“赤壁”通过精心收集，向本站投稿了9篇小考试题，下面是小编整理后的小考试题，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：语文小考试题-参考
语文小考试题-参考
1、看拼音写词语，并按后面的要求做题。(10分)
kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu
bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie
(1)、整体认读的字： (2)、读平舌音的字：
2、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。(5分)
膝盖(xi qi) 露骨(lu lou) 相称(cheng chen) 动弹( dan tan) 歼灭(qian jian)
厌恶 (wu e) 号 叫(hao hao) 开凿(zao zuo) 涨涌(zhang zhang) 强迫(qiang qiang)
3、改正错别字。(6分)
无精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵简正( ) 困或不解( )
服荆请罪( ) 初出矛庐( ) 湛测路线( ) 理志气状( )
神彩奕奕( ) 浓装淡抹( ) 汗流夹背( ) 顾名思意( )
4、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，按要求或者照样子写出来。(12分)
(1)、出自历史故事的成语：__________、__________、__________。
(2)、表现人物品质的'成语：__________、__________、__________。
(3)、样子：书声朗朗 、__________、__________。
(4)、样子：光亮——亮光、__________、__________。
5、精彩回忆。(12分)
(1)、在课文中有许多能给你的做人、处事、生活等方面有启发的句子，摘抄一句写下来。(2分)
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(2)、你的作文中多次出现你的神来之笔或优美的片断，回想一下，写下几句来。(2分)
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(3)、六年来，哪一句名言或者格言一直激励着你努力学习。(2分)
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(4)、《郑人买履》中的那个人“宁信度，无自信也。”谈谈你对这个人的看法。(2分)
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(5)、写一幅含有比喻手法的对联。(2分)
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(6)、从下列诗人中选一位你佩服的，并且默写出他的一首诗词。(2分)
(毛主席、李白、杜甫、白居易、陆游、王昌龄、苏轼)
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6、实践与运用(10分)
(1)、明天，我们就要毕业。你对母校、老师、同学最想说的话是什么?(2分)
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(2)、写一句很幽默的谚语或者歇后语。(2分)
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(3)、请以“安全”为内容，写一条广告语。要求语言简明，琅琅上口。(2分)
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(4)、以“关爱”开头，仿写两个句子。要求与例句字数相等，格式相同。(4分)
例：关爱是一句问候，给人春天的温暖。 关爱是一个眼神，给人无声的祝福。
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篇2：小考：友谊
在我的相册里，有一张我和好朋友思思的合影，那是7岁在麦当劳过生日时照的。到今天整整过了4年了。可当时的情景我至尽仍记忆犹心。
思思和我同岁，只比我大两个月，可型号足足比我大一圈，人长的白，在加上他那憨憨的样子，真是人见人爱。我和思思是好朋友，更关键的是他有着“宽以待人，不计较得失的良好品质”。
望着照片，眼前浮现出当时那感人的往事。
生日，对我们每一个小朋友来说都是让人高兴和兴奋的一件事。记得当时在麦当劳过生日，除了爸爸妈妈以外，还邀请了几个院里的小朋友，思思当然是第一人选。那天，我们兴致勃勃地来到了麦当劳，一进门，那诱人的香味就扑鼻而来，只听思思说：“炸鸡腿的味真香”。我笑着，心里想：“这小胖子就是食欲好，一会儿让你吃个够。”我们来到了提前预定好的生日席，服务员阿姨把香喷喷的“麦香鸡、麦香鱼、还有炸鸡腿、炸薯条”一一的送到了我们的面前，我的几个好朋友都毫不客气的开吃了。我惊讶地发现，只有思思拿着一杯可乐在慢慢的喝着，连他平时最爱吃的炸鸡腿，此时都被他“冷落”了，仍然完好无缺地放在了一旁。“你怎么不吃啊”?我不解地问思思。“没事没事，我不饿……”思思有些堂塞地说，嘴里好像含着热茄子。这时，其他的小朋友也觉得有些纳闷，一边吃着，一边笑着说：“不对吧，这可不是思思的风格呀!”思思听着大家的'话，只是不停的微笑，什么也不说。还是妈妈观察得细，他把思思叫到身边，“是不是不舒服”。妈妈说着，还一个劲地摸思思的头。就这样，思思在众人的轮番“逼供”下，最后，不得不“招供”了。
原来两天前，思思不小心嘴摔在了床梆上，牙把嘴硌坏了，鲜血直流，后来上医院大夫给他缝了两针哪。所以为这，思思付出了连饭都不能吃的代价。今天是我的生日，如果思思不来，他怕扫了大家的兴，更怕我不高兴，所以一直瞒着大家。
那天，我为思思的“仗仪”所感动，也为他有这种憨厚的品质所钦佩。我们俩个人站到了一起，同时两棵心也连到了一起。爸爸拿起相机，为我们拍下了这一感人的瞬间，也为我记下了这个难忘的生日。
从那以后，我们两个小伙伴就像“秤杆不离秤砣”总在一块儿。事情过去四年多了，我们也渐渐地长大了，但我们的友谊有增无减，我们俩现在是“铁哥们”，好得穿一条裤子还嫌肥。我会珍存这照片，更珍惜这友谊;我想：如果没有友谊，世界仿佛失去了太阳，你们说对吗!
篇3：小考优秀
蚂蚁的外形比较小，大部分颜色黑黑的，头部上面有一对触角，有三对足，腹部比较大，还有一对“夹子”那就是它的武器，也就是它的嘴巴。
蚂蚁有很多种类。我给你们讲一些特殊的种类吧!有一种蚂蚁叫红火蚁，这种蚂蚁不怕火烧，不怕水淹，因为红蚂蚁的巢穴有一个通道，一旦有危险。工蚁就会带着幼虫和蚁后逃出去。如果发起了大水，工蚁会在底部，上面是蚁后和幼虫，因为工蚁在水中可以憋一会气，一些工蚁没气了就沉下去了。红火蚁和蜜蜂差不多，因为，他们都可以蜇人。但又有点不同，蜜蜂用针蜇人，只能蛰一次而已，而红火蚁可以蛰人好多次(当然还包括其他动物，比如：猴子、大象、猫、狗等等动物)。对了，忘了说一句了，那就是，虽然蚂蚁的胆子都非常小，但是红火蚁的胆子很大。嗯，也可以说，红火蚁是天不怕地不怕的。红火蚁咬人，也可以说蜇人，很痛的，然后会出现一个小红包，又痛又痒，要是严重一点，被蛰的地方会麻痹，动也动不了。要是再严重一点(应该是非常非常严重)，就会导致死亡。这就是可怕、致命、死亡的红火蚁。
谁也没有想到，小小的一只红火蚁居然有这么一种可怕的力量。
篇4：小考优秀
这天，我期待已久的蚂蚁工坊送来了。
我兴奋地打开盒子，一只只小蚂蚁活蹦乱跳，可爱极了。过了一会儿。他们互相嘴对肚子，可能是在熟悉对方的气味吧。
我又做了一个小实验，我把一只从外面抓的小蚂蚁放进了工坊里面，一只蚂蚁过去嗅了嗅，好像察觉出了这只小蚂蚁不是这里的，所以它猛地扑上去，咬住那只小蚂蚁的肚子，小蚂蚁拼命挣扎，结果还是没逃出那只小蚂蚁的“魔爪”，可见，他们对贸然闯进的蚂蚁是毫不留情的。
过了一会儿，这些勤劳的小蚂蚁开始挖洞了，他们派出几只强健有力的蚂蚁，一只最大的蚂蚁领着这支小队伍到了角落，开始干活了，它们用自己的小爪子比划着，然后用头上的大钳子按照自己比划的痕迹咬着，把挖出来的凝胶块搬出去，过了一会儿，它们在未完工的洞里吐了一些白色的物体，就到别的地方休息了，马上又来了一群蚂蚁，在原地继续热火朝天地干起来。
过了七八天，它们的巢挖好了，看上去是这个样子的：前端是笔直的，然后向左转了一个圈，延伸后又向左走，再转一个圈，一个完美的巢就呈现在眼前了。它们又把不用的凝胶砌成了非常小的长方体，放在洞外摆成一堵墙，大概是为了让自己的洞不让别的虫子进来。
这些小蚂蚁像忠诚的士兵一样勇敢地守护着自己的家园。
篇5：小考优秀
世界上最小的动物是什么？对了，是蚂蚁。就是这些小不点们，给了我很多启发。
一天下午，我闲着没事做，就想出去找同学玩儿。可是刚走出家门，我就被三只蚂蚁给吸引住了。原来，这三只蚂蚁是在和一只大甲虫搏斗。可蚂蚁那是大甲虫的对手呀，不多久，大甲虫就把三只小蚂蚁甩开了。
眼看大甲虫就要溜之大吉了，可就在这紧急关头，一只蚂蚁用自己那细细的触角顶了一下另一只蚂蚁的触角，然后那只蚂蚁急匆匆地离开了这片“战场”，另外两只蚂蚁继续和那只大甲虫搏斗着。咦，那只小蚂蚁跑哪儿去了呢？原来它是去搬救兵去了。
就在这时，在离“战场”不远的一个洞中，钻出了一群群蚂蚁，这些蚂蚁踏着整齐而有力的步伐朝“战场”走去，颇像那面容严肃的军人。就在“蚂蚁大军”到达战场的时候，和大甲虫拼搏的那两只蚂蚁已经光荣的牺牲了。正在这时，“蚂蚁大军”就像有人在命令似的，“呼”地一声向水流般向大甲虫涌去。大甲虫顿时乱了手脚，不知所措。
蚂蚁们非常勇敢，没有一个畏缩不前的。转瞬间，大甲虫身上像抹了漆似的，黑黑厚厚的一片全部是蚂蚁。蚂蚁们怀着无比愤怒的心情与大甲虫搏斗着。直到大甲虫不再动弹为止。一场大战过后，蚂蚁们把牺牲的同伴埋葬后，就带着战利品回洞里去了。
蚂蚁身上的这种高尚的品质值得我们大家去学习。我也从中学到了好多好多……
篇6：小考优秀
在我们的潜意识里，蚂蚁是不可能飞上天空的，所以自然想到这个题目是不成立的。事实上，一切皆有可能，只要有想法，有恒心，就算注定失败也要尝试，也许会发生奇迹。
蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。
这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊！
这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。
它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：“小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。
小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：“孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。”
小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。
小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。
篇7：榜样__小考
我曾讲看过一个公益短片：晚上，一位劳累一天的妈妈，又为老人端上了热腾腾的洗脚水。机灵的小男孩儿看到这一幕也被感染了。他吃力的也为自己的妈妈端来水盆，认真的说：“妈妈洗脚。”这微不足道的小举动，却蕴含着一片孝道。其实，在我家也发生过这样真实的一幕。
那天是大年初一。一大早，我们就来到了奶奶家，刚进门，细心的妈妈就看出了奶奶的脸色不大好。于是，关切的问：“您怎么了？”“没事，没事，只是昨天家里人太多，有些吵，心脏觉得不太舒服。”奶奶无精打采的说道。“妈，那您可要多多休息啊。”妈妈关心的扶住奶奶说，“来，您躺在床上，我来给您做做按摩。”“好，好。”奶奶的脸上流露出难以察觉的会心微笑。
于是，奶奶躺在床上，妈妈的按摩开始了。妈妈伸出手轻轻的在奶奶头部按摩着穴位。奶奶闭着眼极力配合妈妈的手法。刚开始妈妈力道并不是特别大，可当他按到奶奶的背部时，为了让奶奶后背的肌肉快速消除疲劳，她开始用力了。只见妈妈的双手按住了奶奶的肩头，一下一下的抓起来，到关键处，奶奶连连喊：“好舒服。”妈妈看似力大的双手，又是那么的灵巧和轻柔。很快，妈妈为奶奶按摩了将近两个小时。奶奶就像变了一个人似的，焕发了以前的神采，妈妈却已大汗淋漓。我被感动了，妈妈就是我的榜样。
以前在家的时候我给妈妈按摩，往往刚按两下就喊手疼，今后我一定像妈妈孝敬奶奶一样孝敬长辈们。
从奶奶家回来，我就知道妈妈已经非常疲惫了，我决定也要为妈妈做一次按摩。妈妈腰不好，所以我要专门为她按摩腰部。我两手用力地在他的腰上搓、按、捶、捏……随着我一下一下的用力，妈妈的眉头一点一点的舒展。不知不觉已过了一个小时。虽然我的按摩技术并不怎么样，但从妈妈温暖而慈祥的笑容中，我终于懂得了孝顺二字的含义。
妈妈是我的榜样，孝道是中华民族的美德，让我们将爱和孝传递下去吧。
篇8：榜样__小考
有这样一个人，在我看来，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁？他就是我的老师。
我有一个非常要好的老师，他就是李老师。记得有一次，我们班有一个同学在做数学，而他却没有带尺子来学校，我们都很生气，但我们的班主任却没有批评他。
我们都很奇怪李老师是怎么教会他的，他的脸色一下子变得严肃起来，他就说：“同学们，你们都是从小到大，从今天开始我们就要做一个好老师，这就是你们的李老师，我们的班主任是一个很严厉的爸爸，我们的班主任，我们很想知道他是谁吗？你们都不喜欢他，我们不喜欢他。”
我们都知道是李老师给我们的，但他还是有一点不好，我们就说他，我的老师，我们都很喜欢他，但是他却不喜欢，他的脾气一点都没有好，我们就说这个老师是不是有点懒，但是他却很爱我们，我们都很喜欢他。
李老师是一个很会说话的人，他说的话也是很有道理的人，他的课很多，我们班都很讨厌他，我们班有个很奇怪的老师，有个老师是一样的，我们都很喜欢他！
我的同学有一个很坏的老师，他叫李老师，他就像是一个很有爱心的老师，每当他说的是什么的时候，我们就知道他很爱我们，但是他也有点懒，不喜欢说话，但是他还是很爱我们班有事情，我们都很讨厌他，但是我们都没有办法，他只是不喜欢我们班有事情，所以我们觉得他很好，我们都很喜欢他！
我的同桌是一个很会说话的人，每次他说的话，他都会很生气，但是他还是很爱我们班，他很会做事认真，对每个同学都很关心。他的语文很好，我们都很喜欢他，但是他的语文很差，他的数学很差，但是他的英语很差，他总是很不爱学数学，因为他总是不会说英语，所以我们都不喜欢他，但是我们都没有办法了，他很会讲英语。
我的同学有一些不会说话的朋友，他也很爱笑，但是他也不喜欢笑，我们也都喜欢他们那一笑，但是我们都喜欢他，但是我的同学不喜欢笑，所以，我们还是喜欢他，因为我的同学不喜欢笑，因为他的语文很差，所以我们觉得，他是一个很爱笑的人。
我有一个很爱笑的同学，那就是李老师。
篇9：榜样__小考
紧蹙着眉头，笔尖在草稿纸和试卷间快速地来回穿梭。嘴里还时不时的念着几个熟悉的公式。
一抹阳光轻轻的抚过她微微凌乱的头发，她依然低着头，直到阳光溢满她的课桌，她轻轻的抬起头，紧蹙了眉头被阳光渐渐抚平，嘴角轻轻的上扬。
一回头就会看到她在题海中奋战的样子，让人敬佩而羡慕。又回头便可见她那牵动人心的微笑，楚楚而动人。我知道她又赢了，赢了自信，赢了自己。
高三是被紧张、压迫的空气所包围着的。老师每天将一沓沓试卷抱进教室，同学们都在埋着头欲“卷”奋战。每个人都起了点小自私，想拥有更多的时间留给自己。
“不好意思，我也不会。”
“对不起，我还在忙。”
“你问问别人吧，我正在算这题。”
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经常会听到这些话从一些被老师称为，成绩优异，就是本科的料的学生口中说出来。那些去问的学生常常无奈地垂着头，然后捏着自己那张几近空白的试卷，拖拉的走回自己的位子。
在她那里也是这样，去问的人寥寥无几，你是不是觉得她也是这样的人呢？
其实并不是这样的，而若是到了她那里，你总会听到“等一下，是这题吗？让我看一下题目。”无论是简单的还是难得题目，她总会紧蹙着眉头，认真的读题。从来不会因为自己的能力足以应付这些题目，而掉以轻心。
她总是这样热情，帮你一遍又一遍的讲解，一次又一次帮你演算着这个题目。从来不会因为这种题目简单，而看不起来问题目的学生。也不会因为怕耽误自己的时间，而拒绝来问题目的学生。
就是因为这样，很多学生都不好意思去问，怕打扰到她。每次看到模拟考试，她的成绩在线上时。我们几个经常问她题目的人都会比自己上了线还开心。
每次问完题目我都会说：谢谢。
而她总会笑着说：这有什么好谢的呀，那道题我早就想温习一下了，就是一时不知道那张卷子被我放在了那里了呢，我还要谢谢你呢。
最喜欢看到她战胜题目是那自信的笑容，她让我知道，帮助别人就是在帮助自己。她让我知道，做什么都不能忽视细节。她让我知道，那么痛苦的高三还有些值得回忆的美好记忆。
她，就是我心目中的榜样，我高三的班长。
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