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篇1：孩子不听话，没办法沟通，父母应该这样做
孩子不听话，没办法沟通，父母应该这样做
孩子不父母的话，表现得非常执拗，很有可能是这段时间产生了叛逆心理，容易以自我为中心，非常任性，所以对父母所说的事情都听不进去，也很难进行沟通，那么，面对这一阶段的孩子，父母应该怎么做呢？
01
扮演好家长的角色
父母在平时的生活中要扮演好家长的角色，让你的孩子知道家长的威严性，作为孩子，他也应该明白自己的角色定位，家长与孩子的'角色不能随意切换。
很多孩子会因为某些不顺心的事情就大喊大叫，比如，你带着他去逛超市，你在要其他东西的时候，他在玩具区的时候逛到了自己喜欢的东西，非得缠着你给他买，这时你就要拿出你严厉的一面，让他知道如果他在这样肆意胡为，就会得到惩罚。很多孩子想到惩罚后，可能就不回那么无理取闹了。
02
先缓和自己与孩子之间的关系
或者说比如孩子想要玩电脑的话，在自己说他不听的时候，可以先允许他看，然后给他规定一个时间，不要让他长时间的坐在电脑前面玩游戏。
可以跟他商量着来，而不是采用强制的方法，不要跟他说，你必须这样做，你不能做那样的事情，等等这样的语言。
03
让孩子自己尝试错误
当某一件事情孩子做的可能是错误的时候，可以首先让他按照自己的方法去做，然后再做完之后，孩子已经得到了错误的结果。在这件事情之后，家长可以，慢慢的给孩子讲道理，又跟他说具体错在了哪里，然后应该怎样做。
家长一定要注意，不要总是对孩子说一个道理，因为可能孩子会对自己产生厌烦的感觉，只要慢慢的引导孩子，才能让他走向一个正确的方向，等他对很多事情，有了一个自己的概念的时候，他也就知道自己应该怎样做了。
04
和孩子进行交流
孩子不听话，首先要做的就是要和他们进行交流。其实在孩子的世界里也是可以交流的，不要觉得他们是小孩子，就直接用你自己认为对的方式去要求他们做一些事。
在他们的小小世界里也是有自己的想法，以及自己的手上的，你要了解清楚他们的想法和主张，对于好的想法要给予鼓励，对于不好的地方，你要给予改正，这样对于他们以后的发展是有好处。
面对不听话的孩子，最忌讳的就是直接暴力倾向，这样对于孩子的身心发展是极其不利的，而且这样对于孩子自己可独立个性的培养会造成一些影响。
篇2：青春期孩子叛逆，拒绝沟通，父母应该这样做！
青春期孩子叛逆，拒绝沟通，父母应该这样做！
每个人在自己的成长过程中，都会遇到这样那样的特殊时期，逆反期可能就是青少年时期遭遇得比较多。这时候，父母就有义务去正确的教导他们，帮助他们度过一个比较安稳的逆反期。
1
正视孩子的逆反心理
孩子之所以为孩子正是因为他还年岁未成熟，还有许许多多不及家长等成年人的想法和举动，因此出于对现实生理状况的考量，作为家长的您应该正视孩子的逆反心理，不要觉得它不对更不能去忽视它，否则那只会让你的孩子不敢表达最终抑郁。
2
想办法去倾听孩子心里最真实的反应
听取他逆反心理背后更深层次的心理诉求，切切实实地跳跃他的怒火和不耐烦，认真耐心地去追寻他心里那些，蕴含在恶语之中的真实的纯真的心里想法，并且找到合适的方式去和他沟通，商讨并且解决问题。
3
找到有效的沟通方式
孩子的逆反心理通常外化为“我不要”“你很烦”“我都说了我不喜欢你为什么非要这样”甚至是不顾不理不说话，最为严重的是辱骂长辈，与长辈拳脚相向。
在这种极为紧张的'氛围中父母要找到合理的沟通方式来和孩子进行沟通，比如选择熄火退战，先让彼此冷静一下，制止住事情往更坏的方向发展，及时地做好愿意协商的姿态。
孩子在成长的过程中，会想要挣脱父母的怀抱，想要成立一个独立的个体，能有自己的空间和自由。虽然孩子在这个过程中可能会做一些错误的事和解决，但是这需要他们自己去经历。
父母需要做的是在把孩子受到的伤害降低到最小，而不是无情冰冷的说教，这样才能帮助他们度过一个比较安稳的逆反期。
篇3：熊孩子不听话，父母不如这样教育！
熊孩子不听话，父母不如这样教育！
熊孩子总是十分调皮不懂事，经常和父母唱反调，父母说什么，他就故意不听，惹得父母们十分生气，遇到熊孩子的时候，一定不能纵容孩子，要好好教育，才能避免孩子长大后变坏，那么家有熊孩子应该怎么教育呢，下面我们一起来看看吧。
弄清孩子的意图
1
想要教育熊孩子，那么就要先去搞清孩子们为什么这么做，他们想通过这些行为去传达些什么，孩子所做的每一件事都有其原因的，父母弄清原因后，才能够更好地去教育。
学会与孩子的沟通
2
父母不要总是一副高高在上的姿态来让孩子顺从自己，其实父母应该多和孩子沟通，这样才能从孩子的角度去思考问题，同时，与孩子多多沟通，还能体现出对孩子的尊重，孩子如果能够感受到父母对自己的尊重，那么自然就会变得听话。
懂得言传身教
3
父母是孩子最好的老师，父母的一举一动都影响着孩子，因此父母一定要懂得言传身教，将自己的优点不断展现出来，让孩子有了学习的榜样，那么孩子才会去学习，变成和父母一样好的人。
促使孩子养成好习惯
4
家长一定要注重培养孩子养成好习惯，比如吃饭的时候，让孩子养成不看电视的习惯，比如在外面，让孩子养成不大吼大叫的`习惯，孩子一旦拥有好习惯，那么就能受益终身。
父母要注意和孩子讲话的方式
5
当你发现有些真话说出来可能会效果不好时，那就要注意说话的技巧，宁可说一半，说得外交辞令些，也不要说假话。说孩子听得懂的话，习惯讲道理的妈妈要说得简洁明了。
不可侮辱孩子
6
父母如果侮辱孩子，那么就会导致孩子出现逆反心理，打和骂的方式都是不当的，侮辱和讽刺的语言也不可有，想要孩子成为好孩子，那么一定不可侮辱孩子，那是对孩子人格的一种伤害。
以上就是教育熊孩子的方法，每个父母都不希望自己的孩子成为熊孩子，那么不妨试试这样做：
1、不要跟孩子做交易
很多父母都喜欢和孩子做交易，比如完成家庭作业就奖励孩子吃冰淇淋等等，采取这种奖赏的方式只会让孩子越来越傲娇，下次再让孩子做作业的时候，没有奖励他们就不会去做作业了，父母应该要让孩子知道做作业是他本应该去做的事情才好
2、不要贿赂他们
很多父母都习惯性去贿赂孩子，比如帮忙洗碗就给五块钱，以这种贿赂的方式是可以促使孩子去做家务，但是并不能让他们在心中形成责任感，他们会认为这些家务本就是大人做的，要我做家务就得给我钱，这样十分不利培养孩子的责任心。
3、不要宠溺孩子
现在的父母对孩子总是过于宠溺，比如孩子的玩具坏了，就不忍心看着孩子伤心，急着给孩子再买一个玩具的，这种宠溺的方式，会让你的孩子变得越来越骄纵，父母爱孩子可千万不要宠溺孩子。
/写在最后/
教育一个孩子是一件很辛苦的事情，想要让孩子不成为“熊孩子”，那么在教育方式上，家长们可得多用点心。
篇4：孩子不听话应该怎么教育引导
孩子不听话应该怎么教育引导
事件分析：
让学龄或者学前孩子听话，似乎没有那么容易。当孩子对家长的话“没听见”，应该怎么办？怎样做能让孩子竖起耳朵呢？其实，孩子不是在有意的激怒父母，只是因为孩子没有家长那种紧迫感。孩子是按照自己的时间进度去做事，而父母是按照成人的习惯去做事。
孩子一般听不见父母说的话，在大多数情况下是对自己正在做的是事情太专注了。因为这个阶段的孩子兴趣比较广泛，相对来说，对感兴趣的事物的专注程度高，注意力会集中到感兴趣的事物上，很难马上停止去听从父母的其他安排。
有的'家长认为孩子在幼儿园或者学校能听从老师的话，注意力比较集中，回家就应该也能做到。但实际却不是：孩子一回到家就会放松下来，不在那么听话了。
可能一些家长认为孩子这样是懒散，其实这是孩子自我控制能力的表现，孩子通过不理会父母的方式提醒说：“我要按照自己的想法去做事，想做的时候就会去做。”孩子如果情绪不好，也不会听话的。
应对方法：
家长这时候越是批评孩子，孩子就越不搭理、越当没听见。这时需要家长换位思考下，孩子这样不是不可以忍受的。如果是妈妈自己在看一部特别感兴趣的电视剧，孩子他爸打断你，让你关掉电视，去做饭，可想妈妈的情绪会是什么样子。
如果这位妈妈没有反应，那么作为丈夫就会催促甚至“威胁”说：“不去做饭，明天不去看电影了。”听到这样的话语，我想这位妈妈也不会就乖乖的去做饭。
家长要让孩子知道父母说话的内容，和传达的信息。让孩子能倾听清楚。例如：让孩子现在去洗澡，是留出时间一会看科普动画时间。因为孩子逐渐长大，能明白做一些事情原因，让孩子好好的听明白，这样孩子就不见得那么不听话。
给孩子提了过多的要求，孩子就会有所回避，对父母的要求就不那么明显回应。例如：“时间马上到了，快去收拾玩具、洗手、穿衣服。”
对于孩子来说，这些要求很难都记住。所以，父母要把要求简要化，说出一个要求，看看孩子的反应，如果孩子没反应，就需要在重复一下。父母都希望孩子雷厉风行的去执行他们的要求。可孩子就是孩子，不能事事都乖乖地顺从父母的意愿去做。
篇5：孩子不听话应该怎么教育
孩子不听话应该怎么教育
一、在执行“永远别说两次”之前必须了解的几件事
“永远别说两次”法是一个简单有效的“六步法”，让孩子在90%的时间里，只要你一发出命令，他们就会毫无抱怨地配合你，能更有效地帮孩子养成“配合”这一重要的习惯。要先了解几件事：
1. 为什么不要反复发出指令？
当孩子对我们的话无动于衷时，你很可能会更大声、更不耐烦地重复你的指令。这些重复和提醒传递给你孩子的信息就是：他不需要你一开口就闻令即动。你开口说第一次时，他们会对你充耳不闻，因为知道你会重复一次又一次。只有听到我们声音中的很熟悉的尖利的歇斯底里声时，孩子们才会觉得自己必须当心点。
2. 方法适用于什么时候？
孩子的行为分开始型行为（孩子没有捣蛋，但是需要接下来做另一件事）；和终止型行为（孩子做了错事或者恼人的事，你希望他停止）。这个方法适用于开始型行为，不适用于终止型行为。
3. 什么时候不能使用？
如果孩子坐在电视、ipad等显示屏面前时。这种情况，首先你得想办法把所有电子设备关掉；时间紧张，需要马上出门时。一旦启用这个方法，须确保有足够的时间把所有六步都坚持完。
4. 多大年龄可以使用？
从孩子大约3岁起就可以开始使用这一方法，因为大多数孩子这个时候心智足够成熟，能理解你要求他们做什么，并能专心足够长的时间，遵守简单的指令。
二、六个步骤让你永远不用说两遍
六个步骤，一开始看起来似乎很烦琐，但是随着你练习的深入，所需的步骤将会越来越少，因为孩子会越来越快地配合，而通常，就只用前三步孩子就配合家长了。
第一步：停下你正在做的事，走到你孩子那儿去，站着，看着他。
你是否曾经人在厨房，从厨房窗户喊你的孩子去做作业或者来吃晚饭？自己在一个房间，却向另一个房间里的孩子问问题？
孩子看不到我们时，就会很容易无视我们。如果我们自己都不停下手里的事，然后走到孩子身边看着他们，孩子当然不把我们说的话当一回事。要站在孩子们面前看着他们，让他们觉得我们很严肃、很坚决，以此表示“这很重要”。
第二步：等，一直等到你的孩子停下他手里的事并看着你。
你务必确保孩子已经准备好听你讲话，这一步正是让孩子专心于你要说的话。
常见的情况是：孩子们正在专心于画画、写卡片，我们却在这时发话，孩子可能根本就没听，或者很快就忘了你说的什么。你若愿意站一小会儿，等到他抬起头来看着你，就会发现孩子的态度发生了很大的变化。
在你等待孩子停下他手中的事抬头看你时，可以用友善的方式表示对他正在做的事很感兴趣，并找点东西“描述式赞扬”他，会促使他向你回以眼神交流。从积极肯定的角度关注他，会让他更愿意取悦你，乐意听话并合作。比如：
这个拼图这么多片，你也没有放弃。
积木摆放很细心，平衡性把握得不错哦。
这本书你都已经读完一半了啊。
注意不要通过呼叫孩子名字的方式让孩子注意自己，因为家长通常都是要孩子做什么或者不许他做什么的时候，喊他的名字，所以孩子对家长的呼叫会尽量充耳不闻，不能让他马上彻底地集中起注意力。
第一、二步能让我们从从容容地专心想想该如何表达这一要求，如何让自己表现得平和、友善、有礼貌。既然我们希望孩子们学得有礼貌，那么我们就要以身作则。
第三步：把要求讲给孩子听，用语简单、表意清楚、只讲一次。
一旦你把要求清楚明了地表达出来了（要求不能太长，以免孩子变得躁动不安），就不要重复。如果重复要求，就会给孩子传递出这一信息――不必在你说第一次时就听，甚至有可能在你说第四次时也不用听！
孩子对自己正在做的事很投入，尤其是当从一件喜欢的事过渡到不吸引他们的'事情时，这时可以通过“倒计时”来缓解这个过渡带来的痛苦，这个方法不仅能帮你省时间，还能省掉麻烦和焦躁。
5分钟之内把乐高积木收好。
对生性急躁、固执的孩子，先每隔三分钟来一次倒计时，然后每隔两分钟，然后每隔一分钟。每一次，你的孩子都会听见他下一步即将做什么，他的大脑便会对下一步的事情自动产生一幅图像。甚至在他自己都没有意识到的情况下，他的大脑就习惯了这个过渡。当你说“时间到”的时候，或者当计时器响起来时，孩子便已经习惯了必须按你刚才的要求去做，不管你提的是什么要求。
通过前三步，大多数孩子在大多数时间里都会配合，而如果仍不配合，下面还有三步，可把孩子的反抗抹杀殆尽。
第四步：让孩子把要求重复给你听，要求他用自己的话准确、完整地说出来。
当孩子告诉你他应该做什么时，他的大脑便会自动产生一幅清楚、生动的图片。图片中的他正在做这件事。当孩子听见自己心底告诉自己必须做什么时，便有了主人翁意识。与由你说出要求相比，这样他便更会把这个要求当一回事。
不要让孩子仅仅只是鹦鹉学舌，因为他们即使没有真正意识到自己要做什么的情况下也能重复。孩子用自己的语言准确地告诉你他必须做什么、何时做、如何做，那么毫无疑问他听见了你说的话并且理解了你的要求。这就会在很大程度上减少孩子找借口。
偶尔在有些情况下，孩子第四步之后仍然不听话，那么家长就该把第五步用起来了。
第五步：站着，等他。如果孩子在第四步之后仍没有开始做你要求他做的事，要乐意站着等待。
等待是一个很有效力的办法；等待表明你是认真的。把你站着等待孩子回应的时间当做是一种投资吧，一种很快就会带来“更平和、更轻松、更愉快”的家庭生活的投资。
为了减少等待的压力，注意早点开始你所有的日常事务，这样你才能腾出时间进行“六步法” ,而不会觉得自己总是在赶时间。在为数不多的情况下，孩子在第五步之后还是不配合，此时我们就得用上最后一步。
第六步：在你站着等待的时候，对孩子朝正确方向迈出的每一小步，不管这一小进步多么微不足道，都要描述式地赞扬他，并且“反思式倾听”他的感受。
每天多给孩子一点“描述式赞扬” , 孩子就越会积极地配合家长并展示他们最好的一面。你可以这么说：
你不吵了。
你没有走开，这样挺尊重人的。
我看见你已经找到了你的鞋子。
你甚至可以“描述式赞扬”孩子以前的优良行为举止。
我叫你做什么时，你的动作越来越快了。
我今天几乎没听到你抱怨。
“反思式倾听”表明你知道孩子不想停下他正在做的事，不想做下一件事。不要争辩，不要给孩子说道理或者训诫他，这些通常都没有用！这样说：
当你想要继续玩的时候却不得不把玩具放一边，这真是扫兴啊。
听上去你真的生气了。你不想起床，你可能希望自已能再多睡会儿。
你花了那么长的时间才把碉堡建好，你肯定不希望晚饭前要把它拆掉。
不用担心这样会误导孩子，让他认为自己不用听从你的命令。相反，这“六步法”让孩子清楚地知道你的命令没有商量的余地。而且“希望”这个词清楚表明了这只是一个幻想，不是真正的选择。
为了让效果最大化，你可以把“描述式赞扬”和“反思式倾听”一起用起来。
虽然你很可能希望我会让你单独呆着，但是你却没有吵闹，也没有叫我从你的房间里出去。
我看得出来你确实很心烦，因为家庭作业时间到了；但是你没有尖叫，也没有说任何不礼貌的话
从你把拖车扔进玩具盒的方式，我看得出来你有多么生气，可是你位置没扔对。虽然你是用这种方式告诉我你多么生气，但是你总算知道要收拾东西了。
当你心无旁骛地站着等孩子的回应时，“描述式赞扬”他，并“反思式倾听”他内心的想法，孩子很快就会积极地回应你。
坚持做第六步，直到孩子配合你。他们会配合的，而且往往比想象中来得快。
“永远别说两次”这一方法通常会起作用，因为没有第七步：放弃。
即使让孩子最终配合需要走完所有六步，也要记住要“描述式赞扬”孩子。
这样，下一次要孩子的配合就会来得容易一点、快一点。
相信很快你便只需做前面三步即可达到效果。
篇6：让孩子早点独立，父母应该这样做！
让孩子早点独立，父母应该这样做！
现代家庭中，孩子无疑是家里的宝贝。在家长的万般疼爱下，孩子被视为掌上明珠，也成为了娇气的小公主小王子。有些事情明明可以自己做，却偏偏要粘着打人。那么，如何让孩子独立起来呢？要让孩子早点独立，就要这样做！
第一
独立思考
不仅要培养孩子做事的独立性，还要培养孩子思考问题的独立性。孩子提出问题，家长不让孩子思考，马上告诉他答案，这样的孩子长大后会更容易缺乏独立思考的才能。
家长应该多培养孩子独立思考的能力。比如，给孩子讲故事，家长讲开头，而故事的经过和结局都让孩子开放思维去创造。
或者，家长平时也能提出一些简单的问题，激发孩子自己去思考。
第二
勇于战胜困难
比如让孩子自己穿衣服，可能是一件困难的事情。然而很多事，都有从难到不难的过程。所以，当孩子独立完成一件事情遇到困难的时候，家长应该鼓励孩子战胜眼前的'困难，坚持做好。
如果孩子向家长求助了，也要先鼓励孩子自己完成，然后再给予适当指导，最终让孩子感受到是通过他自己的努力，克服困难完成了这件事。
第三
自己的事情自己做
关于这一点我们要坚持的是：凡是孩子自己能做到的事，都尽力让孩子自己做。比如：让孩子自己穿衣服、洗脸、收拾玩具、整理床铺等等。
让孩子从这些事情中体会到自己的力量，锻炼孩子的独立能力。
第四
学会自己做选择
比方，孩子每天穿什么衣服，可以让孩子自己来选择；孩子想玩什么游戏，让孩子自己来选择；周末是想跟妈妈一起去逛街，还是在家跟爸爸一起玩，都可以让孩子自己来选择。
只要孩子自己做出了选择，家长就有必要让孩子知道，他要为自己所选择的后果负责。比如她穿了自己挑的单薄的衣服，就要不怕冷。
第五
多参加同伴活动
在幼儿园，孩子们都是在各种各样的活动中，和其他小朋友的互动中锻炼了自己的能力，掌握一些小本领，独立性才越来越强。所以，要让孩子多参与这样的互动活动。
还要让孩子认识到，遇到事情有自己的主见很好，但对小伙伴的看法和建议，不要随便拒绝，要学会判断和采用别的好建议。
培养孩子的独立性，要从关注孩子的一些细小的行为开始，父母要对孩子多加引导，培养孩子的独立个性！
篇7：孩子不听话的沟通方法
第一，当孩子发脾气时，首先不要否定他的情绪，也不要直接告诉他该怎么做，而是先表达对他的认同
比如，当孩子因为不吃青菜发脾气时，先不要说“你这样不对”，而是要先肯定他的情绪，“原来你不喜欢这个菜啊”、“那你想吃哪个呢?下次给你做好不好”。
第二，如果发现了孩子的错误，要引导他做出改变，推荐用陈述性的表达，代替指责
比如，孩子喜欢在桌子上乱涂乱画，怎么办?“谁让你在桌子上乱涂乱画，桌子很贵的”，就是一种指责，孩子很难理解;而陈述性的提示应该是直接给孩子确定的边界，比如“宝宝，桌子不是用来写字的，字要写在纸上，我给你拿图画本好不好”。
第三，不直接批评孩子，而是表达自己的感受
比如，孩子在课上不守纪律时，错误的沟通方式是“听老师说你表现很糟糕，总不守纪律，你难道不羞愧吗”，这样直接的批评会让孩子感到受伤，从而找理由辩解。不妨聚焦到自己的感受上，“听说你在课上表现不太好，这让我非常难过。你也不想让我难过吧，以后多听老师的话好不好”。
第四，避免给孩子贴负面标签
比如“你就是自制力差的孩子”“你就是学不好数学”……它们会给孩子很大的心理暗示，让孩子觉得自己在这方面有缺陷，从而放弃自身成长。
想要有效地引导孩子，我们需要更新一下对孩子的看法。他们和成人最大的区别在于：成人的行为是为了“完成”，孩子的行为是为了“学习”。家长要通过有效引导，给足孩子“试错”的机会。如果认为孩子太小没法自理，或者怕受伤就自己代劳，反倒影响了孩子学习。
篇8：不听话的孩子应该如何教育
不听话的孩子在我们的社会上有很多，特别是对于一些家庭来说，他们也非常的痛苦，家庭里面有一个不听话的孩子，他们的内心非常的无奈，但是又不知道如何去更好的教育，其实在这个过程之中，学习和生活是两不误的，尤其是当我们孩子不听话的时候，有时候想孩子的不听话的行为近乎疯狂，会让我们的家长非常的无奈，甚至是崩溃，在这样的情况下，我们要找到更好的方法，才能够引导我们的孩子，培养好更好的思想和更好的习惯。
首先我们应该接受一个事实，就是说在我们的小孩子的阶段，我们每一个人都可能会出现不听话的情况，因为它是一个全新的生命，在我们还是小孩子的时候，或许也会这样，在这样子的心理安慰的方面，我们应该自我的进行疏导，作为父母，不要因为孩子一时间不听话，就觉得孩子是一个没用的人，就觉得我们自己非常的倒霉，因为作为一个小孩子，他有旺盛的生命力，可以说他们是非常有创造力的，而且有一些自主性，所以说我们不可能去主张孩子，只是说如何的引导我们自己的孩子，如何去更好的教育我们自己的孩子。
有了这样的意识，我们就能够更好地开展教育的活动，首先我们应该知道，孩子的成长是离不开我们父母的引导，作为父母更重要的是如何去引导自己的孩子，而不是说直接去帮助我们的孩子做自己应该做的事情，所以在这个过程之中引导孩子去做一些事情，在引导的过程之中，教会他们一些正确的理论和。正确的做事的方法，要告诉他们如何进行自我约束和自我管理，让我们自己的孩子明白，建立一个良好的习惯是对自己有好处的。
因此当我们遇到了一个不听话的孩子的时候，我们应该特别注重培养我们孩子的良好的习惯，我们可以教育孩子，在培养良好的习惯的时候，就能够获得更多的奖励，我们可以给予一些简单的奖励，比如说我们可以通过笑脸或者一些简单的游戏的奖励，就能够让我们的孩子知道，做一个好的行为习惯是能够得到我们社会的认可，得到我们家庭的认可，而且做好了以后能够得到奖励，他们的内心也是非常愉悦非常开心的。
总的来说，在教育一个不听话的孩子的时候，更多的我们是需要采取一些比较正面的方法，比如说在平时的日常生活之中，孩子不愿意好好吃饭，不愿意好好的去睡觉，或者说不愿意去学习，这些都要给予一定的简单的说理，更重要的还是通过我们的潜移默化，或者说通过我们的奖励的方法，能够让我们的孩子得到表扬，做了正确的事情，就应该积极的进行表扬，做了错误的事情要通过有效的方法进行引导，这才是我们的家长应该做的一些工作。
篇9：孩子做错事，父母应该这样批评！
孩子做错事，父母应该这样批评！
要先听孩子的解释
1
孩子做错事肯定是有原因的，父母应该要先让孩子解释解释。孩子做错事有可能是有意为之，也有可能是无心所致；有可能是态度问题，也可能是能力不足等等，父母应该给孩子说话的权利，要给孩子一个申诉的机会，听完孩子的话后，父母再针对性地给出批评。
父母先自我批评
2
孩子做错事，父母也有管教不严的错误，因此在批评孩子之前，父母应该先自我批评，这样会让家长和孩子的心理距离一下子拉得很近，会能让孩子更乐意接受父母的批评，还可以培养孩子勇于承担责任，勇于自我批评的良好品质，因此想要批评孩子，那就先批评自己吧。
要给孩子一些安慰
3
孩子做错事情后，心情会比较低落，这个时候，父母还大吼大骂会让孩子更加难受的，还会打击孩子的自信心和自尊心，因此，父母不妨先给孩子来一些安慰吧，这样就会让孩子感到，虽然他们犯了错，但家长还是爱他们的，也还是信任他们的，他们会对家长充满感激，也会对自己充满自信。
学会沉默
4
最好的批评方式是沉默，这种方式能够让孩子更懂得去反思自己，因此孩子犯错的时候，父母不要总想着开口大骂，学会沉默。孩子犯了错，本以为父母会批评自己，而这个时候，父母却沉默，这样能够让孩子感到“不自在”，进而反省自己的错误。沉默的方式不仅能够让孩子意识到自己的错误，还能保护孩子的自尊心。
批评孩子时父母要统一战线
5
很多家庭在教育上，至今还沿袭着一个唱红脸，一个唱白脸，其实这对孩子的成长是不利的。在批评孩子的时候，不要一个严厉，一个慈祥，这样孩子就会寻求慈祥一方的庇护，从而不能意识到自己的错误。批评孩子时父母要统一战线，才能起到最好的'批评效果。
另外，批评孩子的时候，这十句话一定不能说：
1、闭嘴！你怎么老是不听话
2、蠢货，你个没用的东西
3、我说不行就不行
4、我再也不管你了，你随便吧
5、你可真行，竟做出这种事
6、你又做错了，该打！
7、你就只有这么一点出息
8、你看看别人家的孩子
9、整天就知道玩，怎么不去学习
10、我们家的孩子就是没用的
/写在最后/
孩子性格的养成，跟父母的教育有很大的关系，想要教育出一个好孩子，那么家长一定要注重自己的教育方式。
孩子不听话，没办法沟通，父母应该这样做（精选9篇）
