“反方向的钟”通过精心收集，向本站投稿了8篇《你走来，他走来》小学生阅读答案，下面小编为大家整理后的《你走来，他走来》小学生阅读答案，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：《你走来，他走来》小学生阅读答案
《你走来，他走来》小学生阅读答案
“你走来，他走来，大家走到一起来……”每当这动人的歌声传到我的耳际，一件使我难以忘怀的事便(闪现 浮现)在眼前……
那是去年暑假里的一天，疾风夹着密集的雨点，让人难以抬头。我从书店出来，心里正诅咒这该死的天气，忽然听到一阵金属碰撞的声音。原来人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒了，连带压倒了一大排。正在这时一位老爷爷转身把手里的伞放在一边，把倒在脚边的一辆自行车扶起来。看到这情景，我连忙上前，和老爷爷一起扶车。扶车可不是一件容易的事，有的车又大又重，有的几辆车的龙头、横挡插在一起，还有脚撑子也不牢*，刚扶正又倒了下来。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个 两个 他们中有老年人 青年人 也有和我一样稚气未脱的孩子 头发湿了 雨水顺着他们的脸颊流下来 模糊了双眼 弄湿了衣衫 他们也顾不得拴一拴 一群陌生人就这样聚集在一起。
不大一会儿，三十多辆自行车又(整齐 端正)地“站”成一排。风雨似乎小了一些。当人们拿起伞，准备抽身离去的时候，其中一辆车的主人来了。他看着自己那辆刚被扶起的车，感激地对我们说：“_____________________________”
相聚是那么匆忙，分手又是默默无言，(因为 虽然)我们并不相识，(所以 但是)一种感情驱使我们走到一起来。望着那一个个消失在雨幕中的背影，我想：
“_____________________________”
1、写出下列词语的反义词：
消失( ) 模糊( ) 分手( )
相识( ) 密集( )
2、给第三自然段加标点符号。
3、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
4、联系上下文或全文，分别在短文中的横线上写上合适的语句。
5、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的'感受：
______________________________
______________________________
参考答案：
1、写出下列词语的反义词：
消失──出现 模糊──清晰 分手──相聚 相识──陌生
密集──稀疏
2、给第三自然段加标点符号。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个，两个……他们中有老年人、青年人，也有和我一样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们也顾不得拴一拴，一群陌生人就这样聚集在一起。
3、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
浮现√ 整齐√ 虽然√ 但是√
5、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的感受：
一方有难，八方支援。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
篇2：小学生阅读你走来的阅读及答案
小学生阅读你走来的阅读及答案
“你走来，他走来，大家走到一起来……”每当这动人的歌声传到我的耳际，一件使我难以忘怀的事便（闪现 浮现）在眼前……
那是去年暑假里的一天，疾风夹着密集的雨点，让人难以抬头。我从书店出来，心里正诅咒这该死的天气，忽然听到一阵金属碰撞的声音。原来人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒了，连带压倒了一大排。正在这时一位老爷爷转身把手里的伞放在一边，把倒在脚边的.一辆自行车扶起来。看到这情景，我连忙上前，和老爷爷一起扶车。扶车可不是一件容易的事，有的车又大又重，有的几辆车的龙头、横挡插在一起，还有脚撑子也不牢*，刚扶正又倒了下来。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个 两个 他们中有老年人 青年人 也有和我一样稚气未脱的孩子 头发湿了 雨水顺着他们的脸颊流下来 模糊了双眼 弄湿了衣衫 他们也顾不得拴一拴 一群陌生人就这样聚集在一起。
不大一会儿，三十多辆自行车又（整齐 端正）地“站”成一排。风雨似乎小了一些。当人们拿起伞，准备抽身离去的时候，其中一辆车的主人来了。他看着自己那辆刚被扶起的车，感激地对我们说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
相聚是那么匆忙，分手又是默默无言，（因为 虽然）我们并不相识，（所以 但是）一种感情驱使我们走到一起来。望着那一个个消失在雨幕中的背影，我想：
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
1、写出下列词语的反义词：
消失（ ） 模糊（ ） 分手（ ）
相识（ ） 密集（ ）
2、给第三自然段加标点符号。
3、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
4、联系上下文或全文，分别在短文中的横线上写上合适的语句。
5、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的感受：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【参考答案】
1、写出下列词语的反义词：
消失──出现 模糊──清晰 分手──相聚 相识──陌生
密集──稀疏
2、给第三自然段加标点符号。
一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个，两个……他们中有老年人、青年人，也有和我一样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们也顾不得拴一拴，一群陌生人就这样聚集在一起。
3、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
浮现√ 整齐√ 虽然√ 但是√
5、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的感受：
一方有难，八方支援。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
篇3：夏天你悄悄走来
夏天你悄悄走来 -作文
夏天走来了，你走进大自然，走进大家的心中......你悄悄地走来，走进大海，
夏天你悄悄走来
。让大家清凉了一下，。你悄悄的'走来，走进果园。月牙般的香蕉，绿色的西瓜......在你的怀抱中长大。你悄悄的走来，走进山坡。叶子有翠绿的，也有浓绿的。各式各样、千姿百态，把山坡点缀了一番，作文
你悄悄的走来，走进校园。让小朋友在绿树的怀抱下乘凉、玩耍。 你悄悄地来了，也带来了雨哥哥。雨弹奏出了一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。沙啦啦......沙啦啦......像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方悄然而起。夏，你走过了很多地方，你也给大家带来了很多快乐。
明德小学二年一班孙悦
篇4：你向我走来诗歌
你向我走来诗歌
文/王义尚
从饥饿困顿的童年
到心灵被灼伤的年代
坚守初衷永不放弃
点亮夜的灯火一路走来
青春的步履跨进军营
生命汇入一片绿色的海……
//
追逐“红楼绿树”梦的风景
给血液和细胞添盐加钙
七年熔炉的锤炼淬火
理想的花朵绽放出异彩！
军营——我的第二故乡
军人——是我一生中的豪迈……
//
啊、难忘军营
梦中的“情人”向我走来
每当看到你熟悉而亲切地面容
我就热血沸腾心潮澎湃
难忘如火的岁月
一别就是三十余载
然生命里注入了军人的魂
艰难困苦永不言败！
//
啊、军营难忘
你铸成我意志的.刚强
赋予我宽广的胸怀
你是我青春期的“桃花源”
静心修炼的至高境界
曾记得那军号声嘹亮
军旗猎猎飘如海……
//
勿论两年、还是三年五载
也许到更长的未来
为我们共同的美好家园
一起把纤绳拉起来
伴着义勇军精神的主旋律
去唱响人生的新时代！
篇5：最美人瑞这样走来阅读答案
①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我和杨绛先生就做过邻居，于是比起别人，我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩，对她这样的旧时代过来的海归大家，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。
②初见时，季康先生年过半百，精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同，她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天，季康先生常披一件裘皮大衣，很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己，也尊重别人”的习惯，每次在公共场合露面，都对面部做了不同程度的上妆，这在上世纪五六十年代的北京，是极罕见的。不过，季康先生的妆容几乎不着痕迹，似有似无。
③在公众场合，季康先生从来都是低姿态的，她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中，季康先生极少发言、表态，实在不得不讲几句的时候，她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》，才发现，这不仅是真正发自内心地尊重人，而且真正做到了会尊重人。
④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。要知道，不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。
⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。更多像我们这样的“小人物”，也在苦等“落实政策”，精神备受煎熬。同是天涯沦落人，处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天，她的助手递给我一个小纸包，里面有二十元人民币，“这是先生要我交给你们的，补贴你们的家用，要你们收下，什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭，我们恭敬不如从命。只是没有想到，到了第二个月，又有一个小纸包。然后，第三个月，第四个月……
⑧后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说，两位先生每月的工资，大部分都用于接济施舍了，且持续了好几年。经历了人生的磨难，却能如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑨先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初，我访法归来写的两本书准备出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同。很快，杨先生回信了，还是一贯的低调谦，全国最大的高考资源网 end#恭与幽默：“假如你抛出一块小砖，肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了……天气酷热，多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”
⑩先生过百岁大寿时，深知先生君子之道的我，自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时，我仿佛又回到了三十年前的那个夏天，依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感，因为再不可能有“锺书同候了”。
【相关链接】①人瑞，常指百岁以上德高望重的人。
篇6：最美人瑞这样走来阅读答案
21.(2分)坚毅刚强
22.(3分)作者想强调的是后者“做到”——做到会尊重人比内心想尊重人更难，因为既要设身处地为对方着想，又要在具体的外显行为中表现出来(前者是杨绛先生的内心意愿，后者则是杨绛先生的行为能力)
23.(1)(3分)夸张 形象生动地写出了季康先生对造反派反抗时的勇气和胆量，与她平时的谦恭形成了极大反差
(2)(4分)反抗造反派，维护自己人格阻延 接济年轻人，帮助他们度过难关
(3)(3分)时间 因为经历了人生的磨难，却能如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是作者在“翰林院”所见到的唯一一例，给作者留下了深刻印象
24.(4分)鼓励 体贴 敬佩(景仰) 感激
25.(3分)D(本文中没有对杨先生无私奉献方面的具体描写)
26.(4分)从“思想内容”角度分析：这段文字主要交代杨绛重要的个人信息和主要成就，而本文主要是赞扬杨绛的人格美、气质美、精神美，两者内容不统一;从“表达方式”角度分析：这段文字主要运用叙述、说明的表达方式，语言简洁、平实;本文主要运用叙述、描写等兼有抒情的表达方式，语言生动形象，将前者放入不协调。
篇7：一路走来小学生作文
一路走来小学生作文
时间飞逝，我从幼小的孩童变成了聪明的女孩子，将来还会变成社会的奉献者。我把岁月回放，我看见了―― 上幼儿园时，老师像是我们的好朋友，每天陪着我们玩耍，嬉戏，但是老师又像我们的保姆，时时为我们的安全着想，吃喝拉撒睡全全负责。 慢慢地，我长大了，上了小学，老师像我们亲切的母亲，一直教育着我们，为我们的将来着想，教我们无穷的知识，让我们在知识的天空中，自由飞翔。 我的家庭生活多姿多彩。从小时不懂事的我，到上小学可爱的我，再到现在的我，我的家庭有着激励我永不停歇奋进的动力，家的温馨将是我永远的摇篮。 在社会上，我可能会从一个小职员开始工作，将来也可能会由于认真工作而升职，或是从事其他的我所喜欢的职业。这是我成长中的关于未来的`设想。 我知道在社会上，人有善恶之分，如果你有一颗善良的心，那你会拥有美好的祝福，如果你拥有邪恶的心灵，那么你会得到唾弃。我也懂得人的美丑不在于外表。 从我由幼小的孩童变成社会的一份子，这一路走来，使我学到不少知识，希望在人生的旅途中，永远充满欢声笑语，永远以一颗善良之心笑对他人与生活。
篇8：言情文阅读推荐：他从火光中走来
作者：耳东兔子
现言、娱乐圈
依旧轻松甜文，不过中间有点点虐，也就一点点，还可以。
男主是个消防兵，特勤那种，我也不是很懂。反正就是正好在女主16岁的时候救过女主。并且收留了女主。然后女主也对男主上心了，然后。。。
女主，母亲是影后，父不详，后来才知道是牺牲了的军人。女主母亲心理上有些问题，在美国治疗，把女主丢在国内。然后女主很自然的也进了娱乐圈，并且万事不关心的态度成功被黑，然后越来越黑。。。后来在和男主开始恋情之后被曝光才意识到之前这样是不对的。然后毅然决然的离开男主去美国，学习，努力变强大。好在后来又把男主追回来了。刚火的她就宣布自己结婚了，异常勇敢啊!!!
男主，军二代，父母离异，还有个弟弟。一个很冷淡很帅很固执的军人!凡是看脸而来的炮灰女都被男主“冷冻”走了。一旦认定了女主，就很迁就女主。被女主起床气扇巴掌也很无奈。女主离开的时候说分手，父亲被气病，政审不过调去偏远地区磨砺，想想也是很心疼了!好在女主也不是没心的人。
甜甜的很温暖，也短，推荐!
公众号：耳耳钉
★ 你从冬天走来诗歌
★ 一路走来一路读
★ 她从春天走来作文
《你走来，他走来》小学生阅读答案（精选8篇）
