“免耳”通过精心收集，向本站投稿了20篇班助自我介绍范文300字，以下是小编为大家准备的班助自我介绍范文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：班助自我介绍如何写
虽然不是师范专业，但怀着对早教事业的热爱和贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的.一员。
从小我就十分崇拜班助这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的助理班主任。虽然学的不是师范专业，但天性活泼开朗、责任心强、上进心强的我，我相信能够胜任着份工作。 大学期间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，具有良好的语音面貌，曾在阳光飞扬英语培训学校里兼职过英语助理班主任，毕业后从事导游工作，锻炼了极强的亲和力和组织能力，以及承担压力的能力。因为热爱这份工作，我希望自己能成为助理班主任战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈助理班主任的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
篇2：助班的自我介绍
我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。
用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班主的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
[助班的自我介绍]
篇3：大学助班自我介绍
大家好，我是xxx，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xxx的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。
谢谢大家。
>>>下一页更多精彩“班
篇4：大学助班自我介绍
大学班助竞选经典问题
1.你觉得你应聘班助的优势在哪里?
2.如果你当了班助你所带的班级存在特殊群体(如性格行为古怪偏激)你会如何处理?
3.如果你是班助，你和你所带班级的班主任存在意见分歧时你怎么办?
4.假如教官看上了你所带班级里的一位同学，并且两人互动密切，你知道了之后会如何处理?
5.你认为军训期间的班级临时负责人应该如何选?
6.假如你所带的班级里总有一部分人想偷懒，以各种理由逃避军训，你会怎么办?
7.当班助需要早起，如果你的搭档老是不愿意早起去操场看同学们军训，此时你会怎么做?
8.假如班主任太忙，对班级里的事物很少过问，你会怎么办? 9.当你跟你的搭档意见出现分歧的时候，你会怎么办? 10.如果教官对你产生了好感，并且你也觉得教官不错，你会如何处理跟教官之间的关系?
11.军训快要结束时，每个班的同学都想一起凑钱给自己班级的教官买一份送别的礼物当作纪念，于是出现了攀比现象，你知道了之后会如何处理?
12.你认为班助在班级同学面前应该扮演的是什么样的角色，起到什么样的作用?
13.新生班里的班级主要负责人选出来之后，这位同学跟班级里其他同学的关系不好，并且遭到了排斥，这个时候你会怎么做? 14.新生询问你关于学生会的事，问你学生会是不是很黑暗，你会如何作答?
15.班委组建时，在你不太了解新生综合能力的情况下，你首要考虑的条件是什么?
16.假如新生向你表达爱慕之情时，你会如何处理?
17.当新生出现对专业不满，想要转专业或者退学的时候，你会怎么办?
18.假如教官说今天是13点30分开始训练，你会如何下达这个通知?
19.你会如何向新生传达“参加各项活动会有综合素质分加，并且对以后的评奖评优都起到一定作用的”这个信息?
大学班助面试技巧
一.个人仪态形象
1.最好穿着自然得体，女生的长发尽力束起来，男生的头发最好不要盖着眼睛。
2.与面试官保持合适的距离，不要太近也不要太远。太近了对你面前的面试官会产生压迫感，并且很难与面试官有眼神交流;太远了则会产生疏离感，并且信息传递过程中会出错。
3.站直，上肢动作自然。这表现了对面试官的基本的尊重。有些同学站得很歪，而且手中会一直有些小动作，比如玩纸条;或者有些同学因为太过拘谨而把手放到口袋中，这些都是不好的习惯。
4.面带微笑，说话礼貌。这点大家都做得很好。
5.有些同学礼貌地提出可否坐下来面试。这点在我的标准中是不扣分的;但我希望各位如果到企业或政府部门或到其他机构面试的时候最好不要提这样的要求——除非面试官要求你坐下。
二.自我介绍
我只能说，大多数未通过的同学就是在这个环节上与别人拉大差距的。也许部分同学没有面试经验，但也绝不至于很不清楚自我介绍应该说什么。在这一环节的阐述中，我的语气会稍微激烈一点，希望各位不要介意。
1.部分同学完全不知道自我介绍应该说些什么，还问面试官应该介绍什么。毋庸置疑，这完全暴露了你的毫无准备;而面试官的基本逻辑是，毫无准备完全暴露了你的毫无诚意。试问，我们如何敢将工作交给一个毫无诚意的人?虽然我相信每一位来面试的同学都是有诚意的班助面试自我介绍技巧班助面试自我介绍技巧。
2.部分同学整个自我介绍只说了自己的名字与班级，甚至只说了名字，然后就宣布完毕。这种情况则不仅说明了你毫无准备或毫无自知之明，更说明了你的沟通能力非常糟糕，连后面的“沟通能力”的分数也影响了。当一个人自我介绍只能说完一个名字就戛然而止，我们又怎们能够相信你的沟通能力足以镇定新生的心?足以解决新生各种各样的疑问?
3.许多同学介绍自己时虽然说了不少，但毫无重点，不着边际。这也是不太好的，因为这一定程度上体现了你不能权衡利弊，部分轻重。当然临场能找到点东西说还是不错的。
三.沟通能力与性格特点
(一) 沟通能力
班助的沟通能力是指在与新生的交往中能够自信、大胆、主动、积极、简洁、有效地与之沟通。这不需要你拥有什么领导能力，或者什么所谓的策划能力与管理能力。这些在当班助时都是虚的，或者说并不是我评定的重点。
我只想见到你能够对新生的所有问题都能够进行及时有效的反馈，这需要有一定的总结能力和概括能力，并且你要懂得一定的人情世故;沟通中你要谦虚而自信，这才能让新生觉得你靠谱、有安全感;处理新生的事务你不能带有过分自我的情绪;不是处理新生的问题而在讨论其他暂时无关的事情时你又需要有自己独立的看法;新生不主动向你询问时，你需要主动询问新生，起码在开学两个月内应该这样;沟通的时候，你不能太过偏心，以免导致新生班中形成不团结的因素。因此过于喜欢呆在小集体又不跟其他人混的同学就有点不合适了;沟通中你可以有点吹牛，但关乎新生切身利益的事情你不能吹，你必须要懂，因此你没有一定的见识与对生活的观察是不行的;沟通中你还不能有领导的官腔，因为班助与新生之间是很平等的;沟通中你必须要仔细倾听，这是非常重要的——并且在面试时这也能够表现出来······
看起来好像很多要求，其实不然。事实上要求真的不高，真的。我相信如果你是个平时关注生活，并且能够善待他人，融入他人的话，这些要求都不难做到，一点都不难。
而且我也相信，这面试过程中的5分钟，已经足以让我看出你是否合适班助的沟通能力的要求。因此落选了又不服气的同学，也许能在这里找到答案。
我的评价是很客观的。
并非在学生会混过就能当班助，也不是你曾经多么风云就能当班助——因此学生工作的经验并不能成为你的筹码，但是由工作中你学到的并在面试中表现出来的沟通经验却是你的筹码。而沟通的经验，在学生工作中体会到的又哪有你处处关注生活体会到的多呢?
所以如果你平时有心并努力去改变自己，在面试的时候就绝不会轻易表现出你的缺点。
(二) 性格特点
我之前一直说班助要外向，要积极。其实我只是想让你们面试的时候往这方面去表现。但是如果你拥有前面所提到的很好的沟通能力与处事能力，我个人是不太介意生活中你是个内向的人。——毕竟人性难改。
但是，在面试的时候如果你仍表现得很“内向”的话，则会让你的回答难以让人信服。因为你在面试时的“内向”表现为：说话太少，不能有效地回答问题;声音太小，没法有效地沟通;过于紧张，说明你缺乏沟通经验;说话含糊，不够自信，这预示了你在迎新的大场合中没有控场的能力，假如你是班助的话。
其实我相信，大学生心中都有一些美好的情感、美好的性格。因此我在此不对任何类型的性格作褒贬定论班助面试自我介绍技巧自我介绍。在我对性格的评定中，有区别的只是，某一些性格更能让你自然而然地靠近新生、融入新生，并能够积极地影响新生。
四.总体印象
总体印象分是根据之前的一些指标，并结合之前那些指标没有涉及到的方面来评定的。
其他的指标比如基本的常识——值得一提的是很多同学回答不出学生会的结构组成是怎样的，这个就算平时很多人不知道，但是作为一个面试者你难道不去做一下准备的吗?郭老师无数次强调这些东西，如果你不去准备又能怪谁呢?
还有一些指标如是否幽默、是否博学，等等，这些不是主要的，但会对你给面试官的印象稍微添色
需要说明的是，有部分同学其实也没有什么大问题，但因为可能表现平平，因此被其他表现突出的同学比了下去。可见竞争之激烈。所以这部分同学也可想想你们有什么可提高之处吧。
本身我作为一名班助，你应该知道我在面试完之后心情也是沉重的，因为我知道肯定会有很多同学是没通过的。我情愿说是没有通过而不是失败，因为你们以后定会面对很多的面试，无论是否通过，你们需要的是习惯生活中的竞争，在大学如此，在社会更是如此。
20.根据自己前一届班助的经验，你认为还有哪些需要完善的地方?
21.在你看来，班助是一份怎样的工作?
篇5：竞选班助自我介绍
我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。
用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。
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篇6：竞选班助自我介绍
尊敬的xx：
随着大四毕业生离开母校的日子渐渐临近，迎接11级新生的工作计划也在逐步展开。在这周而复始的迎来送往中，我们的母校已向祖国各地输送了一批又批优秀的人才。为了不断向大学这个母体注入新鲜的血脉并让母校的教育事业蓬勃发展，进一步开展新生接待、加强新生引导、完善新生管理等工作势在必行。而长期以来，新生班主任助理这一特殊职务和工作岗位在其中发挥出了积极而明显的作用。
作为应化102班的一份子,在过去的一年里很感谢班助对我们的关怀与照顾。我知道班助对新生的影响是很大的，他们在一定程度上能够帮助新生更好地适应大学的目标，更好地明确自己的大学生活。同样给予他们家的温暖，同样能让他们感受到我们包材学院的温馨。
一、个人信息(简介)我是应用化学1002班的班长：周伟。我应聘的是应用化学专业队列班助一职。
我平时喜欢参加体育运动，基本上每个体育项目都会，在日前的院里“阳光体育运动会”踢毽比赛中我获得奖品。自己最喜欢的是足球。高中踢了三年的足球，我坚信“生命在于运动”，所以我经常坚持晨跑。
在大一的一年里，我担任应用化学1002班班长一职，虽然没有做出什么惊天动地的伟绩，通过组织的大大小小的活动我已经把“温馨班级”的理念注入应化102班这一集体之中，在和其他几位班委的带领下，我们班越来越温馨，越来越具有凝聚力。作为班长，这个决策人和领导人，我组织了许多活动。班里组织了外出活动，如组织去岳麓山，去韶山旅行，组织全班去石峰野炊烧烤，最近还带领同学参观了城市规划局，此外我还借着学院组织活动的机会组织了许多班级活动，例如，在“人文素质提升月”活动中，我组织和策划了“中外电影模仿”晚会。
在学院阳光文体运动会前夕，我在班里组织了小型的阳光文体运动会。在心健月中，我策划并主持了一个长达两个多小时的主题班会。在“寝室文化节”中，我督促同学们积极地布置寝室。学院的各项活动我都以一个先锋者自居，带头积极配合各项活动，并且获得诸多荣誉。
在担任班长的一年中我尽心尽责地做好每一件事，全心全意的为班级谋利，为同学服务。督促同学积极参加学院的各项活动，并在活动中获得各种奖项。在学代会上，我们班在“人文素质提升月”、“心健月”、“寝室文化节”都获得班级奖。也涌现了许多获奖个人。我相信所有这些成绩的取得与全班同学共同的努力是分不开的。看到了这些成就，也就看到我们班级同学的成长。作为班长的我倍感欣慰和自豪。
在学习方面，我同样以身作则。在过去的一年里，没有逃过一次课，同样没有迟到过一次，我有很强的时间观念。在做好班级工作的同时我还刻苦学习。两个学期都在期末没课时候组织班里同学一起自习，营造很好的学习氛围。在去年的期末考试中我取得了专业第四，班级第三的好成绩。给我们班的同学中树立了榜样，也树立了权威。
大一一年我过的很充实。自己也参加了许多公益活动，比如去特校，福利院，去株洲市维护市容工作等等。在过去的一年里我获得了本年度的“优秀共青团员”的称号，这是我们班同学对我的一年努力工作的肯定。同样我在学院的“心里健康活动月征文”活动中获奖。
二、竞选理由
我竞选队列班助的理由有以下几点:
第一、我认为班助是一个崇高的职务，因为崇高，我所以热爱。
第二、我们的班助从迎新开始到现在对我们做的许多事，他们的行为让我感动，他们的精神值得我们学习，我想通过自己的努力使这种助人为乐的精神得以传承。
第三、对于一年的大学生活，我深知一个道理：大学是拉近距离的地方。更是拉开距离的地方。所以，大学很有可能就是你人生的一个缩影，在大学碌碌无为，不思进取，被生活腐化，到了社会上就很难再有成就。所以对于我们来说，在大学充实的生活就显得格外重要。对于刚刚走过高考的新生来说他们面前有两个选择：
一，就是享受大学，
二，就是为未来打拼。相信每个新生进大学的憧憬都是为未来打拼，但是不少学生因为网络游戏，渐渐使自己堕落。作为一位学长，我真心希望给新生一个正确的引导，使他们充实的过好每一天，不会在不久的将来因为自己曾经的堕落而后悔。
第四、我觉得作为包材学院的一份子，我有义务，有责任为我们学院的出力，劝导学弟学妹确定正确的价值观。引导他们好好的，充实的在大学生活。同时，我也真心地想把自己大学一年所学到的东西传授给他们，给他们一个正确的指引。
第五、虽然在过去的一年里，我通过班长这一职务已经学到了许多，也提高了许多，但是一个人发展的空间是无限广阔的，我需要另一个舞台来提高自己。关于“班助是一个很辛苦的角色”，这一点我是不否认的，但我是一个知难而进的人，我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性，从而让自己变得更成熟，更稳重。
三、竞选优势：
第一、我的责任心很强，能够很好的贯彻各项要求。乐于助人，积极向上，我们班的同学都觉得我是老好人，对于这一点，了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很强的洞察力，我相信我可以观察新生的心里动态和情绪反映。我也善于与人相处，对于倾诉者来说，我更愿意当一名聆听者，我沉稳，所以别人也愿意与我聊天。
第三、我不怕吃苦，学校里、寒暑假都做兼职，记得寒假在饭店打工，整个春节没在家里过年。我坚信我能在军训时克服炎热天气，能够陪着新生们一起军训。
第四、在去年的军训中，我就协助我们班的队列班助管理班级，军训早中晚点名、整队，处理军训时候的一些事情。对于这方面我是比较有经验的。
第五、我在大一一年里担任班长，熟悉学院学校各项工作的安排，熟悉学院学校的各项方针。株洲，对于我经常喜欢逛的人来说，株洲许多地方我去过，也很熟悉。所以新生一来，基本上所有的问题我都可以为他们解答。
第六、我大一一年学习和工作方面都取得的不错的成绩，这都是因为我充实的过每一天的生活。相信我可以把我一年的工作学习的经验交给下一届。让他们更好的在大学生活。
四、班助的工作规划
如果我有幸当选队列班助的话，我会严格的做好以下几点：
第一、在迎新期间，我会每天准时到有迎新点迎接新生，为他们办理入学手续，帮助搬行李和整理寝室，24小时开机，随时做好迎新准备。
第二、军训期间，我会以陪着新生一起吃苦为宗旨，尽量抽出更多的时间到军训厂上，及时给他们提供水，此外我还会学习一些防暑知识为他们做好力所能及的事，给予他们无私的关怀。
第三、军训结束后，配合其他班助组织新生选拔出优秀的班委并做好班级日常工作的交接。
第四、在新生选出班委后我也会经常和他们交流，了解他们的一些情况，虽然大二没有了晚自习，我也会和他们一起上晚自习。加强对他们的了解，以便更好地解决问题。对于刚刚结束高中紧张枯燥生活的大一新生来说。充实丰富多彩的大学生活往往可以带给他们新奇感这种轻松的生活很容易使一些新生腐化堕落，甚至沉溺于网络游戏。
为了更好地指引他们的大学生活，我会从以下几方面做好我的工作。首先是让新生彼此了解。对于一个集体来说，了解是第一步的，因此组织新生自我介绍和彼此互动非常的重要。我会通过一些小游戏，小互动，使他们互相了解，增加友谊。如“真心话大冒险”、“官兵捉贼”、“手链”的游戏。
其次，对于新生来说，对专业，对学院，对学校，对株洲，都要有一个更加深入的了解，所以对于这方面，我会寻找资料，给大家介绍株洲、介绍我们学校、介绍我们学院、介绍我们专业。使他们对以后的生活有个清晰的认识。我还会关注班级适应能力弱的学生或者是比较内敛的学生，给他们集体的关怀，给他们更多的机会锻炼。除此以外，我认为思想上的教育是最重要的，我会要他们对大学生活有一个清醒的认识，要他们找准自己大学学习生活的方向，坚持到底。特别关注他们有没上网玩游戏的习惯，对与这方面要格外的重视。我会通过我一年的了解设计一份问卷调查，上面有关于他们家庭、性格、爱好、过去的生活、还有对大学的概念、对大学的想法，这样就可以对他们有深入的了解，进一步的帮助他们。
篇7：班助面试自我介绍参考
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!
篇8：班助申请自我介绍
我是一个开朗乐观的人，小学三年级到五年级曾任班长一职，初中三年担任数学科代表的职务，高二到高三担任了两年的班长，自信有足够的领导能力，也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员，擅长而且乐于与不同的人沟通交流。
用乐观开朗一词形容自己的性格，我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人，喜欢结交朋友，与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力，与无论是同学还是商家，都保持着良好的人际关系，在外联部工作学习的一年里，我比从前更善于交流，有了更多承受挫折的勇气。
看了班助申请自我介绍的还看了：
篇9：班助面试自我介绍
尊敬的院领导各位老师：
你们好!
我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份，我们校园即将迎来新一批的同学。他们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应校园生活。我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助校园开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会校园老师教给我们的文化知识，还要融入校园这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向校园提出班主任助理申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望校园各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的校园尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。
篇10：大学助班如何自我介绍
我是文学院xxx文秘班的xxx。明年9月份，我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务的宗旨，为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与反馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识，还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗，诚实正直，大方热情的人。入学以来的不断尝试，使我综合素质得到较大提升。在学习上，主动学习，认真踏实，期末取得较好成绩。在生活中，我加入了院学生会等社团，对我而言，这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动，都有较好表现，极大的提高了我的组织协调，应变能力，活跃了我的思维，积累了管理经验。
今天，我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我，使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学院，帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次机会，锤炼自己、提高自己，丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请，考验我。
篇11：班助一分钟自我介绍
人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的职员治理和沟通协调能力。
篇12：班助一分钟自我介绍
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有 学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
篇13：班助一分钟自我介绍
我是一个富有责任心的人，只要是我应该做的事情，我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里，我在学生会担任外联部干事，与学生会的其他干事友好相处，认识了许多同学院的朋友。同时，我的交际能力也在我的工作当中得到培养，促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人，但是我能很妥当地与各类人打交道，善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀，但我一直都
是以学习为中心，努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮，所以我一直都积极参与一些实践活动，将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作，以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导。
篇14：大学生助班面试自我介绍
尊敬个各位评委老师：
大家好！
本人有着较强的沟通表达潜力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点，并且我多才多艺，我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。丛基层技术做起，向管理层迈进。
篇15：大学助班面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。
我是来自***班的***，现在即将进行20xx届助导的选拔，作为我们系的一份子，我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。
11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。
在这两年来，我连任两年的班长，在大家的努力下，班级获得过很多的奖项，有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会，同时大二时在系社团部担任副部长一职，在学生会和协会工作两年多时间里，我学会了如何管理一个团队，如何让会员们积极有效地做事情，如何更好的与人交往；怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾；怎样合理的安排学习时间与工作时间；同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等，能够灵活地处理一些突发情况。这两年我学到了很多，所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。
助导是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务，本着这一点出发，不管事情多复杂多困难，只要学生找到了我们，就不能不管不问，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。
我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的.一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。
我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：
一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理，挑选班干部，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性，让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时，在学习上，我还要督促学生的学习，每天监督他们去上晚自习，让他们在大一就养成学习的好习惯，到期末考试的时候，注意学生的心理变化，避免产生考试舞弊等情况出现
总之，只要系里给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！另外我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则，只要给我一个机会、一个舞台，相信我一定能够做好助导这项工作。
篇16：大学助班面试自我介绍
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
我是来自***班的***，现在即将进行届助导的选拔，作为我们系的一份子，我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。
11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。
在这两年来，我连任两年的班长，在大家的努力下，班级获得过很多的奖项，有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会，同时大二时在系社团部担任副部长一职，在学生会和协会工作两年多时间里，我学会了如何管理一个团队，如何让会员们积极有效地做事情，如何更好的与人交往；怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的.矛盾；怎样合理的安排学习时间与工作时间；同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等，能够灵活地处理一些突发情况。这两年 我学到了很多，所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。
助导是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务，本着这一点出发，不管事情多复杂多困难，只要学生找到了我们，就不能不管不问，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。
我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。
我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：
一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理，挑选班干部，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性，让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。
平时，在学习上，我还要督促学生的学习，每天监督他们去上晚自习，让他们在大一就养成学习的好习惯，到期末考试的时候，注意学生的心理变化，避免产生考试舞弊等情况出现
总之，只要系里给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！另外我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则，只要给我一个机会、一个舞台，相信我一定能够做好助导这项工作。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
篇17：竞选助班的自我介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我要竞选的职位是学习委员。下面，就先让我做一个自我介绍吧!
我从XXXX学年进入这所美丽的校园，到现在，我已经5年级了，是五年级二班这个温暖的大集体中的一员。我性格天生就很活泼开朗，不论遇到什么困难，我总是笑着面对，去寻找解决问题的方法。正是我这种开朗的性格，使我总能与同学友好相处，也使我拥有了许多的好朋友。
我当过两年的学习委员，在过去的那段时间里，我的成绩在班上一直名列前茅，现在保持的也还不错，一直是老师的小助手，也比较有经验。我喜欢帮助别人，有较好的责任感，我会耐心地讲解难题，不达目的决不罢休，我希望能让更多的同学在我的帮助下解决学习的困难，所以我想竞选这个职位。
我热爱学习，喜欢在知识的海洋里汲取营养，喜欢学习时那份收获的快乐，更喜欢在学习中探索发现的惊喜。但光爱学习还是不够的，要有一颗热爱帮助同学和一颗为班级着想的心。我会努力做好这几点，当我为同学们讲解难题时，我一定会耐心讲解。记得五年级上册的期末考复习阶段，潘老师让我们几个背书记长管理自己的组员背书，那时，我有两个组员不会背，我每天放学都会陪着他们背书，给他们出考卷，到他们会了为止。因此。我的责任心和积极进取的心态就是我的优势。
假如我当上了学习委员，我一定会积极为同学们做事，尽心尽力地帮助同学们解决学习上的困难，为他们辅导作业，讲解习题，让自己与大家共同进步。我还会积极为老师做事，帮老师分担是事情，减少压力。我会以十分的热情，十二分的努力来做好这份工作，让学习之花绽放在班级的每一个角落，开放在每一个同学的心间!
假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空，你是否让鸟儿自由飞翔? 假如你是一阵春风，你是否温暖了每一个寒冷的角落?戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”今天，我就是凭借这这句话，凭借这自信心站在了这个演讲台上。古人云：“天道酬勤。”我不敢说自己是最合适的，但绝对是最努力的!是金子就要闪光，我一定会发挥作用，与大家携手创造五年级二班硕果累累的明天!谢谢大家!
篇18：大学班助面试自我介绍
大学班助面试自我介绍参考
我是电信学院计算机二班的xxx，经过对自己的检验，我觉得我符合并且非常想做级的助理班主任，特此提出申请。
在20xx年我刚刚步入大学时，对大学充满了期待，同时也充满了无知，是代理的学姐和学长给我了帮助，我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生 活。在平时，由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生 进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同 时亲身实践;脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校 一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。 引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为2012级的领路人，带领他们适应他们的大学生活。 入学以来，不断的尝试，不算的挑战，使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里，我团结同学，积极配合班委，积极参加学院举办的活动如跳绳比赛，拔河比 赛。参加2012校级运动会，在4X100中得奖，并在运动会中争当志愿者。
加入了PC社团和其他兴趣社团，在社团中学到很多知识，参加PPT制作大赛和电脑组装大赛，提高了动手能力。培养了团队意识，我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中，假期打过工，周日做过兼职，从中得到了磨练，积极向上，乐于助人，热爱生活，永不言弃。
开学伊始，我就成功的入选了学院的外联部，在部门得到了锻炼，帮助部长工作，认真负责，做事一丝不苟，在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通，提出自己的创 意，成功举办了活动。参与的2012春季运动会赞助的全过程，负责和移动人员的全部联系，现在联系还在继续、、、负责海报的张贴，条幅的挂绑、、、在此提 升了我的协调、应变能力，活跃了思维，积累了一些交涉经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过大一的一年锻炼，我深知，在我身上还有许多 缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位，对待下一届学子，将方面工作做好。成为学 院、老师和同学的桥梁纽带。我的口号“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。
此致
敬礼
大学班助面试自我介绍范文
尊敬的各位老师、同学们： 大家好!
平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……..
我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作
2)协助班主任抓好班风建设和学风建设
3)本着“公平、公正、公开”的原则，选好班委，
4)重视新生的情感变化，多与她们沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把13级新生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院!
谢谢大家!
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尊敬的各位老师、同学们： 大家好!平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有 学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
篇19：竞选助班的自我介绍
尊敬的老师：你们好!
很荣幸能够参加14届学生班主任的竞聘，我想，对我们即将步入大三的“过来之人”来说，班主任助理这一“全职保姆”职务，不仅仅是一种锻炼，也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体，把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我来说，一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性，另一方面会加大我自身培养、锻炼得力度，是实现我们“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法。
本人曾在班级担任过不同职位，两年的工作、学习以及生活中都得到过学姐、学长的帮助，从中受益良多，由此我也希望能帮助新生尽快熟悉和适应大学生的学习和生活，与此同时为学部的新生工作开展现出自己的一份力量。我是一个性格活泼开朗，不轻易服输的人;有正确的人生观，价值观;工作中积极进取、有责任心。在担任学生干部的两年中，我对于“学生干部”一词有了更深的体会和感悟。因此我将我的工作做了细致的安排，具体安排如下：
军训阶段
1、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。
班主任助理自荐书3篇求职信2、军训期间在晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验，并且结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心。
在军训结束时给组建班委和班级团支部：谨遵循公平、公正、公开的三个原则，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。
后期学习第一，学习是重中之重，
1、对班级进行部分专业知识的辅导，平时让班长，学习委员多加注意，有情况立即汇报，保证没有人掉队
2、各个班委起好带头作用，把本宿舍的学习气氛带起来。
3、对经常缺课的同学，班长和团支书要多加留意，做好思想工作，若屡说不改，要向上汇报。
4、到期末时，找平时学得不好的同学谈话，并找学习好的同学对其进行指导，努力避免不及格现象。
5、从现在开始，让同学们认识到英语的重要性，平时加强英语的学习，让班委起带头作用，带起学英语的气氛。鼓励大家提前参加四级考试，提醒他们在学英语的同时，不要忽略其它课程。
6、鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动
第二、一个好的班级，应该有很强的凝聚力，为此，有如下想法：
1、让班委组织同学外出游玩，既可以增加同学之间的了解，又可以缓解学习的压力。
2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛，加强体育锻炼。宿舍间开展比赛。
3、在生活上，同学应互相关心，比如班委可以了解每位同学的生日，全班同学可以通过各种方式祝福该同学。
以上是关于如何开展14物流一班工作的一些想法，有不足之处，请各位老师指正，谢谢!
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篇20：面试班助的自我介绍
在大学期间，本人始终积极向上，奋发进取，在各方面都取得了长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到。曾被评为“优秀团员”“入党积极分子””优秀学生干部””优秀青年志愿者”等称号;此外，自律自信，诚信守时，与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的个性，坚持不断学习不断思考使我具有灵活创新的思维。我坚信能够很好的完成上级下达的各项工作。
20xx年6月，我从河南大学民生学院国际经济与贸易专业毕业。在大学期间，我对自己所学专业投入了极大的精力和热情，以优异的成绩完成了本专业所学课程并两次获得过河南大学优秀学生奖学金。我校的国贸专业在主修过大量的经济学基础课程之后，又加强了国贸专业有关业务课程的学习，我还自我加强了自己的商务英语水平，并利用业余时间对法律，营销，金融，会计等专业进行了一定的自学。因此，我认为自己具备一个学习国贸专业的毕业生所具有的工作条件，同时也有能力从事其他经管类相关工作。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。
感谢您在百忙之中给予我的关注，如您能赐予机会，允许我与您面谈，我将十分感激。相信您的信任和我的能力将为未来带来共同的机遇和成功。愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢!
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