【导语】“keepdoing”通过精心收集，向本站投稿了17篇写建议书的作文500，以下是小编帮大家整理后的写建议书的作文500，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：写建议书的作文500
写建议书的作文500
环保越来越成为人们关注的话题，没有地球就没有我们赖以生存的家园，来看看建议环保的倡议书500
写建议书的作文500【1】
环保局局长：
地球是我们人类共同的家园，我相信，没有一个人不想让这个世界变得更美好，更加漂亮。
然而，随着时间的变化，以前那种保护环境的大布袋越来越少，甚至已经很难看到它们的踪影了，取而代之的是质优价廉，使用方便的塑料制品。
塑料制品正逐步走进了人们生活，大量使用一次性餐具，农用薄膜，包装袋，的确给人们的生活带来了极大的方便，但这同时，也给环境带来了危害，白色污染的日趋严重，使环境质量付出了巨大的代价，环境污染;生态破坏对人类的生存构成了严重的威胁。
我认为，形成此现象的原因是：人们的环保意识低，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天还不断地制造白色污染，而且还是不以为然的态度。
而且。
现在饭店为了节省开支，使用大量的塑料餐具，对生态环境造成了极大影响。
因此，我向您提出建议：
1.教育广大民众不要浪费资源，可回收废品要放入可回收垃圾桶内，进行回收再利用。
2.提高塑料制品的利用率，并尽自己所能，劝告别人少用塑料制品。
3.提倡垃圾分类，应该把垃圾分别放入指定的垃圾桶内.
作为地球上的一员，节约地球资源，保护地球环境是我们的.义务，我相信，如果世界上所有的人都能做到人人环保，天天环保，这样就可以创造一个鸟语花香，碧水蓝天的世界.
希望您能研究并采纳我们建议.
祝工作顺利!
北京市府学小学六三班杨泽浩
XX.12.01.
写建议书的作文500【2】
广大的市民们：
大家好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。
可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗?
两千年来，地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。
我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话，我们的子孙后代的生活将会不堪设想，我建议：
1少用机动车辆，尽量用环保方式出现;
2节约资源。
地球的资源都是有限的，我们要节约资源，不乱扔垃圾，要分类投放进垃圾桶，以备循环使用;不经常使用一次性物品，减少“白色污染”;
3节约用水。
减少水污染，不向河流等水域排放污水;
4动物是我们的朋友。
不猎杀，食用野生动物，要保护动物;
5爱护花草树木。
不乱砍伐树木，积极参加植树活动;讲究卫生，不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
俗话说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”
保护环境不仅保护了生命，也保护了我们的蓝天、大地、白云。
地球，我们这个美丽和蔼的母亲，我们这个美丽的家园，让我一同守护她!
祝大家身体健康，事业顺利!
篇2：写建议书作文500字
保护环境建议书作文500字一
地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。
保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。
就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。
例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。
另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的`现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。
我们共同，一定会创造一个美好家园!
保护环境建议书作文500字二
广大市民们：
你们好。
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。
然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。
在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。
沈家门近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。
夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。
来到大海边，海面上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。
大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。
这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。
嘿，这是可怜了这海水!为此，我向您诚恳地提出了以下建议：
1、请让垃圾回到自己的家，乱扔垃圾不但影响市容，还污染了环境，请市民们不要乱扔垃圾，更不要扔到海边。
2、建议市民们自己组织一个环保队，去寻找身边乱扔垃圾的人，并进行教育和提醒。
3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。
4、建议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。
如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。
篇3：写建议书作文500字
我们的资源是有限的，虽然部分资源可以循环利用，但是人们随意使用化学物品等，造成了对生态环境的危害。
有限的资源，无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲，所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。
对此，我向您们提出以下几点建议：
一、对人们进行环保教育，增强广大人民的环保意识保护我们的地球。
二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒，以减少白色垃圾。
三、少砍伐树木，多种植。
因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。
我们还可以在春天的时候种一棵小树，让小树与我们茁壮成长。
四、我们要节约用水，洗米或洗菜的水可以用浇花草，洗完手要把水龙头拧紧。
还有，污水排放要经过污水厂的处理，以免造成河水污染。
我们一定要学会循环利用水资源。
五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶，以便人们手中的垃圾有“安居之地”。
要是还是有人随意乱扔垃圾的话，我们要告诫他，如果他还是“老样子”的话，我们一定要给予严厉的处罚。
地球，我们人类的母亲，这个生命的摇篮，保护环境，从身边做起，我们一定要好好地保护它，保护我们赖以生存的家。
珍惜自然资源，共营生命绿色!让我们好好地保护生态资源，造福我们的子孙后代吧!
篇4：写一封给老师的建议书500字左右
写一封给老师的建议书500字左右1
尊敬的老师：
您好!
作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活_年左右。
老师，当我考上__中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴__中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严令我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学_年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们!
建议人：___
20__年_月_日
写一封给老师的建议书500字左右2
离中考一个月给老师的一些建议：
1。尽管学校和整个组里都制定了计划，但是一定要有适合本班的计划，这样才更加具有指导性和可操作性。
2。每一堂课都应帮学生安排一个专题进行复习，因为在这样的学校里你面对的是一群迷茫的孩子。
3。指导学生制定自己的课后复习计划，原则是：避开老师白天在课堂上已经安排复习过的内容，寻找自己的薄弱点作为突破口，从而保证各种题型同时稳步前行，没有疏漏。
4。不管时间有多紧，任务有多重，当下的考试成绩有多糟糕，在学生面前，老师应永远保持镇定，教学工作永远都应以井然有序的面貌出现。不对学生作任何的抱怨，不去打击每一次积极的询问，耐心讲解学生向你求助的任何一条题目，尤其是很简单的很简单的基础题，对于过难的难题则要鼓励学生放弃。要知道在这个学生心理承受能力极其脆弱的时刻，老师的一丁点过激行为对学生都无疑是雪上加霜，都会把他们推向崩溃的边缘 。在这个时刻，重要的是维持学生的自信心。
5。不断帮学生修正复习方法和技巧。例如，背诵时一定要做记号，挑出难点以供二轮或三轮时再次背诵;书面表达范文中太难太深的表达建议学生适当去除或简化或替换;单项选择的复习，则建议学生先背默知识点，然后直接做题，最后再把错题中的知识点提炼出来进行背默，如此这般，多次重复;完行和阅读则鼓励学生天天做，每天两篇阅读和一篇完形;任务型阅读适当训练，多加注意词形的变化，还有就是要收集此种题型中的热门词进行背诵;对于书面表达，更多的则是就着训练材料想想该写哪些内容，因为此时学生头脑中词汇是不欠缺的，缺的可能只是写作角度或内容。好的复习方法和技巧能够使学生在最短的时间里复习到最多的内容。
6。最后一个月的练习严格执行限时训练。毫不留情地抛下不守时的学生，养成时间一到就公布答案的习惯，强迫他们养成限时训练的意识，这样，在时间上，高考试卷的完成才能做到游刃有余。
7。作为老师，每天都得根据学生练习的反馈结果总结学生易错的，回忆自己教学中没有涉及的，以免造成知识点上大的疏漏。坚决杜绝因为自己的讲解不到位而使全班在某个考点上全军覆没、均分下降一两分或两三分的严重后果，这就属于是教学中的重大失误，是不可饶恕的。
8。学会对学生更多地微笑，学会不失时机地跟学生开玩笑。刻意地制造轻松，缓解紧张。请记住：这个时刻，老师是学生主要的、重要的甚至是唯一的知识的依靠者，精神的支撑者，是艰难跋涉路途上的领头人。
9。面对焦虑彷徨的学生，要适时给予真正语重心长的倾心交谈。语言可以打开郁闷的心结，架起友谊的桥梁，可以化解心中的隔阂，可以使不思进取变为积极向上，可以使自由散漫变成自觉遵守，可以使一颗焦躁不安的心重新找到学习的目标和动力。
10。在最后的30天里，老师不应有一刻的懈怠心理。迟到早退，讲课没有激情，讲解不深刻不简洁，教授内容没有征对性，教学任务没有连贯性，教学方法没有技巧性，教学理念没有时代性(指要把最新知识最新考点带入课堂)，这都会影响整个班级的士气、兴趣，氛围以及有意识学习的投入程度等等。教育界中流行这么一句口号：没有教不好的学生，只有教不好的老师。当初听到，有点气愤，觉得对老师的责任要求有点不近人情了，可是细细想来，我们是可以做到的。只要付出，没有什么不可以改变。
写一封给老师的建议书500字左右3
敬爱的语文老师：
您好!也许您不认识我吧?也难怪，我上课时举手较少，也没什么特别特出的地方，也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始，您给我的感觉就是，有幽默感，能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来，有一种感兴趣的感觉。我觉的，我们真的需要这样的老师，因为一旦老师说话同学们爱听，那样，学起课文来也就容易多了。
另外，您布置的作业量也不大，有了充足的时间给我们预习和及时复习功课，同时，对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时，您提出的问题既有简单也有复杂的，这样一来，我们都会积极主动的去思考问题，在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想，如果课堂允许我们互相讨论问题，也许效果会更好的。
此外，我觉得，您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好，但是一次只能是一个人，很多同学没有机会参加，也许再过一天，甚至是一个星期才会叫到别人，那样很令别人着急。我觉得，老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议)，让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句)，那样的话，每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然，这只是我的一个小小的建议，采纳不采纳就看老师您了，不过我希望能得到认可。
老师，我要说的话还有很多，由于时间限制，就先说到这儿吧!
祝您
工作顺利
万事如意!
写一封给老师的建议书500字左右4
亲爱的老师：
在我们小学即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不沮丧。况且，一次分数的高低，也不能说明一切。
我再次希望，老师能接受我的建议。
五年级学生
写一封给老师的建议书500字左右5
尊敬的老师：
您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;
2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。
鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
给老师的建议书
篇5：学写建议书作文
学写建议书作文
给斯老师的建议：斯老师您好！我们班上的.同学有些喜欢骂人、打架，这都是一些不良的习惯，我在这儿提出建议：一. 希望弄一个意见箱，如果对谁有意见的话，就可以写一个纸条，再投入意见箱中，每两周给您看一次。二. 希望弄一个投诉箱，如果有谁犯了比较重的错误，就可以写一张纸条放入投诉箱中，每一周给您看一次。三. 同学之间互相监督，如果有谁犯了严重的错误，直接告诉您或直接告诉班干部。此建议，仅供参考。吴青云写2004-5-9学写建议书作文200字篇6：学写建议书作文
学写建议书作文
尊敬的王校长：上个星期五我回家看了长沙晚报，报上讲得最多的是关于青少年心理教育不佳，心胸很狭窄。别人随口开开玩笑，她就一直记仇，一个晚上就一连杀了好几个人。有一个青少年他家住在农乡，家里东拼西凑才借来三十多万元，想不到那个青少年把家里的三十多万元给偷走了，之后他便来到打游戏机的地方玩起来了，一玩就玩了三天三夜，他父母很担心他儿子和那辛辛苦苦借来的钱，经过考虑他父亲决定去找他的孩子和借来的钱。他父亲找了一天又一天，终于来到了一个打游戏的地方，父亲见儿子在里面就把他叫出来了，他父亲用严肃的声音对他说：“孩子，钱呢？”那个青少年没有说话。他父亲从他的'表情看出他已经把钱用完了，他父亲脸上露出了绝望。所以我提出建议：一、每一个月安排一节课跟我们进行心理教育。二、每一周升旗的时候评一名心理素质好的同学，一个学期过去就会有20多位好同学。三、每一个学期评一位心理优秀素质好的老师。以上建议仅供参考。学写建议书作文350字篇7：学写建议书作文
学写建议书作文
各位尊敬的家长：您听说过云南大学的学生马家爵的故事吗？几刀要了四个同学的性命，这一听就让人不寒而栗。孤僻是罪魁祸首，他让一个青少年失去理智，失去了前程，而变成了杀人狂魔。马家爵的父母有着不可推卸的责任。或许是他们不闻不问，或许是他们教育无方，或许他们的引导有些偏差，造成了这个惨不忍睹的局面，使五个家庭―死者四人，加马家爵一人的家庭悲痛欲绝。旁观者清，作为家长的您是否应当引以为戒呢？我的母亲很重视对我的教育，但从没有对我以武力解决，就是犯了错误，也是心平气和的告诉我利害关系，让我知错就改。时间久了，我习惯主动向妈妈汇报情况，据实回答妈妈的提问。和妈妈在一起，我感到无比的'幸福和快乐。以下是我的宝贵建议：1、家长每晚和孩子做一次心理谈话，互相沟通。2、可向孩子周围的人了解情况（如老师等）。3、孩子犯错误，要耐心地分析问题产生的原因，再督促其改正。4、经常讲一些有教育意义的寓言给孩子听。我的建议虽仅供参考，但若采纳，绝对生效。鲍妍敏5月9日学写建议书作文400字篇8：写事作文500
写事作文500字：童年趣事
童年就像一片沙滩，上面到处散落着贝壳，我站在回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，哦，找到了!
大约在我三岁的时候，我第一次见到了巧克力糖，是妈 妈从海南岛带回来的。咬了一口，只觉得很甜。也许是我还小，尝不出什么，又或许是那段记忆“丢失了”。总之，巧克力是什么，我剩一点不多的印象了。
那巧克力只能用三个字来形容：小、少、甜。根本不够我吃嘛。嗯......奶奶不是说：种豆得豆，种瓜得瓜嘛，那么，今天就让我来种巧克力吧!哈哈，我太聪明了，不免沾沾自喜起来。一不做，二不休，说干就干。我找来小铲子，一点点挖起来，妈 妈看我在自娱自乐就去忙别的事了。我自己忙活了大半天，挖了大约15厘米深，心想没问题了，才小心翼翼的把巧克力放下去，皮都没剥，这样才长得快嘛。我用土培好，才心满意足地洗爪子吃饭了。吃着零食又想起了我的“巧克力树”口水直流三千尺啊!不解释，你懂得。
时间过得飞快，转眼一夜过去了，一大早我又来到小花园，可是没见它发芽，又等了两天还是没有，我想：兴许它和马铃薯一样长在地下?我兴奋地开挖，期待ing......随着铲子的落地声，我被一巴掌抽回了现实，哪有什么巧克力树啊，全是烂泥耶。我一屁股坐在地上哭起来。俺的巧克力啊，你“死”的好惨啊，俺可是忍了好多口水才省下的你唉。
童年的趣事如乐曲一般动人心弦，喜、怒、哀、乐都是其中必不可少的音符。
写事作文500字：乡村趣事
五一劳动节，学校放了三天假，星期四到了，爸爸和妈妈带着我、弟弟去了乡村。
我记得那天是乘着姨夫的车去的乡下，过了一会儿我就睡着了，睡了一觉醒来之后，刚好就到了，我一下车就去了正在盖新房的家中去了，刚一进去，工人没有一人，奶奶也不见了，房门锁着。于是，妈妈打了一个电话给奶奶，原来奶奶在小港买菜，妈妈问工人去哪儿了，奶奶说他们回家了，今天不做事，这不是五一劳动节嘛!不一会儿，奶奶和爷爷回来了，又过了一会儿妈妈说：“我们去打枣子好吗?”我们说：“好。”于是，奶奶带我和弟弟去了果园，
我用长棍子区打，谁知一打打了我一头，奶奶拿着网来了，我打了一会儿，网全打满了。于是，就回家了。到家之后，又去外婆家玩去了，一进外婆家，一只公鸡就“飞”起来啄我，于是我赶紧跑了起来，谁知那只公鸡紧追不放，它把我从前院追到后院，这样连续追了二十几次，我终于看见了一把木棍，我转了一个身，去追它，我也打了它一棒，追完之后，我去了后院的一扇门里面看看，有许多的竹子，公鸡和母鸡在觅食，于是，我又去了河边，棵棵的柳树像一位位亭亭玉立的少女。傍晚，我在吃饭时，我好不容易“抢”到了一只鸡腿，于是我跑出去吃了，谁知我一跑出去，那只公鸡就“飞”起来，把我的鸡腿“抢”了下去，还害我吃了一根鸡毛，我气极了，于是去追它，追完之后，公鸡又把鸡腿埋了起来，又仰起头来，仿佛在说：“不许吃我同伴的腿，就算埋了，也不给你吃。”
大家有过有趣的事吗?讲出来分享分享。
写事作文500字：那洁白的棉花
窗外，缕缕香气扑鼻而来。我侧坐在窗台上，看着窗外那一球球洁白如雪的棉花糖，听见孩子们满意的笑声，我情不自禁得又想起了我的童年，和那一球可爱的棉花糖。
小时候的我是个喜欢到处跑到处跳的孩子，最喜欢的就是出去玩了。这不，又缠着小姨和外婆带我出门了。终于，功夫不负有心人，在我的一番软磨硬泡下她同意带我出去玩啦!
我们去了万象城。小姨和外婆先带着我在商店里左转转、右转转的，而我就像“刘姥姥初进大观园”似的，左瞧瞧、右看看。那些精美的商品都让我赞不绝口。
饭后，小姨买了一大球棉花糖给我吃。从没吃过棉花糖的我并不知道这是什么，便问小姨：“小姨，这是什么?”小姨说：“这是棉花糖，可好吃了。你尝尝!”一听说好吃，，我就迫不及待的咬了一口，但又立刻吐了出来。我有点儿生气地嘟着嘴说：“小姨，你干嘛给我吃毛啊?”话音刚落，小姨和外婆就大笑起来。笑够了又问我：“你怎么知道这是毛的?”我有点骄傲的昂着头说：“你看它一团团毛茸茸的就知道是毛拉!”她们又笑了起来，还边笑边拉着我的手去摸那球棉花糖。咦?怎么是黏的?从那次以后我就知道了：棉花糖是黏的，毛就不会。
不知不觉中，太阳下山了，香气依然，棉花糖依旧洁白，依旧可爱……
篇9：作文写环保建议书
各位师生们：大家好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：
第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木．
第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾．
第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小．生活中要学会循环利用水．
第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长．
世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！
同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！
建议人：
日期：
篇10：作文写环保建议书
尊敬的市环保局同志：
您好，我是济南市天桥区锦缠街6年级一名普普通通的小学生。现在我们家旁边每天除了挖了埋就是埋了挖的，可烦人了。而且，现在白色垃圾也有许多许多，比如：一次性筷子、一次性饭盒……地球是人类的依赖，同时也是大地的母亲。我们要保护地球、珍爱地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那样善待我们的地球。所以我倡议以下几点：
1、不乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的地方。
2、广大市民不要浪费资源，(不浪费纸……)。
3、尽量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便饭盒……
4、强化监督管理，发现有破坏环境行为的一定要阻止。
5、加强环保宣传意识。
作为社会的一份子，我们一定要保护好地球。我们也学了课文《只有一个地球》。如果破坏，那我们只能搬到另一个地球上去了。你如果不想搬到另一个地球，那么请保护地球、爱护地球。
希望你们能采纳我们的建议。
篇11：作文写环保建议书
亲爱的同学们：
如今的地球，环境情况已经不容乐观，水污染日益严重，比如：原来清澈见底的小溪，现在又黑又臭，飘满了无数的垃圾；森林面积逐年减少，造成水土流失，导致原来清澈的河流变成了如今的黄河，越来越多的地方都已经沙漠化了。
不仅如此，水资源、森林资源、矿物资源也逐年枯竭。这些资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但由于人类毁坏这些资源，，使它们不能再生，还导致让更多的动物面临灭绝危机。
为了保护地球，造福子孙后代，在此，我发出倡议：
1.尽量不使用一次性筷子，因为一次性筷子的材料是大树。
2.多用手帕，少用卫生纸，卫生纸的原料是大树。
3.节约用纸，纸是树做的，一棵树长大要好些年，而你用掉一棵树只需要几天。
4.节约用水，可以把淘米的水用来浇花，用完水龙头要及时关上，不要让水龙头流伤心的眼泪。
同学们，让我们行动起来，让天变得更蓝，让云边的更白，让水变得更清澈吧！
韩一帆
20xx年10月19日
篇12：作文写环保建议书
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。
几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一种永恒，那便是—环保！
人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
今年中新网10月8日报道称，随着“十一”国庆假期结束，中国多地相继启动了“雾霾模式”，中央气象台7日18时发布霾黄色预警，今日6时继续发布霾黄色预警，预计此次雾霾过程将持续至11日。北京气象台今日也发布了今年下半年首个霾黄色预警。
雾霾体现了空气质量差，空气质量差有所影响人的健康、人的生活以及出行。为了我们地球的环境。请好好爱护地球。
请随手关紧水龙头，提倡一水多用。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。
请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。
提倡选购绿色食品。
只要一直这么为环保事业努力下去，我相信总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。
要知道：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
建议人：
篇13：写建议书的作文
关于写建议书的作文
建议书450字【1】
尊敬的校长：
您好!
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长，每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
(一)每周给同学们多安排一到两节计算机课。
现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。
这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(二)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。
不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
(三)争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
(四)把学校门口的小商、小贩都迁走。
可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。
这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。
希望学校能管管这件事。
(五)给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。
尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
中考作文散文写作五点建议500字【2】
1、题目鲜亮。
作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。
一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。
因此散文的题目是最有嚼味的题目。
有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》;有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》;有的呼告，《茉莉，我爱你》;有的祈祷，《让双眼更加清澈》;有的比喻，《放下感情的叶片》;有的口语化，《明天一定记着开窗》;有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》;有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》;有的简洁，《网里人生》。
比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考“感情亲疏和对事物的认知”的话题十分切合。
2、取材广泛。
散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。
“举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。
”(周立波《散文特写选·序言》)凡是能够引起作者动情的，凡是对读者有教育意义的，都可以是散文的题材。
在一篇散文里，作者可以展开广阔的思路，无所拘束，任意驰骋。
高考作文取材最忌讳旧、俗，阅卷老师老是看到常见的材料，首先就感觉不佳。
散文广泛的题材领域，可以弥补这一缺陷。
上面举到的几篇文章，取材面相当广泛。
有的是以个人经历为突破口，深挖细掘，探索心灵中隐秘的宝藏(如《茉莉，我爱你》);有的敏锐地抓住当今时事，细察社会发展轨迹(如《随遇而安》);有的恰到好处地联系课本知识(如《让双眼更加清澈》)，有的则进入历史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水，笔下各异情》)。
广阔的题材显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。
3、表达灵活。
散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。
从表现形式看，它不必像诗歌那样格律化，不必像戏剧那样模式化，只要在一定的思想情感的统率下，把零碎的材料组织成文就行。
散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。
对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。
有时突出其一，作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。
因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。
满分作文《昨夜雨，今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态，然后联想到古代诗人和诗境，中间穿插议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。
《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事，写心境，写游览，写谈话，写品曲，无不为“感情亲疏不同，对道家音乐的感知也千差万别”张本，写得大气。
4、情理相透。
散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。
大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。
它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于“物”或“景”之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。
今年的话题具有很强的思辨性，富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。
如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的.故事;《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变，进而引发对广州人生活习惯的认同，富有生活气息，巧妙道明“感情影响认知”的观点。
《黄色蛹·金色蝴蝶》是一篇公认的“散文诗”，虽没有叙述一个完整的故事，但精心挑选的三个片段，重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程，语言上处处洋溢诗情，极好地扣住话题。
这对一些不注重生活积累的考生，只会空洞发表议论的考生，应该是一种矫枉过正的启发吧。
5、语言精美。
“真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。
”(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。
我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。
《与你同行》显示了良好的语言功力，文章写道：“让水与火同行，情与理同行。
坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧--与你同行!”理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白，强烈表明自己的观点，也以情动人。
《月是故乡明》将话题巧妙转化为“因为深情，所以偏执”这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化：“这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去;家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。
只因这是我们所熟悉而深爱的地方。
南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。
……这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--”通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。
中考作文写作散文建议2000字【3】
1.题目鲜亮。
作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。
一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。
因此散文的题目是最有嚼味的题目。
有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》;有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》;有的呼告，《茉莉，我爱你》;有的祈祷，《让双眼更加清澈》;有的比喻，《放下感情的叶片》;有的口语化，《明天一定记着开窗》;有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》;有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》;有的简洁，《网里人生》。
比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考“感情亲疏和对事物的认知”的话题十分切合。
2.取材广泛。
散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。
“举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。
”(周立波《散文特写选·序言》)凡是能够引起作者动情的，凡是对读者有教育意义的，都可以是散文的题材。
在一篇散文里，作者可以展开广阔的思路，无所拘束，任意驰骋。
高考作文取材最忌讳旧、俗，阅卷老师老是看到常见的材料，首先就感觉不佳。
散文广泛的题材领域，可以弥补这一缺陷。
上面举到的几篇文章，取材面相当广泛。
有的是以个人经历为突破口，深挖细掘，探索心灵中隐秘的宝藏(如《茉莉，我爱你》);有的敏锐地抓住当今时事，细察社会发展轨迹(如《随遇而安》);有的恰到好处地联系课本知识(如《让双眼更加清澈》)，有的则进入历史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水，笔下各异情》)。
广阔的题材显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。
3.表达灵活。
散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。
从表现形式看，它不必像诗歌那样格律化，不必像戏剧那样模式化，只要在一定的思想情感的统率下，把零碎的材料组织成文就行。
散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。
对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。
有时突出其一，作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。
因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。
满分作文《昨夜雨，今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态，然后联想到古代诗人和诗境，中间穿插议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。
《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事，写心境，写游览，写谈话，写品曲，无不为“感情亲疏不同，对道家音乐的感知也千差万别”张本，写得大气。
4.情理相透。
散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。
大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。
它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于“物”或“景”之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。
今年的话题具有很强的思辨性，富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。
如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的故事;《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变，进而引发对广州人生活习惯的认同，富有生活气息，巧妙道明“感情影响认知”的观点。
《黄色蛹·金色蝴蝶》是一篇公认的“散文诗”，虽没有叙述一个完整的故事，但精心挑选的三个片段，重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程，语言上处处洋溢诗情，极好地扣住话题。
这对一些不注重生活积累的考生，只会空洞发表议论的考生，应该是一种矫枉过正的启发吧。
5.语言精美。
“真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。
”(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。
我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。
篇14：写建议书700字作文
建议书
同学们、青少年朋友们;
互联网已成为我们汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是，网络世界中的黄、毒、赌、暴等陷阱也使我们不少同学深陷其中。为响应共青团内江市委等单位积极与网络文明工程办公室合作，开展“内江市青少年绿色上网活动”，特向广大青少年朋友提出如下建议;
一、广大青少年再网络建设中居主要地位，要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，充分发挥再网络建设中的生力军作用，努力把自身塑造成为合格的网络公民。
二、不进营业性网吧。营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全隐蔽。正在成长的我们有可能因好奇而误入陷阱。因此，我们要遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入营业性网吧。
三、不游览色情网站，色情网站是茶毒未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人精神、身心受害。我们更要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不沾、不看、不传。
四、不沉迷于网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们现在的首要任务是学习，游戏永远只是我们业余生活的点缀。
五、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络的优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。
六、文明上网。严格遵守网络规则，遵守网络道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖手法律，在虚拟世界里播洒文明之光。
七、绿色上网。主动使用绿色上网软件，自觉选择上网安全通道，正确把握上网时间和上网时段，严格品比不良网站，硬保个人身心健康。
请大家接受以上几条建议，从现在做起、从自己做起，携手共撑网络蓝天，为我们“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”的可爱祖国更加可爱而更努力学习吧!
一个曾经难以自拔的小学生：谭贫辉
20xx年4月26日
篇15：写建议书作文400字
妈:
我感到您们对我的学习压力太大，有时我写完作业，刚打开电视机，您发现了，就“逼”我去练琴，我被“逼”无奈，只好乖乖地服从命令。还有几件事，都是让我没有自己的想法，没有自我观点，我就像“机器人”一样被您们控制着。所以，我建议:
一:每天给孩子抽出一些时间，让孩子自由安排。
二:双休日时不要让孩子参加任何补习班，带孩子到郊外或野地里玩耍，既可以长知识，还可以长见识，又能孩子尽情享受大自然的快乐。
三:给孩子合理地安排一个计划表。
爸爸妈妈，我知道您们“望女成凤”的心情，但如果您们改变方法，合理安排的教育我们，也许会更好!
╳╳╳
╳年╳月╳日
篇16：写建议书作文400字
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是杨村十小六年级的一位小学生，我从电视上以及各种书籍上了解到现在我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏，变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品，给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此，我向你们提出以下几条建议:
1、现在汽车排放尾气，污染空气，应该使用绿色环保的汽车。
2、有些工厂排放污水，使河流被污染，严重危害着人类的健康，应科学处理工厂污水。
3、现在的垃圾随处可见，影响着人们的生活环境，给垃圾分类，不要让它们到处乱跑。
4、节约用水，有些人开着水龙头，人却不知道哪里去了，不讨让它们孤独的流泪。
5、不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子，以后不应该再使用了。
6、买菜时不用塑料方便袋，减少白色垃圾。
地球是我们赖以生存的环境，科学家已经证明，如果地球被破坏了，我们别无去处。地球就像我们的母亲，我们应该像对待自己的母亲那样去对待它，请你们把我提出的这几条建议转告给广大人民，告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来，我们不能再破坏地球了。
天津市武清区杨村十小六年级袁琳
篇17：写建议书作文400字
春天来了，春姑娘用画笔染绿了树木，染绿了草地，染绿了祖国的大江南北。
春姑娘又洒下了五彩的颜料：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各色的颜料把世界装扮得五彩缤纷。
仿佛在一夜之间，小草泛绿，柳树吐芽，鲜花绽开了美丽芬芳的笑脸。
在这美丽的`季节，并不只在公园里，山坡上才有春姑娘的足迹，其实，我们的校园中也留下了春姑娘的倩影。
站在学校的操场上，西面是一条绿化带，高大的棕榈树碧绿碧绿的，油亮油亮的，绿得发青，亮的刺眼。
棕榈树下是一丛丛美丽青翠的小草。
小草中夹杂着红红黄黄的小花，轻张小嘴，倾吐芬芳;南面是一个幽静的亭子，桃花淡淡的香气夹杂着泥土的清香，还有青草特有的草腥味，伴随着一阵阵微风在身边回荡。
清晨在无人的时候，带上一本浪漫的小说，溶于小亭子那和谐宁静的环境中，抛去满心的烦恼和忧郁，甩掉尘世的纷扰与嘈杂，身边只有花香、书香，一切归于美丽的大自然，轻风习习，那感觉真是不亚于置身于西湖边的“山外青山楼外楼”。
别以为只有在山水园林之间才有最美的春色，其实只要你有一双善于发现美的眼睛，有一颗善于感受美的心灵，你会看见，最美的风景就在你的身边。
★ 写一篇建议书
★ 写一建议书
★ 青协建议书怎么写
★ 写建议书教学反思
★ 给老师写建议书
写建议书的作文500（推荐17篇）
