“li5430039”通过精心收集，向本站投稿了5篇“军训精神永记我心”征文活动策划书，下面是小编整理后的“军训精神永记我心”征文活动策划书，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：“军训精神永记我心”征文活动策划书
“军训精神永记我心”征文活动策划书
一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。
三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。
由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。
四：活动时间：07年9月中旬至07年10月中旬。
五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出3篇*不少于800字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的`事迹，由各班班长将本班所交投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。
六、主办单位：院团委。
承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。
七、赞助单位：
八、活动对象：南邮吴江学院所有在校新生（10）级
九、奖项设置：一等奖一名：100元／1人，证书一份。
二等奖两名：50元／1人，证书一份。
三等奖三名：30元／1人，证书一份。
优秀奖若干：证书各一份
注：优秀可刊登在本院《大学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。
十、宣传方式：1）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神
树立军人风姿征文比赛为标题。
2）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。
3）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。
十一、活动要求
1、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。
2、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。
3每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。
十二、活动意义
1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。
2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。
3、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。
篇2：教师节祝福语：您的精神，永记我心
教师节祝福语：您的精神，永记我心
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春舍，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的.磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师!
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。我们敬爱您，老师!
献给敬爱的老师 我们搜寻那些美丽耐人的回忆 也默默遥远地祝福您永远健康快乐
老师 永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我——永远的老师。
篇3：《雷锋精神，永记我心》演讲稿
《雷锋精神，永记我心》演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
大家好，我是高一四班的xxx，今天我演讲的题目是《雷锋精神，永记我心》。
绿色的三月微笑着向我们招手告别，在这个万物复苏的季节中，“雷锋”这两个字被人们热议，“雷锋精神”被人们提倡学习。全社会都在学习雷锋，做好事，同学们也不例外。在老师的带领下，同学们认真打扫校园，还有的积极在校外开展活动，打扫开元寺，警务站，历史纪年公园等等，受到社会的好评。
可是三月即将过去，“雷锋精神”在短暂“热闹”后便归于“沉寂”，“学雷锋”仿佛变成固定时间节点上的季节性“活动”。中小学生普遍认为“学雷锋做好事”只是一种形式，学校学雷锋完全是“做样子”所以也就有了“雷锋叔叔没户口三月来了四月走”的这句话。
其实，学雷锋不仅要有形，有行，更要根植于心。
学雷锋不能“三月来四月走”，应成为你我人生的精神追求。学雷锋，就是学他的“钉子精神”。雷锋叔叔教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，干好每一件事。尤其是学习，对于现在高三的学哥学姐们来说，高三的脚步越来越近，复习中你们更要有不言放弃的“钉子精神”。学雷锋，就是学他团结集体、服从集体的品质，作为高中生的我们来说，更要在平时学习这一点。跑操时的整齐步伐，喊口号式的响亮声音，卫生扫除是的积极踊跃，都需大家共同努力，才能在集体中感觉受到快乐。
学雷锋不能“三月来四月走”，应成为全社会的道德追求。在“扶老人过马路”几乎成了传说“老人倒地之后有人搀扶”成为新闻的今天，雷锋精神越显价值所在。不可否认雷锋精神的产生有其时代背景但雷锋精神与诚信友善、助人为乐的.传统美德不谋而合，具有强大的生命力。雷锋不仅属于中国，也感动了世界。雷锋成了美国西点军校学员学习的楷模，成了瑞典斯德哥尔摩街头助人青年穿着T恤衫的图像标志。可以说雷锋不应只是一时或某些人的4楷模，而应是永恒的，也是所有人成长和成功的典范。
由此看来，雷锋精神在平时也是非常重要，雷锋精神不仅只属于三月，而是时时刻刻。谨记雷锋精神，让雷锋精神这朵花永不凋谢。
我的演讲完毕，谢谢大家。
政教处
篇4：奥运精神永藏我心作文
奥运精神永藏我心作文
我相信任何一个中国人都忘不了7月13日的夜晚.因为国际奥委会主席萨马兰奇宣布奥运会的主办城市是北京!!
中国经历了整整8年的坚苦卓绝的申奥历程,才盼来了的奥运会.时间在流逝,转眼间8月8日的脚步近了,近了... ...
5、4、3、2、1！中国“体操王子”李宁，手持祥云火炬，缓缓地升上了体育馆“鸟巢”的上空，一幅宏大的画卷慢慢地展开．刹那间，火炬被点燃了，奥运火炬在北京的上空熊熊燃烧，火光点燃了人们的激情，映红了人们的.面庞．无数的焰火蹿上了北京的夜空，奥运会正式拉开了帷幕！
兴奋之余，让我们看看“体操王子”点燃圣火背后的故事：每天早上5点左右，天空还泛着鱼肚白，已经有一个小小的身影在“鸟巢”的上空旋转，时不时还做出许多的高难度动作，那是谁？那是李宁！我不由联想到了我们自己“学习是一件苦差事”，的确，但现在还有人在对学习充满怨恨，仍在叫苦不迭吗？我希望已经没有了，李宁就是我们学习的榜样．
现在，我们再把目光转进举重赛场，瞧！张湘祥定了定神，凭着自己的功底，凭着自己的毅力，一举夺冠，“赛场上最大的敌人是自己”．我十分赞成这句话，生活中我们要不断地挑战自我，超越自我，这样自己才有可能进步．奥运会中的每一位运动员都是最棒的！他们曾洒下了无数的汗，才赢来了最后的胜利．努力吧，同学们！我们只有付出一份耕耘，才能有一份收获... ...
奥运会的画卷再一次被展开，圣或熄灭了．但奥运精神却藏在了我的心中！
篇5：高中作文师恩永记我心
高中作文师恩永记我心
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
2012年二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的'这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是――“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些开始，而后是名著，最后是提笔写。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花――节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取――我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
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