致新员工的一封书信

时间:2022-11-28 10:22:30 作者:过季凉皮 综合材料 收藏本文 下载本文

“过季凉皮”通过精心收集,向本站投稿了10篇致新员工的一封书信,以下文章小编为您整理后的致新员工的一封书信,供大家阅读。

篇1:致新员工的一封书信

恭喜您有幸加入__司。__司是一个有抱负并且十分有活力的企业,公司的核心价值观:职责与服务。我们将为您带给一个发挥潜力、创造的平台,一个透过努力奋斗走向成功的平台。写这样的一封信给您,目的是让您了解:作为一名新员工,如何才能更快的融入公司如何在公司得到更快的发展。

首先,要有一个良好的心态。不管您是校园刚毕业应聘来的或是从其他公司过来的,我们都要求您,进了__司就要转换思维,认同公司的企业文化,在最短时间内完成自己的主角转换。公司目前在高速发展期,任何工作和事件都有用心和困难的两面,机会总是以困难的的面貌出现,期望您把每一个困难都当作是一种锻炼、一种成长。

其次,给自己一个正确的评价和定位。新员工要融入公司,要持续一颗谦虚的心,在新的环境中,乐于聆听、观察和发问,多吸取上级主管和周围同事身上的优点和经验,我们期望您以最快的速度缩短说与做的距离,让自己快速进步。

我们期望您主动了解公司企业文化、服务礼仪、各项制度及规定、所在部门的工作使命、了解员工应尽的职责或作为管理干部应承担的职责,以便您给自己树立一个正确的导向,明白如何去正确的做事。

公司建立了各级管理团队,公司总经理办公会议及各级部门负责日常运行的管理。公司的制度及规定、会议决议,一旦决定了要坚决执行。有不同意见可反映但务必服从它的决定,以及快速反应。我们期望您尽快适应这种执行力文化。

公司执行计划管理制度(日报、周报、月报),一切的管理都是表格的优化,公司有各种管理表格、报表、工作信息单、工作内部联络单、现场检查表、综合管理平台、客户登记表等等,为了规范流程,请您学会正确使用。

公司执行周例会制度,航信学堂周培训制度,并公开设置信息渠道信箱,各种信息反馈和推荐渠道畅通无阻,请您务必尽快进入岗位主角并能学以致用,跟上团队前进的步伐。

__司期望任何一个加入的人,成为公司发展的推动力,而绝不能成为阻碍,或者是闲人。所以“干”好每一件事就是您的介绍信。做好本职工作,提升工作潜力,与每个人协调好同时帮忙他人,思考未来自己能够给企业带来什么。然后,公司才能思考您是否有提升的价值和空间,给您带给职业发展上升通道。

最后,要学会换位思考。“如果我是老板,我期望员工做到什么程度”我们期望您发挥主人翁心态,以公司为荣,维护企业利益。

本文结尾,公司想送您八个字“思德行善,心怀感恩”,作为您在__司职业生涯开始的礼物!

再次谢谢您的加盟,期望您能在__司开始事业的全新 篇章!

_____限公司

篇2:致人类的一封书信

致人类的一封书信300字

有的人希望未来是高科技的,有些人希望未来是无所不能的,我本来也希望未来可以像人们想象的那样,可是,二年级的一次流血的意外让我真正的真开双眼,看到了真正的.生命。那次意外发生在市民广场,我被一个飞来的空竹砸到了,脑袋被砸出了一个窟窿,缝了三针,我出院后想道:“那生物会不会疼痛呢?”正好,楼下阿姨的菜园里住着一只老猫,于是,趁它不注意之时,我用力把一块石头往那只老猫的身体上扔,正好扔中了,那老猫惨叫一声,马上逃进了灌木丛中,至今,那一声惊天的泣鬼神的叫声还在我耳边荡漾。我终于明白了:动物也很人类是一样的,都有感觉,而人类也不是什么高级动物,只要是有生命的物体都是平等的,没有高低,贵贱之分,要是让别的动物来统治世界,也一样可以!

因为我们人类已经过度的开发与使用,地球已经变得一团糟了,河水污染到处都是,垃圾到处乱丢,地球都可以说是垃圾星球了,我希望人类不再开发,过会与大自然融为一体的生活!

篇3:致学生的一封书信

致学生的一封书信700字

亲爱的学生们:

真高兴,偶然间我成为了你们的语文老师。不知道此刻,你们的心情是否和我一样庆幸呢?

茫茫人海,我们可以相聚,那是我们的缘分。在每天的学习中,我见证了你们的成长,见证了你们的`付出,也见证了你们的榜样。

写作文,其实真得没有那么可怕。不是作文可以吓倒我们,而是我们自己内心的恐惧和抵触,让我们退却。我是一个喜好文学的人,这些年多少写了些文章,并有幸被编辑们选中,发表了一些。作为一名语文教师,加上多年的写作经验,对于“怎样写好作文?”我觉得你们可以从下面几点着手:

首先,要攻破自己的心理防线,我们不能怕“它”,要树立起打败“它”的决心。我们大家聚在一起,就是对“作文”的宣战,只要我们敢于战胜“它”,就一定能够取得好的效果。我会永远站在你们的阵营中,和你们并肩作战,直到打败“作文”那一天!

其次,写作文要有素材。我们平时总是感觉没有东西可写,所以我们的作文写出来就几句话,平淡无味。作文的内容,其实就是我们的生活,我们的眼睛看到的人和事,我们的心中产生的各种各样想法,只要是可以用语言表述的任何东西,都可以成为作文的内容。把平时生活和学习中遇到的事情转化成文字记录下来,那就是作文。

再有,我们要加强语文基础知识的学习。写作文是把字、词、句综合运用的语文活动,尽管我们有好的想法,可以口若悬河地表达自己的观点,但到真拿起笔来时,却写不出自己想要表达的内容,因为我们被那些具有悠久民族历史的“方块字”给难住了。不会写字,这已经成为了我们在语文学习中遇到的通病。如果我们连走路还没学会,又怎么能练习跑步呢?所以我希望你们好好学习语文基础知识,这样才能为写作文打下好的基础。

在接下来的日子里,我依然会不遗余力的把我在写作方面的经验,倾囊传授于你们,希望你们在写作的道路上能够一帆风顺、直达彼岸。值此新春佳节即将来临之际,我衷心的祝福你及你的家人:

新春快乐

来年大吉

×××

×××学校

×年级×班

2014-1-28

家长回执:

篇4:致家长的一封书信

致家长的一封书信

亲爱的家长朋友们:

你们好!

在孩子的一天天成长发展中,您一定有这样的感受:宝宝越发像个大人啦!喜欢模仿,乐于表现。常常把“我会做……”、“让我来……”、“我帮你……”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发独立。在同伴交往、自我管理、帮助他人的`过程中有着这样的那样的困惑。

下周起,我们将与孩子一起走进“我真能干”的主题。在这个主题中我们将围绕“我自己”到“我在集体中”到“我在家庭里”三个层面逐步展开,达到以下的教育目标:

1.让孩子能关注自身的变化,对自己完成任务的能力持肯定态度,体验克服困难取得成功后的愉快。

2.让孩子乐意与同伴友好交往,喜欢参加集体活动,敢于在集体面前展示自己,培养大胆、大方、自信的性格特征。

3.让孩子愿意帮助身边的人,为他们做一些力所能及的事情,建立初步的责任感和劳动意识。

希望家长朋友们与我们共携手,为孩子创造一个良好的成长环境,让他们在园在家的各种有意义的活动能互为延伸、持续发展。

在接下来的活动中,请您配合我们做好以下工作:

1.用餐时,尽量鼓励孩子使用筷子。

2.加强自我服务能力的培养。日常生活中,鼓励孩子学会自己的事情自己做(如收拾整理玩具等)。

3.鼓励孩子参与家庭的各项活动,如招待客人、做力所能及的家务事等,让孩子体验做小主人的乐趣。

4.在家庭中和孩子共同种植、照料一些花卉、植物。

5.根据主题活动的开展,您能和孩子共同进行活动前后的亲子活动,如帮助孩子寻找自己想知道的问题的答案,并用文字记录。

感谢您的配合,欢迎您参与我们的活动并提出宝贵的建议!

篇5:致家长的一封书信

致家长的一封书信700字

尊敬的家长:

有关数据表明,全国溺水身亡的青少年每年有近80000人,尤其是在6月9日这一天,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生、湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生、黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇4名学生共计16人溺水身亡。

去年我市发生6起,13名学生死于溺水事故。4月13日下午(星期六),我县株木山中学两学生私自到株木山马嘶桥的牛栏冲水库游泳,结果造成这2名学生不幸溺亡。

各位家长,眼下气温回升明显加快,又到了一年一度预防学生溺水的关键时期。我们学校为确保学生安全,是禁止任何同学私自到游泳池、江河、溪流等有水源的地方嬉戏与游泳的!

为切实加强对孩子的'安全教育管理,防止发生意外溺亡事件,学校希望家校互相配合,全社会共同关注,重视孩子们的安全。

中小学生意外溺水身亡事故,多发生在周末,节假日或放学后;多发生在小学生和初中学生中,男生居多;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河,池塘等野外水域;多发生在学生自发结伴游玩的过程中。有的是结伴游泳意外溺水身亡;有的是划船嬉戏意外溺水身亡;有的是为救同伴致多人溺亡。

发生溺水的常见原因:1.在水边玩耍、捉水中鱼虾、捡落入水中物品;2.游泳时在水中抽筋或在水中打闹;3.到水域玩船跌入水中;4.雨天掉入沟坑等。

预防学生溺水的措施:1.教孩子学会游泳,学生在家长或专业人士带领下学会游泳技能;2.教育孩子不要私自或结伴到池塘、江河等水域游泳或玩耍;3.不去非游泳区游泳;4.在游泳馆不会游泳者不要游到深水区,即便带着游泳圈也不安全;5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;6.雨天行走在池塘、江河边要格外小心。

亲爱的家长朋友们,未成年人的生命健康需要全社会的真情关注。如您发现有未成年人在没有家长的陪伴时在水边玩耍或游泳,不管是谁的孩子,需要您的关注并及时劝阻。

亲爱的家长朋友们,让我们携起手来,加强对孩子的教育管理,关注孩子们的安全,为孩子们健康成长共筑一道安全防线!

祝您家庭平安幸福,万事如意!

篇6:致爸爸的一封书信

致爸爸的一封书信800字

亲爱的爸爸:

您好!最近您过的怎么样?春天天气变化无常,您要注意及时增补衣服,千万别着凉。

每当我看见别人的爸爸陪着自己的孩子逛街、旅游或者是给孩子讲解学习上的`疑难问题的时候,我就不由自主地想起您,眼泪也不争气地流了下来。我是多么希望能够看到您,希望您快点儿回家啊!

爸爸,您几个月难得回家一次,您一回来就只待半天或是一天。我是多么希望您也可以和别人的爸爸一样,在家里多陪陪我,但是为了我们这个家,您不得不在外面辛辛苦苦地挣钱。

您不在家的那些日子里,我过得非常不好。妈妈的精神狂躁症说犯就犯,发作的时候,情绪激动难以控制,爱摔打东西、打骂人,我就成了她的出气口袋。妈妈动不动就骂我,动不动就打我,我的身上总是被妈妈打得青一块紫一块。虽然挨打的时候我很害怕、很痛,但是我知道那是妈妈在生病,我也没有什么办法,还忍着疼痛安慰妈妈。这时我是多么希望您在身边,我真的是太无助了,真的是欲哭无泪。妈妈情绪稳定下来,看到我被她打得伤痕累累,就不停地向我说“对不起,都是妈妈不好!”我们总是拥抱着哭上很久。也许,我已经习惯了被妈妈打,我现在都能忍住不哭了。

妈妈有时也和爷爷奶奶吵架,我吓得只好躲得远远的,我不知道该如何制止吵闹。爷爷和奶奶年纪年都很大了,也需要您回来照顾。我和爷爷、奶奶、妈妈都盼望着您可以早点儿回到家里来,但是您却总是说“我过一段时间就回来,就再等一段时间吧。”我们这么盼着您回来,您却总是以同样的话来敷衍我们。我很困惑,总是在不停地想:爸爸,您说的一段时间到底是多长啊?

最近,我在学校里坚持好好学习,认真听讲、认真完成作业,我的学习成绩在年级里一直名列前茅。不管怎样,我都要多学文化知识,希望能早日成才。为了改善这个家,我要向您打工一样不停地努力学习。

我希望您能早日回来,不要再去打工了,我们期盼着您永远在我们身边。

在外面打工一定很艰辛,您要多保重身体,别太节俭了。要好好照顾自己,对于这个家,您的健康比再多的金钱更重要。

您的女儿:文文

5月7日

篇7:致家长的一封书信

致家长的一封书信800字

各位家长:

您好!

首先恭喜您家的宝贝儿进入到了人生的有一个阶段,开始了真正的学习生活。小学阶段是孩子的行为习惯养成的重要时段,各方面都马虎不得。希望家长们也能做好打这场“硬仗”的心里准备。下面,我把这段时间我们需要注意的事情介绍一下。

1、9月1日上课,请于7:40将孩子送到学校 ,不要过早或迟到.

2、9月1号星期一学生要求穿校服;

3、周一到周四下午3:55放学,每周五学生2:40放学,请您看好时间来学校接孩子回家;

4、主要科目老师:

班主任兼语文老师:赵维

数学老师:马川

英语老师:段小慧

5、请您帮助孩子准备:

(1)所有的书、练习册写名字、包上书皮,要求透明皮(外面没有图案),用标签纸写名字贴在上边 。

(2)准备一个不漏水的水壶;

(3)准备的学具:普通书包、笔袋、铅笔(HB六棱的,只削一头)、橡皮(4B的)、尺子(20厘米,透明的),刻度尺(直)、100根小棒(十个捆成一捆,用皮筋捆,方便上课用)、文件袋一个(能装下A4纸、每天放在书包里带着,装发的资料用)、几个信封(信封上写上孩子的名字,以后交相片、费用的时候使用)。

(4)让孩子记住家长的.电话号码,也可以写在语文书上以防孩子忘记。

(5)准备几个透明的本皮,留作以后的作业本用,32k

(6)每天晚上睡觉前整理好第二天学习所用的物品,削好足够的铅笔,转笔刀尽量不带到学校来。孩子做完这些之后您来检查。

6、请您不要做这些:

(1)不要给孩子带坚硬的尺子、玩具、零食、饮料,学校每天有加餐;

(2)不要用带拉杆的书包,柜子放不进去,提倡孩子自己背书包。

7、请您协助:教孩子写自己的名字,扫地,整理自己的物品,这些都是在学校要自己能够会做的。

8、准备:3张1寸照片、1张生活照(5-6寸)、写上孩子身高的纸条,都放在一个信封里,信封上写名字,9月1日交。

9、课程安排:

周一:语文 数学 体育 英语 自习舞美 舞美 音乐

周二:数学 数学 语文 品生 自习语文 体育 音乐

周三:语文 数学 写字 英语 自习体育 葫芦丝 品生

周四:数学 语文 体育 语文 自习英语 阅读 写字

周五:语文 数学 美术 美术 体活 班会 自习

注:每天上午上5节课,下午上3节课,周五下午上2节课

有改动会另行通知的

篇8:致吾爱的一封书信

致吾爱的一封书信

吾爱汝至,朝暮念汝于心,然世事百般无奈,相竟奔走于城东,吾甚悲。他日与汝差之千里,相念甚欢;而今顷刻可见,相见甚难,吾心悲矣。吾今作别于汝,每念及时日之后形同陌路,便悲从心生,泪沾青裳。吾虽知于此已然回天乏力,然吾不能忘汝也。

吾与汝相识三年有余,倾心而交,相诚然自问天地于无愧。吾于汝之诺:愿生世与汝比翼双飞,朝朝暮暮;汝于吾之诺:相守之心如南山磐石,此生不移。然今念汝之双亲趋而止之,每念及吾,必与汝相争甚烈。吾闻之,了然于胸未言语。因亲所迫,汝甚悲,吾与汝相争愈繁,争讼后,吾悲之欲绝。彼此默然十五日,甚至不及生人,吾以为汝忘其最初之言,悲怒相交,恶言相向,口词之间尽见无礼之意。今吾甚悔。皆因我今无作为,吾闻之尤急,欲予汝欲之生活,惜之过及,汝及不能待。吾闻之,心中之悲无所泄,唯择避。

岂我只所为诺真轻之于鸿毛耶?盖真是也?然今已然于此,愿吾之去能使汝乐。或吾为汝所痛之源,古唯有去。汝问吾曰:若择复择汝呼?吾曰:愿。又曰:若有好者奈何?答曰:弃之。汝轻笑云:此甚不治。思之曰:今但渭汝掌。此谓今生吾予汝之终言。吾必谨记于心。三年不长,不足为短。然,甚怀初馨之时,若此生如此该几好!忆汝亲临武汉之事,吾心感慨甚多,适逢会试,及令汝一人寻吾,所带之物甚多,天气炎热,汝甚屈。其时,但欲倍尝于汝,带汝会之吾友,游历山水之间,忘其所有烦恼,举世唯有汝,心喜。

欲与汝厮守,行过多力,然今之事甚不如意,使吾甚惜。愿于汝厮守终身,迄于白首,吾虽知此诚艰难,然亦不愿舍。吾尝闻,山伯与英台因爱舍生,又尝闻,兰芝投河为情所贞,故吾不如之。颇言,是以心中不甘,愿汝知。余愿共白首,与汝共教吾之子,昼夜皆能守于汝侧,欲起知是令人喜之事。

吾知汝满腹心事久矣,亲爱难择,又不忍伤害于吾,故默然久,虽恨不怨。别离,久之事,吾虽痛然吾不欲汝亦然。愿汝素喜,少于烦恼之事。吾知吾甚私,不思汝于婚姻事上为家缚,故令汝自寻觅,故不令汝受汝之父母兄介之。今予惟往默祝汝,望其工作之事顺利,愿速之忘我,远彼使汝烦恼之事。细思此多悲者也,吾不知汝左右竟陪你者一何夫,唯望其能善之惜汝,盖唯此吾能安乎!又愿改汝之性,少行任性之事,盖如此则少其争。吾愿汝日克时卧、日克时食。历苦无数,唯望汝今后直悦,我心甚安。

我虽非夫妇,然皆有之心,倘日后有难则寻我也,吾必当助汝。有人问吾:既在尔,又何弃乎?吾尝言乎,赐汝福,而非苦,故弃之。吾思汝宜怨我乎!谢汝伴吾三年有余,有美好之忆,吾服:失汝吾苦!而今已无他法,唯有此。也罢!也罢!吾等皆有心,而非豺狼之辈,别离之际,执手喃喃,皆愿其居者愈,盖吾之所愿者此静别矣!前路漫漫,独行之际,忘汝安好!

勿念。

篇9:致独木桥的一封书信

致独木桥的一封书信

亲爱的“独木桥”:

你还好吗?你开不开心?你身体好吗?

“独木桥”这个名字不还是我给你起的?想起来没?我就是“镜子”。你说,你最喜欢照我这面“镜子”了。我也说过,我最喜欢走这座“独木桥”了。

你知道吗?从你转到我们学校以后,我就不再孤独了。因为我有了一个知心的朋友,你让我知道我还有一个真朋友。不是那种因为看你字习好,在班里势力大,就跟你做朋友,一但你对她没有利益的时候,立刻翻脸不再认你这个朋友;或者,一旦涼有求于她,她就不认你这个朋友了,我忘带一块儿橡皮她都不借,还说什么互帮互助.而我们真的做到了.

我的语文和数学好,你的英语。体育好.数学有难题不会,语文阅读不理解,生字不会写,我帮你;英语阅读下理解,你教我;体育接力赛我跑不过,又怕小组的人责怪我,你就替我跑。

自从有了你这个“独木桥”,我有人玩了。以前,没人跟我玩,她们总是说,我老有事——管班,玩一会儿就不玩了,不想带我。有了你,我不再孤零零的一个人坐在位置上了,因为有你陪我玩了,即使我有事,你也从不抱怨,只是说一句:“下次接着玩。”即使玩那些无聊的小游戏,不知怎么,跟你玩,玩得就津津有味,格外的开心得意.

可这学期,我转班了,再也无法跟你在一起玩了。一有空,我就跑到你们班门口看你,可杨老师实左太烦人了,总爱占课.而每次你来找我,我们却在上课。记得每次见不到如,你就微笑的在窗边招招手,然后姗姗离去。我看得出来,那笑里带着遗憾。不知怎,么每次见到你,就感觉你好象心情不好,后来我才知道你不高兴的原因。

在这个班里,我没有朋友,每天孤独的坐在座位上看书,希望可以找到一些快乐。不知怎的,我最讨厌东西跟别人一样,但跟你的东西一样,我就十分高兴,那个东西一下子对于我来说非常有价值了.你喜欢干什么,我也开始尝试了,你的优点,我也开始学习了——————你上次旅游送给我的'那把古扇,我一直当无价之宝珍藏着.你知道吗?当你在同学录的留言上写上“I love you“这句话时,我激动的都要哭了.

哎!我有好多话想对你说,不知怎的,一想写却又不知写什么了.但愿我们还能走你这座“独木桥”,但愿你还能照我这一面“镜子”。你给我起的“镜子”我永远也不会改。

你永远的朋友:“镜子“

20**年10月29日

篇10:致家长的一封书信

致家长的一封书信600字

尊敬的家长:

春天来了,大自然一派生机勃勃。为了让学生亲近自然,走进生活,增长见识,开阔视野,陶冶性情,同时也让苏外学生感受人间天堂苏州秀美的青山绿水,深厚的文化底蕴,特组织此次春季社会实践活动。现将有关事宜告知如下:

1、时间地点:2014年4月2日(星期三)

一—三年级海外班全部 苏州西山石公山、

2014年4月3日(星期四)

四—六年级 苏州西山缥缈峰

(如果活动当天有雨,活动顺延,时间另行通知。)

2、注意事项:

(1)活动当天,出发时间为8:30,走读学生按正常时间到校;下午放学时间跟平时一样。

(2)请家长给孩子准备活动当天的零食,由于大部分同学都是3月30日

或3月31日到校,而实践活动是4月2日、4月3日,所以准备的零食要能长时间保存的。因为当天学校会为孩子准备面包和水果,所以请您酌情为孩子准备零食,下周一到校。所购食品,还请注意食品安全,关注食品保质期。如孩子需要可带少量零用钱,请教育孩子学会保管自己的零钱,教给他如何花钱。

(3)为了乘车和游玩的'安全方便,请孩子准备一个大小适中的背包,因为此次实践活动多在户外活动,请给孩子准备一顶太阳帽。

(5)请不要给孩子带贵重物品,如:手机、照相机等。

(6)请配合学校做好学生安全、卫生和文明礼仪教育。

(7)本次实践活动自愿参加,一至三年年级学生收取实践费用60.00元,四至六年级学生收取实践费用80.00元。请您填好下面的回执单,连同实践费用下周一(3月31日)让孩子带到学校交给班主任老师。如果您的孩子因为特殊原因不参加本次春季实践活动,选择留在家中,请您写好书面请假条交给班主任;如果不参加春季实践活动,送到学校来的,学校将安排专门老师负责管理。

感谢您的支持!

苏州外国语学校

2013.03.28.

致母亲的一封书信

致家人的一封优秀书信

写给大家的一封书信

写给编辑的一封书信

一封写给朋友的书信

给我妈妈的一封书信

春运期间致一封公开信

给手拉手小朋友的一封书信

给母亲的一封书信作文

写给所有家长的一封书信

致新员工的一封书信(合集10篇)

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