“Juicy3”通过精心收集，向本站投稿了10篇和谐主题的散文，下面是小编整理后的和谐主题的散文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1：和谐主题的散文
和谐主题的散文1000字
话说“西游记”中的师徒四人取经路上，可真是硬碰硬的经历了九九八十一难，但这也怨不得谁，追根究底，还是源于他们不和谐。
唐僧的故事
在三打白骨精中，唐僧曾三次误会孙悟空，加上八戒还在一旁随声附和。于是，唐僧破口大骂悟空恶性不改，固执顽劣，是非不分，甚至还说他神经过敏，那可真是难听呀！
孙悟空也决不是个厚脸皮的人：“不要我这个徒弟还更舒服呢！求之不得。”于是，他连半句客套话都没说，就腾云驾雾飞向他的花果山享清福去喽！
让唐僧出乎意料的是丢掉一个徒弟也面临着即将丢掉自己的性命。
最后，别的妖怪乘火打劫，既不劫财，也不劫色，偏偏劫走了唐僧。
当成为妖怪的囊中之物时，他发自肺腑说了一句话：“还是和谐好啊！”
八戒的故事
在“女儿国”时，这可是八戒的开心地。因为那里美女如云，美男空空无也，没有任何情敌，于是，他就真的赖着不走了，就连师傅百般劝阻，他也无动于衷，反正就是个死皮赖脸了。
最后，考虑到大局，在无奈之下，唐僧他们只得撇下八戒，师徒三人去取经。
但那里的.一条修炼千百年的蛇妖却瞅上了他，所谓防人之心不可无，八戒却毫无防患未然之心，加上心有余而力不足，他只得顺其自然，任凭摆布，被活活捉去了。
在紧急的生死关头，他也说了句人话：“还是与师兄们和谐好！”
师徒们的故事
在偷吃人参果时，这可是最精彩的。
因为八戒贪吃和孙悟空调皮，他们同时睢上了那棵人参果树。他们趁晚上黑灯瞎火的，便动手了。
本以为人不知鬼不觉，可第二天，两位小施主却找上麻烦来了，说是少了十一个人参果，于是，师倩便开始了严刑逼供，最后，又是打又是骂，终于，经不住考验的八戒把真相全说了出来。于是，唐僧逼迫悟空去陪礼道歉，可悟空认为这只是鸡毛蒜皮之事，去了也只是多此一举，这下他更加得寸进尺了。
又乘晚上把人参树连根拔起来了，八戒看着这些果子实在诱人，忍不住诱惑，便狼吞虎咽的全吃了。
第二天，这家的大主人回来了，他可是一位武艺高强的道长，只见人参果树倒在地上，果子也无影无踪了，于是立刻火冒三丈的去找他们算帐，只见屋子里他们师徒四人正叽叽喳喳闹得鸡犬不宁。
唐僧紧念紧箍咒，怪罪悟空知错不改，孙悟空也疼得头昏脑胀，在地上直打滚，沙僧正拎着猪八戒的大耳朵，斥责他贪吃。不一会儿，他们竟撕打起来了，可真是毫无佛家风范了。
这家主人也不是好惹的，他不费吹灰之力来了个“鹬蚌相争，渔翁得利”，一下子把四个人全收进了他的无底袖。
这时，这师徒四人也不吵了，思想在一瞬间都潜移默化，谁都无可奈何。
他们都异口同声的说：“还是和谐好哇！”
我说，和谐可不是用嘴说的，所谓言出必行，主要还是要靠行动，朋友们，让我们行动起来吧，共创一个和谐的家园。
[写作感言]
在没写这篇文章前，我正好看了《西游记》，他那种充满波折的过程让我回味无穷。于是，在谈到和谐这个主题时，我豪不犹豫地写下这篇文章。《西游记》本身就是富有想象力的一部作品，我又加以想象，赋予了幽默。
简单的概括我的写作经历：阅读+想象。
篇2：和谐主题作文
正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨，裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净，我们高高兴兴地背着书包上学去，每次放学了，我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走，嘴里还哼着歌，一想到将要和小朋友快乐地玩耍，我就会情不自禁地笑起来。做完功课后，院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏，有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰，小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋，看着地面上滚动着五颜六色的彩灯，我们笑着，欢呼着，别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下，学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助，偶尔也会有些争吵，但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好，邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难，谁家有人生病了，大家都很关心，都会帮着去想办法。
这就是我们的广电小区，这就是我们的大家园，这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑我爱我的和谐家园。
篇3：和谐主题作文
每当傍晚，我徘徊在广电小区大院之时，看到繁星满天，总有数不尽的美好回忆值得我慢慢珍藏。我一生下来就在这个院子里生活成长，这里给了我太多的爱和欢乐，它在我心里是如此的美好，它是我心中爱的乐园。
首先我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了，每当桂花盛开，满目堆积在叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充满生机，特别是它那浓郁的清香，几乎渗透了院子里整个空气，薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节，那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽，就光是这一院子的绿就让人陶醉不已，还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。还有哇，在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树，妈妈告诉我它叫银杏树，是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种,具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病，可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树，每当果子成熟的时候，院子里的大人小孩都会聚在一起，共同分享这些丰收的果实。但是，你们知道吗？这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手，是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木，是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。
篇4：和谐主题作文
和谐是一个多么响亮地词语，也是一个多么平凡的字眼。和谐犹如一幅画，好似一首歌，它是人们心中不懈的追求。
读了《热爱祖国唱响和谐》一书后，我深深地感受到人与自然和谐相处，将是一幅多么美丽的画面！我们生活在一个大家园里，每个人都有责任去维护它热爱它，让这个大家园更加和睦、更加发达。
当我读到人与自然共筑和谐家园这一篇时，让我感受到大自然的无穷魅力，也深知爱护大自然的重要性。文章通过记叙丹顶鹤、青蛙、水等故事，让我们明白了一个道理：我们要热爱花草树木、热爱河流、热爱动物、热爱每一寸土地，要从小成为大自然的守护神，与大自然共筑和谐家园。
丹顶鹤，国家一级保护动物，书上写到：小朋友到鸟的乐园，鹤的故乡去度假，他们与保护区的叔叔阿姨一道与丹顶鹤、白天鹅进行亲密的接触，让我们体会到了，当人类与大自然融为一体的时候，那将是一幅多么和谐的画面啊！
水是生命之源，有了水才有了生命，才有了人类，才有了世界上的一切。希望每个同学都要养成节约用水的习惯，不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水！不要让放荡的罪恶降临到我们身上。科学家列出了一组数字，让我们震惊，地球表面的2/3被水覆盖，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、和冰雪。人类真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分，约占地球水资源总量的0.26%。联合国一项报告说：全球淡水消费量在20世纪已经增加了6～7倍，人口增加了2倍。到2025年，年人均用水量将减少1/3，世界40%的人口将面临用水紧张和长期缺水的危机。现在，世界上每天有6000人因为得不到足够清洁的水而死亡。如果这种趋势得不到控制，后世界人口的2/3将面临无水可用的危险。不要误以为水是无穷无尽的，事实上水荒在世界各地不断加剧，已经威胁到我们人类的生存和发展。我们必须珍惜水资源，不要让它白白浪费掉！
篇5：和谐主题作文
和谐，几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合，但和谐究竟是什么呢？和字，左边一个禾，右边一个口顾名思义，人人都能过上丰衣足食的'日子；谐字左边一个言，右边一个皆就是人人发表自己的看法，尊重自己的权利和自由。
有这么一件事：一天，我们小区里举行乒乓球比赛，两位实力相当的选手过五关斩六将杀进了决赛，比赛时两位选手各不相让，但一位选手技高一筹最终以12比10险胜了对方，夺得了本次比赛的冠军，另一位选手也是输得心服口服，为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺，而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得死去活来，现在却胜似兄弟，这可真应了一句话和谐，往往能创造出奇迹。
和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这么细小的一举一动，其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种，是赛场上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事，我明白了和谐就是为他人鼓掌，为他人喝彩！
篇6：和谐主题作文
和谐，和谐，和谐当我双手合上这本书时，和谐二字在我心中刻下了深深的印记。
想让世界变得和谐，需要6点：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。
在书中，一篇爱与死神赛跑的文章让我泪流满面，文中写的是一个不富裕的女大学生，为了一个和她素不相识的病人，四处借钱，赶往病人所在地献血，两次昏倒却还坚持鲜血的情形，那个女大学生，叫毛陈冰。
是啊！大爱无私，毛陈冰用爱，用真诚，用善良救了一个素不相识的人的命。全世界都需要这种爱，这种和谐。虽然这只是一件小事，但有多少人会想到呢？又有多少人会做到呢？爱多伟大，我是被这无私的爱所感动，是被这种默默无闻所感动。我向往爱，世界也向往爱。这爱，就像黑暗中的明珠，就像冬天里的太阳，就像夏天里清凉。在地震捐献中，一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己仅有的20元钱放入了捐款箱，同学们，乞丐这种高尚的品质是我们的榜样，我也遇见过这样的事，当一个同学因没带或忘带东西而焦急时，同学们都会向他伸出援助之手。啊！这无私的爱，我该如何赞美你呢？同学们，爱你们都熟悉而其它的也许会觉得陌生，不要紧，爱，也是和谐的一种，让我们手拉手，唱起和谐这首歌吧！
篇7：和谐崂山散文
和谐崂山散文
八月的风吹向九月的门庭，时光又往前方延伸一大截。
由于贪恋乡间的风光，从崂山归来时，夜已经落下漆黑的帷幕，浅秋的城市早已入梦。当值的路灯振奋着精神，霓虹的闪烁也不时地撞上车窗，迷离着我的视线，但心思还徜徉在崂山的那个小山村。
早晨驱车进山，蜿蜒的小路盘旋在山岭的颈肩之上，缠绕着沟壑的头饰；路边的山石植被上，留有上次来时的记忆。漫步缓行，一兀岩石，一丛灌木，一株苍松，一只惊飞的小鸟，都像极了久别的故人。
虽然久居繁华丽雅的都市楼宇里，却总是喜欢这山里人家的环境；喜欢那斑驳了油漆的实木窗棱，喜欢植根于屋瓦上的零星野草，那随风摇曳的草尖一个激灵，就捅破了游荡的浮云。
墙根下纳凉的黄花狗，被乡间的惬意美得张口结舌；一群杂色的土鸡，为这边独好的风景欢蹦雀跃；几座新宅与老屋相安无事地挤在一起，禅意十足地打坐；与时光一起老去的水井有些蓬头垢面，却依旧默然地守候在村庄的一隅。
花草擎起的露珠含情脉脉，释放自己的晶莹剔透；拖家带口的鸟儿起落于林木间，欢快嬉戏着一份无忧无虑的逸致闲情；疲倦的白云自如地舒卷着腰身，在无声地懒散着，好像不在乎季节的来去。山村把夏天留在寂静的深处，给记忆一个回味的缓冲，留待秋色老旧的时光里去反刍。
坐在山村的背后看时光走过，日渐烦躁的心在这里稍作停泊；心态安静了，呼吸舒畅了。在初秋的乡间，正午的树荫下，躺在绿色的植被上，享受沁心的清凉；藤蔓一刻不停地与树的枝干缠绵，坚定着不离不弃的态度。清脆的鸟鸣流淌在天高云淡里，无酒也微醺。
自小就喜欢在山岭间找寻攀登的乐趣，绕开前人铺就的路，在广袤深幽的丛林或陡峭的岩壁间，战胜脚下的艰难险阻，在屏息闭气的努力中，攀爬着那份心跳，沉浸在征服的快感中。
崂山的林木与奇石结盟，一同固守着岁月的疆土，经营着一方的静谧。而松针的露水滋润着鸟的歌喉，孕育出深谷的鸣唱；流泉的轻盈叮咚出有节奏的清脆，秋虫欢送夏蝉的.和鸣；自然的旋律喧而不闹，轻灵悦耳。登山的路，藏在衍生老年斑的植被叶片之下，掩饰着山脊的瘦骨嶙峋。云朵从身边飘过，抬起手臂就触及天空的湛蓝。
走在崂山的峰顶，回望正午阳光下的海面，一片璀璨的碧波闪烁着，晶莹而迷离。山巅，水岸，怪石，树影，遍地晃动着时光的影子。酷似伞盖的美人松掩映出一片阴凉，有人作画，有人咏诗，有人闭目养神什么也不想，就享受那份清凉。偶尔风动，斑驳出一地影絮，无声地飘动。石壁的青苔苍茫地绿着，隐秘着一种无言的表达，很美。
崂山被大海拥抱着，我们得以有机会听远古的山向今天诉说，看今天的海向未来澎湃。许多悠久的往事，在这份动静之间的幻化里析出；更多今天的心动在这里封存。
看海，读山；遵循无声的表达。保证自然的和谐，是季节循规往复的前提，人民幸福安康的要件。
篇8：和谐主题作文600字
有一首歌，历经岁月被人们传唱，它的名字叫“和谐”。和谐是松涛林海间众鸟相鸣，和谐是地久天长的深情牵手，和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好，和谐是人与人沟通的金钥匙。只有和谐，才能创造美好的世界。
那还是我上三年级时侯的事儿了，因为我家离学校比较远，爸爸妈妈工作又很忙，他们只能把我送到托管班。每天中午放学后，我就要去托管班，要横穿一条车流量很大的马路才能到达，马路上虽然有人行横道，但没有红绿灯。每次过马路，我都与那些疾驰的车辆擦肩而过，好几次差点都被车刮到呢，我常常被吓得心惊胆战。
又是一天，我如期走到这条马路旁。来往的车辆犹如一条长龙，一辆接着一辆，没有一丝空隙。我站了将近一刻钟时间，也无法通过。低头看了下手表，忍不住跺脚：“完了，完了！还有三分钟托管班的老师就要开始上课了。”我心急如焚，不住地左右看，脚也试探着往出迈，可是眼前的车辆疾驰而行，我根本无法从中穿过。我不禁想：要是我有一双翅膀，就能飞过去，该多好呀！
这时，一辆黑色的小轿车停在我面前，车里年轻的司机叔叔朝我招了招手，说：“小朋友，快过去吧！”叔叔的话音还没落，此起彼伏的喇叭声就响了起来，可那个叔叔完全不理会，只是一个劲地朝我招手。我受宠若惊，左右看了看，小心翼翼地往马路对面走去。令人意想不到的事情发生了，来往的车辆都缓缓停了下来，司机叔叔们都向我挥手示意，让我过马路。刺耳的喇叭声也渐渐小了，最后好像消失了，为了不耽误他们宝贵的时间，我飞快跑了过去。
当我跑到马路边，把头转过来，想向司机叔叔们致谢时，马路又恢复了刚才的车来车往，那几辆车早已不见了踪影。“谢谢！”我在心中把声声感谢一遍遍地送给他们，若不是那几位好心的司机叔叔，此刻，我恐怕还在马路边徘徊吧！
和谐是司机叔叔给人让行，和谐是把手中的垃圾投入垃圾桶里，和谐是扶年迈的老人过马路……和谐宛如一首歌，在神州大地奏响，响彻我们生活的每个角落。
篇9：和谐校园主题讲话稿
今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》，创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务，我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的`成长。
未来不是梦，今天，在我们手中！！！
节约，一个熟知又年轻的命题，我们的祖祖辈辈在历史的长河里，一直秉承这一美德，如今，我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。
我们都熟悉于“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕；而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在，建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。
那么在改革开放的今天，节约是与青春相伴，是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”
但是现在，我们背抵强大的青春，却在“誓死不留隔夜粮”，把薄薄的几张人民币花得刀光剑影，我们为了寻找“high”的感觉，把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”，为了昭显我们所谓的时尚，把自己包裹在无用的名牌之中，感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，我们被乱花的溅入迷糊了双眼，被富裕的生活麻醉了神经，甚至早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?
我们是年轻的。对于我们这一代青年来说，“节约”的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么，我要问，什么是节约？其实，节约，并不仅仅是喊出的口号，今天义正词严的说说，却迅速在明天忘记。节约的本义，其实是永远铭记于心，永远施行于行动中的。当你离开教室时，可曾留意空荡教室里的灯火通明？当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后，可曾发现它依旧在暗自垂泪？当你起身离开食堂时，可曾察觉碗里所剩良多的食物？我们不禁要汗颜，泱泱中华，自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动？
作为新时代的中学生，特别是作为三湘名校师大附中的学生，我们更应当承袭这样的美德，做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力，当节约隐匿于我们的一言一行中，人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言：“鸟翼系上了黄金，这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心，那么我们的羽翎将是轻盈的，那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群，青春风采将残留于明净的`天空。
篇10：和谐校园主题讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。
和谐，自古就是人们追求的目标，不论中外。和谐，它意味着和平，安详，代表着人人互相关爱，互相成就的氛围。的确，正如我国古人给它定义的一样，和，相应也；谐，和也。可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。
和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想，我们该如何在校园里实现呢？我想通过分享三个故事，与大家共同品味与感悟。
第一个故事发生在2001年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来，一个叫李凤梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年，假如导演没记住自己，那有多么尴尬！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她独自站在一旁。突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧！”一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创建和谐校园的基础。
第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族，在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民，通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日，二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手，一个是造车天才，一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司，名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的情谊。我们作为学生，学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志，是创建和谐校园的捷径。
高中三年，是充满热情奋斗的三年，也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家，我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始，从自我开始，对他人多一点尊重，多一点理解，让校园多一份温馨，多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧！
★ 和谐的散文
★ 忧伤主题的散文
★ 构建和谐几点思考
和谐主题的散文（合集10篇）
