《明星上的一粒微尘》阅读答案

时间:2022-11-24 17:38:09 作者:麻雀 综合材料 收藏本文 下载本文

“麻雀”通过精心收集,向本站投稿了11篇《明星上的一粒微尘》阅读答案,小编在这里给大家带来《明星上的一粒微尘》阅读答案,希望大家喜欢!

篇1:《明星上的一粒微尘》阅读答案

那是在北京召开数学研究会的`时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了您写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错。他赞不绝口;“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上读了这封信,并把写信的青年请来参加会议。这个青年就是陈景润,后来他也成为一位有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

篇2:《明星上的一粒微尘》阅读答案

1、我会根据短文内容填空。

陈景润给华罗庚写信的时候,华罗庚是一位__________,陈景润是一位__________。

2、陈景润在信中写了三层意思,分别为:

(1)_________________________________________________

(2)_________________________________________________

(3)_________________________________________________

3、本文赞扬了华罗庚的哪些品质?

______________________________________________________

篇3:《明星上的一粒微尘》阅读答案

1、著名的数学家 普通中学青年教师

2、(1)《堆垒素数论》这本书写得很好;

(2)发现有一个问题计算错了;

(3)希望能更正。

3、谦虚、真诚、实事求是。

(意思对即可)

篇4:“明星”上的“微尘”阅读答案

“明星”上的“微尘”阅读答案

有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。

华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。

华罗庚就是这样,从自己的.错误中发现了一个难得的人才。

1、文中的“明星”指_________;“微尘”指_________。

2、简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。

3、写出第三小段段意。

4、判断中心,在正确的后面画“√”。

(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。

(2)赞扬陈景润敢于提意见。()

(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。()

参考答案:

1、华罗庚;计算错误。

2、陈景润觉得华罗庚的书写得很好,但发现了一个错误,希望改正。

3、华罗庚在会上宣布了陈景润的来信并请他参加会议。

4、(3)√

篇5:读《明星上的一粒微尘》有感作文

读《明星上的一粒微尘》有感作文

今天,老师带着我们读了《明星上的一粒微尘》,使我深有感触,明白了一个道理:人要勇于向大人物挑战,每个人也要正视自己的错误,勇于改正,并且不要盲从,迷信大人物。要尊重科学。

这篇文章的主要内容是:在召开数学研究会时,数学家华罗庚收到一位教师――陈景润的来信,信里陈景润指出了华罗庚的计算错误。而华罗庚虚心接受并改正了错误的事。这篇短文既赞扬了陈景润,也赞扬了华罗庚。陈景润不盲从、不迷信,他相信科学,实事求是。华罗庚能够正视自己的不足,并改正了缺点。真是两个品德高尚的人。

亚里斯多德也与华罗庚一样敢于正视缺点,尊重科学。那时,亚里斯多德是古希腊的哲学家,人们都非常崇敬他,迷信他,就认为他说的'话一定是对的。可是伽俐略就在他写的一本书上发现了错误,并勇敢的向亚里士多德指出了错误:两个铁球,一个重一个轻,一定有一个先落地。可是伽俐略就认为是两个铁球同时落地。由于人们迷信亚里士多德就对伽俐略说“你真不知好歹!”而伽俐略却坚信自己的看法并宣布,他将在比萨斜塔做实验来证实自己的说法。当天,有许多人都去看他出洋相,人们更是讥讽、嘲笑他。实验开始了,只见伽俐略将一大一小两个铁球同时从高空扔下,惊人的一幕发生了!两个铁球同时落地。人们都惊呆了!伽俐略的实践证实了真理,他成功了。

这个故事告诉我们:人要敢于正视自己的缺点。不要迷信大人物,不能盲目的相信书本。

篇6:一粒种子阅读答案

一粒种子

在一片肥沃的土地上,一粒小花的种子不喜欢自己出生的地方,它苦苦请求小燕子帮助,带它到别的地方去生活。

燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看,皱皱眉头说:“这里石头多,太坚硬,我不喜欢。”

燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我也不喜欢。”

燕子又带着小花种子来到树林里。小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱了,我更不喜欢。”

燕子生气了,就把小花种子丢在路边。过了几天,在路旁的泥土里冒出一株又黄又瘦的幼芽。可是,它失去了大好的时光,还没有等到开花结子,就被一场寒霜冻僵了。

1.在短文中找出下列词语的反义词。

干燥( ) 整齐( )

讨厌( ) 柔软( )

2.小燕子把小花种子带到___________、___________和___________,小花种子都______________________,结果它被丢在_________________________________。

3.小花种子长出了幼芽,可是还没等到开花结子就被冻僵,原因是______________

______。你想对它说_______________________。

4.假如你是小花种子,会怎么做呢?

______________________________________

参考答案:

1.①潮湿 ②整齐

③喜欢 ④坚硬

2.①山上②湖边 ③树林 ④不喜欢⑤路边

3.①因为他的很挑剔,从而失去了播种的`大好时机

②要抓住时机,不管在哪都能生存,一味挑剔只会害了自己。

4.我会在我原来的地方生活,因为不管在哪里,都要能够生存,不要老是挑剔,反而会害了自己。

篇7:一粒种子阅读答案

窗台上有一只花瓶,花瓶中的花死了,只剩下了泥土。

不知哪一天,从天上飞来了一粒种子,凑巧“飞”进了我的那只花瓶里。我并没有留意,不曾给它浇过水、不曾帮它松过土……日子一天天过去,我早已将它遗忘。突然,有一天我发现它发芽了,长叶了。原来,它是一株小草。它凭着顽强的生命力和利用那瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光,它顽强地生长了,而且长得很高,颜色也很翠绿……

我站在窗台边,凝望着那株翠绿的小草,感到惊讶。没想到随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人。同时,我更感到惊讶的是它那种顽强的生命力:一粒小草的种子,只需一寸泥土、一线阳光就能生长;在风雨的吹打下曾弯过腰,但风雨过后,它又能重新抬起头!

一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。它那种顽强的生命力在黑暗中又闪烁着多么灿烂的光辉……

题目:

1.花瓶中的种子凭着什么发芽长叶的?

2.为什么在作者的眼里“随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人”?

3.“一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。”这种“不平凡的精神”指的是什么?

参考答案:

1.它凭着顽强的生命力和利用瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光(意思对即可)

2.因为作者没想到自己的花瓶里会长出小草,为此感到惊讶和稀奇,所以觉得它很美,很迷人。(答案不唯一)

3.顽强的生命力(意思对即可)

篇8:一粒种子阅读答案

种下一粒美好的种子

①一位女教授退休后,为了享受清静的生活,搬到了郊外一处一层楼房,不久,她就发觉,这里环境不尽人意:住房间如同陌路,不时还会因声响和下水道堵塞等事情发生争吵,楼道门口尘土乱飞,痰迹斑斑……

②一天,女教授偶尔发现楼角有一个废弃的花盆,不仅灵机一动,捡回来洗干净,再到路边装满土,然后洒下一点肥料,用水(jìn)透,待土潮湿松散时,将一粒茉莉种子精心种下。最后,放在楼门口一侧。从此,她每天早起必将花盆周围和整个楼道都打扫一遍。

③人们开始还觉得奇怪,但大家都想,老太太可能是一时高兴,扫上几天,过后一切都会恢复原样的。终于,花盆里的生命破土而出,青翠翠、水灵灵、挺着个小脑袋,如一个稚气十足的小顽童,煞是可爱。小苗儿一天高似一天,引起了人们的注意。啊!原来这是一盆花儿啊!看来这是个很有品味的老人啊!

④花香弥漫,有如一块(cí)石引得楼上楼下的居民前来观赏,它素雅的气质,冰清玉洁的风范,犹如一个天生丽质的美少女无声飘荡着的圣洁灵魂。人们惊叹之余,无不把赞许和钦佩的目光投向老教授,不知不觉,这里的谈笑多了起来,有时龙门阵一直摆到深夜,见面后脸上都挂满了笑,有时来了兴致,还要一起喝两盅,楼道门口往往不等老太太打扫就已经干干净净了……

⑤现代作家夏衍先生在其力作《野草》中,回答了一个极普通却又异常难解除的题目:世界上什么力量最大?答案是一粒不起眼的种子,它虽然微不足道,却可以掀翻万斤巨石,在悬崖峭壁的顶峰上扬起生命的旗帜。

⑥每个人的心田,不过方寸之地,但却是一块最大最肥的沃土,想收获幸福、快乐的果实吗?不难,只要种下一粒美好的种子!

1、根据文中所给拼音,写出相应的文字。

(jìn) ______________透 (cí)______________ 石

2、第④段“人们惊叹之余,无不把赞许和钦佩的目光投向老教授”中“人们”在“惊叹”什么?又为什么“把赞许和钦佩的目光投向老教授”?

3、文章先写楼道环境极差,后写楼道口“花香弥漫”,人们“脸上都挂满了笑”从表现手法来看是运用了什么手法?其作用是什么?

4、文章第⑥段作者说“每个人的心田”都是“一块最大最肥的沃土”。请结合全文,谈谈对这句话的理解。

5、请你谈谈对题目“种下一粒美好的种子”的理解。

6、读完全文,我们不禁为老教授的行为而感动。想想自己,如何在自己的心田上“种下一粒美好的种子”?

7、请仿照例句的形式,在下面横线上填写句子,要求语言流畅,想象合理。

例句:一粒不起眼的种子,它虽然微不足道,却可以掀翻万斤巨石,在悬崖峭壁的顶峰上扬起生命的旗帜。

仿句:

参考答案:

1、浸 磁

2、赞美女教授高雅的品位和富有爱心的行为,钦佩她的这份爱心。

3、对比手法。 老教授的做法产生了好的结果,同时赞美她的爱心。

4、只要我们在自己的心田里种下一颗爱心的种子,它就会很快发芽、生长、结果。正因为老教授心中有一颗种子,体现在清扫楼道和种花中,由于她的爱心,也影响别人有爱心,最终收获幸福快乐。

5、(1)指老教授种下的花的种子 (2)指每一个人都要心怀一颗美好的种子。

6、“略” 围绕“富有宽容心,培养自己富有爱心”等来谈。

7、示例:一粒不起眼的种子,它虽然极为平凡,却可以冲破层层厚土,在平瘠的土地上扬起生命的旗帜。 (答案不唯一)

篇9:一粒种子阅读答案

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”

“外边什么样儿?也这么黑吗?”

“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

1.读了短文,我知道了种子发芽需要( )、( )和( )等条件。

A.温度 水分 土壤

B.阳光 空气 水

C.氧气 氮气 二氧化碳

正确答案:A

2.选词填空。

“暖和”的反义词( )。

A.温暖

B.黑暗

C.明亮

D.寒冷

正确答案:D

3.选词填空。

“暖和”的近义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:C

4.选词填空。

“光明”的反义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:B

5.选词填空。

“光明”的近义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:A

6.你能换个说法吗?

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。

春风在轻轻地吹,泉水在-_____________,小鸟在-____________,小朋友也在 。

答:

答案解析:

淙淙地流 唧唧喳喳地叫 自由自在地玩。

篇10:一粒种子阅读答案

一粒种子阅读答案

一粒种子阅读答案

窗台上有一只花瓶,花瓶中的花死了,只剩下了泥土。

不知哪一天,从天上飞来了一粒种子,凑巧“飞”进了我的那只花瓶里。我并没有留意,不曾给它浇过水、不曾帮它松过土……日子一天天过去,我早已将它遗忘。突然,有一天我发现它发芽了,长叶了。原来,它是一株小草。它凭着顽强的生命力和利用那瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光,它顽强地生长了,而且长得很高,颜色也很翠绿……

我站在窗台边,凝望着那株翠绿的小草,感到惊讶。没想到随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人。同时,我更感到惊讶的是它那种顽强的生命力:一粒小草的种子,只需一寸泥土、一线阳光就能生长;在风雨的吹打下曾弯过腰,但风雨过后,它又能重新抬起头!

一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。它那种顽强的生命力在黑暗中又闪烁着多么灿烂的光辉……

题目:

1.花瓶中的种子凭着什么发芽长叶的?

2.为什么在作者的眼里“随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人”?

3.“一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的`精神。”这种“不平凡的精神”指的是什么?

参考答案:

1.它凭着顽强的生命力和利用瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光(意思对即可)

2.因为作者没想到自己的花瓶里会长出小草,为此感到惊讶和稀奇,所以觉得它很美,很迷人。(答案不唯一)

3.顽强的生命力(意思对即可)

篇11:《微尘远,山花近》阅读答案

秦锦屏

(1)万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”

(2)我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重, 心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中!即使我放弃此行的计划,出租车也根本无法调头!

(3)五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?……能帮个忙吗?”

(4)“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。

(5)一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的'脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来 帮把手,现在手里没拿家什,没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。[来源:学。科。网]

(6)听人家这 么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我 ,面露喜色。我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!

(7)沉默。等待。

(8)又是数十分钟过去了,(A)夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿 ,“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。

(9)听,土堆后面好像有人声!

(10)我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把手弄脏了!”

(11)(B)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里,一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。当时,我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,那地方路况不好,驾摩托车去危险,不识途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,连个宿住的地方也难找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才还差点误会了他。

(12)“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”!我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛……”

(13)一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都这个样儿。快走,天快黑了!”

(14)车子再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。

(15)车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。

(选自《人民日报》2014年4月2日版,有删节)

12.依据提示,梳理文章情节和“我”的情感变化。(8分)

________,沮丧焦虑→回村喊人,________→________,愧疚感激 →再次前行,_ _______

13.文章多次设置悬念,举一例说明。(3分)

14.从划线句A、B中任选一句,分析描写夕阳的作用。(3分)

选句_______,作用:____________________________________________

15.依据提示,品析语言。(5分)

(1)他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(从修辞的角度)(3分)

(2)为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉眼镜,跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?” (从加点词的角度)(2分)

16.结合全文,探究标题的含义。(6分)

答案:

12.①沮丧(惶恐而焦急);②猜疑,失望;③欣喜(高兴);④激动。(每点1分)

14.(1)①比喻,形象写出夕阳暗淡、凄凉之态;②拟人,形象生动写出秋风的寒凉;③环境描写,烘托我们在等待“救兵”时的焦急失落之情。(每点1分,答出两点即可)

(2)①动作、神情描写,表现出村民的朴实憨厚,好客;②比喻,把村民比作镀上金色的平安路标,表达出对村民由衷的赞美和感激之情。(每点1分)

15.①本段插叙“我”跟刘师傅初次相遇的情景,直接体现出刘师傅的热心和真诚,同时侧面衬托出村民的热心好客;

②与第二段文字相照应,不但使“我”消除误会,而且突出表现了刘师傅等人的热心和真诚。(每点2分)

16.①微尘,山花,都用了象征(或)的手法,微尘形象说明村民身置乡郊野岭,微不足道,平凡无奇,山花比喻他们那种朴实无华、真诚热心的优秀品质,淡雅悠远;

②通过“远”和“近”的对比,表现出虽然虽然“我”已离别他们,但是他们的优秀品质却沁人心脾,让人激动不已;

③与结尾遥相呼应,揭示本文主题。(每点2分)

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