逆境中的我哲理散文

时间:2022-11-29 16:20:39 作者:HopeHopesW 综合材料 收藏本文 下载本文

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篇1:逆境中的我哲理散文

逆境中的我哲理散文

忆当年,少不更事的我,经历了一件对我有致命打击的一件事,从此结束了我无忧无虑的生活。也就在那时,我给自己订下了人生的梦想:不愿在浮躁漫长的岁月里蹉跎年华,虚度光阴,要在平凡的世界里活出精彩的自己。

上天造人自有一人之业,在世一日,必当勤勉一日。怀揣着梦想,在每一天里,我的内心都积极乐观向上,每天都让自己进步一点点。如今,弹指一挥间,已步入中年,我不敢回头看过去,看昨天,因为那是一道道坎,一步步艰辛的走到了今天。虽然一直没有成功,付出也没有得到相应的回报,但我无怨无悔,依然在坚持着自己的梦想,依然没有停下前进的脚步。我坚信,只有回不去的昨天,没有到不了的明天。明天永远充满希望,永远是灿烂辉煌的。

我羡慕天空翱翔的雄鹰在苍穹下振翅搏击,才能够飞的更高,看的更远。我喜爱仰望天上的彩虹,因为那是天空经过风雨的洗礼才出现的美丽。想要飞的高,就要与鹰为伍;想要看最美的风景就要攀登更高的山。有了这种信念,与天斗,我乐在其中;与地斗,我乐在其中。天不佑我,我就是天,地多崎岖,我就是劈荆斩刺的刀。我坚信,太高的山我也能攀到高峰,太远的路,我也能走到尽头。就这样,一路汗水,一路辛酸的在人生之路上艰辛的走到了现在。累了,没有肩膀可以依靠,就逼着自己独立,哭了,没有人拭去泪水,就强忍着不流泪。生活让我明白,我不坚强谁替我坚强,为爱,我学会了坚强,为制敌,我变的坚强,为了心中的梦想,我从未停下追踪梦想的脚步。

看似平常最崎岖,成功容易却艰辛。在漫漫人生路,我渴望看山外山,所以就不停的翻过一座座山。渴望交人上人,我就要永远和散发正能量的人为友,就是走路,下意识里都和比我优秀的人走在一起。生活在不断的跌倒中爬起,再跌倒,再爬起,在满身心的痛楚中,渐渐的'成长,成熟。从不喊痛,从不叫苦,也没有时间去悲伤,更不去乞求别人的怜悯。是良马就应该驰聘草原,是雄鹰就应该翱翔天宇。我没有理由放弃,颓废,更不会抱怨生活的不公,世间任何的生命,不管是喧嚣还是宁静,没有经历苦难,是无法成长的。只要心中有梦,相信总有一天会撑起属于自己的那片蓝天。

自古:人间正道是沧桑。想要成蝶的蛹就要破茧,想要重生的凤凰就要蘖槃。想要成功,就要成为优秀的有着良好心态的人。我看过小人得志时那张丑恶的嘴脸,也被自认为相处的很好的朋友却从背后拿刀捅我。每天还要面对一个思想里满是负能量,近似于无赖的老公的恶言恶语,也从未感受过家的温暖,我痛苦过,困惑过,自残过,但最终挺过来了。我坚信世间是美好的,万事皆空善不空,我没有必要变成和他们一样的人。尤如泰戈尔说过:上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重障碍。既然心中有梦,就要执着的去坚持,不任韶华白白流逝。我不甘平庸,就不屑与平庸的人为伍,不甘平凡,就要在平凡的岁月里打造一个无坚不摧的我。司马迁受宫刑,忍辱而成《史记》,屈原被逐而著《离骚》。磨难是祸亦是福,而成功往往不在于付出多少,而是你坚持了多久。梦想唯有在坚持中才能尽显生命的繁华辉煌。而有一种更坚强的坚持,那就是——巾帼不让须眉。

经的天磨真好汉,不遭人嫉是庸才。人才当初都是被庸才包围着,经过不懈的努力,最终冲出庸才的包围,而成了人才,冲不出包围的最终也成了庸才,再去包围别人。哪个成功者不被中伤过,误解过,但坚定梦想,任尔东西南北风。都说生命的旅途中有许多美丽的风景,我不知怎样的风景才是最美,但我要成为别人眼中最美的风景。

古人云:成大事者不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。每一丝曙光的到来必经历漫长的黑夜,每一片浩瀚的沧海都是曾经的桑田。唯有历经种种磨难,方可在风口浪尖上,让心波澜不惊,坦然接受岁月馈赠的苦难与沧桑,天行健君子应自强不息,在逆境中,强者用心去创造,感悟,坚持,用毅力诠释人生。在四季轮回中,沉醉的秋风拦不住凄凉的北风,而凄凉的北风也挡不住我迈向春天的脚步。

篇2:逆境中的抉择散文

逆境中的抉择散文

在我大学毕业工作第五个年头的初冬,得悉父亲病逝的噩耗,我迅即赶回老家,哪想母亲也因多年劳疾而一病不起。料理完父亲后事,陪,陪母亲小住三天,在赶回省城的前一天,我去镇中学看望了我读初中时的班主任老师。望着老师慈祥的面容,回想父亲的离去,母亲的病痛,加之城里的妻子又下岗,两岁的儿子先天痴呆,我不禁泪眼婆娑,将一腔苦水倾诉给老师。我对生活的怨怼、厌倦、茫然,乃至痛不欲生,只见温老师睁大眼睛,紧紧拉住我的手,嘴唇微微发颤地讷讷道:“不哭,孩子,不哭,跟我做饭去,做饭去……”

同10多年前一样,他仍是独自起灶,饭食也还是十分简朴。他先在一只锅里加上水,放入五个用盐腌泡过的生鸭蛋,再把它置放煤炉上,煤火很旺,锅中水很快滚开了。10分钟后,他取出煮熟的鸭蛋,又把洗好的红薯放人烧沸的开水,半小时后,红薯也煮熟了。温老师将它们一一捞出,洗净锅又重添清水,在火上烧开,然后匀匀地搅进玉米粉,熬煮成一锅黄澄澄的玉米糊糊。

很快,温老师和我将热腾腾的'饭菜摆好一桌,其中除三碟家乡小菜外,刺激我食欲的仍要属刚煮熟的鸭蛋、红薯和粘乎乎的玉米糊糊了。

“你知道我为什么要用这几样食物招待你吗?”温老师摘下挂满水汽的近视镜,眯眼温和地对我说。

“城里罕见,让我尝鲜吧?”

温老师摇头笑笑递我一个鸭蛋,要我剥开观察颜色,又拿起一块红薯叫我尝尝,随后又指指那碗玉米糊糊问我香不香。

按照老师的要求,我把圆溜挺实的鸭蛋剥好托在掌心,尝了尝绵软甘甜的红薯,又闻闻香喷喷的玉米糊糊,不住点头,夸赞故乡的食物实在可口怡人……

“难道就只这么?”见我茫然,他满含温情地说:“你该用心去看、去尝、去闻,才会品出些什么,不是么,对于三种食物来说,滚烫的开水是他们共同的逆境,面对逆境,它们的表现却大不大相同啊——本来硬实的红薯进入开水后逐渐变弱变软,失去了自身的本性;一向被一层薄薄外壳包裹而身躯呈液态的鸭蛋,可一经开水的洗礼,整个内脏竟变得坚韧硬实;更令人惊叹的是玉米粉搅入开水后,透明无色的水反倒被它们改变了……

陡然,老师的话引起我内心强烈的震憾!

自此,我时常咀嚼品味恩师的教诲,从而不断激活我生命的活力,因为他教会我面对逆境该如何抉择——与其软弱屈服,不如顽强抗争,奋力改变它,做驾驭生活的强者!

篇3: 在逆境中奔跑散文

在逆境中奔跑散文

二0一0 年九月六日,十五岁的儿子开始了高中生活的第一天。 早上七点半, 在去学院上班的途中,我驱车将他送到离家四公里外的美国伊利诺伊州芝加哥市城北大学预科高中。 看着面前窗明几净的教学楼、楼前绿草如茵的草坪和郁郁葱葱的树木,我的心情既高兴又不平静。 在过去的十年中, 从孩子学前班开始, 美国的校园生活是我再熟悉不过的情景: 宽大明亮的教室、室内四季如春的气温、接送学生的黄色校车、十几到二十几人的小班、和学生餐厅提供的品种各异的三明治、比萨饼、色拉、牛奶等餐饮。 这些在美国人习以为常的学生生活对我一个三十多年前求学的中国中学生来说就像天方夜谭, 不由得勾起我对自己中学时代读书生活 的回忆。

吃:能吃饱饭都是奢侈

在我的记忆中, 全家能吃饱饭都是奢侈, 根本谈不上饭菜的质量和营养,终年以 玉米、土豆、红薯为主。 从十四岁时离家开始寄宿 生活到高中毕业, 温饱始终是困扰我四年的问题。

一九七九年夏末, 又一个欠收年。我背着家里人从口里节省下的肤色很黑的麦面饼子第一次出远门来到距家三公里外的下坊 中学读初中二年级。那时候, 同学们的家庭都很困难, 有的还相当困难, 带的口粮不够充饥, 经常有 偷拿其他同学干粮的事情发生。 有一天,我发现还有供两天吃的饼子从我的网兜里消失了, 我惊慌得不知所措, 后两天吃什么呢?想到爸爸妈妈和几个兄妹吃糠咽菜才给我省出这几个饼不翼而飞, 我泪水夺眶而出, 愧疚得好像自己做错了什么事, 心里搅得难受。 我找到了教导主任, 诉说了发生的一切。教导主任个头不高, 说话有条不紊。 他很同情地听了我的故事, 并让我先从同学处借几个饼子以度难关。 在接下来的全校例会上, 他还告诫同学们不要拿别人的东西,特别是干粮。

因为家境困难, 在学校买不起饭, 同学们每个周末都从家里取馍, 带瓶家里腌制 的咸菜,开饭时学校用蒸笼把学生带的馍 热一下。 中午和下午学生可以从灶房买一碗玉米糁子,都是从家里带来交给学校的。冬天还好过, 因为气温低, 馍不容易坏; 夏天由于湿热, 馍最多能放三天就发霉, 我们都将馍放在网兜里, 宿舍的窗户终日开着以便通风, 可是麻雀经常飞进来, 把 馍上啄成坑坑洼洼的小洞, 更经常把粪便留在馍上、网兜上。 在外寄宿的四年中(包括高中两年), 麻雀和人同食几乎是家常便饭。 我将粪便去除, 心理觉得不干净, 但只能如此。 每年冬天, 特别是天气寒冷的大雪天, 麻雀无处觅食, 就侯在厨房周围的几个树上, 一到开饭时, 学生刚将自己的馍从蒸笼里取出, 成群的麻雀就从周围的树上飞捕下来, 散开在笼里,去捡吃落下的馍屑, 并把粪便留下。 在学生把下顿 吃的馍放在笼里前, 炊事员挥起大刷子几下将笼 清扫, 麻雀粪便即 黏在了笼上, 学生下顿从笼里取自己加热的馒头时, 粪便就粘在了馍上, 看起来都倒胃口, 可我一吃就是四年。

鸟粪虽然恶心, 但那是暂时的, 面对繁重的学习,不等把一顿饭吃完我就将它忘得一干二净, 只是在下一顿开饭时又 被强迫地面对它。 最困难的是我吃了上顿没下顿。 在下坊中学就读时, 有一年家里穷得连 玉米面馍都给我供不上, 用给牲口吃的糜子面充饥; 在甘井 中学读高一时, 家里穷得揭不开锅, 只能上山砍柴买回点粮食。 当时甘井镇附近有个纤维板厂收剁碎的柴, 我周六早上同家人一起到离家三公里外的山上砍柴, 星期天一起步行九公里将它卖掉, 然后家人在镇上买些粮食,拉着车回去, 我步行到镇上的高中。 由于饥饿实实在在的摆在面前, 我想要是能吃饱饭, 不为口粮犯难那该多好。在甘井高中读书时, 每每 看到老师们一手 提一瓶热水, 另一手端着从食堂买回的饭和放在碗上的白面馒头走过校园,我眼巴巴地看着, 强将口水压在肚里, 并幻想着某一天自己也能吃上那样白的馒头。

三十多年过去了, 我至今仍记得学校会餐时的情景: 在朝阳小学读书时, 元旦一天有会餐, 五六个同学一个小组, 有两三个菜, 其中每人可吃到一片肉。 同学们蹲在食堂外面的土地上,头上飘着雪花, 刺骨的寒风刮着,但同学们心里热乎乎的, 围在一起用餐、说笑。 那也是大家吃的最好的饭, 因为在家里也只是过年才吃一回肉。 在下坊中学读书时, 元旦中午, 学校犒劳学生,可以免费吃饱玉米糁子, 而且糁子比平时稠, 我通常都吃两碗, 然后学校放半天假; 在甘井高中读书时, 为了应考, 高二的学生提前结束暑假 来到学校补课。因为学生少, 灶上有时做炒菜面。 卖饭时食堂师傅一只脚踩在 锅台上, 给每个人盛饭, 有时卖不完, 可以允许学生买第二次, 记得面条特别香。 比起我们顿顿喝的白开水和从家里带的已经放了几天的馍和菜,新鲜的面条 让我们换了一个口味。 在合阳中学参加高考时, 由于每个考生缴了几元钱的伙食费, 那三天的生活是我那时吃的最好的。 中午和下午有炒白菜和粉条, 至少一顿有一到两片肉。 比起我四年中吃的保存一周的发霉的馍 和变了味的菜 和白开水, 这种生活就像天堂。

穿:我穿的都是我妈缝制的衣服

在我十年的求学中, 我穿的几乎都是我妈缝制的衣服, 而且衣服很少, 连换洗的都没有。 夏天最多有两件单衣 或单裤, 一件会好一点, 另一件上面不是有补丁就是有洞。 最难受的是季节转换时没有合适的换季衣服。 深秋了, 早上起来冷飕飕的, 可是棉衣还没有着落, 因为买不到棉花。 生产队种的所有棉花 都交给了国家, 家里的自留地又不允许种, 所以棉衣里中装的永远都是旧棉套, 从一件棉衣换到另一件棉衣, 一穿 就是七八年, 保暖性能越来越差, 直到 棉花变成黑乎乎的硬粘片还在用。 在使用时, 妈妈总是将硬块一点点撕开揉软以便 装在棉衣里能保暖些。 家里做的棉衣面子总是黑的, 因为商店里只出售这种颜色的布料; 内衬则由破布片拼成, 从家里人穿过的旧衣服上剪下来拼到一起, 颜色五花八门, 质地 也不一样。 从外面看是件像样的棉衣, 若要看内衬, 则是花花绿绿, 补丁摞补丁。 为了下一年还能继续穿, 我里面套一件衬衣, 以便不弄脏它, 加之 洗起来也方便些。 衬衣要么是破旧的衬衫, 要么是汗味刺鼻 的秋衣, 领口黑黑的,上面有时长有虱子。我只有在周末回家时家人用开水烫洗一下, 然后返校时再穿; 有时遇到阴天或雪天洗的内衣干不了, 我就只穿一件棉袄,风 从袖口 襟下吹进, 冷得刺骨。

从冬天交上夏天时, 天气越来越热, 旧棉袄、旧棉裤穿在身上热得人发慌, 可就是没钱换上单衣。 穿过一个或数个冬天的棉衣, 特别是棉裤里 的旧棉套 早已拥 成疙瘩, 积在靠下的裤管里, 腰间的棉套也脱落到腿上, 只剩下单单 的裤面 和里衬在我腿上晃来荡去, 要时时提起才不会坠下, 跑起来就更费力。 我就像两腿装着铅 的小丑, 需要费好大的力气才能跑快。 中午天气放热时, 灌满棉套疙瘩的两条裤腿由于汗湿, 变得更加沉重, 怎么跑起来也追不上我的同学。 我当时想 要是把棉裤脱掉 换上单衣, 我肯定能像脱缰的野马尽情地奔跑。

住:我四年 睡在砖地上

从一九七九年开始到一九八三年考上大学, 我在砖地上睡过四年。 第一次出远门到下坊 中学读书时, 家里穷的连一床被子都没有。 当时家里只有两床被子。 我妈和两个妹妹三个人用一床, 我爸 和我们三个兄弟用另一床。 拿走一床即意味着家人没有任何被子可盖。 开学的日子渐近, 家庭情况比我家稍微好一点的姑姑说可以将她家的一床被子供我用, 解了燃眉之急。 有了被子 我再不能奢望有褥子, 因为家人从来都没有用过褥子,土炕上放一张粗糙的席子,我们就睡在上面。 有时席子上的竹签会扎入肉中, 妈妈就用针挑出。 可是我要出门, 宿舍里除了光秃秃的砖地 连席子也没有。 开学那天, 我背上 我姑给的被子来到学校, 用一块塑料纸铺在地上, 把 被子一半铺在身下一半盖在身上。 后来邻村的一个同学较我早一点缝上褥子,由于我们的铺位挨着, 他很慷慨的让我分享他的褥子。 在快要交冬天时, 家里才勉强给我做了一个褥子。 下坊 中学的宿舍在窑洞里, 中间是一个有两尺左右的走道, 两边是睡铺, 一个挨一个, 能睡三十几个同学。 冬天同学们从山上采来芦苇做成窗帘和门帘用来御寒,因为人多, 窑洞 也不觉得冷。在甘井 高中读书时, 宿舍是一个大瓦房,夏天很热,冬天很冷, 中间是个窄过道, 两边也是通铺, 屋里 有两个从梁上悬下的大竹杆, 让学生挂从家里带来的馍和菜。 这也是麻雀最肆虐的地盘, 经常给馍 上和包上留下粪便。 夏天由于潮湿, 跳蚤很多,上完晚自习回宿舍睡觉时,一踏进去, 地上的跳蚤立即就跳满两腿, 感觉只要用两个手掌一拍, 跳蚤会成片地从腿上落下来。晚上经常被咬得难以入睡, 第二天身上都是跳蚤留下的暗红的小血斑。

行:我行走在泥泞的道路上

去就读的朝阳小学 距家有一公里左右, 下坊 中学距家有三公里, 甘井高中距家有八公里, 我都是步行的。 那时没有公共汽车, 有自行车的人家也很少, 去一个地方都是步行, 走路是理所当然的。 况且我又 四肢健全, 步行 实在是一件最容易的事, 只要迈腿, 你就走在了路上, 不要花费任何钱; 距离的长短也不是什么问题,只有有时间。当时我幼稚地想只要走路能解决吃饭穿衣交学费等问题, 我愿意一辈子走下去。 唯一的不便就是下雨天, 道路泥泞, 走在泥路上面, 深一脚浅一脚, 鞋上沾满泥巴, 裤腿上也是泥, 贴在身上极不舒服。 特别是将近收秋的季节, 连阴雨几个星期断断续续下个不停, 泥土路的路面早已湿透, 泥浆遍地, 有时 都没过脚踝, 布鞋 早看不出颜色和形状。 上过十年学, 没用过一把伞。 在吃饭和穿衣都满足不了的年代, 谁还会花上几元钱买把伞以备 雨天使用?要是能找到一片稍大的没有洞的塑料布都是幸运的。 更多时 则用家里装过尿素和磷肥的袋子。 大一点的尿素袋子 就更好了。 从一角折进去, 即 成一个三角状的帽子, 正好顶在头上, 让袋体盖在身上, 就是简易 的雨具, 可惜都太小, 挡不住全身, 上衣一大片都是湿的, 裤子根本就盖不上。 回到学校把鞋子上的泥巴蹭掉, 穿着办湿半干的衣服就去自习了。 在我的记忆中, 我从未因大风雨雪等天气而耽误过一天学, 也不记得我的同学因为天气缺课。 相对起生活中的那么多困难, 恶略的天气和泥泞的道路显得微不足道。 就这样凭着两条腿, 每周步行一来回,我走完了在朝阳小学的三年、下坊中学和甘井高中的四年求学生活, 涉足数千多公里。

我的肩上有太多的重负

由于家境的贫寒和父母的辛劳, 我觉得我的学习机会来的非常不容易, 我没有任何理由不珍惜它。 我懂事很早, 总觉得无论做什么, 我都要把它做好, 学习上更不能含糊。 可是真正懂得学习的`重要性则要到初二,从我开始寄宿生活之后。 在此 之前, 有两位老师的启蒙非常重要, 也使我终生难忘。 一位就是当时教我语文的郝积玉老师。 他当时还是个高中毕业刚参加工作不久的的年轻人, 只记得他说过一句话。 那是一九七七年九月的一天, 我刚上五年级, 全校学生在积肥,他对旁边教我数学的翟建民老师说, “这个同学以后能考上大学”。 这年是恢复高考的第一年, 十二岁的我根本不知道大学是什么, 但我觉得那肯定是 值得去的有吃有穿的好地方。 在以后的几年里, 我始终默默记着那句话 并将它变成现实。 翟建民老师从四年级到六年级都教我数学。 从初二到初三 又 教我英语。 他对我的期望和帮助 是所有教过我的老师中最大的。他和我同住一个村, 家境殷实,我们家上顿不接下顿时到他家去借, 他爷爷和奶奶总会借给父母一碗面或一袋粮食。翟老师对我要求也非常严格。 不认真学习, 上课迟到都要受到严格管教。 在家里穷得连练习本都买不起时, 他把 学生用完的考卷给我做练习本。 我把试卷折起来, 用背面做题或写字。 老师的帮助、同情和严格要求让我觉得我没有任何理由不把学习学好。 我觉得我只能成功, 不能失败。 我肩负着太多的期望, 有父母的,兄弟姐妹的, 也有老师的。在下坊 和甘井 就读困难到连饭都解吃不上的日子, 只要心里稍微松懈 就会像村里其他孩子停学在家务农, 但我从来没有产生辍学的念头。 在高一时我因为交不上几元钱的学费被班主任要求停课步行回家来回十五公里去取学费 我都没有动摇。 父母挨家窜户从村东头跑到村西头,终于凑足了几元钱, 我当天就返回了学校。

在中学时 我是个中等个头、皮肤黝黑兼偏瘦的学生, 外貌 无任何瞩目, 但你要注视我的眼睛, 在全班五十多人的教室, 你会觉出我的与众不同, 因为我的眼睛是那样集中, 专注。 我在肩负着一种使命,那就是我必须成为我们家第一个受教育的人、第一个走进大学校门的人、和第一个告别这穷乡僻壤 去外面的世界过一种比父辈们辛苦小点能吃饱穿暖的生活。 在同其他同学的相比中, 我发现虽然我们都在一个班听课, 虽然大家的日子都很辛苦,但我的处境比他们更差, 因此我肩负的责任更重。在其他同学忙中偷闲地玩耍一会时,我会默默地在书桌旁用功; 在大部分同学都熄灯上床后, 我必须再多学习一会儿, 只有这样我才觉得对得起家人 , 对得起我自己, 虽然大字不识几个的父母从来没有问过我在学校的学习情况。

我从来不是班上最聪明的, 但我是班上最刻苦的的同学之一。 各门功课成绩都名列前茅, 学习也丝毫不吃力。我有惊人的记忆力,记得快,记得准。老师要求背诵的政治、历史、语文我总是最先记住。我开始学习英语比其他同学晚了一年,但是一旦我对英语发生了兴趣,我很快就能将很多课文倒背如流,让我的同学们惊叹不已。初中二年级时,全校举行过一次朗诵会,英语翟老师让我面对全校三百名学生当场背诵了几篇英语课文。这虽然是我第一次面对如此众多的观众, 我还是顺利地背出了所有课文。顷刻之间全校的师生都知道了我的姓名,把我和英语联系到了一起。这是我的英语天赋的最早展露。靠着它我顺利地考取了西安外国语大学的英语系,毕业后又考取研究生, 研究生毕业后留校任教,以后又留学美国,获得美国文学博士学位,成为美国大学的一位英语教授。

物质生活是艰辛的、缺乏的,但我的精神生活却很愉快和充实。我有用不完的力气,从来都不觉得累,每天都精神集中,对知识充满了好奇和向往。我从来没有在贫穷面前却步。 在面临断炊、断衣 和断学费时, 我也曾为自己出身的不幸 感到羞愧, 但那只是刹那间的想法,从没对我的学习和自信带来影响。我的好的成绩填补了我物质生活上的很多不足,是它们给了我永远向上的动力,是它们给了我信心和勇气,让我觉得我的尊严和价值。

一方水土养一方人

我的自信、决心、毅力来自于和我有同样处境的同学,来自于这块贫瘠的土地上生生不息与困境斗争永不放弃的父辈和他们的父辈,我并不是唯一的成功者。在我居住的陕西省合阳县,当时每年有成千上万的莘莘学子通过高考踏上了与他们父辈迥然不同的道路,是这块黄土地提供了他们物质和精神食粮。我参加高考的一九八三年,即恢复高考的第六年,一批和我年龄相仿的青年人视高考为改变他们人生的唯一途径参加了那年的考试。那时改革开放的春风刚吹到农村,农村虽实行包产到户,但农民的生活还很苦,交过公粮后所剩无几,每年青黄不接时 都会为吃饱饭发愁。高考无疑是改变他们身份的唯一途径。走出去就不会挨饿, 而且不会像父辈那样终年累死累活地 劳作在田间到年终还是食不果腹, 衣不蔽体。 所以同学们都知道学习的目的。校园里书声朗朗,学生专心学习,你争我赶,教师用心教学,甘愿奉献,同学们都憋着一口气想进大学校门。在校园熄灯后我们点上煤油灯再学习一两个小时。有的同学还站在校园的路灯下,借着微弱的灯光踱着步子,背着英语、语文、历史等。在我们那个六十多人的文科班,最终考取大学的有四十多人。

篇4:在逆境中奋进散文

在逆境中奋进散文

情绪往往会牵着人的鼻子走,但人如果能控制好情绪,这一生就会风平浪静,春暖花开。就算遇到太多的困境,也会尽快理顺。

我们敬仰那些格局大的人,羡慕他们总是能化险为夷,化干戈为玉帛,在任何时候都那么云淡风轻,却又那么有份量。

那天巧遇同学,一张蜡黄的脸,还愁眉不展,很是憔悴。我大吃一惊,这可是当初的校花啊,是什么让她失去昔日的风彩。我多少有些同情的'看着她,期待她说出自己的故事。

她笑着问我,她的变化是不是最大,我不知如何回答,只是沉默。

她继续笑着对我说,其实也没遇到什么大不了的事。家里母亲生病两年后走了,以前一直由母亲带着的孩子她必须负责照顾着,自己还要上班。这些年忙了点,没时间收拾自己,所以,就这样了。

我看见她平静的脸上流露着没藏好的悲伤,微笑的眼角里闪着没忍住的泪花。她忙确实很忙,但不是全部理由,母亲的离去才是她最大的痛。我也伤心起来。

她见我落泪,忙安慰我。她告诉我人这一辈子,不知会遇到些什么稀奇古怪的事,没必要为本属自然现象的过程悲伤很久。一段路有过,一个过程结束,都需尽快调整自己,为下一段路,下一个过程储备力量,日子要继续,而且要改变。改变是我们对自已的,乃至是对整个家族的义务。

我赞成她的话,无论环境多么恶劣,都要告诉自己向前看。跌倒了,要有爬起来的勇气。学会在逆境中奋进,在顺境里警醒,也是我们对自己应尽的义务。

我们不需要过多的同情或者是认可,做自己该做的事,而且专注的做好。遵从内心,保持宁静。越是困难时,越要放松自己,吃饱穿好,坚强的走出去,这叫善待自己。只有这样日子便会越来越好,人生就会改变。

她继续说着。我慢慢发现一开始我的感觉是错误的。她还是那么漂亮,还多了很好的气质。她看似单薄,让人心疼,仔细看才发现,瘦弱的身体里,散发出坚韧的意志。

我佩服她,佩服这位还在逆境中奋进的女生。我们都需要斗志,在任何时候。

篇5:逆境中的抉择的哲理故事

逆境中的抉择的哲理故事

在我大学毕业工作第五个年头的初冬,得悉父亲病逝的噩耗,我迅即赶回老家,哪想母亲也因多年劳疾而一病不起。料理完父亲后事,陪母亲小住三天,在赶回省城的前一天,我去镇中学看望了我读初中时的班主任老师。望着老师慈祥的面容,回想父亲的离去,母亲的病痛,加之城里的妻子又下岗,两岁的儿子先天痴呆,我不禁泪眼婆娑,将一腔苦水倾诉给老师。我对生活的怨怼、厌倦、茫然,乃至痛不欲生,只见温老师睁大眼睛,紧紧拉住我的手,嘴唇微微发颤地讷讷道:“不哭,孩子,不哭,跟我做饭去,做饭去……”

同10多年前一样,他仍是独自起灶,饭食也还是十分简朴。他先在一只锅里加上水,放入五个用盐腌泡过的生鸭蛋,再把它置放煤炉上,煤火很旺,锅中水很快滚开了。10分钟后,他取出煮熟的鸭蛋,又把洗好的红薯放人烧沸的开水,半小时后,红薯也煮熟了。温老师将它们一一捞出,洗净锅又重添清水,在火上烧开,然后匀匀地搅进玉米粉,熬煮成一锅黄澄澄的玉米糊糊。

很快,温老师和我将热腾腾的饭菜摆好一桌,其中除三碟家乡小菜外,刺激我食欲的仍要属刚煮熟的鸭蛋、红薯和粘乎乎的玉米糊糊了。

“你知道我为什么要用这几样食物招待你吗?”温老师摘下挂满水汽的近视镜,眯眼温和地对我说。

“城里罕见,让我尝鲜吧?”

温老师摇头笑笑递我一个鸭蛋,要我剥开观察颜色,又拿起一块红薯叫我尝尝,随后又指指那碗玉米糊糊问我香不香。

按照老师的要求,我把圆溜挺实的鸭蛋剥好托在掌心,尝了尝绵软甘甜的红薯,又闻闻香喷喷的玉米糊糊,不住点头,夸赞故乡的食物实在可口怡人……

“难道就只这么?”见我茫然,他满含温情地说:“你该用心去看、去尝、去闻,才会品出些什么,不是么,对于三种食物来说,滚烫的开水是他们共同的逆境,面对逆境,它们的'表现却大不大相同啊——本来硬实的红薯进入开水后逐渐变弱变软,失去了自身的本性;一向被一层薄薄外壳包裹而身躯呈液态的鸭蛋,可一经开水的洗礼,整个内脏竟变得坚韧硬实;更令人惊叹的是玉米粉搅入开水后,透明无色的水反倒被它们改变了……

陡然,老师的话引起我内心强烈的震憾!

自此,我时常咀嚼品味恩师的教诲,从而不断激活我生命的活力,因为他教会我面对逆境该如何抉择——与其软弱屈服,不如顽强抗争,奋力改变它,做驾驭生活的强者!

篇6:逆境中请相信自己散文

逆境中请相信自己散文

逆境中请相信自己散文

人生总会有阴有晴,总会有顺有逆,本不足论。贵在要心境平和,不要沮丧,更无须懊恼,人生本来就是这样,沉沉浮浮,苦辣酸甜,更不要长吁短叹。

我最近心境很不好,常在半梦半醒中泪眼婆娑,也常在亦喜亦忧中踌躇满志,也常在自信与自卑中徘徊往来,生活因此显得无序和荒诞。不如意的事十常八九,心里被惆怅添塞得满满的,生活仿佛都被窒息了。我也曾艳羡过成功人士头上熠熠耀目的光环,也曾为此心酸为此失落,埋怨命运的不公,也曾嘲笑自己的.无能。我咀嚼了太多的苦涩,蹉跎了太多的岁月,蓦然回首,才感到错的的还是自己,才明白了人生的真谛。

人生无悔积极向前,尤其是在逆境时,更要相信自己。人可以穷,但穷得要像茶,苦中还有一缕茶香,这叫自信;人可以傲,但要傲得像兰,高挂一脸秋霜;人可以穷得身无长物,但不能没有志气,人可以弱小得像根小草,但不能抛开坚强。人生中难免经历风雨,行进中总会有坎坷,但是无论前方的道路上是荆棘丛生,还是花团锦簇,我们都要走进生活。面对生活我们可以哭,也可以笑,但无须横眉,也无须冷对;面对生活,我们有些苦是要受的,有些代价是要付的,所以不要计较得失,不要计较成败。人生的旅途上,每走一步都能得到一步的经验,不管是对是错,对有对的收获,错有错的教训。人生的成功之路不止一条,成功的机遇也不止一次,旱路不通走水路,没有马骑就步行,相信自己,冲过雷鸣电闪的暴风骤雨,就会拥有无比明媚的春光。

人生无悔积极向前,不要气馁,不要退却,在逆境之中要相信自己,没有过不去的关隘,没有跃不过去的高山。我们在逆境之中要有一种积极向上的精神,让它穿透灵魂,无论什么样的艰难险阻,都要敢于去抗争,去搏击。我们要做命运的主人,不能成为命运的奴隶,只有这样才能找准人生的坐标,才能活出一种自信,活出一种尊严。

篇7:逆境中的我作文

逆境中的我作文

逆境中的我

《钢铁是怎样炼成的》这个书名大家一定很熟悉吧。书中的主人公保尔.柯察金是苏联文学作品中最卓越的英雄形象之一。他具有崇高的革命品德,为共产主义事业奋不顾身地战斗和劳动。当他卧病不起的时候,仍然以坚忍不拔的意志坚持写作,把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而奋斗。

读完这本书,我的眼睛有些潮湿。如果不是因为感动,是什么打湿了我的双眸?如果不是因为执著,那么是什么震撼了我的心灵?我不能不为这位最可爱的英雄感动、落泪。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:'我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而奋斗'。”这是保尔的“生命格言”,已经在人们中间广泛流传,耳熟能详。细细品来,说得多好啊!人的生命只有一次,要热爱生命,珍惜时间。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆风顺,时时都有鲜花和掌声,也会有惊涛骇浪、急流险滩,要学会克服这些困难,作乐观向上、性格开朗的人,像保尔一样,在逆境中磨炼自己,不怕困难,勇往直前!感受着保尔的精神,思考着自己的过去,我的心理充满了惭愧和自责。曾几何时,自己因为小小的瞌睡虫,就丧失了学习奥数的决心;一次做主持人的梦想得不到实现,就坐在楼梯上号啕大哭,回家还和父母耍小姐脾气……今天,英雄保尔的故事让我真真懂得了人生的含义,懂得了我们只有有一股像保尔.柯察金那样不屈不挠的精神,才能排除各种人生道路上的种种艰难险阻,达到胜利的彼岸,才能真正成为一名生活的强者,实现人生的价值。

钢铁是怎样炼成的?是保尔在无数的逆境中,用战刀、步枪和手中的钢笔以及心中不灭的信念提炼出来的!读懂保尔,我便知道,原来生活需要精神,需要信念。只要坚信自己心中的'信念,坚持不懈地走下去,就一定能战胜每一次困难,冲破逆境,迎来成功的一天。

逆境中的我

每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在逆境中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在逆境中被显示的。

所以处于逆境中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在逆境中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。

篇8:逆境中成长

人人都期望顺利地度过短短的人生,可是许多时候往往是事与愿违。人们只一味地去追求顺境,却忽视了逆境带来的意外和奇迹。

逆境是体验生活的引路人,逆境是培养人顽强毅力的教师。在逆境中成长,你会发现自我变得成熟而趋于完美了。海伦"凯勒失去了一个人不应当失去的东西,上天对她是最不公平的。可是逆境造就了她,磨砺了她。失去了听力和视力的她,从苦难中崛起,找到了生命的意义。她没有放弃,更没有气馁,她没有埋怨生活对她的不公平,没有计较命运的残酷和命运给它带来的苦难,毅然理解了这难得的赐予,与命运抗争,与自我抗争,找到了生命的价值。人活着不是为生而活,而是为活而生。生活是灿烂的,只要能把逆境变成考验自我的必需。

逆境是培养人立足社会的本事之必要条件。一个在顺境中生活惯了的人,只明白衣来伸手,饭来张口,遇到麻烦就怨天尤人,这样的人不可能立足于社会,更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇迹。没有逆境的世界就如同没有摩擦的世界,是不可想象的世界。爱迪生因家庭的窘迫,无钱添置试验设施,就自我去当报童,刷盘子,挣钱来搞研究。上百次试验失败,他不动摇,努力寻求新的思路,新的方法,使用新的材料。最终以几千项的发明,赢得“发明大王”的称号。

顺境与逆境是相对的。重要的还在于我们自我能把逆境变成顺境。奇迹也就会从逆境中诞生了。

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