高考取消特长生是真的吗?政策

时间:2022-11-25 15:57:40 作者:七柚 综合材料 收藏本文 下载本文

“七柚”通过精心收集,向本站投稿了10篇高考取消特长生是真的吗?政策,以下是小编帮大家整理后的高考取消特长生是真的吗?政策,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:高考取消特长生是真的吗?政策

20高考取消特长生是真的吗?最新政策

对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校,可以引导学校采取电脑随机派位方式招生。要逐步压缩特长生招生规模,直至年前取消各类特长生招生。

由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字,考生和家长极易混淆,因此艺考查查觉得有必要给大家普及下关于艺考生和特长生的知识哦,特意整理了“五大区别”为大家解惑。

1 招生类别

艺术类招生,考生报考的是普通高等艺术院校或普通高等院校(系)的艺术类专业,例如:音乐、美术、舞蹈、表演、编导、播音主持等专业,报考艺术类专业,考生需要通过艺术专业考试。

艺术特长生是每年都会按教育部政策规定和有关条件录取一些高考成绩达到一定要求、又有艺术类专长的考生。一般而言,通过招生院校艺术水准测试,符合学校艺术特长生招生要求的考生,可以在高考中享受适当的降分录取优惠。

2 招生目的

艺术类是高等艺术院校或者普通高校为培养艺术专业人才,通过高考招收的艺术考生。

艺术特长生是高校为了活跃校园氛围,提升学生艺术素质水平,通过高考招收的有艺术特长的考生。

3 报考专业

艺术类考生报考的是艺术院校或者高校中的艺术类专业,这些专业主要包括音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导等等,属文学学科门类,学生本科毕业授予文学学士学位。

艺术特长生要报考的是高校普通本科专业,如法学、经济学、工商管理、计算机,等等。根据不同的学科门类,学生本科毕业授予不同的学士学位。

4 招生政策

艺术类考生须获得省统考合格证方可填报相关艺术院校(专业)志愿。报考省统考未涉及的专业,考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。艺术类考生所报考的艺术类专业,全国范围内过已经超过1800家高等院校开设,艺术考生的报考人数也破100万。

报考艺术特长生的考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求,具有一定的艺术特长,要参加全国普通高校统一招生考试。艺术特长生招生人数不得超过高校本科招生计划总数的1%,招生人数是有限的。

5 录取政策

艺术类院校(专业)高考文化分要求相对较低。

艺术特长生录取分数线则不能低于学校同批调档线下20分,个别突出的可降分到同批录取控制分数线,但该类考生不得超过学校艺术特长招生总数的15%。

篇2:2022年高考取消特长生消息

请注意!取消的是特长生加分,而不是取消特长生!

就拿体育来说吧,不少体育界人士认为,孩子参加体育训练或多或少都会影响文化学习,在招生中降个5分、10分或20分,至少能鼓励一下这些特长生,让他们有机会上更好的学校。如今这项制度取消了,会不会把真正的好苗子挡在门外了呢?

的确,要成为体育特长生,除了天赋之外,还需要刻苦的训练,别的孩子在补语数外时,他们在场馆里流汗训练,难免在文化课上会与其他孩子落下一大截,因此,确实需要在中考、招生时对他们有所倾斜。不过,对于真正的体育特长生来说,5分、10分,甚至20分的加分,也无济于事,他们更需要有别于原来特长生的招生制度。

事实上,这种新的制度已经产生。比如,去年南京市出台的中考体育特长生招生计划就规定,普通高中体育特长生专业加试成绩合格,并且中考成绩达到455分(总分的65%)以上,按专业加试成绩或按项目阵容等需要择优录取。万一还有体育特长生中考文化成绩没有达到投档控制线怎么办?那就要看你是不是确实有培养前途,竞赛成绩或加试专项运动成绩突出,也就是你是不是真正的体育特长生,如果是这样的话,那还可以走破格录取这条路。

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高考特长最新政策

统筹制订招生入学办法

各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,并与公办学校同步招生。

统筹保障不同群体入学

加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策,进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施,推进融合教育。

统筹做好教育资源配置

依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额,确保实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置,全面推进教师“县管校聘”改革。

推进免试就近入学全覆盖

全面落实义务教育免试就近入学和加强普通高中招生考试管理。积极稳妥推进所有地市、县(区)义务教育免试就近入学政策全覆盖,为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,积极稳慎推进多校划片。

努力保障入学机会均等

对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校,可以引导学校采取电脑随机派位方式招生。要逐步压缩特长生招生规模,直至前取消各类特长生招生。

改进招生管理工作

要加强普通高中招生考试管理,合理确定普通高中招生总体规模,严格控制跨地市、县区招生的学校数量。依法规范民办普通高中招生行为,根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管。要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序,并严格控制比例。

继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从20初中起始年级开始执行。

加强命题考务管理

要加强命题考务管理,严格依据义务教育课程标准,确定中考考试内容范围,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要完善考务管理规章制度和保密措施,加强考场巡视巡查,严肃考风考纪。

严格落实“十项严禁”纪律

《通知》强调,要严格落实“十项严禁”纪律,全面强化监督问责,完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为。对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。对于民办学校,还可依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证的处罚。

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高考特长生都有什么

1、体育特长生又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

2、体育舞蹈为新兴的专业,包括摩登舞和拉丁舞。属于全国招生,文化课参加全国统一高考,专业课需要参加报考学校组织的专业考试。体育舞蹈可以同时报考几所学校,学生毕业适宜于普通高校。

3、美术生亦称美术特长生,以美术为专长,参加高考的考生,拥有美术方面的特长,在高考之前要参加全国美术统考,过线后报考美术生高校的美术单招,美术成绩加上高考成绩之和,高校方进行择优录取。

4、艺术特长生是指在艺术的某个领域(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等)有比较突出才能的考生。招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章,其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点,选拔人数,录取办法等并向社会公布。

5、武术特长生,包括武术套路、拳击、跆拳道、摔跤、柔道、空手道等。目前国内各大院校招收武术特长生的最低标准是,获得“二级武士以上技术等级资格”。

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篇3:关于20高考取消特长生消息

请注意!取消的是特长生加分,而不是取消特长生!

就拿体育来说吧,不少体育界人士认为,孩子参加体育训练或多或少都会影响文化学习,在招生中降个5分、10分或20分,至少能鼓励一下这些特长生,让他们有机会上更好的学校。如今这项制度取消了,会不会把真正的好苗子挡在门外了呢?

的确,要成为体育特长生,除了天赋之外,还需要刻苦的训练,别的孩子在补语数外时,他们在场馆里流汗训练,难免在文化课上会与其他孩子落下一大截,因此,确实需要在中考、招生时对他们有所倾斜。不过,对于真正的体育特长生来说,5分、10分,甚至20分的加分,也无济于事,他们更需要有别于原来特长生的招生制度。

事实上,这种新的制度已经产生。比如,去年南京市出台的中考体育特长生招生计划就规定,普通高中体育特长生专业加试成绩合格,并且中考成绩达到455分(总分的65%)以上,按专业加试成绩或按项目阵容等需要择优录取。万一还有体育特长生中考文化成绩没有达到投档控制线怎么办?那就要看你是不是确实有培养前途,竞赛成绩或加试专项运动成绩突出,也就是你是不是真正的体育特长生,如果是这样的话,那还可以走破格录取这条路。

篇4:关于高考取消特长生消息

据教育部网站消息,近日,教育部办公厅印发《关于做好普通中小学招生入学工作的通知》。

《通知》指出,要逐步压缩特长生招生规模,直至20前取消各类特长生招生;继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从20初中起始年级开始执行。

教育部介绍,近年来,中小学考试招生制度改革全面深化,稳妥实施。义务教育免试就近入学改革取得重要阶段性成果和历史性突破,重点大城市基本实现了免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学,有效缓解了“择校热”。

,24个热点大城市小学、初中就近入学率分别达到98.7%、97.0%。第三方大数据抽样显示,义务教育学校招生入学工作赢得了人民群众的普遍支持和认可,群众满意度接近90%。中考改革探索了许多符合发展素质教育要求、操作性强的做法,基本构建了与新课程相适应的中考制度。

高考特长最新政策

统筹制订招生入学办法

各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,并与公办学校同步招生。

统筹保障不同群体入学

加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策,进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施,推进融合教育。

统筹做好教育资源配置

依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额,确保年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置,全面推进教师“县管校聘”改革。

推进免试就近入学全覆盖

全面落实义务教育免试就近入学和加强普通高中招生考试管理。积极稳妥推进所有地市、县(区)义务教育免试就近入学政策全覆盖,为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,积极稳慎推进多校划片。

努力保障入学机会均等

对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校,可以引导学校采取电脑随机派位方式招生。要逐步压缩特长生招生规模,直至年前取消各类特长生招生。

改进招生管理工作

要加强普通高中招生考试管理,合理确定普通高中招生总体规模,严格控制跨地市、县区招生的学校数量。依法规范民办普通高中招生行为,根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管。要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序,并严格控制比例。

继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。

加强命题考务管理

要加强命题考务管理,严格依据义务教育课程标准,确定中考考试内容范围,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要完善考务管理规章制度和保密措施,加强考场巡视巡查,严肃考风考纪。

严格落实“十项严禁”纪律

《通知》强调,要严格落实“十项严禁”纪律,全面强化监督问责,完善违纪举报和申诉受理机制,严肃查处违规违纪行为。对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处罚。对于民办学校,还可依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证的处罚。

高考特长生都有什么

1、体育特长生又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

2、体育舞蹈为新兴的专业,包括摩登舞和拉丁舞。属于全国招生,文化课参加全国统一高考,专业课需要参加报考学校组织的专业考试。体育舞蹈可以同时报考几所学校,学生毕业适宜于普通高校。

3、美术生亦称美术特长生,以美术为专长,参加高考的考生,拥有美术方面的特长,在高考之前要参加全国美术统考,过线后报考美术生高校的美术单招,美术成绩加上高考成绩之和,高校方进行择优录取。

4、艺术特长生是指在艺术的某个领域(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等)有比较突出才能的考生。招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章,其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点,选拔人数,录取办法等并向社会公布。

5、武术特长生,包括武术套路、拳击、跆拳道、摔跤、柔道、空手道等。目前国内各大院校招收武术特长生的最低标准是,获得“二级武士以上技术等级资格”。

篇5:取消特长生高考教育部规定

2020年取消特长生高考教育部规定

01

2020年高考特长生会取消吗

据教育部网站消息,近日,教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。

《通知》指出,要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生;继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。

教育部介绍,近年来,中小学考试招生制度改革全面深化,稳妥实施。义务教育免试就近入学改革取得重要阶段性成果和历史性突破,重点大城市基本实现了免试就近入学、规范有序入学、阳光监督入学,有效缓解了“择校热”。

20,24个热点大城市小学、初中就近入学率分别达到98.7%、97.0%。第三方大数据抽样显示,义务教育学校招生入学工作赢得了人民群众的普遍支持和认可,群众满意度接近90%。中考改革探索了许多符合发展素质教育要求、操作性强的做法,基本构建了与新课程相适应的中考制度。

02

高考特长最新政策

统筹制订招生入学办法

各省(区、市)要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理,并与公办学校同步招生。

统筹保障不同群体入学

加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策,进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施,推进融合教育。

统筹做好教育资源配置

依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额,确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置,全面推进教师“县管校聘”改革。

推进免试就近入学全覆盖

全面落实义务教育免试就近入学和加强普通高中招生考试管理。积极稳妥推进所有地市、县(区)义务教育免试就近入学政策全覆盖,为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,积极稳慎推进多校划片。

篇6:高考加分政策少数民族高考加分取消了吗

高考加分根据情况不同,分数不同,分为以下三种

第一:加五分的同学,这个是针对少数民族的,像虽然现在很多少数民族已经严重汉化,也生活在汉人活动的区域。对于分布在全国各地的少数民族有加5分的政策。

这也经常被人调侃说,56个民族,55个加分。其实这是对少数民族的一种保护,本身人口就不多,国家希望能给他们最后的生存和发展的空间,所以对其加以扶持。

第二:加十分的同学,这个针对的是部分少数民族的'同学,和归侨和归侨子女,华侨子女,以及部分烈士子女。他们有加十分的政策扶持,这其中除了少数民族之外,针对海外归国的考生,国家是希望能够实现人才的回流。

对于烈士子女加分这个政策,还曾经有过一个新闻,有人觉得不公平,凭什么他们可以加分。小女孩只是一句话就让提问者哑口无言,她说:“我可以不要这10分,你能把我爸爸还给我吗?”

第三:加二十分的同学,加20分在政策里是最多的了,条件也不容易达成,需要是部分烈士子女,和获得二等功以上的军人子女才可以。这些是高考关于加分政策的几个条件,可以看见加分越高,条件越难达成,对于这里的一些加分项目,很多家长也是颇有微词。

高考迎来新变化,“部分考生”加分项目被取消。

篇7:什么是高考招生政策

这里的高考招生政策指的是国家、省市各级招生部门为了更加公正公开地进行招生录取工作而颁布的各项招生政策性文件。这些文件一方面为各级招生考试部门的招录工作给予了政策上的引导与支持,更重要的是将会成为考生和家长维护自身合法权益的重要依据。因此,充分了解高考招生政策并进行准确解读,非常有利于考生的志愿填报。这些文件虽然表面上看起来有些枯燥乏味,但对于填报高考志愿来说却是相当重要的。

在诸多高考招生政策性文件中,每年由教育部发布的《普通高等学校招生工作规定》像纲领性文件一样涵盖了从报名到考试直至录取等一系列招考相关工作,除此之外,保送生、国防生、艺术特长生、高水平运动员等特殊报考类型也有相关文件对报考工作加以指导说明。这些政策性文件每年都会有更新,虽然相关政策、规定变化并不太大,但仍然建议考生和家长参考当年发布的最新招考信息。

《普通高等学校招生工作规定》包括以下几个方面:报名、考生电子档案、思想政治品德考核、身体健康状况检查、考试、招生章程、分省(自治区、直辖市)分专业招生计划、录取、招生管理职责、招生经费、对违反规定行为的处理和附则。本节将向大家阐明其中的重要环节。

篇8:全国性高考五类加分项目已取消政策

全国性高考五类加分项目已取消政策

教育部:使用全国统一命题试卷的省份已达27个

高考命题的育人功能不断强化,加强教考衔接,提高命题质量,注重夯实基础,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题等关键能力,增加了使用全国统一命题试卷的省份,目前已达到27个。

教育部:全国29个省份已启动高考综合改革

十年来,高考综合改革取得积极成效。截至目前,全国29个省份已启动高考综合改革。其中,前三批14个省份(第一批为上海、浙江;第二批为北京、天津、山东、海南;第三批为河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)的新高考已平稳落地。第四批7省区(吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃)的新高考将于2024年落地,第五批8省区(山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏)的新高考将于2025年落地。各方面普遍对新高考改革措施给予积极评价,特别是学生对自主选课选考等改革举措认同度较高。中学和高校普遍认为这一轮改革在促进学生知识结构文理交融、提高学生的学习兴趣和能力、更有针对性地开展因材施教等方面取得了积极成效。

教育部:分类考试已成为学生升入高职院校的主渠道

在高职分类招考方面,已形成了适合技术技能型人才选拔的考试评价模式。推动高职院校的考试招生与普通高校本科相对分开,采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式。各地一般在每年春季安排举行高职院校分类考试。学生也可参加统一高考进入高职院校。在各地的大力推进下,分类考试已成为学生升入高职院校的主渠道。全国每年通过分类考试录取的考生已超过300万,占高职招生总量的60%以上。

教育部:中国特色现代教育考试招生制度更加完善

据悉,截至目前,教育部已陆续出台了实施高中学业水平考试、加强和改进综合素质评价、规范高考加分、实施强基计划、推进高职分类考试、改革艺术体育考试招生等一系列具有四梁八柱性质的配套政策,分五批指导29个省(区、市)启动了高考综合改革,各地结合实际制订改革实施方案并有序组织实施,形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,促进公平、科学选才、监督有力的体制机制更加健全,中国特色现代教育考试招生制度更加完善。

教育部基础教育司:普通高中专任教师增长27.17% 大班额比例下降43%

十年来,教师补充力度持续加大,普通高中专任教师总数大幅增加,由159.5万人增加到202.83万人,增长27.17%,生师比由15.47:1优化到目前的12.84:1,有效缓解了高考综合改革实施选课走班面临的师资紧张问题。十年来,大班额比例大幅下降,全国普通高中56人及以上大班额比例由20的47.8%下降到的4.81%,下降了43个百分点。

新高考改革后的变化

学业水平考试

改革前:九科集中在毕业当年一月份一次性考试,考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考;

改革后:分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。

影响:

首先,高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视,有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试;

其次,改革后,物化生,政史地六科考试排在高考之后,也有助于减轻高三考生的压力,尤其偏科生。

最后,三科选三门考试,有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。

高考新政策是什么

“3+1+2”模式

“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

据了解,统一高考科目试题由教育部命制,选择性考试科目试题由各省份自主命制。

此外,统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。

篇9:取消高考复读是真的吗:是谣言

2020取消高考复读是真的吗:是谣言

是高考改革的第一年,但是到现在为止也没有官方文件出台,说要取消2020高考复读。所以,在没有确切的文件出台之前,都是可以复读的。

也就是说即使你高考失利了,明年也是可以报名参加新高考的。高考是我们国家最为重要的考试之一,虽然出台了新的改革政策,但是没有对复读生做出限制性要求。20高考并未取消复读,所以打算明年复读的同学不要担心。

如果新高考地区考生选择复读,将有哪些变化?

拿北京新高考来说:

1.2020年起,高考的统考科目变为语数英三科,加上选考的三科的等级赋分制,构成了高考总成绩。

2.英语科目一年可以考两次,取最高成绩

高考复读考生有影响大吗?

首先可以肯定的是,20的考生如果想复读,由于明年还是使用旧教材,所以不论是旧高考还是新高考地区,还是新高考的过渡地区,影响都不大。

2019复读考生要做好哪些准备?

1.遇到等级赋分制,竞争更激烈

选考科目的成绩是按照等级赋分,这样下来分数的差距就会减小,以前最大差距能达到100分,现在最大差距只有60分。简单来说,那就是学霸的竞争更激烈,在选考科目上占优势的机会减小。如果高中数学不好,某宝搜索高中数学126招。

2.中等生区间,同一分数段的竞争更激烈

中等生之间的竞争本身就是非常激烈的,不论是等级赋分还是一般高考,对中等生,还有偏科学生来说,这更是一个挑战。

3.志愿填报受影响大

根据2019年高考志愿填报的情况来看,很多名校都限制了高考的选考科目,尤其是物理、历史。这对高考复读生来说,如果你所选科目包含了这两科,那么受限制不大。

不论是选择上不如意的大学,还是选择复读,踏上这条路,就只顾风雨兼程。2020高考,加油!

篇10:湖南高考招生政策重要调整 取消专科补录

湖南2009高考招生政策重要调整 取消专科补录

2009年全省教育考试工作会议今天在长沙召开。会议确定今年我省普通高校招生政策作出重要调整,并对今年高考组考和学校招生提出了更加严格的要求。副省长郭开朗出席会议并讲话。

今年,我省普通高校招生在继续严格执行“不点录”、“不降分录取”等政策的基础上,录取办法作出重要调整。 具体内容是:从今年起,取消专科补录,增加专科批次征求志愿次数;在本科提前批次(艺术、军事院校等)全面实行高考文化成绩公布后填报志愿,以进一步提高考生志愿命中率和直接志愿满足率;网上填报志愿由去年的9个市扩大到全省14个市州,并推行本、专科批次分段填报志愿。

高考组考今年比往年更加严格。推行考区范围内随机编排考号、集中编排艺术体育类考生考号等办法,形成相互监督和制约的有效机制。全面推行安全检查,要求全省每一个考室统一要配备手柄安检器,每次考试所有考生都必须接受安检,以防利用无线电通讯设备作弊和其他破坏考试安全的行为。同时规定,考生不得带手表进入考室,

全省考室将统一设置小件物品存放处,并为各考点统一配置挂钟。

省教育厅将考风考纪作为一个地方和学校办学水平、教育质量评估的重要指标,对考风考纪出现严重问题的',在取消国家教育考试组考资格的同时,要取消其教育评优评奖资格和省、市示范性中学称号,并追究其教育行政部门和学校主要负责人的责任;凡是违规招生的学校,除通报批评、违规新生不予注册外,还将视情节轻重,取消第二年招生计划、吊销办学办班许可证,并追究当事人和相关领导的责任。

郭开朗充分肯定近几年我省教育考试工作取得了在全国颇有影响的成绩和经验,特别是去年坚决实行“不点录”、“不降分录取”等政策,较好地维护了教育公平公正,考生和群众比较满意。郭开朗指出,要把握大局,体恤民生,深化改革,坚定不移地推动全省教育考试工作向更公平、更公开、更科学的方向发展;要加大政策宣传力度,特别是对今年高考政策要及早宣传到位,让全社会尽快知晓;要引导社会树立正确的教育评价观、人才观,坚决摒弃“唯文凭论”、“唯分数论”、“唯升学率论”等消极思想,不得炒作高考高分考生和中学上线“排行榜”;要下决心、动真格将责任落实到位,对招生考试中发生重大违纪事件和责任事故的,要按照问责制的要求从严追究。

会上,各市州招委会向省招委会递交了高考组考工作责任状,各市州教育局长和在湘院校负责人向省教育厅递交了国家教育考试组考、招生工作责任状。

去年,全省各类教育考试考生总规模达231.3万人次,比上年增长13.4%;组织录取各类新生44.2万人,增长6.5%。其中,高考考生53.4万人,达到高峰,录取率自国家稳定招生规模以来首度回升到60%。(何国庆)

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