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篇1：勤读勤思勤写
勤读勤思勤写
学，贵在严，贵在勤，勤能补拙。上初中时，读过一位日本著名学者的话：“人称我为才子者，是不知我者也；人称我为勤学者，是知我者也。”这句话给我的印象很深，促使我铭记勤奋二字。人的天赋确有差异，可粗分为天才、人才、庸才。但天才很少，多数是人才。不管什么才，都会成于勤而毁于惰。勤，包括勤读、勤思、勤写。
勤读，是获取知识和学问的重要途径。学问源于三方面：读书阅文、调查研究和消化创新。好的书本（包括报刊）知识，是前人与他人研究和智慧的结晶，需尽可能地勤读多读。限于时间和精力，有的精读，有的粗读，有的选读，依书与文的内容和个人的需要而定。勤读，不止眼勤，还需手勤。对需保留的文献资料，或归类保存，或剪贴成册，或摘写卡片，以备研究和写作之用。勤读，会使人不断增长知识、开阔眼界、启发思维、提高水平。
勤思，是做学问的关键。优秀的论著中蕴藏着智慧的结晶，闪烁着真理的火花，需要经过深入的思考与捕捉，才能挖掘和汲取，使其变成自己的精神财富。同样读一本书，有人收获大，有人收获小，有人无收获，其关键就在于是否勤于思考、善于思考，也就是看开动脑筋的状况如何。
勤思，就要有鉴别。论著良莠不齐，发光最亮的未必是真金，喊得最响的未必是真货，流传最广的.未必是真理，炒作最热的未必是真经。“尽信书不如无书”。要警惕学术界的假冒伪劣货色。当前，经济理论和实践大大发展了，但一些基本理论问题甚至更为复杂了，需要我们认真思考。举例来说，我国已由计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，但什么是市场经济，学术界的界定并不一致。曾有一种流行的说法：商品经济就是市场经济。有人还解释说，商品经济要经过市场，所以就是市场经济。但在改革前的传统体制下，也存在商品经济和市场。但那时市场机制的功能难以有效发挥，市场起不到调节经济和配置资源的作用，因而这种商品经济不是市场经济。只有市场能发挥调节功能、起资源配置作用的商品经济，才是市场经济。
勤思，不仅要求善于思考，还要求勇于思考，真正做到不唯上、不唯书、不唯风、不唯众。世界上没有“句句是真理”的人或书。并不是地位越高、权势越大，掌握真理就越多。不是上了书的，就是对的；也不是“风向”所指处，就是真理所在处；更不是众人所讲和肯定的，就一定是正确的。重大理论和学术上的突破与发展，离不开理论和学术勇气。伟大的思想家，都是大智大勇者。
勤思，既寓于研读中，也寓于实践中。古人云：“读万卷书，行万里路。”也是提倡书本知识与实践知识的统一。理论研究和教学工作者，不应常年封闭在书斋和教室里，要找机会出去看看，搞点调查研究，因为有些知识是在书斋中学不到或难以透彻掌握的。
勤写，是勤读、勤思的结果。高校的教师和研究生，应源源不断地出研究成果。成果的多少和质量的高低，是衡量其学术水平的外在尺度。特别是有高级职称的教师，应能在勤读、勤思中，不断消化创新，提出新见解、新思路、新成果。“情感于内而付诸言”，理感于内而付诸文。高校教师应教学与科研并重，相互促进。长期没有新科研成果，没有新论著，提不出新思路、新见解的教师，难有教学内容上的创新。即使教学效果尚好，也只能做一个多年一贯制的教书匠。当然，勤写作，不意味着可以放松教学。科研有服从于教学任务的一面，而教学中出现的问题，也需要通过科研来回答和解决。搞好教学，有利于科研的拓展和深化。
篇2：勤读、勤记、勤想、勤写
勤读、勤记、勤想、勤写
我在作文上坚持“每天读、每天记、每天想、每天写”，包括中考之前也是如此，因为坚持多读、多记、多思、多写，最终中考大作文取得了49分（满分52分），在此与大家分享一下我的写作经验。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。要提高语言的表达能力，我认为首先要多读，因为时间有限，不一定要读厚厚的文学名著，一篇优美的散文、报纸上新闻的评论，哪怕是同学写的好文章都可以借鉴，从中汲取优美的语句、形象生动的描写或是独具匠心的构思。
多记、多思是多读的一种手段，“每天记”是指每天记录下优美的词句与段落，“每天想”是指思考文章的结构安排、内容的衔接、词语的运用等。有必要说一句，虽然中考的阅读部分都是课外阅读，但并不意味着课本上的文章就可以置之不理，它是阅读的基础，同时也是写作中养料的来源，否则为何要把这些文章放入课本讲读呢？所以，语文课本是不容忽视的。
“每天写”是最重要的，写的'内容与字数不限，可以写读完文章后的感受、对新闻的评论、身边的琐事等等。但每周的练笔最好按照中考的要求，并且经常整理、分析自己写的文章，订成一本写作材料本。中考作文中，就可以从中选取材料，尽量选取熟悉的材料，展现给阅卷老师和读者最动人、最确切的图景。
最后，谈一些琐碎的建议。阅卷老师一天要改许多篇作文，到后面会有些头昏脑胀，所以，作文的题目与开头一定要标新立异，引人入胜；那些字写得很潦草、卷面很不干净的同学要尽量把字写端正、清楚（中考作文有2分清洁分），但也不要一笔一划很认真，否则时间来不及；中考和模拟练习时要好好把握时间，作文花一小时左右的时间，花10～15分钟构思、列提纲；最好写自己写过的、老师批改过的，迫不得已时，才另选材料；调节好心态，从容自信地参加考试。
篇3：勤
“勤能补拙”这句话大家应该都知道，但又有没有做到呢？说句实话，我没做到，对此也有一分惭愧。勤，是一双翅膀，带我们飞翔于广阔的天空――校外社会的天空；勤，是一艘小船，载我们遨游于无垠的海洋――知识的海洋。
勤，一个只有十二画的字，但谁敢说他简单，它富含了无穷的力量，他使人创造奇迹……若把他比作一种药品，那就是一种万能的药，无论什么样的病他都能治好，什么懒惰、散漫都可以的；同时，他也是一种补品吧！他能使人变得更好，更上一层楼。反之，若一个人天资聪颖，却不勤，结果只会有一个，那就是才能渐渐消退，最终变得碌碌无为。有一个很好的例子，大家应该也想到了吧？对，那就是方仲永。小时候是天才，长大了却成了庸才。这都是后天造成的，我也觉得挺惋惜的……
中午，我看了一下钱教授的演讲，说得很好，是关于《易经》的。刚开始我只是被爷爷逼着看的，但后来我也觉得好看。天气好冷啊，我是缩在客厅看完的。看了之后也挺受启发的，无愧于我自己――被冻了45分钟的我。其实，有很多人是因为不能肯定最终能不能达到自己的目标，而没有尽力去奋斗的，但不尽力，又怎知不会成功呢？听上去好像有些矛盾，但他们又是紧密相联的。不在乎结果，过程最重要。选择自己认为正确的事情来做，不用理其他的因素，无论困难有多少，无论最终的结果是怎样的，都不重要！不以成败论英雄，中国自古以来的习惯。我们学的历史也说过好多这样的事例了，比如：项羽、陈胜，甚至到诸葛亮，刘备，孙权，曹操，他们都没有完成统一天下的大业，而司马家族却完成了，但却留得一句“司马昭之心――路人皆知”，受尽天下人的唾骂。所以，如果一开始就走上了错误的道路，即使达到了目的，下次也是悲惨的……
选择自己认为正确的，用勤劳，用恒心，用自己的汗水去浇灌……虽不一定会结出果实，但过程却是最完美的了。只要认为是正确的，并且尽力了，无论结果如何，都不是失败者，只是暂未成功而已……
篇4：勤思得益散文
勤思得益散文
尘世间，众多是非，皆因缺思而致！世人语论，多冲口而出，未做思譬，不作分析，便加妄置，可想事之优劣，本末倒置，怎不生是非！
“不惹烦事，不染是非”此乃超凡脱俗者矣！吾等既生凡尘，即是凡人，怎可不触红尘事、脱离是是非非！既无可避，又不脱离，就得多思。
生是非者，既无思虑，又无视后果！逞强好胜，图一时之快，逞一时之能，小伤心，中损身，大丢命！此后生悔，小还能弥，中还能补，大怎还有机会？此乃无思之罪矣！
怎思？思源何处？思从何起？思有何意？又有何益？
遇事不莽。逢事多思。思由心生，思从脑起。思不妄议，不置谬语。有益身心，有利身体。
多衡量，勿偏失；广阅博识，厚积薄发；内修炼，外修身；勤换位，多对比；行不偏，言在理；莫随波，忌逐流；懂人生，识大体。
无事多读，不参琐议，深发掘，明道义，增内涵，长知识；广阅而多见，博学而明目，勤学除杂念，积累心自白；书中藏黄金，寓理通古今，串通一条线，言行不伤身。
静坐而清心，摒帘以养目，独居一处，不闻杂音，清而回，静而思，养而明，可自审，得自检，度自改，促其进，鞭其发，策其律，难不为幸乎？
沉思除杂，长思醒脑，久思明智，深思得向，此乃思之益，思导出利，思引出福，人之于世，不能不思，亦不可不思。
多观尘事，多谋深思，方不悔鲁愚。偏颇者，皆因欠缺思而莽，蒙其心智，狂放噘词，至无视后果，然事后深悔，乃失思之因。
常见生感，多闻长识；见多识广，多问长智；左右对比，前后比拟，方始获感，感多幡悟；识广引思，思之则悟，悟之豁然；博思得道，广思获益，此谓思道，也获思益。
篇5：议论文论据：勤思
议论文论据大全：勤思
孔子说：“学而不思则罔。”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。
所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。
事实论据
“大陆漂移说”的提出
著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：“这两个大陆原来可能是一个。”
后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。
后来科学的`新发现，进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。
理论论据
1、不深思则不能造其学。宋·程颢、程颐《二程全书·粹言·论学》
2、思索，譬如穿井不懈，便得清水。宋·朱熹〈朱子语类辑略〉
3、致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。宋·程颢、程颐《二程全书·河南程氏遗书》
4、旧书不厌百回读，熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》
5、于不疑处有疑，方是进。清·张伯行《学规类编》
6、讯问者智之本，思虑者智之道。汉·刘向《说苑·建本》
7、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》
8、学而善思，然后可与适道。宋·程颢、程颐《二程集·畅潜道录》
9、学非碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
清·程颢、程颐《二程全书》
10、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。[德]普朗克
11、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。[美]爱因斯坦
12、思考是行为的种子。[美]爱默生
13、一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。[美]爱迪生
14、我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉。[英]达尔文
15、思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。[英]牛顿
16、思索使人伟大。[法]巴斯卡
17、通过空间，宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没，而我则通过思想把宇宙攫住。[法]巴斯卡
18、思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。老舍
19、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。宋·晁说之
20、一颗好脑袋，强于一千只有力的手。英国谚语
21、慎而思之，勤而行之。唐·白居易
篇6：勤思的议论文论据
关于勤思的议论文论据大全
关于勤思的议论文论据大全
孔子说：“学而不思则罔。高考”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。
所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。
事实论据
“大陆漂移说”的提出
著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：“这两个大陆原来可能是一个。”
后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的.“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。
理论论据
1、不深思则不能造其学。宋·程颢、程颐《二程全书·粹言·论学》
2、思索，譬如穿井不懈，便得清水。宋·朱熹〈朱子语类辑略〉
3、致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。宋·程颢、程颐《二程全书·河南程氏遗书》
4、旧书不厌百回读，熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》
5、于不疑处有疑，方是进。清·张伯行《学规类编》
6、讯问者智之本，思虑者智之道。汉·刘向《说苑·建本》
7、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》
8、学而善思，然后可与适道。宋·程颢、程颐《二程集·畅潜道录》
9、学非碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
清·程颢、程颐《二程全书》
10、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。[德]普朗克
11、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。[美]爱因斯坦
12、思考是行为的种子。[美]爱默生
13、一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。[美]爱迪生
14、我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉。[英]达尔文
15、思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。[英]牛顿
16、思索使人伟大。[法]巴斯卡
17、通过空间，宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没，而我则通过思想把宇宙攫住。[法]巴斯卡
18、思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。老舍
19、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。宋·晁说之
20、一颗好脑袋，强于一千只有力的手。英国谚语
21、慎而思之，勤而行之。唐·白居易
篇7：勤思的议论文论据
勤思的议论文论据
孔子说：学而不思则罔。可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的'失误。
所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。
【事实论据】
大陆漂移说的提出
著名的大陆漂移说是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：这两个大陆原来可能是一个。
后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的大陆漂移说。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。
【理论论据】
1、不深思则不能造其学。宋·程颢、程颐《二程全书·粹言·论学》
2、思索，譬如穿井不懈，便得清水。宋·朱熹〈朱子语类辑略〉
3、致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。宋·程颢、程颐《二程全书·河南程氏遗书》
4、旧书不厌百回读，熟读深思理自知。
谢觉哉《杂文选》
5、于不疑处有疑，方是进。清·张伯行《学规类编》
6、讯问者智之本，思虑者智之道。汉·刘向《说苑·建本》
7、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》
8、学而善思，然后可与适道。宋·程颢、程颐《二程集·畅潜道录》
9、学非碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
清·程颢、程颐《二程全书》
10、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。[德]普朗克
11、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。[美]爱因斯坦
12、思考是行为的种子。[美]爱默生
13、一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。[美]爱迪生
14、我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和收集事实上的勤勉。[英]达尔文
15、思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。[英]牛顿
篇8：中考经典作文素材：勤思
中考经典作文素材：勤思
摘要：孔子说：“学而不思则罔。”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。
(1)引言
孔子说：“学而不思则罔。”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的`思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。
所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。
(2)事实论据
“大陆漂移说”的提出
著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：“这两个大陆原来可能是一个。”
后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。
后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。
维勒的后悔
德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。
维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。
(3)理论论据
不深思则不能造其学。 宋程颢、程颐《二程全书粹言论学》
思索，譬如穿井不懈，便得清水。 宋朱熹〈朱子语类辑略〉
致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。 宋程颢、程颐《二程全书河南程氏遗书》
旧书不厌百回读，熟读深思理自知。 谢觉哉《杂文选》
于不疑处有疑，方是进。 清张伯行《学规类编》
讯问者智之本，思虑者智之道。 汉刘向《说苑建本》
学而不思则罔，思而不学则殆。 《论语为政》
篇9：勤思巧干团队口号
精诚团结，服务创新。
凝聚力量，开拓未来；自主创新，与时俱进。
临(麟)危受命，舍我其(麒)谁?
着手小处，放眼未来。
团结合作，创新超越。
创新时代，永不言败。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
与君共创，尚品天下。
业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
科技定位，扬名中外。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
团结凝聚力量，努力缔造辉煌。
本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
信誉创造奇迹，想象创造可能。
齐心合力开大船，万众一心创辉煌。
用一流的人才，创一流的品质，供一流的服务，收一流的效益。
团结共进，众志成城
脚踏实地，打造金牌团队;放飞梦想，造就辉煌人生!
勇往直前，永不止步。
★ 论勤议论文
★ 勤工部规章制度
★ 业勤座右铭
★ 勤的发言稿
★ 勤的作文300字
★ 个人勤廉事迹范文
★ 勤廉榜样事迹材料
★ 天道未必酬勤作文
勤读勤思勤写（精选9篇）
