“相望不相闻”通过精心收集，向本站投稿了9篇六年级语文上册期末考试卷，以下是小编精心整理后的六年级语文上册期末考试卷，希望对大家有所帮助。
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篇1：六年级语文上册期末考试卷
苏教版六年级语文上册期末考试卷
一、规范写字，要求写正确、端正，注意行款整齐。5%
碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。
二、基础知识：35%
1、看拼音写词语。6%
guan gai cui hui di lian pi juan peng luan wen xin
( )( )( )( )( )( )
2、在下面的括号里填上恰当的词，使它与前面的词能搭配起来。4%
牢记( ) 揭开( ) 欣赏( ) 瞄准( )
打消( ) 倾诉( ) 倾注( ) 宽恕( )
3、按要求写成语，不可以重复。6%
①来源于历史故事的：_______________、________________、_______________
②说明道理的：_______________、________________、_______________
③神舟5号飞天成功，全国人民神态心情的：__________、__________、________
④非四个字的：_______________、________________、_______________
4、将下面的句子写具体，注意带点的词。4%
①节日的广场真热闹!_______________________________________________
②昨天晚上外面真黑!_______________________________________________
5、用修改符号修改下面一段话。4%
我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了红楼梦、爱的教育等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平，我们班还被评为课外阅读先进班集的光荣称号。
6、根据课文内容填空：11%
(1)树林内外，____________，____________，叽叽啾啾，似____________如______________，整个刺槐林成了一个____________________________________。
(2)它把影子____________，叶影__________，花影__________，可以引起我_______________。
(3)哈尔威船长一生都要求自己________________，______________之道。
三、根据课外阅读的内容填空。15%
1、____________是灾祸的根源。
2、打半边鼓--_________________。
3、人有_______________，月有______________，此事古难全。
4、一次____________，胜过百次____________行动。
5、____________则明，____________则暗。
6、____________不努力，老大____________!
7、团结花胜利花祖国大地___________，________歌欢乐歌万里长空凯歌如潮。
8、乱石穿空，__________拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少_________!
9、前事不忘，后事之____________。
四、短文分析。10%
什么最广阔
世界上什么最广阔?我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘;秦敏追上去：给我看看!追上就给!雯君狡黠地说。忽然，啊的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的`胳膊上渗出雪来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、毫不犹豫的意思是_____________________，写一句话用上毫不犹豫_____________________________________________________________。3%
2、最后一自然段用_____________的手法，着重强调的是_______________2%
3、老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。这句话对我们的启发是___________________________________________________________。2%
4、短文通过___________________________和___________________________这两件事，告诉人们__________________________________________________。3%
五、习作：35%
当今社会日新月异，未来社会一定可以实现人类的许多梦想，请大胆想象未来人类的学习、生活等，题目自拟。附加题：20%
1、判断正误。10%
①台风没有一点好处。( )
②《月光启蒙》一文中，自己的启蒙老师是母亲。( )
③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。( )
④赫老爷50大寿时，曹雪芹给他送的礼是两坛水。( )
⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗，两次都因所写的诗而贬官。( )
2、简述题：10%
①写出《爱的教育》一书中，你受感动的两个故事的简要内容;并写出你受到了什么教育? ②《红楼梦》中刻画了众多人物，你最喜欢谁?为什么?你最讨厌谁?为什么?
篇2：小学六年级语文上册期末考试卷参考
一、书写展示。(4分)
把下面的句子抄写在横线上，要求写得行款整齐、正确美观。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!” 伯牙所念，钟子期必得之。
二、积累运用(30分)
1.我能根据拼音写出相应的词语。(5分)
jìnmìménlónjuànliànkuiwukesou
()()()()
Jìngyùjiǔbiéchóngféngsūxǐngzīrùn
()()()()
2.我能给下列加点字选择正确的读音，并用“√”表示。(4分)
镌刻(juānjuàn)抚摩(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)
塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)
3、填空。(4分)
“载”如果用音序查字法应先查音序，再查音节，如果用部首查字法，应先查部首，再查画。“载”字在字典里有以下的注释：①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃，于是。将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。风雨载途()刊载()满载而归()三年五载()。
4.我能选择正确答案的序号填在括号里。(5分)
(1)下列词语中没有错别字的一组是()
A.抑扬顿错不落窠臼可见一班庞然大物
B.自作自受和蔼可亲囫囵吞枣恍然大悟
C.略胜一筹焦燥不安独具匠心漫不经心
D.震耳欲聋脍炙人口不解之缘不同凡响
(2)依次填入合适的词语，最恰当的一组是()。
长城的城墙是黑灰色的，浓重中透出一种();故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种()。它们毕竟都已成为历史。我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥，它们色彩趋于明快、()、奔放，因而也更使人感到()。
A.冷峻威严热烈亲近B.冷静威力热忱亲密
C.冷清威势粗犷亲热D.冷寂威风绚丽亲切
(3)下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了如此出色的成绩。
B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
C.班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。
D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的地步。
(4)“晓看红湿处，花重锦官城。”中“晓”的意思是()
A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得，知道，懂得D.自由自在
(5)与“40秒――大家已经觉得时间太长了。”中破折号用法相同的是()
A.筷子一头扎进去，吱――红油就冒出来了。
B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西――便是现在也没有知道。
C.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的――尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.一个矮小而结实的日本中年人――内山老板走了出来。
篇3：六年级语文上册期末考试卷及答案
6、读下面的句子，体会作者是怎样表达感受的。(3.5分)
风里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
要点：借助想象来表达事物。由花联想到秋天的累累果实，由花带着甜味想象
成长起来的的甜味。把春天孕育着希望和美好的感受充分表达出来。
7、判断。你认为对的画上“√”，错的画上“×”。(8分)
(1)在口语交际中，要注意以理服人，以情感人。 ( √ )
(2)“桑梓”与“故乡”的意思相反。 ( × )
(3)《匆匆》这篇课文，作者的最主要目的是告诉人们：时间过得很快。( × )
(4)《养花》这篇课文的作者是陈慧瑛。 ( × )
(5)《莲》这篇课文中“其实曰莲子”的意思是：其实，是叫莲子。( × )
(6)《海的颜色》这篇文章作者先提出“海一定是蓝色的吗?”接着分别写了西沙群岛那里的海水→渤海→西西里岛的海水→摩纳哥的海水。 ( × )
(7)“运斤成风”这个成语现在用来比喻手法熟练，技艺高超。 ( √ )
(8)“船眼看就要撞在峭壁上，好多人不禁惊叫起来：‘哎呀，危险!’但是就在这时候，
船拐了个弯儿，山峰一下子就被甩到后面去了。”这句话中“甩”写得多么形象、多么生动、多么浪漫呀，竟然一下子把一座山峰抛到后面了，突出了水流之急。( √ )
二、用心阅读(33分)
(一)太阳请假的时候(4分)
(以下A、B两题选做一题。在“A”或“B”上画“√” )
A、这是课文的题目，这个题目写得很好，你认为好在哪里?
B、这篇课文在表达上(布局、构思等)上有什么突出特点。
A要点：①把太阳当做人来写，很亲切，很有情趣(3分);②能引发读者的兴趣，吸
引读者(1分)。 B要点：一个生动有趣的童话故事，记述了太阳请假的原因→造成
的后果→太阳又复工了。从而使人们提高了认识;同时阐明了太阳与人们、地球的密
切关系，既说明了道理，又介绍了科学知识，构思布局巧妙。
(二)阅读语段，回答问题。
不知道什么时候，云破日出，这瀑布骤然亮起来，闪耀着金属般的光泽。那升腾的水雾因为阳光的折射幻化出道道彩虹，有的从天际插入，似长鲸饮涧;有的横卧河上，如彩桥飞架;有的飘忽游移，像花团锦簇;有的续续断断，扑朔迷离。
1、写出下列词语的近义词。(2分)
骤然——突然
2、读这段话中的第二句(那升腾的……扑朔迷离)
(1)概括这句话的内容。(不超过14个字)(4分)
形 态 各 异 的 彩 虹 。
(2)这句话表达了作者怎样的感情?(5分)
要点：对大自然奇特景观的赞美和喜爱之情(3分)。对祖国的热爱之情(2分)
(三)阅读短文，回答问题。
一只烂西瓜与诺贝尔奖
1928年，英国细菌学家亚历山大•弗莱明发现青霉菌能分泌一种物质杀死细菌，他将这种物质命名为“青霉素”，但他未能将其提纯用于临床。1929年，弗莱明发表了他的研究成果，遗憾的是，这篇论文发表后一直没有受到科学界的重视。
后，德国化学家恩斯特•钱恩在旧书堆里看到了弗莱明的那篇论文，于是开始做提纯实验。1940年冬，钱恩提炼出了一点点青霉素，这虽然是一个重大突破，但离临床应用还差得很远。
1941年，青霉素提纯的接力棒传到了澳大利亚病理学家瓦尔特•弗洛里的手中。在美国军方的协助下，弗洛里在飞行员外出执行任务时从各国机场带回来的泥土中分离出菌种，使青霉素的产量从每立方厘米2单位提高到了40单位。
虽然这离生产青霉素还差得很远，但弗洛里还是非常高兴。一天，弗洛里下班后在实验室大门外的街上散步，见路边水果店里摆满了西瓜，“这段时间工作进展不错，买几只西瓜慰劳一下同事们吧!”想着，他走进了水果店。
这家店里的西瓜看样子都很好，弗洛里弯下腰，伸出食指敲敲这只，敲敲那只，然后随手抱起几只，交了钱后刚要走，忽然瞥见柜台上放着一只被挤破了的西瓜。这只西瓜虽然比别的西瓜要大一些，但有几处瓜皮已经溃烂了，上面长了一层绿色的霉斑。
弗洛里盯着这只烂瓜看了好久，又皱着眉头想了一会，忽然对老板说：“我要这一只。”
“先生，那是我们刚选出的坏瓜，正准备扔掉呢?吃了要坏肚子的。”老板提醒道。
“我就要这一只。”说着，弗洛里已放下怀里的西瓜，捧着那只烂瓜走出了水果店。
“先生，您把那几只好瓜也抱走吧，这只烂瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。
“可我抱不了那么多的瓜啊，再说，要是把这只打烂了怎么办?”
“那、那我把刚才的瓜钱退给您吧!”老板举着钱追了几步，但弗洛里己走远了。老板摇了摇头，有些不解地望着这个奇怪的顾客远去的背影。
弗洛里捧着这只烂西瓜回到实验室后，立即从瓜上取下一点绿霉，开始培养菌种。不久，实验结果出来了，让弗洛里兴奋的是，从烂西瓜里得到的青霉素，竟从每立方厘米40单位一下子猛增到200单位。
1943年10月，弗洛里和美国军方签订了首批青霉素生产合同。青霉素在二战末期横空出世，迅速扭转了盟国的战局。战后，青霉素更得到了广泛应用，拯救了数以千万人的生命。因这项伟大发明，弗洛里和弗莱明、钱恩分享了1945年的诺贝尔生物及医学奖。
还是那句老话：“机会总是留给那些有准备的人”，有时，机会看起来可能就像一只“烂西瓜”上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。
1、联系上下文解释词语。(2分)
横空出世——本文指青霉素在世界上突然出现，影响很大。
2、理解句子。(4分)
“有时，机会看起来可能就像一只‘烂西瓜’，上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。”
这句话的含义是： 要点：在人生中每个人都有机会，但人们往往没有留心，没
有发现，错过了机会(2分);我们应该注意及时抓住机会(2分)。
3、你认为弗洛里是一个怎样的人?(6分)
要点：①热爱科学;②刻苦钻研;③处处留心;④始终如一;⑤为科学做出巨大贡
献的人。(只要答对其中两点即可)
4、“青霉素”的研发获得诺贝尔奖，你从它的研究过程中受到什么启发?(6分)
要点：①科学发明需要锲而不舍的精神;②科学发明有的需要几代人的努力;③科学
发明需要坚强的毅力和坚定的信心;④科学发明需要长期细致的观察、发现，勤于思
考;⑤科学发明要有坚定的目标，并不断地为目标而不懈的努力。(只要答对其中一点，
表述清楚即可。
三、快乐习作(30分)
题目：我明白了
提示：在日常生活中，我们常会遇到自己不明白(不理解)很纳闷的事，或者某一行为、
现象……。后来，终于明白了缘由……
要求：1、写真实，写具体。
2、不少于400字。
篇4：六年级语文上册期末考试卷及答案
一、积累运用
1、看拼音，写词语。(用楷书书写)
yù ào chì xù kuì fá
忧( ) ( )丧 ( )热 柳( ) ( )( )
jié hén miǎo chì fán zhí
羡( ) ( )迹 ( )小 训( ) ( )( )
2、改正下列词语中的错别字。(先在错别字下画上“ ”，再在括号里写出正确的字)
遗撼( ) 排徊( ) 肖遥( ) 蕴函( )
3、给下面带点的字选择正确的读音，画上“√” 。
簿(bó bù)子 裹挟(jiá xié) 喘(chuǎn chuǎi)气
4、根据意思写成语。
(1)抑制不住自己的感情。 ( )
(2)形容在恶势力和困难面前不屈服，不低头。 ( )
(3)形容山水风景优美。 ( )
(4)集中精神，集中注意力。 ( )
(5)比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受损失。 ( )
5、把下面的句子补充完整。
(1)我劝天公重抖擞， 。
(2)风一律是梦的颜色， ， 。
(3)他山之石， 。
(4)可怜九月初三夜， 。
(5)天下兴亡， 。
(6)燕子去了，有再来的时候; ， ;
6、读下面的句子，体会作者是怎样表达感受的。
风里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
7、判断。你认为对的画上“√”，错的画上“×”。
(1)在口语交际中，要注意以理服人，以情感人。 ( )
(2)“桑梓”与“故乡”的意思相反。 ( )
(3)《匆匆》这篇课文，作者的最主要目的是告诉人们：时间过得很快。( )
(4)《养花》这篇课文的作者是陈慧瑛。 ( )
(5)《莲》这篇课文中“其实曰莲子”的意思是：其实，是叫莲子。( )
(6)《海的颜色》这篇文章作者先提出“海一定是蓝色的吗?”接着分别写了西沙群岛那里的海水→渤海→西西里岛的海水→摩纳哥的海水。 ( )
(7)“运斤成风”这个成语现在用来比喻手法熟练，技艺高超。 ( )
(8)“船眼看就要撞在峭壁上，好多人不禁惊叫起来：‘哎呀，危险!’但是就在这时候，
船拐了个弯儿，山峰一下子就被甩到后面去了。”这句话中“甩”写得多么形象、多么生动、多么浪漫呀，竟然一下子把一座山峰抛到后面了，突出了水流之急。( )
二、用心阅读
(一)太阳请假的时候
(以下A、B两题选做一题。在“A”或“B”上画“√” )
A、这是课文的题目，这个题目写得很好，你认为好在哪里?
B、这篇课文在表达上(布局、构思等)上有什么突出特点。
(二)阅读语段，回答问题。
不知道什么时候，云破日出，这瀑布骤然亮起来，闪耀着金属般的光泽。那升腾的水雾因为阳光的折射幻化出道道彩虹，有的从天际插入，似长鲸饮涧;有的横卧河上，如彩桥飞架;有的飘忽游移，像花团锦簇;有的续续断断，扑朔迷离。
1、写出下列词语的近义词。
骤然——
2、读这段话中的第二句(那升腾的……扑朔迷离)
(1)概括这句话的内容。(不超过14个字)
(2)这句话表达了作者怎样的感情?
(三)阅读短文，回答问题。
一只烂西瓜与诺贝尔奖
1928年，英国细菌学家亚历山大•弗莱明发现青霉菌能分泌一种物质杀死细菌，他将这种物质命名为“青霉素”，但他未能将其提纯用于临床。1929年，弗莱明发表了他的研究成果，遗憾的是，这篇论文发表后一直没有受到科学界的重视。
10年后，德国化学家恩斯特•钱恩在旧书堆里看到了弗莱明的那篇论文，于是开始做提纯实验。1940年冬，钱恩提炼出了一点点青霉素，这虽然是一个重大突破，但离临床应用还差得很远。
1941年，青霉素提纯的接力棒传到了澳大利亚病理学家瓦尔特•弗洛里的手中。在美国军方的协助下，弗洛里在飞行员外出执行任务时从各国机场带回来的泥土中分离出菌种，使青霉素的产量从每立方厘米2单位提高到了40单位。
虽然这离生产青霉素还差得很远，但弗洛里还是非常高兴。一天，弗洛里下班后在实验室大门外的街上散步，见路边水果店里摆满了西瓜，“这段时间工作进展不错，买几只西瓜慰劳一下同事们吧!”想着，他走进了水果店。
这家店里的西瓜看样子都很好，弗洛里弯下腰，伸出食指敲敲这只，敲敲那只，然后随手抱起几只，交了钱后刚要走，忽然瞥见柜台上放着一只被挤破了的西瓜。这只西瓜虽然比别的西瓜要大一些，但有几处瓜皮已经溃烂了，上面长了一层绿色的霉斑。
弗洛里盯着这只烂瓜看了好久，又皱着眉头想了一会，忽然对老板说：“我要这一只。”
“先生，那是我们刚选出的坏瓜，正准备扔掉呢?吃了要坏肚子的。”老板提醒道。
“我就要这一只。”说着，弗洛里已放下怀里的西瓜，捧着那只烂瓜走出了水果店。
“先生，您把那几只好瓜也抱走吧，这只烂瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。
“可我抱不了那么多的瓜啊，再说，要是把这只打烂了怎么办?”
“那、那我把刚才的瓜钱退给您吧!”老板举着钱追了几步，但弗洛里己走远了。老板摇了摇头，有些不解地望着这个奇怪的顾客远去的背影。
弗洛里捧着这只烂西瓜回到实验室后，立即从瓜上取下一点绿霉，开始培养菌种。不久，实验结果出来了，让弗洛里兴奋的是，从烂西瓜里得到的青霉素，竟从每立方厘米40单位一下子猛增到200单位。
1943年10月，弗洛里和美国军方签订了首批青霉素生产合同。青霉素在二战末期横空出世，迅速扭转了盟国的战局。战后，青霉素更得到了广泛应用，拯救了数以千万人的生命。因这项伟大发明，弗洛里和弗莱明、钱恩分享了1945年的诺贝尔生物及医学奖。
还是那句老话：“机会总是留给那些有准备的人”，有时，机会看起来可能就像一只“烂西瓜”上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。
1、联系上下文解释词语。
横空出世——
2、理解句子。
“有时，机会看起来可能就像一只‘烂西瓜’，上天已经将它放到了你的手上，却被你随手扔进了垃圾桶。”
这句话的含义是：
3、你认为弗洛里是一个怎样的人?
4、“青霉素”的研发获得诺贝尔奖，你从它的研究过程中受到什么启发?
三、快乐习作
题目：我明白了
提示：在日常生活中，我们常会遇到自己不明白(不理解)很纳闷的事，或者某一行为、
现象……。后来，终于明白了缘由……
要求：1、写真实，写具体。
2、不少于400字。
篇5：六年级语文上册期末考试卷及答案
一、积累运用(37分)
1、看拼音，写词语。(用楷书书写)(10分)
yù ào chì xù kuì fá
忧( 郁 ) ( 懊 )丧 ( 炽 )热 柳( 絮 ) ( 匮 )( 匮 )
mù hén miǎo chì fán zhí
羡( 慕 ) ( 痕 )迹 ( 渺 )小 训( 斥 ) ( 繁 )( 殖 )
2、改正下列词语中的错别字。(先在错别字下画上“ ”，再在括号里写出正确的字)
遗撼(遗憾) 排徊(徘徊) 肖遥(逍遥) 蕴函(蕴含) (2分)
3、给下面带点的字选择正确的读音，画上“√” 。(3×0.5=1.5分)
簿(bó bù)子 裹挟(jiá xié) 喘(chuǎn chuǎi)气
4、根据意思写成语。(5分)
(1)抑制不住自己的感情。 ( 情不自禁)
(2)形容在恶势力和困难面前不屈服，不低头。 (不屈不挠)
(3)形容山水风景优美。 (山明水秀)
(4)集中精神，集中注意力。 (聚精会神)
(5)比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受损失。 (亡羊补牢)
5、把下面的句子补充完整。(1+1+1+1+1+2=7分)
(1)我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(2)风一律是梦的颜色，淡蓝色的，最好带着风铃的轻响。
(3)他山之石， 可以攻玉 。
(4)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 。
(5)天下兴亡， 匹夫有责 。
(6)燕子去了，有再来的时候; 杨柳枯了 ， 有再青的时候 ;
桃花谢了 ， 有再开的时候 。
篇6：关于六年级数学上册期末考试卷
人教版六年级上册数学期末试卷
班级 姓名 成绩
一、填空题
1．九折表示（ ）是原价的（ ）%。
2．5比8少（ ）%，5是8的（ ）%。
3．利息=（ ）×（ ）×（ ）， 税款=（ ）×（ ）。
4．8 ×5的意义是（ ）。
5．4 和（ ）互为倒数，12米的 是（ ）。
6．1 ÷ 的意义是（ ）。
7．一个数的 是60，这个数的 是（ ）。
8．一个圆的半径是3厘米，面积是（ ）。
9．一个圆的周长是25.12厘米，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。
10．把 米长的绳子平均分成6段，每段长（ ），每段占总长的（ ）。
11．2 小时=（ ）小时（ ）分，50平方分米=（ ）平方米。
12．王师傅加工的零件中，147个合格，3个不合格，合格率是（ ）。
13．一根铁丝截去 正好截去25米，这根铁丝原长是（ ）。
14．张师傅5天完成任务的 ，完成任务他需要（ ）。
15．一个圆形花坛，直径是10米，这个花坛的一周长是（ ）。
二、选择题
1．8米的 与5米的 比较（ ）
A、8米的 长 B、5米的 长 C、一样长
2．一种商品原价400元，现按九折出售，现在的价格是（ ）
A、350元 B、360元 C、370元
3．甲数是40，乙数是50，乙数比甲数多（ ）%
A、20 B、25 C、30
4．下列数中，最大的是（ ）
A、的倒数 B、的 C、的18倍
5．圆的半径扩大4倍，这个圆的面积扩大（ ）
A、8 B、12 C、16
三、脱式计算
1． 口算。
× = 1 ÷5= 0÷8 = － =
3 ×4= 4÷ = 12÷5 = 12 ÷5=
2． 求未知数X。
8 ÷X=3 X÷5 = 0.21÷X=2
3． 计算。
13 × ＋6 ÷16 1 ÷ × ÷6
2 ÷[（3 －1.5）×1.12]＋ （6 －3.75）÷（4 ＋7.5）×0.02
4． 文字题。
比450多它的 的数是多少？ 比12的 多25的数是多少？
一个数的2 倍是126，这个数的 是多少？
5 与4 的差乘以1 ，积是多少？
四、应用题
1．某地去年早稻产量是500吨，晚稻产量600吨，晚稻产量比早稻增产几成？
2．王叔叔购得三年期国库券4000元，年利率是4.18%，到期后可得利息多少元？
3．一家商场，十月份的营业额是352.6万元，按营业税率5%计算，这个月应缴纳营业税多少万元？
4．一个长方形土地，宽42 米，长是宽的2 倍，这块地的面积是多平方米？
5．一列火车3 小时行220 千米，用同样的速度从甲地到乙地用了2 小时。甲乙两地的铁路长多少千米？
6． 拖拉机2 小时耕地158 公顷，平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？
7． 果批发部卖出水果36000千克，还剩下总数的 ，水果总数是多少千克？
8． 学校上个月的电费是96元，这个月比上个月节约 ，这个月的电费是多少元？
9． 一份稿件，甲单独打用10小时，乙单独打用15小时，现在先由甲单独打4小时，再两人合打，还需要多少小时？
10． 个环形，外圆直径30厘米，内圆直径20厘米，这个环形的面积是多少？
11． 一个钟，分针长40厘米，1小时分针的尖端走动了多少厘米？
别忘了再检查两遍。
12．某乡去年的工业总产值8500万元，比去年多20%，去年的工业总产值是多少万元？
[关于六年级数学上册期末考试卷]
篇7：六年级上册数学期末考试卷
六年级上册数学期末考试卷
一、填空
1、412 吨=（ ）吨（ ）千克 80分=（ ）小时。
2、（ ）∶（ ）=40( ) =80%=（ ）÷40
3、（ ）吨是60吨的13 ，40米比30米多（ ）%。
4、五（1）班今天出勤46人，有3人因病请假，今天五（1）班学生的出勤率是（ ）。
5、0.8：0.6的比值是（ ），最简整数比是（ ）
6、某班学生人数在50人到60人之间，男生人数和女生人数的比是4∶5，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。
7、从甲城到乙城，货车要行7小时，客车要行8小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。
8、王师傅的月工资为3000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。
9、小红15 小时行38 千米，她每小时行（ ）千米，行2千米要用（ ）小时。
10、用一根长25.12米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。
11、在一块长12分米、宽6分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。
12、请根据图形对称轴的条数从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称 圆、（ ）、（ ）、长方形。
二、判断
1、9米的八分之一与8米的九分之一一样长。 …………………………………………（ ）
2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （ ）
3、1100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的`意义完全相同。……（ ）
4、8千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是百分之八。…………… （ ）
5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（ ）
三、选择
1、若b是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。
A. b× 58 B. b÷ 58 C. b ÷ 32 D. 32 ÷b
2、一根竹竿截成两段，第一段长37 米，第二段占全长的37 ，两段相比（ ）。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定
3、林场去年种植了20000棵树苗，年底抽查了其中的2000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（ ）。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98%
4、一个饲养场，养鸭1800只，养的鸡比鸭多35 ，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（ ）
A.18000×35 B. 1800+18000×35 C. 1800-18000×35 D. 1800÷35
5、要剪一个面积是28.26平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。
A. 28.26 B. 18 C. 36 D. 28
四、计算题
1、直接写出得数
67 ÷2= 35 ×25= 3-37 = 2＋2%= 16 -56 ×15 =
78 ÷710 = 6÷23 = 43 ×75% = 78 ×5×87 = 12 ×88＋88×12 =
2、解方程
X+27 X=114 X÷18 =18×23 40%X+14 =712
3、下面各题怎样简便就怎样算
72 ×58 +32 ÷85 1－58 ÷2528 +310 （23 -415 ×56 ）÷2021 45 ÷[（35 -12 ）×2]
4、列综合算式或方程计算
1、一个数的20%是150，这个数的35 是多少？ 2、一个数的58 比40少6，这个数是多少？
五、应用题。
1、一个花坛，直径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？
2、一块草地的形状如下图的阴影部分，它的周长和面积各是多少？
3、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么地方？
4、一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行了全程的25%，第二小时行了全程的30%，两小时一共行了220千米，甲乙两地全长多少千米？
5、小刚读一本书，第一天读了全书的30%，第二天比第一天少读15页，这时还有一半没有读，这本书共有多少页？
6、某自行车厂去年计划生产自行车12600辆，结果上半年完成计划的55%，下半年完成计划的60%，实际比计划多生产了多少辆？
7.学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？
8.六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的13 ，后来有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人？
篇8：三年级上册语文期末考试卷
三年级上册语文期末考试卷
一、读拼音，写词语。(10分)
mí huò shā mò fù wēng shōu huò bài fǎng
cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn
二、按要求完成下列题目。
1.比一比，再组词。(4分)
防( ) 竞( ) 仍( ) 表( )
访( ) 竟( ) 扔( ) 麦( )
2.给加点字选择正确的读音。(4分)
[zāng zàng] 心脏( ) 肮脏( )
脏话( ) 五脏六腑( )
[gān gàn] 干活( ) 晒干( )
干部( ) 饼干( )
得分 评卷人
三、帮词语回家。(5分)
告别 道别
1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。
2、临行前，我特地去向他________。
陆续 继续 连续
1、科学家们已经( )工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内( )开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。
四、按要法语写句子。(10分)
1、李教师送晶晶进了医院。
改成“把”字句____________________________________
改成“被”字句：_________________________________
2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。
改成比喻句：________________________________________
得分 评卷人
3、黄莺唱歌。扩写句子：_________________________ 4.雪花飘落下来。(把句子写具体)
5.橱窗里陈列着商品。(把句子写具体)
五、把下面的句子补充完整(11分)
1、我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过___________，走过____________.
2、羊跪乳，____________;人之情，____________。
3、____________，____________，轻轻地，轻轻地，在湖滩上降落。
4、晴对雨，地对天。____________。山川对草木，____________。
5、少小离家老大回，____________________。
6、故人西辞黄鹤楼，____________________。
六、根据情境回答。(6分)
(1)早上，妈妈送我到校门口，亲切地嘱咐我：“ 。”
(2)考试前，语文老师再三嘱咐我们： 。”
七、阅读知文，并回答问题。(28分)
(一)
有一次，我有了一个新发现。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。(6分)
张开( ) 仔细( ) 美丽( )
升起( ) 随意( ) 喜爱( )
2、图示蒲公英的变化。(8分)
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：( )→( )→( )→( )
花的形状：( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________。(4分)
(二)发明大王──爱迪生
爱迪生是美国杰出的发明家，被人称为“发明大王”。
爱迪生因为家庭贫穷，只上过三个月小学，从没受过高等教育，完全是靠自学成才的。
他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。
人们称他为“科学魔术师”，但他却说( )( )天才吗( )那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的( )( )
1.这篇短文共有____段。(在横线上写上序号)(2分)
2.在最后一节的( )内加上标点符号(5分)
3.人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”?(5分) ______________________________________________
______________________________________________
八、小练笔。(20分)
你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容，写一则日记。
要求：1.日记的格式要正确。
2.内容具体，字数不低于150字。
答案：
一、迷惑 沙漠 富翁 收获 拜访 聪明 防止 原型 随即 火焰
二、略
三、三、告别 道别 连续 陆续 继续
四、(1)李老师把晶晶送到了医院。
晶晶被李老师送到了医院。
(2)我们少年儿童，像花儿一样在党的阳光雨露下茁壮成长。
(3)两只黄莺在枝头快乐的唱歌。
(4)一片片晶莹的雪花从空中缓缓地飘落下来。
(5)商店的橱窗里陈列着各式各样的商品。
五，略
六，适合情境，句子通顺即可。
七、(一)、(1)收拢 马虎 丑陋 降落 严谨 憎恶
(2)、金灿灿碧绿---金黄---绿
张开---收拢----张开---收拢
(3)蒲公英随着时间颜色、形状的变化情况。
3、他一生总计有1341种发明，1882年平均两天半就有一项新发明。
篇9：关于四年级上册语文期末考试卷
一、看拼音写词语(5分)
hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guan gai yang qi xin xing xin ren you shang
( ) ( )( )( )( )
二、组词(5分)
旅( ) 历( ) 谦( ) 镀( ) 拨( )
旋( ) 厉( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )
三、给下列字换上一部分组成新字,再组词(3分)
诗_( )_( )_( ) 仿_( )_( )_( )
顽_( )_( )_( ) 组_( )_( )_( )
四、按要求填表(4分)
查带点的字音序部首再查几画字典中的解释应取序号
照例 ①照射②拍摄③依着按照④对着
肥年 ①脂肪多②肥料③宽大④丰盛
奇观 ①看②景象样子③对事物的认识
五、填字成词并解释所填的字(6分)
( )隐( )现______ 安然无( )__
( )受饥寒_____ 全神( )注_______
( )不松弛_______ 目不转( )_______
六、按要求写词语(6分)
1、反义词 2、反义词 3、反义词 反义词
舒服___ 灵敏___ 沉着___炎热___ 出色___ ___ 荒芜___喧闹___ 前进___ 建设___ 美丽___ ___
启示___ 神奇___ 轻巧___笨重___ 熟悉___ ___
七、按要求改写句子(8分)
1、可爱的小花猫叼走了一条小鱼
改“被”字句_________
改“把”字句_________
2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。
改成比喻句____________________
3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。
用上“因为……所以……”表示_____________
八、改病句(6分)
1、首先第一个发言的是我们班的小明。
2、在这次赛中，乒乓球我获得了第一名。
3、我看园林师浇花就会想起。
九、按课文内容填空(12分)
1、《山行》是__朝的___所写的，诗句通过对___、___、___、___等景物的描写构成了一幅美妙的____色图，抒发了诗人热爱____的思想感情，“____”成为脍炙人口的千古名句，意思是_________。
2、雷达上的天线就像是蝙蝠的____，天线发出的无线电波就像蝙蝠的____，雷达上的荧光屏就像蝙蝠的______。
3、爬山虎的脚____的时候，六七根细丝的头上就____，____。细丝原先是__的，现在____，把爬山虎的嫩茎____，使它____上，爬山虎的脚就是这样______地往上爬的。
十、阅读短文(15分)
野杜鹃
野杜鹃又叫“映山红”。花的花苞像一粒粒小而饱满的花生米。花苞外面包着一层黄色的皮。
当春风拂面、桃花绽(zhan)开的时候野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽迎接春天了。瞧，深红色的花芽咧开了小嘴，外面的那一层皮慢慢地被顶上去了真像是在红身子上戴了一顶黄色的桂冠。
野杜鹃的每一朵花上有个小小的花瓣(ban)其中有片花瓣上有七八个红色的斑点，很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花芯(xin)。一个花苞里开出两朵花，，对生着，它们是那么娇艳，那么鲜红，真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。
望着这火红的野杜鹃 我想 野杜鹃不像人工栽培的那样娇艳 不怕风吹雨打基础 为要肥沃的土壤 却满山野地盛开着 它是那么可爱啊 我出神地看着杜鹃花 看着 看着 仿佛自己也变成了一朵美丽的杜鹃花 迎着春盛开
1、文章分为两段，已在文中用“//”表示,请写出每段的段意
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_____________________
2、用“～～”在文中画出打比方的句子。(3分)
3、给短文的最后一个自然段加上正确的标点。(3分)
4、作者是按什么顺序观察杜鹃花的?(2分)
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5、作者写《野杜鹃》表达了什么样的感情?(2分)
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十一、作文(共30分)
把在校园里发生的一件事，写一封信告诉你的亲人。(写人姓名请用李小强)
[关于四年级上册语文期末考试卷]
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六年级语文上册期末考试卷（精选9篇）
