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篇1：科技企业孵化器可持续发展研究:文献综述与研究框架设计
科技企业孵化器可持续发展研究:文献综述与研究框架设计
科技企业孵化器时刻面临着可持续发展的挑战,因此需要对科技企业孵化器可持续发展展开研究.在国内外相关研究及文献综述的`基础上,我们提出科技企业孵化器可持续发展的研究框架、具体内容、重点难点.
作 者：侯合银 葛芳芳 HOU He-yin GE Fang-fang 作者单位：侯合银,HOU He-yin(东南大学经济管理学院,南京,210096)葛芳芳,GE Fang-fang(南京工业大学管理科学与工程学院,南京,210009)
刊 名：系统科学学报 PKU英文刊名：CHINESE JOURNAL OF SYSTEMS SCIENCE 年，卷(期)：2010 18(1) 分类号：C939 关键词：科技企业孵化器 可持续发展 研究框架篇2：资源型企业可持续发展研究综述
资源型企业可持续发展研究综述
在研究可持续发展、企业可持续发展理论的基础上,部分学者开始涉足资源型企业的可持续发展研究.目前关于资源型企业可持续发展的研究主要集中在资源型企业可持续发展的含义、内容、制约因素、指标体系、对策措施等方面.
作 者：黄娟 刘朝华 作者单位：中国地质大学,政法学院,湖北,武汉,430074 刊 名：理论月刊 PKU英文刊名：THEORY MONTHLY 年，卷(期)：2004 “”(5) 分类号：F062.1 关键词：资源型企业 可持续发展篇3：英语教学设计研究新进展文献综述
英语教学设计研究新进展文献综述
石平秀
（上海师范大学，上海200234）
摘要：21世纪以来，随着信息技术的发展，教育领域中教学理念、教学方法、教学手段飞速发展，教学设计技术发展更是日新月异。国内外对教学设计研究多方面、多层次，本文尝试从近十年来国内外教育学者以及教学一线人员的研究结果出发，按三大主线索分析英语学科教学设计研究的分野，并指出英语教学设计研究将以二语习得理论为核心走向教学理论与现代信息技术整合的趋势。
关键词：英语教学设计；认知心理；建构主义；信息技术；整合
作者简介：石平秀，上海师范大学外国语学院，学科教学硕士，研究方向：英语教学。
一、核心概念及理论基础
R.M. 加涅将教学设计界定为系统化（systematic）规划教学系统的过程，是对资源和程序做出有利于学习的安排，任何组织机构，如果其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学设计系统中。因此可以看出，教学设计不是单纯指教学活动的安排，它是一个系统的概念，包括分析、设计、设计评价全过程。教学设计技术本身具有自成一体的理论体系：首先，教学设计是一个系统过程，有系统方法理论；其次，分析教学内容及设计教学活动过程有相应的理论作为指导，包括一定的学习理论和教学理论；最后，随着科学技术对教育领域的影响而产生的丰富的教学手段技术也是教学设计理论的补充。在信息技术高度发展的当今时代，教学技术理论甚至反过来促使人们重新审视传统的学与教的过程，如现在国内外风靡的翻转课堂（Flipped class）、慕课（大规模在线开放课程MOOC），信息技术使教学从电化走向信息化。
现代教学设计理论可以由下图1所示，认知主义、行为主义、建构主义共为三大学习理论。行为主义起于20世纪代左右，由美国心理学家华生发起，行为主义强调行为的环境决定性。认知心理学在20世纪70年代成为西方心理学的一个主要研究方向，它是反对行为主义的，把思维归结为问题解决。20世纪90年代以来在教育领域中兴起的建构主义则基于情境、基于社会文化背景。与建构主义有关的研究是近年来我国外语界最热的话题之一，几乎涉及外语教学的方方面面，其中建构主义理论和多媒体网络技术相结合的研究最多，占了相当大的一部分（中国知网中“多媒体”为关键词的英语教学设计论文与论文总数的比例达2/15，约14%）。
英语学科教学设计的理论基础也是源于三大学习理论的，图2为英语学科教学设计的理论构成学，其中语言学习理论在西方研究比较多的是二语习得理论，M.S.Troike在《二语习得导论》分别从语言学、认知心理、社会环境三大角度来解释二语习得过程。
二、国内外研究现状
英语教学设计研究走过了半个多世纪的历程，从最初相对简单的语法-翻译教学，发展到一个整合心理、认知、社会、文化和管理的多维研究领域，20世纪90年代左右逐渐成熟的二语习得理论使得英语作为二语（second language）和外语（foreign language）的教学设计有了更具体的理论依据。其应用和理论的发展已经成为一场国际化的行动，遍及各种级别学校的课堂学习以及专业教育。本文尝试从英语教学设计的三大主线来粗略总结最近十年来的研究进展。
1.体现差异化，因材施教---认知心理学为主线。
国内：主要是在班级设计、教学活动设计等方面进行了不少尝试，如小班教学、作业分层、基于多元智力理论的英语项目化教学等。其中基于多元智能的英语项目化教学研究从多元智能理论的基本思想出发，探讨了这一认知心理学理论在项目教学法中的现实化。研究认为不能单凭某种标准测试的分数或几门书而考试的成绩衡量学生，而应重点培养并考查学生运用所学知识解决实际问题和进行初步创造的能力。在我国外语教育改革不断深化、素质教育全面推进的形势下，多元智能理论和项目教学法相结合的模式会为外语教学改革提供一个良好思路，从而推动我国英语教育更好更快地发展。国外：由瑞士心理学家让・皮亚杰于1966年提出的认知心理学，是认知发展领域中最有影响的学派。皮亚杰在1970年发表了《发生认识论原理》，在皮亚杰理论的基础上，维果斯基强调学习者社会文化历史背景的作用，维果斯基提出的社会文化理论中的符号中介、最近发展说、内化学说都在二语习得中得到了很好的应用。主要将以学习者为中心的二语教学设计作为主要方向，如David Numan在《TheLearner-Centred Curriculum》一书中阐述了如何以学习者为中心，分析学习者的需要、兴趣等一系列方法技术。国外许多一线教师在实际教学中尝试用多种辅助方法从母语对外语的正迁移作用来编排教学程序和内容，促进学生高效地习得英语这门外语，如TOMAK・N・Ercan在土耳其两所小学英语教学中将英语和土耳其语有意义地混合在一起，类似我国香港等地，一句话中中英文夹杂，结果表明土耳其的小学用这种方法取得了成功，特别在人称代词和be动词的学习上。
2.关注情境，基于问题解决---建构主义为主线。
国内：中国知网以“英语教学设计”为标题的学位和期刊论文，关键词含“任务学习”、“情境”、“互动”、“交际法教学”等与建构主义相关的词语的论文数量占4/15（约26%）。
“基于任务”的教学设计研究是这类研究的主力，因为其更具实践性，许多一线英语教师倾向于以任务为导向的教学。英语教学期刊中任务型教学设计研究论文数量占13%（不完全统计）。“基于问题学习”是建构主义所提倡的一种教学方式。它为学生提供了一个交流、合作、探索、发展的平台。“交际法教学”更是今年来流行于中国英语教学界的话题，南京师范大学外国语学院的张伊娜曾以调查问卷的方式做过一个调查，了解交际法在中学的使用情况以及教师对交际法的了解程度，结果发现82%的老师认为交际法是目前最先进的教学法，超过半数的老师自认为是在使用交际法。国外：“系统功能语言学”自诞生之日起迄今已有四十多年了。系统功能语言学在80年代中期趋于成熟，其标志是韩礼德《功能语法导论》的出版。在基本理论趋于稳定和完整的前提下，近二十年发展迅猛，在世界语言学发展潮流中起着举足轻重的作用，系统功能语言学在英语教学设计方面则表现为主流的教学设计方法---交际法教学，如John Munby的《交际法教学大纲设计》，交际法强调语言是通过交际获得的，同时也强调向学习者提供使用英语进行交际的机会的重要性。近年来，在国外建构主义理论的运用非常盛行，特别是将信息技术与建构主义理论结合，掀起又一潮改革大浪，全面刷新人们的师生观、教室观（教室不再拘泥于学校，处处是教室，只要有网络）。在下文的第三点将具体介绍最新动向。
3.网络技术用于教学设计---信息技术应用带来新活力。随着信息和网络技术的飞速发展和应用，教学领域也发生了巨大发展，突出表现在教学手段和教学过程的设计上，国内外的教学设计研究近年来纷纷将目光投向了教学技术运用及研究。国际英语教学会议的主题是“计算机应用技术用于英语教学游戏设计”。在阿拉伯国家召开的第四次国际英语教学会议则将语料库作为E学习的内容，网络应用于英语语料库的研究。近来风靡教学界的“翻转课堂”，重新转换课堂内外时间的安排。在这种教学模式下，学生课后完成自主学，教师则采用协作法来满足学生的需要并促成他们的个性化学习，共同研究现实世界面临的问题，目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。为了让学习更加灵活、主动，在建构主义理论的指导下，学生通过自身经验建构知识体系。互联网尤其是移动互联网催生“翻转课堂式”教学模式。
而“魔灯”（MOODLE）则更进一步，它是依据社会建构主义教学思想而设计的课程管理系统软件平台，在教学活动中，师生相互协作，并根据自己已有的经验共同建构知识。翻转课堂又催生了“慕课”（MOOC），即大规模在线课程（massive open online courses）。最初是国外大学开始尝试制作由知名教授讲课的视频开放课程，以后发展迅猛，以至于现在由美国哈佛大学和麻省理工学院（MIT）成立的EDX所提供的免费开放课程，已经吸引了大约6000名大陆学生。我国也积极致力于抓住国内教学阵地，清华近期将开发30门新一代在线课程。207月，复旦大学、上海交通大学签约“MOOC”平台Coursera。
三、未来研究趋势
随着我国英语课程改革的'不断推进以及教育学理论研究重心的不断下移，越来越多的研究者特别是一线教学工作者着手英语课堂教学设计的改革研究。近年来，我国英语教学设计的研究热点主要表现出以下几个趋势。（1）在宏观层面上，探索课程领域的理论发展走向；同时对学科教学设计统整评价、校本课程教学设计、教师教学能力对教学的影响等课题进行探究。（2）微观层面上，基于新课标，从目标倒推教学内容的设计改革；细分英语学科部门如普通和专门英语等。（3）对国际经验的反思与借鉴，探讨前沿课程理论与课题研究。随着科技的发展，英语教学课堂将会变得更加高效、更加丰富，借助现代技术的帮助，积极参与并赶超国际上关于二语习得理论的研究发展，在实践领域进行实证研究。
美国芬瑟曾写过一本著作《学校是一段旅程》，其实，教学也是一段旅程。教学设计则是布局：我们如何带领学生在获得知识（经验）的旅途中比较顺利高效地领略“大自然的魅力”，需要完善制定出行目标、路线、时机、方式等。在教学之旅，不同的教学设计可能让学生感受不同的教学“风情”，不同的教学设计理念就可能让学生领略不同的教学“风景”。在学习之旅，教师和学生都是风景的领略者，导游者可以是教师，也可以是环境自身，而学习者对意义进行个人或社会合作建构以及解决问题，其内容纵向涉及问题解决的不同过程，横向涉及不同的问题解决类型，将二者融于一体，并在一个框架之中整合出现了一个个成功的典型案例，为理论与实践搭建桥梁。日本学者以“未来的英语教师---一名充满革新、基于网络多媒介环境的研究型英语教学者”（My English teacher-An envolutionar，web-based，multi-Agent environment for AcademicEnglish teaching.）为题，勾画出当今时代英语教学的新变化以及对英语教师的挑战。未来英语教学设计研究也将着手于这种新变化下的重新整合。
参考文献：
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篇4：企业可持续发展研究
作者：李寿军
引言：最近3-5年，我国企业生存环境越来越恶劣：融资难、用工难、原材料价格上涨、产品价格下降、人民币升值、环保要求加严，这些恶劣的环境都给企业造成很大的压力。有些公司不堪重压，造成公司倒闭，甚至出现了跑路潮，在经济比较发达的浙江，企业的前景也是堪忧。据统计，2013年，浙江出现停产、减产甚至倒闭的企业高达60%；2013年浙江11市区的GDP增长排名，经济很发达的温州和台州分别以7.5%、7.9%排名倒数一二位。20情况更严重，不少大型的企业也卷入互保金融风暴，导致破产重组。中捷缝纫机股份有限公司：创建于1994年，拥有总资产20亿元，员工3000余人，建有浙江、上海、江苏三大生产基地，形成了集缝纫机铸造、机壳加工、涂装、装配四大工艺全部自动化的现代化无区域股份制企业。凭借行业领先的产品性能和规范有效的管理，中捷先后荣获“国家火炬计划高新技术企业、全国基本建立现代企业制度企业、中国百强成长企业”等多项殊荣。“中捷”缝纫机认定为“中国名牌”，荣获“国家免检”，并在中国缝制机械行业产品质量抽检中获得第一名，被列为欧盟推荐产品。公司拥有30多项国家专利，拥有20多项自主知识产权。中捷于7月在深圳证券交易所正式挂牌上市，成功登陆资本市场，成为中国缝制机械行业第一家上市的民营企业。2014年9月中捷缝纫机股份宣布破产重组。浙江森泰集团： 森泰始建于1993年，是集科研工业、贸易与制造为一体。拥有自营进出口权，营销网络遍布全国及100多个国家和地区，是中国低压电器、智能电器、建筑电器、消防电气、电力系统元件等主要产销企业之一。集团旗下子公司有浙江森泰电器厂、浙江森泰仪器仪表有限公司、浙江森泰电控技术有限公司、乐清市森泰进出口有限公司、乐清市森泰
电线电缆有限公司等多家企业。公司拥有自主知识产权各类专利50多项，其中6项发明，32项实用新型，软件著作12项，先后研制开发出了系列塑壳断路器、漏电断路器、分断能力达到10KA的小型断路器、STFL1剩余电流式电气火灾监控探测器、TSM21Z智能塑壳断路器、智能预付费电力产品，多项技术填补了国内空白，产品技术性能达到国际领先水平。2014年4月，浙江森泰集团宣布破产重组。还有 浙江信泰集团、浙江生活秀集团、浙江兴润置业、浙江百舸进出口贸易公司、浙江网新事业等企业都在2014年宣布破产重组。难道企业真的有生命周期？怎样才能延长企业的生命周期，进行可持续性发展？
在当今社会，科学技术的发展日新月异，企业生存的环境变化越来越快，企业要进行可持续发展，必须进行变革和转型升级。据2014年“财富”统计，世界500强企业，排名前100位的，除了国有垄断企业，60%以上都是百年老店，有的甚至有几百年历史。这说明企业是可以持续发展的。本人在特大型上市公司中联重科股份公司工作13后，先后在浙江温州、台州及上海大中型企业不同岗位工作7年，对企业的可持续发展有一定的研究，在此对企业的可持续发展问提谈一点粗浅的见解。
一、企业可持续发展研究的意义
在当前极具挑战性的市场环境下，企业若想获得长久的发展和竞争优势，就必须走可持续发展之路。企业可持续发展,即指为谋求永续发展,企业者之间的和谐共存。企业作为经济发展的微观主体,它是否可以续发展对于整个社会来说具有十分重要的现实意义。
1.节约社会资源：建立一个企业需要资金、厂房、设备、技术、人力资料等社会资源的投入。如果一个企业生命周期只有3-5年,会给社会资源造成极大的浪费。如果企业尽可能延长其生命周期,实现可持续发展,就能够节约社会资源，,创造好的社会效益。如现在全国各地有很多企业倒闭，又有很多开发区在圈地建厂，这对社会资源是一种巨大的浪费。
2.降低企业成本：开办一个企业先期投资巨大,而且,在企业的创业期,其生产成本较高。如果延续企业的生命周期,使企业进行可持续的发展,那么,分摊在每年的折旧费就可以减少。随着企业规模的扩大,其单件生产成本也必然会降低。因此,实现企业的可持续发展，可以降低生产成本,创造好的经济效益。
3.塑造企业形象：企业实现了持续发展,能保持良好的经营状态,企业在外部便树立了良好的形象,将给企业带来巨大的经济效益和较好的发展前景。持续发展的企业必定有名牌产品为支撑,甚至成为百年老店顽强地生存下来,这“世纪名牌”就是一种无形资产。即使企业走到了生命周期尽头,但其品牌仍可延续下去。
4.维护社会稳定：一个持续发展的企业随着自身的发展、壮大，将需要更多的劳动力资源进行支撑，也需缴纳更多的税费。国家财政会有更多的资金投入民生领域，来维持社会的稳定。如果企业3-5年就破产倒闭,必将带来严重的社会问题,失业人口的增多也必将影响整个社会的稳定。
5.降低污染和能耗：一个企业要维持可持续性发展，必须进行变革和产业转型升级，充分利用环境保护和生态建设方面的新技术、新能源，提高资源利用率、劳动生产率、土地生产率，减轻资源环境压力，实现经济增长方式由“高消耗、高污染、低效益”向“低消耗、低污染、高效益”转变。就会使企业在激烈的市场竞争中处于优势。
二、影响企业可持续发展的因素
影响企业可持续发展的因素很多，而且随着所处环境不一样，影响的程度在不断变化，但企业只要抓住主要的因素并进行改进，是可以走持续发展道路的。影响企业可持续发展主要有如下因素：
1.战略管理
当今企业竞争日益激烈，社会环境的不确定性急剧上升，企业要进行可持续发展，必须建立可持续发展战略。据易中科技公司2013年调查统计，中国的大中小企业62.5%没有建立可持续发展战略，建立了战略的50.7%没有根据环境的变化调整战略。没有战略的企业，就没有目标和方向，所以中国的企业平均寿命只有3-5年就不足为奇了。古人云：“先算先胜，而后才求战，可以不战而屈人之兵”。也就是说打仗必须先做预算，算好了并且有胜算之后再出击，否则就宁可按兵不动。企业也是一样，要在激烈的市场竞争中保持可持续发展，就必须从企业的自身出发，对企业的未来做出总体运筹和谋划，制定企业可持续发展战略。制定企业可持续发展战略，是企业生存和发展的客观要求，也是保证企业在激烈的竞争中处于不败之地的具有决定性的条件。
战略定成败，管理分盈亏。企业制定了可持续发展战略，就能解决企业持续发展的一些问题。
① 提高企业的遇见性、主动性、克服企业的短期行为。
筹划未来是企业发展的基本功能，企业的管理者必须树立战略观念，善于预测未来，思考未来各种可能出现的情况以及对企业发展的影响，制定企业的中长期发展规划，使企业在市场变化多端的情况下不打无准备之仗。浙江雄鹏机械有限公司1992年建厂，生产液压管接头和阀门，产品出口德国和美国，在当地20多家同行中是起步较晚的厂。20面对激烈竞争的环境，制定了技术创新的发展战略，从德国引进了全自动环保电镀线，购进了50多台加工中心加工产品，走出了一条民营高科技的发展之路，7年光景，就成为了行业老大，年产值2.5亿。然而，浙江海荣机械有限创建于1979年，200一直是行业的老大，公司没考虑企业的可持续发展，没搞技术改造，也很少引进人才，造成企业发展的后劲不足，年产值从以前的1.8亿滑落到1.2亿，且质量问题多，经常被客户投诉。制定企业可持续发展战略可较好的克服企业的短期行为。“没有远虑，必有近忧”，远近结合才能掌握企业发展的主动权。
② 为企业的发展指明方向。
战略的核心是定位，即选择企业的发展方向。有选择就有取舍，怎样进行取舍? 基于核心竞争力来取舍，有助于企业培养其核心竞争力的进行发展，其余的放弃。企业要保持可持续性发展，必须有所取舍，集中内部优势进行发展。就是上面说过的例子，浙江雄鹏机械有限公司进行了可持续发展的战略规划，集中资源做自己的拳头产品，液压管接头和阀门，7年就成为了行业老大。浙江海荣机械有限公司是多年的老大，也集聚了一些资金。因为没有很好的进行可持续发展的战略规划，没有聚焦自己的优势，反而是将自己的优势进行了扩散。先后成立了金属公司、电机公司、汽配公司、锻压公司、计算机软件公司、军
贸公司等6家公司，由于对这些都不懂行，在行业内也没有优势，导致每家公司都亏损，造成浙江海荣机械公司（总部）资金链产生危机，步履艰难。
企业发展战略是企业经营管理成败的关键，如果方向错了，工作效率越高，管理效能越低，企业也无经济利益可言，因此，企业可持续发展战略是企业能持续发展的关键，它决定企业的生死存亡。
2.团队组建
小成绩靠个人，大成绩考团队。如果一个企业没有好的团队，企业的可持续发展也是空谈。 据最近资料统计，在所有诺贝尔获奖项目中，因协作而取得成功的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的头25年中，因合作而获奖的占41%，而现在则上升到80%。团队不是随便一群人的简单组合，团队的目的，在于促使平凡的人，可以作出不平凡的事。团队强调整体的利益和目标，强调组织的凝聚力。企业的可持续性发展，不能靠“完美的个人”，必须组建一支完美的团队。 打造完美的团队要注意如下几点：
① 保持团队的多元性:团队中应包括不同个性、不同才能和不同地域的人，这样可以充分利用员工各自的特点进行优势互补，从不能角度保证目标的实现。总之，你的人才越丰富，组成的团队就越出色。这点中联重科股份有限公司做得很不错，他的员工全国各地都有，包括国外，所以中联重科股份有限公司从1992创建，至今22年，年产值达到800亿。而浙江伟达汽车部件创建于1994年，高层和中层几乎全部是家族成员，每次开会就像家庭聚会，发展了近20年，还是一直停留在作坊式的管理模式。至今产值还停留在5千万左右，而且质量问题不断。
② 确定团队合理的目标:目标要与战略方向一致，为团队指明方向。目标应能代表团队的意志，获得团队中大多数成员的认可。作为企业管理者最重要职责
之一就是在保持组织活力的同时，确保企业或团队始终朝着一个方向发展，始终不偏离目标。只有这样，企业才能朝着可持续方向发展。
③ 培养团队精神:团队是依靠凝聚力和协作来完成目标的，强调的是整体性。要保持企业可持续发展，必须使全体团队成员为实现共同的目标而全力以赴。如果团队中员工个人英雄主义过于强烈，即使能力再强，也未必能为共同目标做出多大贡献。对将个人利益凌驾于团队利益之上的个人英雄主义者，最好的办法就是请他（她）体面地离开。浙江海荣机械有限公司的技术副总在公司这个职位做了，什么技术和质量都是他口头说了算，稍有能力的就会想办法把他挤走，董事长也知道这种情况，但觉得公司离不开他。导致公司的技术标准没有建立，人才也没有储备，技术创新后继乏力，制约了企业的发展。
3.组织结构
总体来说，组织结构的合理设计是决定企业可持续发展的一个重要因素，是为实现目标对资源的一种系统性安排，只有调整好企业的组织结构，才能为下一步的流程设计、绩效考核激励体系打下基础，才能保证企业可持续性发展。 组织结构设计不合理，将导致高层管理权责利不清晰。企业创始时期，经营管理往往具有粗放化的特征。高层管理人员只有寥寥数人，却在业务和管理中逐渐形成自然分工，各个身兼数职，都可能担当跨部门的职能。随着企业发展、壮大，职能分工越来越细化，专业部门越来越多。由于高级管理层的职能职责并未经过梳理，存在许多职能重叠、缺失的现象。缺乏清晰定义的责、权、利会直接造成管理效率低下，跨部门沟通、合作困难，个人、部门和企业发展的目标往往不能形成一致性，最终可能造成企业、部门目标难以实现。
组织结构设计应该与时俱进。企业的组织结构要与企业的发展战略结合起来，由“产品为中心”向“客户为中心”过渡时，也要根据企业战略来对组织
架构进行调整，以支持现行的战略。应该说，不存在一成不变的组织结构，也没有“最好的”组织结构。最合适的企业组织结构脱胎于企业战略，需要能够弥补组织能力的差距，实现资源配置集约化，最终使企业可持续发展。
4.人力资源管理
所谓人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。随着“知识经济”时代的到来，人力资源管理的重要性日显突出。应该看到，企业管理已经从强调对物的管理转向对人的管理，这是竞争加剧的结果。无论是管理领域的扩大，还是现有管理的提升，人力资源是基础、是前提、是根本。如何选择、培育、合理使用、充分发挥每个人的潜能，如何赢取员工的奉献精神，进取精神，留住人才，实现企业长久稳定的发展。一流的人才打造一流的企业，只有一流的人才才能保证企业的可持续发展。
5.流程和制度建设
流程管事，制度管人，好的流程和制度是企业可持续发展的基石。没有好的制度和流程，谈企业的可持续发展是缘木求鱼。
企业制度建设的目标就是建立与企业可持续发展相适应的企业制度,这些企业制度可以称为“可持续发展型”制度。各方面的企业制度构成了一个制度平台,支撑着企业的可持续发展,是企业可持续发展的保障。这些制度包括公司治理结构组成和企业文化构建。
流程管理从本质上讲就是对责任与岗位的准确界定。通俗地说是规范企业的所有事务工作分别应该怎么做、由谁做、如何做（做好的标准是什么）。流
程规范、责任清晰，岗位职责明确，互相沟通配合的接点与节点清楚，工作一定有效率，事情一定做得好，不论企业整体效率，还是员工个人效率都会大大提高。也就是说绩效会提高，绩效提高了，企业的利润、效益都会增加，企业就进入到了良性循环的发展轨道。
6.持续创新
随着企业的发展,企业宏观经营环境和企业的微观环境都在不断的发生变化,企业需要不断的进行创新, 只有通过持续创新,不断超越自己,才能创建新的竞争优势,胜过竞争对手,并在较长的时期内维持竞争优势，这样才能始终保持企业保持企业的可持续性发展。保障企业的可持续发展，管理创新和技术创新是企业发展的动力和源泉，为其发展提供了强大的动力。没有持续创新，企业就会止步不前。在当今不进则退的社会，没有创新，企业是不能持续发展的。
三、企业可持续发展的策略
既然企业可持续发展是必要且可行，影响的主要因素也清楚，那么如何实现企业的可持续发展，才是企业高层需要关注的重点。企业要持续发展，要打造百年老店，必须从几方面着手。
1.建立具有强大的战略能力的最高管理者为核心的战略管理团队
企业战略规划是一项难度高、时间长、管理复杂的工程，其制订的好坏与企业的持续发展生死攸关，因此必须组建战略管理团队。这个团队的灵魂人物是企业的最高管理者。战略管理团队要具备几项能力：
① 战略制订能力
战略管理团队能深刻了解和剖析企业的优势和劣势，能高瞻察觉行业的发
展趋势，能确立清晰的战略意图和企业愿景，引领企业走战略导向的可持续发展道路。战略导向的战略规划不仅仅是关注企业的产值和利润，还需要把管理提升、核心竞争力的打造列入战略目标。制定企业战略时，要充分吸收企业各层管理者、部分普通员工、企业最高层领导者的建议，这样的可持续发展战略才能得到很好的执行。中联重科股份有限公司22年的历史发展成为行业巨头，与他的可持续发展的战略规划密不可分，其有以董事长詹纯新为核心的战略规划部。而浙江和上海的中小型企业，基本没有战略规划，什么都是老板说了算，一切都装在老板的脑袋里。这样的企业发展缓慢就不足为奇。
② 战略执行能力
战略管理团队制订战略后，要坚定不移地推进战略，做战略实施的模范。平时要重视管理沟通，充分利用业余时间对员工进行谈心，并做好员工对企业各方面满意度的调查，针对员工重点关注的问题进行改进，进而增强员工对企业的忠诚度，这样战略就能很好的推行和执行
③ 战略调整能力
当企业的内外部环境进行变化后，战略管理团队必须对战略进行调整。中长期战略规划毕竟不能预测环境的变化，现今社会环境变化越来越快，越来越复杂。当社会环境有很大变化后，企业战略不调整，只会引导企业走向不归之路。浙江海荣机械有限公司先期的战略是多元化战略。从2013年开始，进行聚焦战略，关闭了6家亏损的企业，主攻核心产品液压管接头。2014年公司经营状况逐渐好转。
2.做好企业各项资源的管理
市场经济中企业的竞争不仅体现在市场份额的争夺上,从企业资源的获取上竞争就显得异常的激烈,任何企业都希望能够以较低的成本得到企业需要的
资源,或者是以相同的价格得到对企业更有价值的资源。从资源的角度,企业可以看作是由各种资源组合而成的综合体,并且企业拥有利用各种资源的才能。企业资源管理是企业可持续发展的一个重要前提。企业要可持续发展，需从物资资源、资本资源、人力资源和技术资源四个方面做好长远规划管理。
① 企业物资资源管理
企业物资的开发与管理是对企业所需的各种生产资料进行有计划的组织采购、供应和保管。节约使用和综合利用物资,是企业开源节流和提高经济效益的重要工作。加强企业物资的管理,对于企业提高产品质量,降低生产成本,加速资金周转,增加企业盈利,增强企业竞争力,具有重要的意义。现在很多企业都在对供应链进行梳理，不断从供应链寻找利润空间，且收获巨大。
② 企业资本资源管理
企业资本管理的目的就是要实现资本的保值增值,根据企业生产和开展业务的需要,保证资金运用产生最大的效果。作为资本管理的途径很多,从大类划分,有通过生产性投资、商业性投资、证券性投资、资产的转让等来实施,但不论通过何种途径,在资本管理中均需遵循系统性、资本周转时间最短、资本规模最优、资本收益和风险对等等原则,才能实现企业的可持续发展。现在的互保**和跑路潮，就是资金链断裂引起的连锁反应。
③ 企业人力资源管理
在当今社会，人力资源可以说己经成为企业最重要的资源,企业人力资源的管理也被放到了首要的位置。因此,人力资源将是支撑企业可持续发展的的重要因素。人力资源管理要从“选人、育人、用人、留人”四个方面进行全方位的管理。
a、选人:企业可持续发展的最先决条件就是要找对人。企业一旦找对了人，无
疑为企业健康、持续的发展提供了智力保障。企业在选择人才时，必须考虑到资源配置要与战略目标的实现相适应。企业没有战略目标，就谈不上人力资源规划，更谈不上人力资源规划的实施，企业在选人时就会盲目。选人要兼顾短期和长期人才需求。根据公司战略目标要制定短期和长期的人才战略。根据人才战略选择和储备相应人才，以满足短期人员需求和长期人才储备，只有合理储备、优化配置，才能使企业长期的处于正常的运转与发展状态。
b.精心育人:人力资源的开发与管理，是组织为了提高员工在执行某项特定工作或任务时所必要的知识、技能及态度或培养其解决问题之能力所采取的一系列活动。由于社会经济的快速发展，使得每一个人都面临完成工作所需的知识和技能的更新与调整，以适应市场的竞争。因此，加强员工的培训与训练，提高员工的政治素质，提升员工的技术层次、知识水平及适应性就变得非常必要。 c.合理用人:发挥员工的聪明才智是人力资源管理的重要组成部份，它是通过用人机制发挥作用的。用人机制的`核心是因材适用，用最适合的人做最合适的事。用人要用其所长，不惟资历，不惟文凭，建立科学的选人用人机制，为各种人才脱颖而出创造宽松、公平的环境。同时，也只有通过科学的用人机制，实现能力与岗位的最佳配置，做到投入与产出效率最大化。
d.多方面留人:如何使用人才，充分发挥其才能，并留住其为公司长期效力、创造效益，是人力资源管理的关键。高薪为何留不住人才？因为人的需要不仅仅是高薪，作为管理者要真正了解人才的心。留才之道在于留心。留人没留住心，是人才隐性的流失。企业领导者应该创造足够的沟通机会，从言谈中、从生活工作交往的琐碎中去充分了解员工，以个人需要为基础进行激励，并利用相应的留心手法，配合高薪，才能留住人才。
④ 企业技术资源管理
在知识经济时代,技术越来越成为创造产品价值的主体要素.企业技术资源管理的目标是不断改进原有的技术,引进和开发新的技术,培育企业核心技术,形成企业持续的技术竞争优势,推动企业的可持续发展.企业的可持续发展要求企业在技术资源管理中要注重培育自己的核心技术,并将技术转化为价值,而在核心技术的打造中,需从核心技术的开发、核心技术的保护等多方面着手. 3.加强企业流程和制度建设管理
企业的制度和流程是一种规范，是保证企业可持续发展这辆列车的轨道。如肯德基规定玻璃一定要擦七遍，肯德基的员工就会擦七遍，而我国的一些企业没有好的制度和流程，可能只擦三遍。因流程设计到很多部门，如新产品开发流程，设计到市场、技术、采购、生产、质量等多个部门，没有制度的保障，流程很难运行下去。所以企业的流程和制度必须同时进行建设。
① 对流程和制度进行梳理
当流程和制度制定以后，不能束之高阁，而应该针对执行情况进行梳理。其实很多企业都通过了质量体系论证，流程和制度都有，就是没有很好的执行。据一则报道：日本一家企业收购了东北的一家破产企业，被收购的企业认为日本的管理很先进，应该带来很多先进的制度和流程。可是令人大失所望，日本的总经理就是命令按照现有的流程和制度执行，经过一年的严格执行，企业经营状况逐步好转。对流程进行梳理时，应选择最复杂、过程最完善的一种流程进行梳理，看流程是否很流畅，是否具有可操作性，制度是否和流程相匹配等。 ② 对流程和制度进行分析、优化
在互联网时代，由于环境变化很快，有些流程和制度进行梳理后，要对有些和现实不符的进行分析、优化。海尔公司张瑞敏当初的13条制度，第1条就是不准在车间大小便，这样的制度在当今的海尔是不可思议的，但在当时的环
境下是适用的。流程和制度优化的宗旨是减少流程过程中非增值活动及调整流程的核心增值活动的原则，即可以采用清除、简化、整合。流程的分析和优化可以提升企业流程执行的效率和效能，为企业创造持续的价值。
③ 对流程和制度建立一对一的责任
企业在工作中经常谈到责任，大小会都在强调“责任心”，并且每个员工都会认为自己是负责人的。而在实际工作中我们对谁负责任？现在的企业存在很多误区，认为负责任就是对企业负责任，其实这是空洞且错误的，其实是应该对客户负责任，客户才是你的衣食父母，企业只有让客户满意才能取得报酬。所以质量管理的八项原则第一项就是满足客户需要，而不是满足企业需要。所以在流程管理和制度管理中要建立起一对一的责任，就每个人要对内部和外部的客户负责。因为流程也是一条隐形的生产线，同样符合“不制造、不传递、不接受”的三不质量原则。
④ 流程和制度建设要考虑系统思考和整体优先
流程和制度管理即要纲举目张，又要点线成网。因为企业中的活动都不是孤立发生的，处理好相互之间的逻辑性需要进行系统思考。同时，流程最终保障的是高效率、低成本的实现企业各项事件的开展。因此要关注整体优先和均衡。
4.建立创新机制
创新是企业可持续发展的动力和源泉，只有不断创新，企业才能在市场竞争中处于主动地位，确立竞争优势，进行可持续性发展。创新包括技术创新、管理创新等。
① 技术创新
技术创新是动力，是企业可持续发展的翅螃。现代市场的竞争，实质上是
人才、技术的竞争，企业只有在技术上不断创新，才能以高质量、高性能和低成本的商品赢得客户，占领市场 。企业进行技术创新，必须在三个方面下工夫：首先拥有一支技术创新团队。没有一支稳定的、高效的技术创新队伍。技术创新资源的技术、人才、信息劣势使企业在市场竞争中处于劣势地位。除了一些新兴的高新技术企业外，大部分企业在技术、人才、信息等方面都处于非常不利的状况。由于自身开发能力有限，大多数企业不得不借助于外来技术，通过技术转移方式获得技术成果，但即使如此，由于相当一部分中小企业缺乏基本的技术人才，使得他们在技术转移中面对更多的困难。比如现在浙江的中小企业很多公司都只有一两个技术人员，不能很好的对企业提供技术支持，还停留在做的阶段，根本谈不上可持续发展。上海的企业好一点，稍微上规模的公司都建立了自己的技术中心，像上海宏昌汽配，技术部门是公司最大的部门。 其次要从利润预留一定的资金投入到技术创新。没有资金的支持，技术创新会成无源之水。资金缺乏是企业面临的一个普遍性问题，企业经营者往往把有限的资金用于扩大企业规模上，用于技术创新的资金，特别是用于产品创新和工艺创新的资金很少甚至没有。从而使得技术创新工作难以开展，新产品开发也只能是停留在“纸上谈兵”的阶段，最终造成企业技术创新能力不足。第三.建立技术创新数据库或网络。许多企业在技术创新过程中的某一环节或某些方面力不从心、或某类资源缺乏，这些均需要有一个技术创新的平台进行协调。目前，我国中介机构数量少、专业化水平低、彼此独立、协同程度低，且行为不规范，服务功能单一。此外，企业之间协作联系薄弱，在发展过程中缺乏应有的技术、信息等方面的交流，没有建立起相应的专业化分工协作、技术与营销网络，使技术创新常常是孤军作战，效果不佳。
② 管理创新
随着企业的市场化，企业的竞争越来越激烈。企业要在激烈的竞争中求生存谋发展，就要求企业创建新的组织结构，采取新的管理策略和程序，使企业能够灵活应变。管理创新对企业的可持续发展有着极其重要的意义。
要进行管理创新，首先是管理思维的创新。管理思维要由点到面的展开；纵向到横向的展开；结果到过程的展开；局部到系统的展开。其次管理创新要积极推行体制和组织的创新，管理的重点由对物的管理转向对人的管理，使管理进入人的内心世界，尊重人的价值和能力。第三是企业文化的建设。将创新意识融入到企业文化中，增加员工的创新意识和凝聚力。
参考文献
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［5］邹照.《企业战略分析》2011（9）
［6］金建成.《企业社会责任视角下的民营企业可持续发展研究》2007（8）：
篇5：民营科技企业产权问题研究综述
民营科技企业产权问题研究综述
随着民营企业日益成为推进高新技术发展的主要力量,产权问题逐渐成为制约其发展的`主要因素.面对加入WTO的挑战,民营企业将如何应对.本文试对我国90年代以来民营科技企业产权问题,从产权的界定、产权安排、产权激励等几个方面的研究成果进行综述.
作 者：张然 郑强国 张述鑫 作者单位：张然(山东农业大学团委,山东,泰安,271018)郑强国(中国农业大学,经济管理学院,北京,100083)
张述鑫(泰安市工商银行,山东,泰安,271000)
刊 名：山东农业大学学报（社会科学版） 英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE) 年，卷(期)：2003 5(2) 分类号：F271 关键词：民营 科技企业 产权篇6：民营科技企业产权问题研究综述
民营科技企业产权问题研究综述
由于产权问题已成为制约民营科技企业发展的主要因素,因而倍受社会各界关注.本文分别从民营科技企业产权界定、产权安排、产权激励等方面对现有研究成果加以综述,以便为进一步研究提供参考.
作 者：吴青梅 张海燕 WU Qing-mei ZHANG Hai-yan 作者单位：泰安广播电视大学,山东,泰安,271000 刊 名：山东电大学报 英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG TV UNIVERSITY 年，卷(期)：2002 “”(2) 分类号：F271 关键词：产权界定 产权安排 产权激励篇7：科技伦理研究综述论文
科技伦理研究综述论文
一、科技伦理的基础问题
(一)科学技术的含义
科学是人们对于客观自然界的认识和说明，这种认识与说明是建立在实践活动之上的，是人类认识能力的外在表现和理性形式。而技术的本性是指人们在现实的生产劳动过程中所能获得的生产力水平的一种标志，是在科学活动的基础上发展起来的各种工具和手段。科学作为人类认识客观世界的理性形式，技术则是科学知识向实践转化的各种方法和技能,是理论与实践的中介。
(二）科学技术的本质
科学技术具有属人性的一面，马克思曾经指出了科学技术其本质是人的力量的物化形式。德国哲学家卡普认为，技术是人的创造物,工具和武器是各种不同器官的投射。不错,其实从某种意义上来说,科学技术的发展才真正的体现出了人之所以为人的特征，才是人类区别于其他物种的关键之处。科学技术是人的创造物，是人体器官的延伸和强化，是人的本质力量的物化形式,是人类自我完善、自我发展的有力杠杆。爱因斯坦也揭示了科学技术与人的关系,认为科学技术追求知识和真理的过程，也是追求着人类自身的进步与发展的过程，科学技术不仅要力求还原客观事物的本来面目，更重要的是依据发现的客观规律去实现人的需要的属人的存在,这也正是科学技术的本质所在。
(三）科学技术的作用
弗兰西斯?培根说：善的定义就是有利于人类。”“科学的真正的、合法的目标”就在于“把新的发现和新的力量惠赠给人类生活”。科学技术作为一种向着人类生存和发展方向演化的产物,其目的是为了提高人类认识自然、改造自然的能力。科学技术在将人类从繁重的体力劳动和脑力劳动中解放的同时也为人类创造了更多的物质生活，提高了社会的经济水平,减轻了人类的痛苦与灾难,这些无不体现着科学技术的善的作用。
二、科技伦理的分析视角和维度
(一)从科技与伦理的关系角度分析
科技发展日新月异，但是也随之而带来了一系列道德和伦理难题。科技与伦理二者是什么关系呢？事实上,科技与伦理是性质不同的。广西民族学院高剑平坚持认为，科学讲究实证,追求的是“真”，发现的是客观已经存在的规律，解决的是人与自然之间的关系。我们求证的方式一般是科学实验,或者观察,或者论证。伦理是要阐明人与人之间，以及人与自然之间要怎么样相处，它是规范性的，追求的是“善”。而科学之所以频频向伦理提出挑战,是因为科学总是在创新，而创新总会引起人类生活与交往手段的改变。这样,在时间层面上，科学技术面向未来,而伦理则面向过去，以此获得其稳定性,如此,技术上的“真”与伦理上的“善”出现了断裂。在空间层面上,科学技术以其开放性和前瞻性来获取利润支持;伦理则具有封闭性和保守性，以获取本体论意义上的家园感和安全感。要弥合科学技术与伦理之间的断裂模式,最佳的方式是用马克思主义的实践模式。从时间伦理的角度来定位科技伦理，抓住科技发展给伦理带来的机遇,充分利用高科技对伦理推陈出新的促进作用，建构实践伦理意义上的新科技伦理。
(二）科技伦理的价值维度
科学技术的伦理价值有两个方面：科学技术的伦理价值和科学技术应用中的伦理价值。科学技术的伦理价值指其本身所赋有的伦理道德意义，即科学活动的精神和规范是伦理内容的组成部分。而科学技术应用中的价值有正反两个方面，正的方面指的是其积极的一面，即表现为一是促进人类社会进步和发展，给人类带来了物质的繁荣和生活的便利；二是提高了人类对自然和自我的认识水平，破除了对世界之外所谓神灵的迷信和崇拜，使人获得了在认识必然性基础的自由，直接表现为科学技术的进步改变了传统的伦理价值观念。科学技术的反的方面指的是科技的不当应用和任意的扩张,从而造成了人类的被动，影响了人类的生活与进步。
(三）科技伦理在其发展过程中应该遵守的基本原则
第人道原则。人道主义是一种伦理价值观,世界观,
认为人本身是最高的价值,是一切事物的价值尺度，把人确立为价值原点。纵观近几十年科技的发展并没有实现其人道主义的初衷。当我们大力发展科学技术的时候,我们并没有注意到对科技的过分信任和任意应用是人道的异化。因此,现在的科技发展必需从两个向度来努力：一是不断发掘科技的人道价值；二是实现科技的人道化回归，并使之发扬光大。
第二，生态原则。展望21世纪，由于科技的发展,能源大量的消耗，水资源、植被等被严重破坏，生态环境急剧恶化,人类不禁开始反思。在肯定人类对自然的权力和利益的同时，要求人类对自然承担相应的责任和义务，生态价值观反对不加区别地适用一切技术。生态价值观对技术有明确的价值选择，要求科学技术以生态价值观为核心，实施清洁生产和绿色消费。科学技术作为整个生态系统的一个子系统,其价值不仅体现在满足人类的需要,而且也在于增进整个系统的协调平衡。
第三，可持续发展原则。科学技术是推动社会历史发展的革命力量,使人类从原始的农业文明走向现代工业文明，从现代工业文明走向未来的信息文明，科学技术对人类的物质文明的促进作用是有目共睹的。但是,在过去发挥科学技术的功能时,人类也有失之偏颇的地方，那就是过于计较科学技术对人类社会发展的作用，过于注重科学技术的经济价值,而忽视了其生态、伦理、审美等价值。因此,科学技术必需转变发展模式,坚持可持续发展原则，从而体现人道原则与生态原则的统实现对人类的系统、全面、整体的关怀。
三、目前学术界对科技伦理的争论焦点
(一）科技的人性化
科技人性化这一概念主要是针对科技异化提出的，它包括三层含义：
第一，复归科技的人性特征。科技是人超越其他动物的一种产物与象征,是人的一种高级活动的体现，它展示了人的力量。人类通过智慧的活动创造了大自然中原本不存在的事物,形成了不可思议的人工自然与工业文明。一切的'科技活动都以人类为目的，主要是为了满足人类生产生活的需要，从古代到近代，科技的强大威力足以见之，人类发展科技的直接目的就是为了改善人的生存条件，因此从科技满足人类需要的属性看,科技是人性化的。
第二，限定科技的非人性的范围。科技不仅具有人性的特征，也包含非人性的属性。科技是以探求真理为直接任务,在追求真理的过程中，客观规律、法则等是独立于人的，不以人的目的和需要为准则，不能解决人生的意义和价值等重大的人生问题,人生的意义和价值属于人的精神世界，它及其丰富而复杂,只能通过人类自己去感悟、体验和整个生命来诠释,从这一点来看科技具有非人性特征，也正是因为科技的这种客观性，才要从伦理的角度去限定科技的非人性的范围，以至于使科技更好的去适合人类生活。
第三,赋予科技以人性关怀。人性与非人性是科技固有的双重属性，可是，近代以来，科技的人性逐渐被人遗忘和丢失,而更多的张扬了其非人性的属性。工具理性的片面强化和扩张极大的增强了科技的威力，确立了人类对科技的至高崇尚的地位,也深深的改变着人与自然的面貌。同时，随着科技向人类生活的各个方面的渗透，科技的非人属性正在被扩张和推广,所以给予科技人性关怀十分必要。另一方面,外在地赋予科技以人性关怀,不仅可以激活科技固有的人性，还可以弥补科技的非人性特征在科技应用中带来的人性欠缺。
然而,怎样去赋予科技以人性关怀？这是否可行？科技作为一种社会建制已经成为人类生活的一个现实，它是社会机体的一个重要因素，其发展有其内在逻辑，但是，科技自身难以自我规定和调适其发展方向与目标，其发展会受到社会的影响，如社会的总体价值观念、社会的需求、政治、经济、文化等都会以各种形式对科技产生不同程度的影响和规范,这种状况在现代社会特别突出。社会对科技的强大支配力是科技异化的原因，同时也是我们实现科技的人性化的可利用的优势。从社会的角度真正地关心科技的发展和应用，将有利于科技的健康发展。
(二）科技伦理的责任困惑
科技伦理的责任问题的提出主要出于科技时代。责任是在行使权力的过程中表现出来的，权力作为对他人的影响力，在行使的过程中，必然会对他人的利益造成影响，权力行使必需对这种影响负责。科技的负面影响使得越来越多的人想寻找责任,到底是谁的责任？是科学家的责任吗？这就是责任的困惑所在，长江大学的张黎夫对此进行了剖析,他认为科技行为主体的复杂性和多元化,使责任主体悬置。现代科技活动不仅是一种职业活动,往往还是一种集体活动，并且总是与实际应用相结合。其主体包括科技工作者,也包括企业、政府等，因此行为主体多元化，责任主体被悬置,形成了谁都有责任，却又谁都不负责任的可悲格局。其次,科技后果难以预测使科技伦理的责任受挫。科技伦理的责任事实上是一种前瞻性伦理，它不仅要求以行为为后果转向,而且还要求以它为基础,但科技后果的难预测性使这种基础不牢靠。科学发现越基础,它所包括的直接与间接后果的数量很可能越多，即使我们能偶尔地预测到了它在将来的好效果，但是我们不能担保在将来的未来它不会变成坏效果。因此,科技伦理的责任所展望的那种“积极指导”总是在不断地受挫折。最后,科技伦理的责任不但不相信良知,而且排斥法律,这使得它失去了可靠的责任主管和相应的制裁机制,从而难以发挥实际作用。因此,科技伦理很难负担起自己的责任。
(三）科学技术研究有无禁区
科学技术的禁区是相对于科学研究自由而言的。公民应该享有科学研究的自由，但是这里要讨论科学技术研究的禁区，首先应该将科学与技术分开。科学作为一种知识体系，科学不存在禁区问题；而当科学作为一种活动，科学必需受到某种形式的社会制约。科学研究的自由也只能局限在研究领域和研究对象的设定上。从长远来讲,研究对象、领域的设定是自由的，不应该有禁区，但这并不意味着社会不可以出于伦理需要在某一个时期对某一个对象、领域的研究进行适当的节制。当然,这可能需要科学家与政策制定者、民众进行充分交流后才能确定。
科学技术发展到今天给人类的生活带来了巨大的飞跃,虽然在其发展过程中也存在着一些伦理问题和困惑,但在接下来的研究中，这些问题将会被慢慢的解决。
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