“Control”通过精心收集，向本站投稿了11篇听见爱情诗歌，以下是小编为大家准备的听见爱情诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：听见爱情诗歌
听见爱情诗歌
深刻的情绪，深刻的`内心。
我听见声音，
山谷所不能阻挡，
风带来的炽热呼喊。
把心丢入绝壁，
让他拥着我的灵魂领略不同的风景。
平地不敢张望，
天空难以仰望，
让深渊肆意凝视着我。
我听见声音，
水手所畏惧着，
水妖冶丽的歌声。
捂住双眼，
五官阻止不了对歌声的向往。
人类不敢倾听，
天神难以追逐，
让恶魔尽情与我共舞。
我听见声音，
你所赐予的，
爱情的声音。
岁月侵蚀，
时间带不走你留下的痕迹。
如同深刻心中的刀痕，
刺破表皮，
深埋进血液里。
篇2：听见
爸爸妈妈有事，说凌晨两三点才能回家。他们决定把我放在外婆家过夜。
晚上洗完澡，我带着睡衣去外婆家了。九点睡觉了，外婆睡床上，我、外公和哥哥睡地板。关了灯，屋子里静悄悄的，只有月光透过窗帘洒在地上。
呼，呼，呼――呼，呼，噜――
一串呼噜声打得惊天动地。我原以为外公打一下总会歇的，可是，外公好像不嫌累，呼噜声此起彼伏，弄得我心烦意乱。这哪是打呼噜呀，简直在放鞭炮！我看看角落里的哥哥，他贴在衣柜边上睡得正香呢！好像一点也不受外公的干扰，也许哥哥早已习惯了，因为他一直住外婆家。
我把头塞到枕头底下，嗯，好了一点。不过，渐渐地，我觉得手好酸，因为手要摁住盖在头上的大枕头，不然呼噜声又会钻进我耳朵来。
我翻了一个身，把外婆弄醒了，她见我还没睡，似乎看穿了我的心思，叫我和她一起睡。可是，也没好多少，外婆刚睡着，也打起了呼噜。两个呼噜声交织在我耳际，好吵呀！我真想大叫一声，“外公、外婆不要打呼噜了！”可我又不忍心叫醒他们，熬了很久，才在疲累间睡着了……
突然，我被一阵说话声吵醒了。我坐起来一看，是外公在说话？！“我打死你！”“你敢！”“你有本事就过来！”……原来，外公在说梦话。我又好气又好笑，翻来覆去，又睡不着了。
大约凌晨4点，外婆外公起床了，我终于可以睡上半个安稳觉了！
篇3：听见
刚踏进作文班的门，妈妈后脚便跟了过来。妈妈来干什么？她要找老师谈话吗？我有些奇怪，便竖着耳朵听。
“老师，凯翔最近是不是都没怎么发表呀？”“嗯，最近他对自己要求有点松懈，心思都花在看书上。”“哦……”妈妈与老师你一言我一句地交谈着。妈妈原来是想问我最近的表现呀，万一老师口中的我表现很差，那回家可就没好果子吃了！我继续小心地听着。
S老师刚说完，H老师就来了。我心里一惊，直冒冷汗，上个星期我刚给H老师改过作文，那篇作文才得九点六呀，希望此刻妈妈赶紧走人呀。“H老师，凯翔最近是不是没认真写呀？”妈妈没走，还又抛出个问题，我最后一丝希望破灭了，妈妈仿佛是个间谍，非要将我写作课的表现打探个一清二楚。
“嗯，最近有点退步了。”“哦，那是怎么回事呢？”妈妈明显很不悦，声音也越来越小，已经一脚迈出了教室。老师回答道：“最近他对自己要求不高。”妈妈听了，转身朝我大喊：“王凯翔，你听见没有啊！”
我有些害怕了，老师们都反映我的作文退步了！难道真的是这样吗？回想起来，也对，最近我的确没有得到发表，可每次，我总是对自己的作文信心满满。我有些生气，妈妈为什么总是想要对我的学习了如指掌？老师们为何又不对我留点情面？可转念一想：他们也是为我好啊。可妈妈也不该在这么多同学的目光下朝我大吼，真够栽面的！妈妈永远不懂我的心……
篇4：听见
啊!多么美丽的早晨，鸟儿在唱歌，虫子在睡觉，阳光透过树叶间的缝隙，找在草地上，空气是那样的清新，森林中的一切都是那么和谐。向远处望去，是一篇让人惊叹的“景色”，大片大片的森林凭空消失，高大的树木不知去向，只剩下一座座枯黄的木桩立在空地上。不远处，传来“吱吱吱吱”的响声，有人在砍树!脚下的大地在颤抖，传来“呜呜呜呜”的哭声，地球在哭泣!每倒下一颗树，大地都会颤抖一下，因为树木是大地的根茎。
地球，这个人类赖以生存的地方，给予人们生活的空间，给人们树木，给人们空气，给人们食物，给人们最高的智慧。可有了这一切，人们便抛弃它，破坏它，摧毁它，浪费它。树木对人类有那么多好处，比如：1、吸收二氧化碳排出氧气。2、作为天然的空调，很好的维护了正常的天气。3、保持水土。4、阻滞粉尘，消减噪音。5、驱菌和杀菌。等。但当人类砍伐了树木，就会带来巨大的危害，减少植被，二氧化碳就会因没有那么多树木的吸收而大量存在我们的生活中，我们的生存环境的质量就会下降。水土流失，沙尘暴，动物植物物种减少甚至消失。破坏生态平衡。大量砍伐造成动物居住地丧失，影响生存，破坏生物链，影响了整个地球生态。最后人类灭亡，大地生灵涂炭、失去了生机。
为了避免这种事情的发生，大家一定要保护地球。
篇5：听见
校园？的课铃响了！多么清脆的声？啊！多么悦？的声？啊！这声？充满了我们校园？的每？个？落！
这铃声？响，敬爱的？师就会给同学们开始上课；这铃声？响，同学们就会专？心致志地投入学习；这铃声一响，校园？里里的每？一个？都会做着自？的工作。
伴随着上课的铃声，教室里的？师就会说：“上课！”每个班的班长都会喊：“起？！”这时，全体同学都会？即站起来鞠躬：“老师您好！”？师回：“同学们好！”这是多么的有秩序啊！每个？都显得那么认真！接着？师就开始讲课了了，？师认真地讲着，同学们仔细地听着。
听！下课铃？响了！这时，同学们就像脱笼？出的快乐的？鸟，聚在操场上自由自在地展翅飞翔着。丢沙包、踢足球、打篮球、踢毽子、跳皮筋、跳绳，大家运动着，也享受着运动带来的快乐。但这时，只要预备铃一响，就告诉同学们课间结束了，我们要开始学习、上课了，这些可爱的“小鸟”们”就立刻回到“笼”中去，继续学习着。
只要校园里的课铃一响，教室里就会传来朗朗的读书声；只要校园的课铃一响，同学们就会有秩序地学习；只要校园的课铃一响，所有人都会进入学习和工作啊，我是多么喜欢校园的课铃声！它会告诫我此时此刻应该做什么。在我玩耍时，预备铃一响，我就知道要收心上课了；在我认真学习时，下课铃一响，我就知道可以暂停学习休息休息了！
在假期中，我多希望能快些回到学校，继续进行着学习，继续听着课铃声带给我的告诫，继续在校园内玩耍，这时，你才会发现你是多么的留恋校园，留恋校园的课铃声，留恋校园的同学、老师！
听，校园的课铃声又响了！多么悦耳！多么动听！多么清脆啊！
篇6：听见
你听过竹笋发芽的声音吗？竹笋有一件绿油油的小衣服，当春天来临时，竹笋长高了一大截，一眨眼，小衣服就被风儿吹走了！
你听过落叶飘落的声音吗？一个寂静的秋夜，一片小小的落叶，从树上轻轻地……轻轻地……轻轻地飘下，飘呀飘、飘呀飘，飘落在路边的窨井盖上，它的生命也就结束了……
你听过松果大叫的声音吗？秋天，一只松鼠在寻找松果，一不小心踩断了一根带有松果的松树枝，松果掉了下来，大叫一声：“哎呦，真疼呀！”
如果你想问，那些都是想象的声音吧？我怎么听不见呢？那么我再说清楚点吧：
你总听过风声吗？当春风吹拂着千万条带嫩叶的柳丝，当秋风吹起一片片落叶，当寒风像刀割一样刮过你的脸蛋，你会听到些什么呢？
你总听过动物的声音吧？当小鸟叽叽喳喳，当小狗汪汪，当小虫啾啾，你总会听见些什么吧？
只要你有两只耳朵，自从你出生那一刻“咿咿呀呀”开始学说话，你就不得不听。你学着外婆给你做衣服，妈妈给你刷牙，爸爸打呼噜的声音，学着听写字、画画、读书的声音，这些随时随刻在你身边发出的声音，你怎么会听不见呢？
偷听小鸟的歌声，聆听它美妙的声音，把鸡蛋摔在地上，聆听它磕磕的声音。
听一听雨滴打在阳台上的声音，听一首欢快的歌，把它编成一个小小的故事。
这时候，当你听见这种声音，一定会感到无比愉悦、幸福！
篇7：听见
我听见了，那最美的声音
以前的我，总以为，世界上最美的声音莫过于那一首首优美的音乐，那些用音符拼凑出一段段完美的旋律，我觉得那是最美的。
而现在的我，却深深地认为，原来还有比那一首优美的音乐，比那一段醉人的旋律还要美的声音存在。它们其实一直围绕在我的周围，至今从未离开过。没错！从未离开过。
父母的唠叨，最美
“天冷了，记得多穿点衣服！”“回家的路上要小心点！那路车多！”“这孩子，怎么吃那么少！多吃点！”……小时侯的我，原来是那么地不懂事。总会厌烦他们讲的每一句话，不但不领情，反倒怪他们总在我的耳旁像蚊子似的嗡嗡地叫。现在我才真正的明白，这声音竟是如此地美。
这声音真美，美得让我情不自禁去体会他们的每一字每一句。
这声音真美，美得使我不由自主地遵循他们的话去执行。
这声音真美，美得让我一整天都是那么的心旷神怡，美得让我像傻瓜一样去回忆，去细细品味。
父母的唠叨声，真的很美！！
朋友的笑声，最美
在朋友的圈子了，笑声总会围绕在周围。在闲聊中能听见，在学习中能听见，在玩耍中能听见，甚至在哭泣时，也听得见。
在我的心里，朋友的定义就是无时无刻都希望你能开心，你的笑声，无疑是朋友最有说服力的证明。是啊！有谁不会这样觉得呢？所以，在与朋友聊天时，脑海总会翻滚着所见过的趣事和听过的一些搞笑的词语。当我考试失利时，当我哭泣时，朋友总是想尽办法让我再次笑起来，甚至会损形象的用滑稽的表情和动作将我逗笑。
笑声是人与人之间最能传达到彼此心里的语言。这样具有高穿透力的声音，难道你们不觉得很美吗？我觉得，很美！
这些声音，都是我听过最美的声音，它们不仅仅只是用简单的音符就能拼凑出来的，它们的音符，来自生活，来自生活的点点滴滴，它们用真心去编排，用关怀去演奏，这样的旋律，是无人能及的。
我真的听见了，那最美的声音！
篇8： 听见
人生路漫漫，一路走过，听过各种声音，有一种声音记录了人世间最美好的情感，它经典。
听一首诗，看千年经典惹人恋：听一阕词，让荡气回肠咏流传。从《登鹳雀楼》《春夜喜雨》这类耳熟能详的唐诗经典，到诸如《山高路远》《乡愁》这样的现代佳作，经典诗词沁润人心。还有更多的声音带给我们的不是愉悦而是沉重的思索。
在我手中，此时的教科书感觉沉甸甸的，如一个古老的留声机，在向我唱响一个个年代，一座座城，一个个生命。
我听见杨绛先生对人道主义的诠释，听见鲁迅先生对劳动人民的同情和敬意。我听见法国大文豪雨果先生为圆明园的毁灭的痛心和对强盗的怒斥，这独一无二的世界奇迹啊，怎经得起战火的焚烧！这消失的不仅仅是一座建筑，更是人类的心血：同样是一场大火，2后，雨果先生的家乡，美丽的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬。作为祟尚文化、热爱艺术的民族，中国人民表达着对人类艺术瑰宝之殇的无限痛惜。今天，我们的思绪穿越时空，同维克多・雨果在一起，叹惋一座历史建筑的损毁，更期待烈焰之后的美好重生。
是的，我们在倾听，我们在期待，期待战争结束，期待长征的胜利，期待世界的和美与共。手捧教科书，我还听到老师的教导和父母的期盼。我仿佛在与朱自清一道在发出：“时光一去不复返”的长叹。与杨绛一起体味：“我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”的生命真谛。这时，世界仿佛停止又仿佛在不停的变换。
用心去听每一种声音吧，那是你与生活的对话，让你在辨别和感受中成长。
篇9：听见时间的声音诗歌
它是那么的可怕，
微弱的气息，
似乎很快消失。
后来，
我跑赢了时间，
我天天在珍惜着时间，
我也天天聆听着时间的声音。
作者：于飞跃
篇10：我听见周围寂静无声诗歌
又是夕阳西下
又是一轮金色的时光
完好无损地落幕
这一次我没有问
没有灵魂的事物根本无需
回答的问题
也没有追究它们背后的真相
尽管我对得起孤寂把我变成
它希望的样子
尽管我每天一如既往地起身，迎接那些
心中闪耀的过往
但这并不意味它已经摆脱我
因为我依旧迷恋那个
心灵奇异的世界
夏日的夜空，星光寥若
寥若的还有，那个一点不允许流动的
夜色和冰冷的璀璨
几个不受约束的单词，组成
穷追不舍的话题
那些自我陶醉的'符号
已经过时——
无法再现我梦寐以求的心安
即使它们垂直地冲向最小的
无限辽阔和浩瀚
其结局也只是在纷纷攘攘的
纸堆里，堆满了束手无策的绝望
而我这个从北方来的人
一心想要看到你更深层次的
不朽和恣意的深邃，只是我无法说给你听
夜幕更低垂的时候
篇11：爱情诗歌
摇响了那昏睡中的风铃
在记忆的天空中
还有你残留下的笑脸
想起年少的誓言
多想在告诉你
我对你的爱——依然不变
风雨中你的笑容依旧清晰
而我的爱却如沉大海
少年的梦已卓然破碎
曾经的诺言也随风而飞
一厢情愿的付出
一如既往的爱
换来的却是累累的伤痛
数着遍体的.伤痕
那滴血的心
却还依然深爱你
★ 如果爱情诗歌
★ 情愫爱情诗歌
★ 动迁爱情诗歌
★ 爱情小诗歌
★ 短发爱情诗歌
★ 远行经典爱情诗歌
★ 关于爱情的诗歌
★ 琴爱情诗歌
★ 赞美爱情诗歌
听见爱情诗歌（共11篇）
