人的努力,我才发现自己是那么懒散。我发现,别人会课后补笔记,而我不会。别人会在下课后写作业,而我不会。我在课堂上的思维能力明显差了。不是我不会,而是不想。我愧疚了,我流泪了,我为我的懒散而生气。我为我的懒惰而后悔。
我要打上预防针,对电脑说NO,认真预习、复习。并找到适合自己的学习方法。我很清楚,很明白,我今天的努力是为了让明天的`未来,更加辉煌,灿烂。所以,我不能输!不能输!不能输给的是自己,只有战胜了自己内心的那个魔鬼,才是真正胜利
同学们有没有和我类似的经历?有没有学习迷茫而不知所措?我想一定有。
那么,同学们有没有想过:一样的课堂,不一样的学习效果,同学们有没有好好想想为什么?
其实,原因很简单:你没有努力。当别人在认真的听讲,而你迷迷糊糊即将入睡,当别人在认真的写作业,而你在波动着鼠标,当别人在仔细的整理老师今天所讲的内容,而你在对着书本发呆,你是在讲述你今天的苦楚吗?
或许,有些同学会认为:学习是为父母老师学的?我为什么要学呢?不!不!不!那你真的是错了,或许,等你真的有了自己的事业,你的父母早已年过花甲,他们又能跟你享受几天的幸福?-学习是为自己学的,学习是为了自己今后的人生更辉煌,如果你不学习,你连一个合格的农民也做不了,因为你分不清杀虫剂与除草剂。相反,如果你好好学习,你将获得的是今后绚丽多彩的人生。十几年后,你将走出这座大山,走向城市,让你的汗水播洒在祖国最蓬勃的土地上,让你的热血沸腾在祖国最生机盎然的土地上。让你的努力收获更多。让你的名字高高挂在世界这个广袤的天空中,让你的名字发出璀璨的光。
你还在迷茫吗?马上行动起来吧!。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。努力吧!为你的未来而奋斗吧!我坚信不久的将来你一定可以谱写一篇动人的人生篇章。
篇17:同学们作文
同学们作文
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说实话,我们六三班的男生们真是调皮蛋中的超级调皮蛋,为此,张老师袁老师可没少费心思,还有可怜的音乐老师和科学老师,两位年轻的美女老师,可没少被男生气,每每看到这样的情景,我真想喊一句“同学们!Stop!”
――题记
其实同学们一直认为音乐老师脾气好,谁都没有把音乐老师放在眼里过,这回,音乐老师的脾气火山爆发啦!上课时,同学们肆意调位,和自己的说话对象坐在一起,老师在上面讲课,下面的那群坏小孩仍然自顾自的说着,好似这课是给别的班讲的。尤其是那位东洋兄,居然天不怕,地不怕,我都怀疑他的脸是橡皮做的,老师批了那么多次,居然还能够不觉得脸挂不住?
“李东洋你回你位上!”
那边,李东洋点点头。
……
“李东洋你回你位上!听见了没!!!”
“知道了!”
……
“李东洋!!!!!”
这回,老师第一次拿着教鞭勇往直前,一直把他“送”到门口又向右拐,袁老师办公室里。
孙老师一改往日温柔的面孔,怒发冲冠的对我们命令“调位的都给我回去!抗命者,袁老师办公室见!”
教室里椅子的'扭动声“吱扭――吱扭――”响成一片,怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去寻找自己的“话伴”老师的脸立刻拉了下来,对着我们打开“话”界,老师这回真的发飙了!我们还是赶紧转到另一个镜头
在科学课,科学老师创造了小组积分制,但由于班级吵闹,后边的同学听不到老师提出的问题,干脆拎着凳子就跑到讲台前,努力的听讲,老师提问问题时,他们就拥到老师身边,把老师围了个里三层外三层,本来这个讨论课是既动手又动脑的,气氛活跃,但结果由于个别同学瞎起哄,班里乱的那叫一个惊天地,泣鬼神,还有那个调皮的李东洋又扔粉笔头,不幸击中科学老师,把老师气的哭了起来……
大部分同学对张老师都很畏惧,所以上课不敢说话,只敢自己偷着玩,有好多女孩子在本本上画漂亮的公主,好多男孩偷偷的在桌子下玩儿魔方,就这样玩儿到期中考试考试,能考试出好的成绩才叫怪呢。张老师教的另一个班有六个一百分,九十五分以上的就有二十几个,而我们班考九十分以上的同学只有16个。同学们,听完张老师的话,我光想找个地缝躲起来,同样的老师给我们上课,怎么差别这么大,难道我们三班的同学比四班的笨吗?
看到张老师疲惫的脸和红红的眼圈,一定是昨晚老师又改卷子到深夜,可是,却得到了这样的结果,我们太让老师失望了。同学们,还记得张老师曾经说过的话吗?“一分耕耘一分收获,没有付出,谈何收获?”那就从今天开始让我们一起努力学习,争取期终考出好成绩,让笑容回到老师的脸上!
同学们!Stop!希望大家都能明白老师的良苦用心,不要在课堂上做小动作,还有那次坏事儿必有他的捣蛋鬼,你也把你那橡皮般得脸换换吧!好了,话就说到这儿吧,我可不想变成唠叨老太婆,希望你们能够记住哦!
同学们,我相信,只要我们努力,那我们六三班就不是“一班”的好,不是“二班”的好,是“三班‘的好哦!今年我们是小学生涯的最后一年所以,让我们迎着梦想前进,让这美丽的小学生涯画上一个圆满的句号!
篇18:同学们作文
我的同学赵杨,他的头顶是方方的,下巴圆圆的,他还有一双明亮的大眼睛,他还有一个大嘴巴,乌黑的'头发,他和我差不多高。
他的特点是很大方,有一次,我要去上厕所的时候,我向别人借纸,别人都不借我,我在向我的同学赵杨借纸的时候,他却很爽快地答应了。
赵杨这个人非常爱护小动物,有一次我们出去玩的时候,赵杨看到一个蚂蚁受伤了,赵杨赶紧跑过去,轻轻地拿起受伤的蚂蚁,捧在手里,因为赵杨不知道蚂蚁的家在哪里,所以就到一些蚂蚁多的地方去,把受伤的蚂蚁放在它们面前,其它蚂蚁看到后,就把那只受伤的蚂蚁背回家了。
我们的友谊会越来越好,互相学习对方身上的优点。
这就是我的同学,赵杨。
篇19:同学们作文
我有一个非常要好的同学,她有一双水汪汪的大眼睛,长长的头发,可漂亮了!她很喜欢帮助别人,她就是我们班的`刘紫怡同学。
记得有一次一位同学在体育课上不小心把磕到了栏杆,刘紫怡就第一时间把那位同学送到了医务室,回来的路上还一直对那位同学嘘寒问暖的。还有一次,美术课上我正在画画,忽然,我发现我的蓝色水彩笔不见了,可我还没画完呢!我非常着急。这时,刘紫怡看到我着急的样子,连忙问:“你怎么了?”“我的蓝色水彩笔不见了!”“那我借你一支吧!”刘紫怡非常大方地说。“谢谢你!”我很感激地说。她却说:“不用谢,这是我应该做的,同学之间应该相互帮助才对。”
这就是我的同学,一个乐于助人的女孩!
篇20:同学们作文
在我的同学当中印象深刻地要数刘昊霖。他个子不高,瘦瘦的,有一双明亮的.眼睛,笑起来很灿烂,让人感到很舒服。
他不仅功课好,还热爱体育运动,成绩突出。记得一次上体育课,做传接力棒游戏比赛。全班分成两队,两队成绩你追我赶,不分上下。最后一棒传到他手中时,他们队还落后我队。只见他接过接力棒,飞快地摆臂,大步向前冲,像离弦剑一样嗖嗖嗖几下就追上我们队,并超越我们取得最终胜利。我跑过去问他:刘昊霖,你怎么跑得这么快呀?他说:我平时就爱运动,经常跑步,跳绳锻炼身体。没有好的身体,怎么能学习好呢?
我听后深受启发,对呀!只有好的身体,才是学习好的前提。我要向他学习,做一名德、智、体全面发展的学生。
篇21:同学们作文
我们班有一个非常野蛮的人,他就是皮磊。以下是我列出的野蛮事例。
野蛮一:放屁
他上课时屁会一个一个的放出来,我坐在他后面自然就很倒霉了,搞的他成了我们班的屁精。
野蛮二:打嗝
你说一般人正常打嗝就算了吧,而他是故意一个一个的.打,嘴里就会发出一股臭气,我们见到他这个“臭蚰”就会落慌而逃。
野蛮三:唱歌
他随时就会来上几句新学的上海滩,听到他那鬼哭狼嚎般的歌声,我不得不赶紧捂住耳朵,叫他这个“歌星”别唱了。
他就是这样野蛮,希望下学期我再别坐在他后面,否则我想我会哭的。
篇22:作文初中同学们
我有一个新同学,他的名字叫刘隆琦。他身材中等,长得肥头肥脑的,红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮,一看就知道是个运动健将,再看他家那两个篮球,就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假,他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么?你不信!接着往下看,你不信也得信。
一个星期六的早上,他正专心致志地写作业。突然,几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂,把作业随手一扔,抱着自己的“宝贝”——篮球,撒腿就往学校跑,那速度都能跟火箭比了。到了学校后,他从9点半一直打到下午4点半,打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢,回家后一顿臭骂在所难免了。但是,他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”,反而更加喜爱篮球了。
你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙,他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了,那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”,有一次数学考试时,他把106写成了100,这下可好,分数只能得99.5分了,真是太可惜了!要是他改掉这个粗心大意的坏毛病,以后他一定是数学天才了。
这就是他,一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗?如果你想学篮球,就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病,不然的话,你也被人家称为“错大头”了
一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……
在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点。
现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光。学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……
虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。
同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。
篇23:作文初中同学们
下课铃刚响,李嘉雨就催起来了:“快点快点。”对此,她的解释是“生命在于运动”。要是不想去,她还会用她那张三寸不烂之舌将你说得是天花乱坠,不去都不行。
教室外,我们早已划好了楚河汉界,对决即将开始。
首先我方发球,将毽提离地面一定高度,然后使其竖直下落,同时脚以一定速度抬起,与毽相碰于空中,毽的良好弹性使其向对方飞去,对方算好球的落点,再飞速抬起脚,毽被踢后划过一道优美的弧线……
几个回合之后,比赛愈加激烈,已经到达了白热化的程度,李嘉雨的特点一一呈现出来。
李嘉雨最让人惊叹的是她的速度,毽向她飞去,她飞起一脚,毽以大于光速的速度向我飞来。我转身,紧贴于墙上,于是毽贴着我的脸颊呼啸着飞过。当躲避不及,毽或击于我的肚子,或击于我的脸,每次都会元气大伤,她便会抓住这个机会对我方狂轰滥炸来取得胜利,然后摆去胜利的姿势,同时发出“耶”的欢呼声。
在对决过程中,李嘉雨与张放总是自信满满,每次接毽都要“耶”个不停,当她们输了时,我和文娇就会笑她们,李嘉雨眼一眨,嘴一咂:“哎呀,为一下回的,为一回的。”
由于毽有弹性,每次落于她们界内后又弹至我们界内,她的脸先一沉,然后又无赖地笑起来“耶!”我们告诉她:“是跳过来的。”她摆摆头,“跳过来的还是跳过来了啊。”
篇24:作文初中同学们
暑假的假期生活也是非常的有意思的,于是王老师也就准备了一次,让同学们晒晒自己的假期生活,可真让我期待不已,真想听听别的同学是怎样度过这个暑假的,去了哪一些地方玩儿?看见了什么东西?可真是好奇。
在星期五下午,老师就请了几位同学上讲台上,晒晒自己的假期生活,让我最印象深刻的也是小康同学的演讲了。
小康同学站在讲台上,就开始娓娓道来。他说了自己课外班的英语老师,是多么的严格啊,每一课就将近15个单词,如果错了一个,那么就会罚100遍,这是很大的一个数字啊,如果错了一个单词手写的肯定会酸,不过小康说,他们班竟然有错12个的同学,那么手不都快写废了,听着可真是惨不忍睹。’
看来每个老师几乎要求都是非常的严格,如果遇到小康的老师这样的,看来就更要用心的学了。
还有几位同学也就说了,自己出去玩儿时候的所见所闻,真是没想到的是,小郑同学竟然出国了,听过他的描述,看来国外也并没有什么好玩的。
我就不太期待出去旅游了,其实没有出去玩,回老家也是非常有趣的,就像小陈同学回自己的姥姥家了,和他的表弟一起度过了几周的快乐时光,也是非常美好的。
我听过了这几位同学的晒假期生活,就知道了,生活处处是精彩,我们要敢于去发现,敢于去尝试,敢于去出去玩儿,而且也不能天天的`闷在家里,不过也要劳力结合,学习时要用心学习,玩的时候要痛快的玩,这样玩好了,也学好了,这不就是两全其美了吗?
篇25:作文初中同学们
四(1)班,四十四个同学,每个同学都有独特的个性和自己的爱好、特点,独一无二。
她,留着一头不长不短的头发,个子不高也不矮,戴一副粉框眼镜;她,总是喜欢披着头发,用发卡别着,好不漂亮;她,喜欢弹钢琴、打羽毛球,爱好很多,多才多艺;她,活泼可爱,乐于助人,成绩在班上数一数二,名列前茅。你能猜出她是谁吗?
她,有着一头清爽的短发,乌黑透亮;她,矮矮的个子,苗条的身材,偏黑的皮肤,还总是喜欢“装可爱”;她,特别喜欢吃零食,也很愿意与别人分享,对于那些好吃的零食品牌,她肯定是了如指掌啦;她也可以说是女生中的“跑步高手”之一,别看她个子小,跑步这方面的还是难不倒她。这位同学究竟是谁呢?
她,留着一头短发,总是爱别个发卡;她,说话大大咧咧的,有点像男生;她,特别活泼,表演时也总能让全班哈哈大笑,是个十足的、地地道道的“搞笑大王”;她,很喜欢看书,一看起书来就好像变了个人,大大咧咧的模样在那时候便会荡然无存。想必大家在心中已经有了一个准确的答案吧!
由于时间关系,只好下次再继续给大家介绍啦!
篇26:再见,同学们作文
同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼我们就要离开了这美丽的校园,我有的时候在想这样一个问题,同学相遇容易吗,是啊,有一句话叫做五世修得同窗读,我想这句话说的就是我们。
我们过年就要分别了,有的进重点,有的上技校。还有的上社会,下次相遇不知道是在x年x月x日。
说到这里,我的眼泪就要流了下来。因为我舍不得你们[或同学们,最舍不得的就是我班班长xx,
要毕业了,要与同学们分别了,尤其是要与xx分别了。就连我与他以后会不会相遇,在什么时候相遇都不知道。
但是,现在,又有多少同学不珍惜时间,在学校,骂人,打架,你们是否想过,你们还会相遇吗。要知道,时光短暂,友情长远,我们在一起过不了太长的时间。
亲爱的同学们再见了,希望你们在将来的人生旅途中,都能有好的工作,好的家庭,再见了,我的同学们,虽然我们不知道将来上天会不会给我们见面的机会,但是,我永远思念的你们,我永远爱着你们。
再见了xx,再见了同学们。
篇27:再见,同学们作文
时光荏苒,转眼间,我已走过匆匆六年,我还清楚地记得第一次见面的情景,那时的你们多么天真、纯洁,我多想早一点与你们相人,早一点感受到六班这个大家庭中那份至高无上的欢愉!
然而,如画卷一般的小学时光即将消逝,那画卷上记录了我们所有人的每一份点点滴滴,记录了我们一起学习的`分分秒秒。可这一切的一切,都将成为记忆。我们无法再为它增色,就像那一片片的落叶无法重回枝头,取而代之的只会是无限的悲凉。
虽然,六班这个大班级即将支离破碎,大家也即将各奔东西,离开我们亲爱的同学们,但我们的友谊也将天长地久,永远铭刻在每一个人的心中。
毕业的时候已悄然敲响,昨天,是我们的最后一次回校,我与他们长谈,彼此的最后一句话都是再见。是啊,这两个字包含了什么?我们已心领神会。
过了这个暑假,我即将步入初中的大门,也会认识许多新朋友,但我们都不会忘记如亲人一般的你们,也不会忘记我们那天长地久的友谊!同学们,天下没有不散的筵席,我们总会分别的,愿我们未来能更加美好,再见!
篇28:同学们加油作文
同学们加油作文
时间过得飞快,一眨眼,我们就迎来了一年一度的校园游泳比赛。在这场比赛中,各个班的游泳健将们大显身手,如同一枚枚鱼雷,在水中飞驰着!
到我上场了,我隔着老远就听见同学们的叫喊声,尤其是陈彦东的声音,特别大。啦啦队的声音,令整个游泳馆的`空气沸腾了!看着同学们热情的身影,我下定决心,一定要拼尽全力为我们班争光!
哨声响了,我跃入水中,拼命向前游去。我感觉自己从来都没有游那么快!果然,我不负众望,取得了不错的成绩。
我最忘不了的,就是最后一项:蛙泳接力赛。在接力赛上,我们班游得很慢,我看见其他班游完了,运动员走了,连裁判只剩下一位了,偌大的游泳馆只剩下我们班的几名队员,那一刻,我的心都凉了。吴老师见了,坐下来,说:“我陪你们。”
我一转头,看见郑喻泷正奋力向我游来,没有一点要放弃的意思,我瞬间被鼓舞了:他可是在带病参加比赛!
郑喻泷的手一触到岸,我就飞跃入水中,不顾一切的向对岸游去。这不是为了胜利,而是为四(八)班的荣誉而战!虽然我们游输了,可是我们班的意志并没有输!
同学们,加油!我们多练习,明年继续努力!
同学们,加油……
篇29:和同学们在一起作文
和同学们在一起作文
幸福的影儿记录在那本大大的同学录上,这里集全了我们班里的每个人的面孔。虽然这仅仅是一本同学录,可它永远也无法从我的记忆中抹去。
我们在一起的六年小学生活,怎么说忘就能忘呢?
和同学们在一起的时光是最幸福的,我们在一起的欢声笑语,至今我都记忆犹新。
打开同学录,一张张的笑脸都映在我的眼前,欢声笑语浸润了整个班级。
春风荡漾,那是我们才刚刚相识。看着一张张陌生的面孔,我们谁也不和谁打招呼,只是在那里傻傻地坐着。我那时的心情是多么地急切,真恨不得马上就找个朋友。
可我自幼就非常内向,从来不和别人打招呼。是你们,慢慢地走过来,和我们彼此互相了解着。这样,我们就慢慢认识了。
我们经常在一起写作业,写完作业就开始疯玩。那时,我们都爱学习,成绩也因此不分上下,有时;也因为一个题争得面红耳赤,但我们仍以最真挚的友情来对待每一个人。
夏日炎炎,我们的情谊得到了进一步的发展。我们一起顶着酷暑上学,尽管那时非常热,我们也会玩我们最爱的游戏-跳皮筋
有时男生队员也会“加入”的哦!他们“加入”可不是一般的“加入”,而是给我们女生捣乱。
“你干吗呀!”一阵怨恨声传来。“我就爱玩,只许你们女生玩,就不许我们男生玩了。你知道这叫什么吗?这叫只许州官放火,不许百姓点灯。”
“你还挺会用词儿。不管你说得再好听,我也饶不了你,看招。”
秋风瑟瑟,树上的叶子落了,我们的友情并没有落,我们依然像一群小野马,疯跑着。
看,那是我们正在玩“男生女生大战”的游戏,这是从《植物大战僵尸》上改编的,看,我们有才吧。不过,玩这个游戏,最大的就是耗费体力
还有就是弄的.灰尘满天飞,为此,我们也被老师说了不少次,但是我们仍死不悔改的玩儿着。
冬雪皑皑,远远望去一片白茫茫的,我们的友谊也是最真挚的,没有一点瑕疵。
现已进入了紧张状态,大家都为了学习状态而奋斗。我每天都要做试卷,一张张的试卷发下来,做完又立即被收上去。我们厌倦了这样的学习方法
总想找些趣事放松放松。这时虽然疲惫,但又是我们分别的时。我们总是期望着它过的再慢些,再慢些。可是,这一天终于来了。我们的脸上没有一丝笑容……
这本同学,翻着翻着,已到了尽头,但我们的友谊天长地久,幸福也会永远向我们招手。
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