【导语】“小小”通过精心收集，向本站投稿了15篇给政府写建议书范文，以下是小编为大家整理后的给政府写建议书范文，欢迎阅读与收藏。
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篇1：怎么给老师写建议书
尊敬的老师：
你好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；
2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；
3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。
鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
您的学生：xx
20xx年x月x日
篇2：给老板写建议书怎么写
给老板写建议书怎么写
客观分析提出问题。
我们应该对待老板的问题，不要带有感情色彩，客观分析来提出问题，不能因为老板管理严格，或者员工的福利等问题，借助这样的机会来报复一下，而是应该实事求是。
多提客观因素的问题。
我们在给老板提问题，通常有主观因素和客观因素两个方面，我们应该多提一些客观因素造成的问题，这样跟我们老板的主观老板没有太大的关系，不至于让老板下不来台。
思想方面问题不能提。
思想政治方面的问题，是一项根本问题，所以，千万不要涉及这方面的问题，否则容易成为一个致命的问题，导致老板的`位置不保，所以，一定要注意不要提思想问题。
多提业务方面的问题。
人无完人，每个人都不可能对于业务掌握十分全面，都会有短板的地方，所以，我们可以抓住老板在业务方面的短板，来给老板提出问题，这样，老板只需要再加强学习就可以。
多提管理方面的问题。
老板是管理者，他们要管理员工，管理整个部门甚至整个公司，所以，他们需要有很强的管理能力，而如果提出一些管理方面的漏洞，也是客观存在的，毕竟百密一疏，老板不会介意。
提单位人际关系的问题。
我们还可以提出一些为人处世方面的问题，也就是说，我们应该提出来老板在对待下属方面，或者是老板与老板之间，更应该讲究一些亲情，让整个公司更具有人文关怀，这样的问题可以提。
提深入基层不够的问题。
老板普遍都有这个问题，而且深入基层并没有一个量化的标准，所以，我们提这个问题，老板是比较能够接受的，因为这样的问题无伤大雅，并不能认定老板不称职。
篇3：给领导建议书怎么写
我觉得每个公司都会存在一些问题和漏洞，必须根据情况的变化而不断地做改善. 我觉得老板应该让每一个员工了解他的目标和理念，并建立公司的文化体系。我觉得老板应该让他的员工很忙并且有效率, 我觉得老板必须要想办法让他的员工变得勤劳和忠诚。而我看到越来越多的老同事感到失望而离开。
现在，我要向你就采购流程提出一些建议。
管控采购的工作，最重点的是单价。可能你觉得你已经管控到它，但是我觉得你完全没有。 目前的做法是，新的单价和涨价都需要经过你的批准，但是降价不需要经过你的批准，然后每季度会有一个COST DOWN的目标，每次都是5%
这样在实际操作中是有问题的,因为价格的变化有很多情况。
首先国际原材料的价格变动或者是人工成本的增加会引起一系列材料的价格变动, 但是他们的幅度是不同的。比如锡金属价格上涨20%，我们所购买的锡棒正常的涨幅应该是10%-20%，锡丝的涨幅应该是10%-15%，而锡膏价格涨幅不应该超过5%，因为锡膏的产品技术附加值太高了!但是如果我报告给你，因为锡金属的价格上涨了20%,而我这三种材料我全部接受供应商15%的涨价，你可能会也会觉得合理。
如果说，原料下降了20%，我可能正常能争取到10%-18%降价，但是我只接受了供应商5%的降价，或者没有降价，而这些你可能不会知道。
这样的情况，解决的方法是：需要将材料分类整理，在做季度COST DOWN之前应该就材料的价格走势做出分析计划，并订制合理的目标，在季度COST DOWN结案以后对目标的达成做出分析。而不是单纯的给我们一个指标5%，当原料和人工成本不断上涨的时候，就是我们最辛苦的时候，却无法达成目标，你可能不知道我们阻止了多少涨价，虽然这是我们应该要做的，但是不管做出何种努力也不会被认可，我们的积极性就会懈怠。
然后是供应商恶意抬高单价或者降低单价。因为是ONLY SOURSE，我们需要被迫接受供应商的高价.或者供应商有时候会恶意竞争，给出低于成本价很多的价格来打败其他竞争者，我们是否要接受这样的低价?在原材料和人工费都没有变化的情况下，突然降价50%，你看到这样的情况会开心，还是感到担忧?遇到这样的情况，我们非常需要你的指示，才能够从容地应付。
改善的方案是，在有新的产品时，最好不要出现ONLY SOURSE的情况。新的单价需要请供应商提供成本分析表，有的产品供应商不愿意提供，但是我们可以自行先估价，在涨价和降价的时候，这些可以作为基数参考。你会发现，我们目前在申请单价栏式中是有“BASE PRICE”项的，但是因为去年更换新的系统，以前的“BASE PRICE”数据都丢失了。
原料的价格非常重要，它决定我们的成本的部分，但是很让人担忧的是，它的申请不是在系统里面进行的，而是将申请单交给你审核完成以后由采购自己来录入，采购可以自己在系统里面随意修改、审核或者取消审核。
我认为单价的申请应该像采购订单那样，由采购在系统里面申请，并将供应商的.报价单作为附件添加在里面，对于涨价和降价部分需要像超过三万美金的订单那样将分析表作为附件添加在里面，以便让审核者都明白，并且还可以方便以后查询，然后这些资料需要经过层层审核。这样不但你可以管控到单价，还可以防止采购的在单价录入的过程中出现错误。
同时有的步骤完全是可以简化的，但是我们在处理过程中，却非常复杂，这样没有成效，很浪费我们的时间。作为老板不会每时每刻都在电脑旁边，而我们做的每一件事情我需要等待Roger,需要等待Sam,需要等待Calvin,需要等待Vincent(现在已经不需要了)，需要等待TAKEBE。这样我给我们的工作带来极大的困扰。
比如说，你只需要控制请购的数量和材料的价格，就可以完全控制整个流程的进行，但是每一个环节都需要层层审核，这样非常浪费时间。至少像请款这样的步骤是完全没有必要层层签署的，因为我们需要请购以后才可以采购，采购以后供应商才可以交货，有仓库和IQC会负责货物的数量和品质，数量和品质没有问题以后才可以入库，采购只可以根据入库的数量和经过你审批的价格来申请付钱，付钱的时间在系统里根据合约自动计算的，采购将请款输入系统以后会递交财务审核，所以这个环节完全不需要像采购订单那样经过层层审核，我认为只需要签到部门主管然后递交财务就可以，然后你可以看财务的报表来知道请款的状况。
这只是我个人的想法，但是系统签核流程的确是存在简化可能的。可能需要系统地整理和讨论以后再做决定。
因为以上能够对你有帮助。
篇4：给学生会建议书怎么写
学生委员会（学生会），顾名思义，它是一个学生自治组织，它以一个独立组织的形式出现，并肩负着协助学校、老师调解同学的使命。
很有幸的成为了这个优秀组织中的一员并经过了一个学期的历练。寒假期间，我大略的了解了一下中国学生会的历史和全国大多数名牌高校学生会的机构设置、日常工作、行政方式的情况，对比我院学生会，颇有想法。
一个组织之所以称之为组织，是因为它有其固有的机构形式。经过查阅，国内大多数名牌高校的学生会机构设置形式基本为：主席团（主席、副主席、秘书长）；办公室（秘书部）；学习部；生活部；体育部；舍务部；文艺部；外联部；社团部；有些高校除上述几部外还设有：学术部，公益部，女生部，网络部，礼仪队，学生自律委员会等下设机构;且学生会和学生团委是共同协作的两个独立组织。此外，学生会均有独立的办公室（会议室）,由这一点对比我院，我院学生会的下设机构并不全面，行政设置并不规范，而且现今已有各机构的任务及职能尚不够明晰，个别部门竟不知道应该干什么；再有就是没有独立的办公室（会议室），没有独立的办公设备（电脑、打印机、办公电话）等，这给日常办公带来了诸多不便，同时也影响了办公效率。
独立性不强，或者说是自治程度不够、参与性不强，正因为如此，导致了学生会对老师的依赖性太高，办事的主动性太差（经常是老师布置哪一项任务，才做哪一项任务，很少有人主动想事情、办事情），办事效率低、墨守陈规缺乏创新等弊端。那么关于怎样提高学生会的自治程度，这里有一些不太成熟的想法。
提高学生会的自治程度第一，要“放开”，也就是说，在每学期伊始以“总纲”的形式布置本学期的工作任务，具体的实施操作则全部由学生会独立完成，还可以分段的安排本段时间内的任务，这样可以提高和调动成员的主动性，有利于提高成员的主动性和办事能力；第二，确立例会形式，一个善于总结的人才会有长足的进步，一个组织也是如此，定期例会不仅能够及时的发现本阶段工作中的不足，以便做出及时的调整和纠正，而且，定期例会还能够起到调动成员参与热情的效果，在例会上可以较为全面的安排各部门的任务，也可以让较多的部门“参政议政”，以降低决策失误的发生率。第三，定期例会也可以较为直观的考察各部门的现状，可以通过定期例会来提高各个部门的“服从”能力，可以说每次例会都是对各部门是否服从“命令”的一次检验。通过对出席情况的考核，可以为日后全面评价某个部门提供一份参考。
明确各部门任务，力求做到“大家都有事做”。怎样充分的调动成员的积极性、怎样保持和提高组织的活力是一个组织领导者最关心的话题。在学生会中，不乏会有“养尊处优”之辈，他们进入学生会的目的是落得一个好名声，当然也不乏有想有“一番作为”之人，很好地协调二者，避免出现“累倒一部分，闲坏一部分”的情况，我认为，应该“明确任务”，也就是说让大家都有事可做，不愿意干的得干，愿意干的也得干。
调整和完善机构的配置，一摊活只有一个指挥。对于我院学生会现有的机构，我们在年终总结的.时候曾提到过，要统一宣传部和广播站，以达到立体宣传效果的目的，这里要说明一点，不论是我国的机关还是各大事业单位，其广播站都是隶属于宣传部的，所以在这一点上我们应该向他们学习；学生会现在的下设机构还不够丰富，如学生自律委员会、礼仪队等各名牌高校均设有的机构我们却没有，这部的不说成是一种落后。在执行任务中，作为下属，做怕的就是遇到多个领导多种命令的情况，不但会使成员不知所措，而且还势必会导致效率低下，甚至于影响团结，所以，一个任务，只能有一个负责人。
以上是本人假期中查阅其他名牌高校学生会组织机构时的一些浅薄的体会和见解，只希望能够为我们学生会的建设添砖加瓦。
篇5：给学生会建议书怎么写
总的来说，这学期办了很多活动，我们总算忙过来了，也算是一种成功吧。但是不得不说，还是有很多感触。
首先想说一点有关宣传部责任的大爱无声的缺点，就是布置会场。我觉得布置会场的事应该提前设计和准备，也许这次是因为觉得有了喷绘和其他灯光效果就不用怎么布置了吧。但是我感觉当晚的布置真的是漏洞百出的。首先是因为没有事先准备，到了会场才考虑怎么布置，材料也要当时买，我感觉这样即浪费了很多时间，又耽误了很多人力，很没有效率。其次，效果不大好，虽然我们到了之后也是使劲开动脑经，把效果想的很好，但做出来却不尽人意，我想是因为事先没有考虑到全局。
我们系的活动的确很多，同学会也很尽心尽力。但是感觉，范围大多局限于市场学系，而且有时候觉得我们办活动只是为了提高各自部的影响力，仅仅局限于一两个部，就像是小打小闹。最后结果是，我们都很累，同学的参与度却没有我们想象的那么好。我想，这和我们的努力是不成正比的。我觉得与其很忙碌地办一些小活动，还不如大家一起团结起来办一些稍微大一点的活动。也不是说每个活动都要办的像大爱无声一样大，但我们可以把小活动汇成一个稍微大点的，根据。。。。。几个小活动的影响效果，肯定没有合起来办一个大一点的活动的效果好。也不是说以前的活动不好，我们可以把它放大，从一个部从出来，到几个部，甚至到其他系的学生会
再者，我们大家一起联合起来，致力于一个活动，各司其职，那样的话，同学们感觉这是在为我们自己做事，（不是说帮助其他部就不是在为自己做事，而是从心态上多少会有点差别的）会更加全心全意地去做事，去参与……
不要各部为了突出各部，而举办一些小活动。而是要为了整个市场学系，组织一些大的活动。
篇6：关于给学校写一份建议书
尊敬的校长：
您好!
我是六年级四班的文子怡，也是本校将毕业的学生。一想到我要离开母校时，就有一种依依不舍的心情。这让我有千言万语想对您说，但想说的时候，就像有什么东西卡在喉咙一样，怎么也说不出口。所以，我用写信的方式，对您说出这些话。
我在母校的这六年学会了很多知识，同时也让我懂得了许多做人的道理。六年来我认识了许多知心好朋友以及一位和蔼可亲的陈老师。与校园的朝夕相处，使我对这个美丽的校园建立了如同家一般的深厚感情。在此，首先要感谢您和老师的耐心教育，辛勤栽培。您为了给我们一个舒适美好的环境中快乐学习，您付出许多，比如，以前经常有学生在水泥地上摔伤，您就出巨大的资金把水泥地改成了塑胶跑道。在我即将离开母校时，我想要提出几点建议，让学校变得更加美好。
一、我希望厕所能重新安装一个门您要知道，我是在六年级四班，而四班则是挨着厕所，上课时常常能感受到从厕所里飘出来的臭气。
二、我希望老师能不要占掉一些课外活动。因为从六年级开学，就没有上过一节音乐和美术课。适合的课外活动，这可以让学生的身心更健康。
三、我们学校门口有一大堆垃圾，走出校门，就可以闻到臭味。希望您可以找人或者请同学们一起来清理那堆垃圾，让我们的学校环境更优美。
四、我们学校门口经常都有一些小推车在卖一些不好的垃圾食品，这对学生的身体健康有害，希望您能处理一下这件事。
篇7：给老师写建议书
我是一名学生的家长，在这学菀里，对老师说几句心里话，有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师，但是有的老师确实令人失望，比如有的老师是这样的(请不好对号入座，我只是谈的个别，只是期望不是一些)：
一：是老师和家长沟通的少。
教育好孩子，很大一部分应得力于家长的大力支持，家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访，或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长，让家长清楚孩子在学校的表现，做到家校互通。
二：是老师对学生缺乏热情和耐心。
大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心)，此刻教师只有基本工资，没有其它的补助，有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了，已经没有以前的耐心了，还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导，认真的讲解和和颜悦色。
三：是作业布置不够科学，批改不够及时。
家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识，如果一味的让学生去机械的写字和记忆，这样学生既不愿意做，也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业，长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性，让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多，在精，有的学习作业做到晚上12点，你想孩子正是青少年长身体的时候，没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟，只要老师讲到为学习学明白就行了。
四：是有的老师业务水平较低。
个性是我市的教师，透过关联有的根本不是科班出身，无论在理论学习上，还是在实际操作中，各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学，连最基本的普通话都不会讲，更不好说用普通话上课了，学也有的是在麻将桌上学习了……
有这样一句对老师和家长讲的话，我很赞同：“孩子是你们的，也是我们的，但是，归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一，家长是孩子的第一任教师，也是永恒的教师，家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。
因此，各位家长就应懂得一些教育的思想和方法。其二，教师就应象孩子父母一样，深深地爱着你的每一名学生，要“严”中有爱;其三，孩子就象小鸟儿一样，终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。因此，我们要教在这天，想到明天!我们就应用科学的方法和理念指导教育实践，仅有爱是不够的。
孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动，因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候，她们从来没有体会过这种压力，常常在重压面前无所适从。因此，这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮忙的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……，也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路，甚至会走得更远。
给老师写建议书4
尊敬的焕主任：
您好！我是该校六年级二班的_x同学。您大概不认识我，可我却熟悉您，而且对您很尊敬！每天，您辛苦的为我校师生采购生活物资；奔波在校园每一个角落，检查并排除存在的安全隐患，守护着我们的生命安全。不仅如此，我们的每一顿饭，都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容，我多少次想对您说：“您辛苦了！”
焕主任，正因为体谅您日夜操劳，有件事我才一直没有给您说。您知道吗？我们教学楼的二楼，那个水池的笼头早就坏了。九月份的时候，它就开始漏水，一滴两滴的漏。我觉得事儿不大。可是慢慢地，它就漏的越来越严重，成了一条线。现在，它简直就是一条小溪了。每次到那儿去洗手，根本不用拧水龙头，我觉得浪费太大了。而且水池里的水因此漫溢到楼梯，同学们从这儿经过很不安全，都小心翼翼的。还有，同学们走过时扑腾的水花卷到墙面上，给做楼道卫生的同学带来了很大的麻烦。卷到同学们的衣服上、裤腿上，让同学们心情特别不好。所以我想，您是不是在百忙之中抽点时间来看一下，给换个新的水龙头。我想这样做，既能节约水，更能让同学们懂得节约资源从点滴做起，还能排除存在在这里的安全隐患，减少安全事故的发生。这不是您一直希望的吗？
我知道一个水龙头并不需要很多钱，只是您太忙了，没有顾及到。所以我愿意给您提个醒儿，相信您看到了一定会马上解决这个问题的。
篇8：怎么给环保局写建议书
环保局局长先生：
您好!
我是XX小学的一名小学生。
我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢??后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底礌礌辟啡转独辨扫玻激部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
署名
日期
篇9：怎么给环保局写建议书
尊敬的环保局领导:
您好! 作为一名在校的学生为我们市的一点建议。
也许您知道，现在的北京，虽然十分发达，而且是中国与世界交流的窗口，可是，现在北京这座年轻的城市，已经是垃圾遍地，河水也全部被污染了。对此，我相信您和我们一样，也是十分的痛心。
而这肮脏的环境，全部都是那些不讲卫生，不爱惜我们土地的人们所造成的，他们，不珍惜我们脚下的这片土地，他们好像是不知道这片土地是我们的祖先费尽心血争夺下来的，而且也不知道，这是大自然的一部分，如果这片土地不能够供人类生存下来的话，那么整个大自然将会……我们都不敢想象。
所以，我们要积极保护环境，让我们的家园更加和谐、美好。在此我想向您提供一下我自己的建议，希望可以供您参考。
1、我们可以将绿化面积扩大，让整个北京看起来更加美丽，而且空气会更加清新，对市民们的身体健康也有好处。
2、多多发倡议环保的广告，让市民们受感染，并且都很乐意投入到我们这个环保行列中。
3、多多组织集体活动，动员大家一起来环保，并且让大家乐在其中。
以上只不过是我个人的意见，我相信，对于环保，我们还有更多的事情要做，如果想让北京变成几十年前那样，无污染，空气清新的话，那我们就要更加努力，团结一致，同心协力打造我们这个大家庭。
相信，您也会和我们一起加油，并且调动市民，让大家一起来环保。
给环保局的领导的环保建议书，仅供参考!
篇10：怎么给环保局写建议书
敬爱的市长先生：
广州现在没有以前那么美了,以前广州是山清水秀的城市,现在呢?却到处乌烟瘴气.当然,还是比较干净的.
我对广州有许多建议,我现在就列环保的一类:第一个,要派一些人在广州植多一些树,植多一些树,那就会空气清新.只要绿色多多,环保多多.这么许多人都会称赞广州这个城市的.
第二个,汽车不要使用柴油,因为使用柴油空气就会不清新,空气不清新,人们就很容易生病.所以,请各位车主不要使用柴油.
第三个,不要乱扔果皮纸屑,努力让广州成为一个美丽的城市.
篇11：怎么给学校写建议书
建议书的特点
第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。
建议书的作用
首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。
其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的`智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。
建议书的格式
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。 建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 通常只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。( 如：马可：)
3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
《建议书》
xx(人称)：
正文
xxxxx (提出建议的团体的名称或个人的名字)
x月x日 (日期)
篇12：给学校写一份建议书「参考」
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长：
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，我们不难发现，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造。文明的习惯靠我们平时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，提倡一水多用。节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰。
4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共创一个美好校园。
5、爱护公物，不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、不浪费纸张，珍惜资源。
7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬，对不良行为做出合理的批评。
尊敬的校领导，我希望你门、们可以接受我的建议，让我们用真挚的`热情传播环保理念，用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
建议人：
年 月 日
篇13：写建议书给校长
敬爱的校长：
您好！
您收到这封信可能会很惊讶吧！我是六（1）班的学生XXX。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。
为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力和意识。
敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下，做出您的决定，让母校拥有一个更加美好的明天！
祝您身体健康，天天开心！
篇14：给学校写建议书
亲爱的校长：
您好！
我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。
我们学校处处可以看到这些情况：水龙头在哗哗地流着水，没人用。饮水机的.水是用来喝的，却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球，拿气球往地上扔。
这些习惯很不好，我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语，让我们节约用水。
我还有一个建议，不知道能不能行得通，就是进行一次节约用水的比赛，每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”，奖品可以是奖状，也可以是精美的卡片！
为了我们美丽的校园，希望校长您可以采纳我的方案！
篇15：如何给妈妈写建议书呢
父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦,如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间,，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时,才注意到我的存在
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问;而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现:“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
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