“饭团要小紫菜”通过精心收集，向本站投稿了9篇要想让孩子爱看书，父母就应该这样做！，下面就是小编整理后的要想让孩子爱看书，父母就应该这样做！，希望大家喜欢。
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篇1：要想让孩子爱看书，父母就应该这样做！
要想让孩子爱看书，父母就应该这样做！
有一句话说：“腹有诗书气自华”，所以对于每一个人来说，读书都是一件特别重要的事。但是并不是每一个人都是天生喜欢读书的。要让孩子爱看书，父母就要从小抓起。那么，父母怎样做才能让孩子爱看书呢？
父母要养成看书的习惯
首先家长就要学会看书，尤其是在孩子身边的时候一定要养成看书的习惯。
孩子上学之后都会有比较多的作业，父母除了在空闲时间看书之外，还可以边辅导孩子作业边看书，孩子有什么不懂的问题时就可以问你。
有一个词叫“言传身教”，父母是孩子的第一任老师。一位爱看书的家长比一位爱玩手机的家长更容易教会孩子看书的习惯，
坚持每天读睡前故事
父母可以坚持每天读睡前故事，让孩子每天都能感受着书带给他的美妙。
培养孩子看书的习惯要从小就抓起，而家长可以带着孩子一起去阅读书籍，读给他们听，让他们慢慢感受到看书是一种乐趣。等到他们长大可以自己看书后，他们就会不自觉地形成这个习惯。
培养孩子读书的兴趣
俗话说兴趣是最好的老师，如果孩子能够感知读书给自己带来的快乐，对读书产生浓厚的兴趣，就会在读书中让自己的身心都愉悦起来。
刚开始的时候可以给孩子买一些简单的图文合并、通俗易懂的书籍，然后再根据孩子的.年龄逐渐改变他看书的习惯；也可以经常性带孩子去图书馆，并且在图书馆内让孩子自由性选择图书，增加他看书的兴趣。
多鼓励孩子多读好书
家长可能很反对孩子读小说，其实这种做法是完全错误的。想要提高语文成绩，最好的办法就是大量的阅读，如果孩子能够阅读一些好书，那么对孩子的成长是特别有益的。
家长和老师一定要鼓励孩子多读好书，在读完书之后，老师可以根据实际情况进行赞扬，特别是在全班同学面前的表扬，能够让孩子产生深深的自豪感。
读书不能不加选择的读，阅读一些中外名著，对孩子的健康成长和个性的形成是十分有益的。
篇2：父母这样做，让孩子主动学习
父母这样做，让孩子主动学习
每个父母都希望孩子学习成绩好，最好位居学校前茅的，但是自己家的孩子压根就不喜欢学习，这可怎么办才好呢？今天毕老师就来给大家聊聊父母该如何做才能让孩子主动去学习：
多夸奖少批评
夸奖和批评都是父母督促孩子学习的方法，毕老师建议就是多点夸奖，少点批评。夸奖孩子能够提高孩子学习的积极性，而一味地批评只会打击孩子的自信心，内心抵触学习。
孩子在学习上有进步时候，哪怕只是一点点，都要及时给予夸奖，就算是一个简单的大拇指也是对他的肯定。要是成绩发挥得不是很好的时候，就不要急于责骂，而是问清楚原因，然后鼓励他，这样对学习才能保持浓厚的'兴趣。
讨厌学习的孩子大部分背后都是藏着一个喜欢责骂孩子的父母，要是你经常这样，孩子就会产生因为学习才受到那么多批评的想法，从而失去学习的兴趣，就影响学习成绩。
多带孩子实践
没有孩子会喜欢枯燥乏味的学习，孩子的好奇心是比较强的，对周围的事物都充满兴趣，就很喜欢问一些奇奇怪怪的问题，让父母觉得孩子是一个十万个为什么，要是父母就一本正经去回答课本上的知识，就会让孩子失去兴趣，作为父母就要多了解孩子接触到的问题，然后多出去实践，让孩子多动手，这样才能孩子爱上学习。
比如孩子刚好学到时间这一块的知识，父母周末的时候就可以带孩子去到钟表店去认识各种各样的钟表，时间的刻度等，不仅能让孩子巩固所学到的知识，还会增加学习的兴趣。
多陪孩子学习
孩子的成长是离不开父母的陪伴的。孩子尚小，还没有自主学习的能力，所以作为父母就要带头做好，做好孩子的榜样，在孩子学习的时候，你能在一旁静静看书，要是孩子在写作业，你在一旁看电视或玩手机这都是不好的行为，会让孩子无心学习，觉得为什么父母可以看电视，自己却要苦命写作业呢？
所以父母一定要有榜样精神，这才有利于培养孩子的学习兴趣，也能够让孩子主动去学习。
满足孩子的好奇心
要想好好培养孩子的学习兴趣，就要让孩子对学习产生好奇心。孩子很喜欢问一些千奇百怪的问题，其实就是孩子有好奇心的表现，你就不要去打击，不要嫌弃孩子很吵，然后打骂孩子，让孩子少说点话，这样子的话就会让孩子失去问问题的勇气，慢慢就没有最初的好奇心。
作为父母而是要学着把孩子的好奇心引导到学习当中去，比如孩子在问某个问题，你不会回答也没事，你要做到的是带孩子去查阅相关的书籍，然后去解决问题，这样以后孩子再遇到问题的时候，就会自觉地去查阅书本，在书本上寻找答案，长久下去，就慢慢对学习产生兴趣。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者，培养孩子的学习兴趣是孩子主动学习的关键法宝，所以家长一定要重视好这点，学会以上的方法让你家孩子主动学习，拥有好的学习成绩。
篇3：孩子学习不专心，家长就应该这样做
孩子学习不专心，家长就应该这样做
大多数家长都会抱怨孩子做作业总是慢吞吞老不情愿，而且心不在焉。其实要解决问题，家长首先要理解孩子，分析孩子学习不专心的原因，然后再对症下药比较好。以下是可以提高孩子学习能力的方法，不妨来看一下。
1、首先要理解孩子，并且给予孩子适当的鼓励
理解孩子，知道孩子不是在捣乱，不是不懂事，他的不专心是正常的行为。作家长的也不用那么生气和急躁，心态也平和了。而父母不会用自己的焦急骚扰孩子，孩子也容易心情平静。
此时家长若尊重情绪的规律，不是勉强他继续写，而是让他停下来，看看动画短片或者玩一会儿娃娃，等他情绪平静或心情愉悦后再继续写作业，就会专心很多。
当孩子因遇到难题不会写而着急时，父母应适当给予安慰和鼓励，比如告诉他学习的进步需要一个过程，有不会的题目很正常——这其实是做及时的心理疏导。
2、适当的辅助
不催促孩子，少干扰孩子，不做孩子的监工，不等于不去辅助孩子。孩子做到自主学习需要一个过程，如果基础一般，开始就自主学习有时还是比较困难的，此时如果适当辅助，给他指点一下，帮孩子讲解一下难点，是很有必要的.，这也会减少他作业的难度。
3、让孩子自己体验行为的结果
这是行为疗法的原理，通过孩子体验行为自然的后果来改变她的行为。不愿写作业，就不写，自己想想老师批评的后果，就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心，希望自己学得更好，所以哪种行为促使成绩提高，他自然会选择这种行为。
4、按照孩子自己的节奏来写作业
不要强行按我们的节奏去要求孩子，这不一定适合孩子，孩子也一时做不到。而应让他按照自己的节奏来写，会更顺畅。
5、大胆表扬孩子
敢于真诚表扬。如给孩子记星星（即代币法）等，也可以在写完一门作业时，答应陪他玩最喜欢的游戏。另外，只要一点小的进步就表扬，哪怕他专心了五分钟也“毫不客气”地表扬，而学得不好的时候要批评要淡化。
6、养成习惯
不指望一口吃成胖子。习惯的养成不是一两个星期的事，所以有些反复，很正常，要允许他有时表现不好。只要坚持这些原则和方法，孩子逐渐就会养成好的习惯。
7、进一步使用行为疗法
随着孩子自己写作业的能力越来越强，比如你可以鼓励他早些在托管班写完作业，如果他能做到这一点，回来就让他放开手脚玩儿。逐渐地，孩子体会到了早完成作业的好处，到后来回家时作业便已基本完成。
篇4：让孩子早点独立，父母应该这样做！
让孩子早点独立，父母应该这样做！
现代家庭中，孩子无疑是家里的宝贝。在家长的万般疼爱下，孩子被视为掌上明珠，也成为了娇气的小公主小王子。有些事情明明可以自己做，却偏偏要粘着打人。那么，如何让孩子独立起来呢？要让孩子早点独立，就要这样做！
第一
独立思考
不仅要培养孩子做事的独立性，还要培养孩子思考问题的独立性。孩子提出问题，家长不让孩子思考，马上告诉他答案，这样的孩子长大后会更容易缺乏独立思考的才能。
家长应该多培养孩子独立思考的能力。比如，给孩子讲故事，家长讲开头，而故事的经过和结局都让孩子开放思维去创造。
或者，家长平时也能提出一些简单的问题，激发孩子自己去思考。
第二
勇于战胜困难
比如让孩子自己穿衣服，可能是一件困难的事情。然而很多事，都有从难到不难的过程。所以，当孩子独立完成一件事情遇到困难的时候，家长应该鼓励孩子战胜眼前的'困难，坚持做好。
如果孩子向家长求助了，也要先鼓励孩子自己完成，然后再给予适当指导，最终让孩子感受到是通过他自己的努力，克服困难完成了这件事。
第三
自己的事情自己做
关于这一点我们要坚持的是：凡是孩子自己能做到的事，都尽力让孩子自己做。比如：让孩子自己穿衣服、洗脸、收拾玩具、整理床铺等等。
让孩子从这些事情中体会到自己的力量，锻炼孩子的独立能力。
第四
学会自己做选择
比方，孩子每天穿什么衣服，可以让孩子自己来选择；孩子想玩什么游戏，让孩子自己来选择；周末是想跟妈妈一起去逛街，还是在家跟爸爸一起玩，都可以让孩子自己来选择。
只要孩子自己做出了选择，家长就有必要让孩子知道，他要为自己所选择的后果负责。比如她穿了自己挑的单薄的衣服，就要不怕冷。
第五
多参加同伴活动
在幼儿园，孩子们都是在各种各样的活动中，和其他小朋友的互动中锻炼了自己的能力，掌握一些小本领，独立性才越来越强。所以，要让孩子多参与这样的互动活动。
还要让孩子认识到，遇到事情有自己的主见很好，但对小伙伴的看法和建议，不要随便拒绝，要学会判断和采用别的好建议。
培养孩子的独立性，要从关注孩子的一些细小的行为开始，父母要对孩子多加引导，培养孩子的独立个性！
篇5：如何让孩子“愉快”地做作业？父母这样做…
如何让孩子“愉快”地做作业？父母这样做…
寒假已经过去了一大半，但是很多孩子的寒假作业都还没有开始。假期督促孩子写作业，是家长们最为头疼的难题。
怎样让孩子高效又快乐地做作业呢？接下来小编给大家分享几个小技巧，希望可以帮助到你！
学习氛围很重要
如果家长希望能够让孩子专心，高效地完成作业，那就要给TA提供一个相对安静的环境。比如打造一个学习的小天地，家长切忌来回走动，大声喧哗。不要一边一边看电视一边催促孩子赶快做作业。在孩子写作业时，尽量不要干扰。如果你一会儿送水，一会儿送盘水果，孩子怎么能专心写呢？
吃晚饭前写作业
作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。因为人在吃完饭后，胃里的食物，需要消化，消化需要血液。大部分的血液都流到胃部消化食物，流向大脑里的血液也就减少，这就是为什么有人会在饱餐一顿后，就懒洋洋的。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。
制定固定日程，形成规律
给孩子制定一份清晰固定的日程表。比如几点开始做作业，哪个时间段做什么。可以结合孩子的实际情况，与孩子协商好帮助他执行。在孩子完成的好就给相应的`奖励，完成的不好就给予处罚。
不要随意加作业
有时候因为孩子完成的比较快，一些家长会额外地增加作业。这样会将孩子做作业的感觉破坏掉，认为反正自己做完后，你还会增加作业，还不如慢慢做。这样导致孩子不愿意写作业。
允许孩子做一会儿、玩一会儿
玩是孩子的天性，在于孩子达成协议时，可以先说明规则，允许孩子做一会作业，玩一会，间隔时间不要太短，不能边做边玩。因为当孩子做作业时，需要消耗比较大精力，所以在孩子做了一段时间，可以让他休息一会，但不要做过于激烈的活动！
只有快乐而又高效的学习，才能让孩子喜欢上学习。假期快结束了，家长们不妨试一试！
篇6：家有男孩，父母就应该这样教养！
家有男孩，父母就应该这样教养！
1、要让男孩子吃点苦
男孩子就应该穷养，所谓穷养，就是父母不能够过分宠溺孩子们，要让孩子感受到生活中的苦。不要孩子索取什么，就满足孩子，这样会养成孩子十分娇气的性格，这对男孩子来说不是好事。
男孩要在未来的生活和社会竞争中取得成功，一定要有吃苦的精神，因此父母就应该从小培养孩子会吃苦的品质。穷养孩子的方式，可以让孩子感受到生活的清贫，比如让孩子穿的衣服都是亲戚朋友家孩子用下来，学习用品和玩具什么的也要买最普通的，这样就不会让孩子心中养成优越感了。
2、要让男孩子野一点
千万不要把男孩子当成温室花朵来养大，那样长大之后，男孩子就会十分女气。男孩子就应该像野草般去长大，多让他玩一些游戏，千万不要要求他做个文静的'乖孩子，男孩子就应该活泼些。
想要让男孩子野一点，那么不妨让孩子多去大自然玩耍，捡石子，捉虫子，玩沙堆等等，千万不要因为脏就不让他玩，男孩子就应该这么野，如果农村里有亲戚，不妨假期的时候，把孩子送到农村去历练，多接触农村纯朴的气息，对孩子的成长也是极好的。
3、男孩需要独立的空间
当男孩长到2岁的时候，就应该要有独立的空间，父母不应该太过操心男孩子，应该有意识地给他创造独立的空间，这样才能让他的内心自由发展，形成自己的性格。
给男孩独立的空间，可以给孩子单独的房间，让孩子能有自己的空间可以玩耍。给孩子独立的空间还在于精神上的独立，父母不应该过多干涉孩子的选择，孩子也有自己的想法，生活上的一些小事，不如让孩子自己决定，比如今天穿什么衣服，可以让孩子自己去衣柜里挑。
4、理解男孩的固执
男孩子遇到做不到的事情，经常要去尝试，这是男孩们的固执，父母没必要过多阻止，要理解男孩的固执，这是一件好事，因为孩子心里有一股“不服输”的劲，因此面对自己做不到的事情，他还是会想要去尝试。
男孩子在尝试一些事情的时候，一般不喜欢介绍别人的建议和帮助，这个时候，父母不要过多干涉，就让孩子不断去尝试，让他一次次失败，一次次站起来，这样孩子才能在失败中有所觉悟。要知道当孩子不愿意接受父母帮助的时候，父母如果强迫孩子接受你对他的帮助，那么孩子很容易会有挫败感的。
5、少点对男孩的批判
男孩子的内心会比女孩子要强多了，他很难接受别人对他的批判，那会让他十分伤心，十分生气，因此父母教育男孩子的时候，应该少一些对男孩的批判。
想要教育男孩子并不一定要用批判的方式，父母可以以身作则，给孩子做好榜样，这样孩子就会有样学样，学习大人的样子。比如想要男孩子不说脏话，那么父母平常在生活中也不能说脏话，比如想要男孩子勇敢，那么妈妈在平常的生活中，不要总是将怯懦的性格展现出来。
/写在最后/
男孩会比较调皮，家长一定要采取正确的教育方式，这样才能教育出一个好男孩。
篇7：父母这样做，分分钟让孩子热爱学习！
父母这样做，分分钟让孩子热爱学习！
生活中，很多家长都会抱怨自己的孩子不喜欢学习，但是又找不到可以有效提高孩子学习能力的方法。其实孩子的主动学习能力，完全可以从小培养的，关键看父母有没有掌握这些方法：
1、父母要以身作则
都说言传不如身教，父母做好爱学习的榜样是对孩子最大的鼓舞。
因此，父母要经常和自己的孩子多探讨学习，同时还可以在家里为孩子创造浓厚的学习氛围，当孩子做完家庭作业后，也要认真为孩子检查作业，发现错误时及时纠正。
让孩子认识到学习和知识的重要性。这样才能不断的督促孩子，提高孩子的自控力。
2、看孩子的兴趣是什么
教育学家曾经说过，兴趣是孩子最好的老师。孩子要是对学习有兴趣，根本不用父母提醒和监督，就会自学，并且主动学习。
所以父母要引导孩子学习，让孩子们对这门学科感兴趣，只要有了兴趣，孩子们便会主动的学习，这样孩子的`学习成绩就可以很好的得到提高。
3、经常鼓励孩子
许多孩子都是需要爱和鼓励的，如果父母只是一味地对孩子的缺点和错误进行批评指正，很少给孩子一些表扬和鼓励的话，孩子就会陷入恶性循环的漩涡，从而迷失自己。
作为父母我们都应该适时给孩子一些呵护和鼓励，这样在孩子的幼小心灵上，就会感觉到自己是被人疼爱着的，大人所说的一些话就能听进去，这样也更助于父母辅导孩子学习。
4、做好孩子的作息时间安排
在学校和在家里或者是周末的时间安排都应该是不一样的。但不论哪里学习都应该劳逸结合。尽管在家里学习，父母也应该为孩子制造一个良好的学习环境和氛围，以便让孩子感受到在家学习也是很好的。
5、制作一个学习计划
父母可以协助孩子制作一个学习计划，并对每次成绩的好坏，给予孩子奖励。但是奖励和惩罚都是是成对等的。只有当孩子做错了，才能给予惩罚。同时，如果表现的优秀的话，就应该适当给与鼓励，或者奖励。切不可盲目惩罚和奖励。
每个孩子都是有抵触心理的。对于孩子的厌学，父母首先应该从学校老师那里了解一下孩子的具体学习状况，寻找孩子不爱学习的原因，然后正确入手协助孩子，让孩子热爱学习。
篇8：让孩子学会爱父母
让孩子学会爱父母
心理学研究证明，独生子女在心理发展过程中产生的自私，心中无他人，劳动观念差等消极的特点。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说：“父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。”
现在，许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的，有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”，对孩子百依百顺，给他们无限关怀与疼爱，却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感，使孩子以为众人对他的爱是天经地义的，而不懂也不会去爱别人。表现为：
一、心中无他人，不知爱父母
例1：一位初中的男同学，在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后，这位男同学一个箭步窜上车，神情坦然地坐在座位上，面对站在自己座位身边挨挤的父母神情漠然。车上的一位老者说：“孩子，应该让你的父母坐下。”还没等男同学做出反应，他的父母急忙对他说：“你坐吧，我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。
例2：节日里，有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐，准备吃饭时，男孩突然大哭大闹起来，谁也哄不住。问其原因，原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前，而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前，才平息了哭闹。
看了上面的两个例子，我们不禁反问：“为什么父母对孩子无微不至的舐犊之情，却换回如此而的自私无情呢？”究其原因，就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此，做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。
一位家长的教子经验，我认为值得广大家长借鉴。
这位家长为了让孩子懂得尊敬父母，不小气，不自私，从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔，他们要求孩子每次想吃时，都要同时拿3个，最大的给爸爸，第二大的给妈妈，小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时，孩子舍不得再分了。家长告诉孩子：越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的，才是真正的好孩子。最后，孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后，眼泪汪汪地望着家长，希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙，狠狠心，把桔子掰开，在孩子眼巴巴的注视下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味，父母两人谁也没有吃出来，从那以后，孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。
二、劳动观念就差
按理说，独生子女因上无兄姐，下无弟妹，从小要多承担一些家务劳动，因而劳动观念应较强。但事实却相反：更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”，什么都不让孩子动手；还有些家长因嫌孩子小，“碍手”，许多事情宁可自己做。结果，不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣，不会吃饭，不会擦屁股，有尿不会蹲厕所（在家坐盆）。老师将饭摆在桌上，有的幼儿只因饭离他距离稍远些，就不知道吃饭（只需动手将碗拿过来），举手之劳都懒得动。更有甚者，有的`孩子举着剥好的鸡蛋（上面有一点鸡蛋皮）惊恐地对老师说：“这个鸡蛋不能吃，上面有东西。”等等。久而久之，孩子养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。长大以后，也缺乏劳动观念，并且干什么也干不好。
幼儿过去不是为了创造物质和财富，而是培养初步的劳动习惯，促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脱衣服，学着铺、叠被，自己洗手洗脸，自己收拾玩具、图书。另外，帮家长干些家务洗。如，帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等，培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。
总之，父母是孩子最亲近，接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水，让他们体会父母的养育之恩，产生体贴之情，学会爱父母。
篇9：孩子两岁后，这些事情就应该让他自己做
孩子两岁后，这些事情就应该让他自己做
01
让宝宝自己脱衣
两岁的孩子能够单腿站立且不摔倒，并能控制自己两臂、双手和两腿的活动，这个可以让孩子自己学习脱衣了，当然孩子不是天生就会脱衣或穿衣，而是要经过观察、学习和接受指导，慢慢才能学会脱衣的。所以这个时候，尽量给他穿无纽扣、拉链、摁扣和无系带的衣服，这样，即使宝宝自己脱衣也不至于带来危险或麻烦，另外，当孩子把套头衣服的袖子从胳膊上拽下来时，母亲应协助将其从头部脱下；当孩子试图把裤子的前面拽下来时，母亲应示意孩子如何将后面的裤子也脱下，以及如何摆脱脚的阻碍。总而言之，孩子在自己脱衣的时候，父母应该在一边看着，并且协助宝宝，以免宝宝发生意外或者受挫。
02
让宝宝自己吃饭
有些家长，总是在孩子吃饭这件事情上亲力亲为，孩子都已经两三岁了，还自己喂孩子吃饭，其实两岁以后，就应该让宝宝自己学习吃饭了，因为这个时候的孩子，活动的灵活性及手眼协调能力都有所增强，已能握住杯子、勺或叉，父母可以放手让宝宝自己吃饭了，每次就餐时给宝宝一个小勺、一份浓稠的饮品，如酸奶或者大米粥，以锻炼他驾驭餐具的能力。另外，教宝宝用杯子喝牛奶，也是培养其使用杯子的好机会。
03
让宝宝自己整理玩具
两岁的孩子可以自己行走，带着东西在屋子里转，也能完成一些简单的指令，这个时候不妨让宝宝自己整理玩具。将装玩具的盒子或袋子摆放在宝宝房间，让宝宝整理起来更容易，教宝宝整理玩具，应该坚持不懈，每天养成习惯，在一个特定的时间进行整理，如晚饭前或晚饭后。当孩子整理好玩具时，父母应该鼓励孩子，让他意识到自己做了件不错的事。
04
让宝宝自己洗手
父母应该让孩子从小就养成“洗手”的习惯，并且让宝宝自己洗手，两岁的`孩子已经开始学会沾湿双手、打肥皂、冲水和擦干。父母可以让宝宝自己洗手了，在水槽边准备一个小凳子，把香皂和毛巾放在宝宝伸手可及的地方。如果水龙头是冷暖水并用的话，需要指导孩子如何开到适合的水温，另外，父母还应该教会宝宝一些关于洗手的基本常识。
05
让宝宝帮助妈妈
两岁的孩子已经能够拿着东西来回走，并乐意模仿妈妈每天的家务活动，那么不妨让宝宝来帮助妈妈吧。在妈妈的监督下，给孩子指定些小任务，如给他干净的抹布擦小桌子或椅子腿；让孩子拿来铺桌子的桌布或餐纸巾；将脏衣物放入洗衣篮；协助你整理、折叠干净的小毛巾。不要在意宝宝是否真正圆满完成了你交代的任务，重要的是，他能习惯于甚至乐于帮助你完成家务，这样能够让孩子长大后主动承担一些家务，培养起孩子的责任心。
06
让宝宝自己洗澡
两岁的孩子已经开始有能力协调身体的各个部位，如将洗澡泡泡涂在身上，所以父母可以让宝宝自己学习洗澡了。给宝宝提供毛巾、香皂和冲洗用具。然后再由妈妈进行最后的全身冲洗。如果孩子每晚都洗澡，也可以选择一周的两天作为宝宝的独立洗澡日，当然，妈妈应该站在一旁留意着宝宝，免得发生意外，鼓励孩子自己洗澡的同时，父母也不能掉以轻心，要注意孩子的安全。
07
让宝宝自己刷牙
两岁的宝宝已经可以抓住牙刷，并随之掌握手臂平衡时，就可以用牙刷在嘴里来回刷牙了。父母可以在水槽附近准备小凳子和婴儿牙刷，挤少量牙膏到牙刷上，用稍微夸张的动作为宝宝比划自己如何刷牙。为了确保牙刷干净，每次都要为宝宝完成最后一道刷牙程序后，父母应该再彻底给他刷一次，免得宝宝口腔内还有牙膏的残存。
/写在最后/
父母可以疼孩子，但千万不要剥夺孩子自己动手的能力，有些事情应该让孩子自己去做了，这样才能培养孩子独立自主的能力。
★ 让孩子做一次老师
要想让孩子爱看书，父母就应该这样做！（共9篇）
